開卷品書香世界讀書日特別節目心得

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇1

我上幼稚園的時候,媽媽給我買了一本新書,書名叫《格林童話》。我捧起這本書,愛不釋手。《白雪公主》、《小紅帽》和《灰姑娘》許多故事吸引著我,立即讓媽媽講給我聽。直至現在,家裡書架上擺放了爸爸媽媽和我喜愛的好書。一有空的時候,我們一家三口會拿出來讀,一起享受讀書的快樂,讀書伴隨著我成長。

讀書讓我找到了樂趣。有一次,我不知道螳螂為什麼會吃掉夥伴。問了爸爸,他也不知道。於是,我從《科學知識全知道》里找到了答案。原來母螳螂為了繁殖後代要吃掉自己的丈夫補充營養。這真有趣啊!

讀書讓我增長了知識。在我練習寫作的時候,翻開《獲獎作文大全》和《小學生好詞好句好段》認真閱讀,借用了一些好詞好句來修飾作文。這真有用啊!

讀書讓我學會了感恩。每天晚上我和媽媽一起讀著《培養孩子明理懂事真情故事》,書中每一個故事讓我們感動,它告訴我們對生活的'感謝,對身邊的人要寬容。讀著這本書,我更加明白了媽媽對我的愛。我要學會感恩。

讀書,真好!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇2

試想,你已多久未曾捧著一本書籍,靜坐於樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當然。

當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閱讀書籍,但我想說,當讀書成為一種節日裡特定的要求時,其意義又何在呢?

讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心於埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為後世所家喻戶曉。

反觀當下,讀書這么普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節日,要用一個準確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多么地荒唐。對於他們而言再正常不過的生活習慣,直到我們現在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而後又將讀書遺忘得一乾二淨。

也許是我們所處的社會發展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?並不見得,如果我們真的秉持著一顆熱愛閱讀的心,那么無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考著要有所行動。所以,別再等著用世界讀書日這個

名頭來限制自己,我們要做的,應該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進行心靈上的交談,使之成為我們人生前進道路上的良師益友,只要我們願意,那么現在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發現生活更加美好的另一面。

讀書不應成為一種節日形式,當你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇3

閱讀一本好書,能給予我們啟迪,在字裡行間中還能獲得難能可貴的理解和共鳴,“尋找共鳴”就是閱讀和網路的結合點。比如一直很受讀者喜歡的“線上讀書會”,使得天南海北的讀者在同一時刻為同一本書交流探討成為可能,而在常態化疫情防控的當下,它更是在保持社交距離的同時拉近心靈距離、碰撞思想火花的極佳方式。

和自治區圖書館一樣,越來越多的圖書館、書店和網路閱讀平台通過開展各類線上讀書活動,提升人們的閱讀興趣、養成良好的閱讀習慣、豐富讀者的閱讀體驗、拓寬讀者的閱讀眼界。如果說閱讀是個人通過書本與世界的連結,那么線上閱讀活動就是將千萬個個人通過閱讀連線在了一起,進一步線上上放大閱讀的正能量,網路空間作為人民民眾共同的精神家園,內涵必將更為深遠,空間必將更加清朗。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇4

讀一本書,其實就是用心靈去感悟:星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書,就是一種享受。

無聊時,有空時,我都會在書架上挑剔的選書。每當我開啟書的扉頁,仿佛有一股微風撫摸著我,讓我感受到了溫暖。

夜晚,坐在窗邊,望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當中,我總會想起——書!因此,我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地,探索其中奧秘,思考著一個又一個問題。直到月亮已經升到屋後,我才發覺,自己已經不知不覺地看了很久,我揉了揉惺松的雙眼,合上書,戀戀不捨地把書放回書架。

在讀書的過程當中,我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作;和魯迅、巴金一起談論文章;和高爾基一起談天說地;與雨果共談人間冷暖;與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。

白天,坐在草地上,看著螞蟻忙碌奔波,我會想:是什麼讓它們如此勤快?看著故事書中的人物,我不為感到驚嘆:惡毒的人,我會與書中的人一起唾罵他;善良的人,我會讚嘆他;頑強的人,我會不由自主地佩服他,看著看著,又著魔了!

自從書來到我的世界,我的世界變得五彩繽紛:美麗的流星雨流過我的心胸;奇異的昆蟲王國在不斷變化;可愛的動物在草地上奔跑,在天空中翱翔,在水中游來游去;植物們在微風中微微點頭,向我們招手!

書,你是如此神奇!我相信,你會一直伴我成長,永遠、永遠……

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇5

十一假期,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的`血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛,並最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇6

說起讀書,長了這么大,還頭一次審視讀書。因為從自己當學生開始到身為人師,我們都時刻與書為伴,只不過我們太習以為常了,甚至沒能好好靜下心來,去品味以下讀書的感覺和收穫。

學生時代的讀書感覺,一個字“累”,儘管自己沒有在高中畢業時,把所有的書都撕掉,燒掉,但也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了,可以想像那時候的書對學生的壓抑。

走上工作崗位,發現在學校學的知識已經不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔,甚至無法控制他們靈活的四肢,使得課堂內外,散亂不已。這時,一種再度學習的願望油然而生!

先是看影像資料,聽一聽他們的育人技巧。後來發現,看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱,不受時間和空間的限制,看的書自然就多了起來。最初一個月兩本,發展到一個月4本,讀書筆記也用了一個又一個。有時候,我還把自己的心得體會寫在日記里,不時被女兒翻閱,她也有了寫讀書筆記和寫日記的習慣。

自從看書以來,對書中的理論知識不太感興趣,甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當作品的內容之嫌。對讀書者來說,學不到任何東西。這可能就是人們為什麼對現在的書有這么一種看法“現在不管是不是個人兒都能寫書!”

