關於讀書心得1000字

關於讀書心得1000字 篇1

書,是帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構造簡單,但它總讓我愛不釋手,我愛讀書。

小時候,不認識幾個字,我只會看書上的圖畫,記得剛上二、三年級的時候,我迷上了童話故事,借同學的故事書看。讀《灰姑娘》這篇故事時,我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智,勇敢佩服得五體投地……那些動人的故事,一直伴隨著我成長。

隨著年級的升高,認識的字也越來越多了,漸漸對童話和漫畫不感興趣了,對作文書產生了新鮮感,這個想法在我腦中出現後,我就想方設法得到它。有一天,我向爸爸要作文書,爸爸不肯給我買,但在我軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就津津有味地讀了起來,作業看也不看,爸爸知道後生氣地對我說:“讀書是件好事,可是作業也不能不寫了。這樣,書我先沒收,你必須寫完作業才能看書。”我雖然嘴上答應了,可是心裡有千百個不願意,從那以後,我就拼了命地寫作業,寫了一整天,終於寫完了,寫完之後的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之後我又捧著書高興地讀起來,毫不誇張地說我吃飯的時候看著書,上廁所的時候也看書,甚至睡覺的時候都抱著書,每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會有不同的收穫。

書,是人類思想的結晶,也是啟發人類思想的源泉,書是人們精選出來的財富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

關於讀書心得1000字 篇2

昨天去聽余光中的講座。余老八旬高齡,精神矍鑠,修秀儒雅,一派學者風範,名家之態。僅僅2小時所論的中文與英文、文筆與譯筆,對我來說是極有價值的啟蒙,解答了我長久以來的疑問,也糾正了很多錯誤的觀念。

講座中,有節選《聽聽那冷雨》,配上江南絲竹,其味妙絕,聽罷使人不禁潸然。現摘錄如下:

“驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢裡,也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。

“整箇中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起,大寒流從那塊土地上彌天捲來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷裡,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。

“杏花,春雨,江南。六個方塊字,或許那片土就在那裡面。而無論赤縣也好神州也好中國也好,變來變去,只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文不老,那形象那磁石一般的向心力當必然長在。因為一個方塊字是一個天地。太初有字,於是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄託。譬如憑空寫一個“雨”字,點點滴滴,滂滂沱沱,淅淅瀝瀝,一切雲情雨意,就宛然其中了。

“聽聽,那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧。雨是女性,應該最富於感性。雨氣空而迷幻,細細嗅嗅,清清爽爽新新,有一點點薄荷的香味,濃的時候,竟發出草和樹林之後特有的淡淡土腥氣,也許那竟是蚯蚓的蝸牛的腥氣吧,畢竟是驚蟄了啊。也許地上的地下的生命也許古中國層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕,也許是植物的潛意識和夢緊,那腥氣。

“雲絛煙繞,山隱水迢的中國風景,由來予人宋畫的韻味。那天下也許是趙家的天下,那山水卻是米家的山水。而究竟,是米氏父子下筆像中國的山水,還是中國的山水上只像宋畫,恐怕是誰也說不清楚了吧?

“雨不但可嗅,可親,更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨,只要不是石破天驚的颱風暴雨,在聽覺上總是一種美感。大陸上的秋天,無論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽去總有一點淒涼,淒清,淒楚,於今在島上回味,則在淒楚之外,再籠上一層淒迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨,紅燭昏沉。再打中年聽雨,客舟中江闊雲低。三打白頭聽雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟裡,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,窗外在喊誰。”

盪氣迴腸。一瞬間,我在南洋的島嶼上失去了意識,恍然回到了煙雨的江南,我的家鄉。幼時的幻境、去年的記憶,有相隔千年之感,如今回味,竟如太濃的酒香,叫人迷失了自己,丟掉了魂魄。

大家的一行墨,就是十年功。

世界上沒有一樣學問是不值得鑽研終生的。即使鑽研終生,又怎么夠呢?

