繁星春水讀書收穫優質

繁星春水讀書收穫優質 篇1

聯合國把每年的4月23日成為世界讀書日,當然我們的學校也不例外:老師讓我們讀過一本書後,在部落格上寫一篇讀後感。今天我懷著無比激動的心情坐在微機室里,寫出我的讀後感。

我讀過了冰心的《繁星春水》,有很大體會》。它其實有三性:

第一,哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

第二,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她「滿蘊著溫柔,帶著憂愁」的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會醜惡現象的譴責。

第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗。《繁星》和《春水》中詞句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。

人們都知道冰心被稱為「世紀老人」。她其實是有樂觀的生活態度用寫作來豐富自己的生活的。

她以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,並形成獨特的藝術風格。詩集《繁星·春水》,為無標題的自由體小詩,以「自然」「童真」與「母愛」為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的讚頌以及對人生的思考和感悟為主要內容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的讚嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

這就是我讀《繁星春水》的最大體會。

繁星春水讀書收穫優質 篇2

一首首蘊含哲理的小詩,如同一曲曲動人心弦的音樂,在腦海中迴蕩,滋潤著我那「枯乾」的心靈。《繁星春水》便是這樣一本書,蘊含著耐人尋味的哲理,越品,越有濃香。

每一首小詩都蘊藏著不同的哲理,但當我把它們匯聚到一起,發現了這本書的三大主題:大自然、母愛和童年、人生道理。這三大主題是這本書的中心,幾乎每一首小詩都圍繞著這主題,用纖柔的語氣、信手拈來的話語,讓我們在不同的角度上去探尋它們的美,美得難以置信。

當我翻開第一頁時,內容便牢牢地抓住了我的目光。第一眼掃上去,覺得那就像一片寂靜的深海,海上揮之不去的薄霧更是增添了神秘感,對,沒錯,就是這麼的捉摸不透。但當第二眼灑在上面時,奇蹟出現了——不再是那片深海,而是點點的火花,讓我陷入沉思。終於,第三眼撫摸著一首首小詩,大腦被點燃了,如同醍醐灌頂,讓我受益匪淺。這種過程讓我非常享受,沉浸在這無窮無盡的探索之中。

這本書寫出了自然的美、童年的趣、母愛的偉大與人生的感悟。我每讀完一個故事,都記下一句自己的理解。在人類面前,大自然竟是這樣博大精深,包容一切——「我們都是自然的嬰兒臥在宇宙的搖籃里」;童年的趣:童年的真實,讓人流連忘返;什麼都不懂的新奇才是童年珍貴所在——「童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑」;人生感悟:扎在你靈魂深處的人,必是一直為你付出的人;夢帶給你的,永遠是你內心不可觸碰的地方,面對它吧——「心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅」。

它的哲理必會使我受益終身:謙虛,是每個人的「職責」,炫耀是愚蠢的表現;在大自然面前,人類太渺小了;珍惜時光,沒有哪個人會拋棄自己的過去;紙上,筆下,就是書生顯英雄的地方!

輕輕地合上這剛才還很輕,現在對我來說卻沉重無比的書,似乎有一抹不捨,但更多的是回憶它帶給我的道理,以及其中蘊含的讓人捉摸不透的東西——「繁星閃爍著——深藍的太空何曾聽見它們對語沉默中微光里他們深深的互相頌讚了」……

繁星春水讀書收穫優質 篇3

讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。

德國詩人歌德說:「讀一本好書,就等於和一位高尚的人對話。」而這個寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》

冰心奶奶受泰戈爾的《飛鳥集》影響,而寫下了《繁星春水》這本現代詩篇,令我感動的是冰心奶奶用一首首小詩表達了美好的童年,無私的母愛,熱愛的大自然,在當中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。

在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的:「小弟弟!你惱我麼?燈影下,我只管以無稽的故事,來騙取你,緋紅的笑顏,凝注的雙眸。」冰心奶奶用對兒童的了解,寫出了孩子們的心理,在冰心奶奶的筆下,仿佛兒童們都是小天使,那樣的天真無邪,那樣的天真童趣。

是啊!每個兒童都是那樣無邪,純潔,樸實,在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩,那便是我的弟弟。有一次我倆同時找到了僅剩下的一顆糖果,我看機會難得以迅雷不及掩耳之勢把糖搶了過來,這時弟弟不高興了,耍起了小聰明大叫道:「媽媽姐姐搶我的糖!」我瞬間蒙了,明明是搶來的,怎麼就變成他的了,媽媽也沒問清楚狀況就說道:「姐姐把糖還給弟弟。」我也沒法解釋了,只好不情願地把糖給了弟弟,感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個鬼臉。看到他這個樣子,我真是又好笑又好氣。

冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨,感人的場景,讓我們一起去體會人間的暖吧。

繁星春水讀書收穫優質 篇4

不知何時心中有了一份對詩歌的神往,於是,隨風讀起了這"零碎的思想"。《繁星春水》這本書是我第一次接觸,看慣了散文和小說的我,一下子來看冰心詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

翻開書,裡面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越;它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義。

純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

冰心的詩含蓄深刻,字裡行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮鬥,去拼搏吧!有付出,必定有收穫,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

影影綽綽中,是誰,在花間低語,訴說著未完的孤獨。是誰,將隨風舞起的花瓣,印滿古墨書香。

是誰,在字裡行間里,將一個失落的遺憾在塵世淺吟低唱。是誰,把心裡裝不下的思念在詞箋里寫滿。

昨夜,窗外的春花默然開放,幾抹潔白,幾許嫣紅,映著小軒窗,憑闌倚望,風,捲起又散落了一地寂寞的不堪。花自飄零水自流,天涯之外,我細數著一季又一季歲月的滄桑。

繁星春水讀書收穫優質 篇5

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

繁星春水讀書收穫優質 篇6

點點繁星,潺潺春水當我合上《繁星·春水》這本書時,才發現早已置身於冰心的世界中,一個充滿童真童趣,又不失睿智的世界中。

冰心的文章一向流露著童真與母愛,字裡行間時時滲透著這兩種和諧又真實的情感,也許這正是人們喜愛讀她的作品的原因。冰心的散文如詩如畫,她的小說情真意切;不過記憶中,印象最深的還是冰心的詩歌了。

「別了!春水,感謝你一春潺潺的細流,帶去我許多意緒。向你揮手了,緩緩地流去人間去罷。我要坐在泉源邊,靜聽迴響。」這首詩是冰心的《春水》,也是我最為喜歡的一首。冰心將她最真摯的情感融入其中,使詩就像晨曦的陽光那樣純淨,像一汪泉水那樣清新,甘醇。詩中的春水被詩人賦予了生命,如詩人的朋友,帶走她的惆悵、憂思,令她安然、舒暢。最後春水流向遠方,詩人坐在水邊的青石上,走在鬆軟的河堤上,遙望著延伸遠方地平線上一條晶瑩透亮的「線」,細細傾聽遠遠輕輕的水聲,就像在聽朋友靠在耳邊訴說的悄悄話。多美的畫面,多美的心靈!冰心的詩有多美,她的心便有多美,她熱愛大自然,熱愛大自然的生靈的感情湧現在她所寫下的每一篇文章中,每一句話中,乃至是每一個自我,每一個符號中!冰心將生命通過筆尖贈予了他們,使他們有了感情……如冰心所說,作家要不斷尋找新的起點。是的,冰心講得沒錯,而且她也做到了。在冰心的文章中與詩中,我們無法判斷他們的好與差,因為他們各有千秋。雖出自同一個人之手,但仔細閱讀,竟發現他們之間也有差別,耐人尋味。冰心的文章感動與影響了一代又一代的人,她的《繁星·春水》也感動了我,不愧為一本好書。

末了,冰心的「繁星」與「春水」縈繞在腦海,久久不消,多美的境界!點點繁星,潺潺春水……

繁星春水讀書收穫優質 篇7

雜亂的陽光射進零散的思緒中,手中捧著那本零碎的詩集,靜靜地,輕輕地讀著。心被那一個個靈巧的文字觸動著,「叮咚,叮咚」,便是唱起了歌兒。

「繁星」,那零碎無章的繁星,一定是這個世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各形各色的人,生生不息。

那麼繁星,你告訴我,為什麼說:「童年是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!」天上的繁星搖搖頭,笑著對我說:「孩子,慢慢看下去,自己去體會吧!」

「夢兒是最瞞不過的呵!清清楚楚的,誠誠實實的,告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂。」這個我懂,日有所思,夜有所夢。可為什麼我夢到的都是童年的那些美好的回憶,這是否就是我的密意雨隱憂?我,開始有點懂了。

「兒時的朋友:海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵;我們如今是疏遠了麼?」想想,有多少年沒有去看看公園裡的那些昆蟲音樂家們?有多少年沒有和天上的太陽公公打招呼了?又有多少年沒和花草門聊聊天,談談心了。身邊堆滿了密密痲痲的習題,貼滿了八卦明星的海報。書包里放的不再是那一幅幅天真的畫,和那個米妮水壺,而是一本本「天書」和那名牌手機。剎那間發現,童年離我越來越遠了。

