時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學年結束了，大二生活你是怎么度過的呢?，網給大家推薦3篇大二學年總結鑑定表給大家參考，希望大家能從中掌握到一些寫作秘訣，並結合自己的實際情況，寫出更好的學年總結鑑定表。
大二學年總結鑑定表範文一
優點。
政治思想表現上：
在這一年中，我積極參與政治學習，關懷國度大事，反對黨的各項方針政策。堅持寫入黨申請書，並有幸在大二下學期參與了黨校學習，並獲得了良好的成果!
經過一年的政治學習，我著重學習了“八榮八恥”。並有一下的學習心得：
中華民族是一個有著激烈榮辱感的民族。在我們的社會裡，是非、善惡、美醜的界線不能混雜。否則，社會調和不起來，經濟開展不起來，民族肉體振作不起來，國度也強盛不起來。錦濤同志提出的“八榮八恥”，旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼，反對什麼，倡導什麼，抵抗什麼，應當成為每個公民應有的價值取向和行為原則。
學習了這“八榮八恥”，我深切地感遭到奮進的中國，不只要向世界展現物質文化的豐盛成果，而且要向世界展現我們嶄新的肉體相貌。作為祖國的將來和希望，我們應當從我做起，從如今做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，錦上添花;在生活上節儉節約，節約水電，不攀比;在工作崗位上熱心為同窗效勞，大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文化，講禮貌，守紀律，恪守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化學問，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。盲目把“八榮八恥”作為心靈的原則和行動的指南，發揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風氣，為構建社會主義調和社會奉獻力氣。
另外，對黨的認識方面，我也有更深入的認識。
中國共產黨是社會主義職業的指導中心，這種指導位置，是在馬克思主義的正確指導下，靠全國人民的支持和擁護，靠共產黨本身的正確決策和努力鬥爭，在長期的反動和建立過程中，只要中國共產黨，才找到了國度和民族復興的正確道路。特別是黨的十一屆三中全會以來，在總結國內外經歷經驗的根底上，在建國以來獲得的宏大成就的根底上，開拓了我國歷史的新紀元。
一切從實踐動身，腳踏實地，是完成客觀與客觀相統一的基本保證，是毛澤東一向倡導的中國共產黨人的馬克思主義的思想道路和最基本的思想辦法、工作辦法，是中國共產黨的生命線和一切工作原則，是黨指導反動事業不時行進的基本保證。中國共產黨的歷史，就是馬克思列寧留意的普遍謬誤和中國反動與建立的詳細理論日益分離並在這種分離中不時以新的內容豐厚開展馬克思列寧主義理論的歷史。
工作方面：
這學年在0402班擔任班長的工作，在工作期間，我積極實行本人的職責，盡本人所能當好班長，為班上的同窗效勞，有一定的貢獻肉體。所做的工作包括，勝利組織同窗們春遊秋遊，勝利申請優秀班集體，盡才能搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了銜接輔導員和同窗的作用。另外，盡力的協助其他幹部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業學問，專業素養加強!另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，參加了音樂協會，並擔任協會的外聯部長，掌管協會的外聯工作。社會理論方面，暑期和高中同窗一同回家鄉搞補習班，本人從中學到了很多豐厚的社會學問，更分明的理解本人的才能，也提升了本人的才能!
大二學年總結鑑定表範文二
時光荏苒，不知不覺我們已經度過了大學生活的又二個年頭。接下來，我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人知道一年後我們又會在什麼地方，就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲，而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自己來掌控，自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
名牌大學、名牌專業，都是我當初上大學的夢想，如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學，不是一流的大學，但是回顧我的大學生活，我發現是充實、豐富多彩的，自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在這裡我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們，時刻教導著我，時刻支持著我，時刻鼓勵著我，所以我在校的三年多，一直能保持著樂觀積極的態度，去面對工作和學習，使我更加的自信，使我更加的進取。
還好，我已經不是三年前那個懵懂的少年，大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年，也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三，我學到了很多。現將各方面情況，總結如下：
一、思想政治方面：
一個人的價值能否實現，決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到：要成為一名優秀的大學生，必須從提高自己的思想素質開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。因此，我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書，並從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規範自己的學習和工作。如今雖然離黨組織還有一定距離，但是我會更加嚴格要求自己，時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中，戒驕戒躁，嚴於律己，盡職盡責，樂於助人，積極進取。
二、學習技能方面：
大學生只有不斷的學習，掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐，才不會被時代遺棄，才能在以後的工作中發揮出色，從而實現自己的人生價值。因此，我從大一起就制定了自己的學習計畫，一直努力的學習;大二，規劃了自己的職業生涯，確定了自己的發展方向和目標。在這以後的學習，更加有針對性，學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識，這一學年，是我感覺比較累的一年，但同時，也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看，但看的時候，還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。但是學無止境，重在積累，持之有恆，而且日後還得繼續奮鬥前進。
三、工作生活方面：
大一的時候，我就加入了學生社團，大二的時候成為了院裡的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部，它的職責是為同學們服務，沒有任何利益的目的，這是不可置疑。我明白學生幹部的職責，所以在平時的工作中能吃苦耐勞，認真地完成各項工作，以服務更多的同學。在這三年中，我也獲得了一些榮譽，比如說“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會積極分子”，這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。
總結過去，是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的，我會更努力進取，取得更輝煌的成績。每一次的總結，都是一個新的一點。放遠目光，堅定信心，保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質。只有這樣，才會活的更精彩，更充實，更有價值!
大二學年總結鑑定表範文三
大二學習生活的結束，我的大學生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的大二自我鑑定做一個好好的總結了。光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。全國英語四級等級考試、全國計算機二級等級考試(C語言)，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活里，傾訴了我的悲與喜，裡面有我逐漸成長的點滴。雖然我的大學生活自我鑑定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在。。