大學畢業登記表自我鑑定

大學畢業登記表自我鑑定 篇1

大學這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時間通過圖書館、網路、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在性格上,我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將套用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學畢業登記表自我鑑定 篇2

本人在學習階段所獲頗豐,從學業,科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年,相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富,在以後的工作和學習中,本人將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

一、在思想品德上

我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

二、在學習上

用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

三、在生活和工作中

當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學畢業登記表自我鑑定 篇3

光陰似箭,四年過去了,在這段時間裡我學會了很多很多,學會了怎樣去學習,學會了怎樣去做人,學會了怎樣去奉獻。正是由於母校給我這樣的機會去鍛鍊,如今才讓我獲得了人生中第一次成功找到了一份滿意的工作,在此我請允許我介紹一下如何去贏得公司的信賴,如何贏得他人的尊重。

有人說如今找工作難,找到好工作更難!的確,現實的情況就是這樣,參加過就業招聘會的人都知道,現在大學生真是太多了!但是你有沒有想過,大學生多僅僅是一個方面,工作崗位還是很多,尤其我們江蘇地區,最主要的原因還是不夠優秀,如果每個人都是用最嚴格的標準來要求自己,真正在大學裡面掌握文化知識,學會了為人的道理,學會了理性去思考問題,怎么可能會找不到工作了!我想這句話是很重要的“沒有人會知道你有多大能耐,只有靠自己去證明給別人看”就這些方面結合我個人想法主要從以下幾點來談:

第一、要樹立自信的心理當然自信的背後也要有自己的汗水,要打有準備之仗,我相信上天總是將辛運之神降臨到辛勤勞動的人。在我出去找工作的過程當中,也遇到了不少的困難,但是你要相信這句話,“天生我才必有用”在很多人心理總是有這樣的陰影,認為我自己現在的雙重身份會不會引起用人單位的懷疑,會不會招受到用人單位的冷遇,會不吃閉門羹,這種心理我想人人都會有,但是從我過來人來看,現在用人單位看重學校的越來越少,關鍵是你是否有這個能力能夠打動面試的考官,有沒有這個能力一下子讓面試官對你有印象!在單位實習過程當中,我代表揚子江出去參加了七場招聘會,當然從被面試者轉變為面試官當時還有種不太適應的感覺,但是我清楚的感受到了這兩者之間的差距,那種差距其實就是概括成一句話“態度決定一切”,往往現在的學生都是比較自傲,沒有一種虛心的態度,總是認為自己了不起,這種心理千萬不能有,要努力踏實讓其他人對你的評價是了不起,坦然的面對一切。從不要掩飾自己的身份,不管是那個學校,只要你認真對待,對自己的前途負責,你就能獲得相應的成功。

第二、我主要講的是要有執著心理,不能放棄每次的機會,不能總是認為這次不行下次再來!在我每次面試過程鍾,我都是把握好機會,把每次的面試當作是最後一次,當作這就是我所想得到的工作,千萬不要想這次不行還有下次,下次不行還有下次。這樣你就會全力以赴去競爭這個崗位,當一個人充滿自信,充滿了渴望,我想事情已經成功了一大半!其實在座所有的人都能做到這一點,只是你願不願意去做,有沒有這樣的習慣。機會總是賦予哪些有頭腦、有準備,有毅力的人。

第三、我講到就是心寬,在茫茫人海中,肯定有比你強的人,如果和他們競爭,也許你會感覺到心理不是那么自信,誠然,這種心理是很正常的,但是每一次都要把自己的水平發揮出來,就算沒有競爭過其他人,那么在這次面試的過程當中為什麼輸給了競爭對手,自己要總結,就算給自己一次鍛鍊的機會,這就叫心寬,有了一次次努力,你就會自然的學會了如何去展現自己,我相信在座的每一位都很強,只要你們有信心,有膽識,就一定能到達勝利的彼岸。

在競爭的駭浪中,你不前進必然要倒退,你不努力,必然會失敗,現在學校給了我們這樣一個好的機會,我們就應該更加要努力,讓自己在宿遷學院的校園裡成長起來,再有著聯建高校做堅強的後盾,儘管放飛自己的翅膀,飛的越高越遠。

大學畢業登記表自我鑑定 篇4

過去三年的時間,我認真的去學習,不因自己是大專而鬆懈,也是沒有被大學的自由而迷惑去做一些與學習成長無關的事情,可以說這三年大學日子,我也是過得很是充實和有了很多的一個進步。畢業將至,我也是就自己這三年的一個學習實踐生活方面去做好一個自我鑑定。

