有關大學生的自我鑑定錦集 篇1
本人自入校以來思想上進，認真思考、體會偉大的思想和先進的理論，並試著在學習中檢驗和實踐。隨著經濟的發展和綜合國力的增強，中國正逐漸融入世界，世界也越來越了解中國，人們生活水平大力提高，我國的社會主義的建設正在加速前進，中國已今非昔比。
只有經濟發展了，人們生活水平提高了，國家強大了，才能贏得尊嚴。現在中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發展的好時機，雖然有風險有困難，但更多的是機遇和發展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，並走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰和活力，我會全身心地投入到工作中去，發揮自己的才能和特長，努力拚搏，實現自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏，進校以後向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。
作為一個師範專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講台，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎！我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇2
自己眼中的自己還是一個比較內向的人，凡事都願意親力親為，但對不喜歡的事情就會十分懈怠。永遠不會沉浸在過去的成功，但有時卻無法釋懷過去的失敗。喜歡安靜的生活環境，但也喜歡熱鬧的聚會。堅信“勤著為才，惰者無用”。熱衷於書籍和世界文化和歷史的探究，喜好優美的音樂，喜歡思考科學層面以上的一些東西。待人接物還算真誠，能力尚待提高。
不知道生命何時候開始了對90後的批判，就如同70後罵80後一樣，“腦殘”“非主流”一類的字眼比比皆是，難道在別人眼中自己就是一個不諳世事的人嗎？我想不是的。
來到大學，同學們的熱情讓我本來的顧慮都煙消雲散，大家也許都在詫異一個17歲的小破孩怎么會讀大學了，也許在大家眼中我還很傻很天真吧。
老師眼中的我：老師眼中我永遠是個上課不會搗亂，很聽老師話的學生。所以老師對我很少有批評之類的，少有叛逆的行為，是一個典型的中國式學生。當然這並不代表我是一個沒有思考的人，俗話說喜怒無形於色嘛…
家人眼中的我:不會叛逆，更不會頑皮，從小都是在他人面前少有話語。還是比較有上進心的人。
認為還是屬於很久以後的事，可他來的就是如此迅速，生命原來如此短暫。
職業環境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業壓力劇增，20xx年以後各公司紛紛倒閉，大部分公司開始裁員，而在這個階段要找到工作十分困難，要找到好工作更是難上加難。“身價決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下，一個人的能力體現的尤為重要，不僅是專業能力，更多是一些表達，協作，應變的能力，在多變的市場中才能立於不敗之地。股票縮水，通貨膨脹，金融泡沫這一系列的波折無不是在考驗一個國家的實力，在這樣低迷的大環境中我們更有理由去努力提升自我的價值，不僅求的自我安定，更是為一個國家和一個名族負責。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險，我們依然風雨兼程…
自身專業學習不僅要學習書本，更要努力創新，歷史告訴我們創新是一個名族進步的靈魂，而真正有價值的東西正是創新，才使一個人或者一個國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會普遍的浮躁心態，靜心做學問，為上策。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇3
回首大學校園生活和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。在思想上，本人有良好的道德修養，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。積極的向黨組織靠攏，對黨有較為深刻的認識。在學習上，我收穫了很多。首先是端正了學習態度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了學習方法同時注重獨立思考。老師的指導，我體會到了學習的樂趣。與同學良好的學習關係，讓我克服難關。在生活上，我誠實守信，熱心待人，有良好的生活習慣和正派作風。
在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。。。。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇4