對人類影響力的《論語》,我看完之後,方感覺出書人競如此的不負責任,同樣的一句話,競在書中出現兩次,並且命名在不同的章節中,賦予了完全不同的兩個意思。看來盡信書,則不如無書。

書,還是要繼續讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書讀的日子裡,我們生活的很充實。讀過很多書之後,我們會發現眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界,我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇7

為了貫徹上級檔案精神,豐富校園文化氛圍,我校在校長的領導及全體教師大力支持下,特舉行此次“世界讀書日”活動,並以此為契機,為全體師生今後的學習和教學工作打下堅實有效的基礎。現將此次活動總結如下:

一、本次活動的目的是為了培養學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀興趣,倡導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書的熱潮,進一步加強我校校風、學風和文明校園創建。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。

二、本次活動有活動實施方案,活動內容。通過每年4月23日的“世界讀書日”活動,教師可以從中獲得許多有價值的東西,開闊視野,拓寬知識面,十分有利各科的教學,學生可以從中得到許多課外知識,提高習作水平,十分有利學習。

三、評選結果。全校學生124人參與,其中參與徵文活動29人,經過全體教師評選,本次“讀一本好書,終身受益”為主題的徵文活動結果如下:

六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名;六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名;五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名;王曉菜的《讀“快樂100分趣味化學”有感》;楊妮的文章《讀“巢雕”有感》;裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優秀作品。

總之,“世界讀書日”活動能更好的服務於教學,服務於學生的學習生活,讓我們都成為“讀一本好書,終身受益”的人吧!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇8

為迎接“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經過對黨的發展歷程的重溫和再學習,讓我感悟到感恩之心要體現在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

感恩首先要感恩於中國共產黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初,中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮鬥,結果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產黨人找到了馬克思主義,才實現了民族獨立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史進程。特別是改革開放以來,中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩於中國共產黨幾代人經過艱苦奮鬥為我們創造的各種現實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產黨就沒有我們的幸福前提、發展平台和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩於中國共產黨。

感恩當然要感恩於自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養成人,為我提供儘可能好的成長環境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的父母,總想為父母做點什麼,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內心深處感恩於自己的父母。

感恩還要感恩於陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的夥伴、學校的同學、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關懷,懷一顆感恩的心當然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進入法院工作以來,周圍的同事關心我的工作,關心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導;遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進步,更快地成熟,始終保持良好的心態迎接工作的困難和挑戰。

感恩也要感恩於侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態看待發生在自己身邊的事情,善於轉變角度,從事物的對立面來重新認識事物。大多數人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學會了如何保護自己,避免今後受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強,增強自己的抵禦能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學到了很多東西,我們也要感恩於他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩於一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今後要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進步的同時,為社會做出更大的貢獻。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇9

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。以下是我對世界讀書日的感悟。

晚上,大家都睡下了。一個人靜靜地坐在檯燈下,書便成了我的夥伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。於是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進書中那個世界,它授我淵博的知識,教我一個又一個的人生哲理。我感到很快活,對它的博學感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個高尚的人談話。

書是博古通今的老人,將我帶進硝煙瀰漫的戰場,帶進戒備森嚴的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界裡去。我聽到炸彈的轟轟聲,聽到爆龍狂爆的吼聲。我懂得了美與醜,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛。”

從小我就喜歡看《童話故事書》,時常看得入迷。我會為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動著我的心,總能給我莫大的教育。

我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通廣大、神機妙算,令我讚嘆不己。諸葛亮博學多識,擁有超人的智慧、豁達的心胸和獨特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財富。

我更愛讀詩。有時留連於“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時生髮“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗。“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫的這兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠不會達到“神”的境界的。這個“破”正是研究讀書的質量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

有些人不喜歡讀書,“讀書有什麼好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識,提高寫作能力,還可以學到人生的經驗。

讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養語感。閱讀,可以鍛鍊你的瀏覽速度。好書要反覆讀,因為“好書不厭百回讀,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認真思考體會。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。

書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細心品位,認真體驗,就能從中找到無限的趣味。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇10

在我很小的時候,我就對書特別好奇,每當姐姐拿起書大聲讀課文時,我就會想方設法的把她的書搶過來,當時覺得密密麻麻的文字特別的神奇,當看到書本上還有漂亮的圖畫,我更是覺得新奇好玩,總是想把這些漂亮的圖畫給撕下來,結果真把姐姐的書撕破了,姐姐因此哭了好久,狠狠的懲罰了我一頓。當我上幼稚園,姐姐給我買了一本故事書,那是我人生中第一本課外書,我高興的手舞足蹈,可因為識字少,讀不了,於是姐姐就教我拼音,我學會了拼音就用手指指著單字一個一個的拼出來,再把幾個字連起來讀,很多時候我拼出了這個字忘記了上個字,於是又重複拼一遍,有些詞語不明白我就纏著姐姐問,通常是拿著故事書趴在桌子上一個人拼讀的有滋有味,一則短短的故事要讀好些時間,我看完了故事還會跟媽媽分享,告訴她我要當這個公主,當那個公主,媽媽常常被我樂在其中的傻樣子逗得哈哈大笑。當我讀二年級的時候,我除了讀故事書外還會讀一些作文書,比如《看圖寫作》《新概念作文》等,看了這些書我的寫作水平還提高了不少呢。上國中的時候,因為學習任務比較重,幾乎每天都扎在試卷堆里,看課外書的時間直線下降,可我很想看,於是就偷偷的將課外書藏在床上,每天晚上睡覺前看一會兒,很多時候媽媽叫我要關燈,我關了燈就開起檯燈躲在被子裡看,被媽媽發現了準少不了一頓罵,可能是因為國中養成了在睡覺前看書的習慣,在我的枕頭下總會有一本書,每天晚上都得看一會兒書才能入睡。

現在,我們學校的有著良好的讀書氛圍,開展了一系列的讀書活動,我也積極參與這些活動,因為讀書是一件非常幸福的事兒,讀書人都是幸福人,我總覺得讀書能帶給我一種無形的力量,這種力量讓能使我感到無比快樂,所以在我不開心的時候,迷茫的時候,無措的時候我會靜下心來讀書,總覺得我可以在書中找到我需要的東西。

培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才幹。而我說:讀書讓我的人生更加幸福作為未來的一名教書的,書會陪伴我一輩子,我想書才是我最好最鐵的朋友了吧

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇11

“書是一把金鑰匙,可以打開知識寶庫的大門;書是一葉小舟,可以把我們送到知識海洋的彼岸;書是一縷陽光,可以照亮我們心靈的角落;書是一頓大餐,可以給予我們精神養料。”

我從小就讀過很多名人讀書的故事:匡衡為了讀書,他想盡一切辦法鑿壁引光;車胤為了讀書,用螢火蟲引光;孫康用雪的反光讀書,蘇奉為了讀書,刺股;孫敬為了讀書,懸樑。聖人正是因為飽讀詩書,才能出口成章。

