《老人與海》讀書心得和啟示

《老人與海》讀書心得和啟示 篇1

今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人定要有堅持不懈的精神才有可能成功。

“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上舞動的雲龍一般的四個字閃閃發光——超越極限。”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

小說塑造了一個經典硬漢形象,古巴的一個名叫桑地亞哥的年近六旬的老漁夫,這是一次單身出海打魚時,在一無所獲的84天之後,釣到了第一條大魚,老漁夫同魚周旋了兩天后才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但絕不放棄,與拖著小船遊了整整兩天兩夜,老人經歷了前所未有的艱難考驗,終於把大馬林魚刺死在船頭,而大馬林魚傷口上的魚腥味卻引來了好多群鯊魚搶食,老人又與鯊魚進行了殊死搏鬥,在遇到鯊魚的第五次襲擊後,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,讓他駕駛小船回到港口時,只剩下了一副大白骨架。

剛開始我不明白為什麼如此堅強的人卻會面臨失敗的結局,當我再閱讀時,我恍然大悟,用小說中的話來說:一個人並不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但絕不能被打敗,這表明了海明威的人生觀和價值觀。人生在世,每個人都會有缺點,每個人都可能面臨失敗,讓一個認真嘗試著去做好一件事情去戰勝對手,重要的並不在於結果,也不在於成功和失敗。只要他曾經奮鬥過,努力過,那么它就是一個強者,就是一個勝利者。

從表面看,老漁夫他是可悲的,並且不是最後的勝利者,因為儘管他捕獲了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說鯊魚才是勝利者,可是老漁夫並不可憐,並不可悲。在海明威的世界裡,只有這擁有真正向艱難困境挑戰的人,才配擁有勝利的榮譽稱號,而老漁夫正擁有了這些。

同時我也很喜歡那裡面的那個孩子,在老人困難時給予幫助,在受傷時給予醫藥,在傷心時給予安慰……他是一個真正善良的人。

掩卷沉思,《老人與海》給的啟示真的太多了!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇2

人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。——題記

小說總是擁有它自己的靈魂,讀來讓人仿佛墜入一個通過文字虛構的世界裡,不能自拔。《老人與海》卻截然不同,在這個藍色的海的世界中,常常能看到現實的影射,從老者的堅毅中觸碰到生活的意義。

聖地亞哥,一個倒霉的老漁夫,在殘酷的大海中獨自與風浪、馬林魚和群鯊搏鬥,雖然最終還是一無所獲,身上傷痕累累,可他依舊不向命運低頭,堅強地捍衛自己的尊嚴。每每讀到這裡,心裡總會莫名湧起衝動,久久難以平復。

對於一名漁夫來說,捕魚就是賴以生存的工作,常人八十四天一無所獲可能會自暴自棄。然而聖地亞哥老人在第八十五天依然沒有放棄,在旁人的冷嘲熱諷中信心滿滿地出海,完全沒有懷疑自己的能力。很難想像,他性格中的堅忍不拔和驕傲到了怎樣的一種程度。這種孤獨和堅強讓人不禁審視自己,回想自己常因一個很久沒有思考出結果的難題而放棄,常因到深夜還沒有完成作業而抱怨。這與老人所受的挫折相比又能算什麼呢?

一想到海,眼前往往會浮現出平靜而安詳的海面和粼粼的波光。而在書中,海卻是逆境和坎坷的象徵,表面平靜,實際兇險無比。在這種環境下捕到一條大魚談何容易。生活如大海,要面對的挫折、困境一浪一浪地湧來,數不勝數。若沒有心中堅定的信念作指南針,沒有不懈的努力作船槳,沒有過人的能力作船帆,怎可能到達成功的彼岸?

生活不是一瞬間的升華,而是長期在挫折中不斷的蛻變和磨礪。生活不怕失敗,怕的是屈服於失敗,再難鼓起勇氣面對新的挑戰。生活需要勇氣,需要永遠不放棄希望,需要面對困難時“驕傲地自信”。

這就是對待生活、對待人生的態度。

讀完《老人與海》,當再遇到困難想要放棄時,眼前總會模糊地浮現出藍色的大海上聖地亞哥老人用那雙“像海水一般藍、愉快而不肯認輸的眼睛”注視著我,心裡就會硬朗許多,再面對困難還有什麼放棄的理由呢?

