2022《孫子兵法》讀書體會和感想

2022《孫子兵法》讀書體會和感想 篇1

最近,我在班級里一直在看《孫子兵法》這本書,我今天就給大家介紹一下《孫子兵法》中的知識和奇妙的地方。

我先給大家介紹一下其中的諸葛亮巧用“木牛流馬”。“木牛流馬”是用來運糧食的。古代的時候如果要把糧食送到諸葛亮的軍隊里要很長時間,因為有很多地方都會受到阻礙,所以諸葛亮發明了“木牛流馬”。但是敵人馬上發現了這件事,所以偷了幾個“木牛流馬”,諸葛亮又派兵去搶回來,還說:如果敵人要追的話,把“木牛流馬”的舌頭轉個方向就可以擺脫了。“木牛流馬”的舌頭被轉了方向,就一動也不動了。我覺得諸葛亮是很聰明的。

接著我給大家介紹一下“一鼓作氣”。有一次,魯國和齊國又開始打仗了,齊國敲了一次鼓,魯國卻沒有動;齊國又敲了一次鼓,魯國還是沒有動;齊國第三次敲鼓的時候,魯國進攻了,把齊國打敗了。第一次敲鼓的時候士兵的士氣是的,第二次敲鼓的時候士兵的士氣就會稍微減少一點,第三次敲鼓的時候士兵的士氣全沒了。所以我們小朋友做事情也要爭取一次做成。

今天就講到這裡了,以後我還會和小朋友分享《孫子兵法》的各種知識。

2022《孫子兵法》讀書體會和感想 篇2

今天,我讀了《孫子兵法之謀攻篇》其中“韓信一書平燕地”很是佩服韓信的智慧。

故事是這樣的漢高帝二年,韓信僅4個月就滅魏破代,乘勝進擊趙國。韓信滅了趙國得知,趙國的某臣李左車向主將獻計但沒有成功。於是滅了趙國後獨不見謀士李左車,但發令願出千金重賞,活捉李左車。

今天后,果然有人把李左車帶來了。所有的人都認為韓信定會將他處斬。可是韓信一見李左車竟親自鬆綁,像學生對師長一般恭敬,虛心向他請教攻打燕地的策略。但李左車婉言謝絕,韓信卻用百里溪幫助秦國稱霸的故事勸李左車。把李左車比作百里奚,並說出當初要不是陳餘沒有聽勸估計就沒有機會見他了。李左車見韓信如此敬重自己就幫了韓信。給他分析後出了策略,韓信連連點頭說:“好,就照你的意見辦。”果然燕國同意歸降。

就這樣,不用一兵一卒就攻下了燕國。所以說:“不戰而屈人之兵,善之善者也。”

2022《孫子兵法》讀書體會和感想 篇3

《責任》是本好書,看了自序對我的啟發很大,使我對教師這份平凡而普通的工作有了進一步的認識,對責任感也有了更深的理解,進一步明白了責任心在工作中的重要性。特別是序中責任的五個方面內容,它教會了我如何修煉自己的責任心。序中主要講了五個方面,我罪看中的是經典語句;

一、責任意識; 每個組織成員無論職位高低,只要樹立起“責任在我”的強烈意識,組織內形成“人人都是責任者”的文化氛圍和文化自覺,組織的事業將無往而不勝。

一個人來到這個世界上,總應該想著乾點事,能幹點事,要乾成點事,否則實在愧走人生這一遭。

面對方方面面的阻力和矛盾,面對一道又一道的困難和險灘,就需要幹事者有足夠的責任意識,有毅力、有追求,有膽識,有氣魄,看準了的事就要“咬定青山不放鬆”,不達目的誓不罷休。只有不懈努力乾成事,才是真正的成功者。

二、責任能力

要“乾成事”,就必須有謀事的本領。要想有乾成事的本領,就要適應競爭和變革的形勢,迅速提升自己的決策能力、統籌協調能力、開拓創新能力、執行落實能力,做到推進工作有實招,加快發展有本事,攻堅克難有辦法。用心用功用腦子去乾,多學習,多調研,多思考,多總結,捨得付出代價,身體力行,真抓實幹,一步一個腳印,乾一件事像一件事,乾一件事成一件事。

三、責任行為

一沓綱領不如一個行動。責任意識、責任能力,離開責任行為都是無法體現的。聽其言,還要觀其行。

一個負責任的人,首先要積極主動,凡事雷厲風行,“不等、不靠、不要”,抓住機遇,加快發展;其次要科學求實,不急功近利,不弄虛作假,不為長遠發展留隱患;再次,要精心細緻,把責任落實到平常工作的點點滴滴中,以鍥而不捨的精神、堅持到底的信念、腳踏實地的務實態度,自動自發地把事情做好、做到位。

