400-600字三國演義讀書心得 篇1
我讀了名著《三國演義》以後，受益菲淺。
這本書的主要內容是：東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機發展勢力。曹操挾天子令諸侯，實力最強。連年混戰，弱肉強食。宮渡之戰，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰，吳國大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無力侵犯長江以南，形成三足鼎立，相對穩定的局面。三國是曹操的魏國，孫權的吳國和劉備的蜀國。曹操死後，曹匹稱帝。大將司馬昭統一全國，結束了三足鼎立之局面，奪魏為晉，建立晉朝。
其中，我最喜歡的人物是諸葛亮
三國蜀漢 諸葛亮(181～234)
諸葛亮字孔明，三國蜀漢琅琊郡陽都人(今山東省沂水縣)。少年時父母雙亡，逐隨叔父避亂荊州，隱居於南陽隆中，常自比管仲、樂毅，愛唱《梁父吟》，結交龐德公、龐統、司馬徽、黃承彥、石廣元、崔州平、徐庶等名士。其智謀為大家所公認，人稱「臥龍」。娶黃承彥之醜女為妻，因此女有才。
諸葛亮非常聰明，他上通天文，下識地理，在書中，最能代表他智慧的是：草船借箭、空城計、火燒赤壁。當時周瑜想害他，跟他要他於十日內造箭十萬支，違期問斬。諸葛亮用草船借箭的方法，一夜的時間就向曹操“借”了十幾萬支箭。
同學們，你們知道嗎?還有更精彩的隱藏在書里呢，也是我最喜歡的一段故事。在當時運軍糧時，諸葛亮發明了一種車，運起糧來既省時又省力，非常方便。司馬懿知道了這件事，就劫了諸葛亮十輛車，還仿照著這種車做了數十輛。運糧的時候，司馬懿不禁讚嘆道：“這種車真方便，真好用!”。他暗自得意，誰知災難還在後面。諸葛亮派人混進了司馬懿的運糧隊伍里，把車上的機關按了一下，車就像死了一樣，不能往前跑，不能往後退，糧食也沒法從車廂里拿出來。正當司馬懿的軍隊犯愁時，諸葛亮的軍隊飛速殺來。司馬懿的軍隊沒有心理準備，大傷元氣，倉惶而逃。然後諸葛亮又派人按了一下車上的機關，車又能靈活運用了。最後，所有的糧食都歸諸葛亮。難怪司馬懿在探查蜀軍營寨時，稱諸葛亮為“天下奇才”。
看來古人的智慧讓人佩服，讀到這些故事，我不禁想到：諸葛亮為什麼有這么多的智慧呢?是他天生的就聰明嗎?我看還是他喜歡博覽群書的緣故吧。
《三國演義》這本書告訴人們：用智慧可以戰勝困難。同學們，大家好好學習吧，智慧可以戰勝一切困難呦!
400-600字三國演義讀書心得 篇2
傳統文化既是中國的，也是世界的。如果我們缺少傳統經典，就等於削弱了民族之魂。而傳統文化不僅僅是教育的一部分，還能培養人的審美能力和道德感。名著《三國演義》中“千古風流人物”的豪邁灑脫儘是世間獨一無二的個性。足夠能引起讀者的仰慕和嚮往。《三國演義》以描寫戰爭為主，反映了蜀、魏、吳三個政治集團的政治軍事鬥爭，大概分為黃忠之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分，上演了一幕幕波瀾壯闊、氣勢磅礴的戰爭場面。
《三國演義》成功地刻畫了“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的周瑜，“寧教我負天下人，休教天下人負我”的曹操;“鞠躬盡瘁死而後已”的諸葛亮;以及桃園結義的劉、關、張等典型人物形象，對後世有著深遠的影響。
《三國演義》中曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄”，他的一句名言佳句“教我負天下人，休教天下人負我”令人毛骨悚然，如此引來千古罵名。事實上卻有些人也喜歡曹操，這歸功於曹操“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”。正是這種心懷大志，積極進取的精神使得曹操能從亂世之中脫穎而出，建立統一北方的豐功偉績，才有了世人對他的欽慕，和對待生活的態度。然而他不僅雄才大略，而且愛惜人才，能打破世俗觀念，不計較個人得失。“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”是長歌行中曹操求賢若渴，尊重賢士的肺腑之言。如此尊重賢士的首領，總是讓人心頭一暖，歸屬於他的帳下。他的志氣，開拓進取，積極向上，愛才給曹操贏得了極大的關注度。
諸葛亮人稱“臥龍”，他不但熟知天文地理，精通兵法戰術，志向遠大，其“鞠躬盡瘁死而後已”的崇高品德為人們所敬仰，被譽為“千里良相”，劉備愛才心切，懇求諸葛亮幫他完成興復漢室的大業，聯孫抗曹，大敗曹軍於赤壁，奪占荊、益二州，形成三國鼎立之勢。就在劉備攻打吳國時，損兵折將，退守白帝城，在臨死前囑咐諸葛亮，如劉禪成器就輔佐他;如他爛泥扶不上牆就取而代之，幫他攻下這天下。“受任於敗兵之際，奉命於危難之間”諸葛亮盡全力輔佐劉禪。一篇《出師表》誠摯動人，感人至深。深刻表達了對君主的忠誠，在百軍之際他沒有放棄劉備給他留下大業，毅然接過了重擔而毫無怨言。
《三國演義》中的傳統文化是民族的血液，是人類的精神家園，存在於人們的生活方式和思維意識當中，我們每一天所經歷的的事物中，往往都具有或深或淺的文化意蘊，布滿點點滴滴的文化痕跡。而《三國演義》的文化在於精神的傳承。曹操的心懷大志，積極進取，不計較個人恩怨，尊重賢才人士;諸葛亮對君主的忠誠，責任感和對漢室的熱愛;性格清高，但卻淡泊名利的情懷，讓我們了解到民族的經典，不僅提高了個人的生活品味和審美情趣，提高了個人的素養和鑑賞能力，而且讓人的品格在潛移默化中不斷得到完善。
梁啓超先生說“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國之進步”。少年是國家的未來是傳承民族文化傳統的主力軍，我們要嚴格要求自己，把傳承民族文化傳統作為己任，挑起重擔，為國家貢獻自己的一分力量。
400-600字三國演義讀書心得 篇3
《三國演義》是世界十大名著之一，這是一個英雄輩出的時代，一段盪氣迴腸的歷史，是孩子成長必讀的書。
一談到三國演義，我便想到強大的五虎將，分別是“關羽。趙雲。張飛。馬超。黃忠，俗話說：看三國，流眼淚，為古人擔憂。”這句話的含義十分深，只在一次我在看三國演義的時候我終於體會到了，那是司馬已被諸葛亮用火團團圍住，那是我心急如焚，這樣一個有才能的人竟被白白燒死，真是可惜!不過就在這是天降大雨把火撲滅了，幸好幸好，就是這場大雨才讓司馬懿撿回一條命呀!
黃忠十分英勇，雖然年齡已老，但是銳氣勢不可擋的，想起他活著的時候，殺死了多少敵人的大將。還有一次，趙子龍為了救阿斗差點喪命，還好張飛及時趕到，救了趙子龍，張飛倒豎虎鬚，瞪著睜環眼，手握丈八蛇矛，大吼一聲：誰敢決一死戰，聲如巨雷，嚇得曹軍腿發軟，後來連喊數聲，竟把曹操身邊的大將夏侯傑給嚇得肝膽碎裂，曹軍連忙逃跑了，可見張飛身上隱隱有著殺氣。
三國里有著許多歷史故事，值得大家去看，很好看喲!
