《滴水穿石的啟示》讀書心得體會

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇1

不久之前,我們學過一篇議論文《滴水穿石的啟示》。課文以太極洞內滴水穿石的奇觀引出了李時珍、愛迪生、齊白石持之以恆取得成功的事跡。它告訴我們:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。

學完這篇課文,我感悟很深。日常生活中,我也常常會因為放棄了而失敗,又堅持了而成功。

在小時候,我曾學過一段時間的中國舞。那時,穿著漂亮的裙子,在地板上翩翩起舞,我心裡可高興啦!但是程度越高,需要軟功的地方就越多。我怕吃苦,不肯壓腿、劈叉、下腰,最終退出了中國舞。後來,看著我舊時的舞伴在舞台上盡展才藝,我的心裡難受極了,又是後悔又是自責。一個月後,我跟媽媽說了,我想重新學舞,並且不會半途而廢。媽媽同意了,我重新走進了舞蹈的殿堂,只不過換學了拉丁舞。又開始學舞,我的心情明朗起來,我已經考過了拉丁舞10級,參加過了各種比賽。

古今中外,多少名人也是靠著滴水穿石的精神才獲得卓越的成就的呀!

朗朗是我國著名現代鋼琴家,他位於世界鋼琴藝術的頂峰。是什麼讓他成為我國驕傲的鋼琴大師?是滴水穿石的精神。朗朗從學齡前便開始學鋼琴,他的父親為了他辭了職,在家裡陪他練琴,家裡只靠母親一人養家掙錢。朗朗懂事聽話,也有鋼琴天賦,更加勤奮認真地練琴。成年後,他沒有辜負父母對他的期望,成為了技藝高超的鋼琴大師。

滴水穿石的精神是成功的秘訣,學了這篇課文,我們更應該牢牢地記住它告訴我們的道理。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇2

今天,在江老師的推薦下,我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講:在安徽廣德太極洞內,裡面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫裡往下滴。水滴不論白天黑夜,持之以恆地往下滴,終於有一天石頭被滴穿了。

我讀了以後感到非常吃驚:那么微不足道的水滴,竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞,真是奇蹟啊!我想,要是我們能像水滴那樣,那世間還有什麼事能難倒我們呢?

我聯想到了我自己:做什麼事都半途而廢。記得有一段時間,自己的語文成績差,都是拉了後腿,我暗下決心:不管發生什麼,我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上,我卻不守信,跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》後,真恨不得罵自己:“沒用!沒用!真沒用!連這種小事都做不到,以後怎么幹大事呢!”

俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針。”說的真是一點也不錯。我從現在開始,一定要學會控制自己,做事要堅持不懈,這樣才能做成大事。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇3

今天,我讀了《滴水穿石》這篇文章,這篇文章主要寫了在安徽廣德的太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個光滑圓潤的小洞,而作者驚嘆不已,並由此聯想出了明代著名醫學家李時珍立志學醫的故事。“滴水穿石”,多么深刻的道理呀!只要持之以恆,堅持不懈,就一定可以乾出一番事業。是的,水為什麼可以滴穿石塊呢?是因為有“恆”,不管什麼事情,只要堅持不懈,多動腦筋,就一定可以成功,正所謂“水滴石穿,非力使然,恆也。”但是,光有“恆”還是不可以達到更高深的境界,必須還要有一種精神。這種精神就是“專一”,如果光是“恆”而沒有“專一”,也是行不通的。我們應該像水滴一樣,專一的滴向石塊的某一點,堅持不懈,持之以恆,久而久之就滴穿了石塊。而我們應該找到自己喜歡的事業,努力鑽研下去。我們要在“恆”上用智慧,在專一上下功夫,努力鑽研自己喜歡的東西,讓他成為自己的能力和驕傲,這樣,你就算是成功了。

如果想乾出一番大事業,就要學習水滴的的另一種精神——找有難度的“石頭”“滴”,為什麼水滴滴穿石塊會被大加稱讚呢?原因有二,一是水滴的持之以恆,二是水滴滴穿的是石塊而不是別的。如果水滴滴穿的是一本書呢?人們還會像水滴滴穿石塊一樣驚訝了嗎?不會。所以,如果想乾出大事業,就一定要鑽研像“石塊”一樣的課題。

所以,我一定要銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,並加上困難的研究對象,就一定能實現我們美好的理想。( 聚金

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇4

畢淑敏,在我高中之前,這個名字我根本沒有聽過。但是,在第一次閱讀了她的文章之後,不可否認,在我心底留下了不可磨滅的印象。她寫的《我很重要》這篇文章,帶給了我的心靈極大的衝擊,我看,在很久以後,我也會記得,曾經有一篇這樣的文章,深深的打動了我。