《老人與海》讀書心得和啟示 篇3

《老人與海》是美國作家海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說。

《老人與海》背景是在20世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮鬥的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。

《老人與海》卻是一本能讓人了解,什麼才是真正的人生,什麼才是堅強的書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放下,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,應對挫折就選取了放下,選取了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不明白什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自我失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何應對生活的。自我的心,自然就會釋然許多。

我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裡吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每一天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些能夠成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不明白生活的艱難。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放下過。那些農民工、修鞋匠、修車匠……都是在艱苦的環境下活著,他們是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更就應熱愛生活,並且學會堅強的應對一切的困難與挫折。我相信,只要想起那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛,我們就也會學著堅強,熱愛生活。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇4

看了《老人與海》這本書,都有它自己的“靈魂”,當你閱讀一本書時,自己也就在不知不覺當中,陷入了那個書中所構想的世界。我們會因為那些感人的書,而潸然淚下,或因為那些記錄屈辱歷史的書,而熱血沸騰,甚至因為那些武俠、玄幻的書,而將自己想像成天下第一的人。

《老人與海》卻是一本能讓人了解,什麼才是真正的人生,什麼才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什麼才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最後失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。

做人也應該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應該讓它給打倒,應該勇敢地去消滅它。我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢,那樣勇於拼搏。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇5

我曾經看過海明威寫的一本書,使我增加了克服困難的信心。那就是《老人與海》。

這本書講的是一位老人的堅強意志和不服輸的精神。這位老人住在墨西哥,他靠打漁為生。可不幸的是他現在已經84天沒釣到過一條魚了,他準備上遠海去釣魚,幸運的是,他的魚鉤釣到了一條大魚,老人在船上用自己的力量跟大魚拼了幾天幾夜。最後用木棒擊破了大魚的頭部大魚死了,流出了許多鮮紅的血。老人準備返航大魚流出的血引來了許多的鯊魚,老人又使出渾身解數和鯊魚搏鬥,可是最後鯊魚還是吃完了大魚的所有的肉。結果老人回岸時,只剩下一個大骨架。

老人雖然沒有獲得任何魚肉,但是他沒有被困難所壓倒,故事中的老人曾經說過:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”是呀,生活中就有許多這樣的事情。

的例子就是“壞毛病”,比如我以前寫字時眼睛總是離本子很近,因為這爸爸媽媽經常“敲打”我,但我只是坐直一小會兒,停不兩分鐘,我就不由自主的趴在本子上了。我也很想改,但一會兒就忘了,所以我經常被爸爸媽媽“敲打”.自從我看了這本書,非常佩服書里的那位老人我想:一位老人用自己堅定的信念,不但制服了那條大魚,而且戰勝了鯊魚。而我的壞毛病只是不由自主造成的。跟老人比起來,我要克服這個壞毛病簡單多了。我下定決心一定要改掉這個壞毛病。寫作業時,我時時刻刻提醒自己要坐直,就這樣我改掉了這個壞毛病,我克服了它!

我雖不能一天就改掉這個壞毛病,但我用自己的信念用數天克服了它!最終我成功的消滅了它!

什麼事沒有做不成的,只要有克服困難的信心和堅定的意志!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇6

老人教會了孩子捕魚,孩子很愛他。他已經連續八十四天沒有捕到魚了,即使大家沒有明說,心裡也覺得這個老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥,他有一雙色彩如大海般的眼睛。

他還有一個很愛他的孩子,但他們沒有任何血緣關係。這個孩子了解他每個像無雨的沙漠裡風化了的沙土一樣古老的傷疤,堅信著他熠熠生輝的雙眼。老人是帶著孩子給予的溫暖出海的,因此他從未覺得海水冰冷。

老人在釣到比船還大的槍魚以及同它搏鬥的過程中,他堅不可摧的精神力量把萬千人打動。但我注意到了一些細節,老人獨自出海時,同魚,同海,同自己說了無數的話,這些話中,有二分之一,是說給那個出發前唯一

