400-600字讀書心得

400-600字讀書心得 篇1

我看過一本淘氣包馬小的書主要內容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那裡打高爾夫球,打著打著馬小跳發現遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準備明天出發到這座像城堡一樣的房子裡去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到後,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這裡是買車的地方,你們來這裡乾什麼?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進了裡面,裡面有很多各種各樣的車,他們終於找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什麼名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然後巨人建議大家種一些土豆。

通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調皮但是他們有一顆善良的心。

400-600字讀書心得 篇2

有句名言佳句說得好:“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書籍中蘊藏著無窮無窮的知識,是它讓我們認識這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書,讀好書,才會獲得知識,讓我們博古通今,學多識廣。書籍蘊含著人生道理,是它教會了我們應該怎樣做人,要做一個什麼樣的人。我們還要“活到老,學到老”,這會讓自己更充實,更有才能。讀書給我們帶來了知識,這便是讀書的一大樂趣。

走進童話的世界,你會發現這個世界是多么的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,你會忍不住地產生同情之心,想伸出援手幫助她,陪伴她度過那個寒冷的聖誕夜;讀過《醜小鴨》,你會發現在遭遇不幸,遇到挫折與困難時,只要永不放棄,堅持到底,便會像文中的醜小鴨那樣,最終成長為一隻美麗的白天鵝。在童話的國度里,你會感到世界的奇妙,猶如走進了仙境一般,這便是讀書的又一大樂趣。

走進詩文的美景中,會讓你深深地陶醉其中,拋開一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會浮現出一株生機勃勃的紫藤蘿,它們頑強的生命力,會使你體會到生命的美好,感到生命的長河是無止境的。這些美景不僅使你流連忘返,也會讓你更加熱愛大自然,熱愛這個世界,這不正是讀書的有一大樂趣么?

讀書會給你帶來知識,會領你走進仙境,會讓你體會到大自然的美好,這就是讀書的樂趣了!

朋友們,讓我們與書為友,來享受讀書的樂趣吧!

400-600字讀書心得 篇3

讀書是人們生活中不可缺少的一部分,高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯.杜甫也曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神.我們小學生就更應該愛讀書,讀好書,將來成為祖國的棟樑之才.

書,賦予我知識,賦予我智慧,看書使我了解到羅貫中的<<三國演義>>中諸葛孔明的智慧,<<別了,我愛的中國>>中鄭振鐸的愛國之心,認識到出自魯迅先生筆下<<故鄉>>中的可愛少年閏土,冰心奶奶筆下<<只揀兒童多處行>>那些惹人喜愛的小朋友門,老舍爺爺的<<養花>>中獲得無窮的樂趣,巴金爺爺見過如鳥的天堂一樣熱鬧的大榕樹,朱自清爺爺筆下那美麗的景色<<春>>.童話中<<拇指姑娘>>那嬌小的身軀,<<白雪公主>>那張如仙女一般的臉,<<灰姑娘>>的水晶鞋,<<醜小鴨>>那堅強的心靈,<<賣火柴的小女孩>>那悲慘的經歷,<<阿凡提>>那過人的才智,<<東郭先生>>那愚蠢的選擇,這些事讓我懂得不少的人生哲理.

在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事.陸游在“死去元知萬事空,但悲不見九州同.”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我. 蘇軾的“不識廬山真面目, 只緣生在此山中.”那讓人不得不對廬山產生疑惑.體會到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”的思念家人的感情.孟郊的“慈母手中線,遊子身上衣.”愛母之心與念母之心.王安石的“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.”那興奮的心情……

書使我懂得人生的哲理,打開書,使我進入書中那迷人的情景.合上書,還可以細細回味書中那有去的故事,我愛看書.