眼眶有些濕潤,略帶遺憾、怨氣地翻著書,這樣一句話映入我的眼帘,「心弦呵!彈起來罷——讓記憶的女神,和著你的調兒跳舞。」淚水進一步挑戰我眼眶的極限。小時候,也是在這陽光地下,和媽媽一字一句地讀著那一則則生動的童話故事,時不時為公主王子的團聚而歡呼躍雀。而現在呢?媽媽買回來的書一律不看,書桌上擺著的都是一本本傷感文。

眼神忽變得堅定起來,「我要挽回那‘過去’的年光,但是間的經緯里已織上了‘現在’的絲了!」

陽光又照了進來,但應經不是剛才那束了。「零碎的詩句,是學海中的一點浪花罷。」朋友們,珍惜時間吧!童年的船就要到達彼岸,我好你的船票,別再下船時丟了它,那就是永遠的寂寞了……

繁星春水讀書收穫優質 篇8

在上個學期,我讀了冰心奶奶的《繁星?春水》這本書,這本書讓我的收穫非常大,感受也非常深。冰心,原名為謝婉瑩,福建福州長樂橫嶺村人。取“一片冰心在玉壺”為意,筆名為冰心。被稱為“世紀老人”。現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。主要作品有:《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》……在冰心看來,母愛是偉大的,是可歌可頌的。“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是當詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中,是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。

在《繁星?春水》中,除了讚頌母愛的偉大,與母愛緊密相聯的便是童真、童年了,一切新生、萌發的事物都是天真無邪的。在寫童真、童年的詩歌當中,我最喜歡的一首就是:“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”從這首詩歌可以看出,隨著我們的年齡慢慢長大,煩惱的事情也就越來越多,但是童年時代的我們會為了這些而耿耿於懷嗎?相信不會吧。

長大後,我們會去嚮往童年時代的生活,所以說童年是真中的夢。而在物慾橫流的現實世界,很多人都帶著虛偽的面具,分不清是真是假。這時只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實的。“常人的批評和斷定,好像一群瞎子,在雲外推測著月明”。我非常喜歡這首小詩,這首小詩其實是在諷刺一些不懂裝懂的人,自己明明就不是很厲害,還來批判其他人,就像是瞎子,在雲外面推測著天堂的天氣如何?然而不懂裝懂的人在聰明人面前表現得總是如此的虛偽。冰心奶奶的詩含蓄深刻,字裡行間透漏著她的獨具匠心。讀完這本詩集,我覺得這本詩集很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心奶奶的詩下,一個多麼美的世界啊!

繁星春水讀書收穫優質 篇9

關於「愛」,她一再訴說:「有了愛,就有了一切。」她認為,孩子們「細小的身軀里,含著偉大的靈魂。」她相信,大自然的微笑,能融化人類相互的怨恨。她就是冰心,是一位「兒童崇拜者」,同時她也是大自然的女兒。

《繁星春水》這本書中主要體現了三大主題:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜與讚頌;三是對人生的感悟和思考。這本書的主要內容是對母愛、對童真以及對大自然的謳歌。

在冰心的作品裡,我們能感受到很多「母愛」的溫暖。她的許多章段,都是最溫暖、最真摯和最柔和的母愛的頌歌。她曾這樣歌唱:

母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。

冰心是一位「兒童崇拜者」。她曾一再讚美說:

嬰兒,在他顫動的啼聲中有無限神秘的言語,從最初的靈魂裡帶來要告訴世界。

她覺得:

童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

書中的短詩,給了我萬千的感慨。在詩中,不含一絲的虛偽之意,全是出自作者內心的強烈感受,能夠感人至深,也可見作者的童年是在幻想中度過的,她的幻想是如此的美,如此的引人入勝,那麼富有童趣。但是,詩中所描寫道到的母愛的感受又是我們所不能感受至深的。是啊,母愛是那麼的聖潔,它是世界上任何一種愛,都不能相比的。通過冰心所寫的短詩我終於讀懂了母愛,的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,也只有母親的愛,是世界上最神聖的。

「母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?」也許,正如冰心所寫的,母親在這個世界上任何一個人的心目中,都是自己人生唯一可靠的避難所,更是一個溫暖的港灣。