我小時候,晚上天天讓媽媽講故事,不講我就又哭又鬧。我長大了,識字量也大了,就不用媽媽給我讀書了,我能自己讀書了,每天在學校下課的時候,就抓緊時間讀書,晚上不管回來多晚,都要看幾頁書,書成了我的好朋友。

讀書可以讓我們穿越時光隧道去恐龍時代,看霸王龍有多大的`威力,看翼龍怎么飛翔。讀書可以讓我們與名人零距離接觸、交流、溝通;讀書可以讓我們仿佛置身於名山大川中,飽覽美麗的風景。

與書為伴,快樂一生。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇12

讀書可以點亮生活。就拿去年的武漢方艙“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情於心外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書打開了新的大門,使人的心智無限擴大,看到的是廣闊天地大千世界。真正應驗了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本,就好像人的一個朋友,只要你想讀,它隨時都可以陪伴左右,撫慰心靈,照亮灰暗的生活。

讀書應該回歸生活。人生在世,一個人的精神發育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。從通俗層面講,無論哪一種層面的日常生活,背後都有相應的物質支撐,並非人人都能負擔得起。而讀書,作為一種精神生活,則相對容易得多、簡單得多。一個人,只要自己願意,無論身處什麼階層,都可以一生與書籍為伴,書就是生活不可分割的部分,涵養著生命的氣質。

讀書就是生活方式。許多愛書人士都說,閱讀習慣的養成,往往始於孩提時代。當讀書愛好深入骨髓,成為一個人的生活方式時,就會將遇到的人和事都當成書來讀。人如字,事如書,讀書與生活合而為一,你中有我,我中有你,讀書也找到了終極的意義。

讓我們一起讀書吧。把生活中的每一天,都當成“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術怎么進步、介質怎樣變遷,我們的生活,因為閱讀,充滿陽光。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇13

4月23日,世界讀書日。每年的這一天,世界各地都會舉辦與閱讀有關的活動。

老師,你經常讀書嗎?你上次讀書是在什麼時候?

曾看過這樣一項調查數據:全世界每年閱讀書籍最多的是猶太人,每人64本。其次是俄羅斯,每人55本。美國每人21本,日本每人17本。而中國13多億人口,扣除教科書,平均每人不到1本。在俄羅斯,每20人就擁有一套《普希金全集》。在猶太民族,小孩稍稍懂事,母親便會在《聖經》上滴一些蜂蜜,叫孩子去吻,讓孩子在心靈上知道這書是甜蜜的。

也早就有人寫過文章介紹,在那些已開發國家的捷運里,火車上以及一些其它交通工具上,很多人都在靜靜地讀書。而在中國這些場合,人們要么在高談闊論,要么是在打瞌睡,要么是低頭族—玩手機,鮮有看書的人。

不要責怪我們的孩子們不愛讀書,我們成年人呢?一年下來讀了幾本書呢?很多人都會以工作忙,壓力大,沒時間等藉口抹去了讀書的機會。

蘇霍姆林斯基認為:“教師讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想擁有更多的空閒時間,不至於把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作。“在實施素質教育的今天,和時代相通的先進教學理念,創新教育的改革思想,民主平等的師生觀念從哪裡來?我覺得組織教師讀書是最好的方法。閱讀教育專著和文化專著是一線教師接受繼續教育的最便捷的方式,是幫助教師提高的有效途徑,也是學校名師培養工作的基礎工程。

提倡教師讀書進而帶動學生閱讀。只有讓學生在上學時代愛上書籍,學會從書籍里認識周圍世界和認識自己,這樣他畢業後的自我教育才有可能。基礎教育最重要的使命是幫助學生學會學習。愛好閱讀,是“學會學習”最主要的內容。如果當一個學生讀了六年書離開國小,或者在讀了六年書離開中學的時候,卻沒有閱讀的興趣,能說我們的教育是完成任務和成功了嗎?我想,任何一個有社會責任感的教師,都應該用自己的良知去思考:為了培養完整的人,培養終身可持續發展的人,為了我們民族的興盛不衰,我讀書了嗎?我組織學生讀書了嗎?

其實,對於教師而言,讀書還有更重要的一點意義是拯救自己,因為不讀書的教師最終會淪為簡單的勞動力,而一個簡單的勞動力想要得到人們的尊重則是很難的。孔子是名教師,是教育家,思想家,他既是“經師”又為“人師”。他的那種高山景行的大家風範,千載流傳,令人嘆服。當代教師在人民心目中的地位為什麼會如此呢?我想一大部分原因是能夠“為人師表”太少了。只有“經師”和“人師”二者兼備的教師才是真正的教師。把學校辦成一個學習的團體,讓每一位教師都能自覺地意識到,只有閱讀才能拯救自己,從而把閱讀作為自己的生活方式和宗教一般的信仰,這應該是"文化關懷"神聖諾言最美好的兌現。

用閱讀拯救我們自己,讓閱讀給孩子們一個更美好的未來。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇14

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”

當一縷一縷微風吹拂過來的時候,我總會想起書,書和我一樣享受著微風。書是我們生活中不可缺少的一部分,當我讀書時,我就會拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫上去。

有許多好書常常使我牽腸刮肚。書裡面的文字像一顆顆鑽石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現著千萬種不同的精彩畫面。《兔子快跑》使我興奮不已,《水邊的記憶》使我如痴如醉。這就是書帶給我的快樂,這就是一本普通的書帶給我的快樂。

當夜幕降臨的時候,我看著天上的星星,總會想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書一樣,每次一看到書心裡就感覺暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書的文字一起飄落了下來。開學的第一天,我就把書捐了出去,捐的時候有點戀戀不捨。

書,我們離不開它。因為我們日常生活總會有書,然而我們要珍惜它,呵護它,如果書有折角的話,就把他給弄平,如果書髒了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護書,愛護書,它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠離不開了,就好像鳥兒沒有翅膀一樣,書永遠有一顆善良的心,書這個字強大而有力量!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇15

