高校大學生的自我鑑定 篇1
五月的風中滲透著離別的味道，大學生涯即將告於段落。回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以後的拼搏道路，特對自己的四年大學生活做了一個個鑑定。大學生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力，培養自己的社會交往和人際溝通的能力。
在學習上，我努力學習專業知識，很好地掌握理論基礎，並且積極參加專業實習；在實踐中運用專業理論知識，更好的促進對理論知識的把握和掌握。刻苦專研，力爭上遊，爭取好的成績，在以後的工作中，我會努力發揚終生學習的`精神不斷進步。
在思想上，熱愛黨，熱愛人民，爭做黨和國家的好青年，積極向黨組織靠攏；友愛同學，團結互助，共同進取，為漫漫人生奠定了很好的友誼；尊敬師長，珍惜長輩的呵護，永遠銘記他們無私的奉獻和默默的付出。大學四年，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
在生活上，一直保持艱苦樸素的作風，節約自律，不鋪張不浪費；很好的生活作息習慣，積極鍛鍊，提高自身身體素質，為以後的工作準備了強有力的健康基礎；堅持各方面本事的訓練，努力把自己培養成一個21世紀內外兼修的新女性。
在工作中，很好的配合老師同學在學校中的學生會工作，緊緊圍繞著班級、學生會周圍；認真仔細、耐心地工作，有責任心；很強的團隊協作能力、組織協調能力、人際交流水平。在以後的工作中，我將繼續發揚這些優勢，同時不斷學習和提高工作能力。
對於快要畢業的我們，實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高，這段時間也是最寶貴的，實習期間我能快速的適應，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在畢業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。
作為一名201x年大學畢業生，我明白我的缺點與優勢，四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服以後的各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，實現今後的美麗人生！
高校大學生的自我鑑定 篇2
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這特別的日子裡，回首四年的大學校園生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，超越自我，為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年，四年的成長，在此作一個鑑定。
在四年的學生幹部生涯中，我學到了很多普通同學都學不到的東西，讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外，我還積極地參加社團活動。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。在學習上，我曾經迷茫過，但是很快，我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求，在緊張、繁忙的學生工作中，我更能體會到時間的.重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號，於是我珍惜每一堂課的時間，珍惜每一堂課老師講的內容，課後在不斷得地擠出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業，但在學習專業知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力，我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間，我更與老師們建立了濃厚的師生情誼，老師們的諄諄教導，使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格，所以從國小到大學一直與同學們相處的很好，而且也受到了身邊許多同學的歡迎，與同學們建立了深厚的友情。
四年來，我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動，我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，辦家教，參與居民生活情況調查等，這些活動不僅增加了我的人生閱歷，也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。我帶領的團隊還獲得過省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
金無足赤，人無完人，我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆；偶爾也想偷懶；有時也會過於情緒化；有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正，在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。
四年的大學生活，我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節，我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑著自己的能力、學識並通過自己的努力，在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰，不斷地完善自我，不斷地實現自我的人生價值。
高校大學生的自我鑑定 篇3
我的學習成績在班裡一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。
我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。 有強烈的敬業精神的人!
經過大學四年的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，能夠很快的接受新事物。
高校大學生的自我鑑定 篇4
20__年9月7日，我正式邁進大學的生活，我開始了大學的第一節課---軍訓!一直都對大學充滿渴望的我，當踏進了大學校園後是無比的激動，而軍訓則更讓我難以忘懷!
我們從9月7日正式開始了軍訓的生活，每天早上4點半就要起來疊軍被，5點40就開始集合軍訓，直到6點半才可以吃早飯，7點50又要集合，進行緊張的軍訓，直到中午11點30才集合統一帶到食堂吃飯。下午12點50又要集合進行軍訓，一直到晚上的5點才集合統一帶到食堂吃晚飯，等到晚上6點還要集合回班級學軍歌或學軍務!每天都是這樣的生活，連續了6天的艱苦日子讓我體會到了什麼才是軍人的生活!艱苦的軍訓讓我懂得了好多，不僅磨練了我的意志而且鍛鍊了我的體魄。都說軍訓是苦的，但是只有在軍訓的苦中才可以體會到勝利的成果!我覺得大學的軍訓是必要的，如果誰上大學錯過了軍訓，那他(她)的大學生活將會比其他人少了些光彩和回憶!