不認清自己的才華,是暴殄天物。而讓自己那一點點天賦發揮出來,又怎是輕易之事?此間辛苦,吾輩斷未嘗過;卻自鳴得意,實在可鄙。

關於讀書心得1000字 篇3

書,是我的夥伴,每次它都會為我分享它的快樂;書,是我的知己,每當遇到煩心的事,總會向它傾訴;書,是我的老師,它授予我不可多得的知識;書,是我人生的燈塔,在我翻了錯了,在大海上迷路時,它就是遠處的一座燈塔,指引了我正確的方向。

買一本書放在床頭,感受一天的疲倦,裹著大毛毯,躺在軟綿綿的床上,手上拿著書,翻個幾十頁,漸漸地聞到一股書的芳香,不知不覺的,進入了夢鄉……

今年暑假,我看完了《簡·愛》,時隔一個多月,我依然記憶猶新:一位叫簡·愛的女孩,它的父母在她嬰兒是就雙雙過逝,她只能投靠冷酷無情的舅媽里德太太,里德先生剛去世,他臨走前最後一句話就是要里德太太好好對待簡·愛,要像自己的親生孩子一樣。但是離得太太怎么會對一個外姓,與自己毫無血緣關係的簡·愛像對待自己的親生孩子一樣呢?簡·愛在舅媽的別墅里過著無法忍受的恥辱。直到有一天,里德太太將她送入了半慈善機構的學校里,簡·愛在學校里度過了八年時間。她後來被聘進了桑菲爾德城堡當家庭教師,與城堡的男主人羅切斯特擦出愛的火花,雙方不顧財富和地位的巨大差距,毫不猶豫的訂了婚。然而在結婚當天,有人能證明羅切斯特的妻子還活著,只是瘋了,簡·愛明白自己不可能有一個平等的婚姻,於是,她選擇了離開,儘管她有多愛他……簡·愛意外地找到了自己的表兄妹,並得到一筆不菲的遺產,但是她無法忘懷與羅切斯特的感情,於是她又回到了已經殘疾,什麼都沒有的羅切斯特身邊,在愛的沐浴下,過上了幸福的生活。

看完了這本書,我無法在心中描繪出簡·愛的偉大,她寧可放棄愛情,放棄金錢,放棄地位,也要追求平等基礎上的愛琴和婚姻,當她堅毅的離開了他的時候,她的心底是有多愛她啊!簡·愛強烈的獨立意識讓她畢生無法忘記對舅媽的仇恨,但海倫教過她要善待自己的仇敵,凌辱過自己的人,他們可能是曾經幫助過你的人,簡·愛不可能去愛他的舅媽以及里德太太討厭,粗暴的兒子,但她只能學會放下,畢竟仇恨不能夠幫助自己。弱小的簡·愛一精神和道德上所具有的魅力吸引著千千萬萬的讀者,她是全世界婦女的好榜樣!她曾經被人虐待,被人毆打,被人凌辱,被人關在黑屋子裡,她,學會了放下,放下仇恨。仇恨和野心,有時候反而是向上的根源。她赤著腳丫跑到她最好的朋友海倫的病房,抱著她睡了一晚,她的頭放在海倫的胸前,海倫甜甜的說,和你在一起真好,可第二天早上,簡·愛抱著的卻已經是一具屍體,我無法想像失去最珍貴的友誼是什麼樣的滋味,並且自己已經知道她即將去另一個世界,與世隔絕!

簡·愛讓我明白了愛情,不需要錢財,地位,名譽,只需要一顆真心,彼此相愛,簡單的愛:《簡·愛》。

簡·愛帶給了我太多,看完了這本書,把書放在書架上,回味著書里的故事那股淡雅的書香,又一次飄來,我在瀰漫在書香之中,眼睛慢慢的閉上……

關於讀書心得1000字 篇4

燈,燈光依舊亮著,不能熄滅。幾隻小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說,一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園,也是它們的神明。簡單的崇拜,以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲,每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂,在哪裡祈禱,在那裡奔向另一個世界。

從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜,就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫遊,達到幻滅的程度,才能從書中抽出思緒,讓呆滯的大腦休息片刻。

