《青銅葵花》讀書心得範文

《青銅葵花》讀書心得範文 篇1

《青銅葵花》是我讀過的最精彩、最感人的書!

主要是向日葵的父親帶向日葵到蘆葦沼澤工作,因為他喜歡向日葵——植物。當他在水裡畫畫時,他不小心掉進了水裡,失去了生命。蘆葦沼澤的另一邊是一個叫大美村的地方。當麥田的村長知道向日葵的父親已經去世時,他帶著向日葵回來問道:“有人願意收養這個孩子嗎?”但是只有青銅家族願意。所以他收養了一個既聽話又懂事的好男孩。雖然青銅家族很窮,但他們既沒有偷竊,也沒有足夠的力氣自己動手。青銅還經常拿向日葵去挖野菜,並把向日葵當成妹妹一樣對待。雖然這個家庭很窮,但他們仍然很幸福。從青銅所做的一切,我們可以看出青銅是多么關心和熱愛它的家庭。雖然他是啞巴,但他很聰明。

他們家有一種難以言喻的愛。我們也應該這樣做,不管我們的家庭有多窮,我們都應該彼此相愛。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇2

暑假期間,我讀了一本名為《青銅葵花》的純美小說。故事中的英雄讓人哭泣。

英雄是一個叫青銅的男孩和一個叫向日葵的女孩。向日葵是一個城市女孩。她跟隨父親住在一個叫大麥地的村子裡。她五歲時,她父親意外去世。向日葵遭受重創,因為他的父親是他唯一的親戚。這時,雖然貧窮,青銅家族決心幫助收養她,她和青銅成為兄弟姐妹。

在簡簡單單的生活中,青銅更愛她的妹妹:為了讓向日葵去上學,他放棄了上學的夢想;為了防止向日葵在做作業時去別人家借光,她自己做了十個南瓜燈來捉螢火蟲。為了向日葵

《青銅葵花》讀書心得範文 篇3

這段時間我看了一本鄭老師推薦給我們的書,叫作《青銅葵花》。這本書中的主人公是兩個叫青銅和葵花的人;青銅是一個男孩子,他生活在一個叫作“大麥地”的村莊裡,他們一家過的並不是很好,是村莊中最窮的一戶人家。葵花是一個小女孩,本來她是住在城市裡的,過著很幸福的生活。但是好景不長,葵花的媽媽被一場大病奪取去了生命,她就只能和爸爸相依為命了。不過葵花的噩夢還沒有結束,她的爸爸在畫畫的時候,不小心掉到了河裡,而且他還不會游泳,所以被淹死了,小葵花就變成了一個可憐的孤兒。

在機緣巧合的情況下,青銅和葵花成為了兄妹。因為青銅家真的非常的貧窮,家裡只能供一個孩子去上學,雖然葵花不是他們親生的,但是他們依然把這唯一上學的機會留給了葵花,多么偉大的一家人啊!

有一次,大麥地鬧災荒,有一大群蝗蟲來到了這裡,它們所到之處寸草不生,麥田裡的麥子也都被蝗蟲吃光了。沒有了糧食,大家都只能餓著肚子,但是大家沒有被這種困難嚇倒,仍然堅持著生活下去。我被書中這個情節深深的觸動到了,青銅葵花他們連飯都吃不飽,多可憐啊。而我們現在有很多小朋友,整天不好好吃飯,這個不吃,那個不吃,真的太不懂事了!

在葵花12歲的時候,她又回到了城裡,青銅一家雖有萬分的不捨,但是為了讓葵花有一個更好的生活,還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹上,呆呆的望著城裡的方向,我想,他一定非常的想念葵花,他一定非常的希望可以再次見到葵花。看到這裡,我的眼淚止不住地流了下來。

每一個時代的人,都有著每一個時代人所面臨的痛苦和困難,痛苦和困難也絕不是現在的我們才有的。現在的我們只有經歷過了痛苦和困難,那長大以後,我們才能成為一個真正強大的人!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇4

“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕製成的葵花。他永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現著人性的光輝的一部作品。

青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆盪的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那么渴望上學,可家裡一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學的問題,他主動放棄,讓葵花去上學。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。

從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。

整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時,旁邊屋裡的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩隻鴨等,這些愛都出自人性之美。

連線整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的夥伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側面顯示出了青銅一家的善良與質樸。

寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的'痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

《青銅葵花》讀書心得範文 篇5

自從我讀了《青銅葵花》這本書。使我明白了許多道理。從葵花的身上,我學到了:要謙虛好學,孝敬長輩,心地善良,為他人著想的心。從青銅身上,懂得了:要善待動物,與動物友好相處,關心身邊的人。從青銅的爸爸身上,我明白了:做人要正直,人窮志不能窮。從青銅一家的身上,我懂得了:家和萬事興啊!

使我受益最多的是青銅捕捉野鴨的事情。青銅曾嘗試過幾次捉那隻又胖又壯的那隻野鴨,但都失敗了。可是,他並沒有放棄。終於,功夫不負有心人,他終於捉住了那隻野鴨。自從蝗蟲一災後,家裡人就沒吃過葷的,今天終於可以喝上一口鮮湯了。他趁家裡人都不在是就開始鮮湯。但還沒喝幾口,嘎魚和他的爸爸就找上門來了。偏說那隻野鴨使他家的,是青銅偷了他家的鴨子。青銅為了證明自己是清白的,千辛萬苦找到了嘎魚家的那隻鴨子,他的衣服都濕透了,但他並沒有停下他疲憊不堪的腳步,終於,事實真相出來了……

最令我感動的是葵花一家為了還清債務,就靠家裡的一畝地茨菰地了。輪到葵花守地時。嘎魚將鴨子全都趕到了青銅家的茨菰地旁,面對美味的食物,鴨子們得到了主人的允許厚著臉皮,幾乎吃光了茨菰。但葵花只是一個孩子,沒辦法,她將這件事告訴了青銅,青銅此時把責任全部推到了自己身上,硬說他和葵花換班,追野兔,才讓鴨子鑽了空。青銅的爸爸控制不住自己,在青銅的身上扔泥,又讓他站在寒風中,葵花只好坦白,頓時一家人都流淚了……

讀萬卷書,行萬里路。同學們,讀書吧!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇6

在我心裡,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、醜陋的…….但讀完《青銅葵花》之後,我才知道,痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面,只有經歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。

