《做最好的自己》讀書心得整合參考文章

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇1

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名普通老師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

多么簡單多么樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇2

最近為我們老師推薦了李志敏博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇3

《做最好的自己》雖不是什麼世界名著,可是我細讀之後,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞於那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對於每一個人來說,一本好書收穫的不僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至可以改變生活。

讀完這本書以後,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

精益求精,認真第一。敬愛的領袖毛主席有一句名言佳句:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計畫也只會是水中月、鏡中花。因此乾每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收穫。、

高度負責,責任第一。美國前總統林肯說過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負;只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!

社會的發展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇於履職的累積。如果每個人只會去索取而不願意承擔相應的責任,社會怎么會持續發展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇於承擔責任。

把握重點,要事第一。任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什麼事情都沒做好,適得其反。特別是在現代社會,工作多、節奏快、壓力大。對於工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

講求效率,速度第一。工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由於對待工作的態度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你說得再好,我怎么怎么盡力呀,怎么怎么辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什麼用呢?對於我們每一個人來說,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇於跨越,創新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足於完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創新,創新就是這么簡單。

完善自我,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善於學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悅感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鑽研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只是我們的過去,奮鬥才是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇4

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

多么簡單多么樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇5

《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾•蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書櫃。作者李開復博士是旅美30多年的IT精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾•蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院並出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣於應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代並沒有傳授他們選擇的智慧”。於是,李開復博士開設了“開復學生網”,暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生於中國家庭,受教於崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我願意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業,捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想像力、創造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼備,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬於自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇6

李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

多么簡單多么樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

然而事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇7

古今中外,大家對書的評價都非常高。歌德曾說過:“一本好書,就是和許多高尚的人談話。”讀書有益身心健康,淨化思想,升華人格品德。

我讀過的多勵志書,看後基本都是一些空話,非常平淡的描述,教條主義色彩非常濃厚,總是覺得與筆者得不到很好的共鳴。無意中拜讀了李開復先生著的《做最好的自己》一書後,感覺很不錯,與其它書相比,有很大的不同之處。李開復先生,1961年生於中國台灣,祖籍四川,畢業於哥倫比亞計算機系。1988年獲計算機學博士學位,後留校任教。1998年加盟微軟公司,親手創辦了微軟中國研究院。20xx年,升任微軟公司的全球副總裁,隨後成為比爾?蓋茨的賜個高層智囊之一。20xx年,李開復先生被GOOGLE公司任命為全球副總裁兼中國區總裁。20xx年辭職,自我創業,他在中國北京創立創新工場。20xx年創新工場幫助第一位大學生成功創業。

《做最好的自己》是李開復先生通過自己人生的經歷和事業成功的經驗寫給中國的青少年,幫助中國青少年實現成功指引方向。本書是他20xx年撰寫的,他一步一步朝著書中自己所說的方向去努力。現在回頭再看李開復先生的人生經歷,他在書中所提到的理想都非常優秀的完成了。

讀完這本書,靜心沉思,他提出了易於理解的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。這些故事是非常值得學習和品味,從中吸取經驗和教訓,為思想開拓方向。

要做最好的自己,

第一,要知道成功的真正意義所在。

這本書的開始就講述到底什麼是成功,他很簡單的用了一副圖就說明了成功的真正含義。“該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己並由此獲得最大的快樂”。成功的標準不是單一的,而是多.元化的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。這便是李開復先生想要傳達的最主要的核心理念。所以每個人都有成功的機會,根據自己的特長和潛質,主動選擇,就有條件在超越自我的基礎上不斷取得成功。也許會有人疑惑,真正的成功到底是什麼,怎樣才能做到真正的成功,搞不清自我的真正人生價值是什麼,怎樣實現。了解李開復先生給“成功”的定義後,體會很深。成功是沒有標準和模式的,成功和所處地位與名望、擁有財富的多少是沒有任何關係的。端正自己的人生態度,擁有正確的價值觀,將二者相結合,用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通中,再發揮自己的興趣和特長,體驗到了其中的快樂,這就成功了。

第二,充分認識價值觀不可替代的重要性。

“價值觀決定你的一生,它是人生的基石”是李開復先生一直推崇的,他在書中提到: “成功源於誠信的價值觀”。僅僅擁有正確的價值觀是不夠的,“誠信”也是不可或缺的一部分,二者是相符依存的。價值觀是判斷是非善惡的信念體系,它不但引導追尋理想的方向,還決定生活中各種選擇。在這個意義上,自身價值觀得以流露。儘管每個人都無可避免地受到價值觀的影響,不同的頭腦中的價值觀卻可能大相逕庭。而人們各自不同的人生經歷、生命感悟乃至生活際遇,都會受到各自的價值觀深刻的影響。此刻,“誠信”便起到了決定性作用。只有擁有誠信的價值觀,在生活中、工作中才能做到寬仁待己、言行如一、言出必行。這也是對個人道德修養的一種良性約束,是養成誠信習慣的重要力量。

第三,必須要有海納百川的胸懷。

胸寬則能榮、能容則眾歸、眾歸則業興——這樣的道理其實並不難懂。這也是市委向我區提出領導幹部的五個基本能力里的其中之一——容人容事的能力。李開復先生將這種能力婉轉的通過許多典型的事例和經典的語句告訴我們:如果希望成為一個成功的人,就要有豁達的胸懷,就要在務實、寬恕、自律、尊重和涵養這五個方面嚴格要求自己,培養和訓練自己在待人接物時的包容能力。人的胸懷並不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養和訓練之外,最重要的事要擁有一顆真誠的心。在每個角色圈裡都需要我們用心去相處,去呵護每個角色圈的氛圍。而每個個體之間都相互存在差異,如何維護好角色圈,胸懷便是十分重要的體現。