學習實踐方面,我認真的把專業知識給學好,每一學期的成績都是不錯的,學分都是修好了,沒有曠課遲到的表現,同時也是考試都是一次通過的,並且在一些實訓裡面我也是積極的去操作,來讓自己有鍛鍊,在校的日子,社團活動雖然很多,但我也是有選擇的去參加來提升自己,而不僅僅是為了好玩,和同學的相處也是為了更好的交流學習方面的事情而不是去玩鬧,可以說三年的時間大部分都是花在自己的學習方面,這些是可以讓自己有進步的而不是讓自己荒廢了時光的,同時假期的時候我也是很好的來利用了,去積極的參加一些社會的活動或者去做兼職的工作,這些都是讓我鍛鍊了很多,無論是和他人交流,去了解社會去認識新的朋友,同時也是讓我對於自己職業的規劃更加的清晰,知道可能會遇到什麼情況又是該如何的去規劃,去做好的,也是找到了屬於自己的一條路。

生活的一些方面,自己也是有好的習慣,不會熬夜,不會荒廢太多的時間在遊戲上面同時也是積極的去和同學交流,認識了很多的朋友,在運動之中也是鍛鍊了自己的身體,三年下來沒有生病也是堅持了運動,讓自己有更多的精力去用到學習上面。讓自己得到很好的成長,同時也是養成了一些好的習慣,來讓自己有規律的生活和學習,不會由於一些問題而導致自己荒廢了學習,大學的日子是自由了的,更是需要我們自律,而我也是積極的做好來讓自己有成長,很是感激老師們的一個教導,也是在問老師問題的時候得到了很好的回覆,讓我學到很多,雖然並沒有怎么的監督我們的學習和生活,但是我也是知道這是給到我們自己去成長的空間,我也是去珍惜了。

三年過去了,很是懷念,我知道大學的日子也是過去了,要畢業離開了,不捨但同時對於社會的工作我也是有自己的信心去做好,也是相信我的努力會有回報,不會辜負這三年的所學,要去在崗位上作出一番自己的成績來。

大學畢業登記表自我鑑定 篇5

時光流逝,轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應該說收穫是多方面的,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

一、在學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦,努力鑽研,理論聯繫實際,不斷地探索。我熟悉各種套用軟體的使用,掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面

學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來說,兩年半來,我與同學的關係都是比較融洽的,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關係,營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來說是不平凡的四年,對我來說是有收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長閱歷增加的四年,是值得記憶的四年。

在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裡我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生,使我找到了自己的人生信念,明確了自己的人生方向。

大學就要畢業,畢業,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我們另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好。

大學畢業登記表自我鑑定 篇6

大二的一年很快過去了,在這一年的時間裡。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年裡我構成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫潛力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為用心樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大學畢業登記表自我鑑定 篇7

本人作風優良、待人誠懇,人際關係良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識。自信、樂觀,具有一定的創新意識。

誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善於思考,虛心向學,並始終堅持嚴於律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關係和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊

誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合。善於創新,擁有優異的創造性思維,責任心強,對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈,虛心好學,有良好的團隊組織能力及協作精神,具備良好的人際關係,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

大學畢業登記表自我鑑定 篇8

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

二、在學習上

憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上

我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學畢業登記表自我鑑定 篇9

我自上國中一年級以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,我自覺遵守社會學校的規章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

在體、美方面,我積極參加體育鍛鍊,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛鍊自己的堅強意志,進一步培養和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課餘時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。

另外,在家裡,我尊敬長輩,經常幫家裡人做家務活。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能提高, 愉快地度過了三年的國中階段,希望自己繼續保持優點,改正缺點,以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校!

大學畢業登記表自我鑑定 篇10

經歷了這幾年的學習,我也是有了很多的成長,來讓自己有了很多的進步,我也是會繼續的來努力,以後去到工作崗位來做好工作,不負在校的所學,畢業臨近,我也是就這些年的一個在校所學和生活實踐來做個自我鑑定。

進入大學的校園,我明白之前的努力終於有了一個收穫,同時也是珍惜在校的日子,從大一開始,我也是積極的去把學習給搞好,認真的聽課,老師的講課會去把筆記積極做好一些疑問也是會去問或者找方法來解決,和同學一起去到圖書館就專業的學習去找一些資料書籍,來讓自己有進步。同時也是積極的參與到學校的一些活動裡面,來讓自己得到一個鍛鍊並去熟悉校園,和認識更多的同學,那段日子,我也是過得很是充實,讓自己也是體會到大學生活的自由,但是我也是沒有去放縱這份自由,而是運用好時間,去珍惜在校能學習的機會並且也是去把握住,而到了假期我也是會找一些與專業有關的工作來做,即使是比較基礎或者枯燥的我也是會甘心去做,只為了更好的了解自己專業去到社會的一些可以做的事情以及對自己的職業規劃更加的清晰。

