感恩教師作文700字

感恩教師作文700字 篇1

明師之恩誠為過於天地重於父母多矣。——晉葛洪《勤求》

教師節,是每個老師辛勤象徵的節日。教師是什麼,簡單的回答,教師是一種職業。深刻一些,那就有數不勝數的恰當的形容詞了。教師,是辛勤的園丁;教師,是溫暖的蠟燭;教師,是知識的化身;教師,是我們人類的工程師;教師,是我們學習道路上的引路人……

記得那一天,格外悶熱的夏天也乾燥了起來。坐在教室里寫作業的同學們個個汗流浹背。作業很多,大家都無可奈何地拚命地寫著。當然,我也不例外。過了很長時間,終於有一個同學從座位上站了起來,伸了伸懶腰,把作業放在講台上,然後出去了。隨後,一個個同學陸續走上講台,那時,我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上,在滴到我的褲子上……

很快,我發覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看,原來教室里的人都走光了,就只剩下我和老師,還有那些孤零零的,亂七八糟的桌椅在這裡。

老師好像發現了我發覺了,於是,大步流星地朝我走了過來。那一刻,我的腦子飛快地轉著,我在想,老師會怎么處罰我呢?掃地、跑圈還是伏地挺身啊?然而,事情並不是這樣的。她走過來,坐在我的身旁,遞給了我一張紙。我愣住了,她微笑了一下,說:“擦擦汗吧,你看你的衣服和褲子都濕透了。”那一刻,我覺得所有的燥熱都不見了,渾身上下都舒服極了。我接過紙巾,不好意思的笑著說了一聲:“謝謝老師。”老師什麼也沒有說,只是衝著我微笑。就這樣,我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業。在回家的路上,我的耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來,教師並不總是嚴肅,苛刻,令人不情願地做某件事的職業。也許,是我錯了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。人們都說,我們是祖國的花朵,那老師您就是培育我們,給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事,直到現在我還記憶猶新。在這裡,我要說一聲:感謝老師,感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要,是你們在我們最難過,最想痛哭,最需要依靠的時候,傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量,使我們重新在失敗的地方站起來,插上一根戰勝的紅旗,再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想,努力朝自己的目標前進。

謝謝您,這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。

感恩教師作文700字 篇2

在這個世界上,有許許多多的感恩,像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉;種子感恩泥土讓它生長……你們肯定覺得,最想感恩的是爸爸媽媽,那么,你們錯了,沒有教師,你們會寫字嗎?沒有教師,你們認字嗎?這些最簡單的知識你們都不知道,那就更別提自己生活了。所以,我們更要感恩教師!

我記得,在我剛開學時,我數學成績很好,老師剛交的我都能記住,但我就是死活不舉手,比如老師是問:“兩根筷子怎樣能拼成一個三角形?”我知道,但不敢舉手,可我轉念又想:舉手可以拿積分卡,積分卡滿十張能拿一張十元卡,有了十元卡就可以買東西了。想到這兒,我的手忍不住升起來了,可剛舉了一點手又縮回來了,我在心裡說:“宋嘉,你要是不回答問題,就一個月不吃零食!”這下我的手緩緩的舉起來了,可它抖來抖去,我想讓它停,可就是忍不住的作文抖,這時,老師期待的目光移道我這兒來了,手就忍不住又縮回去了。老師見狀,說:“都不會嗎?還是有人會卻不說?”我聽了,臉“刷”的一下紅了,手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來了,可剛到臉頰,手就動不了了,我想:竟然動不了就不舉了吧,老師又不會怪我。可我的手剛要收回來,老師卻喊:“宋嘉!”

我呆住了:“啊?”

“起來回答問題。”

我緩緩站了起來,答道:“把兩根筷子豎起來,一根向左斜,一根向右斜,就是一個三角形。”

老師聽了,向我豎起了大拇指:“很棒,宋嘉同學回答對了。你們看,她都不怕回答錯誤,只管回答,不就對了嗎?”

我聽了,羞紅了臉。多虧了這節數學課,讓我以後學習都不怕舉手了。

現在,我終於明白了為什麼老師讓我們背“桃李滿天下,師恩如海深”了。

感恩教師作文700字 篇3

敬愛的老師:

您好!

一年級剛開學時,我被分到了一班,於是見到了您,親愛的王老師。當時您留著一頭漂亮的捲髮,看起來既美麗又大方。這是我對您的第一印象。

很快,我們正式上課了,您輕快得走上講台,大聲說道:“同學們,今天,我們開始學習拼音,請把書翻到……”然後,您在黑板上寫了“a、e”三個字母,開始認認真真地教我們發音。果然不出我所料,您講的課是那么生動有趣,同學們都聚精會神地聽著,像著了迷一樣。

從小,我的膽子就很小,以至於上課的時候從不積極發言,其實那些問題我都會,只是不敢舉手罷了。是您,發現了我的缺點,上課時經常點我的名字讓我發言,每當我正確回答完問題之後,總會看到您那讚許的目光和陽光般燦爛的微笑。漸漸地,我信心滿滿,總是積極大膽地回答老師們提出的問題。這離不開您對我的關愛。

您選我做學習委員,我知道,您是在給我鍛鍊的機會,讓我不斷地進步和成長。可我太任性,總是惹您生氣:

記得一堂數學課上,因為內容比較簡單,我很快就會了,和同桌說開了話。數學老師生氣了,讓我在講台上罰站,我很不理解:我不就說了幾句話么,至於這樣嗎……我不認錯,數學老師更生氣了,課也沒有講好。您知道後,特意來找我談心:上課不認真聽講,和同學說話,擾亂了課堂秩序,不但影響了老師講課情緒、耽誤了同學們的學習時間,而且更重要的是影響了自己的學習;老師管你是為了讓你改正自己的缺點,好好學習……聽了您的話,我意識到了自己的錯誤,從此上課專心聽講,再也不亂說了。期末考試,我的數學考了100分,數學老師高興地誇獎我,我竟不好意思地紅了臉。我雖然沒有當面說,但我的心裡已說了無數次:謝謝您。

您是園丁,不斷地給小花澆水、施肥,花朵才能鮮艷地盛開。您一點一滴地把知識傳授給我們,教給我們做人的道理。您是我們的老師,也是我們的父母。我由衷地感激您:“老師,我愛您!”

