最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇1

20__年_月_日我與__市_中學參加實習工作,初為人師表,不免激動和自豪。下面是我作為實習老師的自我鑑定:

一、春風化雨,用自己的師德感化學生

有人說:教師是人類靈魂的工程師。身為低年級的班主任老師,我深刻地領會到教師的言行和品德對學生的潛移默化的重大影響,這就促使著我嚴格要求自己,為學生做好榜樣,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,養成良好的生活行為習慣。

二、十年樹木,引領學生學習知識

作為教師,首要任務就是授課。為了上好課,我做了下面的工作:

課前準備。備好課:認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

三、提高教學,課後輔導工作

小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

然後積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。最後培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。幾次課下來,我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,興趣是學生的老師,只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習。

四、桃李不言,當好一班之主任

在班主任工作方面,一開始的時候,我們在與學生溝通了解方面做得不夠好。經過老師的指教,後來的幾個星期,除了上課時間,我們基本上是跟班的。因為是2年級的孩子,很多孩子在跟我們交流方面比較主動,我們都很快地融入了這個班級,師生之間就應該多交流,只有這樣,才能充分了解學生。在我擔任班主任工作的時間裡,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

當好一個班主任,除了要關注學生的學習衛生紀律以外,更要留心他們的心理狀況,使他們無論在學習上還是生活上都應具有一個良好的心理素質,這樣對他們開展工作也會容易些,效果也明顯些。在擔任班主任的期間我和班上的學生也建立起一種友愛、和睦的良好關係。

展望未來,身為青年教師的我任重而道遠。今後的歲月里,我一定要不斷努力學習,不斷反思改進,用愛心、信心、耐心、恆心、寬容之心,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多姿!

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇2

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇3

培訓

學校里沒有開遊戲專業的課程,憑著對遊戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、遊戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的,針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易於讓我們接受和實踐。

習慣

從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什麼,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、注意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心去剷除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這裡,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,因為我們都只有一個目標,創造良好的業績。

工作和生活的節奏要分開,對待工作該嚴肅的時候嚴肅,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們為人謙和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細節。可當它放到工作中時,卻成了不折不扣的貶義詞,因為我們需要的是精確來源可靠的數據,需要的是周密的計畫與思考,需要的是謹慎高效的執行。我承認自己初期工作和生活態度混淆,造成自己的很大困惑,但我現在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態度。

實踐

我們這個行業每天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動著我們這些從業人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。

紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤為重要。我接觸並且去執行每一項工作,如果不明白目的,那么就問到清楚為止,如果不明白操作,那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪製成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,去了解這個流程的不同層面和要點,最後再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。

同事

我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我認識過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像多玩這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這裡以後,我沒有遇到過很多公司都存在的欺負新人,沒有遇到過連學校都已被侵蝕掉的等級制度,沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這裡,這么說吧,我認識了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,工作之餘可以好好比劃比劃,想起來就興奮啊。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇4

這次實習讓我感觸良多,作為一名師範生,在實習之前首先我明確了自己的初心,那就是為教育事業而奮鬥。其次我也為自己的這次教育實習做了一個長遠的規劃,在這次實習當中,我也認識到了做計畫是遠遠不夠的,我們還需要從不同的方面進行擊破,比如說平時的教學總結,教學方法的提升等等。這次實習讓我有了很大的成長,也讓我知道想要做好一名人民教師並不是一件簡單的事情,這需要我們源源不斷的付出自己,才會得到真正屬於我們的回報。

這次實習是在縣城的一所國小做語文教師。在學校的時候我對自己的專業很自信,由於在班內成績還算可以,所以我也一直堅信自己真正踏入實習的時候,一定會有所成績。但當我這次真正走進了實習的時候,我才認識到了自己的自大。第一天上課的時候,看到班內五六十學生用發著光的雙眸看向我時,我心裡一下子就緊張起來了。以前在學校講課的時候,班內的同學從未如此正視過我。這是我也才清楚,現在是實戰了,我所講的一切,我所做出的各位行為,都會成為學生們眼中的示範和準則。所以剛開始那一段時間我非常的焦慮,很緊張,甚至出現了一點過度焦慮的現象。後來還好有一名教師為我做了開導,我才慢慢的回過神來。

