有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇1
古今中外名人不勝枚舉，今年暑假，《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。
作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾。柯察金。自幼命運坎坷艱辛，因在復活節麵團里撒菸灰而被迫退學。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光，嘗盡心酸，歷盡悲慟，也看清了社會底層的眾生百態。稍大之後，哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學手藝，遇到水兵朱赫來，這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨，灌輸革命思想給保爾，對保爾今後有至關重要的影響。稍大一些，朝氣蓬勃的保爾成為共青團員，帶著滿腔熱血奔赴革命前線，毅然決然衝鋒陷陣，同白軍英勇抗戰。由於戰事，他雙目失明，四肢癱瘓，不得不隱退到療養院，可那顆頑強不服輸的心支配著他寫下了《暴風雨所誕生的》之類許多部優秀作品，並與麗達結合。縱觀保爾的一生：貧窮疾病，嘲笑譏諷，寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強，讓他終究成功!
最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此，只有經過命運的挑釁，挫折的陪伴，才會笑看苦難，喜迎碩果。
再看看我吧，雖然也是一個進步的青少年，但是遇到坎坷泥濘，就會畏縮不前，停滯原地。偶爾的考試失利，誤會矛盾，父母批評，就會一蹶不起，萎靡不振。和保爾相比，我的苦難是相形見絀了，又何必慨嘆命運的不公呢?
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪，給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇2
我最喜愛的一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經鼓舞過無數人，也有我。。尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公保爾·柯察金，是作者以自己對人生的理解和追求，以最真切的感情來塑造的形象，藝術典型，生動地回到了人的一生“為誰活著，怎樣活著。”本文作者，能創造如此好的中心人物實在棒極了，一下子就把我的好奇心給引出來了，想知道保爾·柯察金在書中的故事，是不是真的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關於保爾·柯察金的事與思想品德。這本書告訴了我保爾是那個年代裡的傑出革命青年的代表，在他身上集中體現了他們的精神風貌和共同特徵：為了共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱苦一往無前的革命氣概。他勇於獻身，拚命工作;他酷愛學習，如饑似渴;他嫉惡如仇，愛恨分明;他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……他也有缺點和毛病。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，嚴於解剖自己的精神給我留下難忘的印象。我不可能回想保爾一樣，為共產主義理想獻身的精神……但是他身上實在有我許多要學習的，要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力，我的意志有點薄弱，動不動就放棄，毅力也不算強，所以一定要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我還要學習他，如饑似渴的學習。我現在正在讀書的階段，他都沒有多少的時間學習了擠出時間學習，這太使我感動了。我居然在玩和浪費光陰，有一句名言佳句說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”我一定要跟他一樣如饑似渴的學習，長大後為祖國出一份力。還有他的永不言敗，頑強生活。這一點更加讓我對他的敬佩。永不言敗!不是一般人能做到的，要經歷多少的失敗。我以前多次失敗就放棄，我真不如他，所以我一定要學習他。也要自我反省。我一定要學習保爾。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇3
“人最寶貴的是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥````”有一本書，它曾激勵了不知多少熱血青年，幫助過多少人認識了生命的價值和意義，激勵他們去創造自己的生命價值，去體會生命中的最高意義，它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了：主人公保爾?柯察金從小看到了許多醜惡和不平。長大後，冒著生命危險救了許多人。在當兵時，不幸受傷，回到家鄉。在工作室，保爾舊病復發，差點死去，保爾不能正常工作，很痛苦，身體一天比一天差，還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停鬥爭，寫下了自己光輝的人生。小荷作文網
看完這本書，我的心裡像打翻五味瓶—酸`甜`苦`辣`鹹五味俱全。我痛恨那些權貴在剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念，他告訴我如何去“煉鋼”—鍛鍊鋼鐵般的意志。小荷作文網
著名音樂家貝多芬在1815年，失去了聽覺，這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期後，他寫信對朋友說：“我要死死地抓住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服``````”。
