國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇1
如果現在我站在生命的終點，生命的火花即將滅亡，我會怎么想?怎么做呢?是否也會感嘆生命的短暫與脆弱，後悔沒有好好珍惜呢?
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性、孤獨。直到七歲，她在莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。海倫·凱勒憑著自己驚人的毅力，以優異的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。”多么感人肺腑的言語:“我要把別人眼睛所看見的光明當做我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當成我的樂曲，別人嘴角的微笑當做我的快樂。”或許只有海倫·凱勒，這些有身體缺陷的人才有如此深的體會吧!正因為他們失去了，所以才會覺得它的可貴。是啊!人為什麼總要等到失去才後悔莫及呢!也許，你總認為，上帝賦予我們那些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會是怎樣，後悔懊惱還是自暴自棄?
海倫·凱勒:第一天,我要透過“靈魂之窗”看看那些鼓勵我的善良的人們。第二天,我要看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。第三天，我將在日常世界中度過，到人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良!
海倫·凱勒用自己的人生告訴我們：珍惜不是享受，珍惜是奮鬥，奮鬥是最好的珍惜，奮鬥才能擁有美好的明天，才能讓生命煥發出燦爛的光彩!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇2
《假如給我三天光明》書中雖然沒有什麼扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿愛心與耐心、曾經幾近失明、當時在20歲的莎莉文老師的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的美妙，領悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書寫的是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難時鼓舞著我，要勇敢地面對這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想，有目標，並不懈地向著希望努力進取，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實現它!
在我們生活當中，有許多人在白白浪費著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人，可是她並沒有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對風雨。為此，我感到很慚愧。
從沒有遭遇過災難，甚至從沒有體驗過不幸的我們，只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”這句話深深的震撼了我。
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實描寫。海倫憑著一顆堅強而有毅力的心，最終在災難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅強地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵!讓自己也創造出一個又一個的奇蹟!讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學習，用微笑度過困難，用頑強不屈的毅力放飛希望的翅膀!讓我們生命的每一天都活得精彩!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇3
海倫·凱勒被稱為“人類意志力的偉大偶像”,她是不幸的，出生僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是幼小的她並沒有放棄，依然保持著對生命的熱愛，也正是這種從天而降的厄運和永不屈服的抗爭精神成就了她。
《假如給我三天光明》是一篇寫成於1933年的散文。文中講述了作者虛構自己有三天的視覺以及要做的事。第一天她奉獻給了有生命和無生命的朋友;第二天她看到了人與自然的歷史;第三天她進入城市，來到了為生活奔忙的人常去的地方。“把活著的每一天看做生命的最後一天”，她沒有把時間花費在遺憾和熱望中，而是做了許多有意義的事。這本書震撼了全世界億萬讀者的心靈，改變了萬千人生。
孟子曰：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”對苦難的不同態度往往導致了我們的不同命運。人生就像打開的潘多拉盒子，一路上要有無數的困難降臨，但是苦難篩選留下的也是最重要的東西——希望。
不到最後，任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣，如果有，也只有兩個，第一個是堅持到底，永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候，請回頭再照著第一個去做：堅持到底，永不放棄!面對失敗時，請永遠記住一個信念：失敗的本質就是這世界上根本就沒有失敗，只是暫時沒有成功，只要不服輸，失敗永遠不會是定局。
沒有戰勝困難的決心和勇氣，就不可能獲得成功。一個人奮鬥目標的高低，是與可能遇到挫折的大小成正比的。正確的人生理想，會使人在黑暗中看到光明，在平凡中看到偉大，在困難和挫折中充滿信心和勇氣，在暫時的失敗中看到勝利的曙光，知難而進。
一個人可以被毀滅，不可以被征服。海明威說過：“人不是為失敗而生的。”在他的《老人與海》中，主人公桑提亞哥就是從來不放棄希望，永不屈服的典範。也許他似乎是失敗的——魚被鯊魚吃光，可他在作者眼裡，在讀者眼裡，他就是一個勝利者，一個令人肅然起敬的成功者。
人生會出現許許多多的挫折，不要怕，更不要迷茫，正是因為挫折的出現才讓我們更珍惜成功後的感覺。好好珍惜生命中的一切，別讓你的人生旅途留下一片空白。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇4
今年寒假，我讀了美國作家海倫寫的《假如給我三天光明》。我覺得這本書非常有意義，讓我知道了一個和我們不一樣的孩子是如何在困難中學習的。
海倫出生於美國南部阿拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮，當海倫還是嬰兒期時就表現出了頑強的性格，對萬事萬物都充滿了強烈的好奇心，個性十分倔強，學習模仿能力也相當好。但是，童年時的一場大病使海倫變成了一個又盲又聾的兒童。海倫的父母用盡一切的辦法想把海倫的眼睛治好，但他們沒有成功。是莎莉文老師不斷地幫助海倫，鼓勵海倫，讓她有了自信。老師總是很有耐心地教海倫：海倫讀不清的單詞，她都會一遍一遍地教她，一直到會為止。隨著年齡的增長，海倫想要學說話的要求越來越強烈。我覺得這樣的一個孩子想要學習說話一定會很難。但海倫沒有被困難嚇住。當老師教她說話時，她會把手放在老師的嘴唇上感受嘴唇的變化。一開始，海倫只能發出幾個音;通過一次一次反覆地練習，她終於能說出幾個單詞了，她是多么開心啊!我也為她感到開心!
