經典讀物《怪老頭兒》讀書心得初二作文700字

經典讀物《怪老頭兒》讀書心得初二作文700字 篇1

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒,書中講了好多有趣的故事。

趙新新,外號 鐵頭,上五年級,別看他已經十二歲了,可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在這裡,只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時,竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習,自己卻跑出去玩,結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了,最後替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉後,他只好又去找怪老頭幫忙,怪老頭給他做了一架木飛機,並且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩隻小鳥,讓它們鑽到鐵頭的肚子裡治肚疼;給他一支魔棒,只要在爸爸後腦勺畫一個圈,爸爸就答應他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開始。有一次,趙新新肚子疼了,疼得直「哎呦。」他自己上了電車,在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手,伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說「你的座位能讓給這位老爺爺嗎?」大哥哥生氣地說:「你替老爺爺給我五角錢?」我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的,為了讓老爺爺有座位,我毫不猶豫地給了他。下了車,怪老頭說:「我不叫老爺爺,我叫怪老頭。我可以實現你一個願望,比如要一包蝦皮。」趙新新說:「你只要治好我的肚子疼就行。」「你跟我來吧。」說著他們來到怪老頭的家,這時怪老頭拿出一隻小鳥往趙新新嘴裡放。趙新新一仰頭,小鳥就下肚子裡去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實,在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了,我突發奇想的問:「你們是不是抓一個小偷就發錢呀?」媽媽先是愣了一下,接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了,「小偷為什麼要偷別人的東西呢?」媽媽說:「他們都是想通過不勞而獲啊。」「那為什麼不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?」「如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!」「我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?」結果是,爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看,我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的大房子好奇,想和我一樣和趙新新做朋友,那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

經典讀物《怪老頭兒》讀書心得初二作文700字 篇2

暗無天日的監獄、衣衫襤褸的犯人、腐朽的上流社會、黑幕重重的政府機構、草菅人命的法庭、荒蕪破落的農村……翻開《復活》這本書,可以說我的心情是壓抑的,因為作者筆下這沙俄時期廣闊的社會生活圖景,實在是太過觸目驚人。然而,我還是為小說的曲折情節和人物所吸引,為兩位主人公內心最美好情感的「復活」所震憾。

聶赫留朵夫和瑪斯洛娃,一個原本是對生活和生命充滿了美好期盼的熱血青年,卻在渾渾噩噩的上流社會中墮落;另一個原本是美麗純潔的活潑少女,卻因為聶赫留朵夫不計後果的獸慾的發洩,而被損害,最後被迫淪為妓女。他們兩個原本再無交集,卻因為一樁命案在法庭上相遇了。由於瑪斯洛娃被誣陷為殺人犯,這引起了法院陪審員的聶赫留朵夫良心上的不安。他決心贖罪,為瑪斯洛娃奔走抗訴,並打算和她結婚,在抗訴失敗後,他甚至陪瑪斯洛娃一同去了西伯利亞流放。在此過程中,聶赫留朵夫和瑪斯洛娃的靈魂都得到了不同程度的淨化,都實現了道德上的復活。

雖然聶赫留朵夫曾經是個花花公子,但他那種勇於「自省」的精神讓我佩服。他深刻剖析了自己,反思了自己的墮落,最終獲得了靈魂上的救贖,並在全新的生活中找到了生命的意義。他的這種做法值得我們每個人去借鑑。

其實,我們也常常在安逸的生活中迷失自己,不知不覺喪失了鬥志與追求,甚至有時會沉湎於玩遊戲的快樂中而忽略了最重要的學習。所以我們應該不斷自省,不斷洗滌自己的靈魂,做一個上進的好少年!

經典讀物《怪老頭兒》讀書心得初二作文700字 篇3

《儒林外史》是我國文學史上一部傑出的現實主義長篇諷刺小說,作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中,沒有貫穿全書的中心人物和情節,但科舉制度的腐敗這一中心思想卻將各個人物與自成段落的故事串接起來,構成了一幅有內在關聯的民間士林百態圖。

《儒林外史》開篇描寫了諸暨縣一個鄉村少年王冕,因家境貧寒,自小替秦老放牛,但他卻勤奮好學,用每日攢下的點心錢買書看。由於王冕聰明勤勉,又博覽群書,還畫得一手好荷花,不到二十歲,便成了縣內的名人。他不願意求取功名利祿,縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他諮議參軍之職,他也不接受。王冕怕再有人聘他做官,就逃到會稽山中,過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人,在作者生活的年代真是少之又少,因此作者對王冕大加讚賞。諷刺鞭笞科舉制度的烏煙瘴氣和只為名利的讀書人才是本書的主旋律。老童生范進科舉考試屢次不中,在家中倍受冷眼,丈人胡屠戶更是對他百般呵斥。范進去鄉試,因沒有盤費,與丈人商議,怎料被胡屠戶罵了個狗血淋頭,說他是「癩蛤蟆想吃起天鵝肉」,還說他「養活你那老不死的老娘和老婆是正經」,把范進罵得「摸門不著」。到出榜那天,家中正值無米,母親讓范進抱母雞上集市賣了換米。這時傳來范進中舉的喜報,范進從集市上被找了回來,得知訊息後,竟然高興得瘋了。還是他的老丈人胡屠戶一巴掌打醒了他,治好了瘋病。轉眼的工夫,范進時來運轉,財源廣進,連胡屠戶也一反常態,稱他為「文曲星」,稱讚他「才學又高,品貌又好」。這個故事極力諷刺了范進對功名的極度渴望和胡屠戶那趨炎附勢、「變色龍」的性格特徵。

在《儒林外史》中,還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象,如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠,再如為功名不擇手段,恩將仇報,拋妻棄子的匡超人……其實他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!「學而優則仕」這句話泯沒了多少讀書人的良知!正如魯迅先生所說:「機鋒所向,尤在士林」。現實生活中,雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學識換來的權勢蠻橫鄉里,但卻有人賣弄自己的知識換取財富。周恩來曾說:「為中華之崛起而讀書」,我們學習不該為了名利,而是為了祖國將來的繁榮富強。