《青銅葵花》閱讀感受和體會

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇1

這本書主要講述了鄉下男孩子青銅與城裡的女孩子葵花之間發生的悽美故事。在一次意外中葵花的父親去世了,葵花便成了青銅一家的人。他們一起微笑,一起流淚,一起嬉戲,有痛苦,有幸福。可惜,命運總是殘酷的,葵花12歲時,又重新回到城裡去了。

這本書沒有想像的那么厚,卻包含了無限的親情;這本書沒有名著那種偉大思想,卻擁有世上最清純的美;這本書的`文字並不華麗,卻淡雅、淳樸,令人回味無窮。

作者用細膩的筆觸寫出了人間的真善美,將人物的內心寫得十分恰當。這本書就如一杯清茶,有著幾絲淡淡的悲傷和苦澀。這本書講到了一個真理:不經歷風雨,怎么能見到彩虹?

一個人的一生中,苦難都是必須要經歷的。只有去經歷,才能成長。我聽過一個故事,大致是這樣的:“有一個人,他生活的十分富裕,孩子聽話懂事,妻子美若天仙,自己也有驚人的才華,可是他一點也不感到幸福。他祈求神能夠賜給他幸福。於是神奪走了他的一切,讓他痛苦不堪。後來,神又將這一切重新還給他,他第一次感覺到了幸福,連連向神道謝。”有些時候,只有經歷了苦難,才能意識到自己所珍惜的是什麼。

正如書中所說的“少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大後才能夠成為一個強者”。痛苦其實並沒有想像的那么令人絕望,它反而是一種能令人堅強的財富,每個人都應該好好珍惜,勇敢去面對。

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇2

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦盪的盡頭,遙望葵花所在的地方……

當班上的同學照相時,葵花卻說她不想照,她的爸爸和媽媽知道這件事情時,趕緊編織蘆花鞋,叫青銅在油麻地鎮上賣,要照一幅全家福,並給葵花單獨補照一張。

青銅家沒有燈,葵花要去翠環或秋妮家,但次日,老師狠狠地批評了她們倆的作業,當天晚上,翠環或秋妮謊稱睡覺或怎么樣。青銅知道了這件事情以後,摘幾朵含苞欲放的南瓜花,去河邊捉螢火蟲。回來時,青銅笑笑說:這是燈!

奶奶生病時,葵花去江南采銀杏,當時全家都不知道她去哪裡了,最後聽一個賣風車的說,她去江南采銀杏了。青銅每天晚上等啊等,終於在某天晚上等到她了,當葵花和青銅到家時,奶奶終於撐不了。

《青銅葵花》告訴我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇3

在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。

年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸到和大麥地僅隔一條河的幹校幹活。她的爸爸是個藝術家庭,製作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田裡畫畫,坐船過河時不幸被淹死了。葵花成了無依無靠的孤兒。但是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領養了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。家裡人在飯都吃不飽的情況下,毅然決定放棄青銅的學業,而把機會留給了葵花。村里人也給了這個特殊的`家庭許多幫助。一家人過著清貧而幸福的生活。葵花上五年級的時候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久後,葵花爸爸的單位來人,要把她接到城裡去,養父養母全家聽到這個訊息後悲痛萬分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自己的親骨肉,青銅也把她當自己的親妹妹……

葵花被領走後,一連數日,青銅沒有哭,也沒有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望著葵花離去的方向。村子裡的人都知道他在等妹妹歸來!終於有一天,他看見葵花向他跑來,激動的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”路過的人都驚呆了,因為對葵花的思念,竟然使多年的啞巴開口說話了!

這本書最讓人感動的是:人與人之間無私奉獻的精神,真摯的關愛之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動人的情節還時不時在我的腦海中浮現。

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇4

葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風景線。也許,這就像故事裡的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話……

《青銅葵花》這本書主要講了城市裡的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣,讓葵花成為了鄉村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福地生活下去,可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終於,在綻放著朵朵迷人的葵花田裡,他們再次相聚。

這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸福快樂地生活!

然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

是啊!我們都忽視了苦難的重要性。現在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創設著優越的學習、生活環境。可有誰想過,當苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的訊息啊!不僅如此,有些學生又因為考試成績太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命相提並論。

其實,苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔岩中形成,它們經受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學會去面對苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!