時間一年一年過去海倫也一天一天長大了，她讀中學了，中學的課程也越來越難。海倫不能像聽覺、視覺正常的同學那樣輕輕鬆鬆地學習，而是要付出比別人更多的努力。儘管她是那么辛苦，但是海倫不放棄她想讀哈佛大學的目標。這個目標讓正常人也十分驚訝。海倫定下目標就努力地去實現，她刻苦地學習，認真地看書。她的勤奮，讓我也從心底佩服、崇拜。讀完了中學，海倫考試成績優異，最終實現了自己的夢想。
我最喜歡書中的最後一章——假如給我三天光明，海倫只要三天，而不要三個月，也不要三年。海倫想要用這三天光明去看看美麗的大自然，看看各國人民是怎么生活的。因為她從小只能和莎莉文老師一起在森林裡散步，觸摸到大自然，卻不能親眼看到五彩繽紛的大自然。沒有真正看見過大自然的一切她多么想親眼看看大自然啊!
看了這本書，讓我明白了一個道理：人生不是一帆風順的，不管遇到多大的困難，只要我們自己不放棄，努力去做，就會有收穫、成長!我也要向海倫那樣，在學習、生活中遇到了困難絕不放棄，要努力去做，一定會有收穫的!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇5
寒假裡，我讀了一本書名叫《假如給我三天光明》，這本書給我的印象深刻。
書中講了海倫?6?1凱勒又盲又啞又聾，可是她並沒有因此而放棄自己的生活，在莎莉文和其他老師的幫助下，海倫克服了許多困難，最終從哈佛大學畢業，獲得了學士學位。最後成為了一位成功的演講家和教育家，還為殘疾人造福。
這本書告訴了我們要有堅持不懈的精神，堅忍不拔的毅力。勇於克服困難，還要有一個樂觀的心。
就在前幾天，在上書法課時，老師在黑板上寫下了這幾個大字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在簡單的和我們講完要領後，就開始走過去給同學寫樣字了，我呢，也開始練了起來。我先在紙上點了四個點這是為了控制好位置，然後看著黑板一筆筆得寫下去。每寫一筆都要看好黑板，這樣才能寫得好。就這樣我寫完了好幾個字，可就是海字總也寫不好，不是太扁就是太小，不是太小就是寫錯字。剛開始我還是認認真真得寫，提醒自己別煩，慢慢就好了，可我寫了好多好多遍始終和第一次寫沒有區別。這時，我心想：不就是個破字嘛，寫不好我還不寫了呢，真是的。於是我把毛筆放好，悠閒的玩起了手機，正當我打開小說網站準備看時，我看見好書推薦里有《假如給我三天光明》這書，我猛然想到這不就是我前幾天剛看的書么?呃。對喔裡面的海倫雖然又盲又啞又聾，可她都沒有放棄。她面對的困難是看不見聽不見說不了話，而我確只是寫不好字。她都沒有放棄我怎么能放棄呢，想到這我不禁慚愧得低下了頭，又開始奮筆疾書得練了起來。寫每一筆時都抬頭看好黑板。就這樣我稍微有了些進步，這時老師走來了手把手得教了我怎么寫好海字，我按照老師說的，沒一會兒就練好了這個字。
當練好這個字時我高興極了，心裡對自己說：“應該感謝這本書，如果不是它，我就會放棄寫這個字了。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇6
前幾天，爸爸給我買了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書，剛拿到手，我便狼吞虎咽，如饑似渴地看起來。
剛看這本書之前，我已經對海倫。凱勒有了初步的了解。我非常納悶：這樣一個又聾又啞又盲的人，怎么上學呢?而她竟然還從舉世聞名的哈佛大學畢業!她的生活是怎么樣的呢?為什麼馬克。吐溫說她是19世紀的兩位奇人之一呢?為什麼人們又說她是“19世紀不朽的奇葩”呢?帶著這些疑問，我讀了下去。
原來海倫。凱勒是19個月左右生了一場大病，從些便和這個美麗世界的光明和聲音永別了。我在為她感到惋惜的同時還有點兒慶幸，正如人們所說的——上帝在關閉一扇門的同時必定會你打開一扇窗。命運為她送來了春風化雨的莎莉文老師。
長大的海倫是個奇蹟，可小時候的她儼然是個小暴君。失去了視力和聽力後，與人溝通十分不方便。“每次手語無法讓別人了解我的意思時，我都要大發脾氣。仿佛覺得有許多看不見的魔爪緊緊地抓住我……”看到這段文字時，我的心仿佛被什麼東西絞了一下。我十分同情小海倫，覺得命運對她很不公平。幸運的是，天使很快就來了她的身邊。莎莉文老師教她學習，儘管剛開始她十分不羈，但後來卻和老師成了好朋友。真不知道如果她自暴自棄、如果沒有老師的幫助、父母的關心和朋友的鼓勵，她的一生該怎么辦?