進入到大三,我也是明白專業的學習以及考證都是非常的重要,同時也是要更多的去了解社會,更好的鍛鍊自己的能力而不單只是學好理論的知識就夠了的,我也是參與實習,在一些工作上認識到自己有哪些能力,又是哪些的不足要去提升的,通過一些工作以及實訓還有諮詢老師,更多的認識到以後自己該去走的路,並且也是把專業以及自己以後有用的證書考到了手裡。特別是對自己的職業進一步的去做好了規劃,讓自己認清了以後要去怎么樣的一個發展,同時也是很感激老師們給予的很多指導,讓我也是更為自信的能去面對社會的一個挑戰,同時也是清楚做好社會工作並不是那么的簡單,但也是有了一些能力,即使還是個職場的新人,但之前的兼職以及在校的所學也是給予了我很多的一個信心。

畢業要離開了,有不捨,但對於未來我也是憧憬,我也是相信以後去到崗位能做好工作並且也是不能讓母校失望,而是要作出一番成績來讓母校以我而為榮,而所學的我也是會在以後崗位上去好好的運用。

大學畢業登記表自我鑑定 篇11

懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學裡的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。

首先我想談談我在大學的收穫。其實原先沒有想到這個問題,上回應聘主考官問我這,記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話,現在覺得大學我的收穫並不是學到了多少知識,也並不是受到了那個教授,老師的薰陶,點撥,而是學會了怎么去為人處世,怎么去獨立,怎么去快樂的生活,怎么去正確的看待,分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺得這些應該比知識還要重要些。

在中學同學印象中我也許是個勤奮,刻苦努力的人,但是在大學同學印象中,他們原話是你活的比較悠閒,其實意思是懶散,呵呵。確實,大學我包過夜,掛過科,頂撞過老師,逃課,抄作業是很正常的事,但是我並不認為這就是所謂的墮落,一方面因為我覺得國中是身體上累,高中是精神上累,大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說看見你天天開開心心的,一定能長壽的,很高興我大學裡學會了怎么去讓自己快樂的生活,也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什麼時候應該怎么做的,考試前半個月我會是最努力的一個人,上回應聘我簡歷第一個做好,天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。

大學同學都是從農村來的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見一種可貴的樸實,沒有誰浪費東西,沒有誰攀比誰穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會,但是我感覺到同學之間只有單純的同學情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒有多餘的錢就點幾個小菜,有多餘的就搞點酒。也許我以後會走過很多地方吃過很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個姐姐去教室整氣勢(就是打牌),輸了就畫烏龜。還記得有回包夜停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場上飛奔的快樂(現在長胖了,跑起來有點吃虧了,哎,顛峰狀態已經過去了),還記得全班一起坐22個小時的火車去上海遊玩、實習。在火車上一起忍受飢餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來……

大學的工作,一個行業的興衰決定著大學生的就業,還好船舶行業現在發展的相當好,我們畢業生也跟著沾光。當我找到工作時馬上跟認識同學,朋友,親戚打電話,有些人認為我是炫耀,其實並不是炫耀,我只想過“如魚飲水,冷暖自知”的生活,我也沒有炫耀的資本,只是大學以前有些很要好的說我這么內向,不善交際的人以後誰要啊!我現在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢利(還是很懷戀小時侯,雖然親戚們都沒有什麼錢,但之間的關係相當融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒有你們有權,有利。但他們用微薄的收入也把我培養出來了,用他們的慈愛教會我怎么做人,也沒有求過你們什麼,也沒有占過你們便宜,有個同學說“以後努力賺錢砸死勢利的人”但是父母從小就培養的了我寬廣的胸懷,對我身邊的每個人我都會真誠對待,但我會用我的方式告訴他們怎么為人。

在畢業之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界裡找到自己的精彩!

大學畢業登記表自我鑑定 篇12

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都就應活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種套用軟體和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和套用也有興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。

三、用心參加校園的各種活動,在__下半年至__上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意。

大學畢業登記表自我鑑定 篇13

一轉眼四年的時間飛快就過去了,而我也馬上就要畢業了。回想起來仿佛四年生活的一幕幕仿佛都出現在眼前,都是那樣的清晰,快樂。當然也不都是快樂的事情,也有著讓人悲傷難過的事情,但我想也正是這些事情,讓我有了磨練的機會,能夠在大學裡得到顯著的成長。而我自己也通過這四年的時間成長成了現在的自己,或許這么夸自己有些浮誇,但都是實話。我想或許以前的我還沒有成為一名老師的實力,但我想現在的這個我或許足夠了。

