大學生畢業自我鑑定自薦

大學生畢業自我鑑定自薦 篇1

20xx—20xx學年,四年的大學時光過的很快。通過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間裡我們已經是半個踏入社會的求職者了。回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,都取決於自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,並獲得獎學金。學習是學生的主業,即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裡,我年年擔任班級的班乾,結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關係,並且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

大學四年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇2

珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉,我很高興在我最後一個學期還有機會再寫一次這個自我鑑定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。

大四的課程不多不少,任務不輕不重,於是生活節奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天裡消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點後悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收穫不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最後沒有掛科地順利畢業!

其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心裡都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又採取不了什麼實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂 是刻骨銘心,仿佛從一樓跑到二十樓,終於就要精疲力竭了。(有時間我一定會給自己寫一篇“穩工實錄”,呵呵~~)其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。

大半年裡,自己有苦有樂,苦的分數還占了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最後才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什麼,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最後也許結果還是滿意的,開心的!!!

大學生畢業自我鑑定自薦 篇3

在學業上,首先是知識和技能方面的,除了學習行政管理專業應修的課程外,我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我並不打算從事法律專業方面的工作,但我掌握了很多必要的工作技能,如從事招聘工作的相關法規和條例,使用相機和基本攝影技巧。另外,我還自學了會計方面的知識,自我增值。接著,在逐漸增加知識的厚度的同時,通過參與一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如,在20--年參與文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優秀獎”,把學到的知識綜合運用起來,那也是一種鍛鍊。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,學習黨的基本理論和方針政策,使我對中國共產黨有了更為深刻的認識。

在生活上,我積極參與集體活動,鍛鍊了團隊的組織協調和溝通能力,增強了團隊意識;主動參與志願者活動,在幫助民眾的同時鍛鍊了我的服務意識。此外,與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節,如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信,擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。

相信今後的要面臨的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經歷,我們的羽翼會更加飽滿,藍色蛹向金色蝶的轉變,終會迎來輝煌的霞光,相信:我的未來不是夢!

大學生畢業自我鑑定自薦 篇4

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇5

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨” 是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規定,利用上課和業餘時間學習好各門課程,通過二年半的學習,現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與契約管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,老師用真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對馬列主義,毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用有了更深入和真實的認識。從思想上,行動上,深深感覺到自己的基礎知識有所不足,在以後的生活中,我要更加努力地學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時從小事做起,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極上進,勇於批評與自我批評,用黨員的標準要求自己。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

以上是我的個人鑑定,現在面臨畢業,就要離開我親愛的母校,心中有十萬分個不捨。但真正考驗我們的時候到了,我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裡培養教育了我,這裡是我揚帆起航的起點,我要從這裡續寫我人生的新篇章。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇6

在即將畢業之時,我對自己這些年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

從思想上來說,我從一個懵懂的少年到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘時間經常閱覽機械類的書籍,並參加了一些科技創新活動,取得了不錯的成績。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如院分團委的競選,院裡組織的演講比賽、籃球比賽,文化藝術節的文藝匯演等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇7

在校園領導老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我乾過許多許多的事情,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志以前說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,並獲得獎學金。此刻,我已能夠熟練運用《windows98》作業系統、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等套用軟體,獨立組建小型區域網路。此外,我還在網際網路上建立了自己的個人主頁,在“某某高校網頁設計師聯盟”網站裡擔任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,並立志向網路技術方面發展。

為了擴大自己的知識面,我先後參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文秘專業,透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,並順利透過。此刻我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,簡單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一向堅持收聽某某電台新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好十分廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在校園團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。之後加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發布新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。由於成績突出,我被聘為《某某水校報》職責修改,同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者,某某電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到此刻累計達40餘件。其中20__年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。

(3)思想與潛力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與潛力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了共青團某某省水利水電校園委員會東院團總支宣傳委員,某某女大、中南工大、有色職專、某某水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫忙。做到公廉明,用心發揮橋樑作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織潛力、協調潛力、交際潛力和處事應變潛力

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了校園團委舉行的第四期團乾培訓班,在班上我闡明了自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20__年5月,我參加了校園業餘黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。20__年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,理解了來自同學們對我的教育。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了超多的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇8

本人在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了會計專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過優秀獎及學院獎學金。英語、電腦、國語等方面的等級考試已達標。除了在會計專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,為我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇9

我於20--年9月進入---學院學習,這四年中讓我學到了豐富的科學知識,也交往了不少知心朋友。在我遇時,他們都主動幫忙,真可謂一方有難八方支援。班主任不僅是我們學習上的良師,也是我們生活中的益友。

在任職生活委員四年來,使我有了發展自我的空間,和老師們打成一片。不管做什麼事班裡都有股凝聚力。在上學期間讓我養成了一個自律嚴明的好習慣,從來沒有無故缺席現象。記得學生處有位老師這樣說過:“播種你的行為收穫你的習慣,播種你的習慣收穫你的性格,播種你的性格將會改變你的命運。也許現實就是這樣,我一直以次為座右銘使我不斷前進。

