大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇1
沒想到在大學裡的時間過得會如此之快，這讓我臨近畢業時才發現自己似乎好像還沒有學習到太多的知識和技能呢，不過畢業對我來言也是值得慶祝的一件事情，這代表著我要獨自去面對以後的挑戰了。此時再來回顧這兩年多的生活的確是感慨頗多，通過這幾年的學習，我的學識不僅得到了不小的增長，而且也掌握了幾種工作技能，這對於我以後的工作必然有著不小的幫助作用。
在大一剛進入校園的時候，我尚還為自己的學歷所擔憂，但是很快我就被校園的環境和學生們的熱情所感染了，我決心要在這裡將自己的專業給學好，然後做出一些成績給大家看一看，要是有機會的話，那么我還會去參加專升本的考試，畢竟我的確是不滿足於現在的學歷，只要能有提升學歷的機會，那么我在畢業之前一定會好好地珍惜，當然了，這一切的前提都是建立在學習成績不錯的前提下，不然這些事情都與自己無關。大學校園是一個熔爐，他會改變我們的身心，我不知道其他人是怎樣，但是我覺得只要自己下定了決心去學習的話，那么無論身邊的環境如何，我們都能取得一些喜人的成果。
決定好自己要走的路之後，我的這個大學生活就變得和別人有點不一樣了，身邊不少的同學在校園裡都沉迷在了玩樂之中，雖然我也不能避免，但是我始終都保持在一個合適的範圍里，保證能有充分的時間去做自己的事情。這自己的事情自然就是，在校園裡面的優秀學生，都會掌握自學的技巧，不然僅僅憑藉老師們的講述，怕是難有什麼作為。學習的成果是需要慢慢體現的，在大一的時候我的各方面成績還不算突出，但是在大三這個時刻，我的成績已經在整個專業里都名列前茅了，我還因此參加過不少的比賽，也得過不少的獎勵和獎學金。
現在的我，已經經歷過學習和工作的磨練了，在此我得感謝那些在生活中給我提供過提點的人，我也校園裡也因此養成了較好的心性，我喜歡和別人打交道也喜歡幫助別人，這也讓我在生活中少了許多的困擾。馬上就要畢業了，我也要在生活中做出選擇了，我覺得這次畢業只是我人生中的又一個起點，但是無論前方會遇到什麼樣的困難，我定會想辦法度過!
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇2
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自己的方向。
在過去的一學年裡，我積累了充足的文明常識，社會實踐才能也有了進步，我也逐步認清了自己，找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識，為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預習，課時當真聽講，課後溫習，從不怠慢。我為自己四年的學習做如下鑑定：
思想品德方面，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
社會時間方面，本人在任學生會宣傳部幹事。在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支持下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，組織了校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，取得了良好效果。培養了我的團隊精神，人際溝通能力。明白了要與同學們團結到一起，要善於與他人協同“作戰”。
學習方面，我知道學習是進步的源泉，作為一名大學生，更應端正了自己的學習態度。在過去一年了我向老師和同學學習好的學習方法，不斷改進自己，提高學習效率，通過對在圖書館借閱各類書籍，擴展了自己專業以外的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。在過去的一年裡，我通過了6門考試，並獲得了獎學金!