祝他幸運的孩子聽的。

“另外,他想,某種意義上說,是一物殺一物。捕魚能要我的命,也能讓我活著。那孩子讓我活著,他想。”

捕魚能讓老人活著,也能讓老人為此喪命,但那孩子讓老人活著,老人必須活著。

老人多次重複一句話“要是那個孩子在就好了!”他是在為自己增添信心,告訴自己,即使人被打敗,但永不能被毀滅。因為他帶著滿身的執著堅強,要與孩子共同分享。

只要有一個人懂你就夠了,即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海,或許就預知到,這個老人必定會帶著尊嚴與勇氣,以勝利者的風度戰勝這片深海。

老人與孩子,與槍魚,與鯊魚,與幸運的漁夫,與海。若你擁有一個動力,就別辜負它對你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永遠緊跟著他,當他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打響了一個聲音:

“好漁夫很多,有些非常棒……”

“但你是獨一無二的。”

《老人與海》讀書心得和啟示 篇7

從讀完《老人與海》開始,我就感覺有一種隱隱的衝動堵在胸口,卻無從辨認它的構成元素,也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片,就讓我將它們一一羅列吧。

《老人與海》的故事非常簡單,寫古巴老漁夫聖地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下,終於在第八十五天釣上一條大馬哈魚,但魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死並綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最後回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

有人說,《老人與海》的故事是一曲英雄主義的讚歌,作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的,一個人可

以被毀滅,但不能被打敗。”我不贊同這樣的觀點。誠然,小說中,作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌,比如聖地亞哥不懼挫折,永不言敗的精神(undefeatedspirit),比如他與大馬哈魚的殊死搏鬥,比如他對偉大的迪馬喬(DiMaggio)的狂熱崇拜。可是到了小說的結局,老人通過搏鬥所得到的結果被鯊魚搶劫一空,只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極,無奈和落寞的淒涼,這樣的情節安排,還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始於驚嘆號,卻終止於一個大大的問號。

在我看來,《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,聖地亞哥把大海看作自己的家,他對大海懷著原始,樸素而深沉的愛,他不僅僅是一個以打漁為生的漁人,而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚,每一朵浪花,甚至對海上的飛鳥都有一種出於愛的同情。從某種意義上來說,大海不僅僅是他的家,也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天裡,他是愉快而不屑認輸的,即便生活再困苦窘迫,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對。然而,在出海的第八十五天,當那條十八英尺長的大馬哈魚出現點燃老人征服的欲望時,他就開始一步步走進自己導演的悲劇。

在與大馬哈魚搏鬥的過程中,老人的心態是複雜的。他對大魚是有感情的,甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出於職業習慣和自尊心,他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該乾的行當。”兩種彼此矛盾的心態源於聖地亞哥一人---一種出於人的本性,另一方面則是人的社會性。所以,在與大魚搏鬥的過程中,老人的內心深處正與自己進行著更加激烈和殘酷的心理鬥爭。當然,隨著故事的發展,老人戰勝大魚,這在更深層次上暗示著人的社會性最終征服了本性。

此時,雖然老人在體力,精神和心理上都受到極大折磨,但他終究依靠他的力量戰勝了大魚。可以說,作者對英雄主義的渲染在此時到達了一個高點。然而故事並沒有到此結束,也是從這時候開始,作者開始了對英雄主義的反思。大魚的腥味引來成群鯊魚的攻擊,老人為了保護自己的戰利品,開始了與鯊魚群的新一輪殊死搏鬥,悲劇就此發展到高潮。此時,老人的信心已不像之前與大魚搏鬥時那樣堅定,他不斷重複著這樣一句話“我出海太遠了。我把你和我都毀了。”而且,隨著時間的推移和鯊魚的不斷侵襲,老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家裡,美美地睡上一覺,和孩子聊會兒天。”那么,他只是為了保住自己的戰利品而與鯊魚搏鬥嗎?恐怕不盡如此,他的目的還在於通過捕到大魚證明自己的能力,回擊人們對於他的種種質疑。公共輿論是每個生活在社會上的人都無法迴避的一個重要問題。那么,作者是藉此歌頌英雄主義的偉大,還是暗含有某種諷喻的意味呢?我認為是後者。老人以生命為代價,去換取英雄主義的實現,只不過是為了滿足得到社會認可的虛榮心。這是英雄主義的悲哀,也是社會的悲哀。