作為一名教師,首先就是要對自己自信,這樣才能真正給孩子們帶來一些好的影響。我個人平時是一個非常調皮的人,我不喜歡按套路出牌,但是面對學生們的時候,我發現自己的調皮只是滄海一粟,有些學生調皮起來,連我都不知道該如何應對。如何管理好學生成為了我的一大難題,我知道現在的我還太年輕,學生們自然也不會過分的懼怕我。一個老師的威信是很重要的,但是我也相信,時間會改變一切,努力會改變的一切。這次實習當中,我比以往都要努力和用功,這是我所喜愛的一份事業,我想把學生們帶好,我也不想讓我的母校丟臉。所以在實習的這段期間,我很辛苦,但同時我也有了極大的收穫。

未來還很長,我能夠成長的空間還有很多啊,我願意去更努力一點,更上進一點。為了自己的理想和追求,更努力的去突破自己,為自己的未來打下一個好的基礎!

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇5

時間飛逝,在不知不覺中,我的實習生活結束。通過實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。

在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。

活動不能死板硬套,要因地制宜,因環境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,並幫助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實習讓我有了更多有益於自己今後發展和成長的收穫,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。

在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習欲望。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,並且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。後來,我實行了小紅花制度,給主動解大小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。

其次,上課。在第一次主題課中,由於對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規,在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈大笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿於還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。知道不論什麼事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經過多次的“實戰演習”讓我積累了更多經驗。

再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什麼都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。經過這次實習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼稚園教師是那么的不容易。和孩子在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的誠心。欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒有不好的孩子,只有不對的老師,沒有不對的家長,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今後的工作中,不斷充實自己,彌補缺口。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇6

20xx年8月份我進入工作崗位實習,回顧這一年的工作和生活真的是受益良多,想到一年之前自已還是一個還在大學裡面不知道工作之滋味的學生,現在已經在工作崗位上實習了將近一年的時間了,覺得人生真的是充滿了變化。卻讓我在不知不覺中融入了“中建六局”這個大家庭,暖暖的,來“中建六局”已有一年多的光景,老實說,不算很長,但我相信會有那么一種氛圍,將歷久彌新。到公司一年的時間裡,在領導關心、同事們的幫助及自己的努力下,現已基本對公司的組織結構、本部門的工作流程等各個方面都有了一些了解。

一、適應和調整

在實習期間擔任過資料員工作,隨著行業市場競爭的日益激烈,對資料員各方面素質的要求也越來越高,這勢必促使我以更嚴謹的工作態度和更強烈的責任心投入到工作中去。在項目上我的主要工作是資料的整理、歸檔,與監理單位的溝通聯繫。儘可能的配合甲方、監理及各單位的工作,在施工期間能夠較好的協助項目管理人員及工程相關人員,為他們提供所需的資料並做好類似工作。

這項工作也為我以後從事其他部門工作定了良好的基礎由於工作和專業的關係,我被調到了商務契約部。商務部是涉及工程中最重要的一部分它如同人的大腦一般支配著整個工程的始終,指引著工程的前進。我在學校學習的專業是工程造價專業,在學校所學的都是一些理論上的知識缺少了很多實踐能力,所以剛進入到項目商務部工作的時候感覺有點陌生與理論有一定的偏差,但是在部門領導和同事的幫助下在自己的努力工程中,現在已經對本部門的工作有了進一步的了解,工作能力也有了進一步的提高,也得到了領導和同事的認可。

二、工作中存在問題

通過將近一年的學習和了解,雖然已經對公司商務部相關工作流程有了一些簡單的認識,但我深知,在以後工作中還需要不斷地了解不斷的磨練和提高。仔細回顧了一下,自己在以往工作中存在的幾個問題,具體是:首先,對工作流程熟悉度不夠,在剛開始的工作中,發現因為流程的問題而不知道如何下手的情況有點多,需要做什麼和不需要做什麼,時常不能夠正確梳理對待。

