《心田上的百合花》讀書筆記 篇1
在這個學期里，我讀了許許多多的好文章，至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知什麼時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣，受盡了雜草的嘲笑、譏諷。努力釋放內心的能量，開出最漂亮、最潔白的百合花，年年春天，百合努力地開花、結籽，它的種子隨風飄揚，落在山谷、草原和斷崖邊上，到處都開滿了潔白的百合花。幾十年後，人們都千里迢迢地趕到這裡，欣賞百合開花，許多人看到這從未見過得美，感動得流下了眼淚……
“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花!”這個排比句，讓我們體會到百合花的信念堅定，執著追求。這句話最使我感動。
在生活中，也有許多像百合花一樣不屈不撓，堅持不懈的人，海倫。凱勒就是一個這樣的人。海倫凱勒是一個殘疾人，她看不見、聽不見、說不出話，但是她依靠自己自強不息的毅力，在安妮。莎莉文老師的幫助下，掌握了英語、法語、德語、拉丁語等五國語言，考上了美國哈弗大學拉德克利夫學院，成為了世界上第一位完成大學教育的殘疾人。她又是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家，被評為美國十大英雄偶像。海倫。凱勒堅持不懈、自強不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅強，他也是我們學習的好榜樣。
《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅持不懈的精神告訴我們一個道理：不受世俗的束縛，努力實現自我價值，生命才更完美。
《心田上的百合花》讀書筆記 篇2
學習了《心田上的百合花》這篇課文，讓我不禁對百合的精神深深感動。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長出來時跟一株雜草一模一樣，而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑，但是這株小小的百合，為了自己的理想與信念努力地生長著，最終開出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述：”在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數千尺的斷崖。不知道什麼時候，斷崖邊上長出了一 株小小的百合。“從中可以讓人感受到百合生長環境的惡劣與險惡。
文中還寫到：公開場合，它們則譏諷百合：”你不要 做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣?“這充分體現出百合身旁的雜草對它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環境中，加上別人對它的諷刺，仍然默默在堅持著自己的理想，讓我感受到了百合堅持不懈、執著的精神。我非常欽佩百合的這種精神，同時也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
記得在我七歲的那個暑假，我報了一個畫畫班。由於我第一次接觸美術，所以對畫畫有點陌生。當我把畫好的第一幅畫交給老師之後，得到了老師的批評，同學們還在一旁嘲笑我，說我就是一個”畫盲“。可是，從那之後，我發誓每天都練習畫畫，日復一日，終於，我創作出了一幅我自認為最美最好的”處女作“，便把那幅畫交到老師手中。老師看後表揚了我，還得到同學們的一致掌聲，他們也不再嘲笑我了。·
只要認準了自己的目標，並為之去努力奮鬥，就有實現自己的人生價值。
《心田上的百合花》讀書筆記 篇3
這幾天我讀了一篇林清玄寫的文章，題目是《心田上的百合花》。讀完後，我頗有感觸。
文章主要講了在一個遙遠偏僻的斷崖邊上，長子雜草叢中的一株百合，為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身邊雜草的冷嘲熱諷，努力的吸收陽光和水分，釋放自身的力量，開出了美麗的花朵。
讀了這篇文章，讓我不由得想到了我們班的班詩：成功的花，人們只驚羨它現實的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。是啊，這株百合又何嘗不是呢?人們看到的只是它美麗的一面，卻不曾想過在這美麗的背後隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷，卻依然堅守自己的願望，最終開出了美麗的花朵。
在大自然的萬物中，還有許多像這樣的”百合花“：種子衝破了層層的泥土，變成茁壯的幼苗，結出了豐碩的果實;毛毛蟲歷經痛苦的蛻變，才變成了五彩斑斕的蝴蝶。 。 。 。 。 。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“只有面對逆境不放棄，才能達到成功的彼岸。
歷史上和現實生活中具有百合花精神的人也舉不勝數。貝多芬從小生活在一個貧困的一個家庭里，生活的磨難沒有嚇倒他，使他最終成為著名的音樂家;我國著名的文學家曹雪芹，年幼時家中被抄，他仍然堅持寫書，終於寫出了傳世巨著——《紅樓夢》。邰麗華是一位聾啞姑娘，靠自己的努力成為了《千手觀音》的領舞者，感動了全中國。
通過讀這篇文章，我深刻的認識到：只有不受世俗的束縛，努力實現自我價值，生命才更完滿。
《心田上的百合花》讀書筆記 篇4
今天，我讀了《心田上的百合花》一文，它使我受益非淺……
這篇文章是中國台灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠的山谷斷崖邊上，長在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內心的能量，終於綻放出花朵，實現了自己的願望。經過幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉村的人們趕來欣賞，博得了人們無數的讚美。
醫生的價值在於救死扶傷，奶牛的價值在於生產牛奶，而一株花的價值在於開花。一株生長在偏僻山崖上的百合花，正因為堅信自己是一株花，開花是證明自己存在價值的最好方式，所以才開出了美麗的花朵!人，也要有百合花的這種精神。不管生活對你多么不公平，現實有多么殘酷，你都得堅強地生活下去。不管風雨有多大，只要我們還有夢，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會充滿陽光。自己的價值要靠自己的努力，靠自己做出的成績來證明。想證明你的優秀，不是去反駁，不是去爭吵，而是在無聞中綻放，美麗的結果可以證明一切，無須言語!
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢想，並努力實現自我價值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅定的信念，頑強的毅力，執著的追求，這樣就一定能實現自己的夢想。
沒錯，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅定的信念和頑強的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
《心田上的百合花》讀書筆記 篇5
在一個偏僻荒涼的山谷里，有一個高達千尺的斷崖，有一株百合生長在這無人的斷崖上，百合剛剛誕生的時候，因為和雜草一模一樣，所以常常受到譏諷和嘲笑，可是百合不屑與雜草的譏諷，努力開花。在若干年後，這裡成了一個開滿潔白百合的山谷，而今天滿山百合的美麗，全部來自於第一株百合的奮鬥和堅持啊!