在平日裡積極開展課外閱讀的基礎上,我們本著“繼承傳統、精辦活動、人人參與、突出特色”的原則,又精心設計了本屆“誦讀經典美文,傳承中華文明”讀書節活動。為此,11月14日的集體升旗儀式上,顧校長親自作了題為“讓書香伴隨我們成長”的報告,向我們全體同學作了動員,鼓勵大家積極參與讀書節活動。之後,我們全校師生積極行動起來,各班分別開展了好書推薦會、古詩文誦讀擂台賽、課外閱讀知識競賽和“書香校園”手抄報大賽等等,在各班進行轟轟烈烈的比賽之後,各年級又分別開展了以上活動。經過層層選拔,許多同學還參加了學校舉辦的“我愛書”現場作文比賽、“我愛書”演講比賽、經典名著讀後感評比等等。

轉眼間,以“誦讀經典美文,傳承中華文明”為主題的本屆讀書節活動就要降下帷幕了,回顧過去的半個多月,不禁感慨萬分。我覺得讀書節活動,讓我們老師更多地發現:作為學生的你們,真是了不得!就拿二(3)班來說吧,全班同學小小年紀卻個個都能把一百多首古詩文背得滾瓜爛熟,而且能了解詩詞的作者及所處的年代。他們的一堂古詩文誦讀大賽觀摩課,讓兄弟學校的領導、老師讚不絕口。其實,我也知道全校其他各個班級的同學也毫不遜色。再看看我們全校各班選送來的“書香校園”手抄小報,不論是一年級的小朋友,還是高年級的學哥、學姐,不論是從小報的版面設計樣式,還是從小報的內容、色彩、插圖等等,我們都不難看出同學們的認真態度和不凡的書寫、繪畫技能,還有你們的不俗鑑賞審美能力。

因此,在今天的讀書節閉幕儀式上,我們將表彰一大批獲獎者。其中有各班推薦的“小書迷”117名,“綠色書香家庭”39個,“我愛書”演講比賽一、二、三等獎獲得者21名,“我愛書”徵文比賽一、二、三等獎獲得者106名,“書香校園”手抄小報一、二等獎獲得者180名,古詩文誦讀比賽一、二、三等獎獲得者78名,課外閱讀知識競賽一、二等獎獲得者117名,還有將表彰在本次讀書節活動中取得優異成績的班級為“綠色書香教室”,總計21個。

分析和總結這屆讀書節活動,我們覺得有以下五個特點:

一、全員重視,目的明確

本次讀書活動,得到學校領導的高度重視,也得到了全體教師的支持,特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,讀書節活動也得到了各位家長的重視,許多家長甚至參與了讀書活動,為孩子作了很好的榜樣,當然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確,就是希望通過舉辦“誦讀經典美文,傳承中華文明”系列活動,弘揚我們中華民族的燦爛文化,豐富同學們的課餘文化生活,活躍同學們的第二課堂,拓寬同學們的知識面,促進同學們的語言素養,營造課外閱讀的良好氛圍,充實同學們的生活,激勵同學們多讀書、讀好書,全面提高自身綜合素質。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇16

讀書的好處很多。

讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書卷氣;讀書破萬卷,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就才思敏捷;舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,只要熟讀深思,你就可以知道其中的道理了;讀書可以使自己的知識得到積累,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

讀書的好處有很多,我給你介紹以下幾點:

1。可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。

2。可提高我們的閱讀能力和寫作水平。

3。可以使我們變的有修養。

4。可以使我們找到好工作。

5。可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地。

其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇17

書籍是人類記憶的容器,是人類智慧的結晶,亦是人類進步的階梯。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的最為重要的方式之一。所以說,人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發展史。文化的血脈、思想的光芒、民族的傳承,都在書籍中綿延不絕,永傳於世。

關於讀書,英國哲學家培根告訴人們:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻。凡有所學,皆成性格。

讀書是中國人的傳統。國人主張行萬里路,讀萬卷書。古語有云:“讀書可以明理得道,可以修身養性”;今天的人們仍然相信,讀書擁有改變命運的力量。讀書習慣與個人前途息息相關,讀書是極為厚重的“修身、齊家、治國、平天下”的正道修行。

讀書可以點亮生活。就拿去年武漢方艙里的“讀書哥”來說,人在方艙,心在讀書,置疫情於方外。雖然方艙是狹小的天地,但讀書打開了新的大門,使視野無限擴大,看到的是廣闊天地大千世界。此情此景,真正應驗了英國作家毛姆的那句話:閱讀是一座可以隨身攜帶的避難所。書本就像朋友,它隨時陪伴左右,撫慰心靈,照亮生活。

讀書是一種生活方式。人生在世,一個人的精神發育史就是他的閱讀史,閱讀是重要的精神成長。一個人,只要願意,無論身處什麼階層,都可以成為一個精神貴族。

許多愛書人士都說,閱讀習慣的養成,往往始於孩提時代。當讀書愛好深入骨髓時,也會將所遇到的人和事都當作書來讀。人如字,事如畫,就這樣讀懂生活,讀懂人生。讀書於是有了它的終極意義。

讓我們一起讀書吧。其實每一天都可以是“讀書日”,多讀書、讀好書。無論技術怎么進步,無論有多少大屏小屏在晃來晃去,當淡淡的陽光抑或燈光照亮一本書的某一頁,我們會發現快樂就在眼前。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇18

幼兒時期,爸爸媽媽為了讓我在國小的時候自會認識的多一些,就買了各種圖書來教認字,慢慢地,我進入了國小,認識了許多漢字,但是由於我認識的漢字只是寥寥無幾,所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書,我有認識了許多漢字,隨著年級的變化,我已經用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現在正在看一些沒注音的書,比如:《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理,《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了:“母愛是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》讓我明白了:只要心中有愛,就一定會出現奇蹟……我非常喜歡讀書,只要一有空,就會坐下來讀一本好書,其中還發生了一件趣事了呢!

一天,我正在津津有味地讀書,突然,外婆叫我吃飯,可能是因為我看的太認真了,沒聽見外婆的聲音,繼續看書。外婆乾脆直接把飯菜放在桌上,我後來覺得有點餓了,把書反扣在桌上,就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒,我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉,外婆看見我狼狽的樣子,哈哈大笑。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇19

松居直說:“念書給孩子聽,就好像和孩子手牽手到故事國去旅行,共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光。”繪本能夠提升孩子的語言能力,這一好處是不言而喻的。平時我們口語中不太能出現的辭彙比如螺旋、珍貴、清澈、感動等等,繪本都能恰到好處的創造情境,諾寶正處於語言敏感期,往往聽過幾遍即能加以運用,“媽媽,你誇獎我,我好感動呀!”“媽媽,蝴蝶的鼻子(口器)為什麼是螺旋狀的呀?”諾寶積累的每一個辭彙,都演變成了親子時光中的驚喜和感動!