我是四營二連的兵，我們連是由化學教育和生物教育兩個專業組成的，雖然說不是一個專業，但同學們就像一家人一樣，相處的都很融洽，心也都很齊。還有我們的教官(王澤寧)，也是讓我們忘不了的，他平時對我們就很好，從不為難我們，也很理解我們。我很欽佩他，才19歲就可以成為一個出色的軍人，真是難以想像他曾經要吃多少的苦。雖然教官的年齡比我們小，但是他就像我們的大哥哥一樣照顧我們、袒護我們······我們在軍訓過程中學習了站軍姿，一站就是半個小時，我們還學習了立正、稍息、跨立、蹲下、轉體、敬禮、齊步走、正步走······我們還在軍訓的過程中進行了拉歌，拉歌很有趣，我們還學會了很多的口號呢!比如：小板凳啊!四條腿啊!__連怎么不張嘴啊!/讓你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣!什麼樣?熊樣!/克隆綿羊,沒爹沒娘,__連戰友趕快投降!······
在9月13日那天我們進行了軍訓的匯演，它標誌著我們的軍訓生活就要結束了!我們四營二連在匯演那天表現的十分不錯，但可惜的是我們最終沒有得到名次，但我們都盡了自己最大的努力，走到最好。至於結果並不重要，重要的是軍訓過程、是同學與教官的那份情誼!在我們軍訓結束的那一刻，我們教官流下了眼淚，我們所有的同學也都哭了，我們再一次唱起了那首《小彈殼》和《兵心》，在歌聲中我們流著眼淚······最後我們留了合影，都依依和教官告了別!
軍訓的生活雖然苦，但其中也充滿了無比的樂趣!我永遠也忘不了我的大學軍訓生活!再見了教官!再見了我的大學軍訓生活!
高校大學生的自我鑑定 篇5
德育方面：身為一名光榮的共青團員，很榮幸能夠加入中國共產黨，成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則，知榮辱，講禮貌，熱愛祖國，熱愛人民，進取回響共青團委的號召，熱心公益，樂於助人，奉獻自我的愛心，儘自我最大的本事幫忙有困難的人。我還積極參加各種團體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，提高自我的思想道德水平，使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自我將來成為一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自我所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自我所學的每一門課程都認真對待，並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自我的專業技能，為使自我成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。在上一年裡，經過教師的指導，自我的努力和同學朋友的幫忙，在期末考試中，所有的科目都簡便的過了關，雖然離最高分的同學還有一段距離，但我已經盡力了，所以我無怨無悔。
體育方面：北京奧運會即將舉行，這是對國人一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展，在這種全民健身的大環境下，我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛鍊，每次體育課我都準時出席，從不早退。在學校規定參加“早練”的日子裡，我堅持每一天早起，從未缺過勤。我還會充分利用課餘時間參加各項體育鍛鍊，儘管有時候覺得有點累，但這對我而言無所謂，因為我明白“身體是革命的本錢”，沒有健康的身體就無法談上學習。
勞動方面：由於從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
總之，對於我，大二是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年裡，苦惱過、開心過，失敗過、成功過，無論怎樣樣，都已經過去了，但過去並不能忘記，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。能夠說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，漸漸明白了什麼才是最重要的，明白自我要的是什麼。當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培，新的一年有新的挑戰，新的一年有新的要求和期望，我會放下過去一年的成功和失敗，走向新的挑戰，路在自我腳下。我要繼往開來，不驕不躁，發揮自我的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自我的人生價值得到最大程度的實現。
高校大學生的自我鑑定 篇6
本人回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我認知，並以此為我今後行動的指南。