我是x學院物流專業的一名本站，本人為人正直，誠懇，性格開朗，有主見，積極進取，有較強的組織能力、社交能力，團隊意識強，自信心強、學習能力強。
大學期間接受過全方位的大學物流專業知識教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在物流操作和管理方面，有很好的理論基礎和實踐經驗，有較強的現場實踐和研究分析能力。
在學習中，我認真學習了本專業的課程，對計算機技術有一定的掌握，在學習本專業的同時還努力學習了其他能提高自己能力和適應社會工作環境的知識。大學生活是我人生履歷中最充實、最寶貴的一頁。作為一名物流管理專業的大學生，我熱愛我的專業並為其投入了巨大的熱情和精力。
在校期間，我學習認真，與老師、同學相處融洽，積極參加學校的多種社團活動，聽取學術報告，參加社會實踐活動，潛移默化中培養了我組織管理能力。我善與人溝通，並且有較強的組織協調能力和團隊合作精神。
正處於人生精力充沛時期的我，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足現有的知識水平，期望在實踐中得到提高。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇5
一、德
上了大學就真的要作別昨天的青澀了，儘管我一直拒絕承認這一點，儘管我一直抱著光潔無塵的舊照對月當風以淚洗臉依依不捨。但沒辦法，太無力了。人為刀俎，我非聖人。什麼世外山中，芳草美人都不過是一群心智未萌者聊以自欺的遮羞布。
縱使屈原雖九死其猶未悔，但在大學這個社會的代言體面前，一個人也只九條命，而對手，卻是一整個世界。戰爭的不公平從一開始就被奠定了，我能奈何?於是我退，退了又退。直到了童年那道不為不爭的底線，終於頹然坐倒。混沌的天幕，散漫的目光。一些現實卻從歷史彼岸呈輻射狀潮湧而來。
終有如被天光開竅，落到谷底的人只能接受這樣一個真理-------歷史從來不是英雄寫就的，所謂汗血丹青，原只是整體欲望的的潮流共力沖刷的結果。再有英雄主義色彩的孤軍奮戰終敵不過一個世界面無表情的冷漠對峙。社會不過是一個巨大的牛胃，把當初矯矯不群的你連皮帶骨地吞下，然後才反芻成它所滿意的樣子。
最終我想，大學這個詞，一直充當著一個藉口的角色罷了，欲望與社會的聯袂，才是它的.真正主題。
很好很好，我明白了，我繳械了。大學可以因旗下多了一個精神俘虜而多一份自炫的資本，我可以用這個長大或者退化的崇高領悟來對大學這一年做一個思想交待了。
二、智
再一次強調，大學是一個具體而微的社會，欲望在這裡此起彼伏的吞吐，社會在畜牧人群的同時，也會體貼的對他們各種潛滋暗長的需求予以滿足。
帶著學術之府這個前綴的修飾，大學中紙媒的出版因此應運而生，它滿足的是一群人傾訴欲望的狂歡。本人廝磨大學時久，感觸日盛，闡而為文。居然有幸通過社會主流法眼，以《夜語》一篇登入校刊《泉》的版面，頗為興奮。另於學業間隙，陸續奮筆寫心。儘管擱筆後也曾換位上層人士的眼光，將其一一槍斃。但慶幸在同窗目中仍有一席之地，口碑尚可。又自覺文筆從出世至入世有所變異，也許尚在社會主旋律邊緣徘徊，但頗有小成，敝帚亦足自珍。又及，大一上學期曾為班級草創了一篇文藝演出的台詞稿，雖多經修改，倒沒辱沒集體形象，成功演出。謝謝班級，謝謝自己。
三、體
本人體育起點甚高，常人難望項背。只可惜大學瑣事紛繁，難以全力重操舊業。又也許本人漸為社會大眾同化，稜角漸平，曾經年少無畏的血氣亦日趨溫涼。
雖每日有所保持，但終無復舊日崢嶸。只慶幸本人底子頗厚，老本可吃。縱虎落平陽也足以傲視同輩。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇6
我積極回響中國共產黨的號召，積極擁護黨出台的各種利國利民的政策，積極維護黨的榮譽，積極展望黨的未來。以父母殷切的希望為背景，以周圍人們的生活狀態為伏筆，以黨的發展方向為指導方向，以人類共同的幸福為目標，在學習民族文化和知識的大道上，積極向儒家思想靠攏，爭取早日達成自己的夢想，抵達目的地。
我對自己，對環境都還了解的太少，因此缺少控制。缺少控制並不意味著缺乏理智，因為不了解，所以無謂，敢於當面批評自己，及時道歉，並且不懼以詼諧機智的方式指出他人的錯誤，提供改正方案。我的舌頭和我的良心相接。除了滾滾熱血，別無其他。
有時我只是憑直覺做事，因此，往往可以戰勝看得見的敵人，卻無法戰勝自己。這種做法的結果是自己易鑽進死胡同，幸好，由於鄙人喜研究偵探推理，而推理則要求一個人能從多方面著想，繼而引出一條線，得出結果。自從迷上推理，我對事物的發展看得也全面了。一個題目可以有兩個答案，一個人也可以選擇兩種人生。人前瀟灑人後落寞也沒什麼不好。人前瀟灑倍顯自信，人後落寞才有源動力儲備時間。總得說來，我自己行事是不全按理出牌的。原則是什麼，我看來只是人為了顯得自己自律才設的。只要凡事堅持愛和善的原則，這世界哪會有那么多的不合規則的事呢?
