大學生的自我介紹

大學生的自我介紹 篇1

我叫唐晶晶,是一名即將畢業學生,就讀**職業技術學院,電子工程系微電子專業。大學的三年來,老師的教誨,同學的友誼以及各方面的陶冶,使我懂得了很多道理,學到了很多知識,作為初學者,我具備精彩的進修手段而且樂於進修,敢於創新,不絕追求卓越;作為參加者,我具備厚道可信的風致,富有團隊相助精力;作為率領者,我具備幹事老到、堅決的氣魄漚背同精采的雷同和人際協調手段。有很強的忍耐力,意志力和受苦刻苦的品格,對工作當真認真,起勁進取,本性樂觀執著,敢於面臨堅苦與挑釁。

為了更好地順應社會地必要,我在把握勤學校課程地條件下,充實操作課餘時刻,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了本身地常識面。

通過專業課程的進修,我現已具有較強的計較機操縱手段和專業軟體的行使。能幹office、wps軟體,純熟行使quartusii、max+plusii、altiumdesigner6、altiumdxp2019、protel99se軟體,能幹veriloghdl、vhdl、c語言。計較機硬體方面,我認識其構成道理,可以或許純熟地舉辦計較機地組裝,獨立解除計較機地各類妨礙。

作為一名應屆畢業生,我深知大學的學習生活只是奠基的了走向社會地基本,在將來我將面臨著及大的挑釁。但我會以氣力和熱誠地心面臨這些挑釁,從中汲取履歷,富厚自我,從而更好地實現人生代價。

大學生的自我介紹 篇2

,198*年*月**日出生於**省**縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端,與生物學結緣也始於此。

接受了正統的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽,分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情,力排眾議報考了**大學生命科學學院,並被錄取。

進入大學,發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及,但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學,應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學的通病。不過,課程本身的吸引力,遠遠大於我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀,但也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級,也似小馬過河,不是一件異常恐怖的事情。

在順利完成學習任務之餘,課外閱讀成了我的最大愛好,三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。XX年北京,XX年上海,每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今,床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物,被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態,各種雜誌成了我最大的涉獵品,《science》《nature》千金難求,《scientific american》的中文版三年來一期不缺。

在學校,最大的樂土莫過於實驗室,即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實或被否定,實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(live in the hospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗,被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來,十幾門實驗課,門門都是優秀,每每成為實驗同伴偷懶的理由,這也是大學時光里的一個美好的回憶。

閒暇之餘,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒有雲南風光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進化的小小研究了。

說到進化,XX年的春天,非典疑雲籠罩京城之際,我和幾個朋友受邀到中央電視台科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關於恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南後五天,非典隔離開始。同樣因為非典,中央台的節目錄製陷入停頓,我們的節目“有幸”被重播四次之多,希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。

不過,比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這裡,進化不僅僅是一個生物學課題,更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開,在此就不加贅述了。

最後,三年大學生活行將結束,未來的研究生生活即將展開。對我來說,中科院系統始終是我的唯一選擇,我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發育方向,還是我的興趣所在--進化生物學方向,昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員,在如此優秀的研究條件下工作,還有什麼可以說的呢。

大學生的自我介紹 篇3

一、思想方面

通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

二、學習方面

我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

三、工作方面

我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

大學生的自我介紹 篇4

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大專期間,我踏實肯乾,努力不懈

大學生的自我介紹 篇5

我已經進入大學生活已經近_年了,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務,使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裡,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定。總的來說,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今後我會做的更好!

