大學生四世同堂讀書心得 篇1
春節期間，在辭歲的鞭炮聲里，在光影搖曳的燭光下，我拿起老舍先生的小說《四世同堂》一頁頁的讀了起來，透過紙頁，一個個鮮活的人物展現在眼前。
小羊圈胡同，闖進了一夥強盜，祁老人一輩子生活在這裡，他一生無求，只想把這個四世同堂的日子過下去，然而，覆巢之下，焉有完卵。兒子不堪受辱投湖自盡，二孫子投敵死於非命，二孫媳婦投靠漢奸染病而亡，重孫女也餓死了。他的鄰居錢詩人是典型的舊式文人，一家人深居簡出，最終家破人亡。拉羊車養家的小崔死於日寇的屠刀之下。
京華之地，皇城根下，餓民奪食，混合面吃的人東倒西歪，半死不活的被拉到郊外，迎接他們的是早已挖好的大坑，大坑裡黑壓壓的人都想逃命，日本人邊撒石灰邊填土，成百上千的人就這樣失去了生命。
讀到這裡我深切的明白了什麼叫落後就要挨打，什麼叫苟且偷生。
品讀這部恢弘巨著，猶如眼前展開了一幅歷史長卷。國破家亡，城春草深，面對強敵，有的人奮起反抗，如瑞豐參加抗日隊伍;年邁的李四爺與敵人以死相拼。也有如冠曉荷，大赤包之流成了不齒的漢奸，最後或瘋死，或活埋。
八年抗戰勝利之後，小羊圈胡同的人們仿佛從地獄走出迎接這一天。他們想到胡同里還住著一戶日本人，然後，日本老太太兒子被征入軍中戰死，兒媳婦也被抓去做了慰安婦不知下落，她也是戰爭的受害者，她對中國人民充滿了同情，此時她也想把日本投降這一喜訊告訴胡同里的中國人。當胡同里的人們看到日本人怒火萬丈，想大打出手的時候，祁老人的大孫子瑞軒向大家解釋，她是咱們的朋友。正是這一句話把日本人民和日本軍國主義劃分的清清楚楚，人民的心是相通的。
戰後日本軍國主義陰魂不散，時時在干擾著中日人民的友誼，參拜靖國神社，不承認南京大屠殺，修改教科書，這一切帳應該算到那些妄圖重現軍國主義的愚蠢的人身上。
歷史是由人民來創造的，未來屬於愛好和平的人們，只要人民原意生活在一個和諧的世界歷，軍國主義的螳臂是阻擋不了滾滾向前的歷史車輪的。
掩卷推窗，旭日臨門，滿眼喜慶，讓我正覺得生活的可愛和美好。
大學生四世同堂讀書心得 篇2
《四世同堂》是老舍先生的作品，以前對於老舍先生唯讀過印在語文課本上的《茶館》的片段，與大學時期看的《駱駝祥子》，閱讀《駱駝祥子》的時候並沒有太多的生活閱歷，以至於當時並沒有理解很深，對於故事也只是單單按作小說來理解。
《四世同堂》是我今年讀到的這些書裡面最好的一本，雖然書很長，合計字數有一百多萬，但是這本書讀後的體驗遠遠超過那些一百多萬的網路小說，所以我誠懇的建議，如果有讀書習慣的朋友，可以把這本書買下來或者下載下來看看。
1故事
《四世同堂》講述了北京一個不起眼的胡同小羊圈，裡面住著的一群人在日本入侵中國以後所遭遇的種.種磨難。而書名的《四世同堂》主要指的是小羊圈裡面最有福氣的祁家(這個福氣指四世同堂)。