我,我不明白。在現在這個年代,怎么還能說只要讀好書,就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書,就一定能發財嗎?那全世界的人都會去讀書的,我相信。

愛我的爸爸,疼我的媽媽,也不知道你們是不是真的對我好。我說了那么多,你們都明白了嗎?我不是要反抗什麼,只是要你們看,我不滿的地方。別只是以自我為中心展開思想,你們認為的一切都是對的嗎?你們所想到的都是最好的嗎?別再互相爭吵,似乎和文革那會一樣,誰沒有心機,就會被鏟。難道不覺得累嗎?我覺得好累、好累……

我讀,我會讀書,會讀好書,但那不是被逼出來的,那樣會讓我感覺想吐,好想哭。我怕,怕什麼,怕老是背書,怕別人說我好白痴。你,你們,只會說“你要第一,沒第一也要上班裡前十名。制定好計畫,編排好劇本,我成為裡面的主角兒。我想告訴你,我就快要發羊顛瘋。

不是每個人都會讀書,讀書不厲害也不一定就會輸,我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚,我不是你們的玩偶,請別為我編織自己的人生。

關於讀書心得1000字 篇5

我喜歡的書有很多:《愛麗絲漫遊奇境記》、《感動女孩子的100個經典童話》、《小王子》、《勤學故事》……但是我最喜歡的還是《感動童心的108個親情故事》。

這是我媽媽“六一”兒童節時送給我的,我一見就喜歡上了它。

這本書的封面非常精緻,背景是粉紅色的,主要是一個大愛心,大愛心裡有一棵樹,樹上結著許多小愛心,樹枝上站著一隻可愛的小白兔。大愛心旁邊還有三個圖形:五角星、圓形、正方形。裡面有一些圖案,這個圖案下面就寫著題目,看上去很漂亮。

這本書里的故事很多,我最喜歡的一個故事是“母愛超越生命”,講的是一隻小母鼠,它的身上長了個腫瘤,這個腫瘤可能奪去它的生命。但終於有一天,小母鼠強忍著疼痛咬破了自己身上的腫瘤,並且一口一口地吞下這個腫塊。第二天小母鼠身邊有了十隻小鼠仔在拚命地吮吸身患了絕症的母鼠的乳汁。小鼠仔出生後的第二十一天母鼠便死了。小朋友們你們想一想小鼠仔出生二十一天,是不是可以獨立生活了?是母親用她的母愛換取了小鼠仔的生命。

這本書還有許多故事,比如說:美麗的手機號碼、紙鋼琴、平分生命、感恩的心、選擇、一句話的力量……都是寫的一些感人的親情故事。

我喜歡這本書是因為,它讓我知道了什麼叫母愛,什麼叫父愛,母愛可以超越生命,父愛可以為我們而犧牲。最後,我要告訴你們,我們長大後可不要辜負父母喲!

關於讀書心得1000字 篇6

讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器,人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。讀萬卷書,行萬里路說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收穫。懸樑刺股、螢窗映雪,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。 讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱讚。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顏如 玉。

由此可見,讀書不在於多而在於是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬捲圖書,而不會讀,我們可以毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。

現在的我們,這種有書等於沒書的現象是歷歷在目,也就是不會讀書。就說語文課本,大家都認為沒什麼看頭;這樣一來,掌握的知識也相對於較為膚淺。因此更何況是其他書呢?我們讀書提倡:拳不離手,曲不離口。面對現在激烈競爭的社會,更需要我們的善讀。 對於書,只有善讀,才能象蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的是絲。

關於讀書心得1000字 篇7

書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,書是人類進步的階梯;在書的世界裡演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄託著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!

讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。

讀《西遊記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打鬥的精彩故事給人帶來了無限的想像。孫悟空72變的神通廣大令人嚮往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西遊記》的樂趣。

讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看後不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作鬥爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。

讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發:“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”

關於讀書心得1000字 篇8

面對眼前的困難,生命的考驗,我們只有兩個選擇,要么退縮、放棄;要么前進、堅持。

讀了《根鳥》這本書,我才明白了這個深刻的道理。從中,我看到了一個充滿幻想、執著、勇敢的主人公跟鳥,發生在他身上曲折的故事,還有那些降臨於他身上的種種考驗,他面對了,他堅持了,他戰勝了!