繪本還可以豐富孩子的想像,兒童文學家彭懿曾說“童年沒有經歷過最奇妙的幻想,成年如何承受最嚴酷的現實?”諾寶被蚊子咬時幻想有一隻吃蚊子的豹子,摘草莓時幻想草莓會逃跑,幻想自己是超人會魔法,在幻想中自娛自樂。幻想是寶寶解決內心衝突,理解陌生世界的重要工具,而繪本可以引領孩子往更廣闊的世界幻想。

親子共讀我想帶給我們更多的是親子關係的改善,想一想我們成人的世界是多么的蒼白枯燥啊,但是親子共讀能夠讓我們永葆童趣,這樣我們是不是更能從孩子的視角去想問題並用他們喜愛的語言和他們交談呢!對於寶寶而言,他們依偎在父母身邊,感受父母的氣息,聽父母讀書的聲音的,他們會覺得這就是愛的感覺。

親子共讀,想一想,就覺得是一件很溫馨很幸福的事啊!從她咿呀學語到現在買了小几百本繪本,有時還和同事們相互交換繪本,辦的讀書卡也從未間斷,最近突然意識到沒有自主閱讀能力的孩子讀書卡不太適用,繪本館嘈雜,沒有一個舒服溫馨的環境,小孩很難集中注意力,而且來回借書時間成本太大,後階段決定捨棄讀書卡,還是買書在家裡舒舒服服的享受親子共讀吧!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇20

“快來看,快來換,我們的書攤最實在!”“走過路過,不要錯過,大蘿蔔書屋開業啦!”近日,大江國小開展了第十八屆讀書節“讓書飛起來”主題實踐活動,各班學生通過以書換書的方式踴躍參與其中。

“這位同學,我用《青銅葵花》換你的《狼王夢》,好不好?《青銅葵花》的作者是獲得了諾貝爾兒童文學獎的曹文軒叔叔喲,這本書可好看了!”

在活動現場,這樣的吆喝聲不絕於耳。活動開始後,在班主任的指導下,各班學生分小組制定活動計畫,收集、整理需要交換的書籍,擬定具體的交換規則。活動過程中,學生堅持“以書換書、以物易物”的原則,公平交易,大家都各自換到心儀的圖書。

學校負責人介紹,自建校以來,學校每年都會堅持開展“讀書節”、“藝術節”、“體育節”、“科技節”、“社會實踐節”五大傳統活動。其中,“讀書節”作為大江國小打造“書香校園”特色活動之一。

據悉,從20__年起,為使讀書活動向縱深推進,大江國小將讀書節活動的時間從12月延長至次年4月。期間,學校圍繞不同主題開展了教師讀書沙龍會、課外閱讀指導教學競賽,學生班級讀書會、知識競猜、美文誦讀、演講徵文、手抄報、書籤製作、課本劇編演、跳蚤書市等系列活動,並評選書香兒童、書香家庭、書香教師、書香班級、閱讀之星等。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇21

4月23日,世界讀書日。每年的這一天,世界各地都會舉辦與閱讀有關的活動。

老師,你經常讀書嗎?你上次讀書是在什麼時候?

曾看過這樣一項調查數據:全世界每年閱讀書籍最多的是猶太人,每人64本。其次是俄羅斯,每人55本。美國每人21本,日本每人17本。而中國13多億人口,扣除教科書,平均每人不到1本。在俄羅斯,每20人就擁有一套《普希金全集》。在猶太民族,小孩稍稍懂事,母親便會在《聖經》上滴一些蜂蜜,叫孩子去吻,讓孩子在心靈上知道這書是甜蜜的。

也早就有人寫過文章介紹,在那些已開發國家的捷運里,火車上以及一些其它交通工具上,很多人都在靜靜地讀書。而在中國這些場合,人們要么在高談闊論,要么是在打瞌睡,要么是低頭族—玩手機,鮮有看書的人。

不要責怪我們的孩子們不愛讀書,我們成年人呢?一年下來讀了幾本書呢?很多人都會以工作忙,壓力大,沒時間等藉口抹去了讀書的機會。

蘇霍姆林斯基認為:“教師讀書不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求。如果你想擁有更多的空閒時間,不至於把備課變成單調乏味的死摳教科書,那你就要讀學術著作。“在實施素質教育的今天,和時代相通的先進教學理念,創新教育的改革思想,民主平等的師生觀念從哪裡來?我覺得組織教師讀書是最好的方法。閱讀教育專著和文化專著是一線教師接受繼續教育的最便捷的方式,是幫助教師提高的有效途徑,也是學校名師培養工作的基礎工程。

提倡教師讀書進而帶動學生閱讀。只有讓學生在上學時代愛上書籍,學會從書籍里認識周圍世界和認識自己,這樣他畢業後的自我教育才有可能。基礎教育最重要的使命是幫助學生學會學習。愛好閱讀,是“學會學習”最主要的內容。如果當一個學生讀了六年書離開國小,或者在讀了六年書離開中學的時候,卻沒有閱讀的興趣,能說我們的教育是完成任務和成功了嗎?我想,任何一個有社會責任感的教師,都應該用自己的良知去思考:為了培養完整的人,培養終身可持續發展的人,為了我們民族的興盛不衰,我讀書了嗎?我組織學生讀書了嗎?