大學生的自我介紹 篇6

我叫,男,x族,x年x月x日出生於,現就讀於x大學x學院專業。

我的父親,母親是兩位勤勞,愛國愛黨的民眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細緻謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥曾以優異的成績考取了x大學現已畢業,工作在x公司,他工作認真,為人誠懇,也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,並健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

1993年我7歲時,我進入了中心國小,從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候的心愿。在學習上我刻苦努力,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終於在國小二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以後要做的更好。從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在國小六年期間,我先後擔任過班長和學習委員等職務,並連續多次被評為了校三好學生。

1999年6月國小畢業,我以優異的成績考入了x中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於XX年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的民眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,並在全國數理奧林匹克競賽中獲得xx市二等獎。在學校的三年時間裡,我曾一直擔任學校值周班班長,同時非常榮幸的成為學校團小組信息聯絡員。

XX年6月中考,我以優異的成績考入x中學——x中學習,入學時被編入學校的重點實驗班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收穫很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八徵文中獲得了優秀獎。

XX年,我高中畢業,以優異的成績考入x大學x學院學習。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮鬥終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我,教育我,並推薦我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以後,我對黨組織更加嚮往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記己所不欲,務施於人的道理。努力學習的同時也注重培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,我先後獲得過兩次專業二等獎學金。在抓好理論學習的同時,我同樣注重自身實踐動手能力的培養,積極參與學校英語社團組織的英語歌曲大賽和全國高校機械設計大賽等活動,雖未取得較好的成績,但在一定程度上鍛鍊了自己思考動手和與人協調工作的能力。工作上,我先後擔任過班級團支部書記、院學生會副主席,曾多次參與組織、籌劃班級、院的活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志願者活動,曾多次組織與參加學校組織的義務勞動活動。學生幹部工作閱歷,使我獲得了很大的提高。

生活上,我主動熱情,積極聯繫同學,主動幫助老師。使我懂得了做事要積極主動。更加深了我對“全心全意為人民服務”這句話的理解。

下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心裡歷程。

剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;後來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的願望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模範作用。在上黨課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,並確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同於其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民於水深火熱的民族災難中的偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民民眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點,比如我愛鑽牛角尖,易衝動,考慮問題缺乏全面性,在處理問題有時表現得太過要強,在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過於耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。

加入中國共產黨並非是一時的衝動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥!

大學生的自我介紹 篇7

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學。

學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具,能夠熟練運用office軟體。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味著我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

大學生的自我介紹 篇8

時光飛逝,一晃一年的大學生活過去了。本人從x年進入x學院計科系就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考試目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作 踏實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光。工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善 自己,爭取作一名優秀的大學生。

自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,(而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。)我會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界努力奮鬥攀登。

大學生的自我介紹 篇9

xx年時間裡,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

x年x月,我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門,開始了我的大學生涯。我一直以為,大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現,它並不像我想像的那樣。真正的大學生活,其實很輕鬆,很快樂。輕鬆的讓人無法想像,快樂的讓人羨慕之極。可以說年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在年的校園生活中,我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在x年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假裡,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拚搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到湖南第一師範學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進湖南第一師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了湖南第一師範學院美術系第2期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值。

大學生的自我介紹 篇10

時間稍瞬即逝,大學又將畢業,回顧這四年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現在的自己,才發現原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活,讓我有了許多意想不到的收穫。

這場大學之旅,我獲得了新生。整個大學,我沒有辜負時間,珍惜自己所擁有的時光,認真的完成學業,努力踏實的走好每一步,為自己的畢業早做了打算,也規劃好了自己的四年大學生活。在這畢業之際,回想這四年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計畫了的。雖然這幾年來,確實辛苦,可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業的時候,沒我才沒有後悔和遺憾。時光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。

在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閒暇之餘到圖書館借閱書籍閱讀打發無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。專業成績在自己努力之下,每每都是排名在全系的前幾名,躋身優秀大學生之列。在這四年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書,這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業比賽拿到第二名,在實踐中對自己的專業知識進行了鞏固。

大學的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經常在空閒的時間裡外出爬山和旅遊,看盡了路途風景,也鍛鍊了身體,更讓自己經歷了許多。校園的生活也很精彩,學校的各類活動,只要我有時間,我都會積極的參加,四年里參加志願者活動無數,進入社培養個人的興趣,為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專業的同學都有相熟之人,也特別的團結班級同學,班級的活動,自己主動參加之餘,也會積極的呼籲大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。