這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經歷。葵花的爸爸是一名偉大的雕塑家,他帶著六歲的女兒——葵花,來到幹校,來到大麥地,進行著勞動。他和她的女兒葵花相依為命,過著快樂的生活。可是好景不長,爸爸不幸遇上龍捲風,落入水中。從此永遠的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養了葵花,一直把葵花當親生女兒養著。為了讓葵花上學,青銅一家過著省吃儉用的生活,並且放棄了青銅上聾啞學校的機會。葵花成績一直很好,長得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過著快樂而貧窮的生活。直到有一天城裡的人來接葵花到城裡生活學習,葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最後他對著蘆葦喊出了兩個字:“葵花”……

文中一段話是我感動:“馬車雖破,但還是一輛結實的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協力地推著它一路前行。”他們雖然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活,面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背後有著讓人感動的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神聖”……

人生就像一顆寶石,誰也不知道最後的結果到底會是怎樣的,但我們卻一直在創造,在努力著。只有經過艱苦的磨練,寶石才會散發出璀璨奪目的光芒。人生只要經過失敗和痛苦之後,才會變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。

輔導教師:張鳳娟

《青銅葵花》讀書心得範文 篇7

讀了《青銅葵花》這本書,我的眼淚在眼眶裡打轉,不時落在我的臉龐。一個一個故事使我淚水連連,感慨萬分。

這本書主要講了一個住在城市的小女孩葵花和在農村生活的青銅的故事。

作品難——大苦難,將難寫於最深刻之處。

這是一個從小喪母的小女孩,在一次水災中,又不幸喪父(葵花的父親不幸去世),從此,小女孩葵花被青銅一家收留了。當她跨進青銅家的第一步,青銅就是哥哥,葵花就是妹妹,妹妹七歲,哥哥十一歲,經過一次次的挫折,他們建立了深厚的友誼,所以青銅與葵花不能分開。青銅哥哥十分疼愛妹妹,看戲時不怕辛苦將妹妹葵花舉在頭頂上,讓妹妹坐在他的肩膀上更能看的清楚。妹妹也十分疼愛哥哥,家裡環境不好,她自己一個人上學,哥哥每天來接送她,她到家後就把當天學習的知識再教給哥哥,這樣就可以省出一份學費。彼此相互支撐、相互照顧、一起成長。

一天,葵花被帶回了城市,青銅依依不捨。從此青銅每天都在門檻上坐著等葵花回來。等著等著,地上長滿了向日葵,青銅仿佛看見了葵花,兄妹二人又如往日一樣,幸福地在大麥地里奔跑、在蘆葦盪里捉野鴨……

這本書告訴我們在困難與挫折中不要放棄對幸福生活的追求,堅持不懈、奮發向上、自強不息,歷練自己的意志品質。還告訴我們要建立友誼,相互支持、幫助、共同克服困難,一起幸福快樂地成長。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇8

【美麗的苦難與苦難中的美麗】

“這些錢是一隻只雞蛋換來的,是一條條魚換來的,是一籃籃蔬菜換來的,是從他們嘴裡一口一口省下來的……”

一堆零碎的、散發著汗味的錢承載著兩個孩子的殷切期望。我驚訝於他們的貧窮、對錢的如此珍惜,更驚訝於他們對知識熱切渴求,卻爭著把唯一上學機會讓給彼此的暖暖深情。

面對寫作業無燈光有時甚至只能借著昏暗月光吃力讀書的葵花,我羞愧難當。突然想起古代諸多聖賢小時候皆家境貧寒,卻晝夜刻苦攻讀甚至鑿壁偷光、頭懸樑、錐刺骨。我心中湧起了一種非常複雜的感情:震撼、驚訝、羞愧與感恩,在不斷反思中總是得出,自己一定要更努力,才對得起那些為我付出那么多的人們和他們為我提供如此之好的學習條件……然而,也正是經受了這些常人無法忍受的苦難,才使得葵花這么珍惜這來之不易的學習機會,發奮學習從而取得優異成績。苦難激人奮進,這也恰好說明了凡事都有兩面性。

“他的腦子裡是空空的,他的身體沒有重量了,在黑暗飄動著,卻又倒不下來。”……

“但它美麗的、純淨的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場的人。”

在苦難歲月里,哥哥對妹妹滿滿的愛是如此溫暖動人,彌足珍貴。不知在那黑暗憋悶的角落裡哥哥是如何為了妹妹能看到馬戲而用自己單薄的身軀馱起她的?不知那閃著鑽石般迷人光芒的冰項鍊里凝聚著多少哥哥對妹妹極深極沉的愛?轉念一想,不知那些整日抱怨生活的人是否相信人間真情常在?人性的大美、至愛,在遇到大苦難時仍然會閃閃發光,熠熠生輝!

“這個家,無論是誰,從沒偷過人家的東西,哪怕是順手摘過人家一根黃瓜。”

“青銅一家,老老少少,走出來,身上散發出來的都是乾淨的氣息。”

最窮的家在最餓的光景也沒動過一絲偷別人家鴨吃的邪心;沒有錢買新衣服,只有一身乾淨的衣服。人窮志不窮,我看到了人們骨子裡的乾淨和人性的閃光點。他們之所以平凡中顯出偉大,是因為他們始終用一顆單純質樸無一絲雜質的心與人相處,而這往往是很簡單,卻很難做到的。

苦難在使人痛不欲生的同時也是把雙刃劍,雪亮的尖刃刺破醜惡與無知,而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。然刀劍無影,存於心中,我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度,苦難飽含假醜惡亦有真善美。極致的大美,充滿生機與情意的至愛,往往於痛苦中彰顯得淋漓盡致。兼愛歡樂與痛苦,仔細體味她們,方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇9

他,一個老實忠厚,愛護妹妹的男孩——青銅。

她,一個懂事乖巧,善解人意的女孩——葵花。

讀完《青銅葵花》,我心中就深深記下了這倆個孩子的名字。在那個充滿天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協力,艱辛又快樂地生活著,從容堅韌地應對著洪水,蝗災等一切苦難。然而數年後,命運又將女孩葵花召回她原來的城市,和妹妹分離的痛苦使啞巴青銅仰天大叫,終於從他心底喊出一個名字——“葵花”!

青銅,葵花。

葵花,青銅。

兩者密不可分。

書中,作者曹文軒這樣寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時有一種痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”

我想:是的,痛苦是不可避免的,也是永恆的。痛苦從生命誕生之初,就存在了,所以,今天的我們不必為自己的痛苦大驚小怪。

步入21世紀,我們更要有一種痛苦的風度。而現在,一些人往往遇上一些雞毛蒜皮,算不上痛苦的小事就會手足無措,例如:考試失誤,這一點,我們得充分地向宇宙之王霍金學習,他遇上的苦難痛苦程度對任何人來說無疑是巨大的打擊:絕症,癱瘓,不能說話……但他克服了種.種困難,努力,堅持,奮鬥,創造了無數令人嘆為觀止的輝煌成就!他靠的是什麼?就是這種痛苦的風度!相比之下,我們的這些小的不能再小的小事根本不值一提。

說實話,沒讀《青銅葵花》之前,我也不能確切地回答什麼是痛苦的風度。我想,很多人認為這種風度是在痛苦時,無視它,忘記它,不糾結,不煩惱,不放棄,放下一切,重整旗鼓,捲土重來。這種理解雖是正確的,但還缺少了一個層面:對痛苦的深刻認識。只有深刻認識了苦難,我們才能打到它,戰勝它,超越它!