有一次，我去爬山，可爬到一半，我已經氣喘吁吁，累得汗流浹背。本打算放棄時，我想到柏爾，保爾在全身疼痛時堅持寫作，可我為什麼不能堅持呢?我能!我一定能爬上山，經過一番努力，我終於爬上了山頂。
光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的烽火年代已經過去了，然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰鬥精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇於獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾吧!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇4
我最喜愛的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，它曾經鼓舞過無數人，尤其是我們青少年讀者。在當今物資豐足，金錢誘惑，人心浮躁之際……這一本書有許多我要學習的。
《鋼鐵是這樣煉成的》這部名著是蘇聯的奧斯特洛夫斯基寫的，故事的原型就是他本人。他就是鋼鐵戰士，堅定的布爾什維克，一個令我崇拜的人。他那種堅韌不拔的精神感動著我：他上國小時因家境貧寒，不得不中途輟學。失學後便去打工賺錢，解放軍成立後，他又成為了一名解放軍戰士，投入到革命的戰鬥中去。晚年時他全身癱瘓，雙目失明。他用自己那堅強的毅力寫出了一部膾炙人口的長篇小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我是個生活在幸福中的人，但是總是經不起“風吹草動”，如同溫室里的花朵。只要遇到一點點的困難，就會心煩意亂。記得有一次，我遇到了一道很搞腦子的奧數題，去問老師，老師詳細地為我分析了兩遍，我還是不懂，那我難道再讓老師講一遍又一遍嘛!怎么敢說呀，老師也有自己的是要做。於是我也只能不懂裝懂了。但課後我一直沒去想一想該怎樣做，也沒有去問其他人解答過。這次又有那種類型的題，我見到後想也不想，只知道自己不會做，心一下子就煩起來了，心想：“怎么又是這種題呀!我又不會做的!出來出去還是這種題目，真是的!”於是我把本子甩到地上，氣呼呼的人下它走了。這道題我始終沒有解答出來。直到有一次，爸爸問我做出了沒有，我才記起來還又一道奧數題沒做出，可一想起這事，就皺起了眉頭，就是不想做這題。後來，聽了老爸的一次又一次的耐心講解，一次又一次的畫圖，我突然間感到豁然開朗，啊，我終於明白了、理解了這道題的奧妙所在。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以後要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇5
“人最寶貴的是生命，生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不應該虛度年華而懊悔，也不因轆轆而羞愧````”有一本書，它曾激勵了不知多少熱血青年，幫助過多少人認識了生命的價值和意義，激勵他們去創造自己的生命價值，去體會生命中的最高意義，它就是--《鋼鐵是怎樣煉成的》。
它主要講了：主人公保爾*柯察金從小看到了許多醜惡和不平。長大後，冒著生命危險救了許多人。在當兵時，不幸受傷，回到家鄉。在工作室，保爾舊病復發，差點死去，保爾不能正常工作，很痛苦，身體一天比一天差，還雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停鬥爭，寫下了自己光輝的人生。
看完這本書，我的心裡像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`鹹五味俱全。我痛恨那些權貴和在、剝削人民;我佩服保爾一樣的革命者。保爾擁有著鋼鐵般的崇高理想和執著的革命信念，他告訴我如何去“煉鋼”—鍛鍊鋼鐵般的意志。
著名音樂家貝多芬在1815年，失去了聽覺，這無疑對他是一個滅頂之災。貝多芬在度過一段極度憂傷的時期後，他寫信對朋友說：“我要死死地抓住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服``````”。
有一次，我去爬山，可爬到一半，我已經氣喘吁吁，累得汗流浹背。本打算放棄時，我想到柏爾，保爾在全身疼痛時堅持寫作，可我為什麼不能堅持呢?我能!我一定能爬上山，經過一番努力，我終於爬上了山頂。
光陰荏苒，時過境遷，保爾所處的烽火年代已經過去了，然而保爾的精神仍被一代一代傳承。我們要懷念保爾那種對革命理想的無限忠誠;懷念他百折不撓的戰鬥精神;懷念他積極樂觀的人生態度;懷念他為人民利益勇於獻身而無怨無悔的高尚情操。讓我們看一看《鋼鐵是怎樣煉成的》，學習保爾吧!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇6
歌德曾說過：“讀一本好書，就像是和一位高尚的人談話”通過幾天時間，我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾積極進取的生活態度，忠貞不貳的信仰深深的烙在我心裡。
這本書主要講的是：主人公保爾小時後生活艱苦，以積極樂觀的生活態度面對生活，成為一個革命的布爾什克戰士。可她的命運遭遇不幸，一次次堅強不屈的與病魔作鬥爭。病情慢慢惡化，幾乎完全癱瘓而又雙目失明的保爾，依然堅持寫作，成為一塊堅強的鋼鐵。
在我心中，保爾是一個勇敢的革命者，就算他身負重傷依然把黨和祖國放在第一位。為了守護政權，一次又一次的與白匪進行了頑強不屈的拼搏。他的整個精力和時間都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而鬥爭。保爾不管在什麼職位上都任勞任怨，盡心盡力，他不是為了個人利益而奮鬥，他是為了偉大的革命事業而奮鬥!
到底是什麼能讓保爾在艱苦的生活中成長，到底是什麼能讓保爾在極其惡劣的社會存活下來，到底是什麼能讓保爾與病魔鬥爭的同時依然能堅持寫作。是毅力!是那頑強不屈的毅力!
狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山”這種頑強不屈的毅力不正是我們每個人都需要的嗎。
保爾走來的一路上的坎坷，一次次勇敢的戰勝，使我明白：人生多多少少都會有坑坑窪窪的路，可是挫折都是短暫的，我們要學會勇敢的戰勝挫折，而不是選擇逃避，把挫折當成是走向成功的必經之路。保爾以堅強的毅力與病魔鬥爭的同時依然堅持寫作，使我明白:當人遇到不幸和厄運時，與其埋怨命運的不幸還不如鼓起勇氣，振作精神，以頑強的毅力與厄運拼搏。
我最喜歡書中的一句話：“人最寶貴的是生命，生命對於我們來說只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不應虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞愧…….”這句話詮釋了生命的價值。充實生活中的每一個瞬間，奉獻他人，奉獻社會這難道不是生命的價值嗎?生命來之不易，每個人的生命都是脆弱的，我們應該珍惜它啊，愛護它。不要因一點挫折，就想放棄生命，輕鬆擺脫困境，這是最蠢的方法。人生如此漫長，不要總停留在過去，應立足現在，展望未來。我們要做一個有目標有理想的人，一步一個腳印的朝目標前進!
鋼鐵是怎么煉成的?鋼鐵是在烈火中燃燒，高度冷卻而成。在成長的道路上經歷挫折的考驗，在挫折的考驗中磨練自己的毅力，相信每個人都能成為一塊堅硬的鋼鐵!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇7
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是一個真實、感人的故事。我讀後，從中受到了許多教育。
書中描述了一個被趕出學校的男孩成為一名無產階級戰士，他就是保爾·柯察金。保爾先被送到車站食堂洗碗，然後又到發電廠燒火，認識了水兵朱赫來。那時正是反法西斯戰爭，紅軍撤走後，德軍進攻保爾的家鄉，蘇聯人民竭力反抗，日子很艱難。不知怎地，朱赫來被匪兵追捕，暫居在保爾家，跟他講了很多革命道理，對保爾影響至深。後來，保爾住在了林務官女兒冬妮亞的家裡，正好碰上他的哥哥阿爾焦姆，他哥哥想讓他參加紅軍。一次激戰中，保爾頭部受重傷，但最終死裡逃生。出院後，不宜回前線，他便入了黨。由於保爾多次受傷等原因，後來幾年他幾乎完全癱瘓，雙目失明。但是他極力鼓勵自己振作起來，想辦法活下去，活著就是一種希望。他在忍受極大痛苦的情況下，決心開始文學創作，以另一種方式生活。
看罷此書，我常常問自己：在面對挫折時，應該想到目標，我們還有多少沒有完成。我們應該重新為它努力奮鬥，理想是永遠不會消失的。像保爾那樣的處境，都能摸索出適合自己的生活道路，我們為何不行呢?
保爾能成為英雄主要在於他的追求和努力的塑造。他從小就有一身正氣，反對以大欺小，以強欺弱，反對官僚主義。在朱赫來的教育下，保爾更加明白——做一個能盡一切力量奉獻於祖國的革命者。他經受住了生活和戰爭的考驗，在他的心中，革命事業與祖國的利益高於一切。在任何情況下，他的革命信念總是堅定不移的。這就是保爾的崇高精神，一個革命戰士的革命信念。
鋼鐵就是在這鋼爐中煉成的，鋼鐵般的意志也是在這如同烈火燃燒的鬥爭考驗中煉成的。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇8
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，是一部燦爛人生的教科書，它曾鼓舞過無數人。無論你在人生的哪一個階段，都可以去細細品讀，從其中涉及精神營養，尤其是青少年讀者，在當今的社會中，在如今物質豐足、金錢誘惑、人心浮躁之際……
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠於革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小說，成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說，它讚揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神，鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的醜陋，表現出了作者所代表的當時無產階級對受壓迫命運的抗爭精神。
我永遠不會忘記書中那段不斷鼓舞我奮勇前進的人生格言：“人最寶貴的是生命。生命對於人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說：我的整個生命和全部精力，都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭，”書中的主人公保爾。柯察金和他的其他的夥伴就很好的用全部的生命去詮釋著種對生命價值。難道，我們也不應該像這樣嗎?難道，我們也不應該學習他們嗎?難道，我們不應該和他們一樣嗎?人生，就仿佛像是一條坎坷彎曲不平坦的路。路上，你總是會遇上一些兇猛的“攔路虎”;路上，你總會走著走著出現一些雜草，枯枝敗葉;路上，你總會遇上陰晴不定的天氣。但是，成功的道路上，注定不會一帆風順。《鋼鐵是怎樣煉成的》，鋼鐵是怎樣煉成的?這個問題值得我們深思。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫人的成長曆程和優秀品質的小說。曾經有一位英國記者問作者奧斯特洛夫斯基為什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的鬥爭中、在艱苦的考驗中鍛鍊出來的，並且學會了在生活面前不頹廢。”事實確實如此，奧斯特洛夫斯基曾說過：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的，只有這樣它才能堅硬，什麼都不懼怕。”;于謙曾說過：“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。”;還記得有人曾經說過：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”。
讀讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你將受益終生。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇9
一本好書，能讓人受益無窮，一本好書，能使人嘗到人世間的悲傷離合。每個人的心中都有怎么一本好書，它有可能是《十萬個為什麼》有可能是《人類未解之謎》也有可能是一本漫畫書吧。在我心中有這樣的一本書，它的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書是前蘇聯作家尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，文中主人公保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活，把對舊生活自發的反抗改變為自覺的階級意志。保爾的成長不是“性格的自我發展”，而是如同作者在回憶自己一生時所說：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在鬥爭和艱苦考驗中鍛鍊出來的。”