400-600字三國演義讀書心得 篇4
在三國演義這部書中詳細講了東漢末年的情形，裡面還有許多偉人，我從中還學會了許多道理。
三國演義里主要講了從漢靈帝昏庸無能，黃巾起義隊伍龐大起，這才讓漢靈帝才醒來，發兵抵抗翼巾軍。描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個大國之間時不時就要打起仗來，每次到了打仗的時候不是刀光劍影，就是血肉橫飛，讓人讀起來就像自己在這個驚險的戰場上一樣。
我尤其敬仰這裡的一個人叫諸葛亮，劉備三次去隆中拜訪他，前兩次失敗了，第三次成功了。諸葛亮提出了三分天下後，劉備聽了很是驚訝。劉備的兄弟，關羽張飛不服諸葛亮，諸葛亮用了他聰明過人的頭腦和他一張能說會道的口才，最終還是把關羽、張飛說服了。劉備有個兒子，叫劉阿斗，又叫劉禪。劉禪很是貪玩，諸葛亮怎么教他也教不會，劉禪的爸爸死了後劉禪更是無法無天，劉備臨死之前的遺言是：“諸葛亮一定要輔助好劉禪呀!”諸葛亮一口就答應了劉備，但是諸葛亮哪裡知道劉禪已經無法管教，諸葛亮替劉禪費神費腦，最後因積勞成疾，病死在了五丈原。
俗話說得好：扶不起的劉阿斗，每一個人都不要向劉禪學習。
400-600字三國演義讀書心得 篇5
今天本人向您介紹我最愛看的《三國演義》這部不朽名著。
《三國演義》是中國歷史上第一部歷史演義小說，以描寫東漢末年亂世群雄紛爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂(黃巾之亂：指張角、張寶、張梁三兄弟號召天下百姓反漢靈帝。)、董卓之亂(董卓之亂：指董卓進京後實施暴政。)、群雄逐鹿、三國鼎立(三國鼎立：指魏、蜀、吳共分天下，形成犄角之勢。)、三國歸晉(三國歸晉：指司馬懿造反於魏，又滅蜀、吳兩國，後司馬懿長孫司馬炎即位，國號晉。)等五個部分。在廣闊的背景上，演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰場畫面，成功刻畫了一千多個栩栩如生的人物形象，其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛等人物膾炙人口，不以敵我敘述方式對待各方的歷史描述;對後世產生了極其深遠的影響。
《三國演義》的內容與陳壽所著《三國志》基本相同。根據固定的人物形象，進行發揮：誇張、美化、惡搞、醜化等。《三國演義》開創了歷史演義小說的先河。從那以後，文人紛紛效仿，但成就都沒有超過《三國演義》。
400-600字三國演義讀書心得 篇6
最近我又讀了一遍中國的四大名著之一的《三國演義》，我覺得它真是值得一看的好書，甚至可以用“百讀不厭”這個成語來形容它，都不為過。因為不同的時期讀它，都會讓你有不同的感受。
在上國小一年級時，媽媽給我買了一本漫畫版的《三國演義》，看著這些圖片，我知道了一些令人耳熟能詳的成語和歇後語，如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”“周瑜打黃蓋—一個願打，一個願挨”、“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”等，但是不能具體說出故事的來龍去脈。
當我上了國小三年級時，老師推薦我們買了一本青少版的《三國演義》，我覺得它讓我增長了許多歷史知識，知道了赤壁之戰奠定了三國鼎立的局面、蜀國滅亡的原因等，更讓我記得了許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、粗中有細的張飛、驍勇善戰的關羽、奸詐狡猾的曹操、心胸狹窄的周瑜等人物。
上國小六年級，當我再次讀《三國演義》時，我覺得它真是一本鴻篇巨作，因為它飽含了許多人生的哲理。令我印象最深刻的是“火燒連營”。當時關羽因為大意而失去荊州，最後在夜走麥城時被吳國將領活捉，孫權想勸他投降，可是他寧死不降，最後被斬首示眾。張飛聽說之後，因為傷心過度，就一直抽打將士們，因為失去了民心，所以張飛在睡覺時被兩個無名小卒砍了人頭。劉備聽聞後，放聲大哭，立志要替關羽、張飛報仇。諸葛亮勸他，暫時不要伐吳，可是劉備根本聽不進去，率了73萬大軍向東吳進發。這時吳國處於十分緊張情況，有一位叫陸遜的謀士說：“我能破它73萬大軍。”果不其然蜀國大敗而歸。從這件事中，讓我明白了做人不能意氣用事，而要沉著冷靜地分析局勢，等時機成熟再從長計議。
總之，讀完這本書，我覺得受益匪淺，它讓我開闊了眼界，懂得了做人要顧全大局，同時也要努力學習，成為一個有所作為的人。
400-600字三國演義讀書心得 篇7
《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說，我覺得小說最吸引人的是對於魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自傑出的謀略家、軍事將領和治國能手，在人才方面達到了平衡。
在智謀人才方面，魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人，蜀國有諸葛亮、龐統、法正，吳國有周瑜、魯肅、陸遜，這些人都可以運籌帷幄，決勝千里，他們之間的能力都是勢均力敵，是當時傑出的人才。
武將方面，由於《三國演義》的描寫，我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。實際上，魏國的武將也不遜於蜀國，夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全，張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力，張合也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統，才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面，呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪傑，還有吳國老將軍黃蓋，赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策，以苦肉計詐降，率船火燒曹操水軍。
三國的人才旗鼓相當，才讓三國如此富有魅力。
三國後期，魏蜀吳三國間人才對比不再均衡，魏國由於地域廣闊，政治上實行好的人才制度，出現了鄧艾、鍾會等人才，但蜀國和吳國的人才制度比較落後，優秀的文臣武將少於魏國，這也是蜀國和吳國走向衰落的原因之一。
400-600字三國演義讀書心得 篇8
三國演義這部書的人物形象性格顯露無遺、活靈活現，也說明了我們每一個人的性格好壞都不能隱埋，所以我們要改掉缺點，每件事做的更好
“大江東去，浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁……”這首詞寫的是就是三國時期的事情。
三國演義主要講了五個時段：黃巾起義、董卓掌權、群雄爭割、三分天下、三國歸晉。黃巾起義始於巨鹿人張角，因為看不慣朝政腐敗，因此發動黃巾起義。而劉、關、張就此桃園結義，為朝廷效力。不久就滅了黃巾軍。劉備的力也一天天強起來。皇后的哥哥何進因為誤信他人召了早有造反意思的董卓進京。結果何進被十常侍殺後，董卓就掌權了。曹操曾想殺害董卓，但不成功。董卓為拉攏人心，封袁紹為勃海太守，出讓了赤兔駒給呂布。逼得諸侯聯軍抗董，雖敗軍了，但最後也給呂布所殺。張飛、關羽、劉備三顧茅廬後，請出隱居山林諸葛孔明。諸葛亮提出了聯吳抗曹等計畫，使劉備的大業紮下了結實的基礎。經過官渡之戰、赤壁之戰，曹操滅了袁紹、呂布，吳、蜀也打退了曹操。曹操、劉備、孫權各據一方，曹操占據強大的北方，劉備占據西蜀、荊州等，孫權占據江東。從而崛起吳、魏、蜀，三分天下。最後，曹操、劉備、孫權、諸葛亮等逐漸去世。蜀、吳都歸降魏主司馬炎，三國一統歸西晉。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物：神機妙算的諸葛亮，威風凜凜的關羽，衝動魯莽的張飛，昏庸無能的劉禪，謹慎多疑的曹操。
其中我最喜歡神機妙算的諸葛亮!因為他上知天文，下知地理，為劉備出謀劃策，建功立業，使他獨據一方，不愧為“臥龍”。可惜與諸葛亮平等的“鳳雛”龐統不幸遇難落鳳坡。
《三國演義》里的《三顧茅廬》最令我記憶深刻。在這個故事中，我學會了一個道理：一個人只要想學做一件事，就不要怕遇到挫折，要三顧茅廬，只要用你的真誠打動對方，就一定能行。還有一個故事：在劉備起兵七十萬水陸並進攻吳為關羽報仇時，張飛衝動鞭打兩個部將，在晚上兩個懷恨在心的部將因一怒之下殺死了酒醉未醒的張飛，一代虎將死於非命。也告誡了我不要魯莽行事，意氣用事，否則後果不堪構想。
這是我讀三國演義後的感想。
400-600字三國演義讀書心得 篇9
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”看到這首詞，你想到了什麼?呵呵，這首楊慎的《臨江仙》是《三國演義》的開場詞，開頭那兩句是不是感到豪氣萬丈，器宇軒昂呢?!