在思想上，有上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網路和辦公軟體，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇於挑戰自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作踏實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察幹警求教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。
作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
高校大學生的自我鑑定 篇7
本人在學習方面，我覺得對於一個大學生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養，作為千千萬萬當代大學生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態，向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間裡，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些__。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的不敗之地。
三年的大學生活，給了我一個歷練的平台。三年的所有事情，都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。
大學三年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在大學三年的時間裡，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的大學生。
高校大學生的自我鑑定 篇8
不知不覺短短兩周的見習生活就這樣悄然結束了，來到學校和學生相處感覺很和諧。由於這次去的是天生橋國小，學校的教學基礎設施比較的差，相對的教學環境，也不太那么的科技化，教師教學起來也比較的辛苦，看著孩子們在如此簡陋的房子裡還那么刻苦的學習，我被深深的感動了，教師在缺少多媒體的條件下，並且黑板也顯得坑坑窪窪，牆壁上的白灰也隨著時間悄悄地滑落。看著那一張張純真的笑臉，教師們也仍然義無反顧地工作著。而我對這兩周的見習生活也有頗多的感概。
每一天按時跟班聽課並做好相關的聽課記錄，豐富多彩的科目讓孩子們的課堂生活更加趣味，自然而然地他們學習起來也簡便了不少。每節課上課前教師都認真備課，從課堂的教學效果就能夠看得出來，課堂上教師對突發事件的處理比較恰當，比如課堂上學生不認真聽課時，教師會找機會讓那些學生起來回答問題，藉機把他的注意力轉移到課堂上，也避免了學生會遇到尷尬的場面，照顧到了孩子的自尊心，類似這樣的課堂突發情景在國小課堂上經常發生，教師則根據多年的教學經驗能夠靈活地處理。這都是一門很深的學問，需要我們慢慢的摸索前行。
雖然時間短暫，但對我的影響還是比較大的。如了解班主任工作及其注意事項，組織班級活動，包括課外文體活動，主導興趣小組等活動都是需要班主任當好領頭人的，並且我也很樂於參與到其中，也學到了不少的東西。
但在這之中，我仍然有些困惑，這所學校的孩子大多都是進城務工的子女，學生的情景也參差不齊，學校教得好的教師每年都教六年級，其他的教師也一向得不到鍛鍊，另外對學生的情景也不太熟悉，同時前幾年其他教師的指導方法是否到位對剛接手的教師同樣是一個挑戰，他們需要一段時間去了解學生的學習情景，以至於在教學過程中做到相應的因材施教，到達更好的教學效果。同時在聽課的過程中，我覺得除了語文和數學課之外，其他的課似乎被當成了副科，教師上課也只是敷衍了事，沒起到實際的作用，這就有悖於培養學生多方面發展，也有悖於新課標理念。
這次見習主要是以“見”為主，“習”為輔。在不斷的觀察中，同樣地我也學到了許多在學校學不到的東西，每次看到指導教師把課堂組織的那么有序，我們看著挺簡單的，可要是輪到我們操作就顯得不那么簡單了，一切都不是那么容易。見習中，我改了兩次作文，由於他們的教師比較負責，我們原以為只需改下錯別字，把句子改通順就行了，可事實並不是這樣，之後教師給我們講六年級的學生基本能把句子寫通順，那么我們在批改的過程中就要把它們通順的句子改得更貼切，使文章顯得更活潑，要適當的增添些好詞好句來豐富他們的文章。聽了這些，我不禁感嘆道：要當一名教師確實不容易，異常是像這樣認真負責的教師更不容易。
見習生活雖已遠去，但那些可愛的孩子留給我的記憶，卻將永遠的擱淺在記憶深處，同時這次的收穫也將會成為我人生的一筆寶貴財富。
高校大學生的自我鑑定 篇9