那么,小說究竟涵蓋著怎樣的主題呢?根據弗洛伊德關於夢的闡釋,一個人的夢境反映的往往是他在潛意識裡所處的真實心理狀態。或許我們可以從老人的夢裡尋找一些關於小說主題的線索。小說中,作者關於老人的夢有這樣的描述:“Htsintheduskandhelovedthemashelovedtheboy…”人們普遍認為老人夢中的獅子。為什麼出現在老人夢裡的獅子像小貓一樣嬉笑打鬧呢?實際上,作者通過老人的夢在暗示讀者什麼才是真正的英雄主義

《老人與海》讀書心得和啟示 篇8

《老人與海》的主要內容是:老漁夫聖地亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初,有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海,可是過了40天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天,老頭兒一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天,終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道行蹤,引來無數鯊魚的爭搶,老人奮力與鯊魚搏鬥,但回到海港時,馬林魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒,他認為聖地亞哥沒有被打敗。那天下午,聖地亞哥在茅棚中睡著了,夢中他見到了獅子。“一個人並不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”

我很佩服老人這種永不言敗,面對困難毫不退縮的精神,而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。這本書的思想感情是:“一個人並不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是聖地亞哥的生活信念,也是《老人與海》中作者要表達的思想。通過聖地亞哥的形象,作者熱情地讚頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象徵著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拚死也要活口的魚類的時候,我們願意相信這就是活著之所以應該活著的價值,證明自身存在的價值,對於年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理解本書的內涵,奮鬥可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮鬥的過程是何其令人讚賞?正像某書評作家解讀《西遊記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的鬥戰勝佛。

在今後的學習中,會有許許多多的困難與挫折等著我們,只有像那位老人那樣儘自己的努力克服困難,遇到困難鍥而不捨、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘,戰勝困難這隻攔路虎,創造美好的明天。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇9

人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。

輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶湧的大海中。人生是一種無止境的追求。它就像海,漫長、艱難,充滿風浪,人生是一場挑戰,懦弱的人只能袖手旁觀。

《老人與海》——是一本能讓人了解什麼是真正的人生,什麼是勇敢的人,一本鐫刻著“堅強”二字的好書。在現實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,還有許多負面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏鬥,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。記得,書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,有些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄、逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,這些人又能算什麼呢?當我讀到“老漁夫想:這裡離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為此時他已打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,是知難而退。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也如一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力更強大,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭,皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點,那艘破爛的漁船也不能抵禦什麼風暴,自己那破舊的小屋也是外面下大雨裡面下小雨的那種。但是,他沒有放棄對生活的希望,他和那個小男孩聊棒球,去酒館喝酒聊天,仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收穫,他都會堅持出海捕魚,這不只是因為他要依靠捕魚謀生,而是捕魚已經成為了他生活的一部分,他的一種記憶。最後一次捕魚,他抓到了一條大魚,可是,在回港的路上,他碰到了鯊魚攻擊,他毅然拿起魚叉捍衛自己辛苦得來的勞動果實。雖然,最後那條大魚被鯊魚吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老漁夫那種不言敗的精神,雖然最後失敗了,但是他勇敢去付出的那種行為,卻是我們應該學習的。

而且我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家裡吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒有生活的壓力,沒有受到過挫折。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那一個個小小的不滿意。我們不了解,在社會中,有多少人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當我們遇到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,古人云:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,我們要滿懷信心的去迎接挑戰。因為我相信成功永遠屬於我們自己。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇10

假期里讀了一些書,最喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫,他連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作成失敗者,連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈,終於在一次出海打魚時,有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由於一個人再加上年齡的關係,老人無法制服這條大魚,但他卻始終不放棄,一直堅持跟大魚的鬥爭。當最終把大魚制服後,卻引來兇殘的鯊魚,這群可惡的傢伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累,他還是頑強的同鯊魚作鬥爭,最後連僅有的船漿也打斷了,而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭後,老人也病倒了。