第四,同理心是彼此溝通中最能夠體會對方情緒和想法的能力。

同理心是人際交往的基礎,是個人發展與成功的基石。對於個人發展的重要性主要體現在:一旦具備了同理心,就更容易獲得他人的信任,而所有人際關係都是建立在信任的基礎上的。由此可見,同理心是人際交往的核心準則,是有效溝通的先決條件。在人際交往中,要懷著同理心和對他人的信任,待人處事要將心比心,多為他人著想,為他人留下空間和餘地。 李開復先生提到:“我怎樣對待別人,別人就怎樣對待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人。”就像照鏡子一樣,自己的表情和態度,可以從他人對你的表情和態度上看的最清楚。總的來說,用設身處地的方式理解他人可以增加知識,增加說服力,心胸豁達,贏得認可。

勇氣、自信、自省等等都是人生態度的重要組成部分,是價值觀和人格魅力中不可或缺的。人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就是要求每個人適時調整自己的心態,永保積極向上的態度。

做最好的自己意味著一種全方面的奮鬥,一種無怨無悔的選擇,雖然我在今後的工作中不一定會做到完美,但這段時間經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們應該擁有正確的價值觀和良好的態度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效地執行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,始終保持努力學習,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它將會引領我走向激動人心的成功之路。

聯繫自己的思想工作實際,根據李開復先生提出的不斷趙越自我的理念,我覺得,要做最好的自己,必須在“三氣”上下功夫:

一、要有勤于思考、蓬勃向上的朝氣。作為一名共產黨員,必須經常對照鄧小平理論、三個代表思想和科學發展觀來檢查自己。只有勤于思考,才能接受新理念、明確新目標、實現新突破營造蓬勃向上、富有生機和活力的新局面。

二、要有勇於創新、開拓進取的銳氣。政府各項工作的開展,離不開不斷創新。我們還要繼續解放思想,大力破除不符合、不適應科學發展的種種思想桎梏,牢固樹立科學發展、和諧發展的發展觀念。

三、要有甘於奉獻、不圖名利的正氣。樹立和保持共產黨人的政治本色、高尚情操與革命氣節,歷來是我們黨團結奮鬥、奪取勝利的強大精神力量。正氣源於黨性。立黨為公、執政為民,心底無私天地寬,自然正氣凜然。要深刻認識工作部分高低貴賤的深刻含義,不怨天尤人,不隨波逐流,增強定力和耐力,兢兢業業做好本職工作。堅定理想信念,時刻自我反省,做廉潔自律的模範執行者。

無論做任何事,人都要有一股子氣。在與時俱進、開拓創新的時代,在忠實積極的共產黨人身上,就具備朝氣銳氣正氣。讓我們立定只想,堅持全心全意為人民服務的宗旨,擺正自己與黨和人民的關係,保持並弘揚蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇8

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

成功沒有唯一的標準,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

作為一名在基層工作的大學生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。因為讀書,能洗淨心中因現代的生活壓力和快節奏積澱下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放鬆升華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最後,希望大家都能找到屬於自己最好一面,更好的享受生活。

“最好”這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進步,也就是不斷的攀爬屬於自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高台。

成功的道路或許還很遙遠,但只要充實的度過每一天就是一種成功。我們應當學會把遠大的

理想變成具體奮鬥的目標——過好每一天,幸福快樂每一天,做最好的自己。

關於《做最好的自己》讀書心得體會2

按照處黨委關於開展學習型組織創建活動的通知,我看了檔案中推薦的一本書,書名是:《做最好的自己》。看了這本書,真的是讓我受益匪淺。下面就來談談讀書後的心得體會。 《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人”。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡共15個章節,它很完整的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在“合作溝通”這個章節我也感受頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。作為一名黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中說的四個準則:“團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導”去做。當然,我們有不同的部門,我們不能“各掃門前雪”,我們有共同的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養團隊意識在個人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通,要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫我更好的理解了合作溝通的重大意義,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字、每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,就像乾涸的禾苗沐浴春雨重獲生機。其次是自我定位,自我認識非常重要,來到新的工作環境,應該說這是人生有一個重要的一步,如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創造世界呢?

首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。如果不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,就不可能成功。

我感謝這本書,讓我明白了那么多。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇9

《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書櫃。作者李開復博士是旅美30多年的it精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院並出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣於應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代並沒有傳授他們選擇的智慧”。於是,李開復博士開設了“開復學生網”,暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的網中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生於中國家庭,受教於崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我願意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業,捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想像力、創造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼備,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬於自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇10

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯”書是我們的好朋友,通過它可以“看到”廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看到”中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象…對我們擴大視野,增長見識,豐富積累,提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”在人人擁有一本好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,爸爸給我買了一本李開復先生的《做最好的自己》,他每天晚上都陪我一起讀。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書,讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒有實質性的幫助,看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考,雖然更多時候大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下來了解自己,李博士用平實的語言為我們打開了一扇了解自己,重新審視自己的的心門,他告訴人們:做人不是只有自省才能更加完美,做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是不時的自省能讓自己更加的清醒,並且沒有理想的人一定無所適從,做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律己,寬以待人。才能擁有有容天下之大量,養成自己非凡的氣度,做人要有勇氣,真正做到敢於追逐自己的夢想,才能擁有實現自己人生價值的機會。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓說”而且運用了大量發生在身邊的成功故事來闡述成功的關鍵及“秘訣”這些故事很值得我學習和慢慢品味,從中我可以吸取很多經驗和教訓,引領我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解各有不同,相信許多和我相似的朋友經常會有這樣的疑問:什麼才是真正的成功?怎樣才能得到成功?人生價值的真諦是什麼?等等疑惑,我建議夥伴們可以在這本《做最好的自己》的書中尋求適合你屬於你的答案,我在其中體會到了很多人生真諦,列如:人和人之間是千差萬別的,一萬個人會有一萬種理想,所以關於成功的定義沒辦法用同一個模式及答案來衡量,無論是地位,名望還是財富,這只是代表成功的部分,並不是全部。當一個人發揮了自己的興趣愛好,自身特長,努力的實現自己的理想,堅持做有意義的事、有價值的事,有道德的事,有愛心的事,善良的事,美好的事,幸福的事都會體驗到無窮的快樂,做到了最好的自己,成長為自己理想的人這就是成功。

有爸爸陪伴著讀書的日子真好!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇11

他在書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功。他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

我讀後深有體會的一句話是:真誠坦白的人,才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了,如果得到他人的信任,就必須讓他人看到自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

我們要做到真誠坦白會就會贏得別人的信任。真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋樑。

美國第43任總統布希說過:“用一天誠實的工作,換取一天誠實的回報。”布希總統也是要做最好的自己。不過,我們不可能人人都能是總統,人人都可以出人頭地。但這些機會在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當幹部,自己千心萬苦爭來的機會,一定要珍惜。並不是因官大而什麼不乾,也不是官小心裡不滿、自卑。我看來,不管官大還是官小,你都應該全心全意去做,沒有怨言,這樣你會更快樂,其實這就是最好的自己!