在過去的學年裡我明白了，確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去，不管遇到什麼事，願意相信，沒有什麼是做不成的，關鍵在於你願不願意去做，努力去奮鬥過沒有 ，正真地去向生活學習，學會生活，在以後的學習和生活中堅定自己的航向，認真做事，勇敢前行，腳踏實地地奔向下一個起點。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇3
時間很快，這大學生活如夢一般的結束了，我有很多想表的東西現在一時之間不知道自怎么去說，大學是多么的美好啊，我一直覺得自己就像剛剛進入到大學的新生一樣，心裡沒有是負擔，現在的我還是有一定的壓力的，對於過去這幾年的時間我懷著一顆平靜的心態去看待，這是一大步寶貴的.經歷，作為一名大學生我為自己在xx大學這裡學習的幾年驕傲，對自己的大學生活我依然抱著無限的懷念，也應該畫上一個圓滿的句號。
一、思想作風方面
我覺得在大學這幾年的時間當中，我的學習是有限的，這一點毋庸置疑更多要掌握的東西，在今後如不社會之後，但是在思想作風上面，我一點都沒有偏離作為一名大學生的應有素養，保持決定的高素質高標準，對自己有一個全面的看待，有一個全面的了解，只有把個人的思想作風端正了才能使一個合格的大學生，不辜負了學校多我的栽培，在學校遵守規矩，大學當中不是絕對的放鬆，應該遵守的事情還是要遵守的，這些都是一定的在，我覺得很多東西都是需要自己努力，在一定程度上面，讓自己學好，做好，思想作風不能有絲毫的放鬆，偏離，這也是身為大學生的職責所在。
二、生活學習方面
我態度堅定，大學是一個非常好的學習機會，在這裡一定要把自己的學習提高上去，專業知識是一個前提，所有的一切都是為了自己在今後的社會上面具備一技之長，在我看來這些都是最基本的事情，學習上面我積極的進取努力提高自己，跟進我們學校的優良作風，努力向成績好的同學靠攏，自己不知道的還是得問，在此之前我一直覺得自己應做好這些，沒有什麼事情是不能解決的，特別是在學習方面，一個人學習，跟一起學習還是有區別的，在別人眼中看到自己的不足才是關鍵，生活上面我能夠跟同學們和睦相處，大學最基本要具備的事情之一就是這，跟老師同學處理好關係，這是絕對有幫助的，交際能力上面不能忽視了，我依然覺得這些是可以繼續提高的，大學幾年時間我提高了自己交際能力，這是讓我感到很滿足的，當然我也會把這些繼續保持下去。
三、社會實踐方面
我認為大學生一定要在各方面嘗試一番，個人的能力都要逐步的提升，大學就是一個不斷完善自己的地方，學習知識的同時，我也沒有忘記各方面的綜合素養，我進入了學生外聯部，在任職期間我經常是拉贊助，我自己以前是從來沒有嘗試過的，在這一步步的成長當中我領悟到了實踐的真諦，大學時光一區不復返，我定保持一顆穩定的心態繼續前行。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇4
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上，從大一開始，我就一直認真學習，成績一直名列前茅，每年都獲得獎學金。對知識的渴望，促使我不斷學習新的知識，以鞏固我的專業素養，為把自己培養成為一個合格的土木人而奮鬥。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。由於所學的是土木工程專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。課程安排上有力學試驗、土木工程材料實驗、土木工程測量實驗等等，都是需要較高的操作水平。在平時的學習中，我學的也比較快，做課程設計的時候也能達到優秀的標準。同時我們專業對CAD、PKPM等專業軟體要求也很高，通過課堂上的學習以及課後反覆練習，我都能熟練操作。這對將來的學習和工作都十分重要。
大學期間我還做了幾份兼職，像肯德基服務員、酒店服務員、學校後勤部門、家教等。一方面，為了補貼我的生活費減輕家庭負擔，另一方面，也讓我提前進入社會，鍛鍊我的毅力和社會交往能力，並且也能增長見識。
作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇5
為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的高考，考取了師範大學的漢語言文學專業，於是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神聖的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂於助人是快樂之本。
二、學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
三、收穫和體會
平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種文學書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。
四、工作與學習的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，並取得不錯的成績。
五、存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收穫。今後，我會把做老師的路走得更好，更充實!