全書分為三個部分，第一個部分叫《惶惑》是指日軍剛剛入侵中國的時候，北平老百姓心中的迷惑與不解，比如祁家老爺子的看看米缸夠不夠三個月之類的描述，對於戰爭大家都沒有太多的了解，很多人和祁老先生一樣覺得或者三個月就過去了，日軍就會退出北平。到底要不要反抗，到底要不要順從，大家心裡都沒有一個底，要逃出北平吧，萬一沒幾天又和平了，讀書的丟了學歷，工作的丟了飯碗。要不要做日偽的官員呢，做了吧怕沒幾天好日子又要撤職，還落個漢奸走狗的壞名聲，不做吧又害怕丟了撈油水的活路。
第二部分叫《偷生》這部分非常的壓抑，也是出現了日偽官員狗咬狗的情景，百姓的生活開始拮据，但至少都可以沒有尊嚴唯唯諾諾的活下去，而人民也開始意識到和平無望，必須自己反抗。
第三部分叫《饑荒》這一部分故事，也是戰爭最後的殘酷，不管對於日軍還是北平城裡的居民，生活變得困窘不堪，大街上是不是都是餓死的民眾，而住在1號屋中的日本家庭，也因為戰爭變得妻離子散，只留下老人和孩子在家。而這本書的一大亮點，在於通過祁瑞宣與日本老太太的對話與交流，展示出老舍先生對於大愛的描述，這本書寫的是戰火紛飛的北平城，但是它並一味不強調仇恨與敵視，它只是站在普通人的角度客觀的描述了戰爭的殘酷，戰爭對於中國人民造成了莫大的傷害，對於入侵者也帶來了傷害。
2中國人
小羊圈最初住的都是中國人，各種各樣的中國人，而書中對於每一位人物的描述都是細緻的，對於冠先生的執迷不悔，對於大赤包的張狂，對於錢先生的傲骨，對於祁瑞豐的軟弱無能都有著面面俱到的描述。
小羊圈裡面的人，好似就是整箇中國人的臉譜化，生旦淨末醜，樣樣皆有，對於一心靠攏日本人的冠先生，對於一心靠攏冠先生的祁瑞豐，那醜惡的嘴臉簡直讓人想下手抽他，但是卻又只能嘆息，千人千面，每一個人都有自己覺得對錯的地方，無端指責最後不過害了自己，況且很多東西已經形成講也沒有意義。
文中的北平人帶著高傲，帶著順從，帶著委屈，卻也熬過了春夏秋冬，留下來藏著一腔怒火希望著自己的犧牲換得一家老少的平安，離開的忍著家庭的思念將一腔熱血獻國家，但是所謂國破家亡，沒有國的保護，家不過是誰都可以闖進來燒殺搶劫的地方。
如果為什麼現在的中國藝人動不動就好萊塢走一走，是因為演技好好於三十年前，還是長得更好看了，其實質不過是國家強大，市場大。
最後留下來看著家的，捨不得走的，最終還是負了使命，家裡不是餓死，就是受辱而死，而誰也不敢出頭，因為出頭只會導致更多的死亡，然後就這樣不停的忍著忍著，一直到忍無可忍。
3受辱
常二爺進城買藥不知道城裡只能用偽幣而受辱被罰了跪，回去以後一病不起，告誡孩子要給自己報仇;祁天佑經營著家裡的布店，卻因為日本人的錯誤，受辱在街上遊街大喊自己是奸商，然後氣不過跳湖自盡。
中國人有著自己的尺度，或者說叫做骨氣，有時候這些骨氣並沒有讓我們站起來反抗，至少也不會應允我們軟弱的跪下。
而現實中的老舍先生，在動亂中受辱，同樣選擇了跳湖自盡，國之棟樑，如此有著大愛，有著文采的大師最終卻是在那樣的一個環境中告別了自己的生命。
我們以為最壞的事情結束了，卻沒有發現依舊是在薄冰之上。
4家庭
書名的《四世同堂》而書中卻在對於中國人的家庭觀念進行批評，多少人放不下家庭，最終不得不眼睜睜看著家破人亡，卻連反抗的力量都沒有了。