400-600字讀書心得 篇4

當我閱讀《美麗的女教師》這篇文章後,會讓我如此感動。

當別人細心閱讀,最容易理解題目中的答案。我閱讀怎么老是不會全對呢?原來我只是囫圇吞棗的閱讀,理解有點陌生。

我讀了這篇文章,從周汝蘭老師冒著生命危險救出了所有的孩子的故事中得到了感悟,也有了感動。當時,5月12日下午2時28分,周老師知道這時候該地震了,第一次就警告孩子:“快往門外跑,孩子們!”結果,這一招很管用,一會兒跑出了30多個孩子,剩下了10多個孩子,可孩子著了慌不聽話,周老師想出了第二招,嚴重的警告孩子,她還一手拉一個孩子,終於有幾名孩子隨後跟了出來。周老師覺得房子快倒塌了,瓦片也快碎了,周老師仍在堅持,又使出了第三招,他立即跑回了學校,迅速把兩個孩子救出了門外,但最後一個孩子怎么辦呢?老師不願意讓孩子出事,她還是用偉大的力量救出了最後一個孩子,52個孩子已經安全得救了。

老師的愛竟然這么偉大,不光是母愛偉大,但老師的愛也是美好的。世上的這種師生之間的愛也是讓我們銘記在心的。

400-600字讀書心得 篇5

翻開書的封皮,讀著這一本在假期期間被推薦的《目送》,一個個故事,一句句言語,說不上扣人心扉,卻於心中響起共鳴。在看書之前,我僅僅認為這是一本談論親情的書本,然而翻開後,卻是一紙人生。

看到“十七歲”這個篇目時,讓我目光一頓,這與我想像的年齡,作者會寫些什麼呢?她曾經的十七歲?還是十七歲的少年們?我往下看,這是關於作者遠在德國的兒子華飛的。書中,母親與許久未見的兒子一同閒逛於劍橋大學,本應該是一幅融洽、互訴衷情的場景,但顯然,十七歲的少年儼然已有自己的想法,字裡行間都透露出這個年紀的一絲叛逆。

我不禁想到,自己與父母又是怎樣交談的?

大多數時候是平淡的。但當父母的所見所聞明顯快不過時代的進步時,披著“新時代青少年”外衣的我們總會表現出我們與父母的嫌隙,比如高科技產品的使用,日漸新潮的社交內容,一杯外國品牌的昂貴的咖啡,這些東西在這個富足的時代走進年輕人的群體,但相對於父母長輩而言,他們或許不懂,或許新奇。

當華飛說道“小孩!”時,我想,在我們眼中,對這些我們習以為常的事物感到新奇的父母,或許真的像某種意義上的“小孩”一樣,我們以不耐煩的態度回應,不正像是我們在拚命修築一道高牆,迫使父母與我們漸行漸遠嗎?

從“青少年心理”走出來的我,又進入到作者的另一個篇章:作者與年老後開始忘事的母親的相處。她們之間的相處,讓我鋼彈兩人雖離得很近,卻有著不容忽視的疏離感,作者母親記憶的回溯,漸漸與現實脫軌,每次問過後又忘記的問題,及時有作者不見其煩的回答,也感到了令人窒息的距離感。父母年齡的增大,記憶的倒退,層出不窮的心理與生理上的問題,這種父母子女間愈來愈遠的距離,讓人看得見,觸不著。

“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他所謂的背影漸行漸遠。”這一瞬,“父母”和“子女”這兩個詞,好像突然拉長了在這之間的溝壑,仿佛這一生,我們與父母擦肩幾十年,而後走向遠方。我們與他們,就這樣不捨地,看著彼此,獨自走過漫漫長路。

400-600字讀書心得 篇6

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業為解放全人類而鬥爭。這是尼奧斯特洛夫斯基寫的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,並且開始了文學創造。後來雙目失明了,這對於已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有後退;在狂風暴雨的建設工地上,面對難以忍受的饑寒與勞累,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊,他仍沒有屈服!多么令人敬佩,讓人感動啊細細品味這本書,品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養,堅定理想的信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言佳句膾炙人口:人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌而為而悔恨。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我受益匪淺,它教會我應該勇於去拼搏,去奮鬥。敢於向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人,在生活的烈火中百鍊成鋼吧

