感恩老師作文記敘文800字

感恩老師作文記敘文800字 篇1

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”是她傳授給我們知識,是她呵護著我們健康成長,是她教導我們做一個對社會有用的人!她,就是我們最敬愛的老師!

記得那一次,學校組織參加慶國慶九十周年“全區舉辦的紅歌唱遍校園”歌詠比賽,我幸運的被選入合唱團。然而,在排練時,由於那段時間我身體不太好,突發高燒,四肢無力的我差點兒暈倒,班主任老師看到後,疾步走到我面前,摟著我關切的問:“孩子哪兒不舒服?”老師一邊說著,一邊伸手一摸我的頭,發現我在發高燒後,老師把我帶到辦公室給我倒了杯熱開水,囑咐我坐在那裡休息一下,然後給我媽媽打了電話。

等媽媽心急火燎的趕到學校時,我已經在老師的照顧下好多了。老師講明了剛才的情形,讓媽媽帶我回家好好養病,可我卻執意不去!因為,我實在不想放棄參加這次合唱團的機會。因為,這是我上學以來第一次參加這樣大型的集體活動。張老師似乎看透了我的心思,耐心的對我說:“你先跟媽媽回家,等你好點兒再來合唱團,你的位置老師會一直為你保留著,好嗎?”我滿含淚水,激動的說:“謝謝老師!”當時,我真的不知道自己有多么開心啊!

老師您就是辛勤的園丁,白天為我們的學業操勞,無微不至的呵護著每一個孩子的成長,到了夜深人靜的時候,為了給我們把課講的更加生動、更具吸引力,她又精心設計每一個教學方案,仔細批改每一本作業,時常備課到深夜!……讓我們懷著一顆感恩的心,在您的節日到來之暨,對您大聲的說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您!您對我們無微不致的關懷和愛!”

感恩老師作文記敘文800字 篇2

她,步伐矯健;她,面帶微笑,滿面紅光。她就是我最想感恩的人—張翼老師,是她讓我有了自信,喜愛上閱讀。

我清楚地記得,一次公開課上,我的發言有些遲疑,老師還是對我進行了鼓勵。老師問:“風還是什麼?”我和同學們爭先恐後地舉起小手,老師將機會給了我。我也許太激動了,就將手放在臉上,想了一會兒才回答:“風是一位飛行家。”我忐忑不安,不知這樣說對不對,滿臉通紅站在座位上。這時,張老師帶著同學們為我鼓掌,從此,我有了發言的自信,節節課都會把手一次次高高舉起,積極發言,變得越來越勇敢。

我有較高的閱讀能力,也是在那個時候培養的。一次,張老師從北京學習回來,竟給我買了幾本好書。在教室里,老師把書送給我,撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“壯壯,閱讀是人間最美好的事情,你要多閱讀,才能掌握更多的知識。”聽了張老師的話,我一改往日懶散的狀態,發奮圖強,僅在二年級就讀了十幾本好書。其中,有《三國演義》、《東周列國志》等歷史名著,也不乏《*童話》和《男生日記》這些好書,使我的知識和想像力都更上一層樓,而且寫起文章來,一點兒都不憂愁。這都要感謝親愛的張翼老師!

寫這篇日記時,耳邊恰恰傳來《不老的老師》這首歌,深情的歌聲美妙的旋律打動我的心房。“皺紋不會爬上她的額頭,歲月不會染白她的鬢角,她的嗓音永遠那么清脆,不老的心,不老的笑,我們的老師永遠不會變老……”第32個教師節來了,我想把這首歌親自唱給她聽,並且告訴她:張老師,您雖然是近50歲的人了,但您在我的心中,永遠不會老!

感恩老師作文記敘文800字 篇3

親愛的王老師:

您好!不知您是否還記得三年前從學校畢業的那個調皮孩子呢?不知您是否還記得那個因粗心卻機靈而被您戲稱為“聰明腦瓜傻孩子”的瘦小男孩?不知您是否還記得那個喜歡哭泣的小搗蛋呢?

或許,您已經記不得我了,但我卻清楚的記得,記得您的丹鳳大眼,記得您的溫柔和藹,記得您的博學多才,當然,還有我與您之間的點點滴滴。

想到您,我的腦海中立刻浮現出一位有著水靈丹鳳眼、白皙的臉頰、淺淺的酒窩以及那一頭烏黑秀髮的年青姐姐,就是那一雙眼,見證了我的成長,見證了我的童年與少年。

與您初識的場景,我已記不清了,但難忘的是您那一雙和藹的雙眼,深邃而平靜,仿佛能讓人的心都靜下來。

印象極深的是在三年級的時候,學校增設了興趣課,課程方向由同學自己選擇。同學們的意見相左,結果老師您這次聊天文,下次將地理;今個侃歷史,明個又說起NBA。您侃侃而談,大有天下之事全知三分之勢,那般的博學令全班無不被徹底折服。

進入五年級第二學期,在得知國中可以就近分配後,全班的學習積極性急速下滑,或許您也不想看見我們過度忙於學習,於是沒有嚴厲批評,但這更讓我們得寸進尺,以至於您那堂語文課無人傾聽,整個教室嘈雜好似音樂會。您忍無可忍,掄起語文書“啪”拍在講台上,結果大家照談不誤,於是我看見了您有史以來發的的火,那雙眸中翻滾的怒火仿佛能焚盡一切,我還記得,您吼著教育我們,最會甚至帶上了哭腔。老師您知道嗎,那時候我的心中多么不是滋味啊,自責和內疚充斥著我的心。下課後,出奇的每一個人出去玩,全都自發做起作業來,可心卻沉甸甸的。最後大家集體署名寫了封致歉信並許諾以後再也不這樣了您才消氣。

呵呵。講了這么多老師您想起來了嗎?不會再說我幼稚了吧,瞧,我已經真的長大了,但現在我在人生路上走得越遠,我才越了解到您當初的良苦用心,那都是為我們好啊!

我一直認為多說些無用,但我還是的說一聲:謝謝您。沒有您的觀懷與鼓勵,沒有您的嚴格與督促,沒有您的教育和培養,雛兒永遠不會長成雄鷹,那藍天將是個夢。

請原諒我三年後才寫信,但您的學生永遠不會忘記您,那曾經是燈塔,引導我們前行;如今我們行遠了,您卻還在當年那處默默奉獻再記得光和熱。

感恩老師作文記敘文800字 篇4

老師,是您帶領我們在知識的海洋里遨遊;是您讓我們懂得人生中的大道理;是您把自己畢生的精力都獻給我們。我們一定會毫不猶豫的對您說:“您辛苦了!”