四年的大學就要結束,回首過去歲月,留下了許多美好,是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經過了大學的四年,有了足夠的專業知識和實踐經驗,我無懼未來挑戰,只願不斷向前。

大學生的自我介紹 篇11

大學又過去一學期,時光真是太快了。對於我結束的學期進行回顧,我覺得自己還有很多方面需要去改變。本學期有一點收穫,但是我覺得自己更多的是失去。於此對本學期進行下面的鑑定:

這一學期開學,我沒有給自己的學習制定計畫,就是隨波逐流,所以整個學期的學習是不太好的。上課經常遲到,總是覺得時間還足夠多,所以學習就不用功了。我上課的狀態也不太好,聽著聽著就打瞌睡了,要不是就去跟旁邊的同學說話了。這一點就是因為自己覺得好不容易熬到大學了,就想放鬆,結果放鬆的有點猛。本學期的成績相比上學期的成績差了好多,別人是進步了,我是在原來的基礎上還下降了。進入末尾,才覺得自己這學期都白費了。學習一塌糊塗,生活也是比較平靜的,就在學校的工作比較好。

本學期的收穫就是鍛鍊了自己的能力。我大一的第一學期加入了學生會,成為了其中的一員,本學期是第二個學期了,所以學生會的事情比較多,因而大家都忙起來了,都有工作分配,所以我整個學期在會裡待著的時間要多很多。每周要參加兩三次會議,舉辦的活動也很多,不是要值班,就是要做表填表,所以一學期下來,我竟然發現自己做事的效率快很多了,而且與學生會的其他成員也更加的熟悉了,大家的工作都配合和團結的很好。工作能力的提升也算是本學期給我的安慰了,讓我不至於覺得一學期什麼都沒有得到。

一個學期來,生活過的比較頹廢,除了學生會、食堂、教室和宿舍,我就沒有其他地方了,大部分不忙的時間都是待在宿舍睡覺打遊戲,所以生活很無趣,導致本學期的我變得特別的衰,沒有一點大學生的活力,真正要去回憶起來,真的是無聊又無趣。

對自己本學期的學習和工作、生活進行了回顧後,我覺得自己在這樣下去是不行的,大學還有三年了,剛過去的大一已經結束,我必須要做好後面幾年的規劃,給自己的大學添上色彩。那么我下學期一定會吸取這學期的教訓,把學習弄好了,把生活過好了,讓大學有一個很美的回憶。下學期,我定不會辜負時光,不會讓自己變成這樣,盡力去成為良好的大學生。

大學生的自我介紹 篇12

時光飛逝,歲月如梭,難忘的大學生涯就這樣接近尾聲。回望這四年生活,有很多的艱辛與努力,太多難忘的瞬間,更多的是歡聲、笑語。在即將畢業之際,我來對自己做個範文,為這四年來的收穫和感受做一個總結。

我叫,男性,出生於19xx年**月,族人,身高173.2cm,XX年x月加入中國共產黨正式黨員,xx科技大學計算機技術專業05級本科班學生,歷任**大學計算機專業系本科六班團支部組織委員、系團總支組織部部長,現任計算機系學生黨支部書記。

自入校以來在各方面能嚴格以一名優秀大學生的標準要求自己:

一、注重政治理論學習和思想道德修養。

關心時事,擁護黨的路線、方針、政策,與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“”重要思想,重視“兩課”學習,能堅持理論聯繫實際,努力提高自身理論素養,逐步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。對己要求嚴格,具有艱苦奮鬥的作風和尊老愛幼、團結同學、熱心服務社會、服務他人的中華民族的傳統美德。在政治運動中始終與黨的組織保 持一致,反 “台-獨”旗幟鮮明,立場堅定,具有較強的政治敏銳力和較強的組織原則。