海倫長大後到世界各地去演講，宣傳自己的思想，並為盲人慈善機構募捐款項，她所做的一切不為名不為利，只是為了自己給社會做一些貢獻。因為自己身體有缺陷，所以她很同情那些跟自己生理狀況差不多的人。她頑強不屈地同命運鬥爭，在黑暗中找到了人生的光明面，最後把慈愛的雙手伸向全世界，這就是海倫。凱勒!
海倫教會我很多道理：面對困難要永往直前，絕不低頭，勇敢地和命運作鬥爭。在困境中要保持著一顆愛心，要學會努力關心他人，多為他人著想。有些你擁有的東西要學會珍惜，比如別等你生病時才想到健康的好處，眼明的人感受不了盲人的痛苦，耳聰的人體會不到聾啞人的悲傷，別等失去了才後悔莫及。
海倫。凱勒是這個世界的驕傲，她在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。
海倫。你已唱出了十九世紀的最強音!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇7
心路成長的過程，有多少人感動了我這顆“易受感染”的心。李白的豪情壯志、文天祥的大義凜然……但令我最難忘的還是那顆樂觀、耐心、積極向上的心!
上帝製作出許多健全的孩子後，也許累了，就心不在蔫地製作出了可憐的海倫·凱勒。海倫，一場大病結束了她僅有19個月的光明和聲音，她的命運是悲慘的，每天只能生活在黑暗之中。但她從不抱怨上帝的不公，仍樂觀地微笑面對生活。在她看來，苦難是最好的試金石，是對自己的一種磨練、一種提高自我的東西，當她克服了這些困難之後，竟有別人無法體會的欣喜，是呀，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的快樂?海倫，你真是個"樂天派"!
你們相信嗎?又盲又龍聾海倫竟然考上了哈弗大學!這是多少健全兒童夢寐以求的事情啊!但是在她那閃光的背後，卻有著一個艱難的學習過程。
她在劍橋女子學院時，莎莉文老師每天和她在一起，非常辛苦地把老師們講的內容拼寫在她的手上，海倫只能快速讀懂它;自習時間，海論就在盲文字典上查生詞，以便來讀懂那些難懂的課本。這些事情看似容易，但長時間下來，是多么單調、枯燥呀!海倫要學的東西這么多，還有耐心學下去。不像我，作業一多了就不認真寫了。想想海倫，看看自己，真是羞愧!每當我在學習上遇到困難想退縮時，都會翻翻這本書——海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書，並對自己說：“堅持!海倫都能為理想奮鬥了，我們有這么健全的體魄，這么優越的學習條件，又有何理由放棄呢?”
海倫，一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇8
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒。1880年6月27日，海倫凱勒出生於阿拉巴馬州北部的小鎮康比亞，十九個月時因病導致失明失聰。1887年，她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年，沒有莎莉文就不會有海倫這個奇蹟。海倫是個聾盲人，讓她接受知識，是無法想像的。莎莉文運用自己的聰明才智，加之海倫對知識的強烈渴求，鑄就了海倫的傳奇。
身體殘疾，使海倫的求學之路異常坎坷，但她對知識的渴望，給了她堅持的力量，她不僅學會了開口說話，她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說：“將來我也會上大學——但是要上就上哈佛大學!”後來，她如願地進入哈佛大學拉德克利夫學院學習。畢業之後，她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業之中。她在世界各地創建許多慈善機構，儘可能地給不幸的人帶去光明與希望!