大二了，在這一學期里，我從各方面嚴格要求自己，並注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作、生活等方面表現良好。此外，在校期間，我還積極參加學校和學院組織的活動，參加了2020xx年南通大學暑期社會實踐調查活動。經過一學期的學習與實踐，我的各方面能力都得到了鍛鍊和提升。
在思想上，我積極進取，向黨組織靠攏。我積極配合黨組織和團組織開展工作，認真履行團員的義務，認真完成黨組織和團組織分配的任務。我還關注國際和國家新聞，及時了解世界動態與時事。在業餘時間，認真學習黨的xx大、xx屆四中全會的精神。通過學習，我對中國共產黨有的新的認識，並且希望能夠早日加入中國共產黨。儘管如此，我深知自己存在許多的不足，也深知自己離黨員的差距還很遙遠，但是我承諾會在以後的學習生活中不斷向黨組織學習，不斷改進，嚴格要求自己，不斷提高自身文化素質和道德修養，時刻以黨員的身份來衡量自己。
在學習方面，我勤奮刻苦、善於思考問題與總結。夯實基礎課的知識點，增強專業課的學習。在兩年的學習中形成了自己的學習方法和學習習慣。根據自己的學習特點，制訂了每一天、每一個星期的學習任務，按照計畫依次完成。這樣不僅是個人目標明確，而且使學習有計畫，使時間合理的分配，達到最佳的學習效率。除此之外，還分配適當的時間用於去圖書館和閱覽室看課外書，了解國家時事和社會動態，拓寬視野，增加涵養。通過不斷地努力，我取得了較好的成績，我獲得20xx~20xx學年南通大學二等獎學金，並且通過了國家英語四級考試和江蘇省計算機二級考試。
在工作方面，我勤勤懇懇、認真踏實、無私奉獻、有較強的責任心。在班級中，積極配合班主任和各個班委的工作，平時也開展一些活動，豐富同學們的大學生活。在團委組織部，認真聽取團委老師的指導和學長的建議。對布置下來的任務，總是積極地去實施踐行，很好的完成。對各個班級開展的團日活動，也經常參加做記錄。雖然我在工作方面的能力還很欠缺，但是我對待工作的態度十分誠懇，做任何事都本著盡力而為的態度。
在生活方面，我勤儉節約、樂於助人、熱情大方、關心他人、關愛集體、有著強烈的社會責任感和集體榮譽感。自入學以來就制定了生活規劃表，是時間合理分配，使生活有規律有節奏。我積極參加學校和學院組織的活動，在這些活動中，增長了見識，陶冶了情操，同時也結交了一些朋友。
我是一名腳踏實地，積極向上的學生。我努力向黨組織靠攏，做事嚴謹認真，有著積極樂觀的態度，始終秉持著“工作充實人生，學習升華人生”的理念。學習和生活很有規律、計畫性的我對於工作也講究有條不紊。儘管表現良好，但仍存在不足，希望在今後的日子裡一定會再接再厲，彌補不足。
高校大學生的自我鑑定 篇10
大一的入學軍訓開始了，我興奮地踏入了大學的校門，跟同學們一切不如了大學訓練營，開始接受訓練。
80後大多數都是溫室里成長的花朵，我就是典型的一個例子，一開始軍訓的時候感覺特別不適應，訓練令人又累又痛，整天浸泡泡在自己的汗水中，所做的一切都要聽從命令，不能隨心所欲，前面一周的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸，中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來，在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求，托強時手和肩膀被壓得酸痛，我仍咬牙堅持，保持軍姿，積極磨練自己的意志品質。後來，汗流多了，適應了，也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質，從中尋找樂趣。
軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多么的不容易，軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水，做一名軍人，就要紀律嚴明，服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人，通過在軍訓中嚴格要求自己，我的體質和意志都被磨練得更加堅強，這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到，但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信，軍訓之後的我不會再恐懼任何苦累，我會勇敢面對一切挑戰，不論任務多么嚴峻，我一定會堅持下去完成任務。
軍訓同時也是一個團隊訓練，刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊，行進，端槍，放水壺，我們處處統一行動，我們相互關心，相互指導，交流流經驗，讓我們的方陣走得更加整齊。十三連，組成這支連隊雖然只有短短的十幾天，但它已牢牢得被記憶於每個十三連人的心中，十三連是整個二營的驕傲!我們創造了它的榮譽，我們也因此而感到自豪!