這本書令我受益無窮因為，我是一個半途而廢的人，經常做事做到一半，就不想做了，例如，以前，我繡過很多十字繡，但因為“懶得繡了”熱不在下手，但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了，做事不能半途而廢，一旦下定決心做某事，就要完成它，無論要發費多長時間，都要完成。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本使我受益終身的一本好書，它使我懂得了做事不能半途而廢，我真的很喜歡這本書。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇10
“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，令人久久不能平靜的書中一段文字。人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾他殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，並且開始了文學創造。後來雙目失明了，這對於已經癱瘓的人來說，要是一場多么沉重的打擊呀!在戰火紛飛的戰場上，面對生與死的考驗，他沒有後退;在狂風暴雨的建設工地上，面對難以忍受的饑寒與勞累，他沒有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體狀況日益漸衰的無情打擊，他仍沒有屈服!多么令人敬佩，讓人感動啊……細細品味這本書，品味著保爾的計算。越發覺得我們應該從保爾的精神中汲取營養，堅定理想的信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得有段名言佳句膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌而為而悔恨……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我受益匪淺，它教會我應該勇於去拼搏，去奮鬥。敢於向命運、向自然、向挫折挑戰。人只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。讓我們做一個有頑強精神、頑強毅力的人，在生活的烈火中百鍊成鋼吧。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇11
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，書中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我傾佩。
保爾從小在苦難的生活中長大，在他小時父親就過世了，母親替人洗衣做飯，哥哥是一名普通的工人。在保爾12歲時，他就去車站食堂當雜役，他在食堂里幹了兩年活，受盡了欺負和侮辱。但是，上帝對他的折磨還沒結束。不久，保爾的雙目使命，全身癱瘓，但他沒有泄氣，他重新振作起來，用頑強的毅力面對生活，寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》文學巨著。
他在書中寫了一句膾炙人心的話：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這是這本書中，令人久久不能平靜的一段文字。
人們說起保爾，敬佩之情就不禁由然而生。他是一位英雄，是一位頑強與命運作鬥爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭說得一句話：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了鬥爭，為全民族的解放而鬥爭。這不就是人生的意義嗎?
讀這本書以前，我有一個嚴重的缺點，做事缺乏毅力。例如早起跑步鍛鍊身體，剛開始覺得不錯，但堅持了四五天就打退堂鼓了，堅持不下去，寫日記也是這樣。我讀了這本書，感慨萬分。以後做事時每當我堅持不了，我的耳邊就會響起一句話：“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”我相信，這句話會影響我一生。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇12
是前蘇聯尼古拉奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾柯察金。他年幼家貧失學，做過小工，參加過紅軍打過仗，負過傷，後來也是雙目失明，全身癱瘓。保爾柯察金——一個雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏鬥，勇敢的與自己的生命搏鬥。保爾柯察金的意志比鋼鐵還堅硬，在深陷絕境的情況下，他不甘心於吃喝、呼吸和等死，於是拿起唯一還能利用的武器——筆，但是在書中的結尾，他連筆也拿不動了，而是靠口述，請親友筆錄，歷時三載，克服了難以想像的困難，創作了這部不朽的傑作，最終實現了重返戰鬥崗位的理想。
理想，是一個人一生的嚮往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，然而目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。保爾柯察金的理想是：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為，總應該為社會、為大家，甚至為你自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。
俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應該扼住命運的咽喉！”這句話說的很有道理，人不應該屈服於命運，應該奮鬥終身，頑強拼搏。保爾柯察金在他這一生不停奮鬥、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。”保爾柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇13
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基寫的長篇小說，是一部在中國傳播了幾十多年的文學名著：他是一位偉大的人物，一位激勵了幾代中國人的英雄――保爾?柯察金。而在這一個多月的寒假中，我細讀了此書，終於讓我“認識”了這位偉大的英雄。
保爾頑強的一生深深的感動了我，當我讀到他被病魔纏身、喪失戰鬥力，卻仍然跟病魔鬥爭，爭分秒，頑強地學習寫作時，我的心裡就像平靜的海面突然翻起了巨浪。到底是什麼能夠讓他百折不撓地克服一切困難，不知疲倦地工作、工作、再工作，直到結束生命?他的生命的歷程，不僅有豐碩的果實，他讓自己的肉體和精神堅不可摧，連過程也是發光、發熱的，壯觀到震撼人心，如果沒有那亮得不止，照亮自己的一生，還是以照亮他人生命的行為，如何造就這么一個俄國革命者的典範呢?