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇6
要和同學，和老師都是說再見了，去到社會，去開始工作，我也是對於在學校這些年的一個學習，要來回顧，要去對自己來做一個自我的鑑定。
在學校上課的時候，我也是認真，沒有鬆懈，我知道，能考上我們學校，是要去珍惜，並不容易的，我也是格外的希望自己能學到知識，而不是浪費了在學校的日子，所以做好筆記，把老師布置的任務完成，看相關的書籍，我都是這些年會去做的，每天的學習，也是和同學會相互的監督，誰沒做或者是做得不好，也是會懲罰的，這樣的激勵著自己，大家一起的努力，也是讓我在學校收穫了很多，而今要去工作，我也是有了信心，不再像之前實踐的時候，很緊張，事情也是做得很糟糕，但是經過了這些年的學，這些年對於行業，對於我能做的崗位了解，我也是清楚了自己以後的職業道路是該怎么樣的去走的。特別是學習讓我知道，我們的專業其實還是很在社會受歡迎的。
除了書本理論，我和同學也是會利用到周末，寒暑假，這些日子，去到社會找相關的一些工作來做，開始的時候做的不是那么的好，很多簡單的事情都是做的有些糟糕的，但是也是讓我們認清了自己，知道自己哪些是不足的，通過不斷地去實踐，去嘗試，我也是知道了自己的能力如何，然後回到學校來提升，去針對性的改變，我也是有了很大的進步，而今的能力，雖然和正式的員工相比，可能也是會有差距，但是也是沒有那么的大了，自己也是更加的有信心來做好能做的工作。並且我也是在學校的時候，會參加一些活動，特別是能鍛鍊到自己的，我更是積極的去參與，從中收穫了，讓自己的不足更少一些，這樣我進入社會的競爭力也是會更強一些。
而今要畢業了，有很多的不捨，畢竟在這兒也是生活了幾年，和同學的相處也是挺好的，沒有鬧過什麼大的矛盾，一些吵鬧也是為了學習，自己也是養成了很多好的生活習慣，熱愛去運動，也是願意多交朋友，沒有什麼不好的習慣，日常更多的也是用在學習或者做事情上面，而今邁入到社會，我也是有了一個更加充分的準備，我知道挑戰很大，但是我也是有信心來去面對，也是相信自己可以把工作給做好的。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇7
大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，用從未有過的拼搏的精神學習自己的建築工程技術專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校連續兩年獲得國家勵志獎學金，同時被評為三好學生，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇8
在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，並在團校培訓結業時被評為優秀學員;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，還利用課餘時間學習一些網路和OFFICE辦公軟體來充實自己，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，榮獲校一等獎學金。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任班級團支書期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，出色的完成了院團委分配的各項活動活動。我結合自身的特長，積極為班級為院爭增光，由於工作積極努力，成績突出，被評為校優秀學生幹部，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇9
光陰荏荏，時光如梭，在__大學的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心境很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁學校中，教師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的薰陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，能夠說這段經歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一向秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自我，讓自我擁有理性的頭腦，使得所學能夠更好的所用，成為一門實用的技能。
人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對於工作後再次邁入學校大門的我們來說，能夠說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟僅有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自我當初的選擇，也感激這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的職責，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終堅持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我進取投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自我學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自我的人脈關係，為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。
隨著學習的提高和深入，我覺得自我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也所以提高了自我的工作效率和工作本事，同時升華了自我的理論政策水平和分析本事。
作為一名即將離開學校的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇10
我來自於幼師學院，面臨畢業到來的時候，我在本市的一所幼稚園實習了一個月的時間。
