國中生格列佛遊記的讀書心得

國中生格列佛遊記的讀書心得 篇1

我們讀了英國作家喬納森、斯威夫特的《格列佛遊記》,仿佛就是我和他一起歷險一樣。我特別佩服他的機智勇敢,他總是給我一種“歷經重生”的感覺。

這部小說以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想像與誇張,描述了酷愛航海昌險的格列佛,四度週遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中,小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上慧駰國,結識了具有仁慈、誠實和友誼、等美德的惠駰。在惠駰國的語言中,沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,哪裡的人們,更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”,什麼是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在惠駰國里度過了美好的時光,他完全融入這個社會,以至於與暗喻人類的野胡交往時,引成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的目光看待一切,使他感到失落,對人類的行為產生了極度的厭惡。

我很羨慕格列佛能有幸到惠駰國是我們追求和嚮往的理想境地,在那裡,你不需要顧慮別人說的話的真假。而現實世界中有著很多與惠駰國中截然相反的事情在發生。有些事情我們甚至不願看到:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人為謀取暴利而不擇手段,有人甚至為了金錢,拋棄自己的親人。難怪我們的長輩,從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。因此當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時我不敢接受。這些都讓我感到矛盾,痛苦,無所適從。我期盼著有一天我們的社會也像惠駰國一樣沒有欺騙,沒有懷疑。讓我們的社會多一點真誠少一點虛偽。

國中生格列佛遊記的讀書心得 篇2

當我定睛一看時才知道這是英國的喬納森斯威夫特寫的《格列佛遊記》,不知怎么得我的手慢慢拿起了它,翻開了第一頁,看著看著就入了迷,好奇心讓我一口氣讀完了它。

“真是太精彩了!”我情不自禁地說。到了家,我就開始津津有味地向爸爸講起了這書里的精彩故事:

格列佛一生經歷了很多的奇怪的事情,並且也到很多國家遊覽了一番,第一次他來到的是小人國。1699年,格列佛作為一名隨船醫生和威廉船長一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發生了:格列佛和船長的船被大風颳倒,遭遇了襲擊,多虧格列佛被衝到了淺灘才脫離了危險,可當他醒來時,自己卻動彈不得,原來他的手腳已經被左右分開,牢牢地綁在木樁上了;他的頭髮也被釘住,渾身上下被很多細繩子捆綁著,只能仰望天空。

不一會兒,他的耳邊響起了一陣嘈雜聲,他忽然感到有許多個小東西在他腳下爬行,正朝他胸脯上走來,他儘量往下看,終於看到一個不到6英寸高的小人,它們手裡拿著箭,背上背著弓,在它的身後,還有許多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一聲,沒想到那些小人一下都掉了下來,有的居然摔斷了腿。正在這時,小人國的國王來了,隨後問清楚格列佛的由來之後,覺得他不是壞人,於是就熱情的款待了他一番:麵包有子彈大小、烤肉也只有那么大、一桶酒呢?只有一個手指的大小……無論什麼都那么的小。

過了一陣子,格列佛要回自己的國家了,臨走時還幫小人國打了一場勝仗呢!這就是格列佛經歷的第一件奇怪的事情。

又過了幾天,格列佛又分別去了:大人國、飛島國、馬慧國……

如果你對這本書有興趣,就可以親自閱讀一遍,可好看了!

這本書為青少年們的成長提供了全面的豐富的“養料”,不但可以提高小孩們的文化修養,而且還可以為我們的成長做一個很好的指導,書里包含著:想像力、好奇心等,就像……就像一塊濃濃的朱古力糖,含進嘴裡,除了一股股香甜以外,更能回味無窮,永遠的記住這本書。快來體驗一下讀書的快樂吧!我相信你們一定能很喜歡這本書

國中生格列佛遊記的讀書心得 篇3

長假裡,我讀了英國作家喬納森·斯威夫的《格列佛遊記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想像與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處週遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1720xx年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麽是“懷疑”,什麽是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裡是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裡你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當受騙。

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。