我的心深深的被老人這種堅持不懈,頑強鬥爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚,但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難,是選擇逃避,還是毫不退讓,迎難而上。老人為我做出了榜樣。

作為一個小學生,學習上有時會遇到各種難題,總想放下去玩會兒。但看了這本書,看看老人在面對困難時,不放棄,不氣餒的精神,我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣,做個堅強,勇敢的孩子。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇11

《老人與海》是美國著名小說家海明威的代表作,書中塑造了聖地亞哥這個捕魚老人不屈不撓、頑強拼搏的硬漢形象。這部小說雖然簡短,但每一部分都寫的很生動,其中老人在面對困境時永不放棄的精神更值得我們學習。

“已經過去八十四天了,老人沒捕到一條魚。”剛開始小說就寫了老人的困境,但老人還是繼續堅持,不肯放棄。在第四十天后,和他一起出海的小男孩也離開了他,但他仍然相信,一定會捕到大魚,因為他不僅懂得不少捕魚的竅門,而且有著堅強的決心和毅力。這讓我想到,無論我們在學習中面對什麼樣的困難,都不能輕言放棄,我們只要做到認真堅持,就會在不久的將來取得成功。

老人相信,只要把準備工作做得分毫不差,一旦運氣來臨,就有更多的把握來捕獲獵物。讀到這裡,讓我想到成功雖然也需要一點點運氣,但要時刻準備著,這樣才能在機會來臨時把握住。果然,在老人第八十五天出海的時候,他捕到了一條大魚,但這條大魚卻不好對付……在經歷了一天一夜鬥智鬥勇,老人終於在第二天晚上捕獲了這條大馬林魚。老人捕魚的過程寫的驚心動魄,讓我在為大魚的頑強反抗感嘆的同時更為老人捏了把汗。從來沒有任何事情會一帆風順,我是只有迎難而上,面對問題,才能解決困難,關鍵時刻,只有靠自己,只能自己一個人去面對,這也是我們長大過程的必經階段。

在疲憊至極的老人想喘口氣的時候,卻遇上了一條鯊魚。接著又來了兩條、三條……成群結隊的鯊魚將老人好不容易捕獲的大魚化作一堆白骨。看到這裡,我真為老人感到痛惜,他真的很可憐,辛辛苦苦的勞動成果就這樣沒了,但我覺得他卻是真正的英雄。

“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”老人的這一精神讓我想到了現在,在這樣幸福的日子裡,我卻經常不斷的抱怨,面對學習不夠努力,對大人的教導,總是有許多不滿,有時還感到很厭煩,遇到一點困難就想放棄,這是我從來沒有認真去對待。以後,我要學習老人永不言敗的精神,認真對待每一件事,無論遇到什麼麻煩和困難,都要冷靜面對,機智解決,堅決不放棄,只有認真去做了,即使遭受到挫折,也會慢慢的成長起來。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇12

俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人,值得每個人倡導。可是在生活中,我們往往做不到堅持,那我們怎么才能有動力、有耐心呢?一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。在《老人與海》這本書中我讀懂了什麼是堅持。

《老人與海》這本書是美國歐內斯特。米勒爾。海明威作家寫的。文中的主人公是一個孤獨的老人,他每天一個人駕著小船到墨西哥灣流捕魚,84天過去了,老人卻一條魚也沒捕到,在開始的40天裡,有個男孩與他一起捕魚,但男孩的父母覺得老人太倒霉了,兒子跟著他既丟人又沒出息,讓男孩兒上了另一艘大船去捕魚。老人隻身一人,但他並沒有放棄,依然每天去捕魚,終於他捕到了一條大鯊魚。

從這位老人身上,我學到了遇到困難不縮,用樂觀的心態去對待,堅持才能取得最後的勝利。這使我想到了當前的疫情,雖然新冠肺炎來勢兇猛,通過鍾南山院士和諸多專家以及白衣天使的全力救治,和全國人民積極配合,一定能戰勝疫情。不負眾望,我國正是憑著堅持科學、全力救治,取得了初步的勝利。給全世界做出了榜樣!這就是對老人堅持不懈的精神的最好詮釋!

