班級學期德育工作計畫

班級學期德育工作計畫 篇1

本學期繼續本著德育優先的原則,對學生進行愛國主義、團隊精神教育,引進生態體驗進課堂,讓學生懂得感恩,遵守文明禮儀道德規範,培養學生們良好的道德素養、良好的學習生活、紀律、衛生習慣。為此本學期的德育工作計畫有以下幾個方面:

1、利用班會對學生進行愛國主義教育,尊師禮儀、學科學教育。

在班會上除了傳達學校、德育處等各部門有關要求外,採取多種方式對學生進行愛國主義教育,使學生能夠有遠大的理想;通過生活實例對學生進行尊師禮儀教育,可以開討論會、寫體會、唱《三字經》、比一比對老師的禮貌尊重,比比、服飾、語言、舉止文明誰最好等方式,爭取學生們能尊敬師長,有良好言行的好習慣。同時在開學、期中期末考試前後充分對學生進行學習方法、習慣的教育及培養。

2進行以《中學生日常行為規範》為內容的規範教育,以落實《中學生在校一日常規》為切入點,逐步培養學生形成良好的行為習慣。

在課餘時間對學生進行日常行為規範的檢查和教育,利用班會、晨會時間對前一天所存在的問題進行曝光、總結,同時結合《x中學行為規範》有計畫、逐條讓學生學習、爛熟於心,把《中學生日常行為規範》作為自己行動的準繩,從而,讓學生養成良好的行為習慣。

3、以落實學生個人日常行為為主線,以德育系列化活動和“教師個人總結爭星榜”等評比表彰機制為動力,扎紮實實地搞好德育工作。

抓好班級每個細節,在衛生、紀律、宿舍、黑板報等方面,要充分發揮學生的特長,實行班乾帶組長、組長帶學生的方式,讓學生得到鍛鍊,同時注意材料的上交,讓每個學生都有團隊精神榮譽感,把工作做仔細些,扎紮實實地搞好德育工作。

4、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發向上。

結合學校的安排,充分調動學生的積極性,鼓勵及安排學生參加各種文體活動,同時讓班乾們積極組織開展各種活動陶冶學生的情操。比如唱紅歌等。

5、抓課堂常規:上課,作業,學習用品。要求學生無論是課堂練習還是家庭作業都要認真完成,一絲不苟,養成習慣。每天提前預習功課,及時複習,懂得“溫故而知新”,課前擺好學習用品,開始讓學習委員監督檢查,逐步形成習慣。並定時作業檢查。

6、每月評選出優秀的學生,進行表彰。

班級學期德育工作計畫 篇2

新學期開啟新的希望,新希望催生新舉措。腳踏實地、奮力拚搏,開創我校德育工作新局面。抓點帶面,全面鋪開;真抓實幹、持之以恆;超前規劃、關注過程;注重方法、科學管理;抓好常規、形成特色。為了更好的開展工作,特制定本學期工作計畫如下:

一、班主任培訓及管理

1.加大班主任培訓力度,助推班主任業務快速成長。

2.本學期努力使班主任的外出學習和考察活動得以實現,採取多途徑進行班主任業務培訓。

3.撰寫本年度班主任工作總結向政教處交電子稿,政教處負責編輯成冊。

4.獎優罰劣,優勝劣汰。將從多方面鼓勵班主任成長和進步。其次,對於班級管理漏洞較多的班主任,將採取諸如積極引導、批評教育、制度懲戒等等方式推動班主任的健康、快速成長。

二、日常班級管理指導

1.抓好紀律教育,實行責任追究制。誰出問題誰負責。

2.做好安全教育。做好安全教育。做好養成教育。加強門衛值班、聯繫公安幹警加強巡邏,加大對校外不良少年敲詐勒索學生的打擊力度。搞好法制教育活動。邀請法律專家來校給全校學生作一次法制報告。

3.搞好心理諮詢室建設,做好心理健康教育。

三、主題德育活動

1.做好志願活動。繼續開展文明勸導活動。

2.搞好激勵教育活動。搞好“每月之星”的評選活動,搞好學生的評優評先活動;組織好市級、優秀三好學生、優秀學生幹部的推薦活動。

3.做好感恩勵志教育活動。

4.搞好安全教育活動。做好5.12全體學生防震疏散演練活動。召開春、夏季安全專題會。

5.做好愛國主義教育活動。開展多種形式的主題教育活動。

學生德育管理頭緒較多,工作繁雜,難在堅持,貴在落實。作為德育工作者。在新的起點,我相信我校德育工作將負重前進,爭取全面的提高和進步。

班級學期德育工作計畫 篇3

本學期我校德育處認真貫徹執行年初肅寧縣教育局本學年的有關指示精神,按照學校要求,不斷強化德育管理,開展班主任培訓;引導學生學會感恩、遵規守紀、積極向上。針對學生思想現狀,堅持教育為本,懲戒為輔;研究學生心理,豐富德育活動;注重學科滲透;強化德育隊伍建設,加強常規管理,落實檢查監督;各項工作都著眼做實、做好。

一、積極開展各項活動

1.規範學生學分管理,認真落實星級學生評定製度。本學期我們實現了星級學生管理,對學生遵規守紀、道德品質、完成作業、學習成績等各方面進行量化打分,以學分為標準評出不同星級的中學生,目的是為了讓學生力爭上遊,前進有目標,有動力。經過一學期的推進,此項活動取得了一定效果,學生能夠從各方面提高自己,為了爭取加分,做好事的同學多了,違規違紀的少了。結合文教局抓的習慣養成教育,我們學期初都進行習慣養成強化月活動,通過升旗、黑板報、手抄報、班會等形式加強學生的習慣培養,逐步養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣、文明習慣等,今後我們還要努力完善學分管理制度,與習慣養成結合起來,爭取逐步形成一套更科學、更詳細的學分管理制度,來規範學生的行為習慣。

2、圍繞德育目的,多角度開展豐富多彩的學生活動。

①.為了讓學生做到尊敬師長、孝敬父母、愛護同學我們搞了“孝父母敬老師愛同學的演講比賽,通過演講使學生真正懂得了父母無私的愛,老師真誠的愛、學生之間的友誼。

②.為了增強學生體質、和班級的凝聚力我們相繼組織了學生運動會、跳繩比賽、拔河比賽,以及會操比賽等活動,在活動中同學們表現出了頑強的.拼搏精神,和班級的團結力量。

③.有計畫地組織開展法制教育。根據縣教育局的安排,並結合我校實際,於期中、期末開展了都分別對全校學生進行了系統的法制教育(以黑板報,班會的形式)。

④.繼續實施家校聯繫。定期舉行家長會,和家長座談,虛心接受家長的意見,應該說取得了階段性成果,有良好的社會反響。

⑤.清明節,德育處組織學生徒步到雪村戰鬥烈士墓祭掃,緬懷革命先烈,在掃墓儀式上,還特意安排了學生代表發言。通過活動鍛鍊了同學們的意志,弘揚了愛國主義精神。

⑥.開展感恩主題活動。通過文藝匯演“感恩的心”等。豐富學生的課餘生活,培養學生的文藝素養。

⑦.紮實推進國學經典誦讀活動,通過課間誦讀、國學經典考試、以及手抄報、板報等活動,讓學生對國學經典有了一個全新的認識。

⑧.主持好每周的升旗儀式及國旗下講話。每周星期一我校全體師生都要集中操場上舉行升旗儀式和國旗下講話,對師生進行愛國主義和革命主義教育。對學生進行理想教育和遵規守紀教育。升旗儀式及國旗下講話已成為我校教育學生的一塊堡壘陣地。