鋼鐵，是堅固的，是可靠的，就像今天我們偉大的民族基業，就像千百年來，華夏子孫不屈不撓的精神。也許鋼鐵存放時間長了會長出銹，但是，中國百年的基業，中華民族千年的精神，是永不生鏽的，也就像保爾的精神一樣永放光芒。
保爾?柯察金，一位為幾代人所敬仰的英雄，他有著堅韌的性格，即使在再艱苦的環境中他也能自得其樂的乾自己的事業而不埋怨周遭的一切;他有著堅強不屈的品質，不會再任何困難面前倒下，因為他不願向困難屈服;他為了實現自己和社會的理想，他敢於鬥爭到底，亦甘願作出犧牲，犧牲自己珍貴的愛情。即使如此，他也從未後悔過，因為他說過他首先是屬於黨其次才屬於冬妮亞和其他的親人。保爾這種寧願犧牲愛情、親情，也要執著追求黨的精神，對於我們這些青少年來說，不能不說是一種震憾，一種心靈的震憾。
當被保爾的堅貞所震撼時，當為保爾的病痛而感到難過時，當為保爾的成功而喝彩時我不禁想到了我們身邊的保爾，中國的保爾。在戰爭年代，無數為國捐軀的英勇戰士，他們衝鋒陷陣、英勇殺敵。和平建設時期，湧現出無數的保爾式英雄。這些英雄冒著酷暑、頂著嚴寒，加班加點地，任勞任怨地為社會、為人民服務，無私的奉獻。在改革開放的新時代，我們這個日趨強盛的泱泱大國，再次湧現出更多的保爾式人物。孔繁森出現了，張海迪出現了，叢飛出現了……也許困難一直阻擋在他們前方，但他們從不氣累，他們用更穩健的步伐去踩實慘缺的階梯，因為社會需要他們這種保爾精神。讓我們這種精神去感動千百萬的青少年，去激勵他們在困難中奮起，在挫折中堅強，在艱苦中成長起來吧!
我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。記得書中有段名言佳句膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……
鋼鐵的柔韌、保爾的頑強、保爾精神，就像一面鮮紅的旗幟，召喚人們奮勇前進，使我們勇敢的走下去。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇14
今天，我都了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中保爾?柯察金的一生經歷讓我不禁感到熱血沸騰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》反映出了沙皇統治、白匪侵略時老百姓的苦難生活，保爾?柯察金就是其中之一。在他12歲時，因為頂撞教父而被教堂開除，在一個洗澡間工作，當他看到上司對下人百般虐待的醜惡嘴臉，不禁攥緊了拳頭，反抗的種子從那個時候就已經播在了保爾心中。
後來，保爾跟隨水兵朱赫來成為了一個布爾什維克(也就是人們常說的“紅軍”)。由於保爾在打仗時英勇無畏，被調到前線帶兵。在一次和白匪的對戰中，保爾被流彈打中胳臂;又被大炮震得站立不穩;緊接著，一枚燒紅的鐵片燙傷了保爾的腦袋，差點命喪黃泉。
有一天，保爾的家鄉突然傳來了一個訊息：“鐵路癱瘓。”家家戶戶都心急如焚，這馬上入冬，沒有火車運柴火怎么行?所以，布爾什維克調動四百個意志堅強、身強力壯的人去鋪鐵道，7千米路程，幾百個山丘，全靠這400個人，拿著鐵鍬去挖，去敲打那黃金一般硬的凍土。
幹這活不僅累，還要時時提防白匪，更何況那時候正臨冬季，感冒、生病的就占了30%。每天吃的就是稀粥和一種黑乎乎的麵包。隊伍中有人想放棄，可保爾不眠不休地幹了幾個月，有一天突然暈倒在工地上。經隊醫確認：“勞累、寒冷引發傷寒及其併發症。”隊長連忙下令：“呼叫火車，把保爾送回城治療。”
幾分鐘之後，火車來了，車上的人聽見說要送回城的人患有傷寒，怕了。有的人要把保爾扔下車，隊長掏出一把手槍大吼道：“誰敢動他一根指頭，老子就用這把槍崩了他的頭!”在隊長的堅持下，保爾回到了城裡，及時接受了治療。
雖然保爾治好了，但是布爾什維克看他的身體越來越差，不得不打算讓保爾退出，勸他好好休息。
保爾退出後，立志要當作家。但是他的雙目已經失明，他想了個辦法：在紙板上挖幾個槽，讓筆出不到槽外，經過幾個月的艱苦寫作，他終於寫了自己的第一篇小說：《暴風雨所誕生的》，他讓媽媽把它送出去，他知道，若是成功出版，她仍然還有回到布爾什維克的機會，若是失敗，他也不想在這世上繼續活下去了。
保爾心急火燎地等了1個星期，終於等到了回信，說他的文章即將出版了!保爾興奮極了，他知道自己即將扛著新武器回到隊伍，開始全新的生活。
這本書教會了我一個道理：“在烈火中錘鍊身體，在寒冰里磨練意志，鋼鐵就是這樣煉成的!”
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇15
生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢?換句話說，怎樣活著才有意義呢?
是因為渴望活著而活著，還是害怕死去而活著?