這不禁使我想起了一棵平凡不過的掃把樹(當地俗稱,一種用來做掃把的一種生植物。這棵掃把樹比它的同類要高大許多,主桿粗壯堅硬,葉子繁茂碧綠。我好奇地撥開它的葉子,一下驚住了,不僅因為它長在牆角的裂縫內,更因為它兩個枝杈間竟卡著一個長約30公分銹得發酥的鐵片!我試著將它拔出,廢了好大勁才把它搞定,只聽“啪”一聲,鐵片斷了,掃把樹的枝杈間留下了兩道深深的銹痕……

這棵掃把樹能長得如此茂盛,不僅要克服高溫、缺水、蟲害,鐵片等生長困難,還要有超人的意志。那些曾在雨後成片長出又在烈日下成片死去的幼苗,也許就是缺乏那種痛苦的風度吧!

苦難伴隨人的一生,坎坷、跌落、背叛、波折、破滅、淪陷、被拋棄、被抹殺、雪上加霜、漏船偏遇頂風浪……這差不多是每個人的一生寫照,而面對苦難最重要的就是有一種痛苦的風度,堅持、努力、拼搏、奮鬥……

《青銅葵花》告訴我們的就是這個道理吧!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇10

青銅住在鄉村,葵花住在城裡。青銅因為一次高燒,變成了啞巴。他的生活里,是嘲笑,是諷刺,是孤單,還有一點點愛。是一次偶然的機會,讓青銅和葵花沉了兄妹相稱的好朋友。

苦難:青銅家很窮,原來養青銅一個孩子還能勉強,因為青銅不用讀書。可現在葵花來了,她是一個正常人,必須讀書。爸爸媽媽賣了家裡的糧食,可錢還是不夠,奶奶背著家裡人把自己的金戒指給賣了,總算攢夠了錢幫助葵花讀書了。大家都很高興。可就在大家都很高興的時候,蝗蟲來了,它們吃掉了所有的.莊家,大麥村里所有的人都陷入了困境。這還不是最痛苦的。更讓他們心碎的是:聽話乖巧的老黃牛離開了他們;和藹可親的奶奶離開了他們;最後,因為種種原因,青銅唯一的玩伴葵花被接回城裡。青銅一家萬分痛心。這,就是苦難。

大美:雖然過著簡樸的生活,但青銅和葵花依然過的心滿意足,他們愜意的享受著鄉村的萬物,清清的河水縈繞著大麥地的每一座房屋,不管是河底的魚蝦,還是河面上的鴨群,都這么美。稻田裡總有麥子,金黃燦爛,嬌小純潔,它們的美從不露出表面,讓人捉么不透。大麥地的每一個人心裡都蘊含著美。這,就是大美。

至愛:大麥地的萬物之間都有愛,走到哪裡,天空中都瀰漫著愛的氣息人與人之間有一份寬容,有一份至愛。

讓我懂得了:苦難是每一個人都要經歷的,只要克服了重重困難,總有一天,可以看見絢爛的彩虹!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇11

這學期,我讀了許多書。其中,我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書,我深有感觸。

書中講了男孩青銅與女孩葵花的故事。葵花原來是個城裡人,她的爸爸來到大麥地這個小村莊勞動,她也隨爸爸來到了大麥地。一天,葵花的爸爸翻船落水,不幸身亡。青銅一家領養了葵花。青銅和葵花一起度過了雖坎坷但愉快的 6 年時光。這 6 年裡,青銅和葵花經歷了一次次旱災、水災、蝗災……但他們絲毫沒有放棄,克服了一次次磨難。出乎意料的是,最終,葵花還是告別了青銅,回到了城裡。

這本書中,最讓我震撼的,是那次蝗災。蝗災使大麥地的莊稼遭到了巨大的損失。為了謀求生計,青銅一家省吃儉用,借了不少糧食,但糧食供應還是很緊張。但他們毫不放棄,挖野菱角、找蘆根、采野菜、抓野鴨 …… 想盡了各種辦法 , 最終渡過了難關。我們遇到困難的時候,也要像他們一樣樂觀面對生活,相信自己能夠戰勝困難。

青銅的奶奶也讓我深受感動。一次 , 水災沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋,她不顧年老體弱,東奔西跑,四處借錢。為了湊齊租茅草地割茅草的錢,奶奶甚至把自己最珍愛的耳環賣了。這一切,都是為了青銅和葵花能夠住上更好的房子,過上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶,我的奶奶也為我操碎了心思,而我卻不懂得奶奶的苦心。今後,我一定要多多接受奶奶的教導。

我想到了從前為祖國奮勇殺敵、團結抗日的一個個八路軍戰士們,他們為了保家衛國,在槍林彈雨中衝鋒陷陣。當然也有不少人被敵方所俘虜。面對敵人的威逼利誘,面對巨大的困難與考驗,他們屈服了嗎?他們沒有!試想一下,如果你在小小的困難中退縮,那么遇到像八路軍戰士所遭遇的困難時,你會怎樣?所以,我們應當主動向困難挑戰,而不是逃避困難。沒有一帆風順的人生,但也沒有戰勝不了的困難!