是否發現,世界上大多人都不可避免的出現一種想法,覺得自己太卑微了,自己的存在太舉足輕重了,如果我不在了,是否也無人發覺。連我自己有時候都這樣想著,這是為什麼呢?因為這個世界上的人太多太多了,所以總是會認為自己太卑微、太渺小了。才會常常去想:是啊,世上那么多人,少了我一個又會怎樣呢,地球還不是照樣在運轉,我太渺小了,渺小到就算我消失了,也不足以讓人發覺。可是,在看過這篇文章之後,我發覺我錯了,錯的離譜!我們是微小,但絕對不是渺小的。

《我很重要》文章裡面舉例了幾個我很重要的原因:1、我們是大自然辛苦孕育出的孩子,我們的出生絕非是

偶然的,那是命運的安排,讓我們到這個世上來證明自己的重要。2、對於我們的父母,我們都是獨一無二的。無論他們有多少兒女,我們都是唯一。如果我們不存在了,那么他們,將會感覺到天塌下來似的。3、對於朋友、對於孩子、對於社會,我們都是不可或缺的一部分。

看到這些原因,是否還會覺得自己不重要呢?我沉迷了,這些話語在我心中好像大海打出的浪花、波濤洶湧的翻滾著,我感覺自己的心快要跳出來似的。我要吶喊,我要吶喊,我要釋放自己的那份激動,我要讓全世界都迴響著我的聲音,我要讓世界的人民跟著我一起吶喊,我——很——重——要!!!讓世界各地都在盤旋著這些聲音,一字一字的,渾厚有力,動人心魄……

發誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對著藍藍的天、白白的雲,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個迷失已久的孩子,終於找到自己的家了。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇5

於連一個底層出生的孩子,智慧聰明,會說拉丁文,《聖經》也倒背如流,但是在那個年代裡有好的才華並不意味著就有一個好的前程。於連曾擁有過,但是卻被他的欲望所葬送了前程。

在法律面前,合乎“自然的”只有師子的力量,或者動物饑寒時的需要,更簡單的一個字表示,便是“欲”。於連與德.萊納夫人短暫的戀愛是一個美麗的錯誤嗎?這個錯誤的原因是什麼呢?難道是與德萊納先生不和的婚姻?還是19世紀早期壓在法國人民頭上的社會風氣?德萊納夫人不缺錢但是卻缺少了精神的寄託,也許市長與她的婚姻只是逢場作戲,但是誰能夠說這樣的婚姻不是普遍存在呢?

文中有一句話“每個人的心裡都有一座墳墓,用來埋葬所愛的人”是的每個人心裡都有那么一個深愛的但是卻不能一起廝守的人,當所愛的人離去,在心裡就有了不能傾訴的秘密就如同墳墓一樣。於連與市長夫人短暫又美好的戀情結束了,因為市長夫人的懦弱,一位小兒子的病是上帝對她的懲罰,有時候我們明明知道有很多事情如同煙花般漂亮且短暫,但是卻無法抗拒那股力量帶給我們心靈的快感。

難道才華出眾的人都會高估自己嗎?在做家庭教師時肆無忌憚的愛上了市長夫人,在教堂里他的聰明戰勝了同伴不滿的目光,他的確很優秀,但是在處理感情的問題上卻是那么地不理智。我認為於連與德.萊納夫人的激情,是於連報復上層統治者對他的鄙視,而德.萊納夫人的柔情卻使他真正地感受到戀情的美好,相比之下與瑪蒂爾德這位貴族小姐的戀情更像是為了權利和金錢。有人說於連與市長夫人是“心靈的愛情”而與德.拉莫爾小姐是“頭腦的愛情”。儘管她們追求愛情的方式不同但是都反映了一個問題,就是她們對自己本階級的厭惡和對封建門閥的叛逆。而於連卻是一個出類拔萃的青年,他相信勃勃,不甘於貧賤,一心嚮往沸騰的生活,希望青雲直上,但是在王朝復辟時期,在極端反民主的貴族資產統治下的法國,他看到從軍建功立業已經行不通了,只有通過教會才能使他躋身名流,在上流社會中,他如同一絲絲柔弱的陽光,想放射光芒卻微不足道。

於連與侯爵夫人偷偷的戀情,也許是一種偶然,但是他的心裡一定是想希望這樣來達到飛黃騰達的美夢,但是生活卻不盡人意,市長夫人因為嫉妒寫了一封舉報信,使他的美夢被打破了。於連也因為刺殺市長夫人而被抓,瑪蒂爾德為了於連最起碼的聲譽也不要了,為了他的獲釋而東奔西走,也許她真的愛於連,但是於連愛的卻是市長夫人,瑪蒂爾德的狂熱,市長夫人的深沉,,兩個不同的女人都深深地愛過他,也為他付出了深深的代價,一個以死來結束了餘生,而另一個喪失尊嚴去乞求愛情。有時候愛情真的不是金錢才是萬能的,只有真正的相愛才能超越金錢。