我在讀時還有一點可以讓我們產生共鳴,就是評價一個人的成功不要用一元化的思想進行。而要採用多元化的思想。如:一個人不是十全十美的,不是每一方面都是很優秀的。所以我們要針對每一方面進行評價。我們作為教師更應該用多元化的思想去對待學生。每個學生的發展是不同的。有的學生學習優秀;有的學生喜歡勞動;有的學生在美術方面很有天賦;有的學生具有較強的組織能力。你能說他們不優秀么?只能說由於現在的教育還沒有徹底達到全面進行素質教育,一些學校還用分數衡量學生的學習優秀和老師的教學水平,在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價體系,讓評價變得單一化。在這裡我希望大家能夠跳出這個圈子,用多元化思想評價學生,讓他們得到一定的發展,爭取做最好的自己。

總之,這本書值得大家去學習,我看完後受益匪淺!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇12

我是一個書蟲,不願意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值並不僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對於拜讀過那些文章的我來說,這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於,將所有散落於各處的觀點系統化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間裡思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對於開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇13

今年的“讀書 實踐 成才”活動,管理局領導欣然為我們推薦了三本好書。我是一個書蟲,不願意讓任何好書與自己擦肩而過,加之開復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來,一本好書的價值並不僅僅在於閱讀過程的片刻愉悅,更是為人打開一扇通往新世界的大門。在這一點上,《做最好的自己》沒有辜負我的厚望。

書中,開復先生提出了“成功同心圓”,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

這本書大多的觀點在開復老師先前的文章中已有闡述,對於拜讀過那些文章的我來說,這本書並沒有太多全新的觀點。但這本書的價值就在於,將所有散落於各處的觀點系統化,匯集成冊,讓人一次領略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

在閱讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學會了思考,而這本書上的內容恰好是我近一年多時間裡思考的問題,許多道理都是付出相當的代價才得以悟出,無意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動。雖然感嘆開復先生沒有早點完成此書,但轉念,即便那時我讀到此書,沒有一些刻骨銘心的東西,對於開復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇14

書,猶藥也。一本好書,可以剖析我們的內心。《做最好的自己》這本書作者是端木自在。全書共分為七個部分,其中對我感觸最深的有三個部分。

做一個自信的人。也許生活中,我們會遇到重重挫折而深感困擾;也許我們會因為沒有美麗的容顏而深感自卑;也許我們會因為沒有同事工作表現那么優秀而深感失望;也許我們會因為沒有一份舒適的工作而深深抱怨。但當你擁有自信時,你會克服掉挫折,踏上成功的高峰;你不會再因為沒有漂亮的臉蛋而自卑,你會發現,你的美麗源於自信。你的善良,你的美好的心靈,原來是更高層次的美麗;你不會再因為沒有同事表現優秀而失望,因為你發現,你所擅長的也許正是他們所不具備的,你擁有自己的潛質;你不會再因為沒有舒適的工作而抱怨,因為你頓悟:每個人都有自己的價值,你無可取代!

所以,自信起來吧!是它,讓我們學會了揚長避短;是它,讓我們認識到上帝在關上一扇門的同時也會為我們開啟一扇窗。自信,它是一縷陽光,溫暖了我們受挫的心靈,讓我們看到了希望。如果說自卑是紅燈,阻擋我們前進的道路,那么自信就是綠燈,為我們前進的道路上提供了綠色保障。所以,對待自己,做一個自信的人。

做一個踏實的人。腳踏實地,是一種人生態度。工作中,尤其是我們所從事的醫療工作中,更要求我們做一個踏實的人。繁瑣細膩的護理工作,需要我們一步一個腳印去完成,它沒有捷徑可走。輸血流程,發口服藥流程,配置靜脈點滴流程,核對醫囑流程等等。這哪一點不需要我們腳踏實地去完成?哪一點容得我們半點馬虎懈怠?答案是:當然不可以!只有腳踏實地,認真負責,我們的工作才能安心,患者才能放心,醫院才能擁有美好平安的明天。所以對待工作,做一個踏實的人。

做一個熱情的人。也許你無法選擇你的工作,出於責任心和一些其他因素而每天工作著;但是你有機會選擇你的態度——對待你的工作,充滿熱情,讓別人快樂,讓自己快樂,活在熱情的氛圍中,你的每一天都會很美好。用我們的熱情去關愛世界,用我們的一雙手,一顆心去感謝這個世界。伸出熱情的手,欣然撿起路邊偶遇的垃圾,敞開熱情的心扉去擁抱無助的患者。

也許日復一日忙碌的工作,讓我們疲憊不堪,但當我們看到早起初升的太陽散發熱情的光芒時;當我們在暖暖的冬日午後邀約三五個好友出去散心拍下那些擁有愛的照片時;當我們許久未見爸媽,再次探望看到他們愛的眼神時……不覺得那都是生活所賜予我們的幸福嗎?