啊!高老師,您作為我們的班主任沒有絲毫的怨言。我們班是住讀班,所以要處理的事情比較多。但是您不僅僅沒有被這些瑣事煩住,卻總愛和同學們聊天,使您成為了我們真心的朋友。

啊!高老師,您為了讓我們班成績有所提高。想盡所有的辦法,讓我們對學習產生了無窮的興趣。您猶如辛勤的園丁,澆灌著我們幼小的心靈;您猶如一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您猶如……

啊!高老師,粉筆染白了您的頭髮;作業熬紅了您的雙眼。您的眼角又增添了幾絲皺紋,您的雙手布滿了老繭,您的臉上刻滿了歲月的痕跡。您對我們的愛和情深似大海,高如藍天。

在這桃李芬芳的春季,我們將走出母校,踏入中學這未知的大門。在這學期中,我們學習任務重,時間緊,作業多。我們無精打采,但您仍舊毫無怨言,認真批改作業,激發我們對課堂的激情。

啊!高老師,您沒有常人所讚美的那種甜蜜的微笑,也沒有大家所欣賞的那種柔情的細語。可在我心裡,您的每一個動作。每一句話語都傳遞著愛的暖流。高老師,您的這份特別的關愛,一定會在我心中釀出香醇的心靈之泉。

高老師啊,您是真正的園丁!您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,我想真誠地說:“高老師,謝謝您!祝您:工作順利!身體健康!事事順心!”

感恩老師作文記敘文800字 篇5

師恩是涓涓如流的小溪,清澈的流水將一方又一方的土地細細地滋潤;師恩是輕輕吹拂的柔風,喚醒了一片又一片勃勃的生機;師恩是屹立在懸崖峭壁上的青松,無言地撐起一片清高淡遠的天空;師恩是初春肥沃的土地,蘊育著一顆顆溫潤的愛的種子;師恩是照耀在黑暗裡的明燈,擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;師恩是撒滿陽光的山間小路,夢一般串起了往日那一個個高高低低的希望。師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。

我是一個脾氣不怎么好的小孩,發起火來誰也攔不住,有時,甚至連老師都要頂嘴。這不,在我四年級的時候,就曾和老師發生了一場世界大戰。

這件事其實只是一件很小的事,起因只不過是一次大課間。在這次大課間,我們像往常一樣在操場上跑步,而我十分調皮,在隊伍里東竄西竄,一不小心,撞到了葛格,葛格重重的摔倒了地上,可我連一句道歉的話都沒說,自顧自地和同學講話。黃老師恰好看到了這一幕,大課間結束後,黃老師把我叫到了辦公室里,說了這件事。開始的時候,我不肯承認錯誤,還一口咬定說是葛格先來撞我的,而且態度非常蠻橫。黃老師見狀,並沒有罵我,批評我,而是耐心地跟我講道理,還打了一個比方,讓我一直牢記在心。黃老師說:“我們把這跑道比作馬路,你在跑道上跑步相當於開汽車,而你的汽車東竄西竄,一不小心撞到了一個人或是其他車輛,把別人撞死了,或是撞殘了。那你的後果可就不是一聲對不起了,你是要負全責的。”講完了這件事例,黃老師又說:“鄭宇,你的脾氣太火爆了,等你長大了,如果你還這樣,不講道理亂發脾氣,萬一碰上一個跟你一樣火爆脾氣的人,說不定會闖大禍的,你的脾氣一定要改,這對你有好處。”

聽了黃老師的這些話,剛剛還和黃老師頂嘴的我,不禁熱淚盈眶,像黃老師說了聲“對不起”,黃老師也像往常一樣一如既往地原諒了我。

感恩老師作文記敘文800字 篇6

轉眼間,我進入中學的大門也將近一年了。我越來越想念我的老師與同學。他們如天上的繁星,漸漸地由明亮轉為朦朧,但是其中有一顆明星,永遠在我的心中,光澤永不消退,她便是我敬愛的梁老師。

梁老師和藹可親,想母親一樣關懷著我們。記得二年級的時候的一次集會解散時,由於人太多,我們班的一個女生摔倒在地上,後面的幾個人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老師發現後,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向醫院跑去。後來,梁老師得知她並沒有什麼大礙,會心地笑了,那笑里除了喜悅似乎還有什麼……

梁老師時刻關心我們的成績。她並不只把期中期末考試看得重要,而且也重視每次單元測驗。如果誰的成績下降了,梁老師就會找他談心,幫他找出原因,激勵他進步。

梁老師不僅關心我們的成績,還關心我們的課餘生活。20xx年的“六一”節前夕,班幹部冥思苦想不出節目來,梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節目編好了,但是沒有音樂磁帶,梁老師又頂著五月的烈日,不知跑了多少家商店才買到一盤滿意的磁帶。接著,她又關心著排練,她和我們一起疲倦,一起流汗。“六一”節到了,我班同學那著火紅的扇子,在富有激情的音樂下,表演了舞蹈《開門紅》。火紅的扇子像天上的太陽一樣,充滿了熱情。後來,《開門紅》得了全年級第一名。梁老師又笑了,那笑了除了欣喜似乎還有什麼……梁老師深深地愛著我們,我們也深深地愛著她。這是一幅多么美的師生圖啊!這幅師生圖化作繁星,每一顆都掛在我的心中,我永遠忘不了它們,我也永遠忘不了我敬愛的梁老師。

感恩老師作文記敘文800字 篇7

高高的個子,長長的頭髮,大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑*的,那就是我們班的廖老師,她是一個和藹可親的好老師,記得有一次,我放學因為在路上貪玩,於是回家晚了,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。

下午上學,因為肚子很餓,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心裡“怦怦”直跳,生怕老師會狠狠地批評我一頓,因為廖老師最不喜歡不專心聽講的學生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。

下課後,廖老師叫我到她辦公室,然後趕快去學校門口的小賣部給我買了一個香噴噴的大麵包,還給我倒了開水,讓我趕快吃,拿著麵包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。後來廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的錯誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。