《三國演義》主要寫了三國時期魏、蜀、吳三國鼎立，各路英豪爭奪天下，打了個不亦樂乎，最後被晉朝統一了。
諸葛亮可謂是三國里的英雄人物!他足智多謀，上通天文，下曉地理。他組織策劃的火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、六出祁山，無不體現了他的聰明和智慧!只可惜他事必躬親，直累到吐血而死。
劉備求才不惜三顧茅廬，謙虛大度，只可惜養了個平庸的兒子——劉禪，如果劉禪有本事，諸葛亮也不會累死了。
曹操是三國里最刁鑽狡詐的人物，他生性多疑，比狐狸都狡猾。似乎他就是奸雄的代言人，可是他求賢若渴,唯才是舉，所以他的身邊積聚了大量人才，而他也不計前嫌，對罵他的陳琳委以重任。曹操有膽略還有情義，他放走了對手劉備。他對關羽厚愛有加，如果關羽先認識了曹操，大概也就會歸於其髦下。在赤壁大戰中敗北的曹操，被關羽念舊情在華容道放走。曹操也做了好些壞事，也許是身在江湖身不由己吧。特別欣賞那個“望梅止渴”的典故，正是曹操的智慧讓兵士們走出困境!
關羽也是重情義的英雄，他感念與劉備的厚愛，不惜千里走單騎回到劉備身邊。
最讓人笑話的是周瑜，他也是個有才有能力的人物，占領了長江以北的大片土地,正是他奠定了魏國的基礎。可是周瑜的氣量很是狹窄，嫉妒諸葛亮的才能，與諸葛亮勢不兩立，最後在傷病中氣死，年終36歲，真是可悲啊。
孫權，仰仗父兄基業，沒有什麼建樹，猛張飛有勇無謀，呂布見利忘義……三國的人物個個活靈活現，讓人大開眼界!
讀《三國演義》要學裡面人物的大度，謙虛和智慧，不能學人物的氣量狹窄。《三國演義》也詮釋了“得人心者得天下者”，自私小氣的人縱有才能終究也會是失敗的。
《三國演義》真是一部很好的名著，很值得一看，它會讓你獲益匪淺的。
400-600字三國演義讀書心得 篇10
《三國演義》是羅貫中所寫的歷史小說。劇中向我們展們示了許多英雄，也向我們描繪出了許多奸臣。
寫出了劉備的仁義善良、禮賢下士、有君子之風，不過婦人之仁，感情用事。曹操的陰險、多疑、奸詐，不過有大志大略，軍事政治上都十分出色，靠自己打拚創造自己的事業，在《三國演義》中是奸雄，但在歷史上是英雄。關羽可以說是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱為“武聖”，他自視甚高，他的結局告訴了我們，虛心使人進步，驕傲使人落後。張飛勇猛但是非常的魯莽、莽撞、粗暴，但是偶爾的細心就會讓人刮目相看，對義兄向來都是一條心。諸葛亮可以說是智慧的化生，魯迅的評價是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是擁有非人的智慧，幾乎到了未卜先知、料事如神的地步，後期他為了回報劉備，鞠躬盡瘁，死而後已。趙雲是三國中一流的武將，長坂婆一戰成名，漢水一戰獲得了“一身是膽”的美譽。至於品德，自從追隨劉備後，一直肝腦塗地，出死入生，而且為人耿直，劉備有這種人的追隨真是三生有幸呀。孫權是一位明主，在他治下的江東，人才濟濟，最後更是越來越強盛。曹操對他的評價是“生子當如孫仲謀”，我認為曹操對他的評價非常對。周瑜在《三國演義》中心胸狹窄，嫉恨賢能，其實歷史上的周瑜雄姿英發，是不亞於諸葛亮的人才。
在三國中讓我的記憶非常深刻的故事是火燒赤壁和草船借箭。
火燒赤壁講的是，公元220xx年，曹操率領大軍攻打吳國，吳蜀聯合抗曹軍。因魏軍不善水戰，孫明、周瑜決定火攻。龐統假意投奔曹操，建議魏軍船隻用鐵索連在一起抵禦風浪;周瑜假裝打黃蓋，後者假裝投降於魏;孫明推測出東風將至。黃蓋假帶了數十條船向魏投降船里裝滿了柴草。快到魏軍時，黃蓋點燃了柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起，死傷無數。
在《三國演義》中我了解了許多英雄人物的故事，做什麼事都要多方面考慮，要將成功率提高。
400-600字三國演義讀書心得 篇11
《三國演義》這部小說，幾百年來一直受到人們的熱愛。我的床頭柜上也有一本，一有空我就翻開它閱讀，這其中的許多故事都令我難忘。
這部書的作者是明朝的羅貫中，講了東漢末年，軍閥割據，戰火連年，百姓苦不堪言。其中劉備、曹操、孫權這三個軍事集團的明爭暗鬥是這部書描寫的重點。小說敘述了許多引人入勝的故事，刻畫了許多栩栩如生的人物，其中：劉備、關羽、張飛、諸葛亮四個人的故事給了我深刻的印象。
在“三顧茅廬”中，劉備三次拜訪諸葛亮，第一、二次都因諸葛亮外出而未能相見，即使是諸葛亮在家的第三次，也因為睡覺而長久等待。而關羽、張飛二人對劉備的枉駕屈尊不以為然。終於，劉備的求賢若渴的精神感動了諸葛亮，使得諸葛亮不僅接見了劉備，並獻出了“隆中對策”，諸葛亮出後就按照“隆中對策”來輔佐劉備建立了蜀政權。
著名的“出師表”充分體現出諸葛亮對蜀國忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而後已”，堪稱一代賢相。且不說他運籌帷幄，身處茅廬卻能知曉天下大事;且不說他戰群儒，激將周瑜，讓東吳成為自己的聯盟;且不說他七擒七縱孟獲，平定南方;且不說在他的帶領下，蜀軍打了一場又一場勝仗。單說他的忠心，就足以讓一代代讀者嘆服!而三顧茅廬的另一位主人公——劉備，之所以能屈駕枉尊，向一個“山野村夫”討教治國之道，都在於他虛懷若谷，禮賢下士，以天下人的幸福為已任。這樣的人，善於識人，善於用人，他不成功誰成功?