讀了這本書,我明白了遇到困難和挫折的時候,要有樂觀、積極的心態,不能悲觀消沉,更不能輕易放棄,這樣才能戰勝困難、取得成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨,怎能見彩虹!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇12

《青銅葵花》是曹文軒寫的一本書。

書里講到的青銅是一個啞巴,葵花是城市知青的孩子,他們在大麥田的故事。

葵花是個不幸的孩子,爸爸白天忙工作晚上陪她,儘管這樣葵花的爸爸還是在意外中被淹死了,好心的村長把葵花領到大麥田的一棵大槐樹下,希望有人能夠收養葵花,青銅之前就在河邊幫助過葵花,他一直想讓自己家去把葵花領回去,可是他家裡太窮,爸爸媽媽怕把葵花領回去受委屈,一直猶豫。最後,各種原因,青銅一家還是把葵花領回去了,從此,葵花有了新有爸爸、媽媽、奶奶還有一個哥哥,就是青銅。青銅一家對葵花特別好,供她吃,供她穿,家裡有好的都僅著葵花。到了上學的年紀,因為家裡太窮,他們家的錢只能供得起一個孩子上學。他們兩個相互謙讓以後,青銅還是想了個辦法,讓葵花去上學,回到家,葵花再把學的字教給青銅認識。他們生活雖然清貧,但是從來都很快樂,不管遇到什麼困難,他們一家人都能齊心協力共同渡過難關。

幾年後,奶奶得了病,葵花不顧家人偷偷出去跟別人一起採摘銀杏葉子掙錢,可是她回來之後,奶奶苦撐著最後一口,見了葵花一面。奶奶去世後,大城市裡的市長要把葵花接回城裡讀書。一家人都很捨不得,最後爸爸媽媽為了葵花能有更好的前程,決定讓葵花回城裡,寒暑假的時候再回大麥田。可是青銅捨不得他這個妹妹……

這本書我最喜歡的人物是葵花,她是一個善良懂事的孩子。另外青銅也不錯,勇敢、機智,執著。我為他們一家純樸的感情感動。《青銅葵花》這本書建議大家去看看。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇13

這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭

它就放在我的床頭,每當看到它的時候,我都會情不自禁的翻看起來青銅葵花讀書筆記精選3篇心得體會

這本書講了一個啞巴男孩和一個漂亮女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機會,城市女孩葵花讓鄉下大麥村的青銅家領養了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。儘管青銅家並不富裕,但葵花愛這個家裡的每一個成員,當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆盪的盡頭,遙望葵花所在的地方……

最後一點給我的印象最深了:青銅在草垛上產生了幻覺,看到了葵花,於是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發自內心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:“青銅會說話了!青銅會說話了!”

我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說不出話了,這也許就是愛的力量!

讀書筆記:

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還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫後代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:

我們應當敢於正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵,但我已經懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦,尊重痛苦,因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。

苦難幾乎是永恆的青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。所以現在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態!

少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇14

也許青銅和葵花,相遇這是一種機緣。也許是命中注定的。

在國慶假期里我讀了一本書。名叫《青銅葵花》讀了這本書,我的感受特別深。

這本書主要講了葵花的爸爸因為一場意外而死,葵花被青銅一家人收養了,青銅一家人把最好的東西都給了,她結果葵花被城裡人接走的故事。

令我感受最深的就是,葵花因為奶奶病倒,沒錢住院的事兒去撿銀杏。這件事,表現了葵花對奶奶的愛。其實撿銀杏賣不了多少錢。但是葵花還是執意要去。

《青銅葵花》這本書,講述了孩子們之間的友情,葵花被青銅爸爸媽媽喜愛著,又被青銅這位哥哥寵愛著,就算青銅他們吃苦也不會讓葵花吃苦。

這讓我感受到,青銅一家人很喜歡葵花。他們注定一生都要保護葵花。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇15

今天我讀完了曹文軒純美小說系列裡的《青銅葵花》這本書。

在這本書里我認識了聰明、善良的農村啞巴男孩青銅和乖巧懂事、善解人意的城市女孩葵花。葵花的爸爸是位畫家,他帶著葵花在鄉下勞動的時候淹死在大麥地的河裡,葵花成了孤兒,被油麻鎮大麥地村的一戶農家收養。這家有個叫青銅的男孩,小時候因為發高燒成了啞巴,葵花從此就和青銅一起生活。

青銅一家雖然很窮,但為了撫養葵花,他們卻是用盡心力,青銅更是像親哥哥一樣默默地照顧保護葵花妹妹。最讓我感動的是為了給葵花照張相,全家做了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去賣,其中一雙是給青銅穿的,青銅賣到最後,把自己腳上的蘆花鞋都給賣了,而自己卻赤腳踩著積雪走回了家。看到這裡,我想,青銅冬天連一雙棉鞋都沒有,而我光冬天的靴子就有好幾雙,和青銅相比,我的生活是多么優越啊青銅葵花讀書筆記精選3篇青銅葵花讀書筆記精選3篇。

葵花不僅懂事,還很孝順,她為了攢錢給奶奶治病而放棄上學,小小年紀就離家去江南撿銀杏賣錢。雖然她掙回來的錢很少,根本不夠給奶奶治病,但是她的孝心讓人感動。我不由的又想起自己平時買東西的時候也不知道節省,其實花的錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的,有時得不到自己想要的東西還生父母的氣。現在想想真是慚愧呀,我以後一定要像葵花一樣孝順父母,不在父母面前無理取鬧,多為爸媽做點力所能及的事情。

好詞:萎靡不振、目瞪口呆、煙霧蒙蒙、耳鬢廝磨、無窮無盡、銀光閃閃、活蹦亂跳、清脆悅耳……

好句:—初夏,蘆葦長出長箭一般的葉子,滿眼的綠。

—起風了,蘆葦盪好像忽然變成了戰場,成千上萬的武士揮舞著綠色的長劍,在天空下有板有眼的劈殺起來。

—流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲仿佛是情意綿綿的絮語。

—流水在蘆葦間流動著,一幅耳鬢廝磨的樣子。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇16

當我懷著複雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的洶湧的情潮。

《青銅葵花》主要講了這樣一個感人的故事:一個天賜機緣,使農村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時,一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵花!”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恆的。因為家境清苦,一家人冬閒才會編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背後又有一股多么不可動搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時,下了一尺厚的雪,北風呼嘯,很多人可能都躺在被窩裡呼呼大睡了,但青銅卻準時起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:“我要掙錢!我們要過好日子!”是不可動搖、堅不可摧的聲音!當蘆花鞋賣完時,一個人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個瞬間的反應,他決定把這雙鞋賣給那個人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風,光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花幹著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什麼?終於,青銅帶著風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什麼。一句四個字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

我們在條件優越的城市裡生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田裡勞動時,我們在家裡看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅、葵花受的什麼蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什麼意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!