海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景。她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種信仰：現實環境固然可怕，但應該抱有希望，不斷奮鬥。
生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想像未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么，我們更應該發揮其功能，創造出價值。
書的最後是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發了對光明和聲音的渴望。而最後，她留給了世人一個深邃的主題，讓人思考，讓人銘記。她說：“把我們每一天的生活都當作最後一天來過，就好像我們明天就要死去一樣。我以為，這樣的一種生活態度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”是啊，當人面臨死亡的恐懼時，一切都會變得坦然。因為，沒有人能逃脫死神的韁繩。索性，坦然去面對最後的安詳時光。構想一下，如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間裡，你會幹些什麼呢?把每一天當作最後一天來過，似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力，使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態來生活，認真對待每一天，不要讓遺憾和悔恨伴著到老。
1968年6月1日，她的故事於此完結。但她的著作與精神永遠流傳於後世。她的傳奇人生將永遠影響世界，震撼世界。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇9
直到離開人間，海倫·凱勒也沒有如願得到她夢想中的三天光明，然而，她卻像一支蠟燭，靜靜地燃燒，默默地發光，把許多人的前程點亮，讓大家感受到無限的光明。這，就是我讀完《假如給我三天光明》這本書後的第一感受。
海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國，在她一歲半時，因為一場重病，她失去了視力和聽力，她一生有86年的時間生活在無光、無聲的世界裡。但就是這樣的一位殘疾人，卻考入哈佛大學，先後學會了英、法、德、拉丁、希臘5種語言，出版了14部著作，還致力於為殘疾人造福，建立了許多慈善機構，1964年榮獲美國“總統自由勳章”，次年入選美國《時代周刊》評選的“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。
海倫小時候因為看不到，聽不到，她也很難受，很暴躁，但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師後，在老師的教導下，海倫慢慢成長，不斷進步，開始了她不屈不撓奮鬥的征程……
我對海倫印象最深刻的是她堅忍不拔的毅力。她為了能清楚地發音，用一根小繩系在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲;為了使寫出來的字不至於歪歪扭扭，她還自製了一個木框架，裝配了一個滑輪練習寫字。我讀到這裡時臉有些燙了，因為我平時為了快點完成作業，總是靜不下來，有格子時可以把字寫工整，沒有格子時，就把字寫成 “雞爪”一般了，我真該向海倫好好學習。
海倫堅強無比的信念也讓我欽佩。她有一個信念：我一定能夠把自己所學習到的知識記下來，使自己成為一個有用的人，所以她每天堅持學習10個小時以上;為了能說出話來方便與人交流，她用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，儘管非常艱巨，最後終於成功了。她的作品《老師》的文稿在火災中燒毀了，她並沒有心灰意冷，而是從頭再來，再用20xx年的時間來完成這部作品。讀到這裡，我感覺海倫像鋼鐵一樣堅強，又像藤一樣柔韌，她更是一座永遠讓人仰望的豐碑，激勵著人們前進!前進……
海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助，所以對世人充滿了感恩!總想幫助別人，回報社會。她到全球各地發表演講，為盲人聾啞人籌集資金;她協助各地政府興建盲人學校，並常去醫院探望病人，給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭取權益，提倡世界和平……她的精神受人們尊敬，成為全人類的楷模!
為了給我一點直觀體驗，爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什麼都看不見了，心裡發慌!但我靜靜地坐了一會，想起了海倫的一句話：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音。我的心一下子沉靜了下來，海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就，我們是身體健康的少年，只要我們像海倫那樣，遇到困難時不屈不撓，迎難而上，學習時刻苦認真，努力拚搏，我們也能成功!
努力吧，少年!奮鬥吧，少年!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇10
這本書記敘了美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力，這對於一般人來說是不可想像、不可忍受的痛苦。然而海倫並沒有向命運屈服，在老師的教育、幫助下，她戰勝了病殘，學會了講話，用手掌“聽話”，並掌握了五種文字;24歲時，她以優等成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後，她把畢生精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民及高等院校的讚揚和嘉獎。
我看完書後，深刻地認識到：一個人能不能取得成功，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮鬥目標，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣嗎?
海倫接受了命運的挑戰，以驚人的毅力面對困境，用愛心去擁抱世界，終於在黑暗中找到了人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向世界。既然一位殘疾人都能取得這么偉大的成就，那我們這些健全人還有什麼做不到的呢?
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇11
讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完後，我的心如同波濤洶湧的大海，久久不能平靜。馬克吐溫說十九世紀最偉大的人一個是拿破崙，而另一個就是是海倫凱勒。因為她煩躁的心被梳理，我重新學會感謝生活。
海倫凱勒，19世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子，但在精神上，她絕對是個巨人。“聾，啞，盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多幾百倍的汗水去面對生活，可以說生活對她是不公平的，但是她沒有憎恨生活，而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。
她的生活雖然坎坷，但她還是堅持了下來了。有過傷心，有過憤怒，有過氣餒。但她的生命還是只能用堅強，努力，倔強來簡短的陳述。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為19世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。“第一天：我要透過”靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼，看看人類那進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。第三天：再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因為我相信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因為有太多的東西要去看。我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
生活自己主宰，在遇到困難和磨難時，我們為什麼不能向海倫凱勒那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰呢?生活中確實有著許多的無奈，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活。像海倫凱勒那樣，勇敢、堅強、樂觀地去面對各種困難!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇12
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著——《假如給我三天光明》，也許很多同學都不陌生，在許多的報刊書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書，給予過或多或少的介紹。
我在這裡想談談自己讀完這本書以後的感受。現在，有許多同學都感到英語難學，的確，我們缺乏必要的語言環境，很難自然而然地學會英語，可是同學們，你們想過沒有，海倫·凱勒從小就聽不見、看不見，但是她在上學時一共學會了多少門語言嗎?有五門之多——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語，更難能可貴的是她在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何，並最終以優異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。
讀完這本書的又一感受是：我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫·凱勒在書中諄諄教導我們，不要對我們周圍的世界熟視無睹。要睜大眼睛去發現、張大耳朵去聆聽我們這個世界的美，更要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。誰說海倫·凱勒看不見、聽不見，她所看到的和聽到的也許要比我們這些正常人所看到的和聽到的要多得多呢!
