2022大學生學期自我鑑定

2022大學生學期自我鑑定 篇1

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學期收穫甚多。

在學習方面:作為一名學生,我深知學習是首要任務,故在學習上,我保持一絲不苟的態度。在複習階段,我每天都爭分奪秒地學習。終於,苦心人,天不負。專業科目的期末成績達到了我預定的目標。但計算機感覺不好,因還沒掌握其科學的學習方法。因此,我要不斷探索其科學的學習方法。

在生活思想方面:我的生活作息時間井然有序,養成早睡早起的好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關注時事。特別是在黨的十八大召開其間,我時刻關注它的最新動態。平時,我向同學們宣傳一些有關黨方面的知識,還鼓勵同學們積極申請入黨。

在工作方面:我積極的協助班委完成相關工作。在院工作方面,我都按時參加院團委的每個會議。在我部門工作方面,我認真完成每項任務。事情無論大小,我都認真對待。

總的來說,該學期我過得充實而有意義。在下一個學期,我會更加努力,為自己的大學生活增添更多的精彩。

2022大學生學期自我鑑定 篇2

時間總是短暫的,在大一這一學期里,我認為自己總的來說表現良好,但是也仍有很多的不足和需要改進的地方。

剛從高中畢業的我,在經歷漫長的暑假過後就踏上了大學生活的旅程,在大學的第一天裡,我起得很早,睡到自然醒。我的作息習慣還是停留在了高中時代,每天五點半就醒來了,但是上課的時間卻是8點鐘,所以剛開始,我也被自己這個習慣所困擾著。還記得我當時醒來第一件事就是下床準備學習,等到自己起身的時候才恍然發覺自己已經是一個大學生了,就這樣反反覆覆上演了很多次這樣的場景,生活作息仿佛不厭其煩地每天讓我上演這樣的情境橋段。很多時候,我都覺得高中生活仿佛就在昨天,離自己並不遙遠,但是卻又很遙遠。大雪每天的學習和生活,無一不在提醒著我,這裡是一個全新的環境了。

在學習上,我保持著高中的良好學學習慣和作風。因為有著好的作息習慣,我能夠適應大學的早自習,說實話,我也沒有想過到了大學還會有早自習和晚自習,不過我都是非常樂在其中的。大學的學習真的非常有趣,不像高中時枯燥乏味的學習。我們的專業知識非常多元化,很多時候我們都會打破以往自己對某個事物的認知和見解,自己的世界觀也在不斷變得完整和有趣起來。我時常約束自己學習,並且樂在其中,課餘的大多數時間我都是在圖書館中度過的。

在生活上,我團結集體,因為中學時代和國小時代我都有過當學生幹部的經歷,所以大學,我沒有繼續競選學生幹部職位,我把目標轉向了社團,我想豐富自己的課餘生活,也想讓自己變得更加不一樣,不得不說大學的社團生活真的是非常豐富多彩的,每一次的活動都能夠讓我學到很多,我也逐漸變得自信了起來。

在思想上,我是一個非常積極進取,有上進心的人,我渾身都充滿了正能量,時常能夠影響周圍的同學和夥伴,並向他們傳遞正能量。我有著良好的思想道德價值觀和世界觀,是一名遵紀守法的學生。

本學期,我獲取了良好的成績,在學校的各類活動中不斷充實自己。我變得更加自信了,我改變了很多,很高興這次大學生活給我帶來的改變,我也知道自己還有很多的不足,未來的路還很長,我還需要繼續努力,加油!

2022大學生學期自我鑑定 篇3

時間過得真的很快,本學期即將結束,作為一名大一的新生,我有非常多的感受和體會,同時我認為自己本學期做的還不夠好,還有很多需要提高和進步的地方。

作為一名有益的學生,在我過往的中國小時代,一直都是年紀名列前茅的尖子生,高考過後如願進入了理想的大學。還記得剛剛開學的時候,我難免有點小驕傲,總覺得自己很優秀了,因為自己超過學校錄取分數線很多分了。直到開學過後的一個月里,我的驕傲和銳氣都去了一大半。大學真的給我上了一道很深層次的功課,這種課堂並不是老師課堂上傳授的那種知識,它帶給我很高的思想覺悟。在開學的這一個月里,我經歷了許許多多。軍訓的時候,我了解到同學們基本上都是超過錄取分數線很多分錄取進來的,甚至絕大部分同學高考分數比我更加高,那時候我才了解到,自己並不是特殊的哪一個。軍訓期間的活動非常豐富,再一次刷新了我的見識,原來我的同學們這么優秀,不僅學習成績好,還多才多藝。那時候我就有了很強的危機感,在軍訓結束之後,我就參加了學生會的面試,我依舊記得面試的那一天,自己是多么緊張焦慮,同時也認識到了自己身上的缺陷,我真的還不夠優秀,還有很多地方需要加油。