有人說“紅”象徵拿破崙的軍服,“黑”代表王政復古年代僧侶的黑衣,黑是瑪蒂爾德的喪服,紅是德萊特夫人的鮮血,但是我卻認為紅是代表於連對自己人生的追求,而黑代表了他人生的遭遇和不幸,代表了各種各樣的誘惑。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇6

我看《雙城記》,原因是在網上有許多網友推薦,他們都說那是一本非常感人的書,我懷著好奇心就在網上下載來看,看完了一部分感覺還不錯,就寫下這篇讀後感

網上有人說,《雙城記》只是描寫了兩個男人和一個女人的故事,但是我卻覺得,那個人沒有了解作者真正想表達的意思。以我看來,德發奇一家和法國貴族的仇恨也好,露西、查爾斯和西德尼的感情也好,都只是為了表現這場戰爭是誰引起的,為什麼事而起的。其實人與人之間都必須保持著寬以待人的態度,即使是天大的事也能大事化小,小事化了。記得發生在我身上的一件事:有一次,我不小心把同學的書弄丟了,原本我還以為她會要我賠,還要怪我呢。沒想到當我和她講的時候,她不僅沒罵我,還對我講說以後不能丟三落四了,應該養成好習慣。恩,也許這就是人與人之間的態度吧!

在這部作品裡,我看到了很多不同的人。有正直善良卻又慘遭迫害的馬奈特醫生,忠厚老實的洛瑞,外表冷漠、內心熱情,放蕩而又無私的西德尼,沒有人性的德發奇太太,兇殘陰險的埃佛瑞蒙兄弟......裡面有複雜的仇恨,想復仇卻又製造了更多的仇恨,這複雜的一幕幕,生動的展現在我們面前,我們仿佛又回到了那個失去理智的時代。有人抱怨自己生在這個世紀是件壞事,要生在從前,最起碼能當個烈士。其實這種想法是錯誤的,我們生在現代就應該為現代做貢獻。而人世間有各種各樣的人,他們都有不同的個性,我們不要因為誰的性格怪異而不與他交友,也不要太相信身邊的人,也許他就是想害你的其中一個。

文中《雙城記》,最讓我喜歡的是律師助手西德尼?卡爾頓。他第一次出現就與眾不同,當法庭上的人若無其事地望著天花板時,而他的一張字條卻揭曉了案件背後的陰謀。他一出場就帶著一身的憂鬱,作為律師的他算得上是才華出眾,但卻又情願躲在人家的後面,做別人成功的墊腳石,他仿佛自己親手築起了一堵牆,與名利隔絕。他曾說過:“我是個絕望了的苦力,我不關心世上任何人,也沒有任何人關心我。”

是啊,我們不應該渴望出名,那樣就學不到更多的知識。也許做別人背後的墊腳石,還能操你個別人那裡學到更多的知識,我們能夠看到他的長處和短處,學習他的長處,拋掉自己的短處。

《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一。這部歷史小說的創作動機在於借古諷今,以法國_的歷史經驗為借鑑,給英國統治階級敲響警鐘;同時,通過對革命恐怖的極端描寫,也對心懷憤懣、希圖以暴力對抗_的人民民眾提出警告,幻想為社會矛盾日益加深的英國現狀尋找一條出路。

從這個目的出發,小說深刻地揭露了法國_前深深激化了的社會矛盾,強烈地抨擊貴族階級的荒_殘暴,並深切地同情下層人民的苦難。作品尖銳地指出,人民民眾的忍耐是有限度的,在貴族階級的殘暴統治下,人民民眾迫於生計,必然奮起反抗。這種反抗是正義的。小說還描繪了起義人民攻擊巴士底獄等壯觀場景,表現了人民民眾的偉大力量。然而,作者站在資產階級人道主義的立場上,即反對殘酷壓迫人民的_,也反對革命人民反抗_的暴力。在狄更斯筆下,整個革命被描寫成一場毀滅一切的巨大災難,它無情地懲罰罪惡的貴族階級,也盲目地殺害無辜的人們。

這部小說塑造了三類人物。一類是以厄弗里蒙地侯爵兄弟為代表的封建貴族,他們“不可動搖的哲學就是壓迫人”,是作者痛加鞭撻的對象。另一類是得伐石夫婦等革命民眾。必須指出的是,他們的形象是被扭曲的。第三類是理想化人物,是作者心目中以人道主義解決社會矛盾、以博愛戰勝仇恨的榜樣,包括梅尼特父女、代爾納、勞雷和卡爾登等。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇7