在今天春天，我迷上了架子鼓，可這個愛好卻遭到了爸爸媽媽的反對，”女孩子學那個幹嗎?女孩子應該去學古箏。“唉…… 我一點兒也不想學古箏。
於是我開始努力。哼，不給我報，我自學!我找了幾個能用木棍敲出不同聲音的玩具和書本，開始練習起來，過了一段時間，我敲的非常順了，便敲給爸爸媽媽聽，”還真像那么回事呢!“很明顯媽媽已經動心了，只要搞定媽媽一切都好說。於是，我又許諾了許多事，比如每天招商多讀十分鐘的書，媽媽終於同意了。唉……報一個班容易嗎?
今年夏天，我終於可以學架子鼓了，可是我發現，比我敲得好的人數不勝數，我在班上原來是中下等的水平，於是我有開始努力學習了，上課我仔細聽老師敲的鼓點，用心去練，下課後別的同學都在休息，而我還在練習，因為我覺得真正的百合是通過一個又一個的考驗得到的，就這樣，一個多月過去了。我逐月成為了班上的佼佼者，但我還在堅持，又一個多月過去了，我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。
真正的百合是通過一次又一次的考驗得到的。別管他八面來風，也別管他冰霜雪雨，只要努力，堅持不懈，就會開除美麗的百合。
《心田上的百合花》讀書筆記 篇6
讀了《心田上的百合花》一文，我感悟頗深，這淺顯的故事，平淡的語言，如百合花的香味，讓我的心在此迷醉。這個故事讓我懂得每個人都有自己的價值，只有懷著一個堅定的信念，才能實現自己的價值。小小的百合，生長在斷崖邊，開始和雜草一模一樣，可是他的內心有一個純潔的念頭：“我是一株百合，不是野草，只有開花，才能證明自己。”於是懷著這個堅定的信念，它努力的汲取養分，直直的挺著胸膛，最終開出了屬於自己的人生之花。在白鶴奴隸開除自己得人生之花時也承受了周圍雜草的不屑和無人欣賞的孤獨。但正是心中擁有“我要開花”的堅定信念，才使他最終實現了自己的價值，不管有沒有人欣賞!
百合花的故事讓我沉醉，感慨之餘，想到了我的執教生涯。
歲月如風，走過春夏秋冬，留下斷章殘句，笑看心路漫漫。身為人民教師的我，在這條教書育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師，我有一個堅定的信念，就是讓每一個學生都能夠幸福的度過自己的一生，都能夠成為對國家對社會有用的人。教育就是讓人生變得更美好!所以教師在孩子一生的成長中起到非常關鍵的作用。我們不僅要引領學生步入知識的殿堂，更重要的是要教導他們要做一個善良、誠實、美麗的人，快樂的人!教師的是非標準、愛憎觀念及人生的價值觀，甚至老師的喜怒哀樂、走路的姿勢都會影響學生!所以我們更應該像百合花一樣，胸懷使命，堅定信念，嚴格要求自己，做一名優秀教師，無論環境怎樣都能開出屬於自己人生價值的百合花。
教書育人的人生之路，有酸甜，有苦辣，有家長的懷疑，有學生的不解，但我都會懷著堅定的信念走下去，風雨無阻，去實現我的人生價值。淡淡的百合花，卻因為懷著堅定的信念而美麗，樸素的不能再樸素的語言，卻因為信念成為人生箴言。
每一段歲月都有一首動聽的歌，每一首動聽的歌里都有一個動人的故事，慢慢彈奏，不論時間如何變遷，我心中的百合定會開出最美麗的花朵!
《心田上的百合花》讀書筆記 篇7
今天上課，學習的是《桃花心木》，作者是中國台灣的一名散文家，他就是林清玄，這篇《桃花心木》就是的作品喔，還有呢，如《蓮花開落》、《冷月鍾笛》……超讚!
《桃花心木》主要講了老家的一片空地用來種桃花心木苗，後來有一位先生培育，最後長成了堅強、高大的而不再嬌嫩的桃花心木。課後老師還給我們讀了另一篇他的作品，那就是《心田上的百合花》，使我受益匪淺，在一座萬丈高的懸崖上，不知什麼時候開出了一朵百合，它很小，只是一粒種子，而他的內心卻有遠大的理想：“我要開花，證明自己的價值，經過努力，終於有了一點成就，開出了花苞，它很開心，又在洋洋得意，過不久，我就開花了。但附近的雜草們可不這樣認為，還不停的嘲笑它：”放棄吧，雜草永遠是雜草，不可能開花了，就算開了花，在這荒山野嶺，誰也不能證明自己的價值，哈哈哈哈!“儘管別人怎樣嘲笑它，它的內心只有一個使命：”我要開花，證明我不是雜草，我是一朵美麗的百合花，聖潔的花朵代表光明、代表希望。“於是，它每天都努力吸收天地精華，這才開出了第一瓣花朵，雜草們不敢嘲笑它，這是信念給它的力量，讓它在成長的道路上風雨無阻。許久，這朵嬌嫩的百合開花了，花香瀰漫在山谷及草地，它的種子也在各自的地區努力開花，但它們永不忘第一朵百合的教誨：”我們是花，而花的使命就是開出美麗的花朵。“
我很佩服這朵百合花的勇氣，它不怕困難、不怕嘲笑，最後終於開出聖潔的花朵，我也要學習它，在人生的道路上風雨無阻!