二、組織管理、協調能力強。

在校期間一直擔任學生幹部。擔任班團支部組織委員期間,以自己的實際行動支持系團總支、學生會的工作,與班委、團支部成員工作協調;擔任系團總支組織部長期間,積極配合學生會的工作,注意與團總支成員在工作方面的溝通和思想上的交流,積極組織同學開展社會實踐活動;在擔任黨支部書記期間,嚴格黨的組織生活,積極組織黨員開展“十個一”活動,注意調動黨員的積極性,積極協助班委和團支部的工作,認真做好黨員發展和入黨積極分子的培養教育工作,有效地激發了同學的政治熱情。工作中虛心好學,勤于思考,能根據班級和系部學生工作的實際思考問題,並提出解決問題的辦法之後提交組織討論後實施。

工作中,把提高同學的綜合素質作為自己的任務之一,開拓進取,注意工作方法創新,組織同學開展了一系列有特色的活動,組織演講賽、辯論賽、大學生形象設計大賽等,不定期地組織團員開展服務社會、服務同學、獻愛心活動等活動。在擔任班、系學生幹部期間,在系部與同學之間,起到了很好的橋樑和紐帶作用,平時注意聽取同學的意見,並及時向領導反映,對個別同學的違紀行為,在批評的同時,注意個別交談,進行深入細緻的思想政治工作。樂於助人,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。他能正確處理工作與學習的關係,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,較好地處理了學習與工作的矛盾,做到學習和工作兩不誤,專業功底紮實,寫作能力強,在校系報刊中均有文章發表,學習成績優異,工作表現突出。定期給自己做一份個人工作總結

三、工作作風紮實。能認真對待組織交給的每一項工作任務,並致力完成。

謙虛謹慎,踏實肯乾,任勞任怨,一絲不苟。身體力行,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課,工作任務完成及時。作為學生,學習任務重。為了乾好工作,總是在教室與宿舍的路上、在飯堂的桌子上與同學交談,既討論了工作,又與同學進行了廣泛的接觸,建立了深厚的感情,在同學中具有較高的威望。

大學生的自我介紹 篇13

尊敬的各級領導:

您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拚搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年裡,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的`深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

申請人:___

20__年_月_日

大學生的自我介紹 篇14

本人在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時間通過圖書館、網路、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在性格上,我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將套用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎,經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

大學生的自我介紹 篇15

通過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,尤其是在軍訓期間,我度過了第一個在外地的中秋節,有大家的陪伴,我沒有特別想家,因為和同學們一起策劃晚上聯歡的內容,親自出題目參與,這是忙碌又快樂的。感謝軍訓給我帶來了汗水與歡樂,艱辛與成長。

時間過得很快,但一定有許多事情永遠都不會被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶。

大學生的自我介紹 篇16

轉眼大學三年的時間即將過去,在這三年時間裡,我過得很充實,因為我完成了自己的學業,取得了一定的成績。

本人還具有創新意識與很強的動手能力。曾經在大一時與朋友一起做過有關“納米技術在生活中的套用”的課題研究;並利用暑假,在家鄉做過有關“小型水廠在農村中的發展”的調查。

具有較強的組織能力與領導能力。大二時,在老師與同學們的支持下,自主創辦了“城院綠語環保協會”,並成功地舉辦了像“益陽地區20xx年大學生電影月”等大型活動,受到廣大外校及本校師生的好評。

學習認真刻苦。獲得過幾次獎學金,並參加了計算機網路工程的自考,報考了全國大學英語四級、全國計算機二級。

往事以成過去,夢想還在遠方,塌實、進取的我還需加倍努力,以期取得更好的成績。

不足之處,在於不能善於表達自己的見解,容易與別人發生爭論。望日後工作能克服這一缺點。

大學生的自我介紹 篇17

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

大學生的自我介紹 篇18

大學的日子就要過去了,這三年的大學學習以及生活都帶給了我很大的改變,讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰,能從容走入職場的畢業生,現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑑定

在思想上,我一直都遵守學校的紀律,沒有曠過課,沒有遲到過,沒有在外面留宿過,同時也是樂於去關心需要幫助的同學,對於自己也是不斷的去看書提升自己的修養,讓自己成為一名更加優秀的人才,我知道既然來上大學了,那么就更要認真,更要去抓住學習的機會,提升自己,讓自己今後能更好的走入職場。