暑假中,我讀過許多書,其中《男孩與霸王魚》這本書讓我受益匪淺。書中的主人公是一條老魚和一個勇敢的男孩,國中生大寶。書中的歷經艱險和磨礪,終於成長為霸水域的君主。修長的身形,敏捷的動作,難得的智慧,讓我一次次豎起大拇指,又一次次捏著汗。國中生大寶是漁場作業隊長的兒子,他崇拜英雄,一心想戰勝那條潛入漁場為非作歹的巨型魚。為此,精通水性的他,瞞著父母在在湖上展開一系列的驚險捕捉。和水中的霸王相比,岸上的霸王也毫不遜色。無論是初生牛犢的“王大寶”,還是身經百戰的“水龍王”,都在這鬥智鬥勇的的全過程中,讓我過足了眼癮。按照常理,一端是為非作歹的“水霸王”,一端是對其恨之入骨的捕撈隊,雙方定然水火不容。可是到了最後,大寶居然有這樣的一種想法:是自由的,它屬於大自然,他們應該把它交還給大江讓這個被漁場的優裕環境養笨了的水族英雄重振雄風,為江湖增添活力!幾番激戰,幾次交手,最後的結果竟然是出乎意料的“和諧”!從“擒”到“縱”。叔爺、陽河、王大寶等,經歷了一場思想的銳變後,覺得應該有它的自由,決定讓它回歸大自然。

讀完這本《男孩與霸王魚》的書之後,魚那敏捷的動作,難得的智慧在給我留下了深刻的印象。然而,國中生大寶也在我的印象中留下了勇敢的身影。最後的結果更讓我吃驚,和大寶幾次激烈的戰鬥後,大寶不僅對魚產生了好感,而且逐步認識到那些被稱為“水下餓狼”的魚在維繫江湖生態方面的積極意義。當一位退休的老漁民工生擒了巨魚,交給大寶處置的時候,大寶做出了一個出乎意料的裁決。讓魚回歸大自然。大寶的想法讓我非常驚訝,大寶不但沒有傷害魚,反而把它送回了大自然的懷抱,我很欣賞大寶這種精神。作者把人物的動作、生態,魚的思想在紙上躍然而出,把它們描繪得淋漓盡致,讀的時候仿佛身臨其境。把男孩和霸王魚之間的激戰寫得生動、有趣!讓人回味無窮!

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇8

這個暑假《楊家將》這本書成了我的最愛,反反覆覆讀了好幾遍,書中那英姿颯爽,威風凜凜的穆桂英讓我著迷。穆桂英身跨桃花馬,手握一桿梨花槍。梨花槍在穆桂英手中上下翻動,敵將那是碰上的死,沾上的亡。大敗佘太君和楊六郎的遼國元帥――韓昌也成了穆桂英的手下敗將。自古以來都是男子掛帥,但穆桂英五十多歲掛了帥,創造了女子掛帥的先例,應證了“巾幗不讓鬚眉”這句話,成了我們中國真正的女英雄。

穆桂英正直、善良且足智多謀。她的特點就是不按常理出牌。別人以為她向西,但她偏偏向東,敵人都被她搞得暈頭轉向,吃了敗戰。穆桂英不僅聰明而且她特別有創新精神,發明了許多新兵器,在各種戰役上發揮了重要的作用。我最崇拜的是她那種精神,那種保家衛國,永不退縮的精神。

讀了《楊家將》後,我便經常夢到自己成為了一名像穆桂英那樣的女將軍,成為了國家棟樑之才,為中國研發出許多最先進、強大的武器。如果真有那一天,美國、日本這些充滿野心的國家將再也不敢小瞧我們。我們中國變得更加富強,我們可以帶領其他強國去幫助那些弱小的國家讓飢餓、貧窮的的孩子都有飯吃,有水喝。我們將阻止戰爭,幫助那些難民重建家園,讓人民在和平的環境裡幸福的生活,讓世界充滿愛。這就是我的中國夢,也是許許多多中國人的中國夢!

