團員自我鑑定大學生

團員自我鑑定大學生 篇1

從新認識一個團員的職責與作用,更重要的是從思想的角度讓自己更好的提升自己,要不同的年齡價段對團的認識是不同的,因為這一切都在變化當中,每時每刻都有新的變化,在這變化與發展中不斷吸收,成長。團課,作為一個讓青年朋友更加拉近距離的課堂里,讓我更深刻了解作為一個正式的組織,我們應當如何去發展好團員之間或青年之間的問題。只有一個團體成員的心一致才能是使一個團隊充滿力量,充滿活力。作為黨下一級的部門,我們有權力有職責做好我的每一件事,為黨的工作提供有力的輔助。決不能拉黨的後腳。

經過三節團課的了解,更重要的是各位資深專家們的深入解說,讓我們提升了很多。不是量的轉變而是質的飛躍。站在不同的成長分段,從不同的身份從不同的地位,從不同的責任感下去看待問題,而不是原來的老套方法。一個事情的發展,不是從一開始就是存在的,而是要經過不斷的積累與提升。到有條件時就一觸而發/。作為一個團員我們不僅要做好我們自己的每個件事,對待好每件事,認真負責。更重要的是影響周圍同學帶動他們一齊參與,不斷壯大團員的,團委的力量,為黨為社會做出自己一份力。不在在乎自己的得失,而始終把黨的工作放在心上,時時刻刻關注黨、政府的動態,了解事時,關注民聲。

經過各位領導、主任的講解,一些以前沒有了解到的,或忽略的細節,經過聽課了深刻了解到了,無論是團員的工作還是團章的精神都有了一定的了解。還有一個些優秀的團員的師兄師姐們的交流也從另一個方面讓我們了解了,讓我們有更多的了解與更多的經驗借鑑。讓我了解到了一個團員的工作不是單是做好自己,更重要的是,也是他們經常放在口裡的那句話,團隊精神。也許就是團日活動的作用與原因。作為一個班集體,我們就要讓同學們有更好的團結合作精神。一個好的團體是和諧的,是互助的。是充滿活力與青春的團隊。每個組織如果沒有一個好的團結的團隊,那就沒有理由長久的生存下去,更不要說壯大。

每一位資深的專家或成功人士。在他們成功的背後總是充滿坑坑窪窪。沒有一帆風順的道路。要前進的道路上,我要要做心,調整好自己的心態,往往成功的關鍵在於自己的心態好與壞,一個好的心態能給人時時刻刻予動力。不斷的向前沖,只有時時刻刻保持那種衝勁才會有更好的明天,只有為目標而奮鬥才會持久。經受得住挫折,才能更好的生存,正是那生物界的弱弱強食。正處於學生時代的我們,也許即將走出校門到外打工的我們,只有學到紮實的知識才能更有力的和別人竟爭。這是我們一職責!