人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業為解放全人類而鬥爭。這是尼奧斯特洛夫斯基寫的世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強的學習,努力工作,並且開始了文學創造。後來雙目失明了,這對於已經癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!在戰火紛飛的戰場上,面對生與死的考驗,他沒有後退;在狂風暴雨的建設工地上,面對難以忍受的饑寒與勞累,他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊,他仍沒有屈服!多么令人敬佩,讓人感動啊細細品味這本書,品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養,堅定理想的信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言佳句膾炙人口:人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌而為而悔恨。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,使我受益匪淺,它教會我應該勇於去拼搏,去奮鬥。敢於向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人,在生活的烈火中百鍊成鋼吧。

400-600字讀書心得 篇7

今天是周末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠》。

這是一本關於生命成長的中短篇小說,我從中認識了許多形形色色的人物:與師傅產生內心衝突的鄉村小木匠;為同學夢遊而擔心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進行較量的山裡少年;獨自去父親下放的山村旅行的中學生.......。透過這些樸素而堅實的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。

在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠》。這是說的一個從縣裡考進師範又因為不能分配到工作而來到城裡找工作的女孩----何爽。何爽先在一所私立學校群樂國小當老師,可校長拖欠了許多的工資,三個老師罷課兩天后,校長才發了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂國小。她看到藍星幼稚園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,於是便去應聘,應聘結果須要一個星期的等待,這一個星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個調皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的後面,可細心的胖阿姨園長還是發現了,並送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

看完這個故事我深有體會。何爽找工作的經歷很獨特,她也很懂得珍惜和節約,而我呢?有時不高興了還會和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級的學生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時間發生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報,可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎么也堅持不下來了,我還給自己找藉口來安慰自己:“你是對的,你有很多的事情要做,不能因為它而耽誤了別的事情。”或者說:“下次做,這沒關係的。”現在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

一本好書可能會讓你一生受用不盡,我現在體會又深一點。

400-600字讀書心得 篇8

我喜歡的書有很多:《愛麗絲漫遊奇境記》、《感動女孩子的100個經典童話》、《小王子》、《勤學故事》……但是我最喜歡的還是《感動童心的108個親情故事》。

這是我媽媽“六一”兒童節時送給我的,我一見就喜歡上了它。

這本書的封面非常精緻,背景是粉紅色的,主要是一個大愛心,大愛心裡有一棵樹,樹上結著許多小愛心,樹枝上站著一隻可愛的小白兔。大愛心旁邊還有三個圖形:五角星、圓形、正方形。裡面有一些圖案,這個圖案下面就寫著題目,看上去很漂亮。

這本書里的故事很多,我最喜歡的一個故事是“母愛超越生命”,講的是一隻小母鼠,它的身上長了個腫瘤,這個腫瘤可能奪去它的生命。但終於有一天,小母鼠強忍著疼痛咬破了自己身上的腫瘤,並且一口一口地吞下這個腫塊。第二天小母鼠身邊有了十隻小鼠仔在拚命地吮吸身患了絕症的母鼠的乳汁。小鼠仔出生後的第二十一天母鼠便死了。小朋友們你們想一想小鼠仔出生二十一天,是不是可以獨立生活了?是母親用她的母愛換取了小鼠仔的生命。

這本書還有許多故事,比如說:美麗的手機號碼、紙鋼琴、平分生命、感恩的心、選擇、一句話的力量……都是寫的一些感人的親情故事。

我喜歡這本書是因為,它讓我知道了什麼叫母愛,什麼叫父愛,母愛可以超越生命,父愛可以為我們而犧牲。最後,我要告訴你們,我們長大後可不要辜負父母喲!