同學們，讀完了我的上述讀書心得之後，你還畏懼學英語嗎?我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福?美好的世界就這樣完完全全的呈現在我們的面前，還猶豫什麼呢?
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇13
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學會了講話，並且學會了五種語言文字，為人類作出了重大的貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲。
一個盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服於不幸的命運，那么，她將成為一個可憐又無知的人。然而，她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個知識廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，並不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標，並且為這個目標不懈的努力奮鬥，就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫·凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得，應該向她學習。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇14
書中這樣寫道：“然而幸福的日子沒有持續多久，在一個憂鬱的二月，一場可怕的疾病向我襲來，他將我的眼睛和耳朵封閉。大家都說是急性的胃炎和大腦充血，醫生認為我沒救了。然而，一天清早，我的高燒奇蹟般的退去了，就像疾病突然襲來時一樣迅速。那天早上，全家人一片歡騰，但是當時沒有人知道，我將永遠看不見東西，也聽不見聲音了，包括醫生在內。”這段話讓我感覺到剛出生的海倫?凱勒真是可憐，因為患上了急性胃炎和大腦充血，讓她永遠看不到美麗的世界聽不到美麗的聲音。再想想我們這些健康地孩子，有那么好的條件，每天坐在明亮的教室里，還有什麼理由不好好學習?
書中還寫道：“五歲時，我學會了把從洗衣間拿來的洗乾淨的衣服疊好收起來，並且能分清哪些衣服是自己的。我可以從母親和姑姑穿的衣服上知道她們什麼時候出門，我總是會請求她們帶我一起去。家裡有客人的時候，她們總會叫我出來招待，客人告別的時候，我向他們揮手道別。”再想想我們自己，每天衣來伸手飯來張口，在她的面前真是汗顏，我們不應該像她那樣獨立自強嗎?
書中更寫道：“七月的一個談、炎熱的下午，我和瑪莎坐在遊廊的台階上。我們正忙著剪紙娃娃。但是我們不一會就厭倦了這種遊戲。我把注意力轉向了瑪莎的頭髮。瑪莎的頭髮一小束一小束地用鞋帶紮起來，像螺旋開瓶鑽一樣豎立在腦袋上。我剪了她的頭髮，而她也抓起剪刀剪掉了我的一縷金色的鬈髮，要不是母親及時的制止，我的鬈髮說不定就被剪光了。”讓我感受到雖然失明了的海倫?凱勒看不見，卻還能和小朋友愉快的玩耍……她的樂觀、陽光心態不是非常值得我們學習和為之感動的嗎?
海倫渴望看到這個世界，假如只有三天，第一天她想看到老師、朋友，這說明她有一顆感恩的心;第二天，她希望能看到所有美麗的一切東西，這說明在她心裡世界是美好的，人每天都要快快樂樂的;第三天，她想看到初生的太陽，這說明她在她心中永遠都有夢想，人只有擁有了夢想才能收穫成功。這本書讓我們學會了堅強、樂觀、不被困難打倒，勇於面對生活。我們要學習海倫?凱勒!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇15
在學了《海倫凱勒》這篇課文後，我懷著激動的心情讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，她不屈不饒、堅強、勇敢、樂觀，還有她的愛心深深的感動著我，正是這位傳奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮鬥的過程。海倫出生後第二年，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結的變化來學說話，勤奮學習，竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫說過，如果讓她擁有三天光明，第一天，她要觀察身邊所有朋友的臉，並要永遠記住，她要看身邊的東西，以前閱讀的書籍;第二天，她要看那些美妙的景物，觀看歌劇;第三天，她要到忙於生活的人們的中間去看看當今的世界。
一個雙目失明，雙耳失聰的人都能勇敢面對困難，積極樂觀面對生活，通過自己的努力實現自己理想，並把愛傳遞下去，我們生活在今天幸福的生活里，還抱怨父母，抱怨生活，抱怨社會。特別是近年來經常有一些叛逆的國中生，高考失敗的高考生，生意失敗的高材生，都以自殺來結束自己的生命，這是對自己的不負責，對父母的不孝。