在冰心的詩中,蘊含著一個多麼美麗的世界!她的詩含蓄深刻,字裡行間透漏著自己的獨具匠心。不知為什麼,看了這本《繁星春水》,我的心被極大的震撼了。原來,我沒有任何辦法真正的對生命定義。因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是一個過程,這個過程往往充滿著無限的歡樂。請珍惜你自己的生命,努力地去追求,去奮鬥,去打拚自己美好的未來吧!只有付出,才會有收穫,才會使自己的生命真正的發出耀眼奪目的光!也只有這樣,我們才真正讓生命完全屬於自己一次,也真正讓這個過程更加富有意義。其實,生命原本是平凡的,但在有夢想、有追求的人的心裡,它是一次挑戰,一次旅途,是一場跳動著的舞會。我們珍惜生命,實際上就是在為自己的生命旅途實施增長時間的靈藥。《繁星春水》這本書就像是一次對生命的啟迪,一次對自己理想的考驗。

繁星永照,春水長流。當我真正的看完冰心的散文之後,我才發現冰心寫作並不只是用"呵"這個字。在她所寫的文章中,字裡行間都能感受到一個字充滿了整個世界——愛。這是一個,永遠未知的謎。沒有一個人能完全的解釋開這個字,因為這個字曾包含過太多的東西。而冰心的《繁星春水》卻讓我明白,愛是世界上任何一句溫暖的話語,一個驚人的舉動,一次感人的瞬間……也許,世界也只是因為愛存在,才如此生動精彩!

繁星春水讀書收穫優質 篇10

第一次在書櫃裡找到這本書,立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多麼美好的畫面,浮現在我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新,還有什麼比這個更愜意的'呢?伴隨著這種愜意寫下了繁星春水讀後感。

輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。

"繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌讚了。"第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想像描繪得那樣溫馨,它們互相頌讚,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發了自己對"人類之愛"的追求。

讀著另一段話,我發覺作者又流露出了一種感受。"風雨後——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!"也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風光,年輕的時候,但是我們卻會經受著生命的磨練,當風風雨雨過去後,我們就不再年輕,現在我們的價值就將得到體現,到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉的表達了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自己的價值。

了解作者的,都知道冰心是思念母親,讚揚媽媽的。她又一篇著名詩作《紙船寄母親》,詩人憑藉疊紙船嬉水這種孩提時常玩的遊戲,遙寄自己對母親的懷戀,不禁令人悽然淚下。然而在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律:

母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。

真的只是簡短的幾句,也充分寫出了作者對母親的思念,對母親無私的愛的讚頌,對母親培養的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫的淋漓盡致,讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的!

在《繁星春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:『我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!』"詩人描寫了這段話,我似乎也看見了未來美好的生活,我將要去創造燦爛美好而且輝煌的人生。冰心奶奶她借春光也告訴人們命勝利的曙光已經來臨。由此我們也看出了詩人對革命樂觀,熱情的精神。

繁星春水讀書收穫優質 篇11

滿天的繁星,溫柔的春水,守護著我們最美的童真,最甜的夢境。

「繁星閃爍著---蔚藍的太空,何曾聽得見他們對語?沉默中,微光里,他們深深的互相頌讚了。」粗讀這句話時,我覺得很深奧,令人難以捉摸,可是多讀上幾遍,讀出的味也就不同了。

《繁星·春水》是我最喜歡的書之一,它是冰心早期創作的兩本詩集,共有三百多首小詩。這些小詩都是對生活、感情、思想的記錄與表達,把對母愛的歌頌,對童心的呼喚和對大自然的贊詠組合在一起,形成了這本著名詩集。

「童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。」每次讀到這首小詩時,多多少少都會有點兒傷感。童年是我們最歡樂的時光,也是最珍貴的時光,童年可能成為你生命中的一顆璀璨的明珠,也可能成為你生命中的一道陰影。現如今有多少兒童感受不到最純真的童年,沒有父母的陪伴,是多麼的淒涼。他們的父母為了生計遠走他鄉,外出打工,把他們留在了農村的家裡,與年邁的爺爺,奶奶相依相伴,而與父母相處的時間微乎其微。他們小小年紀就得幫家裡幹家務,做農活,同時還得照顧年邁的爺爺,奶奶,家中的重任早早的落在了他稚嫩的肩上。

在人生的道路上,少不了一樣東西,那就是母愛。「母愛」這個詞在生活中用得很頻繁,可是用一句話來說:母愛就是一弘清泉,滋潤著我的心田,母愛就是一場春雨,養育著世界萬物,母愛就是一句叮囑,激發著前進的動力。就如冰心所寫」母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裡,只有你是我靈魂的安頓。「一個懷抱就是對冰心的愛,在現實生活當中,母親對我們的愛僅僅限於一個懷抱嗎?