團結就是力量，堅持就是勝利!在未來的日子裡，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長!為祖國的未來作出應有的貢獻。
高校大學生的自我鑑定 篇11
該生一學年來表現好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念較強；尊敬師長，團結同學，民眾基礎好；學習成績好、動手能力強；計算機通過廣西一級、二級；在去年的校運動會，表現出色，獲得了女子1500米比賽冠軍和女子800米亞軍，為學院積分榜做出了大貢獻。除此之外，該生工作認真負責，積極參加各項集體活動。
高校大學生的自我鑑定 篇12
我是西北農林科技大學大三的一名學生，三年的學園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
這三年我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神.
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，並且已向黨組織靠攏。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟體的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。
剛踏進大學校門的我，對於專業知識知之甚少，經過四年的超過常人幾倍的努力，我在我的專業課方面有了驚人的進步，醜小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛，在畢業後做一名對社會有用的人。在校讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。
經過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今後的人生道路上取得更大的進步。
四年的大學學習生涯是我人生的巨大的一大轉折點。我深深地懂得“責任，榮譽，國家“這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的廣泛認同。
到x大學讀茶學是我深思熟慮之後作出的選擇，而把專業學好則是我的興趣以及學業追求。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：“機遇只留給那些有準備的人。“在20xx年的校園文化節之“果蔬知識競賽“中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性較強的學科，其中管理和經營就是相當重要的兩方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的熱門課題，以後不管作為一個員工還是管理層工作者，都必須懂得現代管理的最新理念。所以我認真鑽研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優異的成績獲得全班第一名。
除了必修課程之外，我還自學些常用的電腦辦公軟體。因此，對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力，也取得了一定的成效。
同時，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確實有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己身心始終保持最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關係和團隊協作能力是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎上的。我經常主動了解同學，喜歡幫助同學，同時也與大家分享快樂和痛苦。我堅信：作為一個和諧社會的新時代人，應該融入他所在的集體。並且為提升這個集體的活力，作出努力，從而也提升了自己的生活質量。
熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，信仰馬克思列寧主義，毛澤東思想，政治上積極要求進步;遵紀守法，嚴於律己;熱愛集體，尊敬師長，團結同學，關心他人，善與他人合作;穩重豁達，誠實守信，能吃苦耐勞。
在大學本科學習期間，在努力學好專業課的同時，還選修了《計算機編程》，《心理學》《鋼筆及毛筆書法》，《文學鑑賞》，《日語》，《經濟管理》等一系列課程。同時積極參與組織學院各項有益的實踐活動和組勤工儉學活動，以及學校的多種活動。在假期給高中生輔導生物和英語，到公司打工。在把自己展現給社會的同時，社會也給了我豐厚的匯報，給予了我課本不能給予的東西，開闊了我的視野。提高了我的組織與處理問題的能力。在這些活動幫助我提高自己分析問題、解決問題的能力。對社會的認識也不在片面化，能辯證的看待問題。
兩年多來，在導師的悉心指導和嚴格要求以及自己努力下下，各方面都取得了很大的進步。在思想上，進一步深入學習了有關黨的知識，對黨的各項真政策，制度認識更加深刻。懂得了先做人，後做學問的道理;在生活上，儉樸，積極，樂觀;在學習上，勤奮，踏實，掌握了紮實的理論知識和業務技能，具有一定的科研能力、能獨立地進行科學研究。在大學與讀研期間，我一直默默但不無聞的工作者。“零落成泥碾作塵，只有香如故”始終是我的寫照。如果世界沒有我，那么世界將會少一份獨特的芬芳。
此外我也注重體育鍛鍊，因此我有健康的身體，堅強的體魄;同時注重與同學和老師的溝通，具有較強的團隊協作精神及較強的組織能力;本人同時注重專業課及計算機、英語等的學習先後通過計算機二級，英語四六級考試。能輕鬆的閱讀外文文獻。通過大學本科和近兩年來研究生階段的學習，我在各方面都有很大的進步，但同時也還有很多不足、有待進一步提高。古人云：“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”古人認為滄海之水,巫山之云為美中精品.在我現在和以後的生活中,我將努力與“滄海之水”比美,與“巫山之雲”爭雄.用高標準要求自己。
高校大學生的自我鑑定 篇13
四年的大學生活充實而緊張，我努力把個人培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校個人才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，個人仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求個人的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把個人的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下，我定會勝任本職工作。