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學習，頑強工作，並且還開始了文學創作。可老天爺就是這樣，又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人說，是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索著堅持與作。終於成功寫出《在暴風雨里的誕生》的前幾章。
讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什麼使他有這么堅強、頑強的意志去面對“活”呢?
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產主義事業在召喚著他創造奇蹟，這就是他頑強地與疾病作鬥爭的動力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他並不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學習。
相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實，不必擔心下一秒能否繼續“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義?儘管我不能背起鋼槍保衛祖國，不熊戰鬥在熊熊烈火的戰場，也不能研發科技，但是，我能把所學到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮鬥目標，有了這些學習的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現的!
只有努力奮鬥、拼博、勇往直前，面對困難勇於挑戰，人活著，才有意義!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇16
書乃是人類進步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機，我也是一個喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據自己親生經歷寫的不朽名作，文中的保爾，柯察金苦從小受到神父的侮辱和老闆的壓迫，嚴酷的底層生活使他具有一種自發的反抗精神，後來在布爾什維克克黨的栽培下，逐漸成長起來，從一個貧困廚娘的孩子成為一名優秀的戰士，無論是在殘酷的革命戰爭中，還是在極端困難的建設環境裡，保爾克服了無數艱難困苦，表現了極大的智慧和堅強的意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰鬥，在文學創作中找到光明和目標。
當我讀過這本書時，我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無產階級精神打動了，小說中，作者沒有對保爾，柯察金做片面的拔高，而是從鬥爭、勞動、友誼、愛情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長過程，給人無窮的動力，保爾對共產主義事業堅定不移的信念和對生活積級樂觀的態度深深地鼓舞了我，使我在困境中對晚起理想的風帆，也告訴我要為人類事業而奮鬥。
“人生最寶貴的是生命，生命屬於我們只有一個次，一個人的一生應當這樣度過，當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”人的一生是短暫的，猶如一場夢，而保爾，柯察金卻不同，他的一生雖短暫，但卻為人類進步事業出了貢獻。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇17
看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我深有感觸。它是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他年幼家貧失學，做過小工，參加過紅軍打過仗，負過傷，後來雙目失明，全身癱瘓。
理想，是一個人一生的嚮往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波逐流;一個人有理想，然而目標不明確，就會導致失敗，甚至禍國殃民;一個人有理想，同時目標明確，就會對國家，民族，人類作出很大的貢獻。保爾·柯察金的理想是：“一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”這句話準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為，總應該為社會、為大家，甚至為你自己做一點兒事，哪怕是一點點，也不能虛度此生，這樣才能算是“活著”。
俗話說得好：“一切皆有可能”。在保爾·柯察金寫作的時候，他心中只有一個信念：我一定要把這部作品寫完，只要活著，就有希望。貝多芬說過：“人應該扼住命運的咽喉!”這句話說的很有道理，人不應該屈服於命運，應該奮鬥終身，頑強拼搏。保爾·柯察金在他這一生不停奮鬥、拼搏。在書中，我最欣賞的一句話是：“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次。”保爾·柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。
現在，大部分孩子都是過著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。可是誰又想過，保爾·柯察金生活非常艱辛，是平常人無法接受的。
現在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，我們都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇18
說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，想必大家對它並不陌生吧!書里講了一位堅強，勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公保爾·柯察金吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什麼使自己繼續活下去呢是毅力。毅力給了他無窮的力量，老天也使他有了三次生命。自從認識水兵朱赫來以來，他的心被共產黨吸引住了。經過幾番波折，他終於如願以償，成為了一名共產黨員。他出生入死，英勇殺敵。在戰爭中他也受了不少傷。最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部，死裡逃生。痊癒後，保爾沒有忘記黨，拿起新的武器，重返戰鬥隊伍，開始了新的生活!
他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什麼仍然是毅力。年輕的他後來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不願意放棄工作，毅力真是一種鍥而不捨的精神啊!
這是一個感人的故事，我的心好象在水裡扔下了一塊大石頭，久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢，百折不撓的精神。討厭故事裡維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時時在我的腦子裡浮現，鼓勵我要像像他一樣做一個堅強，勇敢的人。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什麼大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠值得我學習。
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇19
鋼鐵，是經過熊熊烈火的焚燒後才形成的，而一個鋼鐵般堅強的人，則是在迎接過無數次困難的挑戰取得最後勝利的強者。
書中的主人公保爾。柯察金把自己的一腔熱血獻給了革命。正是那如同熊熊烈火的革命，才塑造了保爾這一位具有鋼鐵般的意志、鋼鐵般的信念的強者!
保爾出生於一個小鎮的貧苦工人家庭，自幼嘗夠了被剝削的日子。在被學校逐走的時候，他遇到了冬妮婭，可惜的是這段戀情並沒有持久，保爾因為工友的嘲笑只好與自己不是同一階級的冬妮婭分開，將全部身心投入到革命之中。
在革命期間，保爾曾斷了一條腿，瞎了一隻眼，得了一場重病，甚至還要去自殺!但他還是讓自己活了下來。為什麼?就是他那堅定的革命意志激勵著他奮發向上。在極其艱苦的環境下修好了鐵路，可見他的毅力;在自己的人生最低谷時重拾希望，可見他的不屈。這就是英雄，一個真正的偉大的英雄!