花草樹木是大自然饋贈給我們最好的禮物,我可以說,如果沒有了它們,世界上將會是一遍死氣沉沉的一個景象,就不會有這麼多優美絕倫的詩句出現在我們的生活當中。而景卻是冰心在《春水》這本詩集中最常寫的事物。」冰雪裡的梅花呵!你占了春先了。看遍地的小花,隨著你零星開放。「這首小詩不僅寫了冬天的景象,還寫出了梅花堅韌不屈的精神,傲立雪中。

同樣是在同樣的詩中,我關上了手中的書,隨著繁星和春水遨遊在空中......

繁星春水讀書收穫優質 篇12

《繁星》《春水》是冰心創作的兩部小詩,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子裡。總的說來,它們大致包括三個方面的內容:母愛、童真、大自然。剛剛翻開這部著作的我馬上給這本小小的冊子給吸引了,那婉轉的手法,深刻的含義,無不稱讚!等還沒把書翻熱就被一首小詩給觸動了:聰明人!

在這漠漠的世界上,只能提著自信的燈兒,進行在黑暗裡。

這首小詩別看它篇幅短小,卻是我們每個人都該做到的。

現代的社會,茫茫人海,競爭激烈。許多機會與我們擦肩而過,卻又因為沒有信心所以放棄了。如今,人們總是放棄做一件事的信心,最終則像漏氣的氣球,到處亂飛,然後墜落。可有時也想過要鼓起信心去做一件事,但,停手了,生怕旁人發現它的瑕疵。但是它真的有那麼完美嗎?不,它的瑕疵只是失敗,成功後的失敗,一次,兩次,甚至更多次,而它只是成功的前奏。

寫到這,我問自己:在生活中的我,不也一樣嗎?當老師提出一個問題,同學們便低下頭深思熟慮,終於我想到了,正當舉手時卻因為沒信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會說:喔,那只是學習上罷了。可是真的是這樣嗎?這天我和平常一樣坐車上學,因為是第一班車所以車上特別擠,好不容易坐下來,便又上了幾個人,其中有一位是老人。而那個老人剛好在我的旁邊,此時我在想,我真的是不願意給老人家讓座嗎?不,我只是因為沒有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上,這是短短五秒的事,五秒,我都做不到。直到現在,也忘不了那時的退縮。

同學們!在這美麗的世界上,我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮,更是照亮後的燃燒,燃燒後的寧靜,一步步,一步步,走向成功。

繁星春水讀書收穫優質 篇13

她不願描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對像。在她理想的人世間裡,只有同情和愛戀,只有互助與匡扶。所以,母愛、童真,和對自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集,竟會使我久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閒的境界,我會想到人生是多麼有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當她在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情而寫下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對母親的頌揚相聯繫的,便是對童真的歌詠,以及時一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點。她放情地讚美純真的童心和新生的事物,表現了她的純真與纖弱,對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮鬥精神。

她亦有獨特的審美情趣,歌詠自然,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了“自然”的圖畫。“春何曾說話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒有誇飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學觀和嫻靜溫柔的性情,也已經表現在這短短的詩行中了。

“陽光穿進石隙里,和極小的刺果說:借我的力量伸出頭來罷,解放了你幽囚的自己!樹幹兒穿出來了,堅固的盤時,裂成了兩半了。”有一些小詩,表現了她面對黑暗的社會現實,勇於反抗的精神,和對於未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句,固然表現了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對革命的新生力量的信任與鼓勵呢。

她的詩,常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動形象地表現出來;自然含蕾,又富有哲理,給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水讀書收穫優質 篇14

偶然的一段時間我讀了由冰心寫作的〈繁星〉〈春水〉。是這由詩歌集合而成的名著,令我受到了很深切的體會。詩中我體會到了一位冰冷到零度以下的詩人的一顆高尚的心。

詩中寫了對母愛與童真的歌頌。在詩中,她把母愛視為最崇高最美好事物。與這些美好而高尚的事物是緊密相連的便是童真童趣童心對一切事物的珍愛。詩中還流露出對大自然的崇拜和讚頌。可以體會得出:她對事物的一切思想,或許,在她看來人類與自然應該是和諧一致的觀點。

這首詩採用中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善於捕捉剎那靈感以三言兩語抒寫內心的感受和思考。形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長。具有獨特的語言文字魅力。

繁星春水讀書收穫優質 篇15

翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中「童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。」可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。「小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。」更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她後來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?「故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心弦。」那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,我不曾離開過家鄉。

冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。

繁星春水讀書收穫優質 篇16

在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什麼叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什麼區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。我們先看一看這一段話:繁星閃爍著,深藍的空中,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他們深深的互相頌讚了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想像力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對「人類之愛」的追求。你們看一句這麼短的詩,可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裡。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

在《春水》中,有那麼一段令我久久不能忘懷。「春從微綠的小草里和青年說:『我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!』」詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀書收穫優質 篇17

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜裡滋潤我乾涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。喔。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。

自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些讚頌集於筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道:「那深藍的大海」,「閃爍著的繁星」,「飛濺的浪花」,「晚來的潮水」,「嫩綠的芽兒」,「淡白的花兒」……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,「母親就是大寫的人」,「母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典範。」讀「母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷裡」,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的`怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧! 與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:「別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽迴響。」這讓我浮想聯翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。

涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術感。在歲月的輪迴中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。

我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

繁星春水讀書收穫優質 篇18

暑假裡我有幸拜讀了冰心奶奶的詩歌集《繁星春水》,讓我從中受益匪淺。

母親呵!

天上的風雨來了,

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風雨來了,

我只能躲到你的懷裡。

短短的一首小詩,冰心奶奶以她獨特的視角,把偉大的母愛詮釋的淋漓盡致。當孩子遇到了煩惱,會找母親傾訴,當孩子受到傷害,母親會義不容辭的保護,當孩子生命受到威脅,母親會竭盡所能把生的希望留給孩子。8。24的空難中的一位母親,出事時飛機里亂成一團,年輕的媽媽托著兒子,把兒子從舷窗送出來,嘴裡還哄著兒子:‘寶貝別怕,媽媽在這兒呢!”緊急關頭,她把孩子留在了人間,而自己卻永遠留在了天堂……母愛是無私的!母愛是偉大的!

“聰明人,拋棄你手裡幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”詩歌集裡,我最欣賞的就是這首詩了。我曾經是個愛幻想的人,沉迷於對未來的幻想,而不能明智地面對現實。經常幻想自己的未來多麼的成功,多麼一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現實,我因為幻想變得

“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地的下滑。天天幻想,很多難得的好機會都和我擦肩而過,冰心奶奶一語驚醒夢中人,我應該把幻想的花扔掉,靠自己辛勤的勞動去摘真的鮮花!

《繁星春水》勾勒出一幅幅清幽、明麗、自然和諧的畫面,這樣的詩歌迸發出智慧的火花,折射出深邃的哲理。冰心奶奶去了,卻把美留給世界,讓世代的讀者欣賞到文學無窮的魅力……

繁星春水讀書收穫優質 篇19

今天讀了冰心的一本詩詞名著:《 繁星春水》,內容很生動、有趣。讓我讀後愛不釋手,同時感到很奇妙,我最喜歡她寫的:春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心情。真美! 在她的筆下把一切的事物,如繁星、春水寫的是那樣的美妙、生機勃勃。仿佛把人帶入夢幻般的境界。話題作文 繁星春水讀後感300字(3篇)話題作文 繁星春水讀後感300字(3篇)。

還有我感覺到冰心對一些詞的注重, 如一些寫母親的一詞句,更是感人,她把對母親的深情深情的融入在她的筆下。讓我這個蒙懂的女孩重新認識了生活原來是這樣的美好!讓我熱愛我的親人朋友和美妙的大自然讀了她的書,讓我想起了一件事,我上次與爸爸合作寫的一首詩,叫(春的腳步)很不錯的一首詩,春的腳步,春風來了,大地醒了,樹木飄揚著,農民伯伯耕種了,工人都開始新的一年工作了,大家都愛春天„„

讀了冰心的作品,讓我感到受益非淺。希望同學們都要多讀讀。

繁星春水讀書收穫優質 篇20

書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風,它能消除你內心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養,它能讓你精神強壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……

沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過雲南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。

讀書,讓我神遊中華大地。

“日出江花經勝火,春來江水綠如藍,”詠這優美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而讚嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優傷的詩句,哪一個浪跡天涯的遊子不滋生出綿綿的思鄉之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國輪台”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。

讀書,讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原或原景,呈現在眼前。

讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國,司馬遷的忍辱負重,唐太宗的闊達心胸,明正德的荒謬無稽,岳飛的鐵膽忠心……

繁星春水讀書收穫優質 篇21

冰心的童年是在海邊度過的,大海,啟迪了他的人生感悟所以在《繁星。春水》這部優秀的文學作品中,大海,是重要的組成部分。「故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石?現在怎樣一滴一滴地敲我的心弦?」足以表明他對大海深深的眷戀,對家鄉的眷戀。她還曾歌唱過「大海呵,哪一顆星沒有光?那一朵花沒有香?那一次我的思潮里,沒有你波濤的清響?

