【篇一】
我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規範師德，整頓學風，辦民眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，建設和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設學習型組織。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的檔案、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，並要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了xx等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，
要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習後，我支部都及時傳達會議精神，並結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。x結束後，我支部把學習xx精神作為重點來抓，積極採取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，*完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利於推動學習貫徹“三個代表”重要思想和x精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。
二、加強黨員和幹部隊伍建設
要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活並寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，民眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯繫人制度，既增強支部黨員的聯繫溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。x同志加入了黨組織。x等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與學校管理，構建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用，是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最後由教代會討論通過的程式，防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計畫行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷最佳化。學校先後出台和修訂了《xx一中教育教學質量考核實施方案》《xx一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《xx一中校本教研製度》、《xx一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規範科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規範了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯繫教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨幹參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的後備軍作用，在團的活動中鍛鍊他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯繫的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。
今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
【篇二】
我村占地面積約x平方公里，x個村民站組，一個居委會，共有人口x人。xx村支部分三個黨小組，正式黨員53人，預備黨員2人。一年來，在鎮黨委的堅強領導下，我認真履行村支部主要責任人的職責，圍繞提高黨的執政能力和加強黨的先進性建設這條主線，深入實踐科學發展觀，以“創先爭優”為主導，著力發揮黨支部的堅強戰鬥堡壘和先鋒模範作用，努力探索，紮實工作，切實加強了村黨支部的建設和管理，黨建工作的質量、水平有了顯著提高。主要體現在以下幾個方面：