剛開始來學校,有點抱怨的情緒,後來數學老師說:“當機會來臨的時候你已經準備好了嗎?是的我們人生又何嘗不是如此,抱怨找不到好的工作,機會來臨的時候你是否準備好了?所以在校期間我努力學習科學知識,為將來就業打下良好基礎,鋼鐵是怎樣煉成的有一句至理名言佳句:“生命是寶貴的,人生屬於我們只有一次,當我回首往事的時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而後悔,這樣我們就能夠說,我已經把人生的寶貴都奉獻給了人類最崇高的事業。即將離校的我,可以無怨無悔地說:“這四年我都沒有虛度年華,而是在努力拚搏,今後將會更加努力學習,為偉大的祖國奉獻一點力量。 作為一名商務管理系旅遊管理專業的學生,我以一個優秀的成績修完自己的所有主修課程,包括:導遊業務、導遊基礎知識、中外民族民俗、旅遊學概論、旅遊法規、旅行社經營管理實務、旅遊市場行銷、旅遊交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅遊英語口語、中國旅遊地理、飯店人力資源管理。

回顧這三年來的校園生活和社會實踐活動的過程,有辛酸,有喜悅,有悲傷,有歡笑,有失敗,更有成功。我始終以提高自身的綜合素質和個人能力為目標,以全面發展為努力的方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我、充實自我、超越自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗在這個充滿酸甜苦辣的過程中,我在努力鞏固自己的專業知識上,更多的是在這個過程中學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。

在不斷追求進步不斷自我增值的同時,我時刻謹記自己還是一名學生,一名向中國共產黨靠近的積極分子,學習仍是自己現在的主業,我也明白只有精通自己的業務,才能不斷提升自己的人生價值,為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業,對知識對本專業一絲不苟,取得的成績都得到老師同學的肯定,獲得了學院年度獎學金的二等獎。

我在刻苦學習專業知識的同時,為提高自身的素質和綜合能力,在校期間還任職院團委學生會秘書長及院英語學習協會秘書長,在工作上,認真負責,謹慎細心,踏實真誠,任勞任怨,起初從一名小小的幹事到一個團隊的領導,帶領著整個團隊打造了優秀學生幹部、優秀學生團體的良好形象,在此過程中我也大大地提高了自己的溝通能力、組織能力、應變能力和領導能力,增強了自身的學習能力、語言表達能力及文字寫作能力。我以敢於探索、善於創新的精神出色完成我的學生幹部的工作,組織策劃的首屆學院秘書節更得到廣大學生的支持,取得圓滿閉幕。我對工作所付出的汗水和努力,得到了大家的一致認同,在年度未審評中被評為“優秀學生工作者”“優秀學生幹部”“優秀共青團員”“三好學生”等榮譽稱號。我感謝大家對我的支持和肯定!在大學三年里也積極參加了學院各項活動,在學院運動會及07年元旦晚會上更取得了女子1500米冠軍、女子4-100米第八名和元旦文藝匯演三等獎等殊榮。

另外我也認為,做為一名優秀的大學生,在修好學業的同時也應注重社會的實踐。在校三年,我本著學以致用、實踐結合理論,積極參加了多項的社會實踐。從事過“三星”空調、“戴爾”筆記本電腦的高級促銷員、督導,為“嘉頓雪芳”蛋糕做公園踩點調查,也曾在廣州東方賓館任會展部及中餐部服務生工作。在校期間還多次擔任院、系學生和黨員校外活動實踐及學習交流的義務導遊。

20--年暑假,我以熟練的口語自我推薦,應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內游總部任導遊崗位實習,工作的過程中也得到公司與客人的好評。我懂得利用課餘時間掌握更多的知識與經驗,通過工作和活動的鍛鍊,我的綜合能力得到了很明顯的增強。

在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點,但我敢於改正自己、完善自己。我堅信:我擁有人生最寶貴的年輕和知識,我會用自己的熱情、活力、自信和學識來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難,創造自己有價值的人生!

我相信一分耕耘一分收穫,生活的精彩需要自己創造!