此致

敬禮

感恩教師作文700字 篇4

“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨遊知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟樑,是多么辛苦呀,我們難道不應該報答他們嗎?

轉到這個學校上二年級的時候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室,對我說:“你不要害怕會回答錯問題,有時候自己的意見是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發言,也許自己的是的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。

我記得有一次我有一道題不會做,下課後我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人,我終於聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發現老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

我們應該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟樑!”

感恩教師作文700字 篇5

從咿呀學語的孩童到年少無知的少年再到懵懵懂懂的青春年華,老師一直陪伴著我……

在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們相識。那時的您,是那么的與眾不同,烏黑亮麗的頭髮散發出陣陣的清香,您的眼睛像天上的星星一樣美麗動人,您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。

在小小的教室里,是您讓我領略到泰山“造化鍾神秀,陰陽割昏曉”的秀美,欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,在“上有天堂,下有蘇杭”之美譽的蘇州園林駐足觀賞……

您是那么的盡職盡責。深夜的視窗數您的最亮,清晨的路上數您最早,三尺講台上數您最風流。您耐心的教我們寫字,一絲不苟地為我們批改作業,即使再苦再累,也沒有一絲怨言。

教師是您的家園,講台是您的舞台,教科書是您領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。那時的我,語文成績一直很差,我也曾為此氣餒過、哭過。但您並沒有放棄我,放學後為我講解錯誤的原因,我由是感激。從此,我的語文成績迅速提升。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相別。畢業那天,我們淚流滿面,您哭著對我們說:“雖然你們畢業了,但我永遠把你們當成我的學生,我不求你們能給我什麼,只求你們能取得優異的成績,以前打你們、訓斥你們,都是為了你們好,希望你們能夠明白……”在淚水中,我們漸漸的分別,邁入了國中的大門,但我們始終沒有忘記過您的諄諄教誨,沒有忘記過和您在一起的點點滴滴。

老師,您就像一支蠟燭,無私的燃燒著自己,照亮我們的前途;您就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,您甘當綠葉,把我們當紅花托起,當我們像紅花一樣盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師,謝謝您……

感恩教師作文700字 篇6

九月,如期而至,世界因此燦爛。九月的天空是湛藍的,花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的,我們是感恩的……

還記得去年剛分到您的班級的時候,我對您的印象是嚴格的、苛刻的,您要求我們寫字工整,作業乾淨,背書也要嚴格把關,我很不樂意。可是,當我拿到一百分的測試卷,受到家人朋友們的嘖嘖讚嘆時,我才知道,您是對的。

老師,您就像園丁,用辛勤的耕耘,把我們這一株株花朵養育得奼紫嫣紅;您就像甘露,花園中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉,正沾著甘露,燦爛地盛放著……

無數次經過您的窗前,經常能看到您低著頭,手拿著紅筆,在作業本上唰唰地改個不停。每次測試,您猜透我們迫切地想要知道分數的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。

老師,您就像春蠶,放飛細細的銀錢,牽出童話的春天;您就像紅燭,用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識的世界……

我是個性格內向的孩子,在課堂上總是默默地坐著,不舉手發言。一天,您對我說:“孩子,你很優秀,如果你再大膽一點,自信一點,你會變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我有了前進的勇氣。就奔著這句話,我努力地超越自己,戰勝自己,開始變得積極舉手回答老師提出的問題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源於您的鼓勵。

老師,您如春天的細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,滋養我們茁壯成長;您如秋日的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻穀,而我們得到了豐收的碩果……

永遠不會忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個約》。當作文本發下來後,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語是:“真棒!辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻,我的心中迸發出一團希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個目標慢慢地在我心中生根,發芽……一學期下來,我的作文水平有了明顯的提升,並獲得了“書香家庭”的榮譽。我真想說一句,謝謝您,老師!

老師,您就像不落的風帆,領著求知的小船,駛向明天的海岸……

今天,就是教師節了,如果您意外地發現桌子上放著一串素潔的滿天星,您要記住,它的花語是關懷與純愛……

感恩教師作文700字 篇7

有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講台到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

感恩教師作文700字 篇8

老師,請允許我很慢很慢地為您念一首小詩,好嗎?

“一分一秒花樣的年華,您用這,補全了我們的知識面;

一朵一瓣輕柔的笑靨,您用這,拉近了我們的靈魂;

一言一句溫和的低語,您用這,打開了我們的心窗。”

恩師擷取天池水,灑向人間育新苗。

九月,金色梧楓所搖曳出的一枚枚紅葉,不斷記錄著您為我我們付出的辛勞;九月,淡色天空展現出的一朵朵白雲不斷描寫著您所創造的輝煌;九月,朝霞夕陽所呈現出的一抹抹紅暈不斷書繪著您所留下的勳章。

丹桂飄香的九月,這是專屬於您的,節日快樂!

還想輕輕地告訴您,長大後,自己也要做一名老師,做那個像您一樣培育新苗,無怨無悔的老師;做那個一生都在三尺講台上綻放美麗的老師;做個可以釋放似百合花般淡淡清香卻沁人心脾的感情的老師。

可您知不知道,那株新苗,叫做希望;那種美麗,叫做奉獻;那般感情,叫做師愛。

生命中,有一些人,似樹上零落的花瓣,華麗的旋轉,墜入塵埃,漸漸沉澱,直至融入生命的最底層。這便是您,老師!

於是,在一縷縷晨光,一道道落日,一次次黎明,一幕幕夜晚之後,我真想把發生在這間教室的情,發生在這個學校的每分每秒一併裝進那個回憶的小圈圈裡,一遍一遍地翻閱——儘管多年之後已經泛黃。但在心中,卻依然保存著那糖果般絢麗的色彩。

講台上,寒來暑往,春夏秋冬,灑下心血點點;花園裡,春去秋來,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

窗外,清風吹了一地,聞到心香一片;陽光灑了一地,竟是如此溫暖。

感恩教師作文700字 篇9

時間如小馬過隙,一去不復返。轉眼間我已是一名初三的學生。回首往事有太多太多美好的回憶。最忘不了的還是那份悠悠的師生情。

還清楚地記得第一次和班主任王老師見面。那天,教室的門“吱”的一聲被推,走進一位高高瘦瘦的老頭兒,一套洗得發白的工作服,一雙穿得走形的舊皮鞋。底下有竊竊私語:“修窗戶的怎么這時候來?”“哪位爺爺來看孫子了?”……老頭兒走上講台,眯著眼睛環視了一下四周:“這裡是一年級三班吧?”