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇9

過了8歲,我就再也不願意長大。但是,讀了《彼得?潘》這本書後,我決定長大。

彼得?潘,那個永遠長著一口乳牙的孩子,和我是多么相像啊!不願長大,只願做一隻變不成青蛙的蝌蚪,永遠登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著細細的尾巴在童年透明的河水裡簡單而快樂地游。但是身邊其他的孩子都長大了,只有彼得?潘依舊是個小男孩。“你答應過我不長大的!”悲哀的彼得?潘坐在地板上,看著已經長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨像一把沙,堆滿了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛,正和我的體會一樣。

我願意永遠做那個躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子,那個受了委屈就抱著洋娃娃傾訴的孩子,那個喜歡童話世界的孩子。只是我身邊,不再有同樣天真的夥伴。

你們從什麼時候起變得和大人一樣了?我們為什麼不能再像小時候一樣相處?我看著身邊漸漸長大的夥伴,分明是長不大的彼得?潘看著已經長大的溫迪。昔日的夥伴裝出大人的嚴肅樣貌,他們開始覺得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的童話。聽著他們說“那都是故事,是假的,誰信啊”時,我不禁感到心痛,心裡有個聲音抑制不住地吶喊:“你們答應過我不長大的!”

傷感和快樂依然如童年般純粹,可這些都是我一個人的。

讀過《彼得?潘》後,我意識到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂地跳起來,為升上天空的焰火歡呼的歲月,真的一去不復返了。即使用一切去交換,也換不回那樣的時光了。書中的彼得?潘,在兒時密友溫迪長大成人之後,和她的兒女一齊玩耍,在溫迪的兒女長大成人後,又和她兒女的兒女一齊玩耍……我不能理解這樣的生活,我不願昔日的好友與我漸行漸遠,而我也不可能永遠是個孩子。

於是,我決定長大,和夥伴們一齊長大!

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇10

居里夫人身為一個偉人,在她在世的時候就享有盛譽,然而,正如她淡泊的心一樣,無論在生命中的什麼時候,她對物質生活的享受也是很淡泊的,她的生活,可以說是十分簡樸。

1895年,居里夫人和皮埃爾·居里結婚時,新房裡只有兩把椅子,正好兩人各一把。由此可見,他們的家,是多么的簡陋。而居里夫人,也從沒想過要改變這種簡陋。 而後來,即便居里夫人的年薪已增至4萬法郎,但她照樣不“大方”。她每次從國外回來,總要帶回一些宴會上的選單,因為這些選單都是很厚很好的紙片,在背面寫字很方便。所以有人說居里夫人一直到死都“像一個匆忙的貧窮婦人”。

這種做法,在今天的我們看來,或許很難想像,也很難理解,但這恰恰證明了居里夫人是多么的簡樸,甚至到了我們今天所說的“摳”的地步吧。

面對這么簡樸的居里夫人,你能夠想像她是什麼打扮嗎?有一次,一位美國記者尋訪居里夫人,他走到村子裡一座漁家房舍門前,向一位赤足坐在房前石板上的婦女打聽居里夫人的住處。可是讓這位記者大跌眼鏡的是,這位婦人,就是居里夫人。

由此看來,居里夫人的確是與眾不同,或許她是不拘小節吧。我們可以從中感受她對儀表的華麗可以說是一點也不重視,在她的心中,只有她的實驗,只有她的研究。也許,對科學熱愛到了極點的人都是這樣吧,你知道嗎,據說愛因斯坦穿鞋子,從不穿襪子。在他看來,穿鞋還穿襪子,實在是不必之舉。

如今,越來越多的人在紙醉金迷中迷失自我,盲目地追求物質享受,生活奢侈,甚至許多富翁的生活可以說是極盡奢華之能。勤儉節約向來是中華民族的傳統美德,但曾幾何時,我們也迷失了。

是的,我們應該向居里夫人學習,重拾美德,過簡樸的生活,而不是在紙醉金迷中走向消亡。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇11

我有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來,不再為一些小事斤斤計較,不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》,這是一本很少人知道,但一個世紀來在西方國家銷售一直不斷的文學作品。自從問世以來,在全世界引起了很大的轟動。可愛的波麗安娜已經成為美國文學作品中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。

這本書的主人公波麗安娜是一個不幸的孩子,她失去了雙親,唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的願望和笑聲來到了波麗姨媽家,波麗姨媽是整個農莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點兒也不好:波麗姨媽不許她提所有有關她爸爸的事情,討厭她撞門的聲音,讓她睡在小閣樓……一切總是不順心。可波麗安娜對於姨媽的批評一點兒也不煩惱,總是笑著說我很樂意,我很高興,好像波麗姨媽整天在表揚她似的。其實這是爸爸教她的一個“快樂遊戲”的功勞。

小時候的波麗安娜生活在婦女慈善會裡。當波麗安娜想要一個布娃娃,卻從慈善會募捐箱裡拿到一根拐杖時,她哭了。可爸爸安慰她說:“你應當為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興。”從此,波麗安娜經常玩這個快樂遊戲,已經很熟練了。

