畢業自我鑑定大學生 篇1
在大學的這幾年時間裡，我一直保持低調、認真、向上的態度學習、生活。我個人比較的喜歡運動，也喜歡交朋友，所以這幾年大學時光，我一直根據自己的要求和愛好去生活。我認為一個人如果連自己的愛好都不能堅持的話，對於“堅持”二字或許要有一些反思了。所以大學幾年，我一直注重的就是堅持，不論是學習，還是在自己的個人愛好之上，我認定之後，都會非常認真的堅持下去。不辜負每一寸時光，不辜負每一滴汗水、每一份努力。
我個人性格比較好，喜歡和人聊天，就算是不同年齡層次的人，我也可以嘮嗑上幾句。其實也就算是我個人比較的外向，能夠很開朗且大方的和人交流，給人一種還不錯的感覺。所以，這也是我的一個優點，因此，在學校的這些時間，我加入了學生會，也當上了班內的學習委員，無論是在怎樣的一個職位上，去溝通永遠都是首要的，也永遠是我們提前考慮的。因此，注重溝通成為了我大學路上的必備品，也許有時候我會迷茫，也會疲憊，但是我還是能夠堅持住，堅強的往下走，依舊努力下去。
大學四年我遇見了一個全新的自己，我發現自己也有很多不一樣的地方、以前沒有看見過的地方。這些不同的自己都出現在不同的時間裡，當我感到迷茫的時候，我發現原來自己還有一個這么上進，這么堅強的自己。當我遇到問題的時候，我發現原來自己還有一個這么冷靜，這么沉著的自己。當我遇到糾結的時候，我發現原來自己還是這么果斷和勇敢。我也第一次認識到，其實當自己真正的認識了自己之後，我們可以變得更好起來，我們可以看見自己的缺點，我們也可以把自己的缺點改正，然後變成一個很好的自己。
我是一個很上進的人，大學四年，每一年都可以收穫到獎學金，無論是一等二等還是三等，總之我都會占據一個名額，這並不是我對成績有一定的追求，而是在我的心裡，我一直相信上進是一件好的事情，我把結果看得很輕，也把結果看得很重。畢竟有時候能夠證明自己的，就只有結果。在這個過程中，我花費了絕大的精力和時間，但這一切都是值得的。因為最終的我仍收穫到了這份成績。未來的時間裡，或許會很漫長，但是我也準備好了，我堅信自己可以打敗它，繼續堅強且勇敢的走下去!
畢業自我鑑定大學生 篇2
時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業，女人負責!從20__年12月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!
從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拚搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面，自從來到湖南第一師範學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師範學院事我都很是關心，就這樣我愛上了湖南第一師範學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師範學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師範學院的目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師範學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了湖南第一師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
畢業自我鑑定大學生 篇3
20xx年9月我進入某某大學新聞專業學習，成為新聞班的一份子。時光飛逝，四年就這么過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收穫也有失去，但總的來說不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定，可以比較系統的認識自己，也為了看清將來要走的路。
在學習上，一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知慾強。正因為如此，大學期間我掌握了紮實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次，並順利通過了全國大學英語六級考試。同時，也利用業餘時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養。
在實踐上，因為我出生於一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動，很榮幸地擔任了學院勤工儉學的督導員;進入學通社外聯部，並擔任新聞中心新聞部門的部長一職，兩次獲得學通社“優秀社員”和“職業技能先進個人獎”。在為組織服務的同時我也學會了很多東西，能在美術方面有顯著進步，這更為自己的人生之路增添了另一座燈塔。正是由於社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。
回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收著營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月里，利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，繪畫，閱讀，對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過英語助教，也曾當過論壇管理員，現在接觸的是真正的電視媒體。
成長的道路總是那么精彩，而我也因此有了極大的收穫，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業後新開闢的道路都在等著我們，我必定以滿腔熱情，投入到以後的工作中。
畢業自我鑑定大學生 篇4
我就是一個性格開朗、熱情大方喜歡運動的女孩。大學就是一個自我完善的過程，因此，在大學期間我用心的參加各種活動，同時滿懷鬥志的加入學生幹部的大家庭，透過四年的歷練，我儼然從追求自信過渡到時時刻刻的自我認同，從追求成功害怕失敗過渡到理解失敗、感謝挫折。
當然，課餘生活的精彩並沒能夠使我忽視學習的重要性，四年來，我系統的掌握了專業知識，並在課餘時間拜讀了教育心理學、教育學等教育類專著為我即將從事的教育工作打下紮實的基礎。我不敢胡亂吹噓我就是最優秀的一名學生，但就是我能夠肯定的說我就是千萬萬正在努力的青年人中的一員，就是一個對未來充滿著熱情、充滿著力量、充滿著期盼、期望透過自我的努力讓這個世界變得有一點點不一樣的熱血青年。
對於未來，我準備好了，真誠的期盼您能夠給我一個機會，我會交出使您滿意的答卷。
畢業自我鑑定大學生 篇5
本人自xx年進入專業就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作當中去。隨著時光飛逝，時間過的很快，轉眼要畢業了，回顧大學這三年來的學習和生活，對我來說是我人生當中極其重要的三年，也是扎紮實實的三年，為我能充滿自信地走向社會打下了堅實的基礎。
在校期間，我嚴於律已，寬以待人，逐步完善自已，時刻不斷嚴格要求自己，培養自己的吃苦耐勞，雷厲風行的精神。能積極參加政治學習，關心國家大事，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步，學習目的明確，態度端正，鑽研業務。勤奮刻苦，成績優良。
在思想方面：我熱愛祖國，有正確的政治態度和強烈的愛國主義精神，有高度的集體榮譽感。努力提高自己的思想認識水平是我不斷的要求，做一個勇於開拓進取，腳踏實地的新時代青年。
畢業自我鑑定大學生 篇6