作者寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作者寫愛----至愛,將愛寫得充滿生機與情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇17

小說寫的是一個城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村幹校勞動生活,眨眼間變成一位無家可歸的孤兒,啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關係的兄妹,他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心裡高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。

讀完小說,我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重,我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了:為葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鍊······而葵花也特別懂事,教青銅認字,為了省下錢給奶奶治病,考試故意考砸,還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現在我腦海里,讓我深深感動著,也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女,是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發,從不知道考慮別人,要什麼有什麼。根本不知道有人為了學習還到別人家借光;沒有飯吃,用野菜充飢。我們應該為我們現在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢,都是伸手向父母要,而且認為是理所當然的。讀了這本書讓我感到很慚愧,以後我也要向他們學習,做一些自己力所能及的事,減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點少索取一些。

青銅一家人都很善良,充滿愛心。明明家裡很窮,還盡心盡力照顧好沒有血緣關係的葵花。看看現在的人,物質生活極大豐富,卻偏偏斤斤計較。電視中常報導兄弟姐妹為了財產反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學習,讓世界充滿愛心,讓人們生活更加美好。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇18

悲劇,往往是引人共鳴,從而起到警醒和共鳴的作用,《青銅葵花》也不例外。

一個叫青銅的農村男孩與一個叫葵花的城市的女孩在一場機緣巧合之下成了兄妹,他們在一望無際的田野里無憂無慮地生活著、成長著。但是在12歲那一年,命運女神調皮地將葵花帶走了,回到了那個原本屬於她的城市……

以前我一直好奇作者為什麼要寫出這場悲劇,直到我和青銅遇到了同樣的事。那時我五年級,我與同學正在操場間的大槐樹下嬉戲,平凡而充實的一天就這樣緩緩地進行著,就像大槐樹緩緩地生長,誰也沒有想到命運女神也會如此地捉弄著我。下課後老師找到了我,臉色陰沉而又悲傷地對我說:“你父親找你。”父親在門口,他只說了一句話:“轉學手續今天辦好了,今晚就走。”我就像被榔頭狠狠地敲了一下,似乎什麼都知道了,又似乎什麼都不知道,只知道點頭,然後,就無知無覺地回到了家……我把自己重重地鎖在房間裡,呆呆的,我原來以為離開同學這樣的事是永遠不會發生的……家裡只有我的抽泣聲與母親的嘆息聲。不信教的我也依然感慨:為什麼上帝要將我陷入這痛苦的局面,我與青銅一樣了,我們都想對現實喊叫,可結果依舊如此。窗外的飛鳥們渾然不知我的感受,仍在那裡唱著自己的歌,天邊的雲彩也仍然在流動著。

黃昏正在轉瞬即逝,夜幕降臨人間,忽然間,青銅的經歷浮現在了我的腦海里:他經歷了旱災、洪水、老牛與奶奶的先後病逝,從吃小米粥到去海邊勞動,這樣的困難他都挺了過來,“可是葵花走的時候,他是那么的悲傷難過”我似乎在為我的懦弱做解釋,突然,一陣微風吹過,我想到了:青銅的確對命運不滿,但並沒有說你,他就是屈服於困難腳下,相反,他更有可能站立起來,儘管作者並沒有在這本書中說明,我滿臉都泛起了微微的紅暈,情緒激動,就像哥倫布發現了新大陸一樣。也許,我應該像青銅一樣,直面痛苦。

事實證明,青銅教給我的還是有用的,至少看到同學們與那顆綠色的大槐樹時我的心情很平靜。誰也不知道青銅有沒有直面最後的痛苦,因為,我們就是青銅。正如羅曼·羅蘭說過:“我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌呢!”直面痛苦並非不是一件壞事,《青銅葵花》想告訴我們的,大概就是這個道理。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇19

白淨而乾瘦的小臉上略帶平靜,純樸而靈動的大眼睛好奇的看著對面的男孩和牛,柔順而稀少的頭髮在微風中輕輕飄揚。我從心裡莫名的對這個叫葵花的女孩產生了好奇和好感。

葵花的爸爸終生都熱愛著那最具有靈性和奇異的植物——向日葵。他熱愛這那富有生機、堅貞不二、具有生命與意志的魔力葵花。

他熱愛的程度已經到了給自己的女兒也取名為“葵花”。而他卻殊不知自己為了撈起在漂浮在水中的畫著向日葵的畫紙而結束了自己的生命……

作家已經為他的死亡做了伏筆——他沒來由得想急切地看到女兒。他想看看他用一生來保護的女兒,女兒身上獨有的奶香味兒,光滑的皮膚,靈動的眼睛,都讓他感到深深的自豪。可是讀到他的死時我不禁有些憤然,難道他就這么自私的走啦?!他有沒有想到自己那年幼的女兒?他那個年幼的女兒是多么的需要他,他並沒有做到一個父親的責任——給女兒一個完整的父愛!

當讀到葵花的悲痛,她的無助,她的孤獨,她的不捨與依戀,都象一根根針密密麻麻的扎入了我的心房。我早已忘記了自己的設身處地,仿佛我就是大麥地的一名鄉里人,親眼目睹了葵花的悲傷與痛苦。

還好老天對她有所眷顧,讓她遇到了青銅。這個五歲時因得了腦膜炎而成了啞巴的善良少年。

“青銅,青——銅——呵。”我反覆的讀著,不禁有些好笑,這個少年怎么會起了一個這么古怪的名字。

當然,青銅沒有辜負這個古怪的名字,他的性格,也為之讓人摸不到頭腦。青銅,這個倔強而具有一絲強悍的少年,他想做的事,沒有一個人可以攔著他。可是當我知道他曾是一個快樂而又活潑的小男孩時,腦膜炎奪取了他的歡樂時,心裡不禁隱隱有些作痛。在古怪的行為與性格下,其實,是一種深深的自卑和不甘心吧。

能讀懂青銅心理的想法,只有奶奶、老黃牛和葵花吧。提到奶奶,一頭滿是銀髮的老人,她的頭髮,是最美的蘆花。她懂得青銅一舉一動所代表的含義,她知道青銅爬上樹不肯下來的原因,她也知道青銅不上學是為了葵花。她為了青銅,為了葵花,為了她們這個家,在生命的最後時期,仍然去棉花廠工作,去彈棉花!為的就是給家裡賺錢和讓青銅葵花有個衣裳。多么好的老人啊!讀到老人快要逝去,我不禁想,可不可以讓我拿出十年的光陰,讓這個善良的老人重新有一個幸福的家!