400-600字讀書心得 篇9

書,是人類進步的階梯。這是義大利文學家高爾基所說的一句話,教育著千千萬萬的人,如今,這句話使許多人走上了成功之路。

在那個時期,還有一位文豪,他就是尼古拉.奧斯特洛夫斯基。他也是一位歷史性的人物。

他的著作—《鋼鐵是怎樣煉成的》在當時風靡了全世界。這不僅是因為這本書好看,更因為它表達了一種堅韌不屈的精神,這種精神體現在主人公保爾.柯察金身上。在他身上,不僅有“布爾什維克”的革命精神還有對人類做出奉獻的渴望。在書中說過這樣一句話— “人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應這樣度過∶當回首往事的時候,他不會應為虛度年華而悔恨也不會因為卑賤庸俗而慚愧;在臨終的時候,它能夠說∶‘我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭!’必須抓緊時間充分生活,因為一場莫名奇妙的疾病活一次意外的悲慘事故都可能是生命突然中止。”

這不僅表達要珍惜時間,還表達了保爾即使在生命的最後一秒也不忘布爾什維克,也不忘人民。

在這本書里,從保爾小時候一直講到了保爾的生命的最後一刻。生命何其寶貴,只有一心為他人生命才會變得光彩,尼古拉.奧斯特洛夫斯基的話也就是這樣。為人民,為社會,為大家的人的生命才會光彩,人活著,就是要為別人奉獻,一心為自己,一生為自己的人什麼也得不到!

百善而不足,一不善而足。在做好事時還要注意少做壞事。在佛教里千善才能抵一過,可見保爾做了多少好事。

如果說劉伯承是軍神,那么保爾無疑是軍聖,在戰鬥中,他屢建奇功,多次受傷,但死神總奪不去他的生命。

我們向保爾頑強的精神學習吧!

400-600字讀書心得 篇10

在這個暑假裡,我讀了一本有意義的課外《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

這是一本以日記形式寫的書。它不但能夠給你帶來溫暖,並且能夠驅散你的種.種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學會愛愛家長、愛教師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角,向大家介紹了自我的小夥伴們品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的資料十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,教師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優秀作品。從一個個故事中,讓我們和主人公一齊,學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自我的祖國。那裡有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他的家境很貧困,儘管父親多年來一向辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫檔案的活,每一天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,並說自我能夠代他抄檔案。父親不讓,怕影響孩子的學業。於是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫檔案。時間一長,父親就明白了,他沒說什麼,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!

一成不變的閱讀,會讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會讓生活變得多姿多彩,更會給人帶來全新的面貌,終身受益。

400-600字讀書心得 篇11

“讀一本好書,好比交了一個益友。”藏克家答的話感染了我,讓我也喜歡上了讀書,尤愛讀好書,因為讀一本好書可以獲得幫助。好書也者,益友是也。

讀書如交友。不必說情誼堅貞的石友,也不必說真誠純樸的素友,單是益友就足以在我意志最薄弱的時候啟迪思想,支撐人生。

《水滸傳》曾與我共枕5個月,給我留下深刻印象。尤為難忘的是“魯智深大鬧野豬林”。 魯智深在野豬林遇見林沖他們時,為救林沖與董超、薛霸大戰,最後因為林沖的一句話,魯智深竟饒了他們。讀完此回,我不解其意:“他二人既不是兄弟也不是朋友,魯智深何必為林沖如此拚命?我問爺爺,爺爺笑著說:“梁山好漢個個有情有義,魯智深本是個路見不平,拔刀相助的人,更何況林沖與自己志同道和呢?”

這是我交的第一個益友,他教會了我情義最重要。

讀書如交友。凡這類友,都必是由可愛的品性和獨特的個性寫成的。

三十六計走為上,讓我感悟世交孫武的智慧;賠了夫人又折兵的深交孫權雖令我尷尬,但我依然折服與他勸學呂蒙的苦口婆心。詩情畫意的《蘆花盪》是老友孫犁的作品,他令我獲得祖國在戰火中重生的啟迪。啊,書友,譜寫了一首首生命的讚歌,同時也為我們孫氏家族塗上濃濃的一筆,誰叫我也姓孫,怎么能不交孫氏的好友呢?