《老人與海》讀書心得和啟示 篇13

在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄託,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉澱,淨化心靈。

什麼是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對於生活的希望與自己人生的夢想。

什麼是英雄,有人說英雄就是敢於面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。

《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收穫成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗並不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得 我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇14

看了很多名著,一直都不敢妄加評論,並不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什麼傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最後或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。

看榕樹下作者 “ 遠處飄來一朵雲 ” 的評論, “ 一朵雲 ” 的年輕(我只是說思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵雲 ” 看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象徵,勇於挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼裡是條真正的鯊魚;於是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏鬥,一場征服和反征服的搏鬥, “ 大塊的魚肉 ” 和後來的爭奪,局部的勝利之後,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最後是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。

我最初看 “ 老人與海 ” 之後,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什麼,征服了什麼;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之後和之前,布希也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的製造問題,然後再去解決他,到底這世界最後誰征服誰,征服了之後做什麼,為什麼要征服而不是 …… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明後的他,開始思考徵服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰里的結果,海明威是越戰里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個人並不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢?

《老人與海》讀書心得和啟示 篇15

今天,我讀了一本名叫《老人與海》的書。書里寫了一個名叫提桑阿果的老人和一個小男孩的故事。故事生動有趣,有的內容讓你哈哈大笑,有的內容讓你感慨不已,淚流滿面。

讀到書中老爺爺那種在貧困的處境仍保持著樂觀的心態和不屈的意志,堅強的生活,我的心靈被他所震撼。高尚的人,不就應該這樣嗎?

當老人釣上一條大魚時,我心裡真為他加油。當魚被吃了的時候,我真為他感到嘆息。不過,他並不傷心,依然樂觀並快樂的生活著。這種精神難道不值得我們向他學習嗎?

《老人與海》讀書心得和啟示 篇16

聖地亞哥,一位以捕魚為生的漁夫,年老,倔強,孤獨,海邊生活。

一個老光棍總是被人厭棄可憐的。基於他年輕時掰手腕的輝煌業績,他忠實於生活地活著,這裡的人們除了藏在心底的憐憫,對他還是不錯的,飯店老闆常常讓一個孩子帶飯給他,他教會了這孩子捕魚,孩子非常感激他。

我被這個在茫茫大海里捕魚的老人迷住了,他走那么遠,能返回來嗎?一個人不害怕嗎?遇到糟糕的天氣怎么辦?遇到鯊魚跳到他的小船里攻擊他怎么辦?

沒有比漁夫更熟悉大海的了,燈塔太陽星星洋流風向做他的嚮導。他內心溫柔,覺得深愛的大海像女人,溫柔又任性,隨潮汐而悸動不安,而不是一般人把海洋當做被征服的對象。僧帽水母在海面上,就像紫色膠質浮囊閃現彩虹般顏色的大氣泡,高高興興地漂動。他討厭外表可愛,讓他吃了苦頭的水母。海龜竟然吃這毒素強大的水母。而老人為海龜傷心,那么大那么重的海龜被人殺掉,吃肉吃蛋,心臟還要跳動好幾個小時。曾經,他釣到的一對大馬林魚把他和孩子都弄哭了。海洋中,魚類竟然可以這樣鍾情,堪比天上的天鵝,地上的狼。我想那條雄魚一路跟隨上鉤的雌魚,眼睜睜看著心愛的伴侶有去無回,一定像林黛玉一樣把眼淚都流幹了。有一天,他駕著小船駛入了雲彩的峽谷里。哇,真的美極了喔,沒有哪部作品寫到這么令人神往的地方,仙境也不過如此,把人對美的幻想像氣球一樣爆起來。這就是海明威這位作家偉大的地方,每部作品都有自己親身體驗在裡面,所以傳達給讀者的分外真切,分外新鮮,分外生動。他有力量打動每一位讀者。也許跟作者的經歷有關,歷經兩次世界大戰,出生入死,寫出的作品深刻有力不難理解。不論是生活的認識還是景物的描寫,獨具一格。這部作品以捕魚為主寫老人太合適不過了,因為作家本身就是一位捕魚高手。