所以,當你累時,請允許自己歇一歇。一杯熱咖啡,一本正能量的書,一首優美動聽的旋律,一場勵志的電影……都會讓你重燃生活的熱情。

用熱情澆灌你的生活吧!任何情況下都保持對生活的熱情,相信幸福就會不期而遇。帶上熱情上路吧!沿途欣賞美麗的風景,去收穫愛的果實。所以,對待生活,做一個熱情的人。

人生,無論怎樣,請允許你做最好的自己:充滿自信,踏實工作,熱情生活。樹的方向,由風決定。相信我們的方向,由自己決定。做最好的自己,生活快樂,幸福前行!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇15

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。我是全神貫注、靜心沉思地讀完他的《做最好的自己》這本書,感悟和觸動頗多。書中開復先生寫的對生活、職業及人生著眼點不少,且都很有道理。下面擇其給我印象與影響最深的三個方面:

(一)他重新註解了什麼才是真正意義上的成功。

書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

開復先生以明澈震撼且肯定的筆觸告訴我們:“每個人都有成功的機會”,“多元化成功才是真正的成功”,“要想取得成功就要首先‘做最好的自己(Be Your Personal Best)’”——這些便是我認為本書要傳達的最主要的核心理念,也是影響我最大的一塊兒。我覺得:成功是一定要尋找適合自己的方式,主動挖掘自己的潛能與個性,不去刻意模仿單一模式的結果。開復先生以其很強的科學嚴謹的理性邏輯性無可辯駁地向我們揭示出“成功同心圓”:即一個人的成功,首先在核心要有正確的價值觀;然後外圍一同心圓為端正人生態度;最外面的一個圓為具備正確的行為方式。

(二)開復先生強調了“價值觀”不可替代的重要性。

一個人要想取得成功,必須先要學會做最好的自己。做最好的自己,需要樹立正確的價值觀。價值觀是指導所有態度和行為的根本因素。作者文中寫到:“價值觀決定你的一生,它是人生的基石”。他提到,擁有正確的價值觀,才能達到真正的成功。在該章節中他所著力強調的“誠信”作為“最為重要”的價值觀的論述,給了我心靈再一次啟悟與洗禮。他在書中用不少實際例證來說明“誠信”對一個人的生活、事業及人生包括對企業的影響,讀後讓人很信服。

他在書中寫到,“一個沒有良好價值觀、沒有正確態度的學生,即便進了名牌大學,他的成功機率也一定是零。”而“一個優秀、努力、自覺的學生”,即使“進了普通高校,這個機率也不會低於80%。”我感到成功的關鍵是在於你遵循客觀和自身的內在規律並勤奮努力,而並非你表面上虛浮的標籤和名頭,它和你應試的分數與成績位次的高低、階層、職位及世俗的評價體系沒有關係。

(三)書中提到的“人際交往的‘同理心’”讓我感悟到包括自己,還有很多人在此方面應多多著重思考和有所改善。

他提到 “‘同理心’是人際交往藝術的核心準則。甚至說,沒有同理心,就不可能知道什麼是成功。”同理心是在人際交往中,能夠體會他人的情緒和想法,理解他人的立場和感受並站在他人角度思考和處理問題的能力。作者提出:“我怎樣對待別人,別人就怎樣對待我”;“要想得到他人的理解,就要先理解他人”。這些法則,想必很多人都會知道,但是未必在實際中做的很好,或者乾脆忘掉了,而開復先生書中展開延伸出來的話,確如娓娓溪流,洞明而深刻,直達我們的心田,啟悟人心,影響深刻。的確,“同理心”是情商的核心,現代社會中,我們亟需提高改善的確不是智商,而是更能決定人一生成功幸福的情商。從作者的話語中,或許你會領悟更多。

書中還談到了很多對自己很有益的如“積極主動、開闊胸懷、與人相處合作”的有價值的敘述,旁引博征,但卻簡明入理,平和入心。然而,給我感悟影響最深的是:書中最核心的“做最好的自己”這一理念。做最好的自己意味著一種全方面的奮鬥,一種無怨無悔的選擇。雖然我在今後的工作中不一定會做到完美,但這段經歷將記錄我人生最重要的歷程。我們生活和工作的最終目的就是把日子過好,把工作做好,在相應的時間裡,實現最大的效益。我們的選擇、我們的態度,我們的超越、我們的熱情都建立在立即行動上,只有行動才會讓這一切變成現實。

我們應該擁有正確的價值觀和良好的態度,積極主動、充滿自信的做好自己的本職工作,有效的執行領導給予的各項任務,學會與同事之間、合作溝通,保持終身的努力學習,在工作和生活中,努力做最好的自己。我相信,它將會引領我,也會召喚你,走向激動人心的成功之路和美好未來!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇16

按照處黨委關於開展學習型組織創建活動的通知,我看了檔案中推薦的一本書,書名是:《做最好的自己》。看了這本書,真的是讓我受益匪淺。下面就來談談讀書後的心得體會。 《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人”。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡共15個章節,它很完整的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在“合作溝通”這個章節我也感受頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。作為一名黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中說的四個準則:“團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導”去做。當然,我們有不同的部門,我們不能“各掃門前雪”,我們有共同的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養團隊意識在個人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通,要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫我更好的理解了合作溝通的重大意義,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字、每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,就像乾涸的禾苗沐浴春雨重獲生機。其次是自我定位,自我認識非常重要,來到新的工作環境,應該說這是人生有一個重要的一步,如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創造世界呢?

首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。如果不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,就不可能成功。

我感謝這本書,讓我明白了那么多。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇17

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯,《做最好的自己》讀書心得體會。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裡的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名職業女性,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會被學生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學生不如意的表現所影響,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎么能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,儘量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎么能不高興呢?

多么簡單多么樸素的道理,為什麼我當初就沒想到呢,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什麼同樣的問題發生在學生與老師的身上就這么不可調和呢?其實還是緣於“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對於他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關係會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態,不論遇上什麼困難都不要氣餒,積極心態戰勝一切困難,一樣可以做到優秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》讀書心得體會〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

以上就是有關於《做最好的自己》這本書的讀書心得體會,希望可以幫到大家,謝謝!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇18

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人”。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡共15個章節,它很完整的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在“合作溝通”這個章節我也感受頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。作為一名黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中說的四個準則:“團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導”去做。當然,我們有不同的部門,我們不能“各掃門前雪”,我們有共同的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養團隊意識在個人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通,要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫我更好的理解了合作溝通的重大意義,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字、每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,就像乾涸的禾苗沐浴春雨重獲生機。其次是自我定位,自我認識非常重要,來到新的工作環境,應該說這是人生有一個重要的一步,如果你連自己都無法認清,還怎么去認識別人,認識世界,創造世界呢?