“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信後,便在夢裡夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里。於是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,並沒有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心,根鳥仍堅持著往西邊走。

不過,根鳥在路上也認識了不少朋友:板金先生、大叔、老僧人、獨眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥孤獨的時候陪伴他;在根鳥無助的時候幫助他;在根鳥失落的時候安慰他,給予根鳥尋找大峽谷的決心和動力。我仿佛也感受到人與人之間的關愛,感受到人心靈的美好!

一路上,根鳥也同樣遭遇艱難險阻。根鳥在青塔辛苦工作掙來的錢,本想去買一匹馬,好快點趕路,不料遭到黃毛嫉妒,錢全被黃毛施計搶走,但黃毛死不承認他搶走了錢,還動手打根鳥。我讀著讀著,就對根鳥的遭遇產生憐憫之情,真可憐!我同時也十分氣憤,黃毛實在是太陰險狠毒了!接著,在鬼谷,根鳥被長腳騙去背礦石,整天忍受皮肉之苦。在逃跑時手腳又被磨破了皮,渾身上下全是血,然後被人抓住吊在樹上用鞭抽打。讀到這,我的淚水奪眶而出,我仿佛能聽到根鳥痛苦的叫喊。但即使是這樣,根鳥的決心也絲毫沒有動搖。

堅持才是勝利,面對困難,只要用心堅持,用心克服,勝利與成功的太陽才會永遠閃耀、輝煌!

這不禁讓我想起了伽利略,他發表了一個觀點:如果讓兩中球,一個木球和一個鐵球從高空同時落下,是會同時落地的。他說的話遭到眾人嘲笑,但他仍然堅持自己的觀點,並在比薩斜塔上做了試驗,得到了許多人的讚揚和敬佩。

其實,堅持也是一種力量,更是獲得勝利與成功的捷徑。

關於讀書心得1000字 篇9

書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

我記得彌爾頓曾經講過這一句話:“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,並為人類生活的進一步發展服務。”是的,正如彌爾頓所說的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進一步發展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……

書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就蘊涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營養品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……

書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發現書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質;但看他的人品以及才學了嗎?現在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學,沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現在這樣;沒有了書,世界上將充斥著不文明,而不是現在這樣;沒有了書,世界將是沒有發展的,而不是現在這樣。為什麼這樣說呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現在的21世紀……

是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!

關於讀書心得1000字 篇10

在我的心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什麼是善惡美醜,學會了怎樣做人,而書中的主人公簡“愛就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡“愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡愛從小被她的舅媽收養,受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當然,結果可想而知,簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

簡愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那么那些壞傢伙就更要任性胡來了,他們會什麼也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故挨了打,我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法,因為自尊、自重是做人的最起碼的要求。

但是海倫“彭斯,她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什麼。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。

我認為羅切斯特先生,正是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對話又是耐人尋味的。因為他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現得淋漓盡致。

羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個有妻之夫的秘密後,簡徹底失望了,她懷著萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。

時間會消除報復的渴望,平息憤恨和憎惡的衝動。簡愛曾經是帶著滿腔怨恨離開她舅媽的,但當她聽說里德太太生命垂危,又很想見她一面的時候,簡忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經厭惡的地方。當她見到里德太太時,簡所剩的都是對她的憐憫之情。但是里德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產,因為他無兒無女,所以想收簡為養女,但是因為里德太太當時對她厭惡至極,也不想讓她走遠,過上富日子。所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡愛失去了一個轉變自己命運的好機會。里德太太的這種行為是很令人氣憤的,然而簡卻沒有計較這件事,還不住地安慰里德太太,讓她把這些事都統統忘掉,而且簡很希望能與她和解,但直到死她也沒能改變她對簡的態度,這使簡無奈而又痛苦。

關於讀書心得1000字 篇11

——《愛的教育》

在這個暑假裡,我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。

這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖,而且可以驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角,向大家介紹了自己的小夥伴們——品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優秀作品。從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這裡有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他的家境很貧困,儘管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫檔案的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,並說自己可以代他抄檔案。父親不讓,怕影響孩子的學業。於是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫檔案。時間一長,父親就知道了,他沒說什麼,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!