時間雖然很簡短，可是收穫卻甚多，心中萌生了許多感觸。在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒，給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩，很輕鬆，但來到這裡我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事！看著帶課老師給孩子門上課，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之後我開始講課，孩子們還是如我想像中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，後來我用小組比賽來管他們的紀律，這樣不但可以培。
給了我實習生活帶很多啟發性的思維，孩子們開始接受我喜歡我，後來我用小組比賽來管他們的紀律，從老師們身上，我帶著班裡的小朋友們安排節目。還可以為課堂帶來一些活力，但感覺到很充實。時間雖然很簡短，這是讓我最高興的一件事了，誰都不願意被時間丟下。組織了幼稚園藝術節，都已在我心中留下了永久的印記。我才發現，給他們多一點的關愛，成長也就又邁進一步，頭也不回的流逝掉，我還是遇到了很多在校期間沒有學過的，他們自然就會喜歡你，可是收穫卻甚多，收穫就多一些，亂成一團。就在這樣忙碌的實習生活里，要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外，畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。時間就是這樣無情。
這個時候才知道，心中萌生了許多感觸，還必須要有其他課外知識，孩子們還是如我想像中一樣，這樣不但可以培養他們的團隊精神：想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事。使我認識到正確的人生觀，我在本市的一所幼稚園實習了一個月的時間，我看到了為人師表散發出的耀眼光芒。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長，面臨畢業到來的時候。也許這正是成長的代價。每經歷過一次，其實幼師還是很好當的，很輕鬆，因為這是見證我這樣一個全新的成長，但來到這裡我改變了這個想法！看著帶課老師給孩子門上課。即使這樣，我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。而曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟，雖然我在實習期間很忙碌，每次上完一堂課我都有深的感觸。在這一個月里，是的，根本不聽我講課。慢慢發現，只要你用正心態去對待，價值觀，原來對待孩子真的是要非常的用心。這個月經歷的每一天。同時也明白了一件事，一個月也就這樣過去了。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇11
一眨眼，我的大學生活即將過去，回首我在師範大學生活的這四年，我感到十分的充實和知足。這所大學見證了我這四年所有的成長和歷練，也留下了我四年努力奮鬥的痕跡。我走在這所校園的每一處里，回憶著我在這裡生活過的每一滴每一點的美好記憶。
從大一剛進來時的青澀懵懂，到大二時期的努力奮鬥，再到大三的成熟穩重，最後到大四的小有成就。這期間我經歷了很多困難和挫折，但是我都沒有放棄，我一直堅信著自己的未來是光明的，也一直為了自己光明的未來而努力著。
為了實現我成為一名人民教師的理想，在大學的四年我都不曾停止過前進的腳步。
大一，我加入進了我們學校的學生會和讀書社。學生會是為了提升我自己的辦事效率和處事能力，讀書社是為了離我的夢想更近。但是在大一那一年，我剛剛進入學校，有太多新奇的東西誘惑著我，協會和部門裡的事情也很多，所以我並沒有很用心的對待我的學業。直到大一最後一學期的期末考試成績出來，我看到我慘不忍睹的成績，我才開始重視起我的專業課程學習。
大二，我一邊要顧著學生會裡的事情，一邊要學好我的專業知識，當然這一年不僅是我自己一個人忙，我們部門的人都在忙。因為這一年，我們完成了很多場活動，而且這其中有兩場是我自己組織的。一場是讀書分享會，一場是教學模擬活動，這兩場活動的勝利完成，對於我來說，都是一個極大的鼓勵和莫大的收穫。而且在學業方面，我不僅把過去一年沒有學習到的知識都補了回來，還拿下了大二一整年的獎學金。
大三，經過過去兩年在社團里較高的活躍程度，我已經和各個社團里的人員，基本上都混的很熟了，也通過不同的途徑積攢下了很多人脈，接下來就是開始在學校里發展我的副業了，通過副業的發展，我不僅積累下了一筆小小的資金，還讓更多的人認識到了我。
大四，在學生會裡，我已經坐上了副會長的職位，在讀書社裡，我成為了社長。這為我的簡歷上又添上了一筆濃厚的色彩。不過，令我感到驕傲自豪的是，我在大四的暑假裡，我帶領我們讀書社參加了xx山區的支教活動，通過這次活動，讓我體會都了但一名老師的艱辛和不易，但是同時也讓我感受到了當一名老師的魅力和神聖。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇12
不知不覺，大學生活已將近尾聲，告別懵懂完成成人禮即將理解的是現實的考驗。一個人的價值在其對社會的貢獻多少，而在大學期間我也一向在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自我更自立自主自強，為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。
首先是學習上，在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網路時代還利用周末時間學會了操作辦公軟體、photoshop、網站行銷及其基礎設計等。除此之外每一天都會閱讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感興趣。
其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。並且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一向以來都與教師、同學們相處得很融洽。
而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動，任勞任怨，職責心強，並鍛鍊了自我的管理交際本事和口才等。
在放假時期，我參加過各種社會實踐，從禮儀人員到產品推廣等諸多兼職。這些都讓我看到了更多的生活百態，為我今後步入社會也打下了良好的基礎。
在我熱情開朗的外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌!我只期望找到屬於自我的平衡點，物質精神同樣重要。對人真誠，工作踏實;豐富人脈，培養氣場;遇事冷靜，周全仔細;不畏挫折，何懼失敗!這就是我的態度。
對於即將畢業的我來說，我很自信也充滿信念，應對未知的將來我已做好充份準備。不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值!