不經歷苦難,就不算是真正的強者!也許有一天,你也會像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收穫著自己的幸福……

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇5

這本書是我在書店裡偶然看到的,我聽說賣的很好,便試著讀了起來。讀完了書,我最喜歡的人物莫過於《青銅葵花》中的主人公葵花了。為什麼呢?請聽我娓娓道來

本文講述了一個女孩(葵花)和一個男孩(青銅)的故事。故事的內容大致是這樣的:女孩葵花和他的爸爸一起去鄉下的幹校生活,幹校的對面是大麥地。女孩葵花十分迷戀對面大麥地的生活,中間只有一條河阻擋。一天女孩葵花登上了船,卻遭到討人厭的孩子嘎魚的捉弄,讓女孩葵花只有順著河漂流下去。這時男孩青銅出現了,他騎著牛,望了一眼小河,發現了正在掉眼淚的女孩葵花,便趕著牛,向河奔去,救下了女孩葵花,兩位主人公就這么相遇了。後來,女孩葵花的爸爸因意外去世了,在領養的過程中,女孩葵花選擇了古樸卻貧窮的青銅家。一個個故事便展開了。

我喜歡女孩葵花的原因,是因為女孩葵花天真無邪、盡力幫助這個貧困的家庭,從奶奶生病了,她故意考不好試,想拿到一筆退學金,幫助奶奶看病,得知不行,又跑去江南采銀杏。這一幕幕感人的片段,也許是女孩葵花在無意中做出來的,但她用她自己的一份溫暖,溫暖著我的心。我喜歡女孩葵花原因,是她的身上,有一種鄉下人的淳樸,樸素,在一天天的時間裡,大麥地接受了她,也許,是我們要學習的吧我愛葵花!

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇6

初次看到《青銅葵花》這個書名,我有很多疑問,這個題目是什麼意思呢?帶著疑問,我不由自主地讀了起來……

這本書主要講了:城市裡的許多人要來大麥地勞動,其中就有葵花的爸爸,帶著7歲的葵花。葵花的爸爸是一個有名的藝術家,他的女兒葵花,是一個文靜內向,聰明膽小的女孩。每天早上,爸爸幹活時,她就獨自一人到處轉轉。在一次特殊的機遇里她認識了青銅,青銅救了她一命,他們從此成了好朋友。雖然青銅是一個啞巴,但他還是無微不至地照顧著葵花。然而不幸卻降臨在葵花的身上,葵花爸爸意外溺水身亡。當她看見爸爸留下的那些葵花畫時,她幼小的心靈里就知道今後的生活有多難。但是,善良的青銅一家人收養了她,雖然生活十分清苦,但他們生活得很快樂。可是有一天,青銅聽到了一個不好的訊息,葵花要被帶回城裡,他們都不信,可事情還是發生了。有一天,城裡派船來接她,還派來幾個人來勸他們一家。一家人為了葵花的幸福,忍痛割愛地把她交給城裡人。青銅如果知道當然不願意,於是,媽媽把青銅騙回了姥姥家。當他回來時,才知道受騙了,葵花已經走了……

他不吃不喝,等了好久,瘦得皮包骨頭,但他仍在等。直到有一天,他仿佛看見,在茫茫藍天下,有一個女孩向他跑來,分明是葵花,他太高興了,用盡平生最大的力氣,喊了一聲:“葵--花!”人們互相傳著,青銅會說話了!青銅正從大草垛下,往田野上狂跑……

我陷入沉思:青銅對葵花的感情真的很深。文中多次提到“葵花田”,難道僅僅為了描寫景色么?文章結尾這樣寫:“當時陽光傾盆一望無際的葵花田裡,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷的朝著正在空中滾動的那輪金色的天體……”文中的省略號讓人回味,這些省略號不正表達了青銅對葵花的思念之情嗎?

書的最後這樣寫到:每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。這話說的非常對,如果青銅不經歷痛苦,怎么會突然說話呢?他經歷了太多思念的痛苦;如果葵花不經歷痛苦,怎么又回到城市裡了呢?她經歷了太多失去的痛苦。有一首歌唱得好:不經歷風雨,怎么見彩虹?這句歌詞就是我最大的感受。

請大家記住:痛苦不可怕,關鍵在於你對待它的態度。只有經歷過痛苦,才會有毅力,才可能成功。所以大家一定不要被眼前的痛苦擋住去路,要努力向前!不論乾什麼,都要知道:敢於勇敢面對痛苦的人才會勝利!