本學期學校舉辦的活動真的很多,因為強烈的危機感,促使我不斷強迫自己參加各類競選和競賽,很多次我都未能通過海選,自己的信心真的遭受到了前所未有的打擊,優秀的人真的太多了,但是我從來沒有被挫折擊垮過,跌倒了,我就自己站起來,一點點累計經驗,一點點變優秀。就這樣,從前靦腆害羞的自己,現在變得越來越開朗了,成功加入學生會的我真的得到了很大的鍛鍊,同時也見到了在這個學校里真正拔尖的學生,真的太優秀了,我也認識到了自己很多的不足,因為學校優秀的人特別多,所以我也不斷被激勵著,現在的我非常努力,我也想變像他們那樣優秀。

在本學期的課堂中,我表現良好,刻苦鑽研學術知識和難點,周圍的同學絲毫不遜色於我,甚至還出現了幾名對本專業有著特別天賦的同學,被老師進行重點培養。每一天,我的同學都會給我帶來各種各樣的驚喜,他們都是來自各個省市拔尖的學生,不僅學習成績優異,還有很多沒有展現出來的才藝。很多時候我都有很強得壓迫感,這種感覺很好,能夠不斷刺激我變得更加優秀。

本學期,我一直保持努力積極的心態,當時仍有很多做的不好的地方,往後的大學時光,我相信我會變得更加優秀。

2022大學生學期自我鑑定 篇4

時光飛逝,一眨眼的功夫,三年的大學生活即將結束。回顧過去,在團組織的培育之下,自己無論是在思想上、工作上,還是在學習和生活上都取得了重大的進步。為了進一步提高自己的思想認識,在以後的學習和工作中邁上新的台階,本人會繼續嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。下面是我的個人總結:

在思想上,本人積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用團規黨章來指導和約束自己的行為。大一上學期,我就已經向學院黨總支部遞交>入黨申請書,這表明了我想入黨的決心。本人時刻嚴格要求自己,牢記團員的權利和義務,堅持擁護中國共產黨,堅持科學發展觀,努力學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,從而不斷提高自身的理論素質,努力從思想上徹底要求自己的一言一行。

在學習上,本人上課認真聽課,做筆記,課後及時完成作業,努力掌握和鞏固自己的專業知識。在這三年里,本人依次通過了英語公共四六級、計算機一級以及英語專業四級的考試。為了豐富自己的課外活動,提高自己各方面的知識技能。在課餘時間,本人還積極參加各類英語競賽,雖然獲獎的次數甚少,但這並不代表我一無所獲,最起碼我學會了對待任何挫折都不要輕言放棄。除了學好專業知識外,本人還大量閱讀課外書籍,擴大自己的知識面。因為二十一世紀是以知識作為競爭工具的時代,科學技術是第一生產力,只有掌握了豐富的科學文化知識,才有助於我們更進一步了解和貫徹科學發展觀。

在工作上,本人現任英本(1)班的生活委員,本著全心全意為同學服務的態度,對工作認真負責,盡心盡力做好自己分內工作。為了更好的鍛鍊自己,提高自身的社會實踐能力,本人利用課餘時間做過家教,自己認真負責的教學態度曾得到過學生的好評。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在生活上,與同學友好相處,互幫互助,尊敬師長。發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良作風,保持樂觀向上的生活態度。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。以上是我的個人總結,我想我所取得的這些成績離不開團組織的正確領導和悉心栽培。當然,人無完人,在我的學習、工作、生活中總會存在許多的不足之處。所以,我希望同學們能批評指出,我會再接再厲,爭取更大的進步。

2022大學生學期自我鑑定 篇5

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一第一學期生活已經結束,回顧這一學期,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公套用軟體的使用。

二、工作能力方面

學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。在第一學期內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。我也積極參加了“_”的比賽,並取得了優秀獎的成績。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

2022大學生學期自我鑑定 篇6

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。,透過良師的教導和自身的刻苦學習,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。熱心參予學校的各種活動。