四、責任制度

我們乾任何事情,都要有個規範,前提是要符合客觀發展規律。用現在的話說,要符合科學發展觀,符合廣大人民民眾的根本要求。老百姓是不是擁護、老百姓是不是贊成、老百姓是不是支持,我再加一句,是不是得民心,是衡量我辦事正確與否的標尺; 只有按制度辦事,只有科學決策,我們乾成事才經得住檢驗才能取得成功。 五、責任成果

講責任就要以結果為導向,“成者為王,敗者為寇”,憑功績論英雄,把“乾成事”作為我們一切責任的落腳點,讓想幹事的人有機會,讓能幹事的人有舞台,讓真幹事的人有條件,讓乾成事的人有地位,乾一件是一件,乾一件成一件。長此以往就乾成了不少的事,就會不斷創造出組織發展新業績。

序中的每一句話,都是我受益匪淺 是的,人可以不偉大,但不可以沒有責任心。要對自己的工作負責,遇到任何問題要從自己身上找原因,不用任何藉口來為自己開脫或搪塞,對待工作要積極主動,在辛苦中找快樂。

2022《孫子兵法》讀書體會和感想 篇4

輕輕翻閱《紅樓夢》,那是一本帶著憂傷的書,散發著憂傷的氣氛,讓人常常落淚,裡面有那么多的詩詞,讓人不得不敬佩。

《紅樓夢》反映了封建社會的生活和長輩在晚輩婚姻中所犯的錯誤,你可以想像一下當時那種不能自己做主的生活。

書中給我印象最深的是林黛玉,雖然很多人不喜歡她多疑和多愁善感的性格,但是你有沒有想過呢?當她還是個孩子的時候,她的父母去世了,她要依靠別人,她感到她的世界是多么寂寞。為了保護自己,她只能用刻薄的語氣來對待別人。

當時,賈母是她唯一的親人,賈寶玉和她的愛情是林黛玉唯一的依靠,她非常害怕失去,她只能用這種方法來保護自己。林黛玉在悲涼中死去,身邊只有一個侍女在默默地為她哭泣,然後我想到了她那悲慘的生活。

我曾想,如果林黛玉出了家,她會有怎樣的人生呢?她可能過著平淡的生活,不會經歷那么么多的酸、甜、苦、辣,但結果卻是苦澀的。縱使這樣,她可能不會後悔自己的選擇,再來一次選擇,她依然會選擇我給她假設的人生。而如今的她,已經解脫了,不是嗎?

“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都雲作者痴,誰解其中味”,這一句話寫出了作者的辛苦和悲傷,也表達了找到知己的艱辛和無奈。

《紅樓夢》中的悲傷,讓我想了很多,生活中不可能事事完美,如我們所願,人也是如此。

2022《孫子兵法》讀書體會和感想 篇5

放寒假沒幾天媽媽就給我買了一本教我灑掃、應對、進退,幫我學習、尊長、敬幼的書——《三字經》。《三字經》文如其名,以三字為一句,四句一組,就像一首詩一樣,背誦起來,如唱兒歌,琅琅上口十分的有趣。但是,《三字經》易學不易懂。從大年初二開始我就拿著這本書和《百家講壇》的教授一起讀《三字經》。

我最喜歡的是《三字經》的頭兩句,人之初、性本善,性相近、習相遠。我為什麽喜歡這兩句呢?是因為這兩句能幫助我學習做人,學習做“真人”。意思是說,人初立世之時,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。後來,因生活和學習環境變換,不同於當初之時了,差異變的越來越大,就象當今社會上的人,有好有壞。這兩句就能說明這個問題。

書中不僅有這樣的解釋還有另外一種意思,就是講人在剛出生時本性是不善良的。為什麽能這樣說呢?因為每個人在嬰幼年時都很不懂事,不是很聽話。既不知道父母親為家累還是不累,為自己是生氣還是難過。所以說,人出生時是不善良的。

這兩種解釋我比較認同第一種。因為,每個人在幼年或少年時不能只看聽不聽話,應在受過教育後再判斷是好是壞。應該往好的方面看,往好的方面去培養。這樣,才能做社會有用的人。

我讀了以後深受啟發,我一定要好好學習,認真做事,誠實做人。長大後報答父母雙親,報效國家。