中國的家庭觀荒.唐的取了父母在，不遠遊而滑稽的去掉了遊必有方。
祁老爺子聽聞三兒子被大兒子弄出城去了，第一反應是大兒子破壞了家庭的完整性，每一個家庭都有是一把枷鎖，為了妻子，為了兒子，為了上面的老人，所以都不能離開家去抗日，然後孫七死了、小崔死了、祁天佑死了、小妞兒死了。
家是每一個人的港灣，但是家不應該成為不問是非只講感情的黑屋子。
大學生四世同堂讀書心得 篇3
我合上書，老舍的《四世同堂》就這樣讀完了。這樣就結束了么?書中那淒涼悲壯的感覺仍然揮之不去，我總覺得還應有什麼。
這本書講述了在北平淪陷的八年中，祁家四世同堂的生活，小羊圈胡同中各色人物的遭遇。在日寇鐵蹄下，那黑白顛倒，暗無天日的世界。當時的人情冷暖，世態炎涼，人們的惶惑與軟弱，民族的精神與氣節……在作者的筆下展現的淋漓盡致。
小羊圈這個地方是北平城的一個縮影，那各個階級的人民是北平廣大平民的代表。老舍是著重並且擅長寫人的，他寫的真，寫的活。在《四世同堂》這部小說里，他刻畫了六十多個人物。
不願得罪人，一心只想慶得了八十大壽的祁老太爺;有文化又愛國卻無法拋下家人的中學教員祁瑞宣;忠厚善良的商人祁天佑;滿腔豪情的熱血青年祁瑞全;膽小怕事卻無聊的祁瑞豐;無怨無悔的韻梅;樂於助人的李四爺;無恥狠毒的冠曉荷、藍東陽、大赤包、胖菊子、高亦陀等人。還有拉車的，唱戲的，抽大煙的，妓女等等。
在那樣的世道下，祁老太爺悲痛，無奈，知道了反抗，他說：就是一口鍋，也別生在這個年代呀!忠厚老實的人被逼得跳河，無辜善良的人被殘忍迫害，單純的少女一步步墮落;一個隱士詩人被逼成了革命鬥士，奸詐狡猾的小人卻橫行當道……
八年的風雨飄搖，戰爭給人民帶來了無盡的苦難，給中國大地留下了斑斑傷痕。
小說中有愛國情懷的人塑造的很好，漢奸形象尤其飽滿。在太平日子中，他們沒有權沒有勢，日本人打過來了，要改朝換代了，他們就忙著巴結。連名字都改成了日本味兒的，他們心甘情願的當日本人的走狗，無論何時都畢恭畢敬的，見到日本人都賠上笑臉，鞠大於九十度的躬。當別地有了反抗戰爭時，他們惶惑不安;,當中國城池淪陷後，他們反倒組織各種人遊行慶祝。但他們的死不但沒能讓人感到痛快，反而讓人覺得悲哀。大赤包在獄中都瘋叫著她是“冠所長”，冠曉荷被活埋前都對日本人卑躬屈膝。
這是中國人可悲的一面。在利誘威逼，高官權勢之下，喪失氣節。曾經拳打漢奸的金三爺，因為日本人帶來的生意好轉而感激，他甚至出賣了錢默吟先生。年輕貌美的招弟，墮落成一個出賣肉體的女人，卻還以此為榮。這無疑是貪念作祟，以致自掘墳墓，最終等待他們的只有死亡。
當抗戰終於勝利。人們已經不怎么能高興起來了。年幼的妞子餓死，祁老人抱著屍體像去找胡同里的日本老太婆，胡同中的一些人想要報復，當大家把持不住的時候。
瑞宣站了出來：
“她，是咱們的朋友。”
一句振聾發聵的話，不得不讚嘆老舍的目光長遠。
無論如何，那都已是歷史，但我不禁想到，我們離他還有多遠，現在社會上貪婪，軟弱，利益薰心的人，在當時或許就是一個漢奸。而我們，假若處在當時的社會又會是哪一種人?怎樣的人?