讀著波麗安娜的故事,我回憶起了暑假裡的一件小事。一天下午,我在做作業,妹妹來到房間裡,對我說:“姐姐,我要去玩,你陪我去吧。”這正是我做作業做得最緊張的時候,如果我去玩,作業就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說:“我沒時間,去找舅媽玩,別來煩我!”“不,我喜歡你,就要你陪!”妹妹又一次請求。我甩甩手,不耐煩地說:“我不會陪你去的,你去找別人吧!”妹妹不說話了,兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘,只見妹妹張開嘴,“哇”的一聲哭了起來,大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時,媽媽聞訊趕了來,一邊安慰妹妹一邊對我說:“妹妹比你小,你要讓著她點。走,陪妹妹到下面玩。”我無奈地放下筆,陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了,沒人陪我玩時,我發現了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書,想想這件事情,臉上一陣紅一陣白:妹妹住在杭州,來一次不容易,要我陪她玩是喜歡我,我卻認為是無理取鬧,真後悔。波麗安娜告訴我,“快樂遊戲”是讓你知道凡事都有另外一面,只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面,你就會覺得這事完全不一樣了。

現在,我的“快樂遊戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯了我想要的背包,但我能得到另一種漂亮的背包,這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了,我能從中知道我書存放的位置不對,這不值得高興嗎?數奧考試,我得了88分,至少說明我沒有全部做錯,即使全部做錯了,我也還能再複習、再考,我要為這高興。

看了《波麗安娜》這本書,我發現我學會了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了,很多事都能容忍了。這本書的力量很大,只要你讀了它,你就發現自己變了。換一個角度去發現,說不定你的收穫會更大。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇12

從未想過一個幻想故事如何體現”真“,但從《大王書》里每一個環環相扣的情景,我感覺到了”真“,裡面有些部分都比較接近現實,而且還有很有想像,首先促成了一本完美的幻想故事。

記得有一段故事是這樣的:當茫的軍隊被熄的軍追趕時,茫發現有一個陌生的小女孩不小心掉進沼澤里了,熄就在身後,但茫卻不假思索去拉小女孩,半天才拉出小女孩,熄此時也已趕到離他們不遠處的地方。從這裡充分體現了茫的善良,身處困境,善良的他還是拒絕不了她可憐的身影,憐憫的眼神,同樣熄是險惡的,作者為了襯托,融入了焚書坑儒這個歷史典故,使得這本書的正義與邪惡完完全全分開了,並且形成了鮮明的對比。

正義終究勝利邪惡,在文章結尾作者用動人的筆調畫了個圓滿的句號,同時,小女孩瑤為了保護茫犧牲了,多么感人的場面,多么動人的情景。瑤面對兇惡的黃狗毫無退縮,為了搭救恩人茫,她面無懼色的撲向黃狗,茫得救了,而他卻再也看不到瑤烏黑雪亮的眼神,小巧輕盈的步伐,但他卻忘不了瑤那流了一肩的長髮和藍色的裙擺在藍天綠樹映襯下風中飛舞飄揚的樣子。從此他將金山改名為”瑤山“。

瑤、茫都是十分善良的孩子,他們都有一顆善良的心,而對熄的重重阻撓,他們並肩作戰,為人民而戰,面對敵軍的次次攻擊,他們齊心協力,為和平而斗。

這么一個幻想故事,裡面的道理真多,只要細細品味,就會有更多的收穫。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇13

要想知道你是在發出一種積極的心靈感應,還是一種消極的心靈感應,你只需要簡單的看一下在你生活中的某一個方面所獲得的結果就可以了。它們恰如其分地反應了你正在發出的心靈感應。

培養主動吸引力的三步驟:1、辨清你的願望。2、高度重視你的願望。3、願望實現。

培養主動吸引力步驟1:辨清你的願望

差異是你感到不好的東西

通過簡單的觀察和分析,你就會知道吸引力法則總是能反饋你的心靈感應。

試用差異的方法來幫助你辨清願望。

當創建你自己的差異條目的時候,你要儘可能多地設定一些差異項目。你辨清的項目越多,你所辨清的願望也就會越多。

辨清讓你感覺不錯的東西,然後爭取更多。考慮自己=自我關懷。在生活中的以下幾個方面都要多考慮自己的行為:職業、金錢、健康、人際關係。

培養主動吸引力步驟2:高度重視你的願望

辨清你的願望,然後持續不斷地給予它關注。當你給予自己的願望足夠的注意力的時候,你就是正在把你願望的心靈感應包納在你當前的心靈感應之中。你當前的心靈感應就是吸引力法則的所反應的東西。

我的心靈感應罩里包納了什麼東西

構想一下,你周圍環繞著一個巨大的玻璃罩,你向外發出的所有心靈感應都被包納在這個玻璃罩里。吸引力法則只對你心靈感應罩裡面的願望進行反應。你的願望是在你的心靈感應罩裡面還是外面。