一、切實加強班子自身建設
“打鐵先得自身硬”，作為一名村支部書記，首先要有履職所需的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等具有科學內涵的政治理論水平;要具有較強“創先爭優”意識，要具有與時俱進、開拓進取的先行思路，才能提高整個支部的政治理論水平，從而帶動地方經濟發展。我們班子成員經常在一起就如何加強自身建設，如何改進作風，增進團結，發揮班子的核心作用進行探討。工作上分工明確，但分工不分家，總是認真研究、分析，形成統一意見後再進行落實。各自分到位的工作任務，也都落實抓好，得到了上級領導和村民的認可。
二、加強學習，不斷提高黨員素質，規範黨員管理制度
堅持思想政治建設，提高黨員的整體素質。一年內黨員集中學習四次，認真學習黨在新時期的重要理論思想和各項方針政策。特別是深入學習實踐科學發展觀，開展“創先爭優”活動，學習黨的章程，重溫入黨誓詞，回顧我黨走過的光輝歷程，發揮老一輩無產階級革命家的光榮傳統和作風，進一步解放思想，開展批評與自我批評，實事求是的分析問題。按照“黨要管黨，從嚴治黨”的組織原則，我們整體要求是“外樹形象，內強素質”，讓我們黨員在人民民眾中發揮了強有力的先鋒模範作用。
我作為一名支部書記，也深刻認識到，我們廣大黨員一定要全面把握中國特色社會主義理論體系的科學內涵、精神實質和根本要求。深刻理解xx同志關於黨的建設的一系列論述，深刻領會黨的精神，提高自身運用馬克思主義的立場、觀點和方法，;提高分析和解決實際問題的能力和水平。為人民民眾排憂解難。
六月份，我們組織了一次黨員外出考察學習活動，多了解外地的生產生活環境，學習外地的先進經驗，來促進我村各事業又好又快穩步提升，我們黨支部的凝聚力和戰鬥力有了明顯的加強。
通過學習，黨員的政治思想素質有了明顯提高，維護了黨在人民民眾中的光輝形象，推動了全村各項工作的順利開展。黨建工作的好壞，關係執政黨的生死存亡。一個黨要長久執政，就必須保持先進性。我們黨目前取得的輝煌成就，就是始終堅持實事求是，不斷改革開放，始終堅持走中國特色社會主義道路，始終堅持人民的利益高於一切，始終堅持和人民民眾的血肉聯繫，始終堅持發揮黨的先鋒模範作用的結果。
作為黨的最基層幹部，我們時刻保持與上級黨組織的高度一致，建立健全黨員花名冊、黨員目標管理責任書、檔案、黨員管理有關制度;成立了黨員學習活動室和基層黨組織流動管理體系。按照發展黨員程式，今年有2名預備黨員轉正，2名入黨積極分子批准為預備黨員，為支部增添了新鮮血液，增強了支部戰鬥力。為了進一步規範立足本地的實際情況，在要求黨員發揮自身應有先鋒模範作用的前提下，在村級綜治維穩、計畫生育、環境衛生整治等事務中，實行以村幹部包片，黨員包組到戶，確保小事不出組，大事不出村，每個黨員都積極配合，村級工作開展十分順利，除了硬體資料以外，支部還組織了一系列“創先爭優”活動，充滿了黨支部的生機與活力。
1、組織一幫一活動。每個黨員聯繫一到二戶五保戶、特困戶、計畫生育對象戶、殘疾人、勞教釋放人員、社會失足青年。幫助他們樹立正確的人身觀、了解脫貧致富、創業富民政策，學習計畫生育政策，學習相關的法律法規，維護村內穩定和發展，建設和諧新村。
2、組織黨員義務捐款活動。“一方有有難，八方支援”，玉樹地震，我們支部捐款20xx多元，黨內幫扶捐款20xx余元，對五保戶、特困戶進行走訪慰問，讓他們感受到組織的溫暖。
3、組織黨員搞了兩次義務勞動，4月份、7月份支部組織了黨員對村級公路兩旁的路障、垃圾進行了處理，這些活動的開展使我們支部在人民民眾中樹立了良好的形象，得到了廣泛的好評。
三、發揮黨支部的核心作用，促進村級工作順利展開
黨支部是村級工作開展的核心力量，一年來，我村各項工作得到了全體黨員的支持和配合。
①農業產業結構的調整：全村種植面達90%，已確保了農業生產全面豐收;②環境整治：對原有的垃圾死角處理、垃圾池建設至垃圾集中處理、衛生費的收陛，環境衛生明顯好轉。③基礎設施建設：學校廚房、廁所改造順利竣工，硬化公路1.9公里，黨員自家壓挖土地、青苗不用補償，舍小家為大家。對二處山塘進行塘基硬化，硬化灌溉渠道800多米。④以人為本，關注民生，對一戶危房戶、一戶無房戶進行了改造，讓他們住有所居。20xx年合作醫療參合率達96%，養老保險參入率達80%。總的來講，全村各項工作的順利完成，黨員發揮了至關重要的作用。
各位領導、各位黨員、組長、代表，一年來，全村各項工作的順利推進，離不開上級黨委的正確領導，更離不開全村黨員、組長、代表、父老鄉親和各界朋友的鼎力支持，在此，我對上級黨委和在座的各位領導和全體黨員、組長、代表致以崇高的敬意和衷心的感謝!
支部黨建工作雖然取得了突破性的進展，但是在取得成績的同時，我們一定保持清醒的頭腦，離上級的要求還有一定的差距和不足。具體體現在：一是班子成員中不善於學習理論知識，業務水平不強，對自己所處的位置認識不夠，政治思想理論水平有待提高。二是支部同志適應新形勢、新任務，新要求的自覺性還不十分了解。還有個別黨員對黨的認識不夠，沒有用一個黨員的標準來嚴格要求自己，不講組織紀律，不講原則，在民眾中造成了不良的影響。