其實,對於教師而言,讀書還有更重要的一點意義是拯救自己,因為不讀書的教師最終會淪為簡單的勞動力,而一個簡單的勞動力想要得到人們的尊重則是很難的。孔子是名教師,是教育家,思想家,他既是“經師”又為“人師”。他的那種高山景行的大家風範,千載流傳,令人嘆服。當代教師在人民心目中的地位為什麼會如此呢?我想一大部分原因是能夠“為人師表”太少了。只有“經師”和“人師”二者兼備的教師才是真正的教師。把學校辦成一個學習的團體,讓每一位教師都能自覺地意識到,只有閱讀才能拯救自己,從而把閱讀作為自己的生活方式和宗教一般的信仰,這應該是"文化關懷"神聖諾言最美好的兌現。

用閱讀拯救我們自己,讓閱讀給孩子們一個更美好的未來。

但是他們有一顆善良的心。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇22

讀書,這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書,那么我們會有一致的肯定,讀書就是一種享受,是一種不一樣的感覺。所以我喜歡的書。

你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽著鳥兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來靜靜地看以本書,真是一種美的享受。可是在我看來,這一切都被打破。由於每天都要學習寫作業,所以很少的能擠出一點時間像以前那樣靜靜地看以本書,這令我很煩惱。

我喜歡讀曹文軒的書,在他的書中,我的陶醉其中。他寫的故事,能讓我讀懂別人的看法,在他的書中,我可以自由的遨遊,去讀我想要到的`,所以我愛的書

另外沈石溪的書也不錯,他的書是我最喜愛的書之一。在他的書中我可以了解到很多知識,如動物的習性,性格和習慣。比如在《狼王夢》中,這本書,把狼的生活規律,習性,以及狼之間所發生的事情,這些都被描寫的淋漓盡致,生動,有趣。讓我不得不覺得讀書是一件樂事。

讀書是一種享受,讀書是世界上最快樂的事,在書的世界遨遊是最幸福的事。總而言之,言而總之讀書是一種享受,我愛讀書,我喜歡讀書的感覺!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇23

典前蘇聯作家高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”而今,書更是我們生活中不可缺少的一部分。這不,前幾天學校就發了一本《中國兒童百科全書》,讓我們回家讀一讀。

此書共有5章,分別是中華民族、日常生活、建築、交通和家電。介紹了我國的少數民族,讓我認識了他們的風俗習慣、飲食和服飾;貨幣,讓我知道了人類社會最初使用的是貝幣、刀幣,到後來的金和銀,直到發明了我們今天使用的紙幣還有外國使用的歐元和美元等;還讓我知道了許多節日的來源,比如,元旦:每年的一月一日為元旦,也稱新年。“元”是初始的意思,“旦”是日的意思。元旦就是新的一年的第一天,採用公元紀年的各國人民,都在這一天開展慶祝活動,現在,元旦已成為世界性的節日。我國的傳統建築是中華文明的重要組成部分,建造出我國宏偉的都城、宮殿、亭台樓閣、廟宇等。工藝看起來非常精湛!

但我還是比較喜歡“中國的茶文化”,因為我爸爸比較喜歡喝茶。我們中國是茶葉的故鄉,是世界上制茶、飲茶最早的國家茶聖陸羽在《茶經》中說:“茶之為飲,發乎神農,聞於魯莊公。”這說明,早在神農時期,茶的價值就已經被發現了。爸爸平常喜歡喝花茶,讓我知道了花茶是將茶坯與茉莉花、玉蘭、玫瑰等香花在一起熏制而成的,帶有所用香花的香味。怪不得爸爸喝時,有一股談談的香味,這也就是他愛喝的原因吧!我還知道了喝完的殘茶的妙用:殘茶可以消除異味,擦洗玻璃、門窗、家具等。如果把殘茶裝入枕套當枕芯,對高血壓者、失眠者有輔助療效。

通過這本書讓我對我國的文化有了更深的了解,在日常生活遇到了困難該怎么解決等。這本書讓我增長了許多知識。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇24

書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢遊神秘的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。

人類創造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把國小、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學海“中遨遊。所以,我們應該多讀書,用書來淨化心靈,用書中的知識充實自己。

在我們的生活中,如果總是太過於被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。

讀書有許多優點,能讓我們增長知識,增長本領,學到許多道理,受到許多啟發等等。我們要多讀書,增長更多的知識,使自己變得更聰明!

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇25

為推動我辦全民閱讀活動深入開展,經黨工委認真研究部署,我辦開展了以“傳承家風家教書香滋潤相山”為主題,為期十天主題系列活動。努力倡導廣大幹部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質和業務水平,促進思想再解放、觀念再轉變,在提高幹部隊伍素質、提升單位效能方面起到了良好效果。現就活動總結如下:

一、提前謀劃緊扣活動主題

為確保世界讀書日系列活動有效規範、深入有序的開展,經我辦黨工委認真研究,制定了《曲陽街道20____年世界讀書日活動方案》,形成了有計畫、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風家教書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。

二、深入宣傳,擴大活動覆蓋面。

為使讀書教育活動深入人心,我辦使用多種宣傳方式,利用辦事處官方微博、曲陽辦先鋒網等網路媒體,推送信息,即節省了資源,又在社區營造了良好的氛圍。同時,在辦事處組織開展了多次集體讀書活動,一起推薦好書,閱讀好書。增加了學習的積極性的同時也提高了業務水平,也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。

三、開展多種活動

豐富讀書節內涵我辦在此次讀書節活動中,著眼於提高學習積極性,在社區營造良好的讀書氛圍,以形成人人讀書,終身學習的目標。活動過程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動。一是在渠溝社區少年之家開展主題為“小小書籤、方寸世界”的書籤製作活動。

二是利用辦事處官方微信向廣大居民徵求了“我心目中的好書”,包括《飛鳥集》,《悉達多》及《時間簡史》。

三是利用曲陽街道官方微信徵集讀書學習“微感想”,票選出了發人深省的“微感想”前三名,在社區掀起了發現好書,閱讀好書的讀書熱潮。

四、取得成效

本次“世界讀書日”得到了全體黨員幹部及社區居民的支持,在曲陽街道營造了良好的讀書氛圍,形成了“勤奮學習、學以致用”的良好學習風氣,切實增強了機關工作人員的學習熱情、提高了社區居民讀書的興趣。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇26

讀完了中國古代神話故事中的《夸父追日》的故事後,我被誇父的堅持深深吸引。我仿佛看到了夸父堅持不懈追太陽的情景。

夸父為了讓大地永遠充滿光就向太陽追去。他追著感覺口渴,就喝黃河、渭河裡的水,兩條河裡的水都被他喝完了可是他還是口渴,他跑向北方想喝大澤里的水,可是沒有到大澤夸父就倒下去了,太陽也沉下去了,夸父因為太累,所以頹然倒下,他遺憾地看著只有一半的太陽,因為太陽不是想抓就能抓得住的,但是他的精神”死死地抱住了太陽!“他倒下後,變成了一座山,他的手杖化成一大片桃林,可以給追尋光明的人解渴,激勵他們精神百倍,奮勇前進,去完成夸父未竟的事業。這讓我想起了《盤古開天地》里的:”他呼出的氣息變成了風和四季飄浮的雲,他的四肢變成了東南西北……“