明白你所有的目標、夢想和願望都存在於你心靈感應罩的外面是很重要的。如果這些目標、夢想和願望已經存在於你心靈感應罩的裡面,那么你就擁有它們了,並可以享用它們。

一年前讀這本書有感悟所以才做了摘錄,希望能在心理健康課上介紹給學生,因為悟得不深,未敢講。一年多後的今天,再回首,發現一個人,一個在中國這塊大地上成長起來的人,要完全按照自己的願望活著是那么的不容易,甚至於可以說沒有可能。因為我們太多人從小就被異化了。

不能以自己的本來面目活出真實的自己,無論如何都不能達到自己人生的高峰。

我們太多人的所作所為都是與自己的願望南轅北轍的。我們的家長,我們的同行,在教育我們的學生時候,要發現自己的心愿,要了解孩子的心愿。我們本是天地之子,自然之子,我們只有順應自然之道去活出自己,也允許我們的孩子們活出他們的天性,保留他們的天性,我們才敢說在做教育,才是真的回歸原點。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇14

時光匆匆,轉眼大學已經快過去一半,停下匆匆的腳步回想,我的心中永遠充滿感激和信心,感謝助學貸款,讓我擁有認識大學、感受大學的機會,滴水之恩當湧泉相報,我相信我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗的明天。

這筆貸款不僅給我的家庭減輕了負擔,而且也激勵我好好學習,珍惜大學的時光,將來為社會貢獻自己的一份力量。人無信不立,作為新時期的大學生,我能過享受貸款,是我的榮幸,我應該懂得感恩,認真做人,誠實做事。

作為來自農村的孩子,很早就受到父母的教育,教育我寬容待人,誠信做人。我也深知做人的道理。誠信不僅是個人的生命,也是一個國家、民族和社會的生命。中國這個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為傲的美德,縱觀我國的文明史,上至約束皇帝的“君無戲言”,下至約束百姓的“言必信、行必果”。無不煥發著理性的光輝。一個誠信的國家會受到全世界的尊重和信賴,會得到發展和繁榮。我記得經濟學家茅于軾說過,誠信是在於量的,每個人都從自己開始改善信譽,形成量的積累,才能造成一個誠信的社會。是的,千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木,必將構成一片誠信的森林,為自己,也為國家的生命和成長,撐起一片明媚的天空。

同學們,讓我們每個人都像愛惜生命一樣,珍惜自己的誠信,我堅信,我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮,永遠強大,永遠年輕。讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,致力於建設誠信的社會,做一個誠實的人。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇15

讀書上苦澀的,只有儘自己所能,用心服從於讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內的毒素,領悟人生的快樂,領悟人生的悲傷……這,是一味美劑。

此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峰,霎時成了膝下群嶺,便在有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦後之樂,豈是懶乾讀者所能體會的到的?

讀書之樂,樂在自我體會中。

讀書李白的飄逸、杜甫的沉鬱、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!

每當我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當我與“聊發少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發”的豪傑相對時,豪邁之氣頓生。“生當做人傑,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我激情飛揚。“暮春三月、江南草長、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,遊目騁懷……不體會,豈有豈樂?

小彷短章,自是風格綺麗,鴻篇巨製,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰爭描寫得千變萬華,各具特點,被稱為“形象的武經”,精彩有“智慧之書”使我領略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛群星的人物畫廊,千種人生風情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠,指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細細品味中。

讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我鬥爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……

真是洋洋萬言中自有人生真諦在。

書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂。

這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇16

這些天我讀了《彼得·潘》這本書。每當我翻開這本書的時候,就好像走進了一個童話世界。裡面的永無島讓我十分嚮往。因為那裡有不想長大的彼得潘和小精靈叮噹鈴,以及他們和以胡克為首的壞海盜間的鬥智鬥勇的故事。以及他們和野獸周旋的情節都深深的吸引著我。

讀完《彼得·潘》,眼前浮現著一幅幅畫,被遺失的孩子尋找彼得,海盜們尋找被遺失的孩子,印第安人出來尋找海盜,野獸出來尋找印第安人,他們以同樣的速度行動,所以出現了誰也尋找不到誰。

彼得他們甚至在和印第安人的戰爭中也會變來變去,一會兒他們成了印第安人,一會兒又是成了敵人那一方。戰鬥還沒結束呢,又是突然再變回來。那些真正的印第安人也覺得彼得的主意挺有創意,同意變成那些孩子。否則這場仗還真沒法打下去了。

彼得的生活,孩子的生活,就是一場真實的遊戲。有時我會把自我想像成是彼得·潘,想像著接下來會發生什麼,想像著時光能夠倒流,做一個永遠長不大的孩子。

《彼得·潘》這個名字我會永遠牢記在心間。因為它在我的腦海中是那么的唯美,純真,讓我有種身臨其境的感覺。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇17