我發現在學校學習的專業知識，較之實際生活中實在少之又少。誠如老師所說：要了解，須深入。我被迫在黑暗和孤獨中進行反思，我必須重新回到生活中去實踐。實踐當有機會，以我現在所處之環境，這種機會來的太渺茫，但渺茫歸渺茫，該做的準備還是要的。許多單位把我這一類初學者置於“陰暗的角落”(不受重視的部門或打雜跑腿的工作)。這不是什麼壞事，我相信我的心理素質，實在夠硬。讓我當上幾天“蘑菇”，能夠徹底消除我的很多不切實際的幻想，讓我能更加接近現實繼而接受現實，看問題也朝著更加實際的角度，以期用實際的努力來改變自己所處的環境。愛自己，就要學習對自己有益的知識;善待自己，就要把這些知識真正用起來，讓自己的價值得以體現。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇7
本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值為不懈努力！
在這四年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己，並不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月，這一段時光不但讓我充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。曲終人散！我從不後悔，因為我曾經來過這裡。在學習中，認真學習了本專業的課程，熟練各項專業技能，此外還學習各種科學文化知識和計算機能力，提高自己文化修養及思想道德素質。
今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的工作者，做一個對國家、對社會有用的人。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇8
欲善其事，必先利其器。大學幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇於行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
KK在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
KK為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟體編程、硬體維護與開發、網路套用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的套用知識，同時注意結合自身專業特點，結合動手實踐，先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程式設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計畫競賽、校科研立項項目，同時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。
KK作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
大學生的自我鑑定 篇在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、，具有團體精神的青年。
一、學習方面。
第一、專業知識：本人所學的是市場行銷(電子商務)專業，已較好地掌握電子商務平台操作與阿里巴巴國際貿易平台操作，在校期間已經參加助理電子商務師與阿里巴巴國際貿易專員培訓，並通過取得助理電子商務師和阿里巴巴國際貿易專員證書。因此，我基本上已具備成為一位電子商務操作員的能力，相信自己能勝任相關工作。
第二、英語和計算機方面能力：
通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面，我有較好的.口頭表達能力，翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面，我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟體，對dreamweaver8、photoshop等軟體有一定的了解。此外，我還懂得運用erp用友軟體，掌握了其工作原理。
第三、其他知識與能力：
通過課程學習，例如《會計學》、《市場行銷》、《國際貿易理論與實務》、《外貿函電》、《套用文寫作》等，我也掌握了一定的會計知識、行銷知識、國際貿易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
最後、在校期間學習成績：我認真學習各門課程，成績優良，大一到大二兩個學年裡一共獲得一次學業優勝獎三等獎兩次學業優勝獎二等獎。除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動並取得一定的成績，例如：__年新生軍訓徵文大賽獲得三等獎，08的“領悟科學發展、實現青春夢想”徵文大賽獲得三等獎。由於，在德智體美勞方面得到較好的鍛鍊，於大二學年獲得“三好學生”稱號。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇9
本人除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇10
本人在大學期間認真學習自己的專業知識，而且還涉獵部分課外的知識，開闊視野，增強知識面；與此同時，本人還積極參加社團及班集體的活動，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，有較強的組織能力、實際動手能力和團體合作精神，能迅速地適應各種環境，在實踐期間，遇到不懂的問題，虛心請教各位前輩，總結自己存在的不足之處並加以改進，同時培養了吃苦耐勞、獨立分析和解決問題的能力。
本人性格開朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專業為機械製造與自動化，平時喜歡多動手和看看書，動手能力較強，有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長一職，在工作上認真負責，在學習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來，至少我學到了一定的專業知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處於一定的優勢。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇11
尊敬的領導：
您好!首先感謝您對我的關注。
我是廣東技師學院自動化系__屆數控技術專業高技畢業生。
本人在校期間，我努力參加校內外的各項活動，先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會，我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神，並且從中深深體會到：專業的學習只是讓我擁有了技能，而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。
今天，我和所有畢業在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立於人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信，擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境，將自己的所學運用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!
給我一次機會，我會倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裡有機會向您學習並能與您攜手共進!
誠祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利!