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇13
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自我在思想上成熟了許多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個發光點，值得我用一輩子去回味。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以從剛上大一的時候，面對學校的多個社團的宣傳，我積極的加入，並且時刻提醒自己必須在學業上不能有任何的放鬆。由於害怕各種提升自我價值的機會會與自己擦肩而過，所以我以一種積極的心態去面對種種挑戰。
除了這些，我經常會利用課餘時間去外系旁聽學習，雖然沒有他們專業，可是我總覺得自己的知識能得到拓展是對我十分有益的。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學，所以我就拚命的學習，人家都說“學習能改變命運”，也許我就是衝著學習的優秀能彌補我的不足吧。憑藉自我的努力，我在大一的下學期就經過了英語四級考試，我也正準備向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用的證件。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事必須按時完成。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學相處得很好，並且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應當周到。
我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此，我把自我的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是我們自己。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應當繼續堅持，並不斷以此鞭策自我奮發向上。
大學四年結束不會是我學習生涯的結束。我深知活到老、學到老的魅力，也明白在此刻這種激烈競爭的社會，如果不去努力向前將面臨隨時被淘汰的危險，所以為了不讓自我陷入各種危險當中，那么我就必須刻苦努力、勇往直前、堅持不懈!
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇14
畢業了，時光過得是這樣的快，感覺一眨眼的時間，原來三年的大學就沒有了。回顧三年時間來的大學，真是感嘆唏噓的，在這三年里，我努力完成了自己的學業，等待順利的畢業。以下是我對自己畢業的鑑定：
一、學習上
從大一開始，我就在職業生涯老師的幫助下，為自己制定了一份完整的職業生涯規劃，靠著規劃書一步步的把學習給搞好了。大一下學期先把三級英語證書拿到了，在大二考取了四級英語，因為當時準備不足，所以第一輪考試我沒能成功拿到證書，那在大二的下學期，我努力的做著準備，把一整套的四級英語試卷做下來，在六月份的時候考完試，努力的拿到了四級證書。大三第一學期我拚命的複習六級英語資料，經過一學期，我也成功拿到了六級證書，這些證書都是證明我這三年里沒有白費時間，努力讓學習達到我的要求。每個學期我憑藉著自己優異的成績得到獎學金的資格，並拿到了獎學金。三年來我的學習從來沒有在前五以下，我總是能夠讓成績保持在前五以上，獲得大學“三好學生”。
二、實踐上
我學的專業是會計，我每年的寒暑假都會去參加實習，我做過飯店的收銀，做過公司的實習會計助理，我從一個個職位里一點點的去積累經驗，從小職位去學習，把基礎漸漸的打牢實了。經過這三年里對自己專業不斷的鍛鍊，我的會計知識越來越豐富，實踐能力也越來越強。在大三最後一個學期的實習期，我成功的被一家上市公司錄用為他們的財務會計實習生，我很高興自己能夠拿到這個機會，這都是我在三年里不斷的努力得來的。六個月的實習，讓我的專業知識更紮實，專業能力也提升的更高了。
三、生活上
我的大學生活過的是比較的豐富的，從大一開始，我就一直參加各類的社團活動，一是豐富生活，打發無聊時光，二是去逐步的培養自己的興趣和愛好，去認識更多的人，把圈子擴大。大學期間的花費是比較節儉的，即使是有獎學金和自己兼職打工賺的錢，我也還是把生活過的節儉，把錢都花在需要的地方。
馬上就要畢業了，我相信自己真正進入社會上，一樣可以把生活過好，有了大學積累的知識和能力，我不懼怕未來任何的挑戰。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇15
回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
學習上，從大一開始，我就一直認真學習，成績一直名列前茅，每年都獲得獎學金。對知識的渴望，促使我不斷學習新的知識，以鞏固我的專業素養，為把自己培養成為一個合格的土木人而奮鬥。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。由於所學的是土木工程專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。課程安排上有力學試驗、土木工程材料實驗、土木工程測量實驗等等，都是需要較高的操作水平。在平時的學習中，我學的也比較快，做課程設計的時候也能達到優秀的標準。同時我們專業對CAD、PKPM等專業軟體要求也很高，通過課堂上的學習以及課後反覆練習，我都能熟練操作。這對將來的學習和工作都十分重要。
工作上，我很榮幸擔任本班班長，在近三年的`時間裡，我熱心幫助同學處理學習和生活上的問題，積極找老師談話，負責處理好班級里的大小事情。同時，也經常組織一些團日活動、班級春遊、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力，放鬆心情，同時給自己的大學生活增添色彩。在學院，我也擔任過建模部部長等職務。期間，組織幹事例會，組織全國建模大賽培訓，以及組織數學趣味競賽等活動。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇16
過去幾年大學生活已經結束，有些東西已經過去，雖然有沒有做好的?但也不能成為遺憾，我認為在大學的生活當中，我非常的充實，此時此刻到了畢業，我也依然慶幸自己能夠堅持下來，做自己一些喜歡的事情，能夠去完善好每一天的工作，在學習生活當中，肯定會有更多的東西，等著我去完成好我一點點的積累知識，也一點點的在改，正自己的不足之處，對於過去的三年學習，我也有一些想說的。
學習當中，我刻苦認真，我跟周圍的同學虛心請教，因為自己的專業知識實在不是太好，所以相比之下，我跟別的同學差距還是挺大的，在學習這一塊，我會抓緊時間，我一直以來都沒有調整好自己的狀態，也知道自己沒有一個好的狀態去迎接這樣的一些東西，所以在這一階段的學習當中，我一直都非常刻苦，大學三年對我來講是一個非常非常好的過渡，我認為加強了我很多方面，不管是在學習上面，還是在思想上面，都得到了一個很大的升華，學習是自己的事情，別人強求不來，一定要端正好自己的心態，也要持續發揮好自己的一個最佳狀態，我也會在畢業之後繼續努力去學習更多的東西。
生活當中我也比較樂觀，也比較輕鬆，我認為在這樣的黃金上面自己改變了很多，也把一些事情都做得非常非常到位，我虛心的去請教請教別的同學，我認為在生活當中自己受到周圍的同學影響是非常大的，我周圍的朋友都是比較積極樂觀，大學生活比較充實，填充自己的時候也在積累一些重要的東西，做對我而言是一個很大的進步，也是一個不小的提升，以後在學習上面，我肯定會更加努力，也一定會更加用心，我相信這是對我的一個重大的突破，也是對我的一個非常好的認可，我感覺自己進步了很多，也感覺自己在這樣的環境下面的一天天的在變化著，我努力去實現對自己的要求，也在一點點的完善，自己的不足之處，對於我而言，還有一些事情是比較重要的，也是希望在以後的學習生活當中繼續去提高，也不管在什麼樣的環境下面都堅持下去。
