大學生畢業自我鑑定200字左右 篇1
本人擔任學院學習部副部長，策劃組織了多次活動，如新老生交流經驗會、學院英語四級模擬考試及學院首屆趣味英語大賽等，在活動中熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和成員團結一致，所辦活動受到學生一致好評。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20__年暑假，我在x大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！
回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇2
四年的大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
在思想上：我積極向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
我最 大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以後的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什麼地方任職，都會努力!
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇3
我是__學院__專業的一名畢業生。
在性格方面，我樂觀向上，面對困難有不服輸的精神，勤奮拼搏、刻苦好學，大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有強烈的責任感，對工作極端負責的精神；有高度的責任心，且能較好的處理人際關係。大學三年的成長里，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰和考驗。
在大學的三年多時間裡，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識；熟悉了工具機的了解；而且我能獨立加工零件和製作零件等等。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇4
本人的學習成績在班裡一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇5
大學三年，歲月如梭，時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印，這是人生中最重要的經歷，這些經歷與記憶必將在以後的學習，生活和工作中無時無刻感染著我，激勵著我。這四年，是受益匪淺的四年，叫人回味無窮的四年。
學習方面，我從教材入手，兼顧課外知識的吸收。我思維活躍，學習目的明確，態度端正，學風良好，勤奮刻苦，成績較好。在大學四年中，曾今獲得多項榮譽。
工作方面，我積極參加班級、社團、學生會的各項工作，和形形色色的人打交道，讓自己快速的融入到社會這樣一個大集體中。
生活方面，我是一個較為細心的學生，時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長，團結同學，樂於助人，是一名熱心的學生。
本人在大學期間收穫頗豐，從學業到個人素質，都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成為我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮，兢兢業業的作風，爭取更好的成績!
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇6
本人嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，掌握與專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。平時注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，充分利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟體，從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視，和同學團結一道，配合其他學生幹部順利的完成各項工作。敢於拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認識，完善自己，學會適應社會的發展要求。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇7
本人熱愛祖國，擁護中國共產黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛，尊敬師長，團結同學，對人誠實。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。
在學習上，我努力完成專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，並在網際網路上開闢了自己的個人空間。
在生活上，我養成了良好的生活習慣和正派的作風。
在工作上，我通過參加學院招生工作，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還認識到對待工作必須要認真的態度。今後會更加努力完善自我各方面能力！
在今後的工作中，我會忘記校園的美好，接受一切挑戰，自己克服一切困難，多做多問少說話。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇8
在校期間，我曾擔任過班上的“團支書”、“體育委員”，對老師交代的每項工作認真負責，兢兢業業。
在擔任班幹部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有責任心和良好的人際關係。能有力地組織同學及調動同學們的積極性；也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力，能很好的適應新的環境。
在學習過程中我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評為校“三好學生”、“優秀團員”、“文明學生”等，積極參加學校組織的實踐活動，以積極的態度和與同學們的相處，能合理的處理同伴之間的關係，積極參加各項操作活動，在實踐過程中，認真閱讀教材，查閱相關資料和參考書籍。
我有積極向上的生活態度、廣泛的興趣愛好、對工作責任心、注重團隊合作精神和集體觀念。
在學校組織的實驗幼稚園實習活動中積累了很多經驗，學到了很多寶貴的知識和掌握了幼稚園一日生活的細節以及注意事項，學會如何與小朋友溝通，與家長交流。
經過學校的教育我在思想上變得更加成熟，性格更加堅毅了，人際關係也有了很大的改變，相信走上工作崗位我也能得心應手！
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇9
本人的特點是誠實守信，熱心待人，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動，耐性不足等缺點。在朋友圈較小，至交好友不多，但我不輕易失信於第一個與交往的人，建立個人良好信用。在今後的生活中，我要更積極主動與比自己優秀的人交往，學習別人的優點，有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練，以後要加強體育運動，強壯自己的身體。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇10
在師友的嚴厲教益及本身的努力下，我具有了紮實的專業根底知識，零碎地掌握了臨床醫學專業課程。在不滿足於學好實際課的一同也注重於對各類相干醫學知識的學習。我運用課餘時辰普遍地涉獵了大批書籍，參與各類活動，這不光充實了本身，也培育了本身多方面的技藝。更緊要的是，在“勤勞，務虛，創新”的校訓下，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性情特點。
在校風的鞭笞下，我努力學習，刻苦研究、勇於進娶努力將本身培育成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊重教員，勾搭同窗，以“熱情、務虛、失職”的作風，積極完成學校和年級的各項義務，積極向醫院的醫生學習，秉著“安康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、義務打下堅實的根底。不停追求，不停學習，不停創新，努力展開自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇11
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在__年暑假，我在__省__市___酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇12
白駒過隙，轉眼大學生活就要過去了，回首這幾年的大學校園生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，酸甜苦辣我都曾嘗試過，但我仍孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為以後實現自我人生價值打下堅實的基礎。
在思想政治方面，本人具有優秀道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度。
在學習方面，我的專業是國際金融。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任金融相關工作和適應國際競爭的專門人才。有了實踐更會有針對性，競爭的壓力與專項技能的要求將需要你不斷地學習!因此學習能力才是最重要的!