其次,工作不夠精細化,比如說平時按圖紙計算工程量,工程量計算完畢之後,不能夠及時查核驗收,以至於工程量出現偏差,所以以後在個人工作中要多注意和修正這一不良習慣。然後是缺乏地基和基礎工程相關工作經驗,故這方面有待提高。還有就是缺少平時工作的知識總結,在工作上雖然有了一定的了解和進步,但覺得這仍然不夠,如果以後多回過頭來思考一下自己工作,我想那會更好地成長。最後,工作進展過程中匯報量小,與領導交流主動性不足,在以後的工作中,此項得作為重點來提高自己。綜上種種問題的不足,在以後的工作中,我一定會時時刻刻注意修正自己不足之處,養成良好的工作習慣,成長為公司優秀的職業化人才。

三、學習和強化

知而獲智,智達高遠,一顆強大的心,動於行,止於僵,從企業文化具體到個人,精業、精人、精勤,這是我來公司一年多時間裡所感受到的。

熟話說:工欲善其事必先利其器。今後,為了更好地完成本職工作,達到部門與部門之間良好的工作銜接目的,提高自己的業務水平,我想,深化系統的學習和對以往工作經驗理論知識的強化是必不可少的。而且對於學習,要時常梳理,讓其系統化,在梳理過程中明確既有缺陷,及時修正調整,做到與實踐同步,漸漸完善,方能實現進步和更好地完成工作。

四、今後的工作打算

在以後的工作中,找出工作中的不足,克服工作中的困難,同時還需要“多看書”“多積累”“多提問”“多總結”總之,在今後的工作中不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

“想做的夢從不怕別人看見,在這裡我都可以實現”我相信付出總有回報,我的夢想也會在中建六局這個大家庭大舞台上實現,我進步的一小步是我人生中前進的一大步,也希望中建六局在以後的時間裡會越來越強大,明天會更好。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇7

來xx公司實習快x個月了,現對實習期進行自我鑑定。

我是學設計的,在書本上學過很多套經典設計方法,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正成為一個美工時,才會體會到難度有多大;我們在老師那裡或書本上看到過很多精彩的設計案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來成為一名稱職的美工做準備。

這段時間學到了不少學校里沒有教的東西,感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深的還是認真的態度。不管做什麼事都要認真對待,否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病,老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇8

我在__市第六中學七班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師_老師和班主任_老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在_老師的指導和支持下,我總計聽了8節課,上了32節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請_老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任_老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的_老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的_老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇9

我在學校經過了多次面試,終於得到工作機會,去xx市xx國小教學。我準備妥當之後就到學校上班。來到學校接受了眾多老師熱烈歡迎,也看到了很多小朋友。成為一名新班主任。

以前在學校我總覺得,教學很簡單,只要把該安排的學習任務安排下去就行。真的這樣做,得到結果反饋,才明白自己犯的錯有多么離譜,與實際情況不符,學生沒有多少自律,尤其都是小學生,他們還處於打基礎關鍵階段,任何一點問題都會有很重影響。我發現,給學生很多學習任務,如果我不催促,他們就不會自己學習,一旦我稍有疏忽,他們就會忘記學習任務,不是學生故意這樣做只是學生太好動。

我擔任班主任,需要教導學生學習,還需要經常查看學生學習情況,如果學生上課不努力還必須要批評,不能任由學生浪費時間,每天都非常忙碌,沒有什麼時間休息,只要有空閒,就必須要盯緊自己班級。我也不敢放任學生自己學。他們需要我時刻監督提醒,缺乏自我約束,所以教學也不容易。

我也擔任本班語文課教學,因為我是班主任,他們還是聽我的話,但是想要教導好學生,需要讓學生喜歡學習,光靠監督壓迫學生學習,學生提升成績速度很慢而且也沒有太大改變,要學會發掘學生特長,找到學生優點,同時上課有風趣,這更能讓學生集中精神聽課。

上課前,再多準備都不為過,只有準備充分,才能交到教導好學生,不浪費一節課時間,有時候為了準備課件,我需要查閱很多資料,做很多準備,上課時的問題,學習的重點,一些需要背誦的文章,都需要點明標註,同時讓學生認真學習。學生愛玩,調皮是天性,不能抹殺,那就要引導,減少時間浪費。

我還需要關心學生平時在學校生活,他們生病了,我需要帶他們看病,他們有什麼煩心事也需要我開導,對於家庭情況不好的學生更是需要多關注,多輔導每天忙碌中分析每個學生,為學生制定不同學習方案。雖然累了些但是完全和學校不同,我接觸到了崗位中真實情況,也明白了教學責任。