社會發展正是需要有理想,有遠望、有衝勁的青年。

團員自我鑑定大學生 篇2

共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的註解,它意味著一個陣地、一項事業,神聖而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。現在,我們從“青春創業行動”、“大學生志願服務西部計畫”等行動中切實感受著她的蓬勃朝氣。 記得余秋雨說過,歷經春溫秋肅,總要平一平呼吸,緩一緩心跳,回歸心境的自然。就這樣,他開始了“文化苦旅”,走進了文化的更高境界,也選擇了自己的信仰。我最初加入共青團時,心裡總有惴惴。忐忑之餘,也有了機會靜下心來,審視自己的人生旅途,選擇共青團,就是選擇了自己的信仰與志向。有一種生活,你沒有經歷過,就無法知道其中的艱辛,有一種艱辛,你沒有體驗過,就無法感受其中的快樂。 很早就知道共青團的成立過程:1919年的五四運動,使馬克思列寧主義和中國工人運動進一步結合,從思想上、組織上為中國共產黨的創立做好了準備。8月,中國共產黨發起組為了教育廣大青年,更好地實行社會改造和宣傳社會主義,首先在上海組織了社會主義青年團。同年10月,毛澤東同志在湖南準備建黨的同時,也開始組織社會主義青年團。1921年7月,在黨的第一次代表大會上,研究各地建立和發展社會主義青年團的問題。會後派出黨員去做團的工作,加強對團的領導。在團組織日益壯大的情況下,5月召開了中國社會主義青年團第一次全國代表大會。大會通過的團的綱領,確定了中國社會主義青年團為中國青年無產階級的組織,是為全部解放無產階級而奮鬥的組織。中國社會主義青年團是中國共產主義青年團的前身。 但對共青團的真正意義上的理解,卻始於高中。不僅是因為自己是團員,而是因為團組織所開展的如此豐富多彩的活動,是如此的密切貼近我們的生活,成為我們身邊一位不可缺少的朋友。這時,開始認真地學習和思量團章中的內容,開始有意識地關注、參與團的活動。如去盲校幫助孩子們念課文、錄音,給處於困境的同學捐上十元錢,獻上一片愛心,開展暑假文化科技衛生“三下鄉”……處處都閃耀著共青團的光輝,給我們帶來了笑聲,帶來了希望,帶來了面對苦難的勇氣。 共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。中國共產黨是共青團的領導者,共青團是黨領導的革命力量的一部分。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表

中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的民眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。團章規定,團中央委員會受黨中央委員會的領導,團的地方組織和基層組織受同級黨的委員會領導,並同時接受上級團組織的領導。 當邁進大學校園的時候,我已真正明白團章中所說的共青團的真正含義:她是神聖的。

團員自我鑑定大學生 篇3

最近幾周,我有幸參加了團課的學習,作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員,能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也是當頭一棒,因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識,心理健康,大學生職業規劃都有了一個系統而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的民眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。是按照民主集中制組織起來的統一整體。堅決擁護中國共產黨的綱領,把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現共產主義而奮鬥作為團員的奮鬥目標。

作為一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民民眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民民眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

對共青團的幾個標誌有了更清晰的了解,中國共產主義青年團團旗旗面為紅色,象徵革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環繞黃色圓圈,象徵中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產主義青年團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規定使用團徽。中國共產主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產主義青年團團員證封面為墨綠色,象徵著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象徵著共青團是團結教育青年的核心。

在這次學習中我認為對我幫助最大的就是關於心理健康和大學生職業規劃的設定.進入大學以後,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什麼就學什麼,完全沒有計畫,學習效率很低,心情經常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,老師談到了計畫和心理健康的重要性,在其中我學到制定計畫的方法和如何按計畫去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今後的人生起到一定的影響作用。

儘管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應該珍惜時間,把握青春。努力創造出屬於自己的那份價值。

團員自我鑑定大學生 篇4

作為一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎紮實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規範自己的言與行。

大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯繫實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民民眾站在一起,要始終做到“一切為了民眾,一切依靠民眾,從民眾中來,到民眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤並不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統——艱苦奮鬥。

仔細回想入團的幾年來,可以毫不客氣的說我與模範團員還有一段差距。為了在以後的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模範團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收穫到我想要的東西。最後,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情,爭取早日向黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任,在本職工作中發揮模範作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統,了解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促後進。

開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團記憶體在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對於犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖後、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫助,並根據團章規定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。

廣大團員要通過學習黨章、黨內有關檔案、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮鬥綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠大理想,鑑定為黨的事業奮鬥終身的崇高信念,使共青團無愧於黨的後備軍的稱號。

團員自我鑑定大學生 篇5

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,大學生創業計畫書,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參

加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,大學生就業指導論文,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,就業指導課感想,大學生村官待遇,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

團員自我鑑定大學生 篇6

本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基於對本專業知識一絲不苟的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,並獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。

本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

團員自我鑑定大學生 篇7

我即將完成在_學_專業的學習了。在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力,為以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線。能用科學的發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養。