保爾的一生走得坎坷不平，遇到了常人無法忍受的重重困難，受到了別人無法體會的痛苦，但他一一披荊斬棘走了過來，造就了一塊在烈火中鍛造的鋼鐵。在他逝世之際他能說自己已經把一生獻給了革命，這是多么崇高的革命精神!保爾這一嘗遍苦楚的英雄有如此崇高的精神，我們難道就不應該向保爾學習嗎?生長在父母呵護下的我們，若想成為一個鋼鐵般的人，最主要就是“煉”!所謂一個“煉”，便是勇敢去迎接困難的挑戰。
人的生命只有一次，能否克服困難只能看自己的努力，當你走完人生道路時轉過身來，你會發現自己沒有虛度任何時光!讓我們在每一分每一秒中都準備迎接困難，最終百鍊成鋼，成為像保爾那樣如同鋼鐵的人!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇20
書乃是人類進步的階梯，從古至今，書一直是人們的充電機，我也是一個喜歡讀書的小女孩，在我讀過的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛。《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據自己親生經歷寫的不朽名作，文中的保爾，柯察金苦從小受到神父的侮辱和老闆的壓迫，嚴酷的底層生活使他具有一種自發的反抗精神，後來在布爾什維克克黨的栽培下，逐漸成長起來，從一個貧困廚娘的孩子成為一名優秀的戰士，無論是在殘酷的革命戰爭中，還是在極端困難的建設環境裡，保爾克服了無數艱難困苦，表現了極大的智慧和堅強的意志，在無情病魔的打擊下，他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開始戰鬥，在文學創作中找到光明和目標。當我讀過這本書時，我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無產階級精神打動了，小說中，作者沒有對保爾，柯察金做片面的拔高，而是從鬥爭、勞動、友誼、愛情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長過程，給人無窮的動力，保爾對共產主義事業堅定不移的信念和對生活積級樂觀的態度深深地鼓舞了我，使我在困境中對晚起理想的風帆，也告訴我要為人類事業而奮鬥。“人生最寶貴的是生命，生命屬於我們只有一個次，一個人的一生應當這樣度過，當他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。''人的一生是短暫的，猶如一場夢，而保爾，柯察金卻不同，他的一生雖短暫，但卻為人類進步事業出了貢獻。《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會篇九
像一朵花那樣微笑――讀《鋼鐵是怎樣煉成的》
夕陽漸漸西下，帶走了天邊的那一抹彩雲。夜幕漸漸落下，東邊幾顆明星乍現，隨著點點星光漸漸增多大地悄悄地融入一片溫馨的夜色中。我坐在書桌前，沉沁在保爾一次次與命運的鬥爭之中，心潮騰湧。那張透著堅毅與頑強、沁滿汗水的臉，一次次浮現在我的眼前……星兒作伴，今夜無眠。
保爾，你如一根野草，一次一次被踩倒，一次一次站起來。即使遍體鱗傷，也阻擋不了你昂起驕傲的頭顱。“野火燒不盡，春風吹又生。”直到今天，我才真正地理解了這句詩的內涵。這是一種多么執著的追求啊!23歲，一個青春煥發，正享受激情生活的年齡，你卻癱瘓在床，每日與你相伴的只有慘白的天花板。這怎會磨滅你的信念!你依舊對生命像火一般的熱情，緊緊握著手中的筆，以堅強的意志與積極的態度鑄就了《暴風雨里所誕生的》。渾身的劇痛，讓每一分每一秒都是煎熬，但你依然以微笑和樂觀面對一切。
輕柔的《月光曲》從我耳邊拂過，月光如水，緩緩流動，又有誰會想到，創作這隻樂曲的人竟是雙耳失聰的貝多芬!要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。貝多芬卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服。”激勵自己，繼續在音樂領域奮鬥。這不僅令他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人帶來了精彩生活的享受。
美麗的蝴蝶必須在破繭的過程中經歷痛苦的掙扎和折磨，才能擁有輕盈的身體和豐盈的雙翅，展翅飛翔。同樣，人生也不是一帆風順，只有經歷磨鍊、經歷挫折，才能呈現出光彩，發揮出無限的價值!