沒錯!我們笑了,這個老頭兒真有趣。

“我是你們新任的語文老師。不歡迎嗎?”啊?新任語文老師?我們很吃驚,然後,“皮笑肉不笑”地敷衍著:“歡迎,歡迎……”在相同的時間,相同的地點以尷尬的氣氛與我們的王老師正式見了面,不免有些遺憾。

漸漸地,我們和王老師的關係越來越親密,甚至超過了師生關係,仿佛他是爺爺,我們是他的孫子、孫女……六年級的愚人節,又一次地證實了這一點。

隨著“叮叮”的上課鈴,王老師走進教室。正要打開他的備課書,班長第一個發言了:“王老師,這節課不是您的,您瞧。黑板上改過來了。”裝得挺像的,搞得王老師都有點信以為真了,要知道班長可是他的心腹呀!又怎么可能說謊。“不會吧,學校沒通知我呀!”“是真的,剛才教務處才派人來說,您還是請回吧!”有班長撐腰,全班同學都煞有介事應和。學生耍老師,這在別人看來多么不可思議!可是沒辦法,誰叫那天是愚人節,誰叫我們還是那般的玩皮呢!王老師正納悶,還真要前往教務處探個究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”算得逞了,我們不約而同地笑了。王老師放下包,又回到講台上,臉上的表情很不自然。班長又講了:“王老師,祝您愚人節快樂!”“這……”王老師還能說什麼呢?看著我們一個個開心勁,也跟我們笑起來。笑聲中,我們又一次和王老師融為一體,悠悠師生情,悠悠師生情……

昔日的老師,同學呵!勿忘那段美好的時光,勿忘那份最最濃厚,最最純真的師生情噢!過去的時光不可以重來,但我們還有回憶,午後,端著一杯濃濃的下午茶,細細的品味這份師生情,回味無窮喲!

悠悠師生情呵,悠悠師生情!

感恩教師作文700字 篇10

記得那一天,格外悶熱的夏天也乾燥了起來。坐在教室里寫作業的同學們個個汗流浹背。作業很多,大家都無可奈何地拚命地寫著。當然,我也不例外。過了很長時間,終於有一個同學從座位上站了起來,伸了伸懶腰,把作業放在講台上,然後出去了。隨後,一個個同學陸續走上講台,那時,我著急了。汗珠從額頭上一滴一滴的流到臉頰上,在滴到我的褲子上……

很快,我發覺周圍似乎很安靜很安靜。抬頭一看,原來教室里的人都走光了,就只剩下我和老師,還有那些孤零零的,亂七八糟的桌椅在這裡。

老師好像發現了我發覺了,於是,大步流星地朝我走了過來。那一刻,我的腦子飛快地轉著,我在想,老師會怎么處罰我呢?掃地、跑圈還是伏地挺身啊?然而,事情並不是這樣的。她走過來,坐在我的身旁,遞給了我一張紙。我愣住了,她微笑了一下,說:“擦擦汗吧,你看你的衣服和褲子都濕透了。”那一刻,我覺得所有的燥熱都不見了,渾身上下都舒服極了。我接過紙巾,不好意思的笑著說了一聲:“謝謝老師。”老師什麼也沒有說,只是衝著我微笑。就這樣,我愉快和欣慰的心情使我飛快地完成了作業。在回家的路上,我的耳畔還不停的回應著老師那句在普通不過的話。原來,教師並不總是嚴肅,苛刻,令人不情願地做某件事的職業。也許,是我錯了。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。人們都說,我們是祖國的花朵,那老師您就是培育我們,給我們澆水、施肥、殺蟲的園丁啊。那一件事,直到現在我還記憶猶新。在這裡,我要說一聲:感謝老師,感謝全天下的老師。因為是你們教會了我們做人的道理和需要,是你們在我們最難過,最想痛哭,最需要依靠的時候,傳遞給了我們偉大而無私的愛的力量,使我們重新在失敗的地方站起來,插上一根戰勝的紅旗,再一次的跑向終點。是你們不斷促使著我們追求理想,努力朝自己的目標前進。

謝謝您,這種無私奉獻給予我們力量的化身——老師。

感恩教師作文700字 篇11

又是一年教師節,不知該喜亦或是該悲,心頭亂糟糟的,因,兩種成分都有。喜,為什麼不喜,這是我在所讀學校的最後一年,終於快要熬出頭,自然是該喜的;悲,為什麼不悲,離開我從上學以來感覺最對的一個老師,自是該悲的,不知會不會在以後的學業道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,總覺得她在暗暗幫自己,一種臆測。

從來,不屑於老師,因為,他們無非就是每天和家長湊在一起,想盡辦法怎樣剝削我們這些可憐的學生。這種想法,直至國小畢業,國中一年級,一直不變,反倒加劇。新的學校,新的老師,連同學都是新的,一時間無所適從,全新的教材,課本,全新的講課模式,一時間,學習生活一團糟,成績自然不會好,而國小的我,一直是驕傲的,脾氣性格,成績都足以讓我驕傲,可國中的糟糕成績,終於使我驕傲不起來,想像一下,讓一個驕傲慣了的人,一下子變成成績差的學生,這種心理落差,實在讓人承受不來。一度低迷,不自信,惡性循環。

幸好,她出現了。她對書寫要求很嚴格,她授語文,她總喜歡先上古文部分,也許是習慣,她總是很條理,時間觀念很強,總是踩著鈴聲進教室,分毫不差,隨著鈴聲說“下課”一秒不拖。這是很難能可貴的,在我,在我們班多數同學看來,老師不拖堂,簡直不正常,她確實做到了,她也用她的方式,征服了我們的心,從心裡,願意認真聽她講課,願意完成她布置的作業,這與強迫無關,是為了尊敬她。

某次上課,她走上講台,站定,表揚了我的作文,這使我感到受寵若驚,隨後任命我為作文本組長,一種久旱逢雨的驚奇感覺出現了,我原來還是被重視的,我有優點,起碼有人欣賞我的作文,我有我的價值,此後,我的成績提高不少,文科最明顯。雖然後來也偶爾受到過數學,英語老師的表揚,但畢竟不是第一次,也沒有在我最需要的時候表揚,印象究竟不深刻了。