高校大學生的自我鑑定 篇14
大學三年在自己的拼搏與享受中馬上就要結束了。美好的三年大學時光，總有很多懷念的地方和總結的地方，大學三年自我鑑定把這些全記錄下來，那么如何寫大學生個人自我鑑定?以下是一篇大學生精簡自我鑑定，希望大家能才在這篇大學自我鑑定範文中有所收穫，並能了解自我鑑定的特點和掌握一定寫大學生的自我鑑定的技巧。大學的三年時光，在我人生的歷程中，有著抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼併著困惑，但卻都是純粹的自我，在這裡學到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友，將會在我的心中駐紮，永久永久。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。相信今後的要面對的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加豐滿，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會迎來燦爛的霞光，相信：我的未來不是夢!感恩的心，感謝有你——我永久的美麗的校園!人生就是一個大舞台，每一刻都是現場直播。通過這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇;面對現在，我努力拚搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
高校大學生的自我鑑定 篇15
大學是我學習專業知識及提高各方面能力為以後發展的重要階段，短暫的五年大學生活即將結束，現就五年來的大學生活、學習等方面做自我鑑定：
在大學期間，我擔任過學習委員、團支書、班長、助理班主任的職務。另外，還有汽車愛好者協會的秘書長。
在生活方面，我積極樂觀，從不與其他同學在物質上進行攀比，放低自己，與同學們打成一片，建立起了良好的人際關係，在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，並在與他們的交往中學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力，提升了自身素質，為即將走向社會奠定基礎。
在學習方面，我積極進取，從未放鬆過對知識的渴求，我深知“學以致用”的重要性，因此對實際操作絲毫不敢放鬆。經過自己大一、大二兩年堅持不懈的努力，取得了令自己較為滿意的成績，並且榮獲學院三等獎學金和“院三好學生”的光榮稱號。
在思想方面，我不斷地在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，處事穩健，能合理統籌生活中的事務。
在工作方面，我認真積極，勤勤懇懇，始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，平時善於採納老師們的合理化建議，也樂意接受同學們對我的一些意見及建議。最終都能得到老師們和同學們的認可與支持。
高校大學生的自我鑑定 篇16
本人在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的複合型人才，做一個有思想，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
剛踏進校門的我，對於專業知識知之甚少，經過思念的努力，在我的專業課方面有了很大的進步。在校期間，通過自己的努力，取得了國語證書，計算機一級證書。在這期間，我也做過各種兼 職，多次社會實踐，培養了我健全的人生觀，正確的政治方向。
社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要學會學習，學會創新，學會適應新的發展要求。相信我能夠通過自己的努力，在自己今後的人生道路上取得更大的進步！
高校大學生的自我鑑定 篇17
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入洛陽師範學院數學系學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身於學習和生活中，母校見證了我的酸甜苦辣，也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富，大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用！
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我嚴於律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，我還涉獵其他學科的知識，擴大自己的知識面。四年來，我先後獲得了國語二級甲等證書，英語四級證書，英語六級證書，全國計算機二級證書等，這不僅是對我的付出的一種肯定，也為我今後的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上，我積極參加實踐活動，鍛鍊自己的實際操作能力，在頂崗實習期間，也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的影響，我堅持質樸的生活，並養成良好的生活習慣，學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，我也與同學和睦相處，互相幫助，營造了一個溫暖和諧的生活環境。
當然，我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續提高，內向、自信的性格也對我造成了一定困擾，雖然經過四年努力有了一定改善，但仍需繼續努力。四年的大學生活，使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的台階，大學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰自我、充實自己，為今後的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好大學生活、踏上新的征途的時刻，我進行總結，對自己有了更加系統深刻的認識，我將以飽滿的熱情和積極的態度，面對今後學習工作中的挑戰和機遇，走好人生旅途的每一步！