讀到最後的時候,青銅能衝破喉嚨說出來的強烈欲望的情感時,我的眼眶迅速變紅,青銅、葵花,兩個人的命運可能上天早已注定了吧。暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮。一片生機,卻又是一片肅穆。

在本篇純美的小說里,我終於懂得風箏,只有逆風時才能尋找到自己的方向。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇20

青銅、葵花,一對患難的兄妹、一對分不開的兄妹------

每個人擁有的是不一樣的,富人擁有錢財、老人擁有家庭和和睦睦、孩子擁有快樂、一隻鳥獨自擁有天空;一條魚獨自擁有大河;一匹馬獨自擁有草原......但是,這對兄妹只擁有說不盡的悲慘、打不盡的手語、-----葵花隨父親來到幹校,沒有母親、沒有夥伴,在父親繁忙的時候她只能獨自坐在河邊看河對岸的大麥地人。作為一個城裡孩子,面對一切陌生的境地,我相信她心中一定有自己的思念。她盼望自己變成一隻飛鳥,擺脫沒處可去的寂寞。可不幸的是,她的孤獨恰是那種一隻鳥擁有萬里天空卻看不見另外一隻鳥的孤獨。她在廣闊的天空下飛翔,只聽見翅膀划過氣流時的寂寞聲。她甚至看不見一絲雲彩,她實在忍不住發出的叫聲,只能顯得天空更加空闊,而她的心則更加寂寞。

就是這樣的一個女孩,命是那么的苦,但是,人算不如天算,她的父親在一次龍捲風時,被風颳倒了湖裡,淹死了。和她有一樣經歷的便是青銅,青銅本來是一個不錯的男孩,但是在一次大火過後,他發燒了,燒了三天三夜,最後就不會說話了。葵花被村長帶到了油麻地,青銅一家,收留了她。

青銅與葵花的偶遇恰似曾經聽過的一首歌《飛鳥與魚》,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”這是缺少自由之時渴望的一種境界,然而,當乾淨得如水洗過的青石板一樣的天空只有一隻鳥在飛,當浩翰得如掉下的天空一般的海里只有一尾魚的時候,那種寂寞的蒼涼感不是每個人都能承受得住的。

說來也怪,自從葵花第一腳踏進青銅家的家門時,葵花就是青銅家的女兒。在那個窮困潦倒的年代,大麥地是附近幾個村中最窮的一個村,而青銅一家又是大麥地中最窮的一家人,但是,青銅一家人不怕困難,缺少錢,毅然決然的收養了葵花,那是多么可貴的精神啊!是的,葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因為她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥後,葵花和青銅兩個人的心就在這個動盪的年代緊緊的挨在了一起,他們在無聲的世界裡依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。他們的命運就像是葵花爸爸最為滿意的那些作品——用青銅製作成的葵花,和那片朝氣蓬勃的葵花田,它們永遠閃耀著古樸而又充滿朝氣的光澤,給人無垠的暖意。葵花與青銅在一起,演繹了兄妹倆的情誼。青銅所表現出的不僅僅是一個小哥哥對妹妹的關愛,更是張顯著一種男子漢應有的氣慨。在餓死人的`歲月,他為葵花挖蘆根吃,自己餓得眼冒金星,卻捨不得嘗一口,他費盡九牛二虎之力將一隻又一隻的閃著亮光的螢火蟲捉來,給她做了一個螢火燈,讓葵花不再去別的地方做作業,不再受別人的臉色,他不怕疼痛,辛辛苦苦地把葵花舉起頭頂,讓她看戲,自己卻站在地上默默地流著汗-----

在如此困苦的環境下,兄妹倆心裡卻始終充盈著一種滿足與幸福。我深深為他們感動,在生命的極限中所表現出的“愛”是如此動人,在痛苦中盛開的花是如此燦爛。青銅與葵花將永遠深深地印在我心裡。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇21

葵花在七歲的時候跟隨爸爸來到大麥地,在一次意外事故中,葵花的爸爸掉進河裡淹死了,葵花就被大麥地的人家青銅一家領養了,但是青銅在小的時候變成了啞巴,不能說話。她和青銅一家人感情深厚。

葵花從小父母雙亡,被青銅一家人收養。葵花聰明乖巧,給這個平凡的家庭帶來了許多歡聲笑語。

雖然青銅家並不富裕,但是他們都把最好的.東西送給了這個可憐的小女孩。

他們對葵花的愛,是多少金錢也換不來的。雖然青銅家並不富裕,但是足以讓葵花過上最富裕的生活。

《青銅葵花》這本書,讓我百感交加。有哭、有笑,當然也會有悲傷,嘗遍了人間的酸甜苦辣。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇22

我們現在的這個社會中,是一個享樂主義風行的世界。曹文軒說:苦難是永恆的。每一個時代,有每一個時代的苦難。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個苦難的時代,這個時代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱的朋友。他們之間仿佛有著天然的聯繫。青銅是一個啞巴,一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻知道他的意思,無論什麼語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長大。12歲的那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦盪的盡頭,望那個葵花所在的地方......

書中的葵花是個不幸的女孩,但是因為不幸才會和青銅成為兄妹,成為一家人。葵花的爸爸最喜歡的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象徵,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花。可是,因一次意外的事故,葵花沒有了爸爸。之後,他又因一個特別的機緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個家庭,甚至是在跨進門檻的那一刻,她已經是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過平地一般流暢,哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛,仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現在,在奶奶的萬般思念中回家了。

葵花的哥哥——青銅,他是一個啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著她去挖野菜、去打魚、去那片葵花田。他們在田野上走動,嬉鬧。可是,入秋了,由於家境的困難,他們面臨著只有一人上學的難題。葵花說,自己還小,要留在家中陪奶奶。可青銅卻用表情、手勢來告訴大家,讓妹妹上學。當我讀到這裡時,我被深深的感動了,儘管他們不是親兄妹,但他們互相把上學的機會留給對方。最後,青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠也不會說出那個秘密。

我看了這本書後覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們並沒有因為窮苦,而悲傷。儘管生活中有很多苦難,但因為苦,他們才過著快樂安寧的日子。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇23

今年12月,我讀了曹文軒寫的一本小說-《青銅葵花》,文章文筆優美,劇情扣人心弦。

這本書講述了這樣一個故事,鄉村男孩在偶然的機遇里結識了城市女孩葵花,自此,他們一直互相依靠,一起生活,一起成長,一起經歷喜、怒、哀、樂。十二歲那年城市女孩葵花被命運召回了曾經她屬於的城市,男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花所在的地方……,這篇文章無數次令我潸然淚下,現在想想,我感動的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對尊嚴的那份堅守;是每個人對彼此的毫無保留不摻半點假意的關心;鄰里的互相幫助、互相理解,就似一根根鐵索,緊緊的把每個人捆綁在一起,但是上面的種.種都是一場歡樂的悲哀;就像青銅奶奶的逝去,兄妹間在學業方面的互相理解,嘎魚家跟青銅家的糾葛,葵花要走時所有人的挽留,最後的最後卻都以離去、死亡為結局。

青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸,作文那青梅竹馬、兩小無猜的兄妹情,那份互相依攜的辛酸、共度難關的快樂,打動著我,就像青銅費盡心思為葵花準備的冰項鍊,純潔美麗,就似他們之間的純純的感情,再比如青銅每天接送葵花的那份守護,就像是一個騎士小心翼翼的守護著公主;更是看馬戲時青銅讓葵花坐在他肩上的責任。葵花簡直就被青銅保護的像個懂事的小公主。