所有人的青春,從一開始的空白無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定.一切都在發生,一切都在結束.美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。我是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的薰陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最後一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個人認為，自己最大的缺點就是過於執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年，塑造了一個健康的我;塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去信心,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,而且我相信用心一定能精彩!
畢業自我鑑定大學生 篇7
光陰似箭，一晃五年已悄然而過，在____五年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂於助人，可以說：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年里，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長著……
寒窗數載，在____“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持著強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。
在學校，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操。
以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。
在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬體的故障。在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。
畢業自我鑑定大學生 篇8
日月如梭，光陰似箭，五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。
思想方面：我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，並不斷努力地追求人格的升華，注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。五年的求學生活中，我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義，當我遇到困難感到迷茫無助時，是老師和同學用真誠和耐心，幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友，一個人的力量是絕對有限，但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大，我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活，甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。
學習方面：進入大學後，我努力認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是中醫學專業，這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎，更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初，我對這樣的學習轉變有些難以適應，所以成績並非理想，在反思與總結後，我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶，更重要的是要將它真正靈活運用起來，而我不僅要鍛鍊自己獨立思考，更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。
歸納理論與臨床上的相同與相異，留心病症的一般與特殊。有了這樣的學習思維後，我的成績漸漸進步，而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛鍊，科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來，做到具體問題具體分析，更重要地是在心智上有了質的飛躍，在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累，更重要的是對心智和人生的學習與鍛鍊，而我所學到一切都將使我受益終生。
生活方面：不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習，我真誠而熱情地與人相處，始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友，力所能及地去幫助他人，謙卑友善地配合工作，積極樂觀地應對生活，所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足，而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。
作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕，也許會帶有衝動，但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業後的工作與生活中克服種.種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業自我鑑定大學生 篇9
大學四年即將過去，四年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時，接觸了來自五湖四海的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起，父母就對我說，大學是通向社會的必經之路，是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這四年，發現自己在許多方面有了進步，同時許多方面也有待改進。在畢業之際，現對自我鑑定如下：
在學習上，腦子裡持著進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想，於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考，考前一周臨時抱下佛腳，算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之後，我發現在大學不學習是不行的。必須努力地充實自己，花精力花時間在課外閱讀上，提高自己的專業水平，開闊視野。
在課堂上，雖然不必要像高中那會那樣全神貫注，但也不能經常走神，思想開小差。在這一點上，我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為行銷專業的學生，必須增加自己的閱讀量，開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然，事前必然經歷過許許多多的努力，所以想在畢業之後收穫更多，在大學期間就要付出更多!