實習總有結束之時,回想自己實習中,收穫的就是各位老師傳授的教學經驗,他們讓我明白了學習不是按部就班照本宣科就可以教導好學生,要學會因材施教,要學會發掘學生的閃光點,任何學生都應該給予尊重,不能拿有色眼鏡看學生,平等才能夠讓學生感到公平讓他們心安,讓他們接受教導。對待學生不能缺少耐心,不能對學生髮脾氣,這其中很多只有在經歷實習才明白,這次實習對我未來教學幫助很大,我也會繼續努力。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇10

實習是一門功課,我始終把這當做是我人生當中一件非常寶貴的事情,在過去的這幾個月的實習當中,我當然是希望能夠做到更好,現在我也在不斷的提高自己能力,我希望通過這件事情能夠解決所有的事情,當然在這個過程當中還是會有一些事情會影響著我,我感激這次實習的經歷,讓我成長了,作為畢業大學生給了我很多機會,讓我不斷的通過學習來提高自己,大學期間學習到的知識能夠得以套用是非常好的,未來的工作當中我認為我還能夠處理好更多的事情,這是一定的,實習期間我掌握很多寶貴的經驗,也就這幾月來的實習我也鑑定一下。

步入了實習就不能在向在學校那樣,把自己的當作一名學生了,因為在實習當中有很多事情都是應該自負責任的,這是工作不是在學校了,這種轉變讓我也適應了一段時間我還是把自己的心態調整了過來,在未來的工作當中我認為這些都是我應該處理好的,實習就是成長自己的一個方式這種方式讓我能夠更加清楚自己需要什麼,我在實習當中認真的學習,把握住每一個機會,向周圍的同事還有上級領導虛心的請假,作為大學的畢業實習生,我在這裡又是一個最好的學習機會,這給我提供了很好的平台,現在我也在不斷的積累知識,讓自己得到足夠多的儲備,未來才能夠成長的更多,這些都是一定的。

實習當中有很多我沒有接觸過的東西,這次讓我都接觸了,我感激這種機會,我感激給我帶來的幫助,這份工作讓我明白了很多道理,現在我也想去給自己製造更多的機會,我渴望能夠有一個好的狀態,或者是工作來豐富自己的知識儲備,雖然是短短几個月的實習,可是我依然抱著很高的信心,在下階段的工作當中我有很大的信心去做好這些,我渴望能夠讓自己擁有一個好的學習狀態,這讓我非常的受益,我現在還是能夠把這些比較簡單的事情處理好的,長時間的保持好端正的態度,這么一來才能夠學到更多工作技巧,這份工作給我帶來的進步實在是太多了,在今後的工作當中我一定會更加努力,這次實習的我認為我的在思想上面,還有個人能力上面讀有充分的發揮跟進步,我感激在這裡的實習,我對自己首先是肯定的,未來一定會做到更好。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇11

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。從而增強了自身的素質和能力。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我個人謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,但是面對以後的工作,我將會更加努力拚搏,為自己的未來打拚出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆擠滄海。”才能不被社會遺棄。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇12

時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這幾個月的內,我收穫了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習在工作上同事們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

性格外向、開朗,有良好的人際關係和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯乾。我有信心在今後的工作崗位上發揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什麼不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創新精神。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇13

通過實習的磨練,對於邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛鍊,銷售實習自我鑑定。

在銷售實習的過程中,我能做好以下幾點:

1、精神狀態的準備。

有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。

2。對顧客的準備。

當我了解了相關的產品知識的時候,就是我掌握銷售的第一步,讓自己的銷售業績提升還需要我對顧客的性格,風格等的了解,只有我對顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關係。

3。身體的準備,

有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場裡的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

經歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現在,真的是有酸有甜有苦有辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對待客戶要用到心理學,要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產品。要懂得和客戶進行溝通,找到共同的話題之後,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產品也就不難了,實習自我鑑定《銷售實習自我鑑定》。做銷售最忌諱的就是沒有創造力和想像力。所以,大家要透過表面看問題的本質,這就是為什麼要多問的原因。銷售的團隊講究個朝氣蓬勃,講究個個性分明但團結一致。我個人一直認為,銷售是個活的,同一個事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法和理解,不能人云亦云。