其實生活中的每本書都是一個可交的朋友,教科書像父母,輔導書像老師,參考書像同學,而古典名著則像老祖宗。

生活離不開交友,交好友。三日不交友,必定“語言乏味,面目可憎”,我願好書源源不斷,更願好友們青春長駐。

400-600字讀書心得 篇12

我特別喜歡《法布爾昆蟲記》這套系列圖書,因為我可以從裡面了解到昆蟲是怎樣產卵的。有在天然的場所產卵的,例如菜粉蝶就是直接在捲心菜葉上產卵;還有一些昆蟲是要先挖好洞,再抓食物來餵幼蟲;還有一種昆蟲,可以說它們是所有昆蟲中最愛“不勞而獲”的昆蟲,它們是像青蜂、蟻蜂等等一樣的寄生昆蟲,它們喜在別人的食物或者幼蟲身上產卵,好讓自己的幼蟲吃著別人的食物或者幼蟲長大。

昆蟲各自也都有自己的武器,我覺得它們的武器分為三種:第一種是“生化武器(毒液)”,比如狼蛛帶毒液的毒牙、砂泥蜂的毒針等;第二種是攻擊武器,例如螳螂的鐮刀、蠍子的大螯等等;第三種是防禦武器,像毛毛蟲身上“五顏六色”的花紋,這表示的意思是:“別吃我,我是有毒的!”

我喜歡這套叢書,因為有了它,我開始喜歡昆蟲!而且我們人類的很多工具或者武器的發明都是從昆蟲那裡學習來的,例如:鐮刀、大刀、直升飛機等等很多很多,看來昆蟲不但是我們的鄰居,還是我們的朋友、我們的老師呢!所以,我們應該要保護它們!

400-600字讀書心得 篇13

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”我堅信這句話,因為我也愛讀書。

從牙牙學語時,我就成天捧著一本彩色注音圖書,坐在那裡靜靜地讀著,說是讀,其實也就是看上面的彩圖,因為我那時認識的漢字畢竟是有限的,我只能看著彩圖來理解意思了。上了國小後,我對書更是由衷地喜愛了。《水滸傳》、《紅樓夢》我是百看不厭的,唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的,還有很多書在等著我去發現呢。

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。”沒錯,只要你全身心地投入書中去,你就會發現、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學會了保爾·柯察金的堅強與勇敢;在《繁星·春水》中,我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中,我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的孩子變成了一個懂得誠實、堅強、自立的小學生。所以,讀書是我最大的樂趣。

讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。我要爭取不斷超越,走向卓越。

400-600字讀書心得 篇14

“啊,終於看完了!”我伸了一個懶腰,準備把書放近書櫃。突然,在旁邊寫著功課的哥哥開口了:“把書拿來,我看看你是不是認真的讀完的。”無奈,我只能聽從指揮。哥哥翻了翻書,問道:“書的主人公是誰?有什麼特點?”我呆呆地站了許久,老半天還沒想出來。哥哥等得不耐煩了,就判定我沒認真地讀,命令我再讀一遍,還警告我:“再問你,你還不知道的話就再讀,一直讀到你知道為止。”我耷拉著腦袋,但又自覺理虧只能重新閱讀。後來,哥哥出的所有問題我都答對了。

如今,我讀5年級了,也長大了許多,尤其是學了第一單元“我愛閱讀”後,更加深刻地懂得了:書,不僅僅要用眼睛看,還要用心去感受,去體會。有一天,我閒著無聊就找來很多有關讀書的名人名言佳句,其中老舍先生的那句話,深深地印在了我的心中:我們都會說話,就讓我們說自己的話吧。是呀,學習別人的文章是很有必要的,但如果蒐集別人漂亮的字眼,硬來裝飾自己的文字,那樣,一不留神,反倒弄得詞不達意。如《我的“長生果”》一課中告訴我們的那樣:作文,寫出真情實感最重要。真正能打動人心的東西是自己嘔心瀝血的創造。