在生活上，崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間，養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人，對人態度友好，與同學和朋友的相處融洽。我一直相信，生活源於堅韌的信念。只有具備堅強的意志，才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此，個人的生活獨立性和自理能力比較強，很多事情都力求自己解決，儘量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的，每個人必定有各自的缺點和優點，重要的是該怎么去正視自己的優缺點。為人隨和，誠實，性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事，必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往，雖然不能改變別人，但可以時常勉勵自己堅持原則，為人誠實守信。
我的缺點是對很多事情表現的漠不關心，缺乏熱情。在人際交往上，沒有主動性，在與陌生人的交往過程中表現的極其冷淡，以至於和很多曾接觸過的人都沒能深交，只是泛泛之交。但是，本人的交友態度一直也就是順其自然，不強求不刻意。
時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，儘量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收穫總是潛見的，但是只要肯去為目標奮鬥，相信總會有收穫!
畢業自我鑑定大學生 篇10
與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的'休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今後的日子裡，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
畢業自我鑑定大學生 篇11
一、對待學習一絲不苟，力求精益求精
在學習上，我熱愛自己的專業，同時努力學習其他相關專業知識，使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。認真對待每一門課，力求精益求精。
二、理論聯繫實際
根據每門課的特點，與實際情況對比，多想為什麼?力求理論與實際互相結合，通過查找網路與其他書刊，對問題深入剖析，以理論與實際結合的眼光看問題。
三、得到了同學與老師的幫助
在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於本人的親近隨和，因此一直以來與人相處甚是融洽，與老師與同學都保持了良好的關係。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，得到了大家的一致好評。
四、積極參與學校與同學組織的各項活動
人生相遇就是緣分，在這兩年時間內，我認真對待與同學與老師建立起來的友誼，通過課餘的活動加深這一關係。我相信這份友誼必將帶入以後的工作與生活，對我而言這是一份財富。
在校期間，我始終以提高自身的`綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。工欲善其事,必先利其器。勇於行事，務實求新，三更燈火，寒窗苦讀。我一定要將這種優良的品格帶入到以後的工作中。
四年的本科段生活，使我的的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
畢業自我鑑定大學生 篇12
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、並具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。
本人勤奮踏實，工作認真負責，自學能力強；性格開朗，容易與人相處，注重團隊協作精神，且能承受較大壓力。
注重專業基礎學習和實踐能力的培養，在校期間不僅做過多個課程設計，暑假期間也去過單位實踐過，對JAVA編程和網站開發具有濃厚的興趣。
本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂於進取、樂於奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應能力。
畢業自我鑑定大學生 篇13
本人在校期間我圓滿的完成了我的學習任務。在大學是學習與積累的過程，為了更好適應日後的工作，還得不斷地充實自己，自學辦公室自動化，掌握了Excel、PowerPoint等辦公軟體。也閱讀了各類書籍和雜誌同時還注重提高我的實踐能力。
在校期間，曾擔任校學生會外聯部副部長，熱心組織參與志願者活動，包括學校各種大型活動運動會、校慶活動等等。這各種各樣的活動中，結交了志趣相投的朋友，體會到了與大家協作完成工作的樂趣；也鍛鍊了自己得組織、領導才能，受益匪淺。
經過大學四年錘鍊，我對自己有了更清醒的認識，我很熱愛旅遊業，我會在我的工作崗位上勤勤懇懇，努力奮鬥。不管將來身處哪個職位，我都願與未來同事攜手共進，共創輝煌！
畢業自我鑑定大學生 篇14
本人大學四年我學到了很多書本上學不到的知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
積極參加各項活動，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯乾，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力，學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
畢業自我鑑定大學生 篇15
我是一名來自少數民族的女孩子，我深深地熱愛著我們的民族文化，而在柴米油鹽醬醋茶裡面，茶也是我們日常生活的一部分，更是我們五千年來的歷史文化!所以來農院讀茶學是我的選擇，而把專業學好則是我的追求……