可能當時只是她不經意的行為,卻拯救了一顆不自信的心,並使這顆心長出了自信的種子,萌芽,長大,也許畢業那一刻,她也不會知道她曾經沒有注意到的行為,卻在一顆心中埋下了自信的種子。但這似乎沒什麼關係,自那之後,每年教師節,總會送上一份小禮物,聖誕節,總會送上一顆象徵平安的蘋果。她只是不厭其煩一遍又一遍的囑我,別亂花錢。又怎會知道,我想感謝她,我拚命學習語文,我成功了,語文是我所有學科中,分數的。我想,她大概也影響了我關於將要到來的中考的選擇。

感恩教師作文700字 篇12

感恩的心,感謝有你。

——題記

慈母手中線,遊子身上衣。

母親,一個人世間最親切的名字,她用甘甜的乳汁滋養著子女成長,她將生命熱血全部奉獻給她的孩子,如果有人問我你長大要感謝的第一個人是誰,當然,我會毫不猶豫的回答道,我的母親——她平凡而又偉大。她是我人生中的第一任老師,教我如何做人,如何常懷一顆感恩的赤熱之心。我喜歡看母親的微笑,無論遇到什麼困難,她的微笑都會給予我動力,讓我乘風破浪,勇往直前,她的微笑是那樣燦爛,沒有一絲焦慮。她給予我一雙隱形翅膀,讓我唱著自己的曲調,舞著自己的流蘇,飛向那彩雲之端。母親常常對我說:“不怕做錯事,就怕你不敢去做。”這句話一直都迴蕩在我的耳畔。它會永遠的激勵我去勇攀高峰,超越自我,超越苦難,變得強大,不可戰勝。是的,也許母親給予我的並不多,但她給予我一切做事的根本——生命。感謝有你,我的母親。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。

教師,一個人世間最神聖的職業,他們以育人為本為使命,以傳承文明為職責,他們揮灑著知識的汀蘭,舞動著悅耳的節拍,我要感謝我的語文老師,他的“之乎者也”讓我體會到了古仁人之心,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”。我要感謝我的數學老師,他的逆定理運算,讓我知道了“不以物喜,不以己悲”,讓我知道了事情都有兩面性。我要感謝我的英語老師,他的ABCD,讓我了解了外國文化。我要感謝的老師數不勝數,“三人行,必有我師焉”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這就是教師的無私奉獻精神。是的,也許老師給予我的並不多,但他給予我一切做事的動力——知識,感謝有你,我的老師。

或許感謝的話語不須太多,只要我豎起我勇敢的桅桿,劃著名我自信的船槳,去乘風破浪,勇攀高峰,也許,這就是的感謝。

感恩教師作文700字 篇13

“感恩的心,感謝有你,

伴我一生,讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,感謝有你,

花開花落,我一樣會珍惜……”

不知什麼時候喜歡上了這首歌,只知道在這優美的旋律中,我總能憶起她。作為她的學生是如此幸福的一件事。

曾經墜落的思想,叛逆的倔強,從她走進我生活的那一刻起,便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個人,同樣又是那樣的了不起,或許是她真誠的心感化了我。

永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼裡看到了真誠。於是,從那以後,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。

算起來,我和她並沒有過多的交流。有時候僅僅一個眼神,一抹微笑,一聲輕嘆。似乎是心有靈犀,一切便都盡在不言中了。當然,從老師到朋友永遠都存在著一個過程。

那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對於她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

不知道有多少個這樣的日子之後,她找我談話。自然而然地,我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對於那時的我來說是無所謂的。似乎是習以為常,便學會不在乎了。

只是她竟出乎我的意料,這讓我漸漸開始在意她的話。她講述著少女時期的故事,講述著因叛逆而付出的代價,講述著曾經失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞,她看上去那樣哀傷,去又是那樣無耐。那一刻,我的心也一陣陣的陌名的酸痛。原來她並不如我所想像的那樣冷酷無情,她也有著使人心酸的經歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,一時間沉默無語。

我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去讚美。而實事上,她們並不需要我們的歌頌與讚美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。

“青出於藍而勝於藍”這便是她們的願望。

面對這些,難道我們還可以去辯論些什麼嗎?我們的心難道不該心存感激么?

又是一年的教師節,趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。

我要感恩她,感恩她給於的真誠;感恩她直言不諱的教導;感恩她……感恩她,讓我學會了感恩!

感恩教師作文700字 篇14

落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,社會給予了你經驗,挫折使你成熟,成功讓你奮起……心懷感激,使我愈挫愈勇!

——題記

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講台上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮鬥,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃鬥志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧願付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!

感恩教師作文700字 篇15

“懶鬼,起床了,我們螞蟻村莊可沒你這么懶的!”

哎呀,媽媽又在催了,我還沒睡醒呢,讓我想想,下一句肯定又是:快起來,太陽曬屁股啦!果然不出我所料,媽媽生氣地叫:“快起來,太陽曬屁股了!”我翻了個身,不在意地說:“媽,今天是星期六,放假……啊!!!”我摸著我紅通通的屁股,抱怨道:“媽,你乾什麼?!”媽媽一手拿著“兔毛撣子”,一手叉著腰,說:“今天是教師節,不去感謝你的‘白蓮子’老師?”我打了一個激靈,對呀,我怎么不記得!白蓮子老師年紀有我和媽媽加起來那么大,十分和藹、慈祥,我們這群小螞蟻犯了錯也只是拿起講台上那根讓所有小螞蟻心驚膽顫的“殺威棒”,作勢要打我們。其實,只是讓這“殺威棒”落在石板上發出響聲而已。雖然白蓮子老師說不用送禮物,但我們所有的小螞蟻都約定好給白蓮子老師一個大大的驚喜,嘿嘿!