作為一名小學生，我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩學校，感恩社會;遇到困難時，要積極、勇敢、樂觀面對，向海倫凱勒學習，只要有不屈不撓的精神，我們就能衝破阻力，永往直前，最終成為對社會有用的人。
《假如給我三天光明》這本書讓我明白了很多，不論遇到什麼樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗，只要堅強勇敢、不屈不撓，心中的光芒就會照亮整個世界。同學們，不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折，都成不了我們成功路上的絆腳石。生活，由我們自己來主宰!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇16
我常常抱怨命運安排生活的種.種不公，怨天尤人。誰不想活得精彩?誰有喜歡活在一聲聲嘆息中?我時常慶幸自己是幸運的，因為我的生命中充滿了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到這個美麗的世界。光明這個字眼，總能讓我想到一個震驚世界的任務——海倫·凱勒。她的散文集《假如給我三天光明》，給了我很大的感觸。
她，一個特立獨行的小女孩。她的身體雖然不自由，但她的心是自由的。憑著自己的智慧，考入了哈佛大學，創作14部著作，成為一個學識淵博，掌控英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名的作家和教育家。知識照亮了她的世界，她又把這光明帶給了更多的人。
看了這本書，我有些慚愧。因為我目睹了海倫·凱勒艱辛而又幸福的一生，目睹了海倫·凱勒對生活的熱愛和對知識的渴求。她用她那顆堅強不屈的心戰勝了命運的黑暗和困難，最終為自己迎來了光明。她的一生是人類的奇蹟，她的故事和勇氣，使我汗顏，也使我警覺。
海倫給我們打開了一道人生的天窗，讓我們看到了一個無比絢麗的嶄新世界。一個既盲又聾又啞的孩子，成長為一個深懷愛心的、博學的、有能力幫助別人的人，這是一個多么偉大多么令人驚嘆的奇蹟啊!
連海倫·凱勒這個殘疾人都可以成為為國家有奉獻的人，更何況我們正常人呢?所以，我立誓：“我一定要成為一個有用的人，即使有不幸發生，也要不屈不撓勇敢面對!”
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇17
平常看到教室的書架上放著多種版本的《假如給我三天光明》一書，假期里有時間終於拜讀了這本書， 讓我們眼前一亮。主人公用她的眼睛，也就是她的心靈觀察人類，歷史，用心靈來閱讀書籍，觸摸世界……要知道，海倫·凱特，一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋，也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她並不孤單，也不脆弱，她說：“我用整個身心來感受萬物，我的生命充滿了活力，就像那些朝生夕死的小昆蟲，把一生擠到一天之內。我遇到了許多人，他們把字寫在我的手中與我交流，我們的思想產生了快樂和共鳴。這難道不是奇蹟么?我的心和其他人的心之間，原來是一片草木不要生的荒野，現在卻也花紅草綠，生氣勃勃。”
看來，用心去生活我們可以得到更多……
其實，從她的文字里，我也不難看出，她也痛苦過，迷茫過，自暴自棄過!但是，可親的莎莉文小姐，不，應該尊敬地稱一聲莎莉文老師，是她，是她的關愛，寬容，善良讓海倫發出“世上還有比我幸福 的孩子嗎?”這樣的感嘆，也正因為如此，使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態，寬容地對待著自己殘疾的身體，成為博愛、奉獻與一身的偉人!
假設，或者是如果，我們這些健全的人，遭到只剩下三天光明的厄運，我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?
《假日給我三天光明》中，海倫第一天說要看人，看人的善良，溫厚與友誼，她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛，還要看看小狗們忠實信賴的眼睛，來體會，運用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最後一天，她說要在日常世界中度過，首先去看日出，迎接黎明，去感受人類，去欣賞如萬花筒般的色彩……三天很快過去了，永久的黑暗將再次襲擊，但是海倫說她不會懊惱，因為她的內心充滿的甜蜜的回憶，使她沒有時間來懊悔，一個美麗的世界將永遠在她的腦海里……
讀這些文字的時候，我的內心總是在震撼著，生命是多么可貴啊，健康是多么難得啊!一個失明、失聰又失語的人對待生命有這樣的寬容，那么我們呢?我們該怎樣對待我們的生命呢?