廖老師教我們的時候很少直接批評人,因為她有一雙會說話的眼睛。

有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什麼也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什麼,只是平靜地望著我,面對著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心裡很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍,然後問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上划過,那是怎樣一種目光啊?裡面有責備、擔憂,更有深深的期望,使得我的心裡一陣羞愧,又是一陣悔恨。

從此以後,當我又想開小差的時候,我只要看見老師那一雙會說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

我現在成長為一個人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

感恩老師作文記敘文800字 篇8

三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。這,就是您的一生。——題記

有這樣一群人,他們桃李滿天下,一生中培養了無數人才,默默地付出卻無怨無悔;有這樣一種精神,如蠟燭一樣燃燒自己奉獻他人,如春蠶一樣只講奉獻不講索取;有這樣一種情,沒有父母的愛那么偉大,沒有祖國的愛那么感人。但它卻有它的特點,有它的動人之處。這群人,叫教師;這種精神,叫奉獻;這種情,叫師愛。正是這群人用這種精神、這種情讓我難忘,畢竟,插柳之恩,終生難忘。

您只是一個普通的人,在平凡的崗位上做著自己平平常常的工作,然而,您對我的影響卻是巨大的。記得有一次,在課堂上,我左顧右盼,大聲喧譁,您看到後向我提問,我吞吞吐吐半天說不出一句話,你生氣地狠狠罵了我,並說:“放學後到我的辦公室”,老師的這通話,讓我顏面盡失,真的,我那時有點恨您,放學後,當我邁著沉重的步伐到您的辦公室時,您卻語重心長地說:“我知道你的自尊心很強,但你也不能明目張胆地大聲說話呀,這會影響別的同學學習,也會讓自己的成績下滑,損人不利己,對你沒有一點好處,完全得不償失”。老師您的幾句話對我的鞭策是巨大的,它將時時刻刻烙在我的心中,以後,每當我想要違反課堂紀律時,您的話就會從我心中跳出來,老師,您的話將跟隨我一生。

老師,滴水之恩當湧泉相報,何況您對我的付出不是一滴水,而是一片汪洋大海,老師,國小時光里,有您真好,您塑造了我的陽光性格,讓我無論何時,眼眸里就只有陽光燦爛,您還教會了我不放棄,讓我學會永不言敗,愈挫愈勇,這讓我終生受益,我會感謝您一生。

老師,當晨光照耀大地時,您最早來到學校為我們準備教案;當夜幕降臨,您最後一個離開學校,心裡掛念的還是我們;當漫漫長夜到來,您卻還在微弱的燈光下為我們批改作業;待到深夜,萬籟俱寂,人們都進入了夢鄉,您才拖著疲憊的身子睡覺。老師,這就是您的一天,您日復一日、周而復始地做著這樣的工作卻從來沒有感到過厭倦,正是有了您的這種精神,更加激勵了我們好好學習,您的這種精神,讓我們怎能不去由衷地感恩您呢?

我最親愛的老師,您把全部的心血費在我們的身上,您的諄諄教導,是我聽過最動聽的聲音;您的悉心呵護,是我見過最溫柔的愛護;您的滿頭白髮,卻是我見過最美麗的容顏。今天我在這裡感謝您,您絕對當之無愧。

就讓我對著天空、對著大地、對著海洋對您說聲:“老師,謝謝您。”

感恩老師作文記敘文800字 篇9

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了國小,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……喔,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師,您知道嗎?但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨著與時間的漫長約會,我開始增進對您的了解,了解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拚命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因為他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因為他的善意,那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌讚,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因為才將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在於創造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧著一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最後,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終於露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射著。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青年人的靈魂;老師,您為我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……

此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

感恩老師作文記敘文800字 篇10

感恩是中華民族的傳統美德之一,每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感謝給我生命的父母;感謝讓我成長的多彩生活;感謝給我友情的同學,但我更要感謝給我精神財富的老師,因為是她們打開了我心靈的窗戶,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨遊。

如果老師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果老師是廣闊無邊的藍天,我就是自由自在的小鳥;如果老師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。老師就像母親一樣時刻關愛著我,讓我不斷茁壯健康成長。

記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看著台下那么多老師和同學,心裡直打鼓,十分害怕:如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時班主任劉老師看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽終於結束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時老師的眼中是多大的欣慰啊!老師,謝謝您的目光,是您給了我的鼓勵與支持。

劉老師的教學水平也很棒。為了製作出栩栩如生的課件,她不知道犧牲了自己多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學,寓教於樂,讓我們學習起來更有勁,效果也更好。比如學課文時,以課本劇的形式讓同學們分角色進行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉老師還通過製作發放陽光幣的形式,鼓勵同學們多讀書,讀好書,逐漸養成不動筆墨不讀書的好習慣。劉老師的這些教學方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感謝劉老師讓我喜歡上了語文。

老師的恩情說也說不完,敬愛的老師,您燃燒了自己,照亮了他人。我要對您說一聲:感謝您,我的老師,感謝您為我們所做的一切!

感恩老師作文記敘文800字 篇11

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜《感恩的心》,這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業了,要離開母校了,誰笑得起來?

大榕樹下,還有著學生在嬉戲玩耍;操場上,依然有著為學校努力拚搏的校隊;教室里,書聲琅琅,大家都在努力地學習著知識。但是,我們畢業生呢?考完過後,我們又該何去何從呢?是去國中吧,母校的情誼已播種在心裡,悄然盛開了。我們又何曾不捨呢?我們在這裡成長,在這裡進步,校園裡每一個角落,都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室,我們在那裡學過多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無語的黑板,寫下了多少次作業、通告?那寬闊平坦的操場,多少次活動、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對母校的愛?