在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課餘時間經常用網路帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關於本專業的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業課程的學習打下紮實基礎,使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows,Office等軟體的操作和安裝系統,熟悉網頁設計,一直以“一專多能,全面發展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實並系統地學習所開設的課程知識,並取得了優異成績。

在大學三年里,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和_人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍。

在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅是我引以為豪的優點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

我個人認為,自己的缺點就是過於執著,有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。

我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以後的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。

我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學3年,塑造了一個健康的我;大學3年,塑造了一個積極向上的我;大學3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收穫。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

團員自我鑑定大學生 篇8

時光飛逝,一晃一年的大學生活過去了。本人從x年進入x學院計科系就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考試目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,工作 踏實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光。工作積極努力,成績突出,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善 自己,爭取作一名優秀的大學生。

自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,(而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。)我會在今後的日子裡繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界努力奮鬥攀登。

團員自我鑑定大學生 篇9

光陰似箭,一年的實習時間很快就過去了,我先後經歷了嚴格而充實的`新職工入企教育培訓、省網公司集訓、本局專業技術知識封閉培訓後,又到線路管理所、變電管理所、電力設計諮詢公司、城區供電分局四個生產部門實習,感受很深,收穫頗豐。

回顧這一年的歷程,在各級領導的教導和培養下,在老同志和同事們的關心和幫助下,在南網文化的熏淘下,我從一個懵懵懂懂、青澀的大學畢業生逐步成長為一名南網大家庭中的新時代員工,順利地完成了從學生向南網職工自我角色的轉變過程。在這一年的實習期里,不論在哪一個生產部門,我接觸到的都是電力系統最基層的生產第一線職工,從他們身上我學習到了很多東西,不但有電力系統專業基礎知識和生產現場實際操作技能,還有他們那種敬業愛崗、奮力拚搏、刻苦鑽研、團結協作、優質服務、無私奉獻……的南網精神,這些對我來說這簡直就是一筆終身受益的寶貴財富。

第一,經過對南網方略的系統學習後,我深感南網公司是一個大型的中央企業,優秀的企業文化並將南網公司打造成為經營型、服務型、一體化、現代化的國內領先、國際著名企業戰略目標的基矗自己在參加工作之前,面對我國嚴峻的就業形勢,我認為只要參加了工作,好好乾好自己的本職工作,解決溫飽問題就算是一名合格的公民就行了。通過新員工入企教育培訓和對南網方略的深入學習之後,我接觸到了南網優秀的企業文化,它包含了公司的宗旨、使命、戰略目標、發展思路、主題形象、企業理念等都是南網公司這個世界500強企業濃縮的各項管理精華,讓我的思想也得到升華,更是通過學習具體的事例和工作的經歷,使我深刻的感受到南網人的責任和義務,感受到南網方針“主動承擔社會責任,全力做好電力供應”的內涵,繼續深入學習踐行南網文化是我今後工作的一個重要內容。

第二,我在實習期間通過與基層生產第一線電力職工的接觸中,感受到他們那種敬業愛崗的精神值得我學習。敬業愛崗精神是無處不在的,它體現線上路工人翻山越嶺、鏖戰艷陽風雪,保障輸電線路暢通;它體現在變電運行操作人員日夜監控、重複謹慎操作,確保電網安全運行;它體現在設計人員夜夜亮起的盞盞明燈,為加快電網建設步伐加班加點進行工程設計;它體現在電力客戶服務中心職工揚起笑臉真誠地為千千萬萬的用戶服務。它,是我心中燃起的小火苗,照亮我對工作的認知,激起我對工作的熱情。現在我回想起08年9月份多次跟隨線路工人翻山越嶺、烈日暴曬的實踐,中午在山上肚子餓得咕嚕嚕叫,但是電力工人還在頭頂烈日揮汗如雨的工作,他們沒有絲毫的怨言,因為這就是電力職工最平凡的工作場面之一。那時刻我第一次被他們敬業愛崗的精神深深感動了,讓我認識到什麼是工作,什麼是任務、什麼是責任。而後其它生產部門的各個班組,我都體會到相同的感動,特別是在電力客戶服務中心,面對幾萬戶居民的電費繳納和用電業擴工作,幾名電力職工全年無節假日和雙休日的倒班輪崗,常常忙了一上午連口水都忘了喝,讓我體會到熱愛工作、認真對待工作,其實是一件非常神聖和美好的事情,電力職工在認真工作的時候體現了一種特別美。敬業愛崗精神將是我一生受用不盡的寶貴財富,今後在任何工作崗位上都會將它發揚、繼承下去。