在校學習的時間裡,我認真聽課,較好的完成了大學所需的學分修課,專業相關的證書我也是在老師的幫助下,認真備考,積極的拿到了該拿的專業資格證書,為以後找工作做好了準備,在沒有課的時間裡,我幾乎都是泡在圖書館裡面的,讀各種書籍,提升自己的能力,讓自己不但是只學到專業的知識,同時其他的方面也是有涉及。

大學期間我也是班上的班幹部,雖然平時的事情不是特別的多,但是只要老師有吩咐的,或者需要我去做的事情,我都積極的去做好,團結班級的同學,一起為了班級而做事情,大家也是認可我的,一直以來的選舉也是讓我能擔任班幹部,而沒有覺得我沒有做好工作讓我下台。在工作中,我也是很有責任的去做好,我知道服務同學,看起來是浪費時間,還不如用在學習上,其實這也是一種學習,以後出去工作了,也是為他人服務,提前接觸是可以積累一定的經驗的,特別是和別人打交道的經驗。

假期的時候,我也沒有閒著,而是去社會上找一些兼職的事情來做,特別是我們的專業相關的一些兼職還是比較好找的,雖然說薪水比較低,但是我覺得最重要的不是得到多少金錢,而是自己在這個崗位上有多少的收穫,能學到什麼東西,這幾次的寒暑假實踐,也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步,也讓我在學校更明確我要學的方向了。

而今要畢業了,我也是準備好了去迎接職場上的挑戰了,這三年的時間我學到了很多,收穫的知識也是讓我的能力進步很大,我知道職場上的挑戰還是很大的,但是我有足夠的信心去做好工作。

大學生的自我介紹 篇19

一、在思想品德上

有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且用心地向黨組織靠攏,參加了入黨用心分子的培訓,且取得了結業證書。我用心要求上進,主動投身於理論檔案講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。

二、在學習上

我從不放下自我的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些程式語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟體,並且經常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時光學習了一些套用軟體,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自我的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網路管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放下,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自我的文化素養。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大學生的自我介紹 篇20

大學三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。

大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,

作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。光陰荏荏,時光如梭,在師大的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然,或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

在求學生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基矗

隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

周曾經說過“人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識注定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我注定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標

大學生的自我介紹 篇21

校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時我也在不斷進取中更了解自我,從而不斷的進步,就算是失敗我依然會不斷的堅持,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力奮鬥!

從小到大一直受到家庭,學校的良好培養,我有著良好的品德修養,並有著堅定的政治方向,緊記“三個代表”重要思想和xx大精神,以社會主義榮辱觀“八榮八恥”為道德準則和行為規範作出道德選擇,確定價值取向。

隨著電子商務的不斷發展以及信息化產業的到來:一:政府貿易電子化;二:企業級電子商務;三:電子購物。使計算機技術得到了廣泛套用,作為21世紀的大學生,要有廣博的知識和紮實的專業知識技能以及靈活的應變掌握能力,因此要求自己掌握好專業知識:數據結構,各種程式語言,電子商務網路設計,網路經濟,及商務專業知識:電子商務物流,談判,國際貿易,市場行銷學,及哲學,法律,英語,體育,管理學,經濟法等。除了專業知識外,平時還涉獵了大量網路管理和維護,網路編程及網頁設計等實踐能力,並且相信以後理論與實踐想結合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中,我誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風,在兼職打工生涯中,對工作熱情,責任心強,具有良好的組織能力,團結,關心他人,注重配契約事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛,經常參與網路社區的管理維護工作,也自己嘗試專業技能的實踐:網頁設計,網頁編程,以及網店的製作,管理,運作,物流,維護,宣傳等等,並且對財經及網路經濟方面產生了濃厚的興趣,在不斷實踐,進步中……