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇18
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，使我受益匪淺。我知道了盲人的痛苦，光明的寶貴，知道我們要珍惜現在所擁有的一切。
讀完這本書，我熱淚盈眶，深深地被主人公海倫·凱勒那常人難以想像的頑強毅力和不向命運低頭的精神所打動了，我簡直不敢相信海倫·凱勒付出了常人難以想像的艱辛，學會了說話、算術、閱讀等，並考取了哈佛大學女子學院，取得了令人矚目的成就，把自己全部的愛傾注在殘疾人身上，鼓勵殘疾人熱愛生活，自強不息。
海倫·凱勒的一生，是不平凡的，她給予人們極大的鼓勵，，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我常常問自己，海倫·凱勒不屈不撓、自強不息、無私奉獻的一生，難道對於我們這些四肢健全的人沒有啟示嗎?我們不能遲疑，不能虛度光陰，荒廢學業，應該珍惜美好的時光，珍惜幸福的生活，世界上的許多東西往往失去了才覺得珍貴。
我深深地體會到：一個人能不能取得成就，不在於條件的好壞，而在於有沒有不屈不撓的奮鬥的精神和堅韌不拔的毅力。有些人總以為條件差、困難多作為沒有取得成功的理由。但是，和海倫·凱勒相比，這些困難是多么微不足道呀!一個人只要胸懷遠大的志向和奮鬥的目標，就不會被客觀條件所束縛，就能發揮自己的主觀能動性，創造條件主宰自己的命運。海倫·凱勒不就是這樣的嗎?
這些日子，我常常深思著一個問題：人應該如何面對人生?人生的價值何在?海倫·凱勒那輝煌的一生，為我們作出了圓滿的回答，是我們學習的榜樣。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇19
也許你沒讀過《假如給我三天光明》這本書，但你一定知道20世紀的美國有一個女孩，她自己生活在無邊無際的黑暗中，卻又帶給人類無限光明;她度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲、無光的孤獨歲月。她就是海倫。凱勒，她面對困境極其頑強的精神震撼了世界，也強烈震撼了我的心靈。
海倫。凱勒，是不幸的，當她出生才19個月時，一場大病使她雙耳失聰、雙目失明，幼小的她陷入了無限的孤獨與寂寞，因此變得焦躁不安、粗暴無理。但她又是幸運的，因為天使般的安妮·沙利文老師來到了海倫·凱勒身邊，帶領她走進大自然，引導她觸摸生活、感受知識的力量。從此海倫·凱勒振作起來了，她敢於向命運挑戰，她對知識的孜孜不倦。她以驚人的的毅力奇蹟般的學會了英語、法語、拉丁語等五種語言，並以優異的成績畢業於著名的哈佛大學德克利夫學院。她創造出一條充滿光彩的人生道路，成了一個知識淵博、受人尊重的人。
剛開始讀了《假如給我三天光明》的時候，我還一副漫不經心，可是讀著讀著，我就被海倫·凱勒的故事深深吸引了，好多次，我都有身臨其境的感覺，仿佛看到她張開雙臂在大自然中暢快地呼吸、看到她在第一次做演講時的緊張和不服輸的倔強……我好像一下子長大了，也漸漸明白了一些道理，懂得了做人不僅要珍惜時間，更要有不屈不饒的拼搏精神。
與她相比，我該多么慚愧啊!很多的時間在我磨磨蹭蹭、丟三落四里溜走了;面對略顯深奧的奧數，我因畏難曾鬧情緒打退堂鼓了呢;有時遲到也是因為我想在暖和的被窩裡多賴會兒……
《假如給我三天光明》這本書讓我受益匪淺，它讓我對海倫·凱勒佩服的五體投地，它也讓我懂得了不能生在福中不知福。我以後將會更加珍惜時間，將會更加刻苦學習，一定不在困難面前低頭，即使跌倒了，我也要立刻站起來繼續勇往直前。因為只有這樣，我們才會擁有更美好的明天。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇20
在暑假裡，我讀了《假如給我三天光明》這本書，本書描述了一位生活在黑暗裡卻又給人們帶來光明的女性--海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人，竟畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機構，為殘疾人造福!這一本書的每一個字，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，儘管這是一個永遠不可能實現的夢。
海倫·凱勒真是一個偉大的奇蹟!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格，她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想像到的，去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。
作為一個小學生，要有良好的學習習慣，正確的學習方法和端正的學習態度，更重要的是要有恆心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點：只要有毅力有恆心，就沒有辦不成的事。正所謂：“世上無難事，只要肯攀登。”
海倫·凱勒雖然是一位殘疾人，但她的成功之處就在於不斷的辛勤努力，成為了一名對社會有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善於表達的嘴以及發達的四肢，就更應該有個正常的心理、遠大的志向，努力學習，做一個成功的人，做一個對社會有用的人!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇21
記得20__年初秋，梁老師送我一本海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，這本書給我的教義很深。這本書主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫凱勒克服了常人無法想像的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她曾週遊世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇蹟。第三天，我要在現實世界裡，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，並不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!為善為惡在一念之間，生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇蹟!
有位哲學家曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值!