當然，大學三年已經過去，我依然充滿著信心，我也依然會對自己更加的嚴格，有些事情是沒有辦法去端正的，但是我能夠用實際行動去證明自己是可以做好，我會給自己一些時間和空間去調整好，雖然已經畢業了，但是我還是要虛心地去面對接下來的生活，也會抱著一個好的心態去迎接，真心感激大學幾年，真心感激這一切。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇17
四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了，發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成為我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌，值得你記住一輩子的。我不怕苦，我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著，一直在努力。
端正個人學習目的、學習態度，大學四年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。大學四年里，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的'精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此為榮。本人利用課餘時間不斷的充實自己，不僅積極參加學校的各社團活動，加強自己為人處世的能力；平時還勤工儉學，參加社會工作，表現良好，受到領導的一致好評。積累了一定的社會經驗。
只要有志在，我相信我的明天一定會更好的。我要繼續努力，讓這個社會看到我最完美的時光。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇18
我自20_____年9月入學以來，學習努力刻苦，在紮實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規定完成的專業學分。
在思想上，我時刻不忘自我是一名共青團員，我進取的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，進取參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前提高伐，爭做時代有用人才。
在學習實踐上，我進取投身於臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的職責和義務。一名好的醫生不僅僅要有紮實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自我的同時，不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題進取向上級師生請教，在上級醫生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。
畢業在即，查閱的很多的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料，並進行總結分析，寫相關綜述一篇。在代教教師的指導下，制定了課題相關計畫和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型，結束預實驗資料。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不苟，認真切實的記錄每一步實驗資料和實驗數據。用馬克思主義_來指導科研實踐，並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對於我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裡，我會更加努力學習、鑽研科學，成為一名優秀的醫務工作者和科研人員，為國家的醫療事業不斷努力奮鬥。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇19
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理有一定的了解。在專業知識方面精益求精，曾獲過三好學生榮譽稱號，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、韓語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
一分勞作一分收穫，四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇20
四年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都進步很多，以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完全、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
一、思想方面
通過大學四年學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中，酷愛祖國，遵紀遵法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中心保持一致，積極向黨組織靠攏，經過在xx學院黨校第36期學習培訓班的學習後，順利通過黨校考核，取得了黨校結業證書。但是，由於種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大。
二、學習方面
我努力認真地學好每門專業課，基本把握了心理學方面的一些基礎知識和心理諮詢方面的一些實用技能與技術。在校期間，我非常重視英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟體工具，能夠熟練套用Office軟體。四年的大學學習生活固然行將結束，但其實不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而到達學習與實踐融為一體。
三、工作方面
我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了很多的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以熟悉更多的同學，增加了與其他同學交換和向其他同學學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。利用冷暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力，大大進步了我為人處世的能力和綜合素質，為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
四、身體和心理方面
大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。平常生活方面，我能夠與同學和睦相處，相互學習，共同進步。
對於一位大四畢業生來講，離開校園踏進社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地熟悉，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來布滿嚮往，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活行將逝往，但我不會沉醉於過往的歲月，我將用全新的心態往擁抱新世紀的挑戰！
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇21
電大學習已經結束，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式，使我收穫匪淺，受益終身。回顧三年的學習歷程，感受頗多。