在合肥學院的學習生活使自己的知識水平,思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的台階,在這即將揮手告別的美好的校園生活,我將以飽滿的熱情,堅定的信念,不斷開拓自己的世界觀,人生觀,價值觀,

自從我xx年進入大學以來,已經三年了,回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐xx單位200*年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程、網路管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於200*年十月份開始完成第一個中型網站的設計,200*年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,200*年三月份開始了第三個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。暑假期間我均到廣東**市自然網咖等大型網咖里工作,管理經驗與軟硬體維護得到了極大的積累。

it行業是一個高速發展的行業,如今,在這即將回首告別美好的大學生活,踏上社會征途的時候,我會更加努力,接受挑戰,引領發展。

大學生的自我介紹 篇22

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

大學生的自我介紹 篇23

大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步,學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。

大學生的自我介紹 篇24

20__年9月7日,我正式邁進大學的生活,我開始了大學的第一節課---軍訓!一直都對大學充滿渴望的我,當踏進了大學校園後是無比的激動,而軍訓則更讓我難以忘懷!

我們從9月7日正式開始了軍訓的生活,每天早上4點半就要起來疊軍被,5點40就開始集合軍訓,直到6點半才可以吃早飯,7點50又要集合,進行緊張的軍訓,直到中午11點30才集合統一帶到食堂吃飯。下午12點50又要集合進行軍訓,一直到晚上的5點才集合統一帶到食堂吃晚飯,等到晚上6點還要集合回班級學軍歌或學軍務!每天都是這樣的生活,連續了6天的艱苦日子讓我體會到了什麼才是軍人的生活!艱苦的軍訓讓我懂得了好多,不僅磨練了我的意志而且鍛鍊了我的體魄。都說軍訓是苦的,但是只有在軍訓的苦中才可以體會到勝利的成果!我覺得大學的軍訓是必要的,如果誰上大學錯過了軍訓,那他(她)的大學生活將會比其他人少了些光彩和回憶!

我是四營二連的兵,我們連是由化學教育和生物教育兩個專業組成的,雖然說不是一個專業,但同學們就像一家人一樣,相處的都很融洽,心也都很齊。還有我們的教官(王澤寧),也是讓我們忘不了的,他平時對我們就很好,從不為難我們,也很理解我們。我很欽佩他,才19歲就可以成為一個出色的軍人,真是難以想像他曾經要吃多少的苦。雖然教官的年齡比我們小,但是他就像我們的大哥哥一樣照顧我們、袒護我們······我們在軍訓過程中學習了站軍姿,一站就是半個小時,我們還學習了立正、稍息、跨立、蹲下、轉體、敬禮、齊步走、正步走······我們還在軍訓的過程中進行了拉歌,拉歌很有趣,我們還學會了很多的口號呢!比如:小板凳啊!四條腿啊!__連怎么不張嘴啊!/讓你唱你就唱,扭扭捏捏不像樣!什麼樣?熊樣!/克隆綿羊,沒爹沒娘,__連戰友趕快投降!······

在9月13日那天我們進行了軍訓的匯演,它標誌著我們的軍訓生活就要結束了!我們四營二連在匯演那天表現的十分不錯,但可惜的是我們最終沒有得到名次,但我們都盡了自己最大的努力,走到最好。至於結果並不重要,重要的是軍訓過程、是同學與教官的那份情誼!在我們軍訓結束的那一刻,我們教官流下了眼淚,我們所有的同學也都哭了,我們再一次唱起了那首《小彈殼》和《兵心》,在歌聲中我們流著眼淚······最後我們留了合影,都依依和教官告了別!

軍訓的生活雖然苦,但其中也充滿了無比的樂趣!我永遠也忘不了我的大學軍訓生活!再見了教官!再見了我的大學軍訓生活!