對照夸父想想自我,我覺得臉上一陣滾燙。記得有一次,我們幾個朋友在一個山坡上玩球。突然,球滾下山坡了,她們讓我去撿球。於是我就向球追去,可是那個山坡太陡了也太高了,球滾得很快,我追了一會球早就滾下山去了,我也很累了,就放棄了不追了。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇27

高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”所以,我媽媽從小就培養我讀書的興趣。

讀書不僅使我開闊了眼界,也使我豐富了知識。我喜歡讀書,因為一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的前程。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。

書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。每一次,我就像快樂的小魚兒在知識的海洋里自由自在地遨遊。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,豐富的想像力,優美的文筆,熟練地引用名人名言佳句。這都離不開平時的積累。因此,我的作文經常受到老師的表揚。

愛書吧!它會讓你有許多收穫。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇28

書,你讀了嗎?如果你的回答是沒有,或者是打算去,我想你一定是一個不喜歡讀書的人,古便有讀聖賢之書,考取功名,為國效力,今天也是,高爾基說過“書是人類進步的階梯”,所以,你還不想想該如何去讀一本好書嗎?

有人說,讀書是一件特別麻煩的事情,而且需要很大的決心和毅力,就像古代那么多才子,為了讀書,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,只為讀書,自己現在無法做到這樣,那還讀書幹嘛,有哪些時間不如乾其他事更好。

當然,古人的讀書精神我們現在真的是無法去比擬,但就因此而為不想讀書找理由,才是我們的失敗。讀書是一種享受生活。下雨天,放一杯水,捧起一本書,細細品味,不論你多么煩躁苦悶的心情,也能在書里找到那份寧靜淡然的舒適,當你愉快的時候,讀書能讓你找到更多歡快的事物,日讀一書,好比步行萬里。

讀書,是一種自我提升。正所謂,讀一本書,看一個故事,一個故事反應他人的一個人生,一個人生折射一個不同的世界。在他人的世界,我們品味他人的人生,從中得到自己的指嚮導標,每讀一本書我們便有了自己的一份收穫,可能多可能少,但卻會幫我們在迷茫時選擇一條路。

不得不說,讀書是感悟人生。你有沒有看書的時候,潸然淚下,一本好書,可以從書中的故事看到自己的身影,每一本書都是我們的一個朋友,讀一本書,就是結交一個新的朋友,教我們看待新的人生。品一書,悟己生。

閒時,不如放下一切,拿起身旁一本書,細心品味,或許我們的人生會突然出現一條岔路,一條不同的路。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇29

自開展“樂讀尚學,書香長安”讀書月活動以來,我能和單位班子成員及幹部職工一起積極參加讀書活動,作為一名參與者與組織者,我受益匪淺,並且對讀書有了更多的感悟。

作為一名參與者,在本屆“讀書月”活動當中,我利用工作之餘點滴時間,通過閱讀委領導推薦的《捨得》這本書,使我視野開闊,知識增長,文化生活活躍。使單位形成良好的學習氛圍,而且能使我的閱讀能力和語言表達能力乃至心理素質都得到鍛鍊和提高。

《捨得》開卷明義:舍,看起來是給別人,實際上是給自己。給人一句好話,你才能得到別人回你的一句讚美。也就是寧波大學張沂南老師所說的:予人玫瑰,手留余香。

舍,得二字,在如今人的眼裡,舍是付出,是投入,得是收穫,是回報。捨得是一種領悟:有舍才有得,有得必有失;捨得是一種思想境界:舍小我,得大我;舍小家,得大家;捨得是一種大智慧:孰舍孰得,是大智慧者在洞悉了大勢所趨之後的智慧抉擇。避重就輕就是捨得的體現,捨得的過程其實就是人在做的選擇題,去其糟粕取其精華,最終獲得的更多。

我們在工作和生活不求任何事都稱心如意,應有所取捨。要學會從得到中失去,從失去中獲得;把失去當成一種致富哲學,把上一次失去當作下一次得到的起點,捨棄是一種智慧,也是一種境界,懂得捨棄的人往往會有大收穫。“得”是一種本事,“舍”是一門哲學。沒有能力的人得不足,沒有決心的人捨不得。通過閱讀這本書,不禁讓人感悟,捨得真誠,才能與坦誠相待的朋友相遇;捨得大度,才會讓自己交到更多的朋友;捨得微笑,才能得以回報一張張笑容的臉;捨得名利,才能靜下心順其自然體味人生悠然自得;捨得安逸,才能聞雞起舞迎向輝煌。

人生在世,有許多東西是需要不斷放棄的。古人云:無欲則剛。這其實是一種境界,一種修養。沒有太多的欲望,就會活得更加簡單,更加灑脫,更加自由。在滾滾紅塵中,我要懷一顆平和心,擋住各種誘惑;做一件平常事,學會放棄許多;當一個平凡人,簡簡單單生活。在得與失之問做出正確的選擇;拿起該拿起的,放下該放下的。

作為讀書月活動的一名組織者,讓我更加認識到堅持讀書的重要性,在我們的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德說過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裡,不能快速的學習新的知識便會被時代所淘汰。

讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩膀上,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤。書本是智慧的結晶,是他們研究的成果和生活的體現,通過讀書,來向他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。讀書開闊人的視野,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物的發展都是相互聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。

讀書有助於我們樹立正確的人生觀,人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂升華。

我希望能把樂讀尚學的宗旨作為一項習慣保持下去,在單位中形成一種多讀書,讀好書,終身讀書的氛圍,讓知識不斷的充實自己。也希望讀書活動可以成為一個改變奶牛育種中心,改變我自己的新起點,可以讓我們從中得到一分收穫。最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們堅持閱讀,在書海中倘佯;讓我們善於讀書,充實我們的知識;讓我們讓我們與書為友,常伴左右。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,只有好好學習,才能天天向上。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇30