在三國時期，不乏驚心動魄的戰爭，除了赤壁之戰外，還有官渡之戰。曹操是這場戰爭的贏家，而袁紹卻從此一蹶不振。這是因為曹操在這場戰爭中，正確地採用了許攸的建議，偷襲烏巢，斷了袁紹的軍糧，做到了知已知彼，百戰不殆。而袁紹則把兩位忠臣——田豐、沮授關進監獄。曹操的採納良言，袁紹的不聽勸解，決定了這場戰爭的以少勝多的原因。讀了這一部分我感慨良多，曹操不愧為一代知人善用的明君。我覺得，曹操之所以成為亂世梟雄，是因為他具備領導人應該具備的基本素養。
這部小說有著極強的文學性，比如描寫戰爭，善於把宏大的戰爭場面幾筆帶過，而把戰爭的場景留給讀者去想像。就說溫酒斬華雄，羅貫中把關羽和華雄廝殺的場面省略不寫，而關羽上陣前劉備等人溫了酒，等關羽取下華雄的頭，酒還是溫的。這是用側面手法烘托關羽武功高強，眾人難敵的華雄，遠不是關羽的對手，而關羽斬華雄不消片刻，可見關羽武功已是登峰造極。
這部小說刻畫人物手法多樣，善於用人物的外貌、心理、言語來體現人物的性格特點。一個個人物，栩栩如生，躍然紙上，劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權這一個個歷史人物經過羅貫中的描寫，在中國古典文學畫廊中熠熠生輝，多少年來，他們在中國老百姓之間，婦孺皆知，這都得感謝羅貫中這位偉大的作家!
總之，這部小說不僅讓我懂得許多做人的道理，也讓我享受了文學之美。
400-600字三國演義讀書心得 篇12
讀了《三國演義》這本名著使我受益匪淺。這本書的作者是羅貫中，講述了在三國時期發生的事，裡面塑造了許多有血有肉的英雄人物。
這個故事主要講了在三國時期那個烽火連天的時代，有三個實力最為強大，分別是魏，蜀，吳。他們三國都有著深仇大恨。經常發動戰爭，爭奪城池，誰也不讓誰。
其中有忠勇雙全的關羽，忠厚老實的劉備，老奸巨猾的曹操。其中我印象最深刻的還是神機妙算諸葛亮。周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製十萬支箭。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天四更時，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這時，大霧漫天，對面看不清人。諸葛亮便下令讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來船射箭。船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。十萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後自嘆不如。
接著說曹操，他在山國中被稱為奸臣。他最重情義，最喜歡收納些有才華有武藝的人。雖然劉備是他的瓮中之鱉，但卻沒有殺，可見他的大度。和周瑜的目光短淺，氣量狹小形成了鮮明的對比。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，成為國家的棟樑。
400-600字三國演義讀書心得 篇13
我最近在與一位深謀遠慮的老師交流。你們知道是誰嗎?對了，這位老師就是四大名著之一——《三國演義》。
書中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關羽、智絕——諸葛亮，通過這三絕，讓我們了解到各實力人物如何團結、籠絡和使用人才，以及戰場上的隨機應變、鬥智鬥勇。
曹操可真“奸”啊!奸詐詭秘、老謀深算，信奉“寧叫我負天下人，不可天下人負我”，由此可看出他有多么奸詐、狡猾，在和陳宮逃亡途中，因多疑而殺了父親的結拜兄弟呂伯奢一家;
關羽又是何等有“義”啊!在徐州被攻破後，關羽被迫降曹操，而他一聽見劉備的訊息，不管山高路遠地尋找劉備。在途中，他“過五關，斬六將”等英雄事跡傳為美談，不僅如此，刮骨療毒也是令人讚嘆不已;
諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計計得勝，真乃智絕也!
三國演義是智慧的戰場，不論兵多兵少，只論將才和智慧，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學習其中的精髓!
400-600字三國演義讀書心得 篇14
“少不看《水滸》，老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話，其實，這是封建社會統治者的一種愚民術。他們認為青少年血氣方剛，看了《水滸》會造反：年長者飽經世故，看了《三國》會變得老奸巨猾。現在，這種偏見早已被打破，《三國》，《水滸》成了社會提倡閱讀的優秀歷史讀物。袁闊成在電視台上講《三國》，吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》，《水滸》的書刊，文章汗牛充棟;以他們為底本改變的電影，電視，戲曲令人目不暇接。中華民族，可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人，常常喜歡在閒暇之際談《三國》，論《水滸》。
然而，直到今天，人們講《三國》，評《水滸》，都沒有超出文學評論，文藝欣賞，歷史考證的範圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向，但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。
其實，讀《三國》學詭道這並可怕，並不奇怪，本來就是順理成章的事，因為這部小說是一部形象的兵書，在兵書里，“詭道”就是智慧的代名詞。
俗話說：“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰爭角逐中，浪起濤翻，必然會湧現出一大批能軍治國的人才。像春秋戰國時期的孫武，吳起，管仲，樂毅，孫臏等人，三國時期的曹操，諸葛亮，周瑜，司馬懿，陸遜等，都是風雲際遇，大顯身手，各自都留下了不可磨滅的史記。《三國演義》在詳細地記載魏，蜀，吳三方龍爭虎鬥的歷史情形中，刻畫了軍事家們那種氣壯山河，叱吒風雲的英雄風貌，對於我們學習和研究這段軍事鬥爭史，有著極為重要的參考價值。
誠然，《三國演義》是一部“七分事實，三分虛構”的文學作品。但也不能不承認，這部文學作品所寫的戰略戰術，進攻與防禦，失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等，基本上是合于軍事科學原則和戰爭規律的。許多虛構的故事，如“草船借箭”：‘空城計”
等等，不僅在同時代可以找到事實的影子，而且在此前後也能找出與其十分相似的戰例。可見，這些虛構，源於戰爭生活，又高於戰爭生活，更能深刻地反映某些戰爭指導規律。
《三國演義》目的在於能給讀者留下一點施計用謀的啟示，同時使我們自己也從中得到一些教益!