美麗之花，人們只驚羨她的明艷。然而，當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的血雨。逆境中，讓我們戰勝自我，活出的精彩，像一朵花那樣微笑!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇21
想必，當人們看到這篇文章時，都會想到那故事裡的人物英雄——保爾·柯察金。當我讀完時，我已熱淚盈眶，文中的保爾柯察金他以自己的英雄氣概，他為了拯救自己的祖國他放棄了一切，全心全意的為拯救自己的中國而努力。他每天從晚上忙到早晨，中間只有短短的幾分鐘休息，每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明，他雖然雙眼失明，可他仍忘我工作，想到這裡，我實在羞愧不已。
我們現在生活在一個富裕,一個和平的年代，一個吃穿都不用愁的年代，可為什麼古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現在生活的條件什麼都好可我們太驕傲了，在家裡被媽媽寵，在學校被老師寵，我們又怎樣能夠學習好呢?可我們也不用灰心，我們也不是什麼都學不好的，在學校里，同樣的學生，看著一模一樣可為什麼在學習上的差異這么大，有優生，有中等生，有差生，他們都受著大人們的嬌寵，可差別卻那么大呢?想來想去，還是我們不用功，只有我們的學習態度端正，在課堂上認真聽講，認真學習才能學習好。而我現在卻是一個中等生。語文，英語老考不好，數學還行，在此之前我的考試非常不好，而現在我讀了這篇文章之後，我決定要認真學習。
我現在在家裡幾乎很少看電視，大部分都是讀書與寫作文，我希望我的努力不會白費，在即將到來的畢業考試中，我能考一個滿意的成績，我將會為我的努力而衝刺!我，即使不能達到保爾柯察金那樣，但意志也要向他靠攏一些，人活著，不是來享受的，而是讓你來奮鬥，來拼搏，來向生命挑戰的。我要向保爾柯察金那樣，努力學習，為我的期末考試而奮鬥!
有關鋼鐵是怎樣煉成的讀書心得750字國中參考 篇22
《鋼鐵是怎樣煉成的》著本書中有這樣一段話:“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候,他就能夠說:我已經把我的整個生命和全部精力,都獻給了這個世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而鬥爭!”
相信許多人都讀過這段話,也明白其中的道理。我們都是普通人,不說為世界上最壯麗的事業而奮鬥。但普通人也有自己的生活,有自己每天要做的事情和自己為家庭、為社會要盡的責任和義務。
因此,我們做家長和老師的,除了教給孩子知識、提高能力外,更應該教育孩子珍惜健康珍愛生命。這是家長和老師應該盡的職責。
在網上經常看到青少年臥軌、喝安眠藥、跳樓等自殘自殺事件,令人痛心。究其原因是孩子個性問題和心理的不健全。
現代人生存壓力太大,孩子的學習壓力也大。學生平日的學習任務太重,周末還要參加各種補習班。到了中學就會為升重點高中、重點大學而拼搏。許多時候,學生之間成績的比賽競爭,讓許多學生食不下咽、夜不能寐,仍是得不到家長的滿意,達不到自己的理想。於是,煩惱接踵而來。
網路的普及不僅給人們帶來便利,也給人們帶來許多的誘惑。學生年齡小,自制力差,容易沉浸其中而無法自拔。家長如果不及時引導,任由其發展,到最後沉迷網路遊戲中,導致視力下降,學習成績下滑。嚴重者迷途而不知返,連續玩幾天遊戲導致精神恍惚或者死亡。
人的觀念在改變,心也善變。因此,夫妻離異、家庭破裂,受害最多的是孩子。父母經常的爭吵在孩子心裡產生陰影,形成內向膽小的個性,不願與人溝通交流。父母雙方除外打工,把孩子留給祖輩照顧。這種教育的脫節,也會導致孩子心智的不健全。
物質和精神的豐富讓現在的孩子早熟。從國小五六年級開始,學生就會對同伴產生好感,男女生之間互相傳小紙條,到了國中、高中,男女生之間的表達更直接。如果得不到對方的肯定或好感,心裡就會出現自卑、憂鬱等。此時,如果家長不注意正確引導,及時疏通,就對孩子的成長不利。有的家長發現孩子戀愛了,就不分青紅皂白的大聲訓斥。這樣孩子有什麼心裡話反而不對家長講了。孩子把心事悶在心裡,缺少正確導向,缺少家庭溫暖,時間長了,就會想不開,做出衝動的事情來。
孩子的成長之路雖然是十幾年,身體和心理都在逐漸成長,卻不是一帆風順的。許多孩子感嘆:當個小孩真的不容易!
在成長過程中,要經歷許多無法預料的事,或許他們一時難以承受。於是,不顧後果地做出傻事來,輕者養傷數天,重者危機生命。無論什麼樣的結果都會給父母、給親人帶來傷痛、傷心,給家庭帶來滅頂之災。這都不是我們願意看到的,我想孩子在和衝動之後也會後悔自己的魯莽。
因此,無論是家長,還是教師,都不應該單純看孩子學習成績的好壞,更應該告訴孩子,從你出生那一天起,你的生命不僅屬於你,還屬於你的家人;告訴孩子要學會保護自己,珍愛生命,珍惜健康;教育孩子人生之路會遇到許多困難和挫折。當遇到困難時,不要垂頭喪氣,不要衝動,不要認為眼前一片黑暗、前途迷茫而產生自殘輕生的想法。而是思考解決問題的辦法,做一個越挫越勇的強者。
人的生命很珍貴,而且只有一次。讓我們在有限的生命里活出屬於我們自己的精彩!