《偷影子的人》由法國作家馬克·李維創作的長篇小說,於20__年首次出版,是作者的代表作之一。

作者以溫柔風趣的寫作風格,描寫了一個老是受班上同學欺負的瘦弱男孩,因為擁有一種特殊能力而強大:能“偷別人的影子”,因而能看見他人心事,聽見人們心中不願意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈夥伴,為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒,是一部喚醒童年回憶和內心夢想的溫情療愈小說。

我最喜歡的書是《偷影子的人》,這本書講的是成長。成長一直是一個美好的代名詞,它意味著我們褪去年少的青澀,走向更為廣闊的成人世界,但成長也是需要代價的,我們開始學會隱藏內心的真實需求。曾經脫口而出的那些真心話,也不敢毫無顧忌的說出口。漸漸有了自己的小秘密,有的時候我們渴望有那么一個人,他能讀懂我們的內心,看到那些困擾我們很久卻不敢說出口的小心思。而這本書里的小男孩就有偷別人影子的特異功能。

通過這些影子,他看到了別人潛藏心底的心事和難以開口的秘密,憑藉這個特異功能,小男孩成為這些需要心裡傾訴人的夥伴,為他們找尋了內心的光亮。作者是馬克李維,用他獨有的寫作手法,將貫徹著我們生命中的親情、愛情、友情編織成一個個能喚醒我們內心溫柔與柔軟的故事。其中最感動的就是單身母親的愛,她一直默默地給予孩子最多的體諒和支持,直到生命的最後也沒有讓自己成為孩子的負擔。故事中的遺憾就是提醒真實世界的我們,對親人可以做得更多。書中的“你偷走了我的影子,無論你走到哪裡,我都會想著你。”這句話很讓我喜歡。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇31

為迎接第xx屆“世界讀書日”的到來,全院專門開展了黨員系列讀書交流活動。作為一名黨員,經過參加讀書交流活動,我受益良多感觸頗深,特別是經過對黨的發展歷程的重溫和再學習,讓我感悟到感恩之心要體現在工作和生活的方方面面,做人要從感恩開始!

感恩首先要感恩於中國共產黨。從十九世紀四十年代到二十世紀初,中國人民就一直為尋找救國圖強道路而不懈探索和奮鬥,結果都失敗了,實踐證明西方資本主義道路在中國行不通。直到中國共產黨人找到了馬克思主義,才實現了民族獨立和人民解放,開始了在社會主義道路上實現中華民族偉大復興的歷史進程。特別是改革開放以來,中國共產黨人和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進新的壯麗史詩,取得了舉世矚目的發展成就。作為一名在改革開放中出生和成長的黨員,必須感恩於中國共產黨幾代人經過艱苦奮鬥為我們創造的各種現實條件,讓我得以健康成長,接受良好教育,順利走上工作崗位,可以說沒有中國共產黨就沒有我們的幸福前提、發展平台和美好未來,因此做人從感恩開始,必須首先感恩於中國共產黨。

感恩當然要感恩於自己的父母。父母給予我生命,賦予我靈魂,更是把我從小撫養成人,為我提供儘可能好的成長環境和教育條件,可以說沒有父母就沒有我這個個體的存在,所以要感恩父母給予我的一切。父母給予了我一切的同時,父母對我付出的愛,更是無私的毫不保留的,甚至不要求回報的。為了報答自己的父母,總想為父母做點什麼,但事實上真正能做到的又寥寥無幾,唯有在內心深處感恩於自己的父母。

感恩還要感恩於陪伴自己成長的人。在人生道路上陪伴自己成長的人,包括兒時的夥伴、學校的同學、親戚朋友以及工作的同事等等,這些人給自己帶來歡樂幫助關懷,懷一顆感恩的心當然要感謝這些人。特別要感謝工作的同事,進入法院工作以來,周圍的同事關心我的工作,關心我的生活,遇到工作不懂的地方向他們請教,他們總是不吝賜教;遇到生活中的困惑,他們總能悉心開導;遇到困難他們總能伸手相助。正是這些陪伴我成長的人,讓我更快地進步,更快地成熟,始終保持良好的心態迎接工作的困難和挑戰。

感恩也要感恩於侵害過自己的人。心懷感恩之心,要做到大度從容,以從容淡定的心態看待發生在自己身邊的事情,善於轉變角度,從事物的對立面來重新認識事物。大多數人都是在挫折和受傷害中成長和成熟起來,侵害過自己的人,在侵害自己的的同時,也讓我們學會了如何保護自己,避免今後受到更大更多的傷害;讓自己變得更加成熟和堅強,增強自己的抵禦能力。侵害我們的人,不管他們是有意的還是無意的,侵害的同時也讓我們學到了很多東西,我們也要感恩於他們,而不是一味地沉浸在受傷害的痛苦中。

黨員讀書交流活動雖然時間很短,但讓我受益匪淺,感觸最深的就是學會了做人要從感恩開始,始終胸懷一顆感恩之心,感恩於一切值得感恩之人,感恩的同時享受感恩給自己帶來的回報。作為一名黨員,今後要更加積極地參加這樣的活動,促使自己不斷進步的同時,為社會做出更大的貢獻。

開卷品書香世界讀書日特別節目心得 篇32

我喜歡讀書,因為我知道讀書有許多好處。

讀書可以使我樂趣多。翻開一本《安徒生童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,總之,一個個都是身臨其境。有的時候,我會為著悲慘的情節而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感,使我時不時地情緒化,給了我豐富的感情。看了《安徒生童話》後,我想賣火柴的小女孩是多么的可憐,拇指姑娘是多么的可愛啊!

讀書可以使我知識多。翻開一本《上下五千年》,就像是讓你瀏覽了祖國歷史的長河,翻開一本《十萬個為什麼》,就像是讓你走進了科學的王國,在這裡我知道了朱古力吃多了會長胖.蜈蚣有40隻步足.

讀書可以使我學問多。翻開一本《好詞,好句,好段》,翻開一本《作文大全》,會使你的作文水平提高,翻開一本《新華字典》,會使你的錯別字減少,翻開一本《解題》,會使你的數學難題迎刃而解你翻開的書越多,你得到的學問越多。

不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我增了學問,讀書讓我長了見識,讀書給了我不少的好處。