四年的大學生涯是我人生的一大轉折點。我深深地懂得”責任，榮譽，國家”這六個字的含義。作為大學生我最基本的責任是學習。在大學期間我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得了大家的認同。成績可以帶來榮譽和自信。俗話說：”機遇只留給那些有準備的人。”在05年的校園文化節之”果蔬知識競賽”中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性很強的學科，其中管理和經營是相當重要的一方面。我深刻的認識到管理學作為一個時代性的課題，以後不管作為一個員工還是管理者，都必須懂得現代管理的理念。所以我認真鑽研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優異的成績獲得全班第一名。
出了必修課程外，我還自學電腦軟體。因此，對日常辦公軟體用得相當熟悉。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫能力。
另外，我也積極參加各種社會實踐活動。作為應屆畢業生，在工作經驗方面的確會有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。還在知名的茶葉店茶館學習泡茶，品茶，賞茶學習茶知識，在實踐工作中我發現，實際工作遠比書本知識豐富，複雜。但我有較強的責任心，適應能力和學習能力。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的經驗令我受益匪淺。
憑藉著我優秀的理論知識與實踐經驗，良好的人際關係和團隊協作能力，我相信我定能為祖國的茶文化作出貢獻。
畢業自我鑑定大學生 篇16
在職高三年里學習生活的自我鑑定,在豐富多彩的校園生活中,本人能嚴格遵守學校的制度，按時到校，不遲到，不早退，對人有禮貌。
熱愛勞動，積極完成平時做值日和大掃除的任務，參加學校和班級公益勞動，熱情幫助同學，做事穩重，踏實是老師的得力助手，作為班幹部而又是校團委委員的我，能夠認真做好自己的工作，熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力，有高度責任心和良好的人際關係。
在完成上級交給的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力的組織同學及調動同學們的積極性，從中鍛鍊和提高了自己的組織和領導的能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，並且深受同學們和老師以及領導的認可。
畢業自我鑑定大學生 篇17
離畢業的日子是越發的近了，即將要離開校園的美好生活確實是有非常多的不捨，在心中更是有非常多的感慨。我很是確幸自己能夠有這樣的一番經歷，讓我在其中成長，讓我收穫到更多美好而純真的感情，也讓我在將要踏上的社會之路上有更強的信心。
一、在學業上
從我這四年的學習成績上來看，我都是以較為優秀分數通過了每一門考試，沒有任何的不及格的科目，當然我也是非常幸運地收穫了幾次獎學金，讓我的學習更是受到了極大的鼓舞。當然憑藉著自己的努力我也是非常幸運的通過了英語六級的考試，在自己的努力下收穫了計算機二級，教師資格證等一系列技能證書。對於課堂的學習我都是有提前踏進教室，在課堂上認真聽講，努力地汲取老師的講授，更是將各類知識都牢記於心，豐富了自身的知識儲備。
二、在生活方面
其實這也算是真正的離開父母的照顧，開始完全的獨立生活，所幸在室友與朋友地相互照顧下我們都是有儘可能地相互促進，相互照顧，也算是將自己的生活打理得較為的不錯。從各個方面來看，我都算是已經獨立了，對於生活的各項事情也都是能夠較好的應對，所以在之後的時光中我也都是會擺正自己的心態，爭取能夠讓自己收穫到更大的成長。在室友關係上我們都算是非常的融洽，每一個人都是能夠非常努力地去完成自己的工作，同時真正的在自己的生活上達到更大的成長與改變。
三、自身的不足
從這四年的生活上來分析，我最大的不足就是自己在交際方面較於怯懦，性子意思屬於比較慢熟的，所以在不相熟的人面前沒有辦法做到比較自信的對談。再者就是對於自己的信心不足，不管是自己有能力的還是沒有能力的方面我都沒有辦法立即做出表示，更是不確定自己能否真正的做好。這兩方面的缺點都是非常不好的，更是在未來的社會工作中會對自己有十分嚴重的影響，所以更是需要在剩下不多的時間中去改變，就是爭取讓自己能夠有所改變。
雖然現在的我確實是有較多的不足，但是我努力向上的心還是有的，所以我會抓緊大學時光最後的這段日子，真正努力地讓自己去成長，爭取能夠讓自己收穫到更大的成長，對於我的未來我也是會加倍努力地去付出，以如此的方式來促成自己的成長，更是爭取能夠讓自己有所收穫也有所成就。我相信我是可以抓緊最後的這一點時間來促成自己的改變，讓去努力創造更加精彩的未來。
畢業自我鑑定大學生 篇18
不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將接受的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上，在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網路時代還利用周末時間學會了操作辦公軟體、photoshop、網站行銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感興趣，認真學習，做一個更加全能的人才。
其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽，在校期間積極參加活動，和同學打成一片。
而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。
在放假時期，我參加過各種社會實踐，這些都讓我看到了更多的生活百態，為我今後步入社會也打下了良好的基礎，也為我的職業生活增加了豐富的經驗。在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富有的人，很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬於自己的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實;豐富人脈，培養氣場;遇事冷靜，周全仔細;不畏挫折，何懼失敗!這就是我的態度。
對於即將畢業的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充份準備。不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值!不愧這大學四年的學習生活!