一成不變的閱讀,會讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會讓生活變得多姿多彩,更會給人帶來全新的面貌,終身受益。

關於讀書心得1000字 篇12

書到用時方恨少,事非經過不知難。《學記》曰:“是固教然後知困,學然後知不足也。”對於我們學生而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來,就由我為你們談談我的讀書心得吧。

我們為什麼而讀書 ?有可能是為讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是為了考上一所好大學; 三是為了古人所說的“修身養性”; 四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟樑之材。我們不能做第一種人,因為這樣沒有理想,沒有奮鬥目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是由於今天不努力,今天的努力明天一天會有大收成。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富於想像,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。 高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平.。.使我們變的有修養。使我們找到好工作.。使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地……

約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師為什麼而讀書的時候,充滿自信地說出了“為中華之崛起而讀書”的誓言,並用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。

親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。如果你熱愛生命的話,那么,認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!讓我們齊努力吧!

關於讀書心得1000字 篇13

從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。

小時候,我愛讀童話,大多數情況我的心情會隨著故事情節的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。

現在的我,愛讀作文書,如《優秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學會了如何運用好詞好句來裝點自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因為它讓我從筆下的文章中得到了快樂。

閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速發展的過程,無理由不愛歷史書,發明造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植------在歷遨遊,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很高興,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身於另一個世界,那裡沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什麼都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什麼?我想那就是快樂吧!!!

關於讀書心得1000字 篇14

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富,猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書,可以使人飽覽世間萬種風情,細品百味人生,在體驗審美愉悅的同時,情滿意溢其樂不知返。莎士比亞說,書是全世界的營養品。果戈理說,書是嘹望世界的視窗。惠普爾說,書籍是屹立於時間汪洋中的燈塔。培根說,書籍是時代波濤中遠航的思想之舟。從這些對書的美譽中,我們不難相信,讀書確是醫愚、解惑、樂志和忘情的絕好方式。

讀書,是一種享受。夜守書齋,遠離了城市的喧囂,避開了塵世的名韁利鎖,心之犁鏵,於無聲中悄然破土,一盞檯燈灑下靜謐桔黃的柔光,安然靜怡,寧神展卷,書里那智慧的生靈又在娓娓傾吐著耐人尋味的哲言,仿佛是說,像熱愛生命那樣去愛書吧!知識匱乏會渾噩終老,雖然時間豐裕也是庸碌一生。夜更深,人更靜,最後吟誦著“萬卷古今逍永晝,一窗昏曉送流年”,酣然入夢……

讀書,可以讓思緒神遊中華大地。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,”詠這優美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而讚嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠讀這優傷的詩句,哪一個浪跡天涯的遊子不滋生出綿綿的思鄉之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國戍輪台”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。

讀書,可以讓人感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時光,感嘆滄海桑田的變遷,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復原,呈現在眼前。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更加精彩!

關於讀書心得1000字 篇15

書是人類的營養品,他像一個蛋糕,美味無窮;他想一棵蔬菜,補充我們的營養,也像一杯水,為我們解渴,我覺得讀書不僅有快樂,也有痛苦.比如我吧.

今天,我在我美麗可愛的小房間裡,準備看那又有趣又讓人入迷在其中的書.這本書是我最愛的一本,在我家是皇冠級的,這本書讓我開懷大笑,笑的讓人肚子痛,這時事就來了,我媽媽疑惑的問:“小石頭,你是不是在打電腦呀,笑得那么開心.”我連忙回答:“沒有,沒有,我沒有玩.”這事不是說過就過,一場暴風雨正在慢慢地靠近我,風雨來了,這時媽媽又說:“你到底有沒有玩電腦?”我不耐煩地回答:“沒有,沒有不是才跟你說嗎.”“你讓我我進來”媽媽說,我便起來開門,媽媽進來後,摸了摸我的連網器,媽媽生氣的說:“小石頭,為什麼連網器是熱呼呼的.”“我沒動我怎么知道?”我平和地說,媽媽氣憤地說:“真的沒.”“真沒”我說,媽媽氣憤的頭上冒火,說:“做人要誠實,連網器是熱的,連網器是熱的就是有人玩過,證據在這裡,你又怎么解釋,”“我”.“你別我了,叫你多看書,你卻玩電腦,趕快讀書”現在是狂風暴雨,我擋也擋不住!我只能答應喔,雖然現在收到了委屈,但是一想到書中的畫面,不禁讓人開懷大笑.