謳歌母愛,歌唱童真,讚美自然,聆聽大海,是《繁星。春水》的主旋律。

我喜歡《繁星。春水》。喜歡她那音樂般美妙的節奏與韻律;喜歡她那一句句錯落有致的詩句;喜歡她那精煉的語言;喜歡她把凝結的語言抒發的甘暢淋漓……

多美妙的暑假!

繁星春水讀書收穫優質 篇22

著名女作家冰心的《繁星春水》。雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的餘地,讓我們感到詩人細膩的心情。

書中裡面的文字吸引了我。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題,它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越;每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,在這幾句簡短的話里看來,在她眼裡母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子擁有純潔無瑕的心靈。純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心的詩集,我讀懂了母愛。

冰心的詩含蓄深刻,字裡行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的,我要好好學習冰心的語言,珍惜自己的生命,努力地追求,去奮鬥,去拼搏!有付出,必定有收穫,讓我們通過自己的努力使自己的生命發出耀眼奪目的光芒吧!

繁星春水讀書收穫優質 篇23

《繁星春水》的內容是詩人平時隨便記下的隨時隨地的感想和回憶,後來她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發後,才整理起來的兩本小詩集。平時讀慣文言文、現代文的我對詩的接觸幾乎沒有過,所以今年暑假充滿新鮮感和好奇心的我不由地在書城裡買了這本冰心的詩集。回到家中,我迫不及待地翻開詩集,《繁星》的前幾篇就吸引住了我的眼球:「青年人呵!為後來的回憶,小心著意的描你現在的圖畫。」這首詩展現冰心多愁善感的心情,她為青年人的前途而感到擔憂,也衷心希望他們能夠幸福、快樂地工作、學習。在冰心看來,母愛是博大無邊、偉大無窮的,為了表現對母親的頌揚,這首詩:「母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的陰蔽。」就是最好的見證,母親,在冰心的心目中一直是人生唯一可靠的避難所。

冰心的詩中無一不反映出對母愛、童真和自然的歌頌,可除此之外,她的作品中,也廣泛地展現了一種「愛的哲學」,就是人們以誠相見,以愛相濡,來消泯社會中醜惡的思想,我想這首詩:「人類呵!相愛罷,我們都是長行的旅客,向著同一的歸宿。」就是最好的例證。

隨著夕陽漸漸染紅了天際,我慢慢地合上了詩集,腦中不停縈繞著冰心的幾首詩,它們雖短,可也許將會成為我以後的指航燈。

繁星春水讀書收穫優質 篇24

今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》,我讀得很匆忙,一百六十四首小詩,幾天就讀完了。讀完以後,我卻不知該怎麼寫。我跑去問媽媽,媽媽聽完了我的情況,什麼也沒說,只是建議讓我認真地讀一下序言。

我照媽媽的話去做了,結果我發現,我真的獲得了不少有用的信息:冰心的爸爸是一名海軍,小冰心的童年就是在海邊度過的,所以她對海就有著深深的情誼。她還在三個弟弟的啟發下,19歲的冰心寫出並發表了詩歌集《繁星》。

因為冰心的父母是海軍,所以在詩中寫到“父親呵,我怎樣的愛你,也怎樣愛你的海”,剛開始我還不明白,為什麼是“也怎樣愛你的海”。此外,冰心的許多小詩中,也體現出了冰心對大海,以及對自然的熱愛與崇拜,如這句“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”

“小孩子!你可以進我的園,你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手。”在我讀這首小詩的時候,我總是想著,“這首詩有什麼哲理呢?”現在想來,一個十九歲的孩子,對自己所喜愛的花隨手那麼一寫,其實也很正常呢。

又比如這句“小弟弟,你惱我嗎?燈影下,我只管以無稽的故事來騙取你,緋紅的笑顏,凝視的雙眸”。

這首小詩,充分體現了冰心對自己小弟弟的愛,她用調皮的手法,將自己天真的小弟弟的形象,躍然於紙上了。

繁星春水讀書收穫優質 篇25

在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動著我的心弦,在一次次靜謐中的夜裡滋潤我乾涸的新。感動,洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。喔。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些讚頌集於筆尖從而醞釀成了文字。詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典範。”讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷裡”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧! 與自然融為一體。

那該是何等美妙的境界啊!書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽迴響。”這讓我浮想聯翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術感。在歲月的輪迴中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。

我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜!