首先,要做的第一步是找到送給白蓮子老師的禮物。就,送給白蓮子老師一個“糖西瓜”吧。“快,快,跟上!”隊長竹竿猴壓低聲音叫。

我們一個個點了點頭,貓著腰,小心翼翼地爬進這間房間。我們事先偵查過,這間房間的主人是個扎著大大蝴蝶結,有著大眼睛的小姑娘,十分和善,書桌上總有幾個糖。竹竿猴帶領我們爬上書桌。這時,這個女孩推開門,徑直往書桌走來。糟糕!我心一緊,她不會發現我們了吧?還好,她拉開抽屜,呀!小蝶站在抽屜那塊地方,要掉進去了。我急忙拉住她,把她拉上書桌,她對抱以感激的一眼。真好,這書桌上,正好有一個圓圓的糖。我們幾個用前肢推動著這個比我們大好多倍的糖球,“咦,小螞蟻,你們,在偷我的東西喲!”小女孩笑眯眯地說。呀,被發現了,我停了下來,走到小女孩那張賀卡前,用手指了指那上面醒目的五個大字:教師節快樂。小女孩似乎明白了,她高興地說:“喔,原來,你們要為你們的老師做禮物呀,如果是這樣,這糖,你們就拿去吧。”她把糖輕輕放在地上。這真是幫了我們大忙啊!我們欣喜若狂。本來,是要把糖從書桌上推下去的呢。不過,這樣容易把糖摔壞。我立起身體,又放下,再次立起,放下,向她表示感謝。這可是我們螞蟻族的感謝儀式呢!

教室里,我們幾十隻螞蟻學生齊聲叫道:“白蓮子老師,教師節快樂!”白蓮子老師蒼白的臉上泛起一抹紅暈,羞澀地笑著,像個害羞的少女。

我端上一個盤子,盤子裡放著九十九片西瓜片形狀的糖,我說:“白蓮子老師,我們希望您能活得長長久久,一直到九十九歲,不,是九百九十九歲!”

喔,我看到,白蓮子老師的眼角濕潤了,她高聲說道:“同學們,你們是我遇到過的最可愛的螞蟻!”

感恩教師作文700字 篇16

1、老師,人說您在培育祖國的棟樑,不如說您就是祖國的棟樑,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。

2、老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

3、親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

4、哺育學子慈祥心,師恩難忘刻骨銘,深深祝福謝師情:健康長壽福如海!

5、希望今天,所有的老師都會從心裡微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂。

6、您是春天的甘甜雨露,讓我們在您的哺育下汲取養分。

7、老師:您好!當年您為我們嘔心瀝血,今天我們向您深深祝福。

8、江河把我們推向的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

9、對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!

10、老師給我的影響和教育讓我終生難忘,感謝您,親愛的老師。

11、忘不了那慈祥的目光,忘不了那溫暖的鼓勵,忘不了那教誨的話語,忘不了那親切的叮嚀。

12、今天,我突然想起一個人,那就是我的恩師,謝謝你曾經的教導,謝謝你,我最愛的老師。

13、我們喜歡你,年輕的老師。您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們通融的心。

14、師生情天長地久,加減乘除難算盡,點線面體又豈包完?祝教師節快樂!

15、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

16、所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日裡洋溢著璀璨、平安。

17、小時候總覺得您太嚴厲,現在才知道這是您愛的表現。老師,祝您節日快樂!

18、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

19、就要離開您了,我最愛的老師,我對您的思念一定會像那小草一樣,離您再遠也不會有窮盡的。

20、親愛的老師,雖然不能去看您,可是每當想到您,我的心都會掠過一絲溫暖。

感恩教師作文700字 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。

告別了暑假,現如今我們已經開學將近一個禮拜了,在我們忙碌的學習生活中,我們又將迎來一年一度的教師節,明天就是我們國家第xx個教師節了,在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!

教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的回報,也是老師的欣慰,最快樂的滿足。

不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂!”。

感恩教師作文700字 篇18

1、致恩師:九月十日,教師節至。吾為桃李,師恩銘記!生命如歌,桃李芬芳,引領學海,澆灌棟樑。

2、一顆愛心,把文明之火傳遞;一支粉筆,用知識的源泉澆灌;一生無悔,默默燃燒著自己;一句謝謝,感謝師恩大過天;謝謝你老師,祝你節日快樂!

3、獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環,獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。

4、一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講台,背靠黑板,在時光長河裡,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您教師節快樂,保重身體!

5、您用知識耕種貧瘠的土地,您用慈愛澆灌心靈的梯田,您用偉大抒寫人生的傳奇,您用無悔鑄就生命的榮光。教師節,對敬愛的老師說聲:您辛苦了!

6、老師們,歲月如梭,原來在不經意,我與您們分別了許久。在翻閱曾經的照片,我突然發現您們與同學的合影,看到了您的和藹可親的面容,不禁想起您的教導,老師,你辛苦了。祝您教師節快樂。

7、您辛苦了,教師節到了,您也該歇一歇了,坐著接接電話看看簡訊吧,接受我們對您的敬仰和祝福吧,祝福您節日到,心情佳,桃李芬芳滿天下!

8、老師是明燈指引我前行,老師是鞭子激勵我向上,老師是園丁塑造我品德,老師是最偉大無私的人,千言萬語只能說:師恩情永難忘!老師,節日快樂!

9、今天,這裡沒有掌聲,沒有鮮花,沒有甜言蜜語,更沒有惡語中傷,這裡只有學生們心靈的夙願,祝願老師節日快樂,家庭幸福美滿。

10、小兒無知進學校,老師耐心把手教。輕言細語傳知識,任勞任怨心操碎。都夸您的品質高,春滿人間有功勞。教師節里傳祝福,平安快樂如意好!

11、您走在用心和愛鋪就的教育大路上,您用關懷的春風輕撫孩子們的心靈花園,您用燃燒的熱情開啟孩子們的心靈夢想,您用不悔的信念固守孩子們的心靈港灣。親愛的老師,辛苦啦,教師節快樂。

12、您雖工作平凡,卻成就四方;講台狹小,卻桃李天下;兩鬢斑白,卻青春永留;身體單薄,卻托起未來。親愛的老師,祝您教師節快樂!

13、教師節快樂,擔心班裡還要排練的一周結束啦,可我還是很膽小,站在那裡小腿肌肉一直在顫抖啊,抖的我都感覺我快跌倒了,可慫可慫,不過並沒有跌倒耶,班級亂糟糟工作也亂糟糟,下周又是亂糟糟的一周。

14、因為有了你,生活才如此精彩紛呈;因為有了你,世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師!您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您!衷心祝您

15、老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖。

感恩教師作文700字 篇19

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

我們就是祖國的花朵,老師們就是辛勤的園丁,時常呵護我們、關心我們,為了我們的學習操盡了心。還記得我在讀四年級下學期,細心的楊老師突然發現我的學習成績有所下降,就馬上把我叫到教師辦公室,並細問我的學習情況。老師得知原因後,一起與我找出問題所在,除了幫我分析自身存在的問題,語重心長地鼓勵我,他循循善誘地教導我,還幫我解決外在問題,讓黃老師幫我調位。那段時間在老師的幫助下,使我重拾信心,鼓起勇氣,改進學習態度,終於沒用辜負老師的厚望,成績一步一步地趕上去。楊老師看著我的進步,露出了燦爛的笑臉,在我的心裡不禁地說出:謝謝您,老師!謝謝您幫我所做的一切!