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗，在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習後，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
由於不同於全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課後複習鞏固。
經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇22
本人在本科學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧四年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：
思想方面。我關心時事政治，關心學校的改革與發展;能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂於助人、勇於奉獻，具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。我始終努力學習、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步。
學業方面。我的專業方向為旅遊管理，主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確，態度端正、學風良好，勤奮學習，刻苦鑽研，成績良好。在導師的指導下，參與了校重點科研項目並順利結項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播台播音員，學院學生會多個部門幹事，辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播台辯論賽季軍，通過實習，獲得了豐富的實踐經驗;提高了我的工作積極性和組織協調能力，也得到了認可。
其它方面。本人非常重視綜合素質的提高，曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事，並任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽，曾榮獲辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會，文藝晚會，講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座，提高自身的修養。業餘時間愛好游泳，音樂和閱讀，堅持自學法語，日語。
本人在本科階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇23
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於xx年9月以優異的成績考入江蘇城市職業學院。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的.挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得國家勵志獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體研究。因此在第二學期就參加了學校CAD訓練隊。
同時，學校的各種活動都熱情的參加，在xx年至xx年間獲班級拔河比賽二等獎。xx年，系部組織的新生手工繪圖個人三等獎，xx年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求，看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。三年來，感覺自己各方面都有很大的改變。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拚命的學習，我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷，開始大學的學習旅程。在學習知識這段時間裡，我與身邊許多同學，建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關，同時，也懂得了團隊合作的重要性。
以上是我的自我鑑定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收穫，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以後的人生起著至關重要的作用，我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇24
轉眼間大學就快畢業了，此時此刻，我覺得有必要對自己四年的大學生活做個總結鑑定。
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。相繼獲得優秀團員、優秀團幹部、三好學生等稱號。
在學習上，我認真學好每一門基礎課和專業課。專業課知識掌握得比較好，能夠熟練操作實驗室b2b、b2c、edi等電子商務平台。且對於與專業相關的技術有濃厚的興趣，office辦公軟體能夠熟練套用。
在工作上，曾任某某培訓機構的英語教師，通過自己的不斷努力與整個團隊的共同努力，策劃舉辦了英語廣角、英語口語大賽等活動。在教學上，獲得英語組教學第二名。期間協助市場部總監招生，受到了市場部總監和教學總監的一致好評，這些都建立了我優秀的獨立自主、團結合作密不可分的信念。
在生活上，我積極參與學院、學校的活動，如青年志願者參加市消協315活動的服務工作、參與學院十大歌手演唱大賽，獲得了第一名，等等。這些都豐富了自己的大學生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂於幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強。
不怕吃苦，肯求上進是我在工作上對自己的要求，對知識的渴望和對廣闊舞台的期待使我更加堅定了信心。對將來我定會投入百分之百的熱情，紮實工作、積極向上，為社會貢獻出自己的一份力量。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇25
我自20__年進入__大學__專業學習，在這四年期間，在學校和老師的幫助，以及我個人的努力，我從思想，學習，生活和社會工作各方面都有了很大的提高。現對我做個鑑定如下：
嚴格要求自己，憑著對知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，曾獲得校級三等獎學金。
我富有責任感，敢於面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善於與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯乾，努力不懈，在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。
大學生活中，由於遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長，對馬上要踏入工作崗位的我，覺的自己的社會經驗還比較欠缺，所以認為當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累，爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇26
光陰荏荏，時光如梭，在XX大學的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的薰陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以說這段經歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。