他的工作好辛苦啊。在大海上生活粗礪,生吃魚肉,甚至點鹽都沒有,喝有限的淡水。出海為什麼不準備更多的食物?老伴沒了,沒人給他做了,還是他習慣了一個人粗礪不堪的生活?也許是太窮苦了,他的襯衣打了補丁又打補丁。像一群縴夫跟一艘重船較量一樣,他單槍匹馬跟一條大魚較量。結了繭的老手被釣索勒破流血,用力過度而痙攣。為捕大魚整個身體用力到跪下,臉挨到剖開的魚肉上。汗水漣漣,迷住了眼睛,無人擦拭。一個人一連三天在大海捕魚。白天曬晚上冷。只能用一條破麻袋勉強禦寒。在岸上他用海龜蛋和鯊魚肝油滋養身體。這樣的艱苦條件,他不在乎,他覺得每天去捕魚,總比每天必須去弄死星星和月亮或太陽,好多了,知足常樂啊。

他也有信仰,相信基督和聖母給他好運,給他無盡的力量。

老人孤獨啊,常常自言自語,無時無刻不想到那個跟他情同父子的孩子,捕魚的時候,無聊的時候。人,總歸是同類取暖更溫馨,特別是懂得關心富有希望的孩子,“那孩子使我能活下去”,這是普天下多少父母的安慰與吶喊。一隻疲倦的小鳥落到釣索上,老人很樂意鳥兒的陪伴,跟鳥兒說話,可是它被猛然一抽的釣索驚著後飛走了。

老人真的英勇無比,獨自一人捕比他的船還大的大魚,“奉陪到底”的信念支撐著他一定要捕獲這條大魚,臉磕破了,手淌血了,抽筋了,用人類的智慧贏過力量,以超凡的毅力堅持到底,他勝利了。

“可是我要把它宰了,”他說,“不管它多么了不起,多么神氣。”

“然而這是不公平的,”他想,“不過我要讓它知道人有多能耐,人能忍受多少磨難。”

這是強者的宣言,有困難必克服!!!

獨自一人跟鯊魚搏鬥,那畫面一直在我的腦海轉動……如果年輕力壯,如果有足夠強大的武器,鯊魚們是捕魚者的對手嗎?打敗老人的是自己,自己年老傷病體力不支,沒有足夠的武器。幾千年傳統的海洋漁夫生活就是老人這樣的吧,憑孔武有力與智慧征服大海又年老體衰屈服於大海。海洋是不變的海洋,捕魚的人來來往往換了一撥又一撥。

老人85天的希望,隨著一群鯊魚到來葬送了,小說不再寫老人的絕望,一具魚骨架足以讓讀者感到傷心欲絕。

他是大海的一部分,大海予他以生活的必需品,他視大海為朋友,海龜是,大魚是。他一邊同情海龜,一邊照殺照吃不誤;一邊尊敬大魚,一邊殺死大魚。

海明威的文筆,真,美,透,讀者感受到的是不僅是酣暢淋漓的快樂,還有對生活、人生的感悟。對於一個從未見過大海,不了解漁夫生活的人來說,新奇無比。有時大海一望無際會讓人單調厭倦,寫到那些各種各樣的魚兒特別是紫色的大魚,奇特。紫色對於大魚有什麼特別的意味?