今天是星期六,我在家看語文書,無意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,頓時覺得裡面的故事讓人感觸頗深,故此記下來和大家分享。

故事的內容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學家嚮導去旅遊,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發現了一個大龜巢,有一支小烏龜探出頭來,正躊躇不前,突然一支海鳥飛來,用尖尖的嘴啄幼龜的頭,想把它拖到沙灘上去。“我”和幾個同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對嚮導說:“你快想想辦法啊,”嚮導的回答讓我們更加的焦急,他說:“叼就叼去吧,這是自然之道。”嚮導的回答招來了同伴們見死不救的呼喊。最後嚮導極不情願的抱起了那隻小烏龜朝大海走去,挽救了一個幼小的生命,正當我們高興的時候,接下來的事情更是讓我們大吃一驚。原來是嚮導和我們無知的舉動救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜得到錯誤信息,以為外面是安全的,就成群結隊的從龜巢中怕爬出,引來了許多的食肉鳥,這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿著帽子,把幼龜放進裡面來回的奔跑,算是對自己過錯的補救。此時此刻,我們對嚮導說的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什麼事自然之道,但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。

學習和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規律,按照客觀規律辦事,才能事半功倍,少走彎路。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇18

《京華煙雲》是林語堂旅居巴黎時於1938 年8 月至1939 年8月間用英文寫就的長篇小說,並題獻給“英勇的中國士兵”,英文書名為《MomentinPeking》,《京華煙雲》是他轉譯為中文後的書名,也有譯本將這本書譯為《瞬息京華》。林語堂原本打算將《紅樓夢》譯作英文介紹給西方讀者,因故未能譯成,此後決定仿照《紅樓夢》的結構寫一部長篇小說,於是寫出了《京華煙雲》。

《京華煙雲》講述了北平曾、姚、牛三大家族從1901 年義和團運動到抗日戰爭30多年間的悲歡離合和恩怨情仇,並在其中安插了袁世凱篡國、張勛復辟、直奉大戰、軍閥割據、五四運動、三一八慘案、“語絲派”與“現代評論派”筆戰、青年“左傾”、二戰爆發,全景式展現了現代中國社會風雲變幻的歷史風貌。《京華煙雲》自1939年底在美國出版後的短短半年內即行銷5 萬多冊,美國《時代》周刊稱其“極有可能成為關於現代中國社會現實的經典作品”。

書中人物差不多可以代表中國社會各種人物。此書內可以看見舊派人物慢慢的消滅,新式的人物跟著出來。代表最舊的是牛夫婦,曾老爺;代表新的是環兒,陳三,黛雲。

《京華煙雲》是一本可以隨時翻看的小說,並不是一定要有閉時才看,最好是夜闌人靜時獨自個兒看;,睏倦時,起來喝口清茶自問道:“人生人生,我也是其中之一小丑否?”

《京華煙雲》的後續篇是《風聲鶴唳》,《風聲鶴唳》也被譽為中國的《飄》。《京華煙雲》讀後感讀《京華煙雲》的心情與別的書完全不一樣。緊張、憤怒、悲傷林語堂的女兒說:“其中有佳話,有哲學,有歷史演義,有風俗變遷,有深談,有閒話,加入劇中人物的喜怒哀樂。”一點不假,讀者憑著這些可以全身心地融入其中。

《滴水穿石的啟示》讀書心得體會 篇19

書,是人類文明的長生果。

書,是全世界的營養品。

書,是人類進步的階梯。

何嘗不是呢?書被人類形象地譽為人類文明的長生果,全世界的營養品,人類進步的階梯。通過這些比喻,你肯定能感受到書對人們有多么重要吧,但也許由於個人的觀點不同,我們的答案可能不一致。但是書對人類的貢獻和用途是絕對不可小視的。我是這樣認為的:在看書的過程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過程中,你會汲取到書中的知識,而這些知識你總能在生活中運用到,哪怕只運用到了一點點。你看到過那些因為看書少、文化水平低而引發的笑話吧。你是想做一個有文化的人?還是一個沒有文化的人呢?

我很喜歡讀書,我對讀書也有一些感悟,現在我和大家分享一下:第一,書中自有黃金屋。讀書,就要認真、仔細,這也許會將你帶入作者寫作時的意境,會使你感受到作者的心情,會使人完全體會到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會提高文化水平,還會使人精神墮落,不求上進,惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識就多了,知識多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個文人了。

或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養,以至於你不會成為一個粗魯、沒有文化素養的人。

所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著智慧之門進發,讓祖國未來的花朵開得更加美麗,更加嬌艷吧!