讀書有苦也有樂,有委屈也有歡笑,讀書能讓得到心靈進化.

關於讀書心得1000字 篇16

書是朋友,是生活的必需品,它帶給你快樂,安慰你的心靈,來讓你了解自己。書是伴侶,它與你隨行,陪伴你走過人生的坎坷,使它來聆聽你的心聲,在寂寞是給你帶來歡樂。

像鳥兒飛上了藍天,像花兒定然開放,像微風輕拂著綠樹,像小草第一次展望世界,那種愉悅,舒服,驚訝是我們體會不道德。但在八年前,我第一次體會到了——快樂的滋味。

我第一次接觸數只有我一把張德的童話——《灰姑娘》,那時我還不識字,只能看書中的圖畫來打趣自己,灰姑娘可真漂亮啊,那時我也不免做白日夢,我也要有一雙水晶鞋多好啊,小時候我常常看著書上的圖畫發獃,在書中生活,是我很快樂。漸漸我長大了,開始識字了,四歲時,我已經把灰姑娘這本書都讀下來了,那是四歲就能讀書的小孩子很少,我變成了小院裡的焦點,姥姥,姥爺看見我笑得合不攏嘴,從那時起書連續不斷走進了我的生活,也打破了我的生活規律,四歲的孩子都上幼稚園了,我也不情願的被媽媽推進了幼稚園,幼稚園都有午睡的習慣,而我卻從來就不睡覺,常常背對著老師,躺在小床上看書,老師也經常批評我,說我不聽話,還不給我發小紅花。我生氣極了,老師越不讓我帶我越帶,“讀書有什麼不好?”我仍像往常一樣,躺在床上看書,老師說我也不停,那時我就是這么倔強,老師對我又愛有恨。在大些時候開始讀書,師資的時候,老師看出了我的與眾不同,老師出的每個字我都能回答出來,那時有不知道的字,我便會問老師或媽媽,只要他們告訴我,我就記住了,終生不忘。

小時候的我聰明,上進,努力,好學,又機靈可愛,多才多藝,成了幼稚園的班長,這是小時候讀書改變了我的一切,放假時,你不會看見我在玩耍,而是坐在小院的一角讀書,那時我真正愛上了讀書,有一點一日無書,百事荒蕪的味道,那時書就是我的全部,一有書,我就忘了吃,忘了睡。後來上國小了,我的學習成績名列前茅,醉心閱讀是我得到了報償,三年級開始,我的作文奪得全班之冠,成了三年六班的學習委員。現在我是一名五年級的學生了,書對我的功用更是不言而喻。

現在書不僅走進了我的生活,還融入了我的生活,越來越多得數像磁石般吸引著我,我愛書不僅僅喜歡它給我知識,更多是它帶給我的歡樂。書是朋友,但朋友卻不是書,朋友會背叛你,可是書不會,書還會告訴我怎樣做人,自打書走進我的生活後,我漸漸變了,變得陽光了,可愛了,最主要的是它陶冶了我的情操,它充實了我的生活。

讀書讓我有了濃厚的感情,讀書讓我有了堅定的信念,讀書讓我有了不撞南牆不回頭的勇氣,讀書讓我有了正確的做事準繩,讀書充填了我的漏洞,讀書倍增了我的信心,讀書增長了我的智慧,讀書讓我體驗到了快樂。是書讓我變得陽光,讓我活得瀟灑,讀書生活雖然單調卻並不乏味,讀書雖然平淡但意味深長。