首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。如果不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,就不可能成功。

這次教育實踐活動,對探索新形勢下從嚴治黨的特點和規律,起到了重要的牽引作用,是全面推進從嚴治黨各項工作新的起點。我們必須以在中央黨的民眾路線教育實踐活動總結大會上的重要講話精神為遵循,落實從嚴治黨責任,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,嚴肅黨內政治生活,堅持從嚴管理幹部,持續深入改進作風,嚴明黨的紀律,發揮人民監督作用,深入把握從嚴治黨規律,繼續打好黨風建設這場硬仗,把貫徹黨的民眾路線、保持黨同人民民眾的血肉聯繫的歷史進程不斷推向前進。

中國我黨是領導我們事業的核心氣力,治國須先治黨。從偉人的到偉人的,歷來都是強調從嚴治黨。改革開放之初,偉人的就曾屢次強調“黨要管黨”,從嚴治黨。20xx年,在中心紀委全體會議上也曾表態“治國必先治黨,治黨務必從嚴”。在本屆中心政治局常委與中外記者見面會上,第一次露面的講話就強調:“打鐵還需本身硬”,表態要“從嚴治黨,切實解決本身存在的突出題目,切實改進工作作風”。在河北調研時指出,黨的民眾線路教育實踐活動自始至終要有嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律,保證活動善始善終、善做善成。

落實黨要管黨、從嚴治黨,就必須堅持嚴字當頭、不走過場。假如走過場,放鬆要求,就會成為滋生土壤,就會出現被蒼蠅叮食的裂縫,乃至侵害黨的威望和形象。機構編制部分是在黨委、政府領導下,對機構編制資源進行同一管理、科學配置、綜合調和的機構,每項工作都觸及到黨委、政府各個部分的權利劃分,任何一項政策都觸及人的親身利益,而機構和人的利益調劑非常複雜,既關乎經濟發展,也關乎民生改善,還關乎社會和諧穩定。這對改進工作作風、密切聯繫民眾提出了更高要求。特別是行政機構編制處,負責黨委、政府工作部分的機構編制工作,更是利益的聚集點,假如不能嚴於律己、明哲保身,隨時可能步進歧途。通過支部學習、組織生活、專題研討等方式,認真學習指定書目,重溫黨的民眾線路的經典論述和黨的光輝歷史,我每學一次在思想上就遭到一次深入教育、一次靈魂震動;每讀一次對改進工作作風、密切聯繫民眾的使命感就得到一次強化,對堅持嚴字當頭、從嚴要求弄好活動的責任感就得到一次增強。

嚴字當頭、從嚴要求,必須從思想進手。思想是行動的先導,理論是實踐的指南。民眾線路的貫徹、工作作風的轉變,條件在於熟悉水平的進步,在於思想理論的自覺。作風題目,說究竟是世界觀、人生觀、價值觀的反映,是理想信念、政治品質的體現。要從思想進手,從源頭抓起,學好規定的內容,自覺強化黨性修養、品德修養和黨紀觀念,真正把為民務實清廉的價值尋求深深植根于思想和行動中。

嚴字當頭、從嚴要求,必須堅定理想。要建立為基層服務、為黨的事業獻身的理想志向,虔誠黨的事業,兢兢業業,踏實工作,樂於奉獻,把做好每項工作、每件事情作為實現自己人生價值的“座標”,不斷爬升,不斷奮發,不斷進步。全心全意,做服務於民的黨員。“為政之要,在於安民;安民之舉,在於察其疾苦”,作為黨員,我們要用自己的努力和艱辛,換取人民民眾生活的甜蜜和幸福。以誠心誠意的態度、孳孳不倦的熱忱、求真務實的作風為民眾排難解紛;要以時不我待的責任感和緊急感,多行惠民之舉,多辦利民之事,切實把為民眾反映的工作落到實處。要正確熟悉和處理奉獻精神和利益原則、黨的事業和個人價值、全局利益和局部利益的關係,時刻把黨和人民的利益放在首位,在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

嚴字當頭、從嚴要求,必須勇於擔當。要建立立黨為公的事業心和勤政為民的責任心,辛苦工作,樂於奉獻,做好本職工作。作為黨員幹部,應當時刻牢記肩負的職責,應當儘自已最大努力往履行好自己的職責,保持奮進不息的精神,為黨的事業發展多盡一份責任,多貢獻一份氣力。

嚴字當頭、從嚴要求,必須堅守道德。要建立高尚的道德人格,自覺加強黨性鍛鍊和思想修養,保持高尚的情操,以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格氣力,帶動和影響社會風氣。重視從點滴小事做起,從小節著眼,以反面的典型警示自己,以肩負的責任鞭策自己,緊把“關口”,堅守“底線”,堂堂正正做人,自覺抵抗拜金主義、享樂主義和極端個人主義的腐蝕,始終做到一塵不染、一身正氣。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇19

成功,一個既簡單又複雜,既平實又玄妙的字眼。在浩瀚的歷史長河裡,東西方的無數先賢為了悟透成功的真諦而皓首窮經,在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,但卻很少有人能靜下心來好好想一想:到底什麼是成功? 最近我讀了《做最好的自己》一書,作者李開復博士出生在中國台灣,成長於美國,是時刻心繫祖國大陸的少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一。與普通科學家或企業管理者不同的是,開復博士總能在繁忙的科研和管理工作之餘,將飽滿的熱情傾注在對中國青年學子的關懷和教育方面。在此前幾年的時間裡,開復博士親自寫給中國學生的四封公開信文筆親切,說理謹嚴,感人至深,開復博士親自創辦和主持的“”更是成為了無數逡巡和徘徊在學業與生活之路上,渴望追尋理想、贏取成功的中國學子的“心靈課堂”。