大學生的自我介紹 篇25

我來到忻州師範開始才正正確確的了解支教,以前從許多許多的故事中了解到了支教這個詞,也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對上學滴渴望,他們渴望得到知識,他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人,有一群為教育事業嘔心瀝血的好老師,他們帶著期望和愛來到了那些貧困的山區中,來到了那些渴望知識滴孩子身邊。這就是大學生支教活動。支教是一個值得尊敬和關注的群體,大學生支教是一個值得關注的好處重大的活動,這是一個需要關注和支援的群體,他們年復一年在最艱苦的環境下,以最真實的行動支持貧困地區教育事業,將汗水揮灑在三尺講台,用知識打開孩子們心靈的天空。

要說我最敬佩的職業也許就算是老師了,更讓人敬佩的就應要數支教了吧,看到那些支援貧困山區的老師們,光是誇他們精神可嘉也沒有什麼實際好處,因為至少他們做到了,我們沒做到,我們也只能給他們一些支持,支持大學生支教而已。

每每目及災區兒童艱苦生活的照片時,記憶就不自覺的選取了這句話。為人者,不能忘其本。也許你我這天的生活早已脫離貧困而奔了小康,甚至堪稱“奢華”,然則,我們卻不能忘卻那最最本源的,對於弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教,但是我必須會盡上自我的一份力量。

大學生支教就是用我們微薄的力量,去幫忙那些孩子,為了那些山裡的孩子能夠更好的學習以改變自我的命運。支援貧困地區教育文化事業發展。很多人也許都想去支教,此刻會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進去,我們也要給那些正要前往的支教學生們鼓勵信心,他們不是去遊山玩水,他們不是去極地探險,他們不僅僅僅是在教育別人,同樣對自我也是磨練,這樣的大學生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會,天地之大,有多少人需要我們去關愛,大學生支教,他們將我們的愛心傳遞給了山區的孩子們。應對這些可愛的支教,這個有好處的大學生支教,我們是否也就應做些什麼。也許只是滑鼠的輕輕一點,也許只是默默的一個點頭,也許只是豎起拇指的一個誇讚,這么多也許的也許,只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。

支教有著特殊的好處。當你看到一雙雙渴求知識的眼神,越過破舊的教室視窗,穿透貧瘠的土地,讓人揪心,這時你會覺得支教活動很有必要,能幫忙更多的孩子獲得知識。儘管農村義務教育迎來了曙光,但依然還有許多需要關注的問題。它沒有好的硬體設施,卻有著全市最好的學風;它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮鬥、堅持不懈的精神,這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學生們的生命里,你就像那瞬間疾馳而過的流星,還來不及讓我們看清你的樣貌,就消失在中學生活的盡頭,留下一道讓我們永遠溫暖的光亮。

為了可愛的祖國的花朵,讓我們為這些支教和山區的孩子祝福吧。人間有愛,有愛,才有期望!

大學生的自我介紹 篇26

本人尊敬我的師長,從來沒有跟老師紅過臉,也從來沒有冒犯到老師,對老師一直都是敬重的。我能團結同學,與同學們很好的配合班級的工作,輔助好老師和班上同學做事。我個人的生活也是很自律的,早上準點起床,晚上準點睡覺,總之不會讓自己有睡懶覺的機會。我平時喜歡跑步、打籃球,這不僅是在鍛鍊身體,也是在培養自己的興趣,在學校里,有了這些,生活才不會無聊。

技能上,我在學校里掌握了辦公的工具的使用,熟練使用word文檔,對ps也有基礎的操作能力,會製作視頻。以及自己在專業技能上,也是有足夠的實力在的。總之在畢業以後,我擁有的這些都會成為我未來前進道路上的一個助力。

在高等學校讀書的時間裡,我養成有著良好的素養,也讓自己變得更優秀了,我想畢業以後走出校園,我不會感到迷茫和無措,我有自己堅定的信念支撐著,未來的道路我不會覺得難走,我在學校里學的東西定會讓我有機會去找到我喜歡的工作,並能不斷的走下去。

大學生的自我介紹 篇27

我於__-20__年就讀於__工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,__年獲得__工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在____酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;__的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裡學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生的自我介紹 篇28

大學生的`首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會。在參與活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。