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩教師作文700字 篇20

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮鬥,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃鬥志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧願付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!

感恩教師作文700字 篇21

親愛的同學們、老師:

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,後來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神聖與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講台,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什麼選擇這一職業,他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

此刻,站在這裡,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閒暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

感恩教師作文700字 篇22

每一年的教師節我都是“平平淡淡”地度過的,我從沒有和別的同學一樣蜂擁而上圍住老師,獻上花束、禮物和賀卡,而是安靜地坐在座位上,安靜地翻著書,安靜地偶爾瞥一下他們,心中有著說不出的滋味兒。

敬畏?厭惡?我對老師的感情真是一言難盡。

這種心情到了國中更是加倍壓在心中——我遇上了那位老師。

她看上去給人一種望而生畏的感覺。幹練的短髮,高顴骨,鼻樑上架著厚厚的眼鏡,不苟言笑。真是典型的“教師相”。

她對我們很嚴厲。調皮搗蛋的同學們一上她的課便都成了乖乖寶。我們每個人都感覺很壓抑,心情會根據她的臉色而選擇沉重的程度。哪怕是做遊戲,我們也絲毫不敢大喘一口氣,以玩遊戲的心理來玩遊戲。

第一年的教師節,同學們照樣像快遞一樣地送禮物,我是照舊一副不諳世事的樣子。無意間我看到她抱著大堆的禮物笑眯眯的樣子——她也正好看見我,便沖我燦爛地笑了一下。

雖然我的成績不錯,但一直和她沒有課堂外的交集,她也應該對我沒什麼特別的印象,加上她是個“女王級”的人,這一笑,還真讓我受寵若驚,突然間便感覺不好意思起來。

接下來兩年教師節,我都送了禮物給這名老師,上她的課時也格外認真。

但今年的教師節前夕發生了令我顏面掃地的事情。

默寫時因匆忙有一個字寫的不太好,加上前面的一些筆誤,分數只有88分。

她在全班面前批評我:“她本來可以得90的,但因為這個字寫得不清楚,我算她錯,所以她必須和其他不及格的人一樣將書上的不規則動詞表抄四遍。”

當時的心情真是五味雜全,雖然我知道如果沒有粗心的筆誤我也不會不及格,但是理智馬上被憎恨淹沒了——我在老師眼裡一直是個好學生,而如今全班看我的笑話……我的眼淚流了下來。

正當我一邊哭一邊抄時,眼前是一張紙巾,我當然知道是誰,倔強地選擇無視,哪怕在我面前的是一位令人畏懼的老師。

她將紙巾放在桌上,離開了。

第二天是教師節,我的內心和以往一樣空虛,那種感覺在闊別兩年後再次在心底紮根。

第一節課下課老師把我叫到辦公室,問我:“昨天是不是感到很委屈?”

“沒有。”我的心裡很混亂。

“很難過是不是?”

“沒有。”我不知她的用意。

“老師昨天想了很久,想和你道歉。”

“不用的老師,是我自己的錯。”我的心仿佛被融化了,豁然開朗起來,“您說的對。我知道您是為我好。”

那次,老師和我說了很多話。我突然感覺我和老師之間的距離近了很多。不再是當初那一個笑的距離。

“上課了,快回去吧!”

“嗯……老師?”

“怎么了?”

“祝您教師節快樂!”

感恩教師作文700字 篇23

是誰?把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!是誰?把調皮的我們教育成一個個體貼懂事的莘莘學子?是您!老師!是誰?不管是寒冬臘月,還是嚴寒酷暑,都起早貪黑的為我們備課,批改作業?是您!老師!老師,我們讚美您---這個世界上最美的職業!

從前的我是一個自卑的女孩兒,一個連走路都不會抬起的女孩兒,一次我寫的作文被老師拿來在班上讀,惹來哄堂大笑,從此我便不再與人交流,我坐在教室最後的角落,不說話,也沒有朋友,被別人看做一個人怪異的女孩兒。

在我被大家淡忘的時候,您出現了,第一次見您是在一個陽光明媚的黃昏:柔美的夕陽,嬌滴滴地躲在大山哥哥的身後,害羞地看著您朝我們走來。您一頭烏黑飄逸的長髮垂到腰間,輕輕地跟著風兒跳舞,您大大的眼睛炯炯有神,宛如夜裡的螢火蟲吸引著我的目光,讓我不捨移開,您甜甜的笑著像孩子一樣快樂……

從此您成了我的語文老師,不知您從誰那裡聽說了我的事,把我叫到了辦公室,語重心長的對我說:“一次的失敗算什麼,那只是你成長的道路上所遇到的石頭,路被石頭堵住了,總不能不往前走了吧,我們要跨過它,繼續往前走。”我若有所思的點點頭。

以後的每天課間,您都來為我補課,您只為我一個人,在講台上聲情並茂的講著。我聽見,您的聲音已經沙啞,卻依舊一遍一遍的為我講解課文;我看見,您烏黑的長髮已新添幾根銀髮,卻任不辭辛勞的為我批改作業;我知道,您已經很累很累了,卻任在工作崗位上。那一刻我哭了,那是自責的淚,心疼的淚,感激的淚。

又一次,我的書寫歪歪扭扭,您把我叫到您身邊,手把手的教我,您用那布滿老繭的雙手握著我的手,一橫一捺的寫著,一行,兩行……我的字也越寫越好,您頭上的汗也越滲越多……

終於,我的作文越寫越好了,我的字也越寫越好了,當我的作文再次在班上讀的時候,換來的是一陣陣掌聲,我遠遠地看見你臉上的笑容,我知道那是欣慰的笑,成功的笑……

我要將您的名字寫在天空,讓鳥兒也記住您的名字;我要將您的名字告訴小溪,讓它載著您的名字,流過千山萬水,講述您的點點滴滴;我還要將您的名字刻在心裡,生生世世銘記在心——老師!