大學生畢業自我鑑定自薦 篇10

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇11

時間匆匆如流水,大學三年的時間一下子就過去了,因為自己讀的是大專,所以本來大學時間就比本科學生短一年,兩年的專業理論知識學習再加上一年的實習,現在我們都已經順利的拿到了畢業證,從此我們就真的是各奔東西了,去到各自的城市發展,但是在我看來,我不會再那么急著去找下一份工作,我要把這三年的自己好好的總結一下,這樣我在尋找下一份工作的時候,也能更貼切、更適合自己,我不想再找一份需要自己慢慢去磨合的工作了,首先我就要先了解自己。

一、自身的優缺點

我這個人性格一直都是比較隨性的,自己心裡想幹嘛就幹嘛,縱使別人告訴我,我這樣做是不對的,但是我還是會堅持己見,現在的我即將邁入社會工作,我就不能再這么的隨性了,一些缺點該改正的也是需要改正了。否則我以後在工作單位會有吃不盡的苦頭。

1、優點:

(1)社交能力強,在寢室我成為了寢室六個人的“中心樞紐”,一旦意見產生了分歧,我站在哪邊,最後大家都會一直選擇跟著我。在班上我也混成了班上的風紀股長,無數的人想討好我,讓我給他們走後門,消名字。我跟各位任課老師也是非常的聊得來,在課後都是能夠坐在一起聊家常的。

(2)學習能力強,對於新事物的適應能力強,對於新開的課,我絕對可以成為跟上節奏的那個人。只要能下定決心做一件事,就基本上沒有我做不到的。

(3)對於自己想要的東西,有清楚的認識,我不會撿了芝麻扔西瓜,盯住一個目標就一股腦的上,其他再有誘惑力的,我都做到視如無物。

2、缺點:

(1)脾氣比較暴躁,我這個人無論是國小還是大學,在哪個人生階段,我都有出現過跟同學發生矛盾打架的情況發生。

(2)上進心不強,在大學的時候,我完全是有能力拿到全班第一的,但是我就是不願意去拼,覺得自己現在能拿到一個優秀的評價就可以了。

二、對自我的評價

通過大學這幾年的深造,現在的我非常適合到社會上進行歷練,我做很多事情都會有所顧忌,比如現在我找工作,我生怕找不到適合自己的,然後又是在浪費自己的時間。自身的幾個缺點我也是意識到了,自己一定會多注意,一個能改變自己缺點的人,自制力都會是很強的,我相信,只要有公司願意去栽培我,歷練我,我就一定能給公司帶來意想不到的收穫,我對自己的專業能力是非常有自信的,我不會亞於任何公司新員工,這就需要實踐見真章了。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇12

大學生活即將結束。現在已經是寫自我鑑定的時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作後的試用期里,沒有感覺到大學給我帶來了什麼,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急於求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現在的自己作一比較,我發現自己變化很大,收穫很多。

最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨,但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨申請書開始,我跟輔導員、班裡的學生黨員一直進行思想交流,加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中,跟指導老師發生的衝突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。

雖然我知道作為一個小小的學生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當著班幹部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由於某些私事來報復。我想來推崇務實,不搞形式主義,多做對學校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈,在洗完衣服後關上別的同學沒有關緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現在在我們大學生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。

總之,我覺得生活的升華是人格升華的基矗今後我會一直從生活的細節做起,做個會生活的人。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇13

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇14

我叫,是xx大學專業的應屆畢業生。光陰似箭,經過在校四年的理論學習和近一年的實習,現在我的學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的大學生活做了一個個人鑑定。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我光榮的成為一名預備黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

四年的校園生涯和一年的社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,曾獲得國家三等獎學金,院優秀團員,院、系優秀學生會幹部,優秀實習隊長,優秀實習生。

在班上團結同學,尊敬老師;在學生會對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,半年間我由部門的一位普通成員升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項工作。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過10個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民民眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,

通過10個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護理人員。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇15

畢業生自我鑑定是畢業生對自己在校期間的政治思想,道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面,全面如實的自我總結。鑑定是畢業生檔案中的重要材料,要求認真做好。如下提綱,供畢業生在進行自我鑑定時參考。

1、貫徹黨的路線、方針、政策,認真學習鄧小平理論和

2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、

3、對所學專業重要性的認識,學習目的、學習態度、成績如何,以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過幾年來的學習和實踐鍛鍊,掌握了哪些科學知識和專業技能,各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設、學雷鋒、青年志願者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。

5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現,擔任社會工作的情況,以及通過這些活動和社會工作,取得了那些收穫。

6、參加體育鍛鍊特別是早鍛鍊、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。

7、對高校畢業生就業制度改革的認識以及如何確立正確擇業標準和就業觀念。

8、對自己主要優缺點做簡要概括,並提出今後努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業聯繫在一起,勤奮敬業、面向基層,到艱苦地區去,到生產第一線去建工立業,表明自己的態度和決心。就業推薦表自我鑑定9、自己認為其他需要總結的內容。

希望畢業班同學根據以上提綱組織好個人的材料,寫好自我鑑定,為自己的歷史增添靚麗的一筆。

大學三年來,通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取,圓滿的完成了各科成績,現總結如下:

(1)學習成績良好,具備紮實的專業基礎知識,掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷衝壓及塑膠模具設計與製造。

大學生畢業自我鑑定自薦 篇16

珍貴的兩年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習.

大學生畢業自我鑑定自薦 篇17

大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級的工作充滿熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。