《做最好的自己》是開復博士專門為大學生和青年朋友們撰寫的成功指南,讀後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其實每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李博士的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。 作為一名職業女性,一名處級幹部,要想把工作做好。不但要有膽有識,還要有認認真真、高度負責的工作態度,更要有廣闊的胸懷,海納百川的境界。胸寬則能容、能容則眾歸、眾歸則才聚、才聚則業興-這樣的道理其實並不難,但真正落實起來就不那么容易了。古人說:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。成大業者就是要有那種拿得起、放得下的豁達胸襟;如果事事工於心計、器量狹小,處處流露出小家子氣,那么不但不會取得真正的成功,也不會體驗到任何屬於自己的滿足和快樂。如何才能成為一個有胸懷的人?書中給我們做了很好的闡述:如果你打算像所有真正的成功者一樣擁有海納百川的胸襟和氣度,就要在務實、寬容、自律、尊重和涵養這五個方面嚴格要求自己,培養和訓練自己在待人接物時的包容能力。一個人的

胸懷並不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養和訓練外,最重要的是要有一顆真誠的心。真誠可以讓你用善意和理性的眼光看待這個世界上的人和事,可以拋開一切阻礙自己和他人溝通的私心雜念。只要有了真誠,你就能夠真正理解務實、寬恕、自律、尊重和涵養在為人處事中的重要,就能夠在成功的道路上不斷前進!

李開復博士在書中介紹《有胸懷的“沒腦子的混蛋”》的事例。從比爾.蓋茨身上我們可以學到,做事情不要事事計較,更不要以“零和競爭的思維方式處理人際關係。在人際交往中,產生誤解和矛盾是再正常不過的事情了。青年人經驗少,更容易與他人產生誤會或衝突。因此遇事不要斤斤計較,而要謙讓大度,不要在意對方過激的態度或言辭,而要勇於承擔自己的責任,做到“宰相肚裡能撐船”。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫你更好的理清了這個目標,這個過程,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷,解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分。開復博士在書中闡述了幾個成功的幾個要素:積極、同情心,自信、自省、勇氣、胸懷。一個人只有具備替他人,替社會,替人類考慮的善心,才不會局限於自我狹隘的小世界裡,才能對事情拿得起放的下,才能享受內心的充實,平靜祥和,和善心帶來的歡愉和自我存在重要意義的歸屬感。如果你不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成,你就不可能成功,成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時在某個方面占了所謂的優勢和便宜,那是狹隘的暫時的心理滿足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收穫的喜悅,幸福和自我的肯定提升是宇宙中最美的體驗。請做最好的自己!

讀書有益於身心健康,讀書可以淨化思想、升華人格品德。無論是做那項事情和工作,都要有一個正確的價值觀,要有自己奮鬥的目標。只要擁有積極的態度,樂觀面對人生;遠離被動的習慣,從小事做起;對自己負責,把握自己的命運;積極嘗試,邂逅機遇;充分準備,把握機遇;積極爭取,創造機遇;積極地推銷自己;要敢於面對失敗和挫折;要有堅定的信念、吃苦耐勞以及持之以恆的精神,成功就不會離你太遠。

做最好的自己,相信您一定會成功!

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇20

《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書櫃。作者李開復博士是旅美30多年的it精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發了它對青年學子傳授知識、經驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院並出任院長。在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣於應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態。“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代並沒有傳授他們選擇的智慧”。於是,李開復博士開設了“開復學生網”,暢談人生。“做最好的自己”是李開復對迷茫中的網中國學生開出的“美國式”思考藥方。李開復說:“我出生於中國家庭,受教於崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我願意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經歷和成功事業,捧心置腹傳述經驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想像力、創造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養。每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼備,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂,找到真正屬於自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇21

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年,是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念,為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士並不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功,他們成功的經驗在於,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格,他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到:真誠坦白的人,才是值得信任的人,這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

做到真誠坦白會贏得別人的信任,但這還只是針對客觀事物的態度,如果能夠進一步地從主觀感情出發,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打動他人,那么,不但會得到他人的信任,而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋樑。

做一個真實的人是需要勇氣的,除此之外,最好還要有出色的判斷力,以便在適當時機保護自己。一個人如果懂得同理心的重要性,而且足夠真誠和坦白,那么,就會得到眾人的信任,並在人際關係、團隊合作和交流溝通方面取得成功。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇22

最近,忙裡偷閒拜讀了《做最好的自己》,我覺得這是一本與眾不同的勵志書。

這不是一本新書,但在這個競爭激烈的時代,這本書對於職場中的我卻變得尤為重要。

這書名乍一看像是朋友之間用於勉勵的極平常的一句話,聽來就像“加油” 或者“好小子,有你的”那么自然,親切,但細品起來,這書名倒仿佛是蘊涵了深刻的道理:誰都渴望成功,但似乎誰都摸不準成功的脈絡;與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行,還不如冷靜下來,自己跟自己比上一比。

作者是少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一。與普通科學家或企業管理者不同的是,李開復博士總能在繁忙的科研和管理工作之餘,將飽滿的熱情傾注在對中國青年學子的關懷和教育方面。在此前幾年的時間裡,他親自寫給中國學生的四封公開信文筆親切,說理謹嚴,感人至深,李開復博士親自創辦和主持的“開復學生網”更是成為了無數逡巡和徘徊在學業與生活之路上,渴望追尋理想、贏取成功的中國學子的“心靈課堂”。

20xx年9月,李開復博士專門為大學生和青年朋友們撰寫了成功指南——《做最好的自己》,在“真誠”這條貫穿全書的主線上,李開復博士向我們講述了許多影響自己成長或為自己的成功助力的真實故事,也第一次完整、全面地向我們公開了自己在人生旅途中面臨幾次重要抉擇時的心靈歷程。當我讀到他為了選擇自己真正喜歡的計算機專業而放棄原專業的學習時,我被他追尋理想的經驗與方法所折服和感動;當我看到李開復博士在導師羅傑•瑞迪的鼓勵下向著陌生的科學領域堅定前行的時候,我似乎聽到一個成功的科學家用真切的話語鼓勵我說:“嗨,要相信自己,你也可以做到的”;當我從其他資料中獲悉,李開復博士為了決定是否回國創業,竟然使用“利弊對照表”幫助自己尋找真正的理想和目標的時候,我不僅會為李開復博士心中深藏的愛國情結感動不已。