在工作上，我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有較強的組織、宣傳和交際能力，有一定的創意和藝術細胞，注重團隊合作精神和集體觀念。
大學生活，我收穫了很多。以上就是在即將畢業之時，我對自己這幾年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰，不斷實現自我的夢想和人生價值。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇13
光陰似箭，日月如梭，作為都市林業資源與林政管理專業的我即將告別大學生活。在都市林業資源與林政管理專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和都市林業資源與林政管理社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習都市林業資源與林政管理理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向都市林業資源與林政管理班委團委組織靠攏，參與都市林業資源與林政管理專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助都市林業資源與林政管理班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與都市林業資源與林政管理知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的都市林業資源與林政管理專業，各門基礎公共課程和都市林業資源與林政管理專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加都市林業資源與林政管理相關資格考試。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇14
本人生活方面，自我來到__高級技工學校，我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結，與朋友之間情同手足，與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的，也是我們進入社會之根本。
學習方面，自我來到__高級技工學校的第一天起，我就不會忘記我來這裡的目的是——學好知識，學會做人，學會做事。雖然，我的成績不是非常優秀，但我一直在努力進步，爭取做得。所謂"人非聖賢，孰能無過"，諸如有少許時候我學習的環境變寬鬆了，也有時候學習的自覺性慢慢變弱了，還有時候不太自覺和同學討論，交流學習方面的，但我一直在改進著。
思想工作方面，前期經班主任推選就任班長一職，可在後期因自我原因，不能夠及時處理班級的事情，所以退位讓賢了。幾經反思之後，明白了作為一個集體的領頭者，許多事情需要自覺，自動，及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大，和一個人的付出成就。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇15
回首四年大學時光，收穫頗多，感觸頗多。收穫的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應讓自己更有深度。
古人云:"腹有詩書氣自華"。四年的大學生活讓我明白，上大學，不應該僅僅是學習一兩門專業知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專，技校無異。我們要掌握的更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。
我一直認為大學之大，不在校廣人眾，而在"思想自由，兼容並包"。所謂師者，傳道授業解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。並不存在絕對的真理，而我也總是敢於質疑一切"既定真理"提出疑問而後自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。
時值大學畢業在即，人生之轉折。為記，存立此文。最後還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇16
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練運用office軟體。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇17
本人在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習態度，認真對待學習。通過大學三年努力學習《會計學》、《中級財務會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機套用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟體(如__、__)，並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體(如word、e_cel)。
在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂於助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你;你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由於性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的，只有在團隊里，他才能發揮無限的潛能。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇18
光陰似箭,日月如梭，作為家政服務專業的我即將告別大學生活。在（改成自己家政服務就讀的大學）家政服務專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四年的校園生涯和家政服務社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學習家政服務理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，並有較高的政治理論覺悟，平時積極地向家政服務班委團委組織靠攏，參與家政服務專業學生集體社區服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經常關心和幫助家政服務班其他同學，並以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與家政服務知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的家政服務專業，各門基礎公共課程和家政服務專業課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加家政服務相關資格考試（列舉自己獲得的家政服務專業證書）。 在家政服務專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸甜苦辣，感受家政服務專業就業嚴峻的壓力，也切身體會到父母勞作的艱辛。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇19
"工欲善其事,必先利其器"。大學四年間,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善;勇於行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，自信學有所成。
思想上：我注重思想道德修養和政治理論學習，積極入黨，參加了黨校學習並以優異成績結業。並每個星期都聆聽“孔目湖講壇”，從中吸取了前沿的思想和人文修養。作為團支部書記，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，並於__年度被評為“優秀共青團幹部”。
學習上：本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“獎學金”“優秀團員”“社會實踐先進個人”“書法大賽二等獎”稱號，並獲得了全國計算機二級VB證書、英語四級證書和_____.尤其是在第五屆“挑戰杯”全國大學生創業計畫大賽中獲得校第一名和最佳創意獎。
素質上：吃苦耐勞,工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇20
本人在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂於助人。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，並能做到最 好，事後認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇21
3年大專生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。
在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中，我積極地向組織靠攏，並且參加了學院組織的積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。並且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳。
在學習上，嚴格要求自身，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯繫實際。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇22
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，大一期間就向黨遞交入黨申請書，有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，並被列為預備黨員。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，曾獲得二等獎學金，三等獎學金，三好學生等。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇23
本人在學習方面，我一直在努力力爭上遊、勇攀新高。雖然結果往往不如所願，但奮鬥和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎課方面，我力求能與其他專業乃至其他各系的同學進行交流與探討，以便獲取更為客觀的理解與識;專業理論課方面，我積極思考、肯於求教。
生活方面，大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢，還是較為相信“平淡為真，簡單為實”，生活中我樂於助人、團結同學，尊師重教。
性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學生涯里建立了比較好的人緣關係。思索過去、把握現在、挑戰未來，我信心百倍!請相信：自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果纍纍!