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇7

“青銅又大叫一聲:‘葵——花!’當時陽光如瀉,一望無際的葵花田裡,成千上萬株葵花,花盤又圓又大,正齊刷刷地朝著正在天空中滾動的那輪金色的天體……”我含著感動又有些傷心的淚水,讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個男孩和一個女孩的故事——男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他倆一起生活,一起長大。但十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆盪的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……

青銅和葵花一起生活的日子是無法忘卻的。自從青銅家收養葵花以後,青銅就變得更懂事、勇敢了:為了能讓妹妹葵花拍上一張好照,青銅不畏嚴寒,在雪中賣鞋;為了能讓妹妹上學讀書,青銅用抓銀杏的辦法,保證了妹妹上學的機會;為了能讓一家人住上好房子,青銅任勞任怨,跟著爸爸到海邊割草……果然,老天對任何人都是公平的,青銅家經過一段時間的努力,家境一點點好了起來。

羅曼·羅蘭說過:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人們開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。”是啊,人只有經歷挫折,才能成功。青銅家家境好轉,也是因為整個大麥地來了場暴風雨,狂風暴雨把他們家屋子吹倒了,青銅家才更加努力,大家齊心協力一起乾。青銅葵花的故事印證了一句話——沒有痛苦,就沒有歡樂,相反,歡樂是痛苦所造成的。

合上書本,我不由地想起了今年暑假去麗水漂流的經歷。在漂流過程中,我發現我若順水行駛,風平浪靜,就一點兒也不刺激;但我若逆水行駛,水面便波濤洶湧,十分刺激。這說明了什麼?這說明,順水行駛,固然安全,缺少了一絲刺激感;逆水而行,在挑戰和險阻中前行反倒給人暢快之感。同樣,青銅家是因為經歷了暴風雨的襲擊,家產幾乎一無所有,於是發奮圖強,齊心協力蓋了一所“金燦燦”的茅草屋。人就好比鮮花,成長在溫室中就會弱不禁風,根植於風暴里就會堅韌挺拔。只有在逆境中成長,才有機會獲得成功,成就自己七彩人生!

“陽光總在風雨後,請相信會有彩虹。”是啊,在逆境中成長,遠比在爸爸媽媽小心翼翼地呵護成長來得好!我們不僅要學習書中青銅的有愛、葵花的善解人意,更要永遠記住:正視逆境和挑戰,曾經的失敗,往往為了未來的成功!

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇8

這個寒假,我看了《青銅葵花》。

這本書主要講了來自大麥地的男孩青銅和陪同爸爸來五七幹校的女孩葵花。他們在一次機遇中相識。後來,葵花的爸爸在一次渡河時淹死了。葵花變成了孤兒。大麥地村長讓村里人以自願領養的形式來收養葵花。結果是大麥地最窮的青銅家收養了他。幾年後,市長想讓葵花回到城市裡。可葵花死活不願意,她不願意離開青銅一家人。可最終,葵花還是被原來五七幹校的黃阿姨領回了市里。當青銅再次看到葵花是,他這個啞巴竟然大聲喊出了“葵花”。嘎魚丟下它的鴨群,撒腿就往青銅家跑。一邊跑,一邊向大麥地人宣布:“青銅會說話啦!”

這個故事有很多感人的地方。比如青銅和葵花兩個人互相讓對方去讀書;青銅為了讓葵花去看戲,被許多男孩欺負;葵花為了讓奶奶有錢去看病,偷偷去江南撿油棗賣錢等等。從這些地方可以看出。這家人雖然沒有錢,可是他們已經成了一個牢不可分的整體了。

這本書除了故事情節感人,作者的文筆也很細膩。比如“她是一個乖巧的.女孩。她不生爸爸的氣,就那樣骨碌著眼睛,安靜地枕在爸爸的胳膊上,聞著他身上的汗味,等著瞌睡蟲向她飛來。在這個等待過程中,她會伸出小手,在爸爸鬍子拉碴的臉上輕輕撫摸著。”從這一段的描述可以看出,葵花對爸爸的依賴。

《青銅葵花》確實是一本非常好看的書。

《青銅葵花》閱讀感受和體會 篇9

自從我第一次捧起這本書,我便沉迷於它。它使我讀了幾頁後便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發。

它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。

主人公一家都堅忍不拔,各有優點、缺點。奶奶,聖潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執著;葵花,無知而充滿活力。

葵花,三歲亡母,現又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一隻蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一隻雄獅獨坐森林的孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔於草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著聖光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發,他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養苦,領養葵花時,認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領養;賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;飢餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業,青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學美,葵花為了給奶奶治病而廢學。

《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經過了苦難的人,才會變得更堅強。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

現在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。