第三,通過這一年的輪崗實習,我感受到學習將是我終生的課題。如何將自己在學校學習的理論知識運用到工作中,並且查缺補漏,苦學不熟悉的電力專業知識,這是我一直鑽研的問題。由於我是學習文科專業的,在實習期間每到一個部門和班組我都勤奮學習其電力相關的專業技能知識,認定學習是終身的事業,“在工作中學習、在學習中工作”一直是我堅持的理念。在跟隨線路工人到現場實際工作中,我學習了很多電力設施基本的知識,認識了各種電桿桿型、了解了組成線路的各個部件等等知識;在龍山變電站,我通過查看資料及觀察變電人員操作,了解了變電站的組成和設備,以及“兩票三制”的重要、操作的安全措施和各種危險點預防控制措施等等;在設計諮詢公司,通過實際描圖和曬圖紙,我學會CAD軟體的基本操作,體會了曬圖機的操作以及設計工作的整套流程;在電力客戶服務中心實習的半年時間裡,更是認真學習書本上電力系統的基本知識,還有用電業務受理的專業技能知識,做到面對客戶能夠解答大部分的基本用電疑問,已能受理用電方面的基本業務接洽工作。但是我要掌握的知識還遠遠不夠,需要學習的知識和技能還有很多,要做好今後的工作,就需要加倍的努力,只有刻苦學習、深刻鑽研、並且多實踐,才能更早的“出真知”。

第四,通過一年的學習實踐,我看到了電力職工團結協作精神是乾好各項工作的關鍵。團結就是力量,這句至理名言佳句深刻的闡述了我們工作中一種重要的精神。任何工作都離不開大家的合作,所謂“滴水不成海,獨木難成林”,南方電網公司作為世界500強之一的企業,更是需要所有南網人的努力,南網方略的團隊理念就言簡意賅的闡述了團結協作的必要性和重要性。我們一開始實習,首先就是學習領會南網方略,感受南網文化,對於團隊理念就有了初步的認識,再結合我之前在學校學生會工作和大學在著名企業實習期間的體會,更加深刻的理解團結協作的重要性。在這一年實習中,每到一個部門和班組,我都感受到這種團結精神,特別是基層生產班組,很多工作任務都是需要很多人協作才能完成的,比如在變電站生產現場的實際倒閘操作中,變電運行人員必須進行唱票、復誦等程式正確無誤後才能操作,正是這種團結協作、互相支持的精神鼓舞大家出色完成各項任務。