在工作方面，我特別重視和同學之間的交流與溝通，加強與夥伴之間的互助與合作，充分挖掘和發揮了應有的團隊意識和合作精神。
近兩年的班委工作，讓我充分意識到：作為一名班幹部，首先要有成績征服同學，然後用行動去感化同學，這樣才能得到同學們的信任與喜歡。“小不忍則亂大謀”，控制自己的情感是作為一名班幹部的必備條件。我時刻在鞭策自己，努力做到最好!
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇24
本人在學習上，我學習態度端正，學習目標明確，學習成績優良。特別在熟練運用會計電算化軟體、__軟體，並能熟練操作windows系列作業系統和office系列辦公軟體，能運用__進行基本技能操作，為以後走上工作崗位打下紮實的基礎，此外，我還認真學習專業外的相關知識。
在生活上，我嚴於律己，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評。生活中，我關心同學，樂於助人，盡我所能熱心幫助同學，課餘時間注意加強鍛鍊身體。
時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了，畢業之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!
大學三年中，我系統的學習了會計專業的十幾種課程：如套用統計學，會計學基礎，財務會計，財務管理，銀行學，企業管理，西方經濟學，稅法，成本會計等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇25
本人在學校生活中，我尊重老師，團結同學，學習、工作、生活上的問題，有選擇地虛心向領導、老師、師兄師姐請教。對待學弟學妹，則是多關心、多幫助。
崇尚質樸的生活，並養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節約的優良作風。待人方面，我奉行平易近人、待人友好的原則，體驗付出真誠，收穫微笑的快樂成長，一直以來與領導、老師、同學、朋友相處甚是融洽。
在家庭生活中，百行孝為先。我孝敬、理解父母，能辛勤勞動，積極主動做家務，為父母分擔憂愁。
以上是我對大三學年一些方面的個人總結，任何成績的取得只代表過去，明天的任務還很多，仍需努力。我相信，我想，我做，於是，我能!用心去做就一定能贏得精彩!
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇26
對於一名即將離校的四畢業生來說，現在的每一天都格外珍惜，回顧這四年的學生生涯，現做自我鑑定如下：
在學習方面：我認真學習，刻苦專研專業知識，學習掌握專業技能，有針對性地發展興趣愛好，開拓視野，在網上查找資料並借鑑相關書籍，對自身的就業方向及發展前景做了合理的規劃並付諸行動。
在工作方面：我積極參加院校組織的各項活動，主動組織班級活動，不定時參加校外活動。除此之外，我還結合自身的專長，參加了校外的人力資源比賽並獲得有獎項，在為校爭光的同時也不斷發展自身的長處。
在思想方面：我積極向上，關心，關心國家事，熱愛祖國，關愛他人。樹立了正確的人生觀和價值觀，對自己的個人價值和未來的藍圖做了清晰的規劃。
在生活方面：我按時做生活規劃，養成良好的生活習慣，助他人，關心他人，誠實守信，嚴於律己，有為人處世的原則，與親朋好友和睦相處，積極溝通。
通過這四年的努力，我收穫頗豐，有友誼，有獎項，更多的是收穫了這段經歷，人生僅此一次，感謝陪我一同走過的人，我們獎各奔東西，各自安好，惟願如願。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇27
在校期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了紮實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人後做事”的至理名言佳句，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高！
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇28
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
通過大學四年系統全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇29
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇30
大學四年的生活馬上就結束了，大學期間，我刻苦學習專業知識，掌握了專業的知識技能，注重個人思想品德的提升，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使自己成為一名合格的社會型人才。我性格開朗，樂於助人，待人友善，喜歡與人交流，更習慣於傾聽，在團隊中慢慢完善自我，增強了自身的責任感與自信心。
大學期間，我擔任班級學習委員一職，做事認真負責，與老師同學溝通順暢，有問題也積極交流和處理。大學曾獲得學習進步獎，學校三好學生和優秀三好學生等稱號。在生活上，我嚴格要求自己，合理安排作息時間，寫日誌，做賬本，運動，讀課外書，學一些興趣的東西，像編髮，攝影等。畢業後我也將以積極樂觀的心態去迎接新的生活，以更加嚴格的要求去攀登社會的高峰。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇31
首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
四年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇32
作為20xx屆畢業生，四年的學習讓我收穫了很多。我在提高自己科學文化知識素養的同時，也努力提高自己的思想道德修養，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的複合型人才，做一個有理想，有文化，有紀律的建設接班人。
道德修養上。在學期間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規章制度，從沒有違紀行為。並積極的向黨組織靠攏，於一遞交申請書，三學年光榮加入中國。在學期間，堅持以黨員的思想嚴格要求自己，堅持一切從實際從發實事求是，擁護黨的'路線，方針政策。
剛踏進學校門的我，音樂素養可以說是一窮二白，因為我很晚的時候才有學音樂的意識，以前只是非常喜歡，現在也是非常的喜歡。從沒受過專業訓練，經過四年的`超過常人幾倍的努力，我在聲樂，鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步，醜小鴨已經變成了白天鵝。多次參加活動演出，取得很好的成績。
大學生畢業自我鑑定200字左右 篇33
大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。