大學生四世同堂讀書心得 篇4
老舍先生一向是一個令人敬佩深愛的作家，生活在動亂年代的老舍先生，他的一生遭受了太多的苦難，正是這些波折的經歷給了老舍先生創作的源泉，所以他的作品總能反映出時代的印痕，針砭事實，把當代人們的遭遇和感受融於作品，發人深省，成為時代的標籤。而在老舍先生眾多的薈萃中我們不得不提到的是他的代表作之一，中國現代長篇小說經典名著—《四世同堂》。
《四世同堂》這部小說是以盧溝橋事變爆發、北平淪陷為背景，以祁家四世同堂的生活為主線，形象、真切地描繪了以小羊圈胡同住戶為代表的各個階層、各色人等的榮辱浮沉、生死存亡。作品深刻的反映出了廣大人民民眾在日軍欺凌下的悲慘命運，同時譴責了賣國附敵者的醜陋。老舍以戰爭下的人性為筆觸，為我們揭露了當時陰暗的社會。那種時代的烙痕成為讀者不能磨滅的記憶。而通過人性醜惡余善良的對比，作者讚美了反抗侵略的勇敢無畏的人們，也鞭笞了賣國求榮的醜惡。在《四世同堂》里，我們看到了像祁老大爺這樣正直，懂得民族大義與國家榮辱的令人肅然起敬的長者;我們看到了不屈不撓、深明大義的祁瑞宣;也看到了賣國求榮、貪圖安逸的祁瑞豐;更看到了熱血青年祁瑞全。一切不同人物的描寫都深刻的反映出了那個動盪年代下的人物、社會的縮影，或英勇不屈、忠貞報國，或苟且偷生、賣國求榮。在《四世同堂》里發生的一切，作者無非是在告訴我們這樣一個道理：一個民族的落後將會遭遇怎樣的結局。
國破家必破。這個是我在《四世同堂》里看到的另一個道理。一個家族是不可能在國破的情況下依舊昌盛的，國破家必亡。就像小說里描寫的一樣，一個四世同堂之家最終也在侵略者的鐵騎下、在戰爭的摧殘下徹底的崩塌。我想一個四世同堂的大家族尚且如此，在戰爭中走向了瓦解，更何況那些千千萬萬的小家和小我呢?弱國無強家，只有把個人的榮辱和家族的興衰和國家的命運系在一起，才能真正的求得生存之道，才能得到全面的升華。戰爭永遠都是可怕的，它是對人性的一個全面的考驗和挖掘，在生死的較量中我們往往最容易迷失了自我，做出錯誤的判斷。而又有多少人可以做到像祁瑞宣、祁瑞全這樣的剛正不阿?還是像祁瑞豐這樣淪為走狗，出賣自己的國家、出賣自己的民族只為保全生命的完整?《四世同堂》為我們揭示的社會和生命太深刻也太沉重了，我們永遠不敢設身處地的去想像，永遠不敢面對在那種環境下的真實的自我掙扎。然而這就是老舍，一個飽經滄桑的偉大作家，他用有力的一支筆為我們刻畫出一個如此沉重的世界，絕對值得我們用心去體會和品讀。
大學生四世同堂讀書心得 篇5
學校要求寫名著讀後感，無奈，也每天抱著本厚厚的書啃啊……
我最喜歡《飄》這本書了。裡面主要是圍繞思嘉、艾希禮、瑞德的感情線索展開的。故事最後當思嘉發現她的真愛是瑞德時，一切都遲了。瑞德對她的愛已經被她的固執隨時間慢慢消磨掉了。她固執的認為她愛的是從小青梅竹馬的艾希禮，並緊緊抓住他不放。對愛她的那些人非常殘忍，用他們的愛當作鞭子放在愛她的人的頭上。所以，瑞德對她不能向其他人一樣，不然，她會覺得他也軟弱可欺，於是瑞德用他日常嘲諷的方式愛她。他愛她，也理解她，於是寵她縱她。可憐的思嘉無視它，認為他的愛是理所當然的。真愛來了，不知曉。真愛走了，沒感到。故事的結局總讓人感覺一團陰影，畢竟結局讓人不快樂。它同樣讓人思索愛情的點點滴滴。