首先, 李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或對自己有益,是否能讓一個人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,並由此獲得最大的快樂。

我記得有位哲人說過:如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在於做一個最好的你。

或許你沒有怡人的相貌,沒有動人的歌喉,沒有驚人的壯舉,沒有驕人的成績,沒有 … …也許我們每個人都有自己無法實現的夢想,也許理想和現實總存在著差距。那么,面對這些,你是無奈,是悲痛,還是積極進取?我想每一位有上進心的人都是不甘沉淪的。

曾記得有這樣一個故事:一個人每天挑著兩隻木桶上山擔水,一隻木桶完好無缺,一隻卻有裂縫。每次主人挑水回到家時,好桶里的水總是滿的,壞桶里水卻只有一半,壞桶因此黯然神傷。但是有一天,主人忽然發現,在山路的左側, 也就是壞桶所在的那一邊開滿了小花。而右側卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收,才開出了花朵。有時候殘缺也能創造種美。其實我們每個人都是 一隻殘缺的木桶,因此,我們又何必自尋苦惱呢? 你只要做好自己應該做的事 ,並獲得快樂,人生不也同樣有意義嗎?

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇23

人生不可缺少“兩個朋友”,一個是運動場,一個是圖書館,才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書,不僅可以從浮躁中靜下心來,也可以釋放掉因生活工作壓力和快節奏積澱下的包袱,輕鬆上路,更可以使心靈得到放鬆升華,使靈魂更加豐盈,內心更加強大,從而更加熱愛生命、生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心的體味生命的真諦,更加幸福快樂的工作。

《做最好的自己》這本書的'內容為勵志導向類的,是李開復博士專門為青年朋友們所撰寫的成功指南。作者通過向我們講述了自己的成長經歷和對成功起到關鍵作用的真實案例,從不同角度闡明了成功的多元化,說明成功、自信、快樂之間的相互關係,指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。

對我們當代青年人起到很好的借鑑作用,能讓我們重新去審視自我、反思自我、認知自我,並在“成功同心圓”的指引下,通過在不懈地努力和追求中去實現自身的價值,實現真正意義的成功。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇24

最近通過青馬工程讀了李開復的《做最好的自己》,感覺神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什麼實質性的幫助。然而,李開復的一本書則使我重新審視自己。

在現實生活中,我們總是不停地審評別人,研究對手,卻很少花時間靜下心來了解自己,因此少不了迷失自我。李開復通過《做最好的自己》告訴了我們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省去卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真真做到嚴律於己,寬以待人才有容天下之大的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己的身邊。

在成功的道路上,快樂總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。引領我們人生的正是勇氣,勇氣是我們挑戰面前勇往直前、永不言敗的精神力量。李開復老師在介紹“我們要勇於放棄已經獲得的東西”時提到了他親身經歷的兩次“放棄”,其中之一講的就是李開復老師在大學裡改變專業。當他發現自己對政治和法律專業並無多大激情時,毅然轉到了自己的最愛-計算機專業科學。勇於放棄已經獲得的東西並不是功虧一負,更不是半途而廢,而是為了謀求新的發展空間。

李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。而許多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做好自己。

蓋茨說,這個世界本來就是不公平的,你必須去適應它,是的,我們每一個人都需要勇敢、快樂的生活,而不是等待這個世界來適應我們。我們不能改變世界,唯一能改變的就是我們自己因此,我們必須努力再努力,把自己做到最好,做最好的自己。

自己的路是彼岸,看得到腳下的坎坷;別人的路是彼岸,只看到遠處的詩情畫意。

李開復通過這本書提醒我們:要獲得成功,首先要擺正心態,擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。在生活工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如一、言出必行。

除此之外,人生態度包括勇氣、自信,同心理,胸懷,自省,積極,態度是為人處世的基本原則。行為手段是實現價值觀的途徑,發現興趣和追求理想是行為手段的源動力,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的做出人生中的決定,沿著自己的成功之路穩步前行。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇25

今年年初,我在北侖新華書店發現了李開複寫的《做最好的自己》一書,隨手翻閱幾頁,覺得很有閱讀價值,出於對李開復的久仰之心,當即購買了下來,細細閱讀之後,很有收穫,受到很多啟發,李開復在書中明確提出,他的人生目標就是做最好的自己。一個人的消極或者進取和他們的價值觀有密切聯繫,但目前很多青年人都沒有明確的人生目標,做一天和尚撞一天鐘,有的甚至是錯誤的人生目標,他們整日泡在網咖聊天,上班沒精打采,或者大吃大喝,遊山玩水,有些雖然事業上有所成功,但沒法再有所突破,大有一勞永逸之勢。為此李開復誠懇地指出,青年人不能為世俗價值觀所蒙蔽,不宜盲目地迎合拜金主義,追逐著金錢、名利、物質享受等,青年人應當有自己個性的人生價值觀。為此,他也提出成功是多元化的觀點,並例舉了大量事實,最終要求每個青年人要有屬於自己的正確人生價值觀,好好規劃自己的人生藍圖。李開複本人在事業上的巨大成功,也是該書理念的一種事實論證,具有充分的參考價值與借鑑意義,是一本難得的勵志書籍。

李開復在書中系統地提出成就個人價值觀的六個重要因素,自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。李開復沒有給成功抽象定義,只說要做最好的自己,就做這個字眼,圍繞著價值觀的六個重要因素,展開六個行為,分別是:追尋理想與合作溝通對應;努力學習與人際交流對應;有效執行與發現興趣對應;這六個行為環環相扣,缺一不可。追尋理想是實現個人價值觀的最強動力,如果擔心理想遙不可及,而更願意隨波逐流,就很容易失去方向,迷失自我,但在追尋理想上,也不能抱有一種不切實際的幻想,如果意氣行事,草率作出決定,選擇很快,放棄也很快。當慎重地定下一個人生目標以後,就得全力以赴地去做,不能因為在通向成功道路中的任何困難而動搖,堅定自己的立場,選你所愛,愛你所選。李開復就此結合自己的親身經歷來談論追求理想的必要性,這也給書中綿密的邏輯解說注入了生動的感性論證,讓我們認識到李開復從大學時學法律,到後來攻讀計算機,直至事業有成的轉變中隱含的成功軌跡。

當興趣、天賦、理想、專業,這些因素合併在一起的時候,孕育事業的搖籃就誕生了。李開復強調青年人要持有一份成事業的心態,他在書中雖然不曾寫出一定要將工作當作事業來做這樣的句子,但實質上他委婉地指出工作中也可以收穫事業。每個人會有自己的工作,但不一定都有事業,如果我們用心對待人生目標,努力實踐自己的人生價值,是絕不會僅僅將工作當作解決溫飽問題的態度來對待,而是在工作中培養興趣,把工作融入到事業中去,最終走向成功。

李開復著作《做最好的自己》具有旁敲側擊,務實有用的特點,指導青年人樹立正確的人生價值、發掘潛力、追求理想、找到自己的真正興趣愛好。開卷有益,好書難得!