在剛剛進入大學的時候我還是一個什麼都不懂,一心只有學習讀書的書呆子。不敢和異性說話,在人多的場合緊張,說話都不利索,不敢和別人的眼神發生對視,害怕別人看不起我。但是隨著時間的推移年齡的增長,以及我自己想要改變的態度,我從大一就開始了改變自己的計畫。開始多接觸一些陌生人,試著和陌生人聊天,爭取能夠和別人聊的來,積極的報名參加各項社交活動和學校的社團及學生會。我想這種強迫使的鍛鍊能夠讓自己成長的更快,而我在鍛鍊自己社交能力之外也注重著自己的身體健康。如果身體跟不上自己進步的步伐的話,我想我就算是有在多的收穫我也不會感受到快樂。所以我在早晨會早起一個小時獨自去操場跑步幾圈,在晚上吃完晚飯之後在學校里散散步,消化一下。

作為一名師範大學的學生我的目標是成為一名老師,而我也確實具備了成為一名老師的條件。我在學校每一年都能拿到學校的獎學金和助學金,拿到過不少比賽的榮譽,各種大學應該考的證書我也都考到了。我想這樣的能力應該能夠成為一名老師了,成為老師是我從小以來的夢想,老師承載著照料同學們的重任,而社會永遠是屬於下一代的。沒有人能永遠年輕,但永遠有人年輕,而我需要做到的就是幫助這些小朋友們成長,幫助他們成長為能夠有著自我分辨的能力,有著正確的三觀。我想這樣的工作是非常有意義的,而這也是我一直想要成為老師的目的。大學的生活結束了,雖然有很多的不捨,但人始終是要向前看的,重要的是找準一條路,不要管那么多,大步往前走。而且我想我已經做好的充足的準備去迎接一個充滿的未來了,我不覺得自己會失敗。

大學畢業登記表自我鑑定 篇14

時間匆匆來到了20__,四年的本科學習也即將拉下帷幕。作為一名會計的應屆畢業大學生,回顧過往這些年來,我自來到___學院後的種種經歷。我不僅感嘆在這四年的時間裡自己發生了如此之大的變化!

如今的我,已經不再是那個只會埋頭在書山中苦讀的學生了!大學的經歷擴展了我的眼界,更塑造了如今的我。現在此畢業之際,我對自己在經歷了大學學習生活後的情況做自我鑑定如下:

一、思想層面

大學的生活更貼近社會,這不僅讓我加深了國家和社會情況的了解,也讓我能更加清楚、及時的了解社會發展。並在老師的正確教導下,我樹立了正確的世界觀、價值觀。且在校園中培養了自己優良的品德和人格,在生活里,塑造了自己開朗樂觀的性格。

在大學階段的生活中我收穫了很多的體會,但在老師和同學們的教導和陪伴下,我樹立了正確的思想方向,並不斷加強自我要求,追求思想的提升。

二、學習能力

在學習方面,我依舊堅持過去的習慣,在課堂上做到認真聽講,仔細學習老師傳授的每個知識點。而在課後,我也能做到和同學們積極討論,並通過網路和書籍來為自己擴展視野,儲備更多相關的知識。

在校園的三年學習中,我充分發揮了大學的學習資源,努力儲備了充足的專業知識,並熟練的掌握了專業技巧和能力。而後來在實習經歷中的體會,更讓我實際了解了工作崗位所需求的技能,並進一步的通過學習和工作加強了自己的能力。

三、工作能力

在實習階段,我在實習崗位領導的指點下掌握了__崗位的基礎工作方法。且在幾個月的實期里,我認真反思自身情況,努力通過自我的鍛鍊、反思以及和其他同事的請教加強了自身的工作能力,並順利完成了實習期的工作目標。

四、獨立生活

這幾年的經歷,讓我熟悉了獨自在外的生活,也在班級的群體和實習公司里認識了許多朋友,大大擴展了自的人際圈。此外,尤其是在社會實踐那段時間裡,我出色的鍛鍊了自我獨立的能力,不僅能照顧自己的生活,更能管理好自己的工作狀態,提高了實習的收穫。

五、自我反思

反思自己四年來的經歷,其實我還有很多沒有做好的地方。在學習和工作中,也經常會有一些小馬虎導致的問題。

雖然現在即將畢業,但這些不足和問題,我一定會在今後的工作和生活中積極改進,讓自己能在未來的社會生活里取得更加出色的結果!

大學畢業登記表自我鑑定 篇15

一晃一年的大學生活過去了。我從20__年進入__師範學院計科系就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,我努力要求用心上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習黨中央的檔案和有關教育的法律、法規。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

我的不足之處就是人際交往潛力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。