400-600字三國演義讀書心得 篇15
這是一部令我盪氣迴腸的書籍，這本《三國演義》是我的最愛。在書里描繪得令人心潮起伏的戰爭，無數的豪傑英雄，血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國，就能感受到這是人性的五味雜陳。生動的描繪了在那個時代政客梟雄們對於國家，地位的人性披露。
我喜歡武聖關羽，在我的感受中他是一個正義的化身。勇猛且充滿了智慧，剛毅中帶著一位將軍的英雄氣概。我喜歡他的義氣，可以為了兄弟付出一切的精神。自從和劉備結拜後，便死心塌地的為他征戰，數十年來立下了赫赫戰功。
對於他的朋友他能夠坦誠相待，推心置腹，從不耍奸計。對於敵人他能夠常懷仁德之心，以德報怨，銘恩於心，在華容道義釋曹操的故事彰顯了他的大義。最終以勇猛善戰，義薄雲天，忠心護國而成為一代名將。
我十分敬佩關羽，他是我學習的榜樣。他讓我學會了正義，為一切不平事挺身而出的品格。對於朋友，要真誠相待，以心相交。對於國家我要努力學習，報效祖國，忠於祖國，要為國家的建設貢獻自己的力量，做一個像他一樣愛國的人。
看了很久《三國演義》，在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦，有甜，也有辛酸，也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意，可他卻有著中興漢室的志向。並且為此韜光養晦，學習了數十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗。可是卻又屢敗屢戰，足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸，在哪裡里跌倒就在哪裡爬起來的精神。
《三國演義》不僅精彩在戰場的廝殺，也表現在各自軍營里智者的鬥爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢，他總是以微弱之力取勝，而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時，也讓我學會在面對強敵時，不能硬碰硬，可以通過智慧取得勝利。對於中學生來講，這種精神對於我們的學習是應該舉一反三，觸類旁通，多動一點腦筋。
400-600字三國演義讀書心得 篇16
說到漢朝末年，漢靈帝越來越殘暴，導致爆發了強大的農民起義，自己逃到北岸的哪裡去都不知道了。後來，冒出來很多英雄，也有幾個奸雄。下面我慢慢給你們介紹。
有一人，他姓劉名備字玄德，結拜兄弟有張飛、關羽。那張飛，字翼德，只有個長子張苞。那關羽，字雲長，有義子關平，兒子關興、關索。軍師有孔明、龐統。其他人么，還有孫堅將軍、曹操奸賊等。
當時天下大亂，曹操到了北岸，做了漢獻帝丞相;劉備到了荊州，投奔劉表;孫堅來到江東，開創了東吳。後來，劉表、袁紹等幾個人都被曹操奸賊給殺了，再隨著周瑜火燒赤壁，三國鼎立的局面終於形成，分別是蜀漢、曹魏、東吳。
後來，司馬昭滅了蜀漢，司馬炎滅了東吳。三國歸晉，整個三國時代就這樣結束了。
有一次，我對我爸爸說：“爸爸，你知道我三國時代我最恨的是哪件事情嗎?”“什麼事情?”爸爸問。“那我就告訴你吧。”我笑呵呵地說，“關羽把曹操放了!否則的話，北方就平定了!”爸爸聽了，哭笑不得。
《七步詩》大家都熟悉了吧?其實呢，曹操也是個詩人，寫過一首《短歌行》。
三國時期，我最喜歡的國是“蜀國。”我最喜歡的人是諸葛亮，再是姜維，再是劉備。我先說明一下，我為何喜歡孔明。
那是因為，諸葛亮幾乎每次都打勝仗，我很佩服他的學問。單幅和司馬微對他的評價都很高：單幅說：“用我和他相比，就好像烏鴉比鳳凰一樣。”司馬微說“在我看來，或許只有興周八百年的姜子牙，旺漢四百年的張子房可以和他比一比。
一開始，關、張二人都不相信諸葛亮的才華，還開玩笑說：“先生為什麼不請‘水’去?”後來在大敗夏侯惇時，才相信孔明的才華，說：“先生真了不起!”
我印象中最深刻的戰爭是“馬謖大意失街亭。”馬謖不聽王平勸告，上山紮寨，結果被圍的水泄不通，士兵紛紛投降。諸葛亮因為自已用人不當悔恨不已，後來揮淚斬了馬謖。
如果要問我三國時代我最討厭的人，那就是劉阿鬥了。
三國時代，我只有一個不明白：為什麼司馬懿能活那么長時間?
還好現在沒有戰爭，不然，我們要受多少苦難啊!
戰鬥時期，成敗主要靠計謀，當然也要武將勇猛，能“文武雙全”。在東吳，孫堅是“武，”孫策是“武，”孫權“‘文武雙無’，”孫皓是殘暴的君主。周瑜是“文，”魯肅是“文，”呂蒙是“文，”陸遜是“文。”在蜀漢，張飛是“武，”關羽是“武，”黃忠是“武，”馬超是“武，”趙雲是“武，”孔明是“文，”龐統是“文，”姜維呢，卻是“文武雙全。”曹操那裡，司馬懿是“文，”武呢多看了《三國演義》後，我最想成為三國里的諸葛亮。我也希望我以後能成為一個“文武雙全”的人。
400-600字三國演義讀書心得 篇17
讀了《三國演義》這本書，使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象，把許多人物寫得淋漓盡致，比如說：劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的紛爭，這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。書中有幾個人物讓我對他們產生了很深的感受。
首先是劉備，從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受，他非常重情義，也很有愛心，也非常的顧全大局，就拿三顧茅廬這個故事來說，劉備為了統一亂世，三次才請到了諸葛亮，他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點，就是受到打擊不能控制自己，關羽、張飛被殺害後，他無法控制自己的情緒，不聽諸葛亮的話，一定要攻打吳國，導致失去了一員戰將，如果他當時聽從諸葛亮的話，就一定能聯吳抗曹。
然後是關羽，他一生獲得了許多的戰功，比如說：千里走單騎、過五關斬六將、華容道義釋曹操等等，他為了與劉備會合，便不遠千里來找劉備，斬顏良，誅文丑，結果魯莽的張飛以為他背叛了劉備，準備要殺他，然後又看見他跟敵方打仗，這才明白。於是關羽和張飛準備一起去找劉備，最後終於與劉備會合，想像著那令人激動的場面，真為他們而高興!在書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，手拿青龍偃月刀，還有赤兔馬。這樣搭配，簡直是無人能敵!