歡笑、淚水、每一次的爭奪在現在看來,都是那么珍惜。每一次的學習,都值得回憶。多少人希望能夠在畢業前為母校做一番貢獻?寫一篇優秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學。

擁有時,不懂得珍惜,只有當失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復一日的,同學之間的情誼不珍惜,老師的關懷當耳邊風,作業也馬馬虎虎應付瞭然。畢業後,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導,開始希望同學的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業。一切關於母校的事,都希望再發生一遍,好寄託、懷念。

我還曾記得,不懂事的我,曾一度認為,作業可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現在的我,已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻,我已經學會了無數的道理,卻無一不是在母校學的。

感恩老師作文記敘文800字 篇12

敬愛的徐老師:

您好!有人說您就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;有人說您就像群星中明亮的月亮,照亮了大地;也有人說你就像馬路旁的一盞明燈,給我們帶來了光明;但我卻認為您是粉筆,犧牲了自己,教給我們了知識。從我上學的第一天起,是您教會了我怎樣做人做事,上課要認真聽講,當一名好學生。

記得有一次上課時,我和同桌在下面小聲的說話,不料被您發現了。您看了我們一眼,又開始講課了。我知道您的眼光裡面包含著寬容和嚴厲,下課後,您把我和同桌叫到了您的辦公室說:“何葉你身為小組長,竟然帶頭說話,還有你李芳,身為班長,上課時小聲說話,太不像話了。”頓時,我們羞紅了臉,說:“老師,我們知道錯了,以後上課再也不這樣了。”您聽了微笑地點了點頭,說:“上課時思維一定要跟著老師走,不做小動作,積極發言。”老師,您還記得那一次嗎?我忽然發高燒,您知道了急急忙忙的走了過來,摸了摸我的額頭說:“你發燒了,要不要緊?”過後,您就急忙地通知了我的家長,您還把我帶去了您的辦公室,外面正下著傾盆大雨,您只拿了一把傘,您完全把我遮住了,但雨水無情地淋到了您的身上,我說:“老師,您不用管我了,您遮吧。”您說:“那怎么能行呢?聽話,趕緊走。”這時,我感動地流下了眼淚,到了您的辦公室後,我看見您全身已經濕透了,而我卻是乾的,您拿毛巾把身上擦乾後問:“何葉,你沒淋到吧?”“沒有,老師。”“沒淋著就好。”

您說,不一會兒,我的家長來了,我請了七天的假返校上課後,作業一塌糊塗,是您耐心地給我補習那幾天所學的內容,讓我把沒有學到的知識全補上了。啊!老師,您是春天的微風喚醒了我;您是夏日的大樹為我遮風擋雨;您是冬日的陽光溫暖著我的心房。白髮已悄悄地來到了您那烏黑的頭髮上,皺紋已慢慢地爬上您的額頭,我知道這都是您為了我們操了太多太多的心,老師我想對您說一句:“我愛您!”敬祝身體健康、工作順利!

感恩老師作文記敘文800字 篇13

我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無知的迷濛,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠行的路程,伴我走過幼時時光,課本會舊,人會成長,而師恩至深,永恆在心!

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望下,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎?

親愛的老師,因為有了你,我們的世界才會變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們在講台上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻射過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

老師像母親一樣,給予我們愛撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無盡的小徑,似老師語重心長的教誨。在一片青蔥的歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個小孩子,老師,我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂。

我知道,我自己的人生道路才剛開始,以後的路還很漫長,相識,總是那么美麗,分別卻優雅不起來,老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶-------感恩老師!

感恩老師作文記敘文800字 篇14

充滿希望的九月伴隨著初秋微涼的風,將暑假中的我們吹進了熟悉的校園。望著久別的老師們,我的心中油然而生一種久違的親切感。

進入那棟依舊看起來略顯凝重的教學樓,望著一份份批改好的作業上,一筆一划的嚴謹的紅筆字跡;望著面前那一塊寬大的黑板上,密密麻麻卻清清楚楚的板書;望著辦公室里一張張整潔的課桌上,飛速寫字的鋼筆......我不由得驚訝:在這短短的不到一周的時間內,完成這么大的工作量,老師們該是付出了多少心血和汗水?一絲心酸拂過我的心間。

最難忘的是中午午休時分,窗前窗簾都被拉上,天花板上明亮的燈光也被關閉。在這樣一個睜開眼睛很難看清面前事物的環境下,我的老師還在認真地批改著作業。我時常在醒來的時候,到老師那偉岸的身影,聽到那“刷刷”的筆聲——那是老師在忘我地工作啊!有時也不難發現,那副厚厚的眼鏡片下,一雙流露出疲憊的眼睛在有些難受地眨一眨,或許是因為太酸痛了吧。中午休息的時間是無比寶貴的,而敬業的老師啊,您卻用它來為我們批改作業!濃重的自責感不知何時瀰漫開來,如果我是個完美的好學生,也許,老師會少操一點心。

最難忘的是每節課下課後,老師的聲音已有些沙啞,寫了一節課粉筆字的手也看起來無力。但當看到一張張布滿真摯、疑惑而又急切面孔時,老師沒有推脫開前來提問的同學們,而是十分耐心地為所有人答疑解惑,在上課鈴聲打響時,又匆匆忙忙地趕到下一個班授課。對於每一個上了一節課的人來講,課間十分鐘的時間,是一個很好的放鬆休息的時間,而無私的老師啊,您卻用它來為我們答疑解惑!深深的愧疚感情不自禁地蕩漾起來,假如我能在上課時把所有的知識都聽明白,那么,老師就會多一點休息。

尚德、敬業、奉獻、辛勤,是對我的老師們最貼切的評價。親愛的老師們啊,作為您們的學生,我很榮幸。就讓我心裡無限的感激和祝福暫存在這篇文章里,在即將到來的教師節,作為禮物,送給您們。我衷心地祝願您們身體健康、萬事如意、笑口常開!

感恩老師作文記敘文800字 篇15

粉筆生涯,講台春秋,凝聚著多少教師執著的追求、深沉的愛。人民教師,這是個光榮而偉大的稱號,他凝聚著太陽的無私,大海的偉大,春天的美好,那勃勃的生機。每一位教師都是辛勤的園丁,是他們每天悉心培育我們這些祖國的花朵。每一位教師都是無私的,是他們給予了我們豐富的知識,帶領我們在知識的海洋里遨遊。每一位教師都是母愛的升華,是智慧,是奉獻,是關心的交融。

我們班班主任劉老師已經教了我們四年了。上課時,她總是給予我們最清晰最洪亮的語言,為我們細心講解每一個內容,她對待我們,就像親生母親一樣,無微不至,溫暖人心;課間裡,她經常與我們聊天,幾句溫馨體貼的問候。有一次,她的喉嚨啞了,特別難受,但是劉老師也會以的一面面對大家。她有時批改作業一直會很晚才睡覺,但劉老師卻始終一絲不苟地認真批好每一本作業、每一張試卷。