感恩教師作文700字 篇24

尊敬的老師、同學們:

大家好!

請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強?是老師,是老師!當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,並及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環境,這些都是感恩,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園裡,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起……我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!最後我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!

感恩教師作文700字 篇25

1.你是默默無聞的根,我們是蓬勃的葉,你將豐富的知識營養輸送。你是無私照耀的陽光,我們是生長的幼苗,你將不變的溫暖關懷播撒。教師節到了,願親愛的老師節日快樂。

2.您是園丁,成就我們的參天夢想;您是指明燈,照亮我們的前進方向;您是蠟燭,奉獻自己只為我們;您是老師,我們心目中最崇敬的人,教師節到了,願你節日快樂,桃李滿天下。

3.最美好的事,是看到某人的微笑;而更美好的事,是他因為你而笑。

4.教師節,已來到,老師們,大家好!我祝你們節日裡“師”分快樂,“師”分健康,“師”分幸福,“師”分成功,更祝你們桃李滿天下!

5.在教師的崗位上,您幾十年如一日。如今您退休了,實現了桃李滿天下的諾言。您偉大,您也富有,學生會用出色的表現回報您。老師,教師節快樂!

6.像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!

7.園丁,那是辛勤者的心靈。牽掛,那是思念者的心話。祝福,那是祈禱者的傾注。又一年教師節,祝願你在這個秋天幸福無比,快樂無邊,教師節咱也樂樂。

8.一大波教師節祝福簡訊正在向你靠近,請做好接受準備,祝您健康、長壽、吃嘛嘛香,工作順利!總之,教師節快樂!

9.一日為師,終身為父。教師節將近,敬愛的老師,學生特此送上祝福,祝你身體健康,萬事如意,桃李滿園。

10.發一條簡訊送去祝福,每一個字都帶有我深深的關懷,綿綿的問候,款款的相思,殷殷的惦念。願月夜與快樂結伴,點綴你絢麗多彩的人生,祝你教師節快樂!

11.潔白以自愛,清廉以自律,清高以自尊;淡泊以自居,淡交以自制,平易以自恃。

12.年輕的時候會想要談很多次戀愛,但是隨著年齡的增長,終於領悟到愛一個人,就算用一輩子的時間,還是會嫌不夠。慢慢地去了解這個人,體諒這個人,直到愛上為止,是需要有非常寬大的胸襟才行。

13.講台上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園裡,扶殘助弱,風霜雨雪,育出新蕊亭亭。

14.親愛的老師,為了祖國的一代又一代,您已犧牲了太多太多,教師節到了,請停下來接受我們的祝福:願您歲歲年年心歡喜,年年歲歲事如意!

15.送一杯茶的問候,沖淡您的疲勞;送一束花的祝福,映照您的微笑;展開一個擁抱的感恩,重溫師愛的美好。老師,我愛您,祝您教師節快樂,青春不老。

16.將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!

17.一心兩手三魂四目五臟六腑七嘴八舌九思十想,全為教書育人。豁達渾厚溫柔質撲無私奉獻執著虔誠,堪稱為人師表。教師節到了,向辛勤的人民教師致敬!

18.你經常教育關心我的孩子,我們做家長的很感激,祝你家庭美滿,事業有成,身體健康!

19.教師節謹祝:快樂像同學校友越來越多,煩惱像學校福利越來越少,友誼像領導講話越來越長,祝福像突擊檢查說到就到,祝老同學教師節快樂!

20.時值初秋,萬物將熟,預示著又一個收穫季的來臨。收穫的喜悅溢於言表,而與之伴生的感恩情懷,卻長久地沉澱心底。所謂“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”,傳達的正是收穫知識,感恩師者的心情。每年9月10日,這種心情便凝成集體的儀式,從青澀少年到耄耋白髮都在這一天向師者致敬,道一句辛苦,說一聲感謝!

感恩教師作文700字 篇26

五年里的我受到了許多老師的教誨,令我難以忘懷。讓我最難忘的是您季老師,又逢教師節的來臨,我又想起了您。

記得有一次,我做錯了一道數學題,仔細一看,是一步計算錯了,我趕緊訂正。只見您又在我的本子上打了一個“×”。我想:錯在哪裡啊?哎呀,我怎么這么粗心,照錯誤的抄了一遍。重新訂正,心想:這回不錯了吧。只見您給我打了個鉤。我心中暗暗高興,誰知您正要合上本子時又加了一豎,我頓時傻了眼,心想:又錯在哪兒呀?會不會批錯了?只見同學們紛紛走出教室,不知道是為什麼我心中抱怨起了您:您為什麼不告訴我錯在哪裡了?為什麼這樣折磨我呢?我照舊抄了一遍,您還是打了個叉,嚴肅地說:“你仔細看題目。”啊!我居然抄錯了題目,難怪我一直錯。看看我的本子,紅筆打的叉都快成籬笆牆了。我連忙再一次訂正,您終於打了個鉤。我悄悄地看了您一眼,您正對我笑,笑得那么親切,像媽媽一樣溫和。好像在對我說:“以後可別這樣了,不然會吃大虧的。”

您知道嗎?直到現在,不論是平時還是考試時,我都會看清題目,認真答題,我的學習成績有所提高,尤其在數學奧林匹克方面取得了好成績。面對收穫,我由衷地感謝您。您的教誨深深地刻在了我的腦海里,我永遠不會忘記。

感恩教師作文700字 篇27

1.過去到現在,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛您,祝福您,教師節快樂,幸福到永遠。

2.教師,假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量!

3.講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。在這個特別的日子裡,我想對您說聲:恩師,節日快樂!願您在今後的日子裡更加健康快樂!

4.你用青春耕耘,花園裡鮮花燦爛;你用心血澆灌,果園中芬芳瀰漫;你用微笑播種,一路上快樂無限;你用智慧領航,人海里精彩不斷。教師節,願你擁有最多財富幸福最美祝福:桃李滿天下,快樂伴身邊。

5.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,永遠不會忘記您的孜孜教誨。教師節里,祝福敬愛的您永遠平安健康快樂幸福!

6.歡快的粉筆在黑板上跳躍,譜寫著人生的華麗彩章,辛勞的手臂耕耘著飄香的梨園,澆灌著綻放的花蕾。教師節祝:老師節日快樂!生活好身體好?幸福一生!