在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。一份耕耘一分收穫,學習就是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在生活上:儘量與舍友、同班同學搞好關係,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。因而在這學期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但能夠為班裡面做貢獻,還能夠鍛鍊自己的組織交際潛力。

一學期的大學生活,一學期的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也期望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今後的工作中仍然能持續足夠的熱情取得更好的成果。

2022大學生學期自我鑑定 篇7

二年的專科校園生活是我人生的一大轉折點。二年中我成長了很多,明白了很多東西。回顧自己的學習、工作、生活感受頗多。

學習上,系統的學習了工企專業的理論基礎知識,在學習和掌握本專業知識的同時,努力的拓展自己的知識面,看了好多的書,使自己各方面的能力都有一個很大的提升。在課餘時間常常去中關村圖書大廈看書,去清華聽講座,豐富了自己的課餘生活。

生活上,大一剛開始更多的是鬱悶迷茫不知道自己的未來在哪裡。變得愛睡覺,愛玩。總覺得學校學的東西沒有用,但是後來我發現自己錯了,像ibm、英特爾這樣的公司注重的是規範化管理。而我們工企專業學習的就是規範化管理。

實習上,大二搬出宿舍,有更多接觸社會的機會,認識了很多社會上的朋友。和朋友一起做了好多的活動,有機會成為沃爾沃c30發布會英特爾7500發布會、英特爾信息技術峰會、20__北京車展、奧迪駕控之旅的工作人員。使理論更加的聯繫實際。

我始終認為,每一天都很了不起,每一天的生命都很可貴,每一天都值得珍惜,用了不起的心態,來迎接即將到來的時代,即將發生的事情。

2022大學生學期自我鑑定 篇8

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我一定認真要向同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

2022大學生學期自我鑑定 篇9

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相衝突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我於--年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育,經過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業。現就個人學習模式和體會,小結如下:

一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計畫

明確的學習目的、合理的學習計畫,是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程,按照學校提供的教學計畫,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計畫和總體學習目標。

二、充分學習和利用課程的學習資源。

我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或專題討論,上網學習,完成作業或實驗,最後通過期末考試。

1、認真細緻地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什麼是學習的重點、難點。

2、通過網路尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華儘可能傳授給我們。

4、獨立完成作業、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從--年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《親職教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

2022大學生學期自我鑑定 篇10

珍貴的四大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下大學四年的得失。對自己進行批判以認識自己。

1.本人學習成績雖然不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。

2.社會實踐能力有了很大提高學四年中,我參加了心裡協會和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還做過班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過代理,進過電子廠做實習生,促銷tcl做過助理等,在這些工作中我積累了很多的經驗,相信這些都有利於我以後的就業,對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂此不疲。

3.我的優點是誠實熱情、負責任、感恩。我認為一個人的誠實是立身之本,是對人的一種原則。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,這也是對自己的責任。我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。我每周堅持與父母保持聯繫,主要不想讓他們掛念,對用錢方面從來都是用在刀刃上的,父母的錢來之不易,我也堅持自己邊工作邊學習。

4.我個人認為自己最大的缺點就是有點固執,急功近利,比較浮躁,就是在需要做選擇的時候,我常常根據自己的想法判斷,對別人的意見有點不採納,做什麼事有點衝動,現在發現無論做什麼事都要想想,從大腦過濾一下。不要讓自己後悔。我常常警戒自己,步入社會後不能固執。要善於傾聽,集廣大朋友的想法然後做決定。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。以上便是這幾年來的感悟、鑑定,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長。

2022大學生學期自我鑑定 篇11

首先,在學習方面,我端正了學習態度,在我考進大學時,心裡總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平台,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了紮實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的台階!

在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的.機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

在過去的學年裡我明白了,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什麼事,願意相信,沒有什麼是做不成的,關鍵在於你願不願意去做,努力去奮鬥過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,在以後的學習和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行,腳踏實地地奔向下一個起點。每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求和鍛鍊自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!

2022大學生學期自我鑑定 篇12

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公套用軟體的使用。

二、工作能力方面

學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。我也積極參加了“就業之星”的比賽,並取得了優秀獎的成績。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、在實習方面

實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為櫃檯銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了櫃檯銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收穫很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入了解了這類行業的商業的運作模式。

在這一年裡我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。總的來講,我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一,確有像白岩松所說的痛並快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。