書是知識的來源,是心靈的門窗,是炫爛世界的開啟,是一切東西包括感情的根。

關於讀書心得1000字 篇17

讀了這本《藍天下的課桌》以後,我有很多新的思考、新的收穫、也受到了震撼。這的確是一本獨特的紀實文學。這本書讓我了解到了更多的社會現實,也引發了我三方面的思考。

第一,這是一本勵志讀物。

作品真實細緻地描述了來自安徽農村的六個進城農民工子女在艱難環境中奮發進取的故事,反映了他們自信、自立、自強的精神,細節生動,個性鮮活。書中六個小主人公的家庭環境、人生遭際、現實命運雖不相同,但他們在艱難的生存困境與求學之路上,都葆有一顆自尊、自強之心,不向命運屈服,不為父母添憂,自尊而不自卑,自強而不自棄。這部作品是一部砥礪意志、催人奮進、有益少年兒童“精神補鈣”的佳品。

第二,這是一本屬於“希望工程”的書。

本書的內容集中揭示了進城農民工子女就學難問題的嚴重性、複雜性,同時也滿懷敬意書寫了全社會方方面面破解這一難題的努力與實踐,儘管有的實踐是如此無奈,但讓我們看到了屬於“希望工程”的希望之所在,這就是愛心凝聚的力量。如書中寫到的一所“非法”學校校長,他辭掉工作,自掏兩萬元錢創辦了一所簡陋學校,供農民工子女上學,儘管遇到了“教育管理”的體制瓶頸,但他依然無怨無悔,一心撲在孩子身上。眾人拾柴火焰高,“希望工程”正是由點點滴滴的溫暖所凝聚起來的愛心工程、慈善事業。

第三,這是一本具有深度思考的書。

《藍天下的課桌》由六篇獨立作品組成,每一篇分為“現場”、“故事”、“採訪後記”、“陽光姐姐說新聞”四個部分,這種結構既便於現場故事的深入掘進,又有利於引發讀者對書中相關問題的思考。比如,有的農民工子女雖然上了公立學校,但最後不得不回到農民工子弟學校去,這些未必都是體制本身的問題,也有其它因素,如有的農民工子女與城市孩子相處過程中非常自卑,無法與他們打成一片等等。《藍天下的課桌》起到了全社會關心農民工子女的“推手”作用。

我在閱讀這本書時,當看到有的校長、教師這么富有同情心和愛心,對有著這樣那樣“毛病”的農民工子弟如此耐心幫助、無微不至地呵護;當看到花雨晴的媽媽為了給從小耳聾失聰的女兒治病,不惜傾家所有、舉債累累,歷盡千辛萬苦帶著孩子四處求醫等感人情節;看到孫思甜的爸爸視從小失去媽媽的寶貝女兒為掌上明珠,甚至為了女兒心甘情願地犧牲自己的幸福時,我不禁感動得熱淚盈眶!這些在逆境中不放棄夢想、自強不息的少年人,以及他們有堅強毅力和長遠眼光的可敬的父母,是令人肅然起敬的„„

閱讀這樣的作品,可以把讀者從困境中導入廣闊,變頹唐為振奮。從閱讀這本書的藝術效果來講,它是一本感動心靈的書。它激發我們要用溫暖的目光關注這世界,用愛心和同情心去關懷同齡人,要用愛心來看待這個社會,看待人與人之間的關係。

我們在讀這本書的時候,既了解了事實、故事,也了解到作者對這些問題的看法。特別是書里最後一部分的“陽光姐姐說新聞”,可以當作閱讀的重點。

這本書能給農村的孩子們帶來自信、自尊、自強,同時它也能激發城市的孩子,從小懂得關愛,更富同情心,從而使心靈變得更溫暖,身心健康地成長。這是這本書帶給我們的現實意義。