甚至讀完這本書時,我忍不住想要一個像青銅那樣的哥哥,這就是這本書的魅力所在,會讓你猶如身臨其境一樣的去感受,那些感情讓我羨慕著,但也心疼著,他們的生活那么艱難卻又如此快樂,也許青銅和葵花還會兄妹相稱,還會互相依靠,究竟又是什麼力量,讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個人的名字,就像是抽乾了全身的力量,而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦盪中到底是真還是假?未來就像是一個寫了一半的謎語,誰也無法看見,但那洋溢著哀傷的結局卻刻骨銘心。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇24

這是個非常感人的故事,說得是一個七歲的城裡小姑娘,名字叫葵花。葵花兩歲時媽媽死了,爸爸只好把她帶在身邊。來到一個四面都是蘆葦盪的大河邊。爸爸和城裡來的一些人,在這裡建了一排房子,叫五七幹校。

葵花很孤獨。常常與一朵金黃色的野菊花說話,與樹上的烏鴉說話。爸爸,晚上勞作回來才與他匯合,爸爸抱著她給她講故事,這是一天中最溫馨美好的時光。

大河是一條不見頭尾的大河,葵花很喜歡這條河,河對面有一個名字很好聽的村莊,叫大麥地,葵花坐在大河邊的一棵老榆樹下,靜靜的眺望著。

葵花想去大麥地,她不敢,可又那么的渴望。老榆樹上,栓著一條小船。小船在水面上輕輕晃動著。她緊張又興奮地向小船靠攏。她不知道有多危險,從徒峭的堤壩上滑下來。她的腳被一棵小樹擋住了,要不然就滑到河裡去了。她爬上了小船,坐在船艙的橫樑上,隨著小船的晃動,心裡美滋滋的。

不知是什麼時候葵花覺得船似乎在漂動,她一驚,抬頭一看,不知什麼時候被一個叫嘎魚的小男孩解開了纜繩,嘎魚還朝著葵花壞壞地笑。

大河的水既滿又急。葵花四周張望,不見一個人影。葵花哭出了聲,一直在哭。小船橫在河上,向東一個勁的漂去。葵花哭著,小聲地呼喚著爸爸。

不遠處的草灘上有個男孩在放牛。小男孩第一眼看到小船時,就知道發生了什麼。葵花從心裡認定,這個男孩一定會救助她。小男孩騎著牛,往水裡慢慢走去,船與牛在靠近,男孩與女孩在靠近。

男孩的眼睛出奇的大,出奇的亮。葵花一輩子都會記住這雙眼睛。小男孩敏捷的抓住韁繩,船微微一顫停住了。小男孩把葵花送回去了。葵花看見焦急地等在岸邊的爸爸,頓時淚珠滾滾。

葵花的乖巧,懂事,天真,膽怯和小男孩的善良,正直,那一幅幅畫面在我腦海里像電影一樣浮現。這篇看似平凡的故事,卻深深地打動了我。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇25

從小我就非常喜歡葵花。太陽升起來,葵花也跟著向上望去,太陽落下去,葵花也低沉下去,暗暗積蓄自己的力量,準備明天的嚮往。葵花代表著追求光明,積極向上的人,葵花的果實顆粒飽滿,香甜可口,所以我覺得葵花還代表著只求付出,不計回報的人。《青銅葵花》里的小主人公青銅、葵花不就是這樣的人嗎?

小小的葵花很打動我,她用功,每次都考第一名。她懂事,晚上從來不在家裡寫作業,怕浪費家裡的油錢,學校組織照相,她知道家裡窮,連跟家裡說都不說,老師、家長、同學、兄弟都非常喜歡她。有一次,奶奶得了重病,家裡又是一窮二白,葵花決定了:她不去上學了,她要離開她最捨不得離開的學校,省下學費給奶奶買藥看病,為了達到這個目的,讓奶奶早日康復,葵花把對她來說很簡單的題目做得一塌糊塗。你感受到了嗎?這是一顆怎樣善良柔軟的心啊!她敏感、自尊,在艱苦的環境裡倔強的生長,把自己一顆小小的心裡盛滿對親人濃濃的愛,還要悄悄隱藏起來,默默地把它獻給別人。

讓我感動的還有青銅。青銅是個啞巴,雖然不會說話,卻帶給我成熟穩重的感覺,為了讓妹妹葵花看好馬戲,讓她騎在自己脖子上,迷迷糊糊地,差點讓青銅暈倒了,他也還是個孩子啊,可他就是一聲不吭地堅持讓妹妹看完馬戲,他為了讓妹妹晚上用上明亮的燈寫作業,不顧一切地跑到池塘里捉螢火蟲,把它們裝在南瓜里,給妹妹做成了一盞美麗的南瓜燈。他的愛是寬廣無私的,兩個懂事的孩子在互相給予中也獲得了幸福的童年,清貧的日子沒有影響他們的快樂。

羅曼.羅蘭說過:“我們應該勇於正視痛苦,尊敬痛苦!”生活在痛苦中的青銅和葵花,得到的卻是永享不盡的幸福。而我們生活在幸福生活中的人,得到的又是什麼?在這樣美好的地方,在這樣美好的生活中,我們竟然不知什麼叫做感動!看完這本書,我哭了,眼淚流淌了好久,不知是為青銅和葵花經歷的苦難哭泣,還是為現在的我們日趨沙漠化的心靈哭泣。

想到這裡,我仿佛看到了一片葵花田,棵棵葵花優雅而豐厚,太陽像一隻巨大的輪子,陽光嘩啦啦地瀉向葵花田,那葵花頓時變得金光燦爛,天上有輪大太陽,地上有無數小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。啊!是青銅,葵花,是嘎魚、翠環,還有我們許許多多生活在城市的孩子在奔跑,在嬉戲。跑累了,玩累了,葵花在給我們講起了動人的故事,陽光照在我們的臉上,我們的小臉都變的金黃,笑容也變得無比燦爛,仿佛我們都是一顆葵花,一棵棵金色的葵花……

《青銅葵花》讀書心得範文 篇26

這是兩個雖然沒有血緣關係,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心著哥哥。當妹妹葵花步入青銅一家家門時,就已經成了這個家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對,她有了新的家人,新的人生。