最後是曹操，曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。他在與劉備煮酒論英雄時說：當今天下，英雄只有你我二人，劉備嚇的把筷子掉在了地上，又裝作害怕打雷，這才矇混過關。他在統一魏國時，可以說是知己知彼，百戰百勝。他的策略，無不可以統一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大戰中，只是因為周瑜的一個小計策，而失去了蔡瑁、張允那么好的將軍，也導致了他們沒有好的水軍將領，也沒能識破龐統為他提供的連環計，結果大敗而歸，全軍覆沒。
通過這本書，讓我學到了很多：劉備教我們什麼事情都要冷靜對待;關羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什麼事情都不要多疑。
400-600字三國演義讀書心得 篇18
三國演義這本書主要講劉備為了保護漢帝，服侍漢帝。
講的是《劉關張桃園三結義》，劉備看見地方官招兵買馬，遇見張飛兩人準備一起去招募鄉兵去投軍。兩人去酒店喝酒又遇見關羽，三人意氣相合在張飛莊後結義，第二天劉備打制了一對雙股寶劍，關羽打制了一桿一丈八尺的點鋼矛去投軍。曹操獻刀刺董卓時被發現弄巧成拙慌忙而逃。
董卓死後原先組織殺董卓的組織開使爭鬥。在一次戰爭劉備、關羽、張飛三人被衝散了關羽暫時投奔了曹操，在這其間誅顏良、斬文丑、過五關斬六將，來找劉備，在路上又遇見張飛，三人終於又見面了。
三國中我最喜歡的是常山趙子龍趙雲，因為在一次曹操攻打劉備時，兵力不夠的劉備帶著百姓逃難。劉備的夫人、阿斗都和劉備衝散了。常山趙子龍趙雲知道後衝進戰場七進七出，終於找到阿斗和夫人夫人投井自盡趙雲推倒牆壁掩埋屍體。然後將阿斗放入護心鏡殺出一條血路，趙雲面對三個大將毫無懼色，曹操在山上看見後問此人是誰，曹洪大叫：“軍中戰將可留下姓名嗎?”趙雲應聲道：“常山趙子龍”曹操知道後叫部隊不得傷他要活禽他。趙雲見此情形無心戀戰殺出敵人的部隊了，共殺死十幾名大將，已經沒有力氣了幸好有張飛接應。
我又學到不少知識。
400-600字三國演義讀書心得 篇19
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……
——題記
我國文化源遠流長，博大精深。在五千年的歷史長河中，王朝更迭，合久必分，分久必合。《三國演義》描寫的時期就是中國歷史上一個四分五裂、群雄逐鹿的年代，在這動盪時期，湧現出一位位英雄人物，流傳著一個個流芳千古的傳奇故事。
東漢末年，黃巾起義，徹底動搖東漢政府統治，後董卓專權，飛揚跋扈，致使漢室凋零，人民陷入水深火熱之中。“忠臣被逐於廟堂之高，壯士慘死於鋒刃之端，賢良空老於林泉之下，何其怪哉!”講的就是這個道理吧。正所謂“興，百姓苦;亡，百姓苦”
那個血雨腥風的年代早已悄然過去，通過這本書，讓我們又回到過去，眼前飛揚著一個個鮮活的面容，重溫那金戈鐵馬的歷史畫卷，體驗那一幕幕激動人心的時刻。
他，挾天子以令諸侯，先滅董卓後滅呂布，大破李傕和郭汜，又在官渡之戰以少勝多，大破袁紹，而後平馬超、滅張魯，遠征烏桓，統一北方。“寧教我負天下人，不教天下人負我”暴露出他的狹隘;官渡之戰以少勝多突顯出他的智謀。可是，赤壁一戰，二十萬大軍頃刻化為烏有，損失慘重，奠定三國鼎立。他生性多疑，神醫華佗為他治病，他竟然懷疑華佗要謀害他，遂殺死了這位神醫。這就是亂世奸雄——曹操。
他，被劉備不辭辛勞、思賢若渴的精神所感動，為劉備制定建國策略;為聯合孫吳共同抵抗曹操，他舌戰江東群儒;三氣周瑜，智取荊襄九郡，又進軍益州，使劉備三分天下有其一。也曾七擒孟獲，安定後方;六出祁山，誓復漢室，多次擊退曹軍，因積勞成疾，壯志未酬，病死軍營，“鞠躬盡瘁，死而後已”印證了他的一生。連魏國司馬懿也讚嘆他是“天下奇才”。這便是臥龍先生——諸葛亮。
他，勇猛剛毅，義重如山。“桃園三結義”，“身在曹營心在漢”，畢生追隨劉備，為劉備鞍前馬後。他武藝高強，頗有謀略：溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，為曹操解白馬之圍;過五關、斬六將，單刀赴會，水淹七軍，可謂所向披靡，英勇無敵。然在無數次勝利面前，他漸漸滋生驕傲情緒，最後敗走麥城，兵敗被殺。這便是三國名將——關羽。
此外，這本書還塑造了眾多栩栩如生的形象，“喝斷長坂水倒流”的張翼德，“寶刀不老”、“百步穿楊”的黃漢升，驍勇善戰的趙子龍等等。
《三國演義》開創我國歷史小說的先河，其中名篇數不勝數，“桃園三結義”、“三顧茅廬”等故事早已爛熟於心，耳熟能詳。“赤壁之戰”透露出的智謀更令人驚嘆不已：孔明江東辯群儒，七星壇上借東風，再加上黃蓋的苦肉計、龐統的連環計，才使得那曹操上當，才會取得如此大的勝利。正因為這些精彩的故事情節，《三國演義》才成為我國古代燦爛文化中的一部分，才真正讓我們感受到我國文化的璀璨。
經典《三國演義》，大哉《三國演義》!
400-600字三國演義讀書心得 篇20
最近我看了《三國演義》這本書。它分為上冊和下冊，兩冊一共有六十回。我比較喜歡蜀國。我喜歡的大將有關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠、嚴顏。
三國演義講的是東漢末年中原大地分裂成三個小國，而同時三個小國又都想統一天下的故事。
關羽、張飛、劉備是桃園三結義兄弟，他們三個聯手創建了蜀國。在同一時期還有魏國和吳國，最後的時候是魏國統一了天下。這可不是我喜歡的結局，我原本希望是吳國或者蜀國統一天下的。
魏國的領袖是曹操，吳國的領袖是孫權，蜀國的領袖是劉備。在這裡面魏國的實力最強大，可我偏偏不喜歡它，雖然它勝利了，但這三個國也沒有好壞之分嘛!魏國後來的領袖很多，曹操死後有曹植，曹智死後有曹睿，曹睿死後還有曹芳。
赤壁一戰的時候，孫權和劉備聯合打敗了曹操，以致曹操一直想報赤壁之仇，殲滅孫權和劉備，興兵雪恨。
我喜歡看四大名著，我現在正在看《西遊記》，這個假期我還打算看《水滸傳》，媽媽說《紅樓夢》比較難理解，所以還沒給我買……
400-600字三國演義讀書心得 篇21
《三國演義》我還會讀下去的，因為裡面還有很多我不理解的情節，這就是經典名著的魅力吧!
我們在來說說關羽吧，他簡直是張飛的翻版，也是因為一個小小的缺點而喪了命。關羽生的相貌堂堂：身長九尺，髯長二尺;丹鳳眼，臥蠶眉;人稱美髯公，
跨下赤兔馬，手上偃月刀。雲長溫酒斬華雄，一代名將華雄在關羽手下竟敵不過一招被斬;單刀赴會，就這氣勢，單身一人敢入萬險之中，面不改色，心不跳，真勇也!水淹七軍，破曹軍千萬之眾，自己卻毫髮無損，中箭亦戰，戰場上被流箭射中，刮骨療毒，談笑風生啊!鎮守荊州，保劉備之大後方多年，真是不容易啊。可惜，正因為他的天下無敵，使他變得太驕傲了，使他敗走麥城，太過輕敵使他被吳國的一個末將殺死。但是，人們沒有忘記他，他的地位和諸葛亮一樣，不，甚至超過了諸葛亮。幾乎在全國的每一處地方都有關帝廟，他，不是皇帝，卻是武帝!他的失敗在於驕傲，古話說驕兵必敗，我們同樣也不能驕傲。
三國有多少名將謀士——幾乎無窮無盡，他們都能能給我帶來許許多多的啟示·
歷史就像一條甘泉，而每一本歷史書就像一條汲水道，《三國演義》無疑是一條通暢的汲水道，我以後會更加地拜讀羅貫中的這本《三國演義》的。
400-600字三國演義讀書心得 篇22
在國慶節里，別的孩子都去旅遊了，我這個“小書蟲”當然不會浪費這個大好時光。以前我都沒時間看書，終於可以好好的看了。憑著國慶前三天的時間裡，我終於把《三國演義》這本書給看完了。
這裡面智者的代表應該是諸葛亮了，他有勇有謀，忠心護主，空城計中的沉著冷靜，草船借箭的精彩表現，各大戰役中的謀略計策，巧布八陣圖，智退司馬懿，七擒孟獲，無不使人拍手叫絕，真的是無人能及，神鬼莫測。
再來說說關羽。關羽，一位絕對善於作戰，武功精湛的英雄靈魂人物之一。單刀赴會足以體現出他的英勇與威猛，也足以看出他那藐視困難的精神，之後挾持魯肅保全自己更能充分地體現關羽的膽與謀。過五關斬六將中的拚死護主之家眷，彰顯關羽的忠心。義釋曹操，又體現出了他的仁義之氣。他是一位有勇有忠有仁的英雄。
張飛，與關羽一樣也是一代虎將。對劉備忠心耿耿，大敵當前，臨危不懼，在萬軍之中取上將首級就如同探囊取物，令人刮目相看，具有萬夫不當之勇。
曹操與劉備二人是具有鮮明對比性的人物。曹操是奸詐狡猾，狂妄自大，還說他與劉備是並世英雄。雖然他是為了試探劉備，看他是否有二心，但試探背後也足以看出他的自大與狂妄。而劉備與他恰恰相反，劉備是位仁德之君，以“仁”字治天下。劉備三顧茅廬，無一聲怨言，可見他的明智。劉備不但珍惜人才，而且愛民如子，攜百姓集體過江。典型的事例，一一說明了他的仁、義、明、智。
《三國演義》，不但講述了吳、蜀、魏三國以文武爭天下的故事，還讓我們了解了許許多多戰術兵法，並告訴我們不能像曹操一樣陰險，殘忍，也不能像劉禪一樣昏庸，“樂不思蜀”，像蔣乾那樣愚不可及。
現在，像諸葛亮那樣聰智的人才幾乎無幾，向劉備那樣仁德兼備的也少之甚少，像張飛、關羽、趙雲……那樣忠心為主的也不多了。就連最基本的誠信都幾乎被埋沒了，金錢、職位、身份有什麼好的，連最基本的誠信都辦不到，還談什麼?為什麼現在人們有那么多的心思，絞盡腦汁，為的就是錢，難道錢真的這么好嗎?雖然說有錢能使鬼推磨，但是那也是建立在誠信與良心的基礎上啊!