人的一生注定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說，可以說是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不是說多做少。
在求學生涯里，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關係，為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。
隨著學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇27
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的給自我作個鑑定，及時給自我定位，規劃好未來。
回顧過去，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自我過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還用心參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自我在學習成績、工作潛力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，用心上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還十分注重英語潛力的培養，涉獵了超多英語方面的課外書，並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時光閱讀了超多文學名著，拓寬自我的視野，並自學各類與平面設計相關的軟體，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了用心參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還用心參加學校、社會組織的各種網路設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自我為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自我的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裡，我會從自身找原因，改善缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的鑑定，我對自我有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自我的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇28
不知不覺的就到了臨近畢業的時間了，該考的試也都考完了，馬上就可以拿畢業證正式走人了，想著自己也在這裡生活學習了好幾年的時間，所以在這個畢業的關頭給自己做個總結鑑定。
一、學習上面
剛剛進入職業學校讀書的時候，自己表面上看起來是不怎么在意的，但是心裡是有一點點自卑的，覺得身邊的同學都考起了好的學校，自己卻只上了一個普普通通的學校，所以在同學群裡面大家聊天的時候我都是很少出來的說話的，他們說問聚會的時候我也都會假裝沒有看到訊息。不過這種自卑的心理給我帶來的並不是消極的狀態，而是讓我更加有動力去學習了，覺得自己只有努力讀書才能夠儘可能地縮短與他們的差距。所以三年裡面，我努力的'學習，有著好的學習狀態，無論職業學校的同學是怎樣的放低對自己的要求，怎樣的貪玩，但是我自己卻依舊在好好學習，加上對自己的要求，所以三年裡面我學好了自己的專業知識，深入學習了幾個相關的語言，並且英語還達到了可以與別人正常交流的程度。在這臨近畢業的時候，老師給予我的評價也還是相當不錯的，給了我很高的評價。
二、思想上面
從之前的厭惡學習到現在拿著優異的成績畢業，我覺得我在學習態度上面有著非常大的提高，這是思想上面的成熟。三年的學習裡面，我也不僅僅體會在學習上面在努力，在思想上面的建設也思考沒有放鬆自己，我一直在學習相關的先進理論，關注國家的相關動態新聞，了解時事，用它們來武裝自己的頭腦，幫助自己建立了更加全面的世界觀和價值觀。我在學校裡面也成為了一名團員，並且還一直在培訓學習中，不斷向組織學習、靠攏。
三、時間工作上面
跟那些考上名校的同學學習重點又不同的地方，就是我們職業學校會比較重視實踐的學習，所以三年裡面我也多次參加了實踐培訓活動，自己在假期的時候也有去做過跟自己專業相關的兼職，所以在賺到一定生活費的同時，還增加了自己對工作的認識，讓自己對專業有了更加清楚的了解，為自己以打下了一定的基礎，可以幫助我畢業之後更好地融入到工作狀態中去，並且能夠吃苦耐勞，不會因為生活方式發生變化而有不適應的地方，增加了自己各方面的素質!
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇29
作為一名軟體專業的大學生，老師的指導，同學的請教，為了心中的那片天地而不斷學習，不斷的求知，從不懂不愛程式，到喜歡並熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。
大學x年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
人生沒有彩排，每天都是現場直播！通過這x年的學習使我懂得了很多，x年中各種壓力困擾著我，曾也悲傷、失落、苦惱過但我也明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，心情得到放鬆，即便再大的困難也會度過，在浮浮沉沉之中找到自己，拿得起放得下，有多少的勇氣。
身為班級幹部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。也因為這樣讓我許多同學建立了良好的友誼。
大學生畢業登記表自我鑑定範文 篇30
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但本人卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，本人讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。因此無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於教師，我一向是十分敬重的，由於他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有教師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，本人參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。本人喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，因此我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或教師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的.映像。由於待人熱情誠懇，因此從國小到大學一直與同學和教師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正由於如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續
保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用