感情是複雜的，感情的路沒有一帆風順的。因為把兩個本來毫不相干的人揉在一起本是件困難的事。我最近讀了一篇文章叫《補過的愛情要不要?》，有這么個故事。瓷盆碎了，需要修補匠修補。當它再一次被不經意打碎時你會發現，修補過的那一塊完整無缺。所以，當我們的感情出現問題時我們首先想到是共同修補再呵護，而不是出現問題就找藉口說我倆不合適而拋棄它。當無法修補或修補不了時再想想是不是應該放棄。我想，至少我們對一份感情負責吧，也是對自己負責……感情丟了就丟了，沒有誰，世界一樣瘋狂。畢竟，尋找感情的過程是一條尋尋覓覓的路。如果愛了，就認真一點。沒有誰能把感情拿的起又丟的下，除非他沒認真。
送各位一句話：珍惜+包容=長久!
大學生四世同堂讀書心得 篇6
在這個暑假裡，我閱讀了《安妮日記》，這本書是一個猶太女孩在德國納粹大肆_猶太人期間躲在閣樓上寫的一本日記。
她原本擁有一個幸福的家庭，爸爸、媽媽、姐姐們都很愛她。但是_的到來毀滅了這一切：無數人沒有了親人，沒有了家，無數人倒在了子彈下，還有無數人被送往了集中營……但那些人並不知道，等待他們的就是死亡!
安妮一家選擇了躲藏，他們與幾個鄰居一起躲到了他爸爸的公司樓，生活了25個月之久，在這段時間裡，有警察來訪的恐懼，有生日到來的歡樂，有小偷拜訪的絕望，還有安妮戀愛的興奮……他們面對突如其來的生活變故樂觀，勇敢面對內心的恐懼。她天真、可愛、活潑、率直，在受到委屈和責備後，仍未笑著面對生活。他們在那裡渴望生存，不顧一切的去尋找活下來的希望。安妮也在這裡學習到了很多的道理，成長了許多。但，不幸的是，他們最後無奈還是被送往了集中營，最後只有安妮的爸爸一人生還。
看了這本書，我很感動，一個十幾歲的女孩兒竟然能夠在這么非常的情況下寫出這么細膩的日記：她漸漸學會思考，沉著和冷靜。
在這之後，為了更加深刻地了解安妮當時的生活處境，我又看了一部叫做《辛德勒的名單》的_，我很震驚，一個人的生命居然這么的沒有價值，人的尊嚴被踐踏：一個軍官早上起來拿著槍對著下面的猶太人亂打;一些人試圖躲在房子裡，卻被納粹兵發現，士兵對著他們掃射……這部_除了一個穿紅衣服的小女孩兒和和給與人希望的紅色火苗是有顏色的，其他全部都是黑白的，茫茫人海中，看到一個穿紅色大衣的小女孩兒，是多么的令人欣慰啊!小女孩最終還是死了，這么可愛的孩子被這樣無情的殺死，也等同於希望破滅了。
_是人類歷最黑暗的一夜，安妮用她的筆表達了對的德國納粹的控訴，也告訴了我們她對自由生活的渴望。
讓我們珍惜今天的和平，祈禱明天的安寧。
大學生四世同堂讀書心得 篇7
原來，窮孩子也能變成富孩子。
這本書名叫《查理和朱古力工廠》，是一個窮人家裡買不起朱古力，但孩子又渴望那種美味，他們家裡很窮，是我們永遠不知道的程度，但是，最後，小查理卻變成了朱古力工廠……喔!對不起，我說錯了，小查理卻變成了“最棒”的朱古力工廠的主人。這是個奇蹟呀!