三國時代，英雄會集，我真的好佩服那些英雄的氣魄與膽識，難道現在的人就做不到這些嗎?我長大之後一定要當一個有誠信的人，我還要當兵，做一個精忠報國的人
《三國演義》，真的使我大開眼界!
400-600字三國演義讀書心得 篇23
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。青山依舊在，幾度夕陽紅。青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵渚上慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”
每當聽到這首詞時，我總會不由自主地想到《三國演義》這本書。
《三國演義》是中國第一部長篇章歷史回體小說。它以描寫戰爭為主，反映了魏、蜀、吳三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。作者是元末明初的羅貫中。
在書中，三國，是一個英雄薈萃的時代。在這個時代中誕生了關羽、諸葛亮、劉備等英雄人物。他們雖性格各異，卻都是頂天立地的英雄!在這些英雄，我印象最深的就是諸葛亮。
草船借箭，表現出了諸葛亮的神機妙算;七擒七縱，表現出了諸葛亮的大仁大義;六出祁山，表現出了諸葛亮的忠心耿耿;三氣周瑜，表現出了諸葛亮的識人透闢;舌戰群儒，表現出了諸葛亮的不卑不亢。諸葛亮在西城的時候，司馬懿率領五十萬大軍前去進攻，當時諸葛亮手裡只剩下一班文官，士兵也少得連敵方的一半都沒有，可是諸葛亮不慌不忙，冷靜應對，最終用空城計擊退了司馬懿。諸葛亮遇到困難從不放棄，而是思考解決的辦法。可是，我只要一遇到困難或難題，就不肯認真思考，直接選擇放棄，從不去思考解決的辦法。所以，在生活、學習中，我要像諸葛亮一樣，面對困難，勇往直前;面對挫折，毫不退縮;面對失敗，毫不氣餒。
我真喜歡《三國演義》這本書，它使我懂得了許多道理，讓我受益無窮。我以後一定要好好讀書，做一個對社會有幫助的人。
400-600字三國演義讀書心得 篇24
縱觀古今，聽聞亂世之使命便是出英雄，。群雄起，討董卓，梟雄生，挾天子以令諸侯。青梅煮酒論英雄。縱使時至今日，觀之，也倍感熱血沸騰。時常夢縈三國時分，難忘夏侯敦拔矢啖睛的豪氣，難忘張飛一夫當關長坂坡，更莫說溫侯騎赤兔之颯爽英姿。讀之盡興處，更恨不得手扛武器，親上戰場。
可我，有的是什麼？我有子龍的忠肝義膽，亦或是典韋寧死不動搖的忠心，還是公瑾運籌帷幄的瀟灑才智？我一無所有，僅憑一腔熱血，有如清末的康有為變法，最終只會落個滿盤皆輸的下場。可我不願做浩瀚歷史的一隅，不，或許連一隅我都稱不上，碌碌無為的我終有一天會被世人所遺忘不是么？如同這些英雄一般，為國出力，名垂千古我不敢妄想，至少，我該實現自身的價值。直至今刻，我才終於理解了，李白的那句"天生我材必有用"。我雖不敢妄稱才。然而上天將我置於世，必有其理由。我定有我存在的價值，只是我明白，如果不努力，一切都是空想。
三國浩瀚歷史，寥寥數語又怎能概括，卷帙浩繁的戰役，陳壽也只能幾筆帶過，我們永遠無法深刻體會其中的艱辛，其中的殘忍，更何況那些足智多謀的文官，奮勇殺敵的武將？破五關斬六將，七進七出如入無人之境，子建七步成詩等等，這些，是天生變具備的才能嗎？不錯，他們定是在此方面有過人之處，然而，沒有人能否定他們為實現自身理想價值所付出的努力。或許，我們並不具備他們這樣傲人的才能，但我們並不能忘記去努力。
因為一切結論，皆建立在假設之上，唯有至我們奮鬥到死的那天，才能分辨，上述的才能我們到底是否具有。正所謂讀史可以明志，昔唐太宗李世民，曾道："夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。"以三國之史為鏡，可以成大業。
400-600字三國演義讀書心得 篇25
孔明在深山中住，後經過劉備的三顧茅廬請出了深山。孔明有勇有謀，為現在的歷史添加了許多精彩之處。比如：草船借箭、智取漢中、巧布八陣圖、智取三城等等。其中最令我過目不忘的是孔明三氣周瑜。
孔明一氣周瑜時，是在他們連打打敗曹操的火燒赤壁後。在他們打敗曹操後，周瑜覺得孔明太有謀了，如果不除掉孔明，今後對自己是個很大的危害。雖然周瑜患瘡痛，但心中自由主張，但他沒有想到這就是孔明設下的計，最後越想越氣，金瘡迸裂。
孔明二氣周瑜是在周瑜回柴桑時，那時有人給周瑜說讓周瑜用美人計，周瑜就把孫權的妹妹嫁給劉備，趁劉備還沒有覺醒時奪下南郡和荊州，再把孫權的妹妹奪回來。可惜這也被孔明看穿了，最後周瑜打了敗仗，還送了劉備一個妻子。周瑜大叫一聲，金瘡迸裂，倒於船上。
孔明三氣周瑜，在之前孔明與玄德商量過後，玄德大喜。後有詩嘆到：周瑜決策取荊州，諸葛先知第一籌。指望長江香餌穩，不知按理釣魚鉤。最後周瑜再也禁不住氣了，在孔明氣他的第三次，周瑜在馬上大叫一聲，金瘡迸裂，墜於馬下而亡。
其實想一想，如果周瑜不心胸小氣，而是心胸寬大，那不就可以在活幾年么?也突出了孔明的有勇有謀!
