國小關於感恩的作文範文 篇1
感恩是一種美德，“感恩”是一種回報“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。
感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的.生活中便有了一處處動人的風景。
讓我們一起去感恩吧！
國小關於感恩的作文範文 篇2
母愛是一股清澈的溫水，溫暖地流淌在我心頭。母愛是一朵美麗的鮮花，把美好與愛開放在我心頭。啊！母親的愛是多么偉大呀！
有一次，我們家大掃除。我呢，是個小孩子，不懂事，拿著把掃把在地上搞來搞去。後來覺得不好玩，就把掃把夾在*上，假裝自己是那位神氣又充滿智慧的哈里波特。我在地上跑來跑去，結果把剛掃完的地搞得一塌糊塗，爸爸見了說：“我和你媽都累得快要成‘千手爸媽’了，你卻還忙中添亂！”我不好意思地低了頭。
媽媽見了急忙說：“璐璐還是個小孩子，你和她講大道理，她