她一直是懷有“認認真真做事,踏踏實實做人。”的態度,永遠不甘落後,繼續向前。教書育人,是每個老師的天職,甘作一位好園丁。

我們要學會感恩。在上課時,專心聽講,善於思考,認真回答老師的問題。作業認真完成,考試成績優異,課間的一句親切地問候,一個溫暖人心的感恩卡,一杯熱乎乎的暖茶……

學會感恩老師,感恩老師在我黑暗人生道路上點燃了一盞明燈;感恩老師在我迷濛的人生道路上為我做了引路人;感恩老師在我跌跌撞撞的人生上為我指明了前進的方向。

感謝你——人類靈魂的工程師,雖然你並不那么出眾,但是你並沒有感到有遺憾。你是春蠶,吃進的是桑葉,吐出的是亮晶晶的蠶繭。你是燭焰,用慈愛的光輝沐浴每個孩子的心田。

百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人,你的工程任重道遠。老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養了那么多的棟樑之材,你們贏得了大家的讚頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

感恩老師作文記敘文800字 篇16

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩。白雲在天空上飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

感恩是發自內心的,俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況,老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,老師教我們如何做人,教給我們知識,這簡直是一片無邊無際的大海,我們在海里游來游去,尋找“寶物”――知識。

感恩是十分有意義的,因為感恩,社會才將是多姿多彩的。我們懷著一顆感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老師……你會覺得無比快樂。

老師的關愛與呵護,像風一樣涼爽,像太陽一樣溫暖。

記得有一次,您叫我們用剩下的十分鐘將黑板上的題目做好,您一說完,大家就拿起筆“沙沙”的寫起來。我也不示弱,連忙拿起筆迫不及待地寫起來。做著做著,一條“攔路虎”擋住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在這時,下課鈴響起來了“鈴,鈴,鈴”,眼看著同學們陸陸續續地將本子交給您,背上書包,連蹦帶跳的跑出教室,我的心像被針扎了一樣的痛苦,十分著急,黃豆大的汗珠從我的額頭走到下巴,再跑進衣服里,不一會兒,我的衣服濕透了。老師,您說了一句:“小朋友們,還有誰的本子沒交上來?”您一說完,抬頭一望,發現我還坐在位子上,走過來說:“怎么了?有不會做的題嗎?”我點了點頭,您溫柔地說:“來,老師教你。”於是,您耐心地教我如何解決這隻“攔路虎”。不一會兒,我在您的指導下,打敗了這隻“攔路虎”。我高興極了,連忙把本子交給您,害羞地說了一句:“老師,再見!”一說完,背著書包,跑出教室。

老師,您就像一盞燈,讓我在黑暗裡找到出路;老師,您就像春雨,滋潤著我的心田;老師,您就像冬日裡的一縷陽光,讓我感到溫暖。

感恩老師作文記敘文800字 篇17

1、您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!

2、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

3、老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

4、願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

5、海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

6、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

7、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

8、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

9、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

10、有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

11、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!

12、經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

13、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

14、鶴髮銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

15、老師,您是蠟燭,給我們帶來光亮;您是園丁,澆灌祖國的花朵;您是米蘭,默默的奉獻自我

16、想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將於日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!!

17、片言之賜,皆我師也。

18、成功源自您的栽培,優秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時,我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

19、老師,您好!不是因為您老才叫您老師,而是跨古越今人們一直都認定薑還是老的辣。老師,您的形象表達了您對太陽底下最光輝職業的虔誠,您用生命和熱血澆注了這靈魂的工程!

20、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

感恩老師作文記敘文800字 篇18

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

五年了,在這五年里,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

感恩老師作文記敘文800字 篇19

“滴水之恩,應當湧泉相報”感恩的心,不在乎大與小,多與少,哪怕是是給過你一絲的幫助,那也應當心存感激之心。

六年級開學時,我們迎來了國小畢業生涯的最後一年。我們都期盼著新班主會是什麼樣子的,隨後,一位身材高大,穿著樸素的女人手中拿著厚厚的一疊本子買著沉重的步伐走上講台,用莊重的語氣說:“大家好!我是你們的這學期的班主任,在今後的日子裡希望你們學有所成。”說完,邊開始發下那一疊本子,後面的同學像一隻只淘氣的小鳥嘰嘰喳喳地討論新班主任,但老師的眼睛掃過他們,並把種的本子重重地摔在講台上,眼神里透露著“比偶爾給我耍花樣,以後有你么好過的”的神色。

過了一段時間,那天早上,鈴聲無情地響起,門外聽到重重的腳步聲,老師帶著一副滄桑又略帶升旗的面龐,像是經歷了什麼大事。“你看看你們的作業,做得像什麼樣子”老師此時像一個演奏家,手中的書變成了指揮棒,揮舞著。其實老師真的挺可愛的。相信老師在罵我的時候,心裡也不好受,都是希望看到我們有進步,而我們只會整天抱怨著作業太多了,太難了。老師又何嘗不是這么辛苦呢,要批改幾十份甚至幾百份作業,也毫無怨言。這時,我對老師心生敬佩。

在感恩節來臨之際,我和同學們都精心準備了老師的禮物,在此之前,我們都在商量如何送給老師。最終,想到了讓同學們用一張卡紙寫上對老師說的話,折成小星星,我們的感恩之情就在飽滿深情的星星,放在心愿瓶裡面。還有自己手工製作的鮮花,一瓶寫滿感恩話語的千紙鶴……在放學之前,我們還唱了一首《感恩的心》送給老師,老師感動地連忙說謝謝。

俗話說:“一日為師,終生為父。”老師是我們的第二任父母。“一支粉筆,兩袖清風,三尺講台”老師留下的只有忙碌的身影,印在臉上的只有對我們的關愛和期盼。

老師,也許有一天,您交給我們的知識隨著時間會淡忘,但是您從品格魅力永駐我心中,雖然,我不是您最出色的學生,但您是我最敬佩的老師,我真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”

感恩老師作文記敘文800字 篇20

1.一腔熱情,三尺講台育英才。滿身正氣,一隻粉筆譜華章,千言萬語道不盡,師恩深厚重如山。感恩節到了,祝願天下感恩節日快樂!