大家一定要多看看,多學學名人的學習方法,更要多寫寫自己的東西,有可能你就是未來的作家,科學家,哲學家。

400-600字讀書心得 篇15

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯擦金那頑強的品格多么令人欽佩! 如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。

保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:

他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言佳句膾炙人口:“人的一生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……” 保爾可謂強者的化身。對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧的聲,我的眼淚在眼眶裡直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”

我再次把這本書翻閱,保爾的形像又浮現在眼前。對,我說做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”

每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵。 從哪以後,我也不知怎么了。總是覺著保爾他那頑強的品格,頑強的毅力。我發誓:也要成為一塊鋼鐵一塊堅硬的鋼鐵,一塊真正的鋼鐵。

400-600字讀書心得 篇16

《三國演義》是我國的四大名著之一,這一長篇巨著的作者是羅貫中,他從劉備、關羽、張飛三人從桃園結義開始,以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要內容,講述了東漢末年至晉朝統一之間發生的一系列的戰爭故事。

1.{過五關,斬六將}關羽打聽到劉備的訊息後,決定去河北尋找劉備,他帶上嫂嫂,殺死了東嶺關的孔秀、洛陽的韓福、泥水關的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽。

上面這一則故事寫出了關羽重情重義,不論曹操對他有多好可以,也不忘記劉備的恩情,決心找劉備。是啊,我們在日常生活也要重情重義,畢竟重情義可以交到朋友,朋友是非常重要的,畢竟眾人拾柴火焰高,三個臭皮匠賽過諸葛亮。

2.[黃蓋巧使苦肉計。曹操打到江東後,連吃敗仗,便想出讓蔡氏兄弟當間諜,結果,黃蓋使用苦肉計,讓曹操83萬大軍,全軍覆沒。

上面這一則故事,主要寫了黃蓋不顧個人的安危,為了擊退曹操,捨棄自己的身體,來打退曹操,這個故事讓我想到課本《天鵝的故事》,其中天鵝也是不顧自己的安危,為了破冰讓自己和其他天鵝吃上食物-魚兒,讓自己的身體受傷了,其實在我們生活中也要向他們學習,做事一定要為他人著想,不能只想自己,否則你的路會越走越窄的。

上面這兩則故事是我在三國里最喜歡的,通過閱讀《三國演義》,我相信只要經過我們後天的努力,任何事情都可以找到解決的辦法。每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好過程中的每一段路,相信成功一定會不遠的,最後通過不斷的努力和追求,你的人生永遠會被一片爛燦的陽光所照亮。

400-600字讀書心得 篇17

讀書伴我成長,夢想與我同行書是一扇沉重的門,它垂表於每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拚搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰艦能像一本書把我們帶到浩瀚的天地,也沒有任何戰艦和水雷能阻擋我遨遊書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經說過:書籍是全人類的營養品。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,看那書中浩瀚的天地,看那書中蔚藍的大海,看那遨遊在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鍾,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日裡的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想

有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮定。夢想是星星,給我帶來光亮,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打桌球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,並盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。

400-600字讀書心得 篇18

中國是舉世公認的兵書大國,可謂卷帙浩繁,庋藏豐富,《動物三十六計》就是其中的一部。而《動物三十六記》,就是《三十六記》改編成的書。

在大自然里,動物為了贏得生存,繁衍後代,無時無刻不在進行激烈複雜的龍爭虎鬥。大量的競爭要靠武力解決問題,既有“單兵”格鬥,也有“大兵團”決戰。有人認為,動物之間的爭鬥無非是弱肉強食罷了,其實並不都是這樣。在動物世界裡,每種動物都有自己的天敵,也都有自己的攻擊和自衛的絕招,它們在戰鬥中不僅表現勇敢,而且往往會施用各種“計謀”酷似《三是六計》中的謀略。《三是六計》是我國古代流傳下來的一部專門研究作戰謀略的兵書,每計都用成語表示,通俗易懂,膾炙人口,結合動物爭鬥得實例進行分析研究,會感到回味無窮,還有深受啟迪的感受。