400-600字三國演義讀書心得 篇26
《三國演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫，這本書已家喻戶曉。
這部書內容主要講的是魏、蜀、吳三國爭紛的故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一止，描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人，有像董卓一樣惡貫滿盈的人，也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國演義》中，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什麼計謀都瞞不了他，他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計，而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由於諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找藉口害他，於是對諸葛亮說在水上打仗的兵器是箭，在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭，如果不完成要嚴懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學識，在三天內向曹操”借“了十萬餘之箭，出色的完成任務。
讀完《三國演義》後，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才，聰明能幹，將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛國家，無私奉獻，具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。
400-600字三國演義讀書心得 篇27
在這個有趣的暑假裡，我做過許多有趣的事情，讀一些有意義的書，比如《夏洛的網》，但我更看重這一本《三國演義》的名著了，讓我看得到各種人物的性格……
《三國演義》這本名著的作者是明朝的羅貫中寫的，是中國古代四大名著之一。《三國演義》這一本書主要講述：東漢末年，關中大旱，還有瘟疫，以及地震等自然災害。這時劉備來了，十分憂傷，擔心國家，與張飛、關羽並結成了兄弟，劉備第一，關羽第二，張飛第三。寫了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場激烈的戰爭，還有那聰明、機智、懂得變通、夜觀天象的諸葛亮的機智令人佩服。
最令我佩服的還是諸葛亮，也就是孔明，令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會出來的。因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能，假裝商議軍事，周瑜問諸葛亮與曹軍交戰，用什麼兵器，孔明說弓箭，周瑜說：”軍中正缺弓箭，麻煩先生監督製造十萬支弓箭，這等是公事，還望先生不要推辭。“因為這樣才能使諸葛亮難堪，孔明答應後，並問什麼時間造好，周瑜則問十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的說，三天就行了，如果不行，甘願受處罰。周瑜很高興，還用酒席招待他，孔明喝了點酒，便告辭了，孔明請魯肅用二十隻船，都用青布遮擋起來，再在船在兩邊紮上千餘個稻草人，還有每隻船要配備軍士三十人。只見霧出來了，越變越大，即使是面對面也不容易被發現。諸葛亮催促船快速前進，諸葛亮卻喝酒取樂。忽然開始擂鼓，曹軍開始射箭，只見弓箭像雨點一般開始射，過了一會兒，孔明叫士兵把船掉頭，頭朝北，尾朝西，諸葛亮又命船上士兵大喊：”多謝丞相賜劍!“曹操知道後十分生氣，孔明對魯肅說：”每條船上大約有五六千支劍，不費我們江東半分的力量，就得到十萬多支箭。周瑜知道後十分驚訝，生氣，和嫉妒。
從這本《三國演義》中，我看到了諸葛亮的聰明，曹操的_詐，劉備的重情重義……
400-600字三國演義讀書心得 篇28
《三國演義》是中國四大名著之一，內容驚心動魄，盪氣迴腸。這本書主要講東漢末年，黃巾軍起義，東漢政府極力反擊，隨後出現了劉備，曹操，袁紹，公孫瓚等英雄，而東漢政府也快滅亡了。少帝逃出城後被董卓所救，董卓進京後收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得群雄聯軍伐董卓，雖然後來聯軍失敗了，但是董卓最後也被呂布所殺……
小說描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰爭，藝術地再現了這一段歷史畫卷。作者通過集中描繪三國時代各封建統治部屬之間的政治、軍事、外交鬥爭，揭示了東漢末年社會的動盪和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強烈願望。
小說還塑造了大量栩栩如生的人物，寬厚仁愛的劉備，多疑奸詐的曹操，正氣凜然的關羽，勇猛異常的張飛，還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮，以計謀見長的司馬懿。《三國演義》中還有許多經典故事，如：曹操“官渡戰敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城託孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等，他們鬥智鬥勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……
讀三國，品味三國演義中的風情與豪邁，走近他，品味他，定會讓你手不釋卷，深深地陶醉在他盪氣迴腸的故事裡。
400-600字三國演義讀書心得 篇29
從前，我一直認為曹操是個壞蛋，因為許多影視作品都把他刻畫成臣。爸爸告訴我，按照正統思想，漢朝的皇帝姓劉，而曹操占領北方大片地域，挾天子以令諸侯，相當於篡位奪權。他有悖於正統，所以在書中作者要貶低他，而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。
其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月，他率領軍隊，征戰殺伐。在官渡，曹操以少抵多，以弱勝強，一舉擊敗了強敵袁紹，奠定了功業。連年戰爭，他終於統一了北方。歷史就是這樣，誰造成了統一，誰就推動了歷史進程，誰就是英雄;誰就倒退了歷史車輪，誰就是千古罪人。
曹操的文才也是一流。爸爸說，曹操和他的兩個兒子曹丕、曹植合稱“三曹”，詩詞歌賦，樣樣精通。尤其是曹操的四言詩，可以說是前無古人，後無來者。這樣的人能算是臣反賊嗎?
《三國演義》里曹操的表現就沒那么高大了，多疑是他性格的主要特徵。他因為懷疑華佗想要謀殺他，一氣之下，將華佗下獄處死。一代名醫就此身死，如果不死，不知道他又能救活多少蒼生百姓，他的醫術也能給後人，造福後代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家，逃亡路上將錯就錯，連呂伯奢也一起除掉，留下了“寧教我負天下人，不教天下人負我”的句子。
其實，這種亂世，對一個大人物來講，多長几個心眼也沒有錯。不然的話，不知道什麼時候，就被人家幹掉了。
這就是我所知道的曹操，一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。
400-600字三國演義讀書心得 篇30
我讀過的書豐富多彩，而且都非常有義意。有精彩的《岳飛傳》、經典的《三國演義》、熱血的《水滸傳》、神秘的《海底兩萬里》等等。
其中，我最喜歡的就是《三國演義》了，他的作者是元末明初小說家羅貫中。《三國演義》里的每個情節都寫得非常細緻，裡面每個人物都刻畫得十分生動形象，書中每個人物的性格都各不相同。比如，董卓在作者的筆下就非常自私;劉備則非常謙虛;張飛最大缺點是過於殘暴;曹操挾天子以令諸侯，不忠於朝廷，不過他算得上一代梟雄，胸有大志、善於用人。
雖然《三國演義》里有那么多人物，我最喜歡最欣賞的還是“劉關張三兄弟”，因為他們非常團結，而且都很堅定，即使遇到再強的對手，也會勇敢的沖向戰場。有一次他們去攻打虎牢關，呂布沖向前線戰場，關羽先提起大刀上前迎戰，他們打了三十多回合，這時候兩人不分上下，都俞戰俞勇。突然，劉備拿著寶劍砍向呂布，呂布被他們左右夾擊，但毫無損傷。這時張飛又重重的刺向呂布，呂布終於招架不住，在慌亂中敗下陣來。最後，三兄弟齊心協力終於打敗了強敵呂布。在這個故事中就體現出了三兄弟的團結、勇敢。
《三國演義》這本書是我看過最有趣的歷史故事，它給我帶來了歷史的有趣和魅力，使我愛不釋手。