生活,一邊流血,一邊高歌……

《老人與海》讀書心得和啟示 篇17

這個暑假,我讀了一本書叫《老人與海》這本書主要講述了一位老人常年獨自在海上打魚。有一次他掉到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

在生活中,我們遇到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經殘廢,但是她並沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。她每天把詞語貼在床頭、牆壁上、廚房……經過張海迪阿姨的不懈努力,她終於戰勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經說過:“偉大的胸懷,應該表現出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們遇到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態度與厄運抗爭。

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。老人也說過醫生令我最難忘的話:“一個人並不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你遇到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們如果能夠從失敗中獲取有益的經驗,發現成功的曙光,把失敗看成是同鄉成功的必經之路。那才是從失敗中獲取的的收穫。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇18

書籍是人類進步的階梯——高爾基。閱讀讓我們增長知識,讓我們進步。所以一本好書,可以指引我們前進,讓我們更上一層樓。我心中的好書就是《老人與海》。

《老人與海》講述了一個老人捕魚的故事。這個老人獨自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經八十四天了,他什麼也沒得到,連一條小魚也沒釣到。前四十天裡,有個男孩和他一起釣魚,幫助他,可他們還是天天空手而歸,於是,小男孩的父母就不再讓她跟著老爺爺了。第八十五天,老人把船劃出去好遠,他幸運的遇到一條大魚。老人鉤住了這條大魚,卻被大魚帶出去好遠,不但要拉住繩子,還是提防它沉下去。最後,老人終於把這條大魚抓住了。可是,老人在回來的途中,遇到了很多的不幸,他一而再,再而三地遇到鯊魚,他一一地與它們做鬥爭,那些鯊魚都被他殺死了,可是,大魚也被吃掉了一半。最後,一大圈鯊魚朝他游來,老人使出渾身解數和鯊魚搏鬥,鯊魚把能吃的肉都吃完了,連頭上也不剩一點肉,乾乾淨淨的。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。但老人沒有遺憾。

老人有許多精神值得我們學習。特別是他的樂觀,堅持讓我一直佩服,在書中,老人一直是以樂觀的態度面對一切。在他一直到第八十四天還沒有打到魚的時,他並沒有放棄而是繼續打魚,他始終相信自己會打魚,並且,最後他只拖回來一副魚骨,但他也沒有遺憾。這就是真正的樂觀。老人沒有被任何困難壓服,他儘自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。他說:“一個人並不是生來就要給打敗,他可以消滅你,卻不能被他打敗。”這種永不言敗的精神也感動並激勵著我們每一個人。

雖然老人最後拖回來的只有一副魚骨,一無所獲,但我們會永遠記住他。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇19

我覺得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅乾丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得乾乾淨淨。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”我可以看出老人與海鷗十分有默契。

還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什麼。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經很久了,不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。

在“太陽偏西,老人的塑膠袋空了。“時候不早了,在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池裡,可惜我去不了。”老人望著高空盤旋的鷗群,眼睛裡帶著企盼。”這裡,我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一起,和海鷗形影不離。

就從這三點,我能看出老人喜歡海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人,當它們與海鷗離別時,應該會有依依不捨的眼神。

《老人與海》讀書心得和啟示 篇20

《老人與 海》講述的是一位名叫 聖亞利桑格的老人,在八十四天 內沒有捕到一條魚,有些人 已經對他不信任了,就 把他能到了另外一條船上,這是他又一次出海捕魚,好不容易 捕 到一條 ,可是那是一條非常大的魚,經過幾天和那條魚的較量通過 用汗水的付出和意志力的堅持,終於換來了一條大魚。老人帶著那條魚返航的時候,鯊魚應為聞到了 血腥味跟了上來,把老人好不容易 釣到的大 魚咬掉一大塊魚肉,老人雖然把鯊魚打死了,但是 鯊魚的幾次 攻擊把魚肉都 咬掉了,一個用辛苦換來的魚肉就這樣白白浪費掉了,不過老人還是沒有對生活很失望,返航之後,他雖然很傷心, 不過,他還是沒有放棄。

雖然老人辛辛苦苦掉的魚沒有了,但是他不服輸的意志值得我們學習。大家想想,雖然我們還是一個小孩,但是我們長大之後面臨的困難很多,需要一個不服輸的 意志撐我們,而且老人還有一個值得我們大家學習進取精神,如果沒有進取精神只有堅強意志的話,那也是百搭。因為總是在堅持,但卻沒有一次是贏的,那就是白努力了!正是因為老人有這種積極進取的精神,所以,這要事實真的在現實 生活中發生的話 ,我相信這一次孫然熟了,但下次一定會贏!