《動物三是六計》不僅僅是讓我知道了它們的攻擊和自衛的絕招,還讓我了解了我們中國兵書大國里的《三十六計》,動物也有著酷似《三十六計》的“計謀”,不僅讓我能了解動物,還讓我更加了解並懂了《三十六計》里的知識。

我最喜歡並了解很深的是“在海底釣魚的魚”,而他的三十六計是“拋磚引玉”鮟鯨魚的方法很巧妙,選擇好地形以後,就伸出釣線,頻頻振動釣線末端的小瓣,以引誘小魚,小魚誤把小瓣當做遊動的蟲,前去吞食,它便把小魚拖進口中。這一計讓我感受很深,鮟魚巧用自身能力來捕食,讓我十分讚嘆。

400-600字讀書心得 篇19

常讀書使我明白了許多道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學習)和教育主體(教師),包括環境“人——環境”系統。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。一個教室,不在於他讀了多少書和教了多少年書,而在於他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創新教與重複教的效果有天淵之別。

比方向更重要的是態度,比態度更重要的是毅力。“任

爾東西南北風,咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創造性地開展教書育人工作。

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創新精神。年年春草綠,我們要做“代表先進文化方向”的創新型教師,愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇於拼搏的英氣,甘願奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養新世紀之英才,振興中華為己任,隨生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拚搏,無私奉獻。

常讀書和常思考,使我勇於和善於對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更擅於總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉出可供借鑑的精華,為理論的突破夯是根基。愚人不才,笨鳥先飛,我院把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。

400-600字讀書心得 篇20

“讀書”一聽到這個詞多么熟悉啊!懂得讀書的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。

喜歡讀書的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優美的歌曲……

當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發,這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的鬆懈,到烏龜的堅持,給我們了一個大道理,說明了奮發進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關係,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最後的堅韌毅力和精神。《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇於面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。

《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創造了一個屬於他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什麼事,都不能喪失意志,不能怕苦,要儘可能的發揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。

讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。

在我認為,讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣並且培養人為人處事的的能力。

我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什麼理由不好好讀書呢?

400-600字讀書心得 篇21

書籍使我變成了一幸福的忍,使我的生活變成輕鬆而舒適的詩,這句話是高爾基說的。我喜歡讀書,因為讀書可以懂得很多道理,增長人的知識,所以我喜歡讀書。

我最喜歡讀“不一樣的卡梅拉”。故事講的是“生活中肯定還有比睡覺跟好玩的事情!”大小卡梅拉們一直抱有這樣的信念。他們執著的追求哪些種群中認為不可想像的事情。去看海,去摘星星去尋找失落的太陽……一路上處處坎坷歷經很難,但總是逢凶化吉,化險為夷。他們用自己的聰明機智,勇敢戰勝困難,最後還能收穫超乎想像的回報和異乎尋常的果實。我們可以把不一樣的卡梅拉作一種象徵,一種成長路上必不可少的“伴侶”。

“我想去看海”中的卡梅拉是一位與眾不同,有好奇心的小雞,她善於幻想,敢於嘗試別人不敢想的事。她為了去看美麗的大海在黑夜裡勇敢的前進,她那可憐的小腳都已經快沒有知覺了,仍在堅持。最後,她終於看到了一望無際的大海。“我能打敗怪獸”,雞舍鬧饑荒時,卡梅利多帶領小雞去找食物,發現食物被大怪獸偷走,他用自己的聰明機智和勇氣打敗怪獸,享受自己的食物。讀了“不一樣的卡梅拉”使我的生活學習變得更愉快更輕鬆;使我懂得了想要把事情做好,遇到困難動腦筋想辦法解決,要有信心,一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利的道理。

我們要學習他們的勇敢機智,團結夥伴,堅持不懈的精神。小朋友們快來看一看吧!這裡邊的故事很精彩。 三(3)班 陳馨