曾經翻閱過幾本勵志類書籍,在這個假期里同樣細細聆讀了李開復先生著的這一本《做最好的自己》,書中。開復先生以明朗簡約又親切的講述式語調。歷述了自己的親身經驗,指點事業成功的規律和達到卓越的途徑。通觀全書,粗略一讀。這似乎是在對尚未涉世未深的大學生們提出的一些建議與忠告,對我們從事教育事業的人來說似乎沒有密切的聯繫。但每每讀完一章,細細品位,慢慢思索,開復先生提出的這種為人處世的觀點其實適合任何領域,我們簡單又複雜的教育領域又何嘗不是呢?正是李開復先生給象我這樣急功近利又鹵莽青澀的後生們注入了一針強有力的鎮定劑。

《做最好的自己》一書結構明了,他提出了獨特的成功同心圓理論,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝六種行為方式通構成同心圓的最外一環。一環扣一環,使讀者猶如在享受一本結構嚴謹的小說。而且書中的言語逐字逐句都似乎是李開復先生面對面地向你傳授成功之道。他列舉了自己經歷的大量事例,讓道理融會於一個又一個的創業經歷中,又在這些經歷中,把人生觀價值觀深深地烙如讀者的腦海中,

李開復憑著過人的膽量,贏得的微軟公司創始人比爾蓋茨的重任。他敢於打傳統,當場在會議上指出比爾的錯誤,這樣的勇氣正是我們廣大的中國人所缺乏的氣魄。你沒有試過,怎么知道你不能?這是李開復的信條,我想把這句話放到我們對孩子的教育中,也照樣行得通,我們相信,這是我們激發後進生,鼓勵內向學生的一種極好的教育手段。

當然,最讓人佩服的是,開復先生敢於打破常規,不顧一切地去追求自己的興趣。在讀大學時,他就頂住強大的壓力,毅然放棄自己的專業,轉到自己感興趣的計算機專業,用他的話說如果我沒有作出當時的決定。到現在,我可能還只是某個美國小鎮上的一個既不成功又不快樂的律師。他的這次經歷又一次見證了興趣對人生髮展要的重要性。興趣是最好的老師,對於我們的孩子來說,他們還不能所有的精力投入到自己的興趣中,但我們可以想辦法把他們的興趣培養起來,讓興趣跟著自己的意志行走,所以在教育中,把握培養調控孩子們的興趣又是重要的一個環節。

當然,開復留給我們的還有智慧。書中講到,有一次他要用電腦來進行成果演示,上司要求他在極短的時間內把成功率從90%提高到99%,開復巧妙地雙管齊下,準備了兩台電腦,這樣,兩台電腦都失敗的機率降到了1%(10%*10%=1%),毫不費力地把成功率提高到了99%。這種雙管齊下的方法在我們的教學領域中非常值得借鑑。就拿上好一堂課來說,只準備一套方案,顯然失敗的可能性會很大,若準備了兩套甚至更多,即使你的第一套方案失敗了,但你馬上可以運用第二套,第三套

李開復把林林總總的做人處世哲學歸納為成功同心圓,提出人人都可以成功;我可以選擇我的成功這一主題。這本書對於我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。最後引用李博士的一句話:有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

《做最好的自己》讀書心得整合參考文章 篇26

《李開復:做最好的自己》這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成複習功課後,在睡覺之前,總會偷偷打開檯燈,翻上幾頁。在寂靜的夜晚,看這本書,感覺很好,我受益匪淺。

李開復,我敬佩的一個人。他先後在蘋果公司,SGI公司擔任要職。1998年,加盟了Microsoft,並創辦了微軟中國研究院。20__年,升任Microsoft全球副總裁,並成為蓋茨的七個高層智囊之一。20__年,李開復加盟Google,被任命為全球副總裁兼中國區總裁。

我敬佩的不僅僅是他出色的工作,更是他做人的理念,處事態度以及成功之道。

這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道,最後到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關鍵。看完這本書,我覺得總結得相當精闢,每一點都十分重要。

在談到成功的必要因素,他給了以下幾個詞語:同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。並把每一個單獨作為一個章節進行闡述。他結合自己的親身經歷以及現在人們所缺少的總結每一個詞語。每每讀到事例的時候,我總會有同感,總會聯想自我,回想我在遇到相同事情時的處理方法,而每到這時,心裡總有一份內疚。我想,我讀這本書不是為了欣賞優美的語句,而是學習成功人士的方法,激發自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。

本書中給我印象很深的一個章節是《合作溝通——資訊時代的成功之道》。章節中主要講的是團隊合作。讀完後,我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補短,才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我,周圍之間的同學就是一個團隊,我是否與同學構成學習的默契呢?我是否能很好的取人之長,補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節中講述了BillGates的團隊精神,他領導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎,有效溝通的四個秘訣:1、悉心傾聽;2、大方積極;3、直截了當;4、不同意的藝術。委婉拒絕的方法對我很受啟發。

由於離開微軟,加入了Google,李開復博士在書的最後說到:“一切事實在下一年都會公諸於世。我做的事,沒有違背這本書里的原則,經得起時間的考驗。”

總而言之,我讀這本書的心態是:好奇——共鳴——收穫。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的,看完後必定有很大的啟發。