有關大學生的自我鑑定錦集 篇12
大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了，不只不覺中自己已從一個懵懂的少年景長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點，有的輝煌，有的值得你記住一生的。我們不怕苦，我們只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直人家都說初生牛犢不怕虎，可我恰恰膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候，學校有好多的社團可以加進，公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由於自己的畏懼而放棄了加進學校這些優秀的社團。或許還要怪自己當時的想法，就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作為一位普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加進社團的好處的時候，我實在也不是很後悔，而是自己默默的在心裡發誓，做一位學生也要出類拔萃。
沒有加進社團對我來講實在就是比他人晚了一步要進進所謂大學的半個社會。但我不放棄以後的機會，有時間就往物流研習社轉轉，也學到了很多知識，比如打包、拉拉地牛、熟悉熟悉一些簡單的物流設施裝備。固然沒有他們專業，但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學，比如上面我所說的我不喜歡大範圍的雜亂的人際關係(我想要的是清楚的、簡單的、有用的)，所以我就拚命的學習，人家都說學習能改變命運，或許我就是衝著學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正預備著向高一層次發展。也預備考一些對我以後發展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。固然我也不放棄在假期和空閒時間往社會實踐來進步自己，比如往蘇寧打工，往一些專賣店促銷商品。這不但進步了我的思想覺悟，也使我對社會有了更深入的熟悉。
我的優點是老實、熱忱、性情堅毅。我以為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應他人的事一定按時完成。由於待人熱忱懇切，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受四周同學的歡迎，與很多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更曉得了，斟酌題目應當周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事歷來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，尋求最好的結果，正由於如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就可以磨成針。一個人最大的敵人不是別的甚么人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，正確地說，是和自己的意志戰役。現在回想起來，我確切比之前堅毅了很多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續保持，其實不斷以此鞭策自己奮發向上。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇13
本人學習方面：樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想，在刻苦學習中體會知識的奧妙。並獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面：積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部幹事，參加了多次活動，如文明公交。擔任心協活動部幹事，在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中，我充分感受到了豐富多彩的校園生活，培養自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持等缺點，但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
業餘生活方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想我做過幾份；在中接過十多個任務，但都沒中標。我感覺到了自己專業知識不過關。知道了科學文化知識的重要性。我最 喜歡的就是體驗新事物，挑戰自我的習慣心理也是，遊山玩水看風景也是。班裡組織的打掃方誌敏墓，游跌水溝，梅嶺露營等等，我都參加了。奇峰秀水讓我感受了大自然的純美，文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷，我便是在這一次次體驗中慢慢成長，成熟。
時光飛逝，不捨晝夜，恍惚間一年已經過去。回顧這過去的一年，心裡不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂，20歲最 是張揚。可我似乎只是平平淡淡地走過了這一年，沒有過大風大浪，沒有過起伏波折，不免有些遺憾。但或許平淡才是最 真，能在一粒沙中探尋一個世界，在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人，才真正懂得生活。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇14
在這四年內，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，作為一名學生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我，讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇；在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裡曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的台階。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然，本人還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的'辦事方式、方法又存在不足之處。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學校不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇15
光陰似箭，電的學習生活悄然從指間滑過，在兩年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
自從08年被師成教學院漢語言文學專業錄取後，充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。學畢業出來進入社會工作以後，意識到了學習的重要性，警醒著過去三年學生活的庸碌。於是上課期間，我改變了以往學學習的態度，不遲到、不早退，勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業，也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與，與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育，也有些從事不同的職業，以他們的見解，豐富著自己的閱歷。在最後一個學期中，有幸地被推薦為優秀班幹部。記得，曾經有人講過，讀書的目的可以歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，二年的學習我也有所收穫。
學對於我們這群接受教育的學生來說有著更深刻的含義，通過社會的.實踐和自我的發現，學對於我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不苟，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班工作認真負責，關心同學，熱愛集體。
三年的學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的.知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇16
春去冬來，轉眼三年。暮然回首，我的大學並沒有像三年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候，把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候，我沉思，慶幸，隨著時光的流逝，大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐，除了洗去我一身稚氣，並沒能帶走我的天真與豪情，我依然驕傲大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。
從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學三年系統全面地學習了馬列主義。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動，我曾參加黨校系統學習並取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇17
我是__中學的一名應屆畢業生。我性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我的基礎知識紮實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業生。作為即將踏入大學旅程的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待成功.高中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面： 我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在生活上，養成了良好的`生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛鍊堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
在社會工作方面：我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業餘方面：我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞台上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
有關大學生的自我鑑定錦集 篇18
大學生活馬上就要結束了。很多人被要求寫生活自我鑑定，這就讓很多同學犯了難。因為大多數同學不知道生活自我鑑定怎么寫。那下面就由我來教您正確的生活自我鑑定寫法。
生活自我鑑定一般包括以下五個方面的內容：
1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。
2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。
3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛鍊、身體健康、心理健康等方面的情況。
4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，並且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。
這就是我認為大學生生活自我鑑定應該包括的東西。個人認為我的文章已經解決了您有關生活自我鑑定的相關疑問。文章最後祝您身體健康、學業有成!!