實習教會了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實踐平台,我會不斷的鍛鍊完善自己。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,為我們的事業奉獻、創下美好明天。通過實習的磨練,對於邁出社會的步伐又更近了一步,實習不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛鍊。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇14

作為一個師範大學的學生,我從入學起就做好了當一名老師的準備。這一次能夠完完全全的像一位老師的去教學生,我對我此次的實習是非常滿意的!當然,作為一個師範大學的實習生,我做的自我鑑定不能僅僅是自己在這裡對自己非常滿意就算完事兒,不可以的,我必須要從各個方面剖析自己的實習表現,把實習過程中遇到的問題以及自己的解決問題的能力和方法都一一表達出來,才算是做了一次完整的自我鑑定!

一、老師預備進行時

說實話,我這一次去xx國小實習,不是把自己當實習老師去實習的,我是把自己當成一個已經考就了教師資格證,正式上崗去當老師的人去教育孩子的。這是我自己做的思想準備,因為我不想自己在教學的過程中遇到困難就抱著“沒事兒,沒事兒,我只是一個實習生”的心態去實習,我希望我能夠肩負起當老師的責任,肩負起教育孩子們,教好他們的那份擔當。很高興,我做到了。我做到了老師的預備進行時,我在實習中做到了一個真正的老師的那份認真。當孩子們看著我實習結束要離開學校時露出來的依依不捨,我知道孩子們是認可我的,喜歡我的,這還有什麼讓我遺憾呢?我會爭取畢業了繼續回到這裡來教育他們,讓可能成為遺憾的因素也不再是遺憾。

二、教育和孩子教育

在實習之前,我不是很確定我師範畢業了是去教哪個年紀的學生。也想過要去教大孩子,省省心。可我沒想到我這一次實習已經讓我確定了我畢業以後的去向。教育是大同小異的,但細說起來,教育和孩子教育還真的不太一樣。孩子們比成年人要單純太多了。如果深造後去教大學生,或許我只用用自己的獨立思考和學生們的獨立思考進行交談就可以,但是孩子們的教育可不是這樣,對孩子們可不能用教大學生那一套。孩子們想法更直接,更單純,你稍稍不正當的想法,萬一被孩子們學到了,那就真得玷污他們乾淨純潔的內心了。教孩子,相當於教赤子,你得首先自己有一顆赤子之心,你才有可能教好他們,讓他們成長為一個好的人。

三、準老師自我總結

總得來說,我這個師範大學的實習生還是合格的。我相信在大學繼續深造,到了畢業的那一天,我是能夠成為一個好老師的,我教的那些孩子們也都會長大一些,但我還是他們的好老師,他們也還是我的好學生,我會繼續在老師這條道路走好的!

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇15

整個實習過程中我的工作量雖然不多但每次師父交代的任務我都用心完成。主動融入大家的工作中,幫忙做一些力所能及的事。及時寫日誌總結自我的缺陷、不足,提醒自我及時改正,同時記錄自我的收穫。

這次實習的時間雖然不長但對我來說卻收穫甚多。工作中我遇到各種各樣的問題,也掌握了應對問題的一些方法,這為我以後的工作奠定了必須的基礎。

我覺得自我這次實習的收穫就是學會了專業的裝訂憑證的技術。起初我並不當回事還以為很簡單,結果乾起來那裡面的講究還真不少。個性是左上角兒,還真得下點功夫,用點心。稍不留意要么包大了,把字包在了裡面;要么就小了不夠牢固。後者還好說,大不了拆下來再重新裝,雖然費事,但至少還能夠把孔藏進去不會影響整體的美觀,損失還比較小。可這前者就沒那么容易解決了,弄不好就得露個洞在外面。記得當時師傅不在,我就自我在那兒摸索。結果想出一個笨法:我先拿一張紙做實驗量好它的距離再折,這樣我再做時都按這個距離量好了再做。問題就少了很多,可是這也太麻煩,費時費工,自然效率很低。回來我向師傅請教。她耐心給我講解:為了保證少出錯能夠用尺量可是也不用每張都量。時間長了只要記個大概就能夠,但鑽孔的地方要始終靠外些免得到時把字訂在裡面,即使拆下來也還會有個孔露在外面,雖然沒什麼大問題至少會影響美觀。