針對這些問題，我將在今後的工作中積極進取，不斷把村支部建設推向深入，進一步提高基層黨員對黨建工作的認識，發揮村黨支部的堅強堡壘作用，一定要不斷加強自身學習，改正缺點，努力提高自身的綜合素質，時刻以共產黨員的高標準嚴格要求自己，在黨員同志中起模範帶頭作用，做“創先爭優”的帶頭人，為民眾排憂解難，做到以民眾利益為本，以民眾願望為重，以民眾要求為責，踏踏實實辦實事，認認真真抓管理，把為人民服務的宗旨落實到每一項具體行動中，促進全村各項事業又好又快的發展。
【篇三】
我院學生黨支部在院黨委和系黨總支的關心和領導下，堅持貫徹新時期我校學生黨支部建設的思想，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用，始終以“三個代表”重要思想為指導，努力學習科學發展觀，積極探索新時期學生黨建工作，帶領全體黨員，齊心協力，將學生黨支部的黨建更好的建設起來。通過學生黨支部全體學生黨員的辛勤努力，圓滿完成各項工作任務。現將我院學生黨建的各項工作做以下匯報：
1、注重黨員繼續教育，嚴格執行“三會一課”制度，定期開展黨員愛國教育活動這一年來，按照上級黨委的指示，結合實際形勢與現實任務，組織實施了多項思想政治教育活動。圍繞《黨章》、xx屆四中全會、20xx年“兩會”、《國家中長期教育改革綱要》、延安精神、創先爭優、以及xx屆五中全會等開展相關主題的支部民主討論學習會議。20xx年，學生黨支部先後圍繞“延安精神”"建黨周年"“創先爭優”開展了一系列活動，使學生黨員時刻保持政治上堅定、思想上與時俱進，牢記共產黨人的價值追求，做到入黨前後行動上保持一致，充分發揮其先鋒模範作用。
2、按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，有計畫、有步驟的開展黨員發展工作及預備黨員轉正工作
目前為止，我院共有學生黨員140名，其中正式黨員30名。發展黨員方面，始終堅持“六個成熟”的原則，從思想品質、學習成績、社會實踐、民眾基礎以及獲獎榮譽等方面對發展對象進行綜合考察。20xx上半年共發展49名學生黨員，共有51名預備黨員按期轉正;201*下半年共發展49名學生黨員，共有11名預備黨員轉正。
過去一年，黨支部按照個人申請、班級推薦和支部考核的原則，先後開展了第九期、第十期黨校班的培訓，其中第九期黨課培訓中級班有116人，初級班有97人順利結業，第十期黨課培訓中級班有87人，初級班有150人順利結業。
3、樹立“一個黨員、一面旗幟”，設立學生宿舍黨員、發展對象責任崗，黨員宿舍掛牌，接受民眾監督。在學生黨員宿舍實行“掛牌”制度，讓黨員自覺接受民眾監督，激勵黨員塑造良好的形象，並以此加強黨員的管理與監督，促進宿舍文明建設。
20xx年12月，我院對寢室貼牌和懸掛黨員照片進行了更新。以此達到“以一個黨員帶好一個寢室，幾個寢室帶好一個班級，若干個班級帶動全院的思想及學習氛圍”的目的，並有效地監督和促進我院黨建黨評工作的開展。
4、開展黨員民主測評，評選優秀黨員，樹立先進典型，發揮黨員的先鋒模範作用201*上半年，我院通過黨員本人自我鑑定、黨外民眾綜合測評、黨內民主互評的方式對全院學生黨員進行了民主測評，並評選出各方面表現優秀、在同學中切實起到先鋒模範作用的黨員，其中“優秀共產黨員”6名，“優秀黨務工作者”5名，同時表彰學生第一支部學生第四支部為“優秀學生黨支部”。
通過黨員民主測評的有效開展，激發了黨員的活力，增強了黨支部凝聚力，提高了黨員綜合素質，更進一步規範了我院學生黨員的教育與管理工作。
基於20xx年度的工作，我們除看到取得的成績外，也發現了自身的一些不足和存在的問題：
一、支部理論學習方式、方法有待進一步探索，急需創新學習途徑;
二、個別黨員幹部未能發揮自己的作用，未儘自己的職責做事，應加強黨員幹部培訓;
三、個別黨員表現不佳，出現缺勤、遲到等現象，我們將制定黨員管理辦法及違紀處分;
四、由於畢業生黨員離校，支部學生幹部穩定性不夠，應在今後注意後備學生黨員幹部的培養工作。
展望20xx年，我們要在已有基礎上去粗取精、揚長避短，並不斷開拓創新，尋求一條真正適合我院學生黨建和育人的道路，初步制定20xx年學生黨建工作計畫如下：
一、要堅持學、用、改相結合，努力提高黨員素質，繼續開展教育活動，增強教育活動的針對性和實效性，從而提高學生黨員的黨性修養。
二、要堅持相信和依靠民眾，認真落實服務民眾的宗旨，與民眾保持良好的溝通，在民眾中樹立良好的先進模範作用，真正地做到“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模範帶頭作用。
三、與時俱進，跟上社會的步伐，除了開展學習黨的有關知識外，還要求黨員聯繫實際，認真學習自己的專業知識，從而不斷提高自身的素質和文化水平。