第五,通過這一年的實習生活,基層生產班組人員優質服務的意識和精神是我學習的榜樣。由於我在電力客戶服務中心實習了五個多月的時間,所以我對於供電行業優質服務的理解特別深刻。客戶服務中心是電力企業面對公眾的視窗,視窗服務的優劣直接影響到電力企業的形象,在實際工作中,面對各類不同的用電客戶,我始終強化自己的優質服務意識,牢記“服務永無止境”的服務理念,微笑、熱情,待人親切是我工作的必修課,並且在工作中學習實踐如何更好的與客戶溝通,如何更加耐心的為客戶解答用電疑難,如何面對情緒激動言辭不善的客戶,這些都是我以前在大學期間的學習中不曾遇到的課題。記得在實習階段中的某一天中午快下班的時候,我遇到過一位情緒變化多端的客戶,她沒有任何理由的拒絕與我合作完成她的用電變更申請,並且開始就用言辭激烈的語言進行人身攻擊,當時我感到非常的委屈和憤慨,但是我作為供電局“視窗”形象,沒有和這位客戶進行爭吵,繼續面帶微笑並謹慎言辭、態度客氣的與她進行溝通。在同事和我的勸解下她的情緒逐漸好轉,最終順利完成業務辦理還面帶笑容的離開,在她離開後我終於流下了委屈的淚水。這樣類似的事例在客戶服務中心還有很多,該中心職工為電力企業的視窗形象甘當受氣筒,努力實踐優質服務理念,出色地完成各項工作。在實習期間,我一直努力擺正自己的角色,磨練自己的性格,無論事情大小都認真對待。南網公司“服務永無止境”的服務理念將會使我獲益匪淺。

論語有句話是“學而時習之,不亦說乎”,在前進的道路上時常停下來回頭看看總結經驗教訓,對於我是非常有益的。過去的一年是我成長的第一年,我要特別感謝各位領導和同事對我的指引和幫助,我現在在基層生產第一線班組――電力客戶服務中心實習工作,我熱愛我的崗位、熱愛我的工作,只有紮根基層班組才能學習到電力企業的工作精髓,在今後的工作中,我將認真總結經驗,加強專業技能的學習,時刻保持積極向上的心態,努力做一名合格的、優秀的南網職工,為企業的發展貢獻出自己的力量。

團員自我鑑定大學生 篇10

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從__年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

團員自我鑑定大學生 篇11

光陰似箭,日月如梭,作為藝術設計學專業的我即將告別大學生活。在(改成自己藝術設計學就讀的大學)藝術設計學專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和藝術設計學社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰自我,充實自我,學習藝術設計學理論知識,為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好的思想道德修養,並有較高的政治理論覺悟,平時積極地向藝術設計學班委團委組織靠攏,參與藝術設計學專業學生集體社區服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助藝術設計學班其他同學,並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術設計學知識公益宣傳。

在學習上,我熱愛自己所就讀的藝術設計學專業,各門基礎公共課程和藝術設計學專業課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加藝術設計學相關資格考試(列舉自己獲得的藝術設計學專業證書)。

大學生的自我鑑定5

珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什麼樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種複雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。

但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,並做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。

所以,我們深信並堅信著,明天會更好。

團員自我鑑定大學生 篇12

大一以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,在為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前茅;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,並參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮鬥。

在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。並養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長。

團員自我鑑定大學生 篇13

尊敬的領導:

您好!

首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝願!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。我是xx學校計算機及套用專業的畢業生(實習),現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞台,找到一個適合自己並值得為其奉獻一切的工作單位。

我x年出生於xx市一個水果之鄉,一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在三年的中專生涯,我刻苦學習,力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮鬥,取得優異的成績

奠定了堅實的計算機基矗我學過的課程有:authorware、autocad、internet photoshop、visual foxpro、visual basic、微機組裝、網頁製作等。我工作認真負責,在班級擔任勞動委員、早操評分員,曾擔任學生社團:電腦俱樂部組織部副部長、英語沙龍委員,在學生會擔任衛生部副部長一職,被評為“優秀學生幹部”的榮譽稱號。我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課餘的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質。

在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,願為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務,我現正在讀大專課程。雖然我剛從中專學校畢業

沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!

祝貴單位事業蒸蒸日上!

團員自我鑑定大學生 篇14

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝

團員自我鑑定大學生 篇15

珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

今後打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第五,加強專業知識的學習。

團員自我鑑定大學生 篇16

在大學,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習,珍惜點滴時間,課上積極發言,課後向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面,我與同學關係融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。

具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,上進心強而且為人隨和,易於溝通,能夠快速地融入工作團隊及成員,並給出良好的意見。大學裡能嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。

豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力。有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。