其中我最喜歡一章，也就是最後一章，他清楚的表達了，為什麼把朱古力工廠交給小查理、旺卡先生怎么了、查理的朱古力工廠是不是真的……這些疑問，以後，小查理根本不用去渴望嘗不到的美味，因為他自己就能夠生產出來，最後一章給這本書畫了一個完美的句號，這本書是一個精彩的世界，這個印象我不會忘掉。
大學生四世同堂讀書心得 篇8
“艾青的詩，好在那雄渾的力量，直截了當的語言，強烈鮮明的意象。”艾青早年學畫，對後期印象派情有獨鍾。而他的詩也好像一幅畫，樸素、自然，不事雕琢，又充滿深情，意境宏闊，深邃而憂悒，有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現民族苦難與愛國懷鄉之情。
他的詩中，有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣，映出我們火一般的肌肉，以及那裡面的痛苦，憤怒和仇恨的力”，紅色意味著勃發的生命和血性，是中國農民面對壓迫怒氣騰騰的寫照。“龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，那些夜是沒有星光，那些是刮著風的，那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅，卻讓人想到死亡和血淚，既使江南處處是春了，風景繁華似夢，仍是觸目驚心，讓作者感到淒悽慘慘;大好春光、生靈塗炭，哀鴻遍野，家國之痛，得之心而寓之花也。火把已排成發光的隊伍了，火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起，火焰吞噬著鐵黑的夜，散發著亘古的熱與希望，如同沉寂中爆發出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅，給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來，我們就自己創造黎明!
他的詩中，有一望無際的黃。在冰雪凝凍的日子，在貧窮的小村與小村之間，手推車，以單獨的輪子，刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡，穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上，烽火不斷，只有饒闊的黃土地知道，有多少交織的逃難車轍，多少流離失所的北國人民!
這一幕黯淡的灰黃，包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙，使我們看不見遠方，黃河的水，激起險惡的浪，古舊的渡船，載著我們的命運。鳳陵渡口，陰風怒號，濁浪排空，渾黃的浪頭卷著狂暴的野性，撲向古舊的渡船，撼天動地，目之所及皆是灰撲撲的黃，未來何在?希望何在?這萬頃渾黃，怎能不讓人想到風雨如磐，山河破碎的祖國?沙漠風，已捲去北方生命的綠色，與時日的光輝。
一片暗淡的灰黃，蒙上一層揭不開的沙霧，千風呼喚，天光暗淡，沙霧瀰漫，塞外凝結著千古的陰鬱悽苦，死氣沉沉，無數中華兒女橫戈躍馬，奔赴中華民族生息歌哭於斯的北方，在秋風吹散馬蹄聲的邊關，為保衛土地，不曾屈辱過一次。
艾青的詩色彩斑斕，用濃墨重彩發泄胸中鬱氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色，銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍色、草黃……正如陸游所說：五色炫耀、光奪眼目，使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻，艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象，比如朝霞霓彩、銀浪白羽，太陽與黎明，血液與火把，故鄉的樹木池沼，黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪……都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛，對民族命運的深摯關懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思，屹立不動的礁石和離開運動死氣沉沉的魚化石，連同那面直率的鏡子，都給人無垠啟迪。