2.花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿:老師您辛苦了!學生祝您:天天“九。十”,永遠快樂!很久很久以前就想對您說:老師,謝謝!是您讓我懂得什麼是真,善,美!

3.難忘的校園時光里,有著難忘的師生情懷,在這個特殊的日子裡,我把最真心的祝願,送給我最尊敬的人:願我的老師永遠健康平安,天天開心!

4.有是一年感恩節,簡單的問候,送給我最敬愛的老師。祝您節日快樂,事事順利,身體健康,家庭幸福,桃李繼續滿天下。您的所有孩子都愛您。

5.您用知識的甘露哺育我們,您用赤誠的心靈呵護我們,您用美好的年華陪伴我們,您用無私的奉獻引領我們。真心感謝您,祝您感恩節快樂,幸福綿長!

6.老師,您就像蠟筆,在我們的心裡畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建築師,在我們的心裡的建築了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心裡擦去了黑暗。

7.師恩難忘,生命真的用知識點亮;師情綿長,用知識的力量指引幸福的方向;師愛激盪,吶喊激勵著心靈最深處的理想。老師,祝您身體健康,幸福萬年長!

8.老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

9.人之初,本無知,幼到老,拜師恩,學字句,學道理,知天下,明禮儀,吾長大,師已老,教師節,念師好,願老師,體康健,依然俏,生活好,沒煩惱!

10.因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

11.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

12.我的朋友,我的老師,我的長輩,我甚至可以大聲向您高呼一聲:“最偉大的工程師——塑造人類靈魂的工程師,感激你!為你所播種的花朵讓我們漸漸盛開。

13.“從力的角度分析,您是我們的源動力”我們會用更快更強的加速度,衝擊知識的。送上最誠摯的祝福:教師節快樂

14.過去是種經驗,是邁向成功的台階;現在是種拼搏,帶著未來的期盼。所以不去追求,你將不會擁有;不去開拓,答案永遠是no;奮勇向前,才有美好明天!

15.書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,無不撒下您的心血點點!教師節到了,在這裡向您說聲:辛苦了,我的老師!祝您快樂!

16.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。祝老師感恩節愉快!

17.我願是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我願是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我願是一支粉筆,為你書寫美好的祝福;願你感恩節快樂!

18.敬愛的老師,謝謝您以辛勤的汗水滋潤我們的心田,並撫育我們茁壯成長。願您所有的日子都充滿著幸福、歡樂與溫馨!

19.見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您感恩節快樂!

20.為國為家為民,風吹日曬雨淋。碧海藍天白雲,日月星辰,相伴一生追尋。

感恩老師作文記敘文800字 篇21

她,是一位美麗優秀的老師,她和媽媽一樣地和藹可親,她就是我最敬愛,最喜歡的老師——丁老師。

丁老師是我幼稚園的數學老師,在我的記憶里她有一雙水靈靈的眼睛,長著一頭烏黑亮麗的頭髮,戴著一副精美的眼鏡,一張小巧玲瓏的嘴巴。丁老師經常穿一身雪白長裙,一雙黃色的高跟鞋,走起來美的像仙女一樣。

記得在剛上幼稚園時,到了睡午覺的時候,因為是第一次離開爸爸媽媽,我很不習慣,其他小朋友都睡覺以後,我卻就是睡不著。突然睡我旁邊的小朋友一個大大的呼嚕聲打了出來,我心驚了一下,淚水不由自主的流了出來,但又不敢哭出聲音。就在傷心的時候,丁老師悄悄地走了過來,坐在我小床邊上,把我輕輕地抱了起來,邊幫我擦眼淚邊細聲細氣的說:“謝妤煊,怎么還沒睡啊?”我低著頭說:“我怕!睡不著!”丁老師又笑笑對著我說:“不怕!我坐你旁邊,拍拍你慢慢睡,好嗎?”我立馬抬頭說:“好的!”,之後就在丁老師有節奏的安撫中我慢慢的睡了過去。後來連續這樣過了一個多星期,我才慢慢適應了沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的校園生活,開始融入幼稚園這個大家庭。

丁老師的性格很溫柔,從不煩我們上課說話,開小差,也不打罵我們,她總是走到搗蛋的同學面前溫柔地說:“下次不能再這樣了喔!”丁老師上的課非常生動、有趣,有時還加上了肢體動作,逗得我們哈哈大笑!

這就是我最敬愛、最喜歡的丁老師,一位平凡的老師,卻教會了我們做人的道理,我愛我的丁老師,你們呢?

感恩老師作文記敘文800字 篇22

老師的愛,有太陽的溫暖,有春風的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,最美的播種者;老師,您是我們遮雨的傘,呵護著我們。如果我是詩人,我一定用全天下,喔不,是全宇宙的詩句來讚美我最親愛的老師!

我的語文老師叫,她今年38歲。教學經驗非常豐富,被她教過的學生都是頂呱呱的。語文老師非常和藹可親,所以我們都親切的叫她吳老師。

親愛的老師,我們都知道我們一直都很調皮,讓您操碎了心。我代表全班同學在這裡跟您誠懇地說聲“對不起”。親愛的老師,感謝您給予我們廣闊的知識;感謝您的細心教導,讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個故事。

有一次,在課間的時候,我們成群結伴地跑到老師的辦公室門口,偷看您批改作業。老師握著一隻紅筆,正仔細地看著作業本里的內容。“吳老師批改作業的姿態真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學也情不自禁地豎起大拇指來。我們都被老師批改作業的姿態給吸引住。漸漸地,我們沒有聽到上課鈴聲,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老師累了,想伸伸懶腰,突然猛地一下轉過身來,我們被嚇了一跳,老師也被我們嚇了一跳。老師說;“你們不去上課在這裡幹嘛?”我們都不知所措,不知該怎樣回答。老師也不理我們,繼續埋頭批改作業。我們趁老師不注意,一哄跑回了教室。等我們跑回教室是,英語老師正在布置作業。我們都知道英語老師布置完作業就會走。英語老師走了,我們溜了進去。我們各自回到座位上,都心神不寧。我們害怕,害怕下一節課,老師會當眾批評我們。直到下課鈴聲響時,我們就裝做沒事人一樣去玩。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們都懷著忐忑不安的心情進入教室。語文老師進來了,老師一進來就說:“這堂課我們評講作文,接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事隻字不提。這讓我們忐忑不安的心才得以平靜。

一連幾天老師都沒有提起這件事,也沒有對任何人說。直到一天放學時老師悄悄對我們說了這件事,她說她希望我們不要再這樣了,這樣是不對的。老師的話我們每個字都銘記在心。我們對老師發誓再也不會這樣了。

我想深情地對老師說聲:“老師,您辛苦了。”

感恩老師作文記敘文800字 篇23

1.謝謝您,老師您,是黑夜的啟明星。您,是白晝的晴空。您,是驕陽下的清風。您,是雨中的屋檐。您,是大海;您,是山川。是您塑造了我的孩子靈魂。

2.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

3.三尺講台站八斗學士,學士含辛育學子;一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲托偉業。

4.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

5.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

6.是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

7.你的手筆,寫下了很多真理;你的語言,教導了很多道理;你的日日付出,培養了很多優秀人才;老師,您辛苦了。祝感恩節快樂!