繁星春水讀書收穫優質 篇26

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

繁星春水讀書收穫優質 篇27

高爾基說過,書是人類進步的階梯,最誠摯的。在假期間我找到了這樣一位,它就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》是些精美的詩篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純淨,清新雋永,令人沉迷其中。

我感觸最深的是冰心對傾注的愛,在《繁星》裡有這麼一段,讓我感動不已:

母親啊!

撇開你的憂愁,

容我沉酣在你的懷裡,

只有你是我靈魂的安頓。

多麼情真意切啊!在讀詩前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神聖的深深植入冰心心靈中並成為她一生歌頌的永恆主題。

母愛是偉大的,我小時候也經常生病,有一次半夜我突然發高燒,為了不讓我哭,打針時抱著我。輸液時時刻盯著吊瓶看看液體輸完沒,為此,她一夜沒睡......

當我還在學習時媽媽端來水果為我加油,當我淘氣地蹬掉了被子媽媽總會撿起重新給我蓋上。這,是媽媽的愛。它時時刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

《繁星·春水》中不僅有愛的篇章,還有許多蘊含哲理的樂章,如《春水》裡寫的:

我不會彈琴,

我只會靜默的聽著;

我不會繪畫,

我只會沉寂的看著。

這段話給了我很深的啟發:是啊,不會彈琴,那就用心聆聽。不會繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優點,學會欣賞吧!

當我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當我們走進山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。

它淡淡的,沁人心脾,如一隻出谷的幽蘭。

讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

繁星春水讀書收穫優質 篇28

《繁星春水》乃是冰心奶奶所著。它是冰心奶奶將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。冰心奶奶的原名叫謝婉瑩。是福建長樂人,她是一個滿富文學的愛國才女。《繁星春水》它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激越它沒有美麗的外表詞語去修飾。但卻又時常流露出深深的情感。而且它有種語言的魅力能夠化繁為簡,把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,朦朧的詩意留了給我們無限的遐想。讓我們充分的感受到了詩人細膩的心情。

冰心奶奶對母親讚美的詩句有很多,比如說:母親呵!

/我只要歸依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!

這短短的幾句話透露出了,在冰心奶奶的眼裡母愛的偉大,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔,母親對我們的付出是無私不求回報的。從小到大我們都生活在母親的懷抱中,母愛的表現方式有很多種。我的生活中母愛的表現有好多,比如說,我生病的時候母親的一聲問候,母親的關心,母親的表情,母親的行動,母親的責罵都是母愛的表現,我是一名中專生,很快就要走上社會了。走向社會我的世界將變的更大更寬,但是我不管走到哪裡最終都要回到母親的懷抱。不管有什麼委屈,母親總會包容我們,對我們無私的奉獻著。

冰心奶奶也非常的熱愛孩子,因為孩子還沒有經歷事物的洗禮,孩子的心靈是純潔無瑕的,在《繁星春水》中有這麼幾句:萬千的天使,/要起來歌頌小孩子;/小孩子!

/他細小的身軀里,/含著偉大的靈魂。冰心奶奶用了這幾句話清晰的描寫出了孩子的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的朝氣與光彩,就連天使也忍不住的讚美他們。他們是生命的起始點是美麗的天使。

「我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。」在冰心奶奶的眼裡,人類是自認的產物,人們應該和自然和諧共處。她把自然的美麗用了幾句詩句生動的刻畫了出來:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,/卻原來有碧綠的江,/這是我父母之鄉!

她用簡短的詞語表達出了豐富的類容。我從她的詩句中看出了自然的純淨與博愛。

讀了《繁星春水》我現在感觸良多,我懂得了珍惜,我懂得了應該珍惜時間,去做該做的事情,在我的生命的旅程上寫下自己詩篇。

繁星春水讀書收穫優質 篇29

最近,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時隨刻的感想記錄於此,我讀過之後漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

當我讀完這本書後,將這本書所講的所有感情都感悟成一個字:愛。冰心是一為以愛對世間萬物為中心思想的作家,他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時有愛,悲傷時有愛,憐憫時有愛,甚至無所事事時都會流露出愛。我說的一點都不過分,書中的一句描景詩就是這樣:「平凡的池水——臨照了夕陽,便成了金海。」先撇下寓意,僅說字面意義——對自然的讚美,讚美中還有幾分平淡的愛。她的詩里並沒有太多華麗的詞藻,即使是在讚美的詩句里也只是偶爾出幾處,可這卻像老朋友談話時一樣,流露出的愛是那麼普通而又那麼真實。