大學生四世同堂讀書心得 篇9
世事漫隨流水，算來一夢浮生。手捧一杯清茶，在萬物蕭瑟的秋天裡，我讀完了由老師所推薦的百年佳作《飄》，自覺感受頗多，它像鑰匙一般，使我不由得打開了塵封已久的心房，走進了複雜的內心世界。
合上最後一頁，我最強烈的感想就是人性是複雜的。我喜歡斯佳麗的機智勇敢，喜歡瑞特的成熟沉著，喜歡艾希禮的溫文爾雅，也喜歡梅蘭妮的賢淑溫柔。整部作品的人物形象生動而又富有現實存在感，將人性中的善與惡、自私與不忍表現得十分到位。若說最感染我的，就是作品的女主人公斯佳麗。人本身就是矛盾的個體，得到的和擁有的有時自己也沒有弄明白過。或許，只有像斯佳麗一樣，到了最後一切才撥雲見日，明白這一路走來，什麼是對的，什麼是錯的，得到了什麼又失去了什麼。
談起斯佳麗，她算是一位讓我又愛又恨又不得不敬佩的女人。她骨子裡有著貴族獨有的.傲氣，活得那般自信樂觀。她喜歡艾希禮，但可悲的是她卻不了解艾希禮。如若她了解艾希禮，就不會在他和瑞特之間陷入茫茫之感，就不會在他和梅蘭妮結婚後還對他抱有一絲念想。她只是給艾希禮穿了一件自己意向的、喜歡的華美外套，而她愛的，只是那件外套，而非艾希禮本人。遺憾的是，這些直到瑞特最後離開的那一刻，她才明白過來。在愛情上，瑞特不停地付出著，而她卻一直理所應當的接受著。愛情是兩個人的事，是相互的，一味索取的愛情必將破裂，所以最後一個愛她的人也離她遠去便定格為了整部作品的結局。
多么的遺憾、糾結：到底是因為她的私心還是因為不懂?但這些都無法掩飾一個事實：在情感的世界裡，她是一個無可非議的失敗者。因為她和瑞特都不是神，一潑，水就淌出來;一砸，夢就摔碎了;而瑞特一離開，她的魂魄也就散了……
突然想起錢鍾書在《圍城》中所說：對於吃一串葡萄，世界上有兩種人，一種人先挑最好吃的，另一種人把最好吃的留在最後。照例第一種人應該樂觀，因為她每吃一顆都是剩下的葡萄里最好的。第二種人應該悲觀，因為他每吃一顆都是最壞的。但是事實卻適得其反，緣由是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。我想斯佳麗就是第一種人，所以她活在了回憶里。梅蘭妮是幸運的第二種人，所以活在了希望下。斯佳麗啊，欲望裝飾了你的外表，你裝飾了別人的夢，可誰來裝飾你內心枯竭的渴望和思念?你的感情包裹著這般的凌亂之美，你還能愛，能恨嗎?
但是在現實中，她是卻是生活的強者。逃難的時期，她竟由五彩變為黑白，放棄貴族的身份，下地乾農活;在北方佬占據之處做起生意，經營著父親的莊園……她的肩上擔負著太多的責任，這些無形的責任對於一個女人而言，是否太過沉重?但她沒有妥協，迎面而上，並且在最危難的時候，她沒有丟下待產的梅蘭妮，陪伴她順利生產，在以後的日子裡還同她共同生活。多么善良的姑娘啊，喜歡她，喜歡她對土地的執著熱愛，對生活的樂觀。她使我相信命運是掌握在自己的手中，我們要靠自己的奮鬥來創造、改變命運。她的身上有著太多女性所缺乏的東西，在她的身上我看見了女性身上堅強、執著、樂觀的金子光芒。
這樣一來，我似乎也分不清我對斯佳麗究竟是愛還是恨，自己也陷入了矛盾之中。但是我想只有讓人又愛又恨，又憎惡有憐憫的文字人物才是一個有血有肉、有骨架有情感的人，才是真正意義上的人!
整部作品應該來說是以悲劇收場，但就在這讓人無限回味的遺憾中，我們看見了人性的自私與善良，果斷與決絕，看見了一個複雜而又深刻的內心世界。《飄》，就如名字一樣，沒有形式，也沒有任何方向地，飄進了我的心中