8.老師你好,你在我的面前永遠是那么的高大,你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。因為有了你,世界才會如此美麗,因為有了你,我的生命才會如此多彩!

9.老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,關愛為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,親愛的老師,衷心地祝願你感恩節快樂!

10.老師是神聖的職業,你們為了孩子的學習成長,不辭辛勞的教導教育。非常感謝您對孩子的愛和教導,我們再這裡要說一聲:老師,謝謝您!

11.紅燭沒有恩師愛心紅,蠶絲哪有恩師情意長。節日簡訊千萬條,祝福恩師心飛揚。

12.感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導下短短這段的時間進步很大,不僅膽子大了、能踴躍發言,而且思維敏捷、注意力集中、想像力豐富,同時在其他各方面都有了明顯的進步,這與老師的教育和家長的配合是分不開的,永遠永遠祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!

13.您用諄諄教誨,傳道解惑;您用智慧教鞭,點亮希望;您用執著態度,辛勤耕耘;您用滿腔熱忱,譜寫人生。

14.老師,我想對您說:您的語文課總是輕鬆幽默,您總是把難題分析得淺顯易懂。你總是不顧自己的身體卻關心教導我們。您對我說過:你的前途不可限量。我一定不會辜負您對我的希望的!感恩節快樂

15.厚德,示學生做人之本;積學,授學生求知之根;勵志,激學生奮起之威;敦行,化心中教育之道。

感恩老師作文記敘文800字 篇24

1、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!

2、教師是火種,點燃了學生的心靈之火,教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

3、親愛的老師,你是我們生命的燈塔,照亮我們前進的道路。你是我們成功的蠟燭,燃燒自己成全我們。

4、鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷裡--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的牆,我怎能不感謝您!

5、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在!

6、師恩常常基於無聲的關懷,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。

7、是您,賦予了我聰明的頭腦,傳授了我優良的品德,教會了我做人的道理,指引了我成功的道路。

8、您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

9、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

10、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

11、我尊我師,為人師表;我敬我師,無私奉獻;我愛我師,誨人不倦;我祝我師,節日快樂!

12、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

13、知識隨著年齡增長,本領隨著身高增長,同時增長的,還有你撫也撫不平的皺褶,數也數不清的白髮。

14、園丁,春蠶,蠟燭……這些都意味著您的付出,但請相信:蒼天自有公道,付出總有回報。

15、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

16、三尺講台站八斗學士,學士含辛育學子;一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲托偉業。

17、紅燭沒有恩師愛心紅,蠶絲哪有恩師情意長。節日簡訊千萬條,祝福恩師心飛揚。

18、老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您!

19、教書育人,桃李滿天下;教人為事,為天下之大事;教人做人,做堂堂正正人!

20、有人說師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我要說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

感恩老師作文記敘文800字 篇25

“老師”一個神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅持讓花兒奼紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。

老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,吳老師拿著書走進來,開始上課了,今天上第五課,這課我預習了整整一個晚上,老師講的內容我都知道,老師提的問題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心裡矛盾極了,當吳老師提出一個問題,教室里去沒人回答,其實這個問題很簡單,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,這個問題我會回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“葉,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應。應該是。“我說地語無倫次,我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學習是勇敢者的遊戲,你要學會勇敢。我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次。回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。

我感謝老師,感謝同學,我會永遠的記住老師的目光,我想在這裡和您說一聲“謝謝你,老師".

感恩老師作文記敘文800字 篇26

“老師”一個神秘又親切的稱謂,都說孩子是花兒,是幼苗。那老師就是園丁,她用汗水,勤奮,堅持讓花兒奼紫嫣紅,讓幼苗茁壯成長。

老師的手是我們的搖籃,老師的語言給我們知識,老師的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候,那時候的我膽小怕事,從來不敢大聲說話,更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起,A老師拿著書走進來,開始上課了,今天上第五課,這課我預習了整整一個晚上,老師講的內容我都知道,老師提的問題,我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心裡矛盾極了,當A老師提出一個問題,教室里去沒人回答,其實這個問題很簡單,我問自己到底要不有舉手呢?我的手好像鉛一樣的沉重,怎么舉也舉不起來,我想:怎么辦,這個問題我會回答,但又不敢舉手,到底怎么辦啊?老師的目光在全班同學的身上掃了一遍,她好像看透我的心思是的,“,你來回答”我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的說“應該是。“我說得語無倫次,我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我說”別怕,把你想說的都說出來。學習是勇敢者的遊戲,你要學會勇敢。我似乎有了一點信心,我輕聲的回答問題,回答得很正確,很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲,我更有信心了,從一次舉手到第二次,第三次。回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,我逐漸有了自信,然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。

我感謝老師,感謝同學,我會永遠的記住老師的目光,我想在這裡和您說一聲“謝謝你,老師"。

感恩老師作文記敘文800字 篇27

1.老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

2.有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

3.老師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開始編織我們美麗的未來。

4.老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

5.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

6.你在校園裡辛勤地耕耘。你早已把心種了下去,在年復一年的期待中,看著你的詩句從校園裡長出,在人們的嘴中被吟誦成果實。

7.老師,您的關懷充滿我的學生時代,與您在一起的日子如坐春風,如沐春雨!

8.忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

9.傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

10.我要感恩您,用算不完的愛,數不完的辛勤,來澆灌這我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮鬥的精神。無論怎樣,我將感恩您,報答您,但,我的回報,只不過是滴水之於長河遠遠不夠。

11.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!