我很感謝梁老師對我的無私幫助和支持，她送的這些書對我的寫作有很大幫助。每一個生命都是一個不朽的傳奇，這本書讓我對一個充滿坎坷與不幸的生命的樂觀向上精神，而且從不悲觀厭世。綠色的封面讓我很喜歡，因為綠色是希望的顏色，這標誌著梁老師對下一代青年作家的無限希望。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇22
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的著作，它講述了一個真實而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完，從中受益匪淺。
這本書記敘了美國女作家海倫.凱勒一生的經歷。海倫一歲半時因病喪失了視覺和聽覺，這對於一般人來說是難以想像，難以忍受的痛苦。然而，海倫並沒有向命運屈服，在老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學會了用手指“說話”，並掌握了五種語言。24歲時，她以優異的成績畢業於著名的哈佛大學拉德克利女子學院。此後，她把畢生的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業中，受到許多國家的政府及高等學院的讚揚和嘉獎。
一個不幸的殘疾人能取得如此大的成績和榮譽，是多么令人佩服啊!如果她向命運低了頭，那她可能就變成了一條可憐的寄生蟲。然而，她沒有向命運屈服，而是以驚人的毅力和頑強的精神走完了人生道路，並為人類作出了貢獻，成為一個知識淵博，受人尊敬的人。
海倫.凱勒的一生是不平凡的一生，她給予了我們極大的鼓舞，一個又盲又聾的殘疾人都能以自己頑強的毅力克服種.種困難，最後成為一名受人敬仰的作家。而那些健全的人呢?卻總把條件差，困難多當作沒有取得成功的理由。跟海倫.凱勒相比，我們這些困難顯得多么微不足道啊!在宋朝鄂州地方有位婦人，有一天，拿著沙盆到河邊去清洗;忽然天下起雨來，她身上的衣服都被雨水淋濕了;因此這位婦人就口出穢言咒罵上天;這時候，突然起了一陣怪風，把婦人捲入了河中;她的丈夫見到了，就立刻跳下河裡把婦人救上岸來，而瓦盆的中間卻破了一個大洞，剛好扣在婦人的頭上，就跟被戴上了枷鎖一樣，想要脫下瓦盆，婦人就會痛入骨髓;聞風而至趕來她家觀看的人，擠得是水泄不通;過沒幾天，婦人因為忍受不了這樣的痛苦，就一命嗚呼了! 可見，怨天尤人會的報應，還不如踏踏實實的做好自己的事。
一個人只要樹立明確的目標，擁有堅定的意志，就能獲得無窮無盡的力量，去努力實現自己的理想。
我們要學習海倫.凱勒那不屈不饒的精神，努力克服一切困難，這樣才能達到成功的彼岸!
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇23
“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫說的一句話。是啊!她——海倫·凱勒，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界裡的弱女子，竟然畢業於哈佛大學。
海倫曾說過這樣的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說我從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”看，像海倫一樣身體極度不自由的的人，還能這樣樂觀的面對生活，向命運挑戰，而我們這些健全人，又有什麼理由去講命運是多么苦呢?
有很多人，遇到一點困難，要么就停滯不前，要么就轉身退回，甚至還會一蹶不振，了此一生。當我們遇到困難與挫折時，當我們覺得眼前的困難難以克服時，想退卻時，就想想海倫·凱勒吧，相對她而言，我們的那點挫折算什麼呢?我們的所謂不幸又能算什麼呢?遇到困難與挫折時，海倫·凱勒會傳給我們一種力量，這種力量就叫——不屈不撓。
國中假如給我三天光明讀書心得700字 篇24
《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那么，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢?
“我將手愛撫地摸著樺樹光滑的表皮或松樹粗糙不平的樹皮。春天我滿懷希望地觸摸樹枝，搜尋葉芽，這大自然冬眠後甦醒的第一個徵兆。我感受花朵令人愉快的絲絨般的質感，發現她驚人的盤繞結構，為我揭示出大自然的某種神奇。”這是《假如給我三天光明》中的一段文字，從中，我可以感覺到海倫?凱勒對世界的熱愛。確實，世界上有美的東西有很多，但是在一個擁有光明，正常人的眼中，一切皆會成為平淡無常，無滋無味的東西。聯繫我自己，我也一樣。瞧!平時一碰寫作總會感到已挖空腦子無話可寫，對於美好的東西知道的是少之又少，而海倫?凱勒——又聾又啞又盲的女孩，她卻能依靠手語和唇語感知這個世界，用愛心去擁抱生命。世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，是要靠心靈去感受。這本書在當時一出版就引起巨大的反響，被譽為"文學史上一大奇蹟"，許多國家紛紛翻譯出版了此書，無數讀者受到啟迪，由此踏上了成功的人生道路。
現在當我讀了《假如給我三天光明》後，我深深地感到自己的成長過程里有那么多的快樂和令人驚奇的東西，周圍的世界有那么多美麗而沒有被發現的事物。的確，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我覺得從今天起，我一定要抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發學習，要像海倫?凱勒那樣，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以傑出的成就顯示生命的價值!
最後，我要說好好珍惜生命，好好珍惜擁有的一切，善於發現生命中的奇蹟，讓光明與愛陪伴一生!