十九天的實習生活很豐富,很多彩。不僅僅使我充分認識到自我的不足也為我以後的努力指明方向。同時更是對我人生和事業的一次很好的歷練,收益頗多。不僅僅彌補了知識上的缺陷,學習上的收穫,也有人際交往、為人處世的道理,對我今後的學習和生活影響頗深。

首先,透過此次實習我深刻體會到理論聯繫實際的科學性。使我認識到自我雖然掌握了課本上的理論知識,但真正用到實際中卻還存在很大差距。要想熟練完成工作就要多參加一些實踐,手腦並用,把理論知識用到實際工作中去。同時還要多看一些課外書擴大知識面,增長見識。

其次,要放低姿態,善於和別人溝通。更要把握機會,用心主動地向別人請教。適時表現自我。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇16

時光飛逝,20__年10月至今,短暫的9個月裡,從腫瘤科迎來年度第一批江漢大學英護大專的實習生,到今天送走同濟中專的最後一批學生,回想我們和學生共同工作、共同進步的師生情誼感觸良多。

腫瘤科20__-20__年度共接受八批護理專業實習生參與畢業生產實習,總人數128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自於江漢大學英護大專、長江大學大專、武漢工業學院大專、同濟中專和同濟中起本。

年度我科護理總實習帶教周數為284周,期間組織護理教學講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機抽考操作98人次,組織學生出科理論考試共8次。

我科的帶教老師隊伍本年度進一步擴大,原有帶教老師23人,通過各病區護士長推薦和科護士長考核選拔,於今年3月份增加帶教老師12人,現總計35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。

在加強帶教力量的同時,我科對帶教老師強調責任意識,注重對護生安全生產意識的培養,年度無師生分離現象,無臨床帶教安全生產差錯、事故發生,無重大違紀情況。

在科護士長和和護士長的大力支持下,我科積極組織江大英護大專的實習生劉峰、張暖等同學演出的小品《明天會更好》,通過層層選拔和激烈競爭,在同濟醫院20__-20__年度師生健康演示賽上榮獲三等獎,同時也使老師和同學在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質的飛躍和長足進步。

古人云“師者:傳道、授業、解惑也”。我們在帶教過程中既嚴格要求,又注重關心愛護護生。從工作中指導,從生活上關心,從心理上安慰。積極為學生創造動手操作的機會,樹立正確的職業觀和人生觀。與護生建立了良好的溝通渠道。主動徵求每位學生的意見和建議,及時研究改進我科的教學方式和帶教工作程式。不斷增強學生的責任意識、優質文明服務意識及以病人為中心的`服務理念。相信在同濟醫院實習中的所見所學一定會使學生們在今後的工作中受益終生。看看一張張青春的笑臉,仿佛讓老師們又回到了自己剛進入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學總輔導在工作間隙會定期到五個病區巡視學生,總會為這種融洽的師生關係感動與自豪。

腫瘤科圓滿完成了年度各項臨床實習帶教計畫,弘揚了“格物窮理、同舟共濟”的同濟精神,這歸功於護理部和科護士長的正確領導、腫瘤科各位護士長的傾力支持和鼓勵,歸功於全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們在未來的工作中不斷學習,努力進取,爭取取得更好的成績。

最新2025年優秀大學生實習自我鑑定範文 篇17

四年大學生涯使我積累了充分的文化知識,社會實踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍.在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。具體表現在:

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,沒有什麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

工作上,在大學期間我還擔任過團支書,具有很強的組織和協調能力。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

大學裡,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能藉助這個機會,找一個能展現自己實力的舞台。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

不管是碩果纍纍,還是收穫甚小,一個學期過去了,總體來說是一定有收穫的。只有在學習方面給自己做了充分的鑑定才可更明確今後的學習方向。

在這一年裡我似乎看到了我以後要走的路,真正擁有了自己的理想報復,並且知道了走路的方法和實現理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們去做去學習。許多成功人士的成功經歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發生必有其原因,必有其結果,必有其收穫。我自己的一句話叫:現在成功的越多將來成功的越多,現在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經歷中磨礪出來的。