12.您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

13.老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

14.春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的'桃李,就是對您的評價。

15.老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

感恩老師作文記敘文800字 篇28

老師是我們校園裡的母親,他們辛勤地哺育著我們的成長。老師是我們知識的來源,讓我們長大後能到一個好的單位去工作。老師是我們學習的啟蒙,讓我們能成為國家的棟樑之材,為祖國無私的奉獻,我們應該要感謝他們。

老師在校園裡的工作十分的辛苦。他們教課十分的認真,如果你有問題,可以大膽的提出來,他們會一字不差的告訴你,直到你們弄懂才行。當他們讓我們做課堂作業時,他們就會下來瀏覽一下我們做的作業,如果你做的是對的,他們就會從你身邊走過。如果你做的是錯的,他們就會來糾正你的錯誤,還會教你這一題的做法,直到你聽明白為止。年,你們說他們教課可認真?

他們批改作業也非常的仔細。批改作文和日記時一個標點符號也不放過,都會把錯的標點符號給圈出來,讓你以後要多加的注意。寫錯的字,他們為你圈出來,還為你打好方格來給你訂正。好詞好句會為你圈出來,還會說明這個詞或句為什麼好。每篇作文和日記後面還會有評語,讓你以後要多注意這些。他們還會教我們一些做人的道理,讓我們知道做人的意義。

是老師成就了一些考入大學的莘莘學子,圓了他們大學的夢,放飛了他們12年來的夢想,成就了人生。這能沒有老師們的一些幫助么?是老師調教出了人才,為祖國做出了貢獻,報效了國家。可知,老師的義務多么龐大,也多么的重要,老師是我們的榜樣,我們要向著這個目標去沖次,去努力,去勤奮的學習,長大後就當一名老師,去報效我們的國家。成就這個夢想!

老師為我們付出了那么多,我們從現在開始就要去發奮學習,長大後去報答他們。在此,我還要對教過我的老師說一聲:“謝謝”。

感恩老師作文記敘文800字 篇29

曾老師,國小6年的歲月里,您不僅帶領我們進入知識的殿堂教會我們各種人生哲理,還像母親一般的照顧著我們。

是您,默默地在背後付出辛勤和汗水,卻不求任何的回報;是您,把我們從一個無知的孩子哺育成一個懂事的少年。我們呢?該對老師您說些什麼呢?誠懇,真摯,感謝?不需過多的語言,往往深情只在字裡行間。

還記得,每天下午放學後,老師您獨自坐在辦公室里批改作業、預備課文時的摸樣,老師多么像一跟紅燭,照亮了我們,唯獨沒有照亮自己。

還記得,老師對我的關心與照顧,老師,您就像我第二個母親般的慈祥。

記得,在我讀一年級時,那天放學後,我回到家裡時,爸爸媽媽都沒在家,我的肚子餓得扁扁的卻找不到東西吃,不禁大哭起來。接著我回學校找曾老師,曾老師見我哭成這個樣子,用溫柔的目光看著我說:“怎么啦?怎么沒回家呢?”我涕泗交頤說:“……老師……我……爸爸……媽媽不在家,我……好……餓……”那是我哭的抽抽涕涕的。老師聽我說完後,就說:“沒事,爸爸媽媽也許有事出去了啊,走!去老師家,老師給你煮好吃的,好不好啊?”這時,我馬上停止了哭聲,一蹦一跳的跟著老師回家!進到老師家後,老師叫我去客廳了坐著,她這就去廚房給我做好吃的。過了大約半小時後,飯桌上就擺滿了豐盛的菜,哇!有我最愛的西紅柿炒蛋、紅燒排骨、炸雞腿……看著眼前的美食,我不禁流出了口水啊,老師看到我這幅傻樣,馬上盛好飯端到我面前叫我快吃吧!小饞貓!嘿嘿,我對老師傻笑了一下,接著,我的目標馬上瞄準了桌上的美食啊,立即狼吞虎咽的吃起來!吃飽後,我拍拍鼓的圓圓的肚子,真是太好吃了啊!完後,老師送我回家,到家後看到我爸爸媽媽已經回家後,老師才放心的走了。

老師,對你何止是一句輕輕地感謝啊!

老師,如果您是天上最美麗的太陽,那我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!

祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體,您是創造奇蹟的勞動者,是您哺育了我們,我們深深地,深深地,感謝您!

感恩老師作文記敘文800字 篇30

“老師”,多么美麗的一個詞啊!有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵;還有人說老師是人生的指路航標指引我們找到正確的路線。要我說,這些人說得都對,不過在我眼中,老師不僅是嚴師,還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血,讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。

我的老師姓張,是一位幽默、風趣的老師,同時也是我們的好朋友。

我要感謝張老師,他不僅時常鼓勵我、鞭策我,令我在成績面前不放鬆,在失敗面前不氣妥。在腦海里,點滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢,仔細回味:記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽,我和我班的兩個好友興致勃勃的準備比賽,經過張老師的指導,我們在班級里表現得十分出色,由於我們過於重視比賽,直到比賽的前一節課的下課還在練習,這時老師怕我們太緊張,對我們說了一句話:“你們不要太緊張了,這樣你們會發揮失常的。放鬆心情,不要緊張,就把這當做一次訓練好了,能不能取得好成績不是很重要,重在參與嘛!”可到了我們比賽的時候,我們把老師說的話統統拋在腦後,結果只有我獲得了獎,但只是三等獎。我已經對自己失去信心了,因為我已經付出了的努力,又跌倒了太多次了。可不久後,又舉行了一次講故事比賽,我原本不想參加比賽。可張老師鼓勵了我,讓我重拾了信心,我經過精心的準備,信心滿滿的又去參加了比賽,結果我捧回一個漳州市比賽的銅獎!這多虧了老師的悉心指導。我真的想謝謝我的老師,是老師讓我重拾了信心,才取得了好成績!

老師,感謝您對我的培養,我將以優異的成績來回報您!

感謝您,我敬愛的老師!

感恩老師作文記敘文800字 篇31

是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業,從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的老師。

無數個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻著。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注著老師對我們的愛。當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的讚許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了□……就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。

您不僅帶著我們在知識的海洋里遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它則是表現在日常的點點滴滴中。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩;感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。

您是燈塔,為們照亮前方的路……感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”