關於讀書心得1000字 篇18

在清風徐來的早晨,落霞滿天的黃昏,抑或是萬籟俱寂的夜晚,也可以是茶餘飯後的小憩,喜歡手捧一本書,徜徉在書海中,難以自拔。

總喜歡手捧一本小說,在庭院中,在樹蔭下,在躺椅上,讀得興致勃勃,去收穫小說中的寶藏與精華。

我願意走進四大名著。走進《水滸傳》,去領略一百零八位身懷絕技、心胸坦蕩的壯士情懷;走進《西遊記》,去體會師徒四人歷盡九九八十一難,終成正果的艱辛;走進《三國演義》,去走進一個爾虞我詐、勾心鬥角的混亂時期;走進《紅樓夢》,去思索四大家族的興盛衰落,大觀園裡錯綜複雜的愛恨情仇……

我要走進《假如給我三天光明》,感受海倫·凱勒因失明而產生的絕望與痛苦,在莎莉文老師的鼓勵與幫助下,看她如何面對挫折,如何笑對人生與苦難,看她付出的努力和艱辛……

我要走進《名人傳》,看貝多芬面對雙耳失聰的痛苦,但卻奏出給人無窮力量的命運交響曲的;看米開朗基羅受人輕視的迷茫,但卻雕刻出世間難有的作品;看列夫·托爾斯泰對自己的排斥,但卻寫出精妙小說,獲得獨一無二地位的文學地位……

我要走進《鋼鐵是怎樣煉成的》,看保爾·柯察金那頑強的意志與為革命獻身的偉大品格,看他即使受重傷仍笑對生活的樂觀與豁達;我要走進《巴黎聖母院》,看那醜陋的人卻有一顆無人能及的善良心的啟迪;我要走進《地心遊記》,看凡爾納筆下地心冒險的奇幻與可怕;我要走進《拿破崙》,看這位天才法國將軍馳騁疆場的英勇與果敢……

我要去看孔乙己的悲劇與迂腐,我要去看祥子的三起三落,我要去看尼摩船長的冒險風範,海上航行的點點滴滴,我要去看諸葛亮借東風、草船借箭等出神入化的妙計奇策,我要……

看到皆大歡喜的局面時,我會拍手叫好;看到悲慘結局時,我會黯然神傷;看到幽默片段時,我會忍俊不禁。

不同的書帶給我不同的感受。書讓我領略風雲變化,讓我看透人間的喜怒哀樂,讓我領悟深邃的人生哲理。

徜徉書海中,書中也有一個“我”,品位書墨幽香。

關於讀書心得1000字 篇19

書,是人類文明的長生果。

書,是全世界的營養品。

書,是人類進步的階梯。

何嘗不是呢?書被人類形象地譽為人類文明的長生果,全世界的營養品,人類進步的階梯。通過這些比喻,你肯定能感受到書對人們有多么重要吧,但也許由於個人的觀點不同,我們的答案可能不一致。但是書對人類的貢獻和用途是絕對不可小視的。我是這樣認為的:在看書的過程中,你總能從書中得到一些啟示。你在讀書的過程中,你會汲取到書中的知識,而這些知識你總能在生活中運用到,哪怕只運用到了一點點。你看到過那些因為看書少、文化水平低而引發的笑話吧。你是想做一個有文化的人?還是一個沒有文化的人呢?

或許,我可以換一種說法:讀書能提高你的文化水平和文化素養,以至於你不會成為一個粗魯、沒有文化素養的人。

我很喜歡讀書,我對讀書也有一些感悟,現在我和大家分享一下:第一,書中自有黃金屋。讀書,就要認真、仔細,這也許會將你帶入作者寫作時的意境,會使你感受到作者的心情,會使人完全體會到書的中心思想。第二,讀書要選好書,要選擇有教育意義的書,選擇內容積極向上的書。如果讀了那些不健康的書,不但不會提高文化水平,還會使人精神墮落,不求上進,惹人討厭。第三,閱讀量一定要大,閱讀面一定要廣。讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀量大了,閱讀面廣了,知識就多了,知識多了,人也有文化了,大腦也變得聰明,思維也變敏捷,就是一個文人了。

所以,讓我們一起多讀書,愛讀書,會讀書,讀好書吧!讓我們共同努力,向著智慧之門進發,讓祖國未來的花朵開得更加美麗,更加嬌艷吧!