7.您是辛勤園丁,將花朵培育;您是生命導師,將真理傳播;您是智慧畫筆,將美好勾勒;您是希望燭光,將前途照亮。教師節,向老師問好:祝老師節日快樂!

8.如果您是那春蠶,那我願意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我願意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節了,祝您節日愉快!

9.老師如海,寬容做舟方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節快樂!

10.秋風落葉輕拂過,宛如當年您敦厚的手、慈祥的話,給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

11.經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

12.親愛的老師,雖然我不常去看您,可是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

13.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感謝之情。

14.你是平凡的,你是特別的,只願平凡與特別伴隨於你!平凡+特別=幸福,快樂!

15.昨天您是我的老師,今天您還是我的老師,明天您仍然是我的老師!昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!

感恩教師作文700字 篇28

老師們同學們,大家好,

教師節升旗演講稿:師恩難忘。我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。

明天就是教師節了,教師節是一個神聖的節日,是老師們自己的節日。首先,請允許我代表所有同學對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節日快樂!”(鞠躬)

每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。

焦老師說:“老師做的是良買賣,他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。

幼稚園,是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;

國小時,是老師們細心地教導、耐心的指引,讓我們養成了良好的習慣;

國中時,是老師們教會我們長大、責任和擔當。

我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。

老師的目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;

老師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;

老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。

老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家……因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想說,老師有撥開歷史風塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。

老師們的默默奉獻激勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什麼呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師的報答。

同學們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神聖的節日裡,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。

我的演講到此結束,謝謝大家。

感恩教師作文700字 篇29

當我看到期望谷班級園地我們的班級升級為四一時,班主任還是孫教師,這意味著新的學年孫教師還將伴隨我們走過。我心裡充滿了喜悅。

三年前,我們跨進校門時,孫教師就是我們的班主任,那時我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的,沒有規矩,經過很長時間的調整,教師不厭其煩的糾正我們的壞習慣,幾乎每一天教師都要找家長溝通情景,課間,午飯幾乎每個時段教師都寸步不離,直到我們放學,教師還要批改作業,備課,很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家,然而等待他的還有家務,孩子……當然我們當時是想不到這么多的。

三年過去了,同學們長大了,班團體獲得了許多榮譽,教師付出了多少艱辛,心裡隱藏著多少委屈?一切為了孩子,是他們的崇高目標。

爸爸說:“父母養育我們,教師把我們培養成才,我們成長的過程中教師陪伴我們的時間最長,教師把愛和光奉獻給了我們。我們小的時候,可能不會完全理解教師,可是我們必須要明白,教師所做的一切都是為了我們的健康成長,這樣你就會理解教師,不會因為教師的批評感到委屈,不會因為教師的嚴厲耿耿於懷,不會因為教師留的作業多而怨恨。”聽著爸爸的話我覺得好像一下明白了很多,今後我會懷著感恩的心,尊敬師長,好好學習。教師是我們永遠的愛。

感恩教師作文700字 篇30

魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。俗話說:一個孩子如果沒有碰到一個好老師,那么他就是一個潛伏的罪犯。”可見,一個好老師對我們的成長有多么的重要。

老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點;老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭髮,一雙眼睛炯炯有神。她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵,老師就是園丁,我們在園丁的培育下成長;我們是魚兒,老師就是海水,我們在遼闊的海中游暢。我喜歡王老師的教學方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話,雖然她批評同學十分嚴格,但她脾氣非常得好。

對於作業,她很認真,對質量和書寫嚴格要求。在質量上,她不許我們有錯別字,在書寫上,她要求我們字跡工整,卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字,卷面乾淨,以免扣分。

王老師還教我們怎樣概括段意,教我們怎樣理解詞句,當我們不懂時,老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負責。有時候她還給我們講古代的故事,大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐,一點一點的成為我們健康成長的營養。

老師的愛,像太陽一般溫暖,似春風一般溫暖,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。我要感謝我的老師,是您傳授給我知識,讓我健康成長。

感恩教師作文700字 篇31

教師這個字眼多么純潔;教師這個字眼多么神聖;教師我心中的天使。

如果說我們是一個個果實那你們則是培育我們的農夫;如果說我們是一顆顆小草那你們則是為我們遮風擋雨的大樹;如果說我們是一輪輪初升的太陽那你們則是伴隨著我們的白雲……

教師是人類文明的傳遞者;是人類靈魂的工程師。他們肩負著教書育人的神聖職責。那么誰將會是幸福的收穫者呢?鮮花會告訴您……

那是一個秋天的早晨秋陽的光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地也籠罩著郊外的這片野菊花地。這靜極了仿佛聽得見露珠在花瓣上滾動的聲音。這兒美極了各種顏色的野菊花都沐浴在秋陽下給秋陽鑲上了一層金黃的花邊那花邊一閃一閃的。

這時一個嬌小的身影出現在花地里只見她背著書包穿著粉色的短裙小辮子上扎著花顯得特別可愛。她在花地精心挑選了兩大把急匆匆學校走去。她是誰呢?她是王可。

王可來到辦公室門關著老師一定去教室了她輕輕推開門走到老師桌前看著桌上那些熟悉的物品……

王可小心翼翼地把花插進桌上的筆筒里這花兒和牆上的獎狀映照著顯得更加耀眼了。“是啊老師您得這一張張獎狀是多么不容易校園裡我們暢談理想探討人生是您為我們撥開雲霧指點迷津;辦公室內面對我們的荒唐可笑幼稚單純您滿腔熱忱苦口婆心;教室里你強忍著病痛給我們上課豆大汗珠在您瘦削的臉上流淌……您站在講台上的形象是我們心中大最完美的!”她喃喃自語。

“老師今天是您的節目我為您送上這束野花希望給您一個驚喜請不要問是誰鮮花會告訴您。”

這使我想到媽媽每天嘮嘮叨叨的,讓我做直了寫字,我就很不耐煩!我糊塗,真睡傻了。教師節感恩主題作文650字作文今年暑假,我和外婆來到上海玩,住在大外公家。看到這個情景,我明白了爸爸的用心,他是擔心我沉迷於網路,不好好學習;據偵察土匪已到白沙川找哥老會和地富分子,此時的敵人由於到處亂竄已疲憊不堪,缺衣少藥,無鞋無襪急需休整補給。