哥哥青銅是個啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對妹妹的關愛是無微不至的,正當要盤算著誰才能去上學時,哥哥把這千載難逢的機會大公無私地讓給了妹妹。當大水沖走自家的房屋時,青銅為了他最親最愛的妹妹,離開了大麥地,去尋找該房屋的金茅草。當妹妹要參加文藝表演,需要一條項鍊作為配飾時,青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手製作一條匯聚著自己對妹妹的關愛的項鍊。當妹妹坐上大船已經啟程準備到達遙遠的城市時,哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛的二字“葵花——”

都說血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對妹妹好,對他來說,妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關係的人之間也說不上,這是人間裡多么無私的愛,多么純潔的愛啊!當青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時,他答應了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也願意這么做。當冰冷無情的寒風襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動也不能動時,他卻毫無怨言,因為為了妹妹,他什麼都願意做……

看看這對兄妹,人們不禁要慚愧,兩個並無半點血緣關係的孩子,卻比許多身體裡流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會為地位錢財勾心鬥角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個不是親人。

《青銅葵花》讀書心得範文 篇27

今天,我又翻開了曹文軒叔叔的純情小說《青銅葵花》。我被書中那些事感動得流下了熱淚,為青銅與葵花的命運擔心,為青銅葵花而流淚。

每當我讀完這本書時,腦海中便深深地刻下了這兄妹倆——男孩青銅,女孩葵花。也記住了那充滿人間真情的大麥地。他們經歷了多少苦難,也依然挺了過了!也只有這樣才能讓他們之間的情誼更深厚吧。

我感動,被他們一家人的做法所感動。在葵花喪父後,青銅一家人主動去收留了她,並讓她覺得自己有一個家,這個家很溫暖,可以為她帶來愛!雖然他們家很窮,但是葵花到他們家沒有受到一點兒苦。

我震撼。因為經歷了許許多多的災難所以他們變得堅強。他們出海割草蓋新屋,大雪天裡賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下寫字,青銅特地去捉螢火蟲做南瓜燈,為了讓葵花在舞台上光彩照人,青銅用嘴吹冰棱來做冰項鍊。奶奶為了讓這倆孩子能在冬天穿上棉衣棉褲,不顧自己的身體,還去地里摘棉花,誰會想到奶奶卻一病不起。他們再也看不見奶奶,聽不見奶奶的聲音了。

在經歷了苦難、愉快、幸福的20xx年之後,城市又將葵花召了回去,大家都想留住她,但還是挽留不住。的確事實就是如此,它是殘酷的。

因為愛讓他們相遇,也讓他們的心永遠的連在一起。愛讓平凡變得偉大!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇28

《青銅葵花》這部小說,描述的就是這一戶農家兩個少年經受苦難的歷程和各自顯現的風度。他們遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,他們在風雪、嚴寒、飢餓的折磨中挺立。

這兩個少年就是青銅和葵花。當緊急關頭,全村人都“挺成一棵樹”,這一場景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,不僅是個人,而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。就在這天,奶奶賣掉了她的金戒指,她操勞終生,力竭而逝。只留下親手摘下的棉花——留下了生命的溫暖;戴了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢。”!她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。

歲月維艱,愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。愛的主人公,便是青銅。火災使他不再說話,在無言的成長中,他對人、對事、對生活、對自然,心領神會,聰明絕頂。不聾卻啞的殘疾,更是磨鍊了他正直善良、堅韌剛強、天真坦蕩的個性。這個奇特形象,是曹文軒以愛心和精心塑造的體現愛的典型。《青銅葵花》是愛的故事。他並不是專門賺人的悲情小說。相反,他是溫暖的、純淨的,像一個純美至極的童話。整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了那根深藏的心弦。於是眼窩也跟著熱了,於是被那些小小的細節一次又一次地沖開了情感的閥門而淚水漣漣。

“少年時就有一種對苦難的風度,長大時才能成一個強者!”文章寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美——至美,將美寫到極致;文章寫愛——將愛寫得充滿生機與情感。《青銅葵花》中的所有人物,他們都如同聖人一般,因為他們鍛鍊了人們開展偉大的心魂。他們是力、是生、是神。歡樂固能讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌?但凡能體味他們的人,方能懂得人生的價值與離開生人生的甜蜜!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇29

暑假裡,我看了一本非常感人的小說——《青銅葵花》。這本小說主要講述了葵花來到青銅家,他們一起生活,一起長大,成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家裡無比貧窮,又遭遇了許多災難,但是他們依然盡心盡力地照顧葵花,一家人幸福快樂地生活著。

在這本小說中,我最喜歡青銅。他是一個聰明的小男孩,為了讓葵花報幕時更美一點兒,就費盡九牛二虎之力用冰激凌做了一條漂亮的冰項鍊;為了讓葵花晚上做作業時有亮光,就拚命去抓了許多螢火蟲,做成了南瓜花燈。他還是一個善良的好哥哥,非常疼愛葵花。為了讓葵花上學,他寧願放棄自己上學的夢想;為了讓葵花看馬戲,他讓葵花騎在自己的肩膀上,自己什麼也沒看見,就這樣,站了整整一個晚上。

青銅葵花的故事就像一縷陽光,照進我的心窩,讓我懂得愛,懂得愛能讓生活更美好!

《青銅葵花》讀書心得範文 篇30

《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。國小時,我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

當我一天天長大,經歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態炎涼,再來看《青銅葵花》時,又有不一樣的感受。

葵花與青銅原是毫不相干的兩個人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個家中,他們相互關心。生活的艱難讓他們變得堅強:為了讓葵花照張相,全家出動,製作蘆花鞋賣掉補貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學的願望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當車走不動時,全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因為他們都把承擔這個家當做自己的責任。

當然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環境形成了極大的反差。當青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時,嘎魚卻驅動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當我看到嘎魚沒有上學時,就知道他的教養為什麼那么差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉。”奶奶病重時,他們家卻出人意料地送來兩隻鴨子給奶奶補身體。對於嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態度,嘎魚變成這樣子,應該有很大一部分是因為他的爸爸,嘎魚爸不怎么關注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個鴨蛋。嘎魚喜歡欺負葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關心,每天只有放鴨子。雖然不用上學,但是當別的小夥伴都去上學了,只有他一人時,會不會感到寂寞和格格不入。對於他,我已無話可說。

在全本書中,我最感動的情節是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛鍊出孩子們堅強與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責任和擔當,是我們所追隨的。

曹文軒老師的文字很乾淨,很觸動人心,也很細膩,讀他的文章能讓一個人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,裡面卻又好像蘊含了那些人們想要探尋的東西。

青銅葵花,青銅製就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個讀它人的心,在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。“世界以痛吻我,我卻抱之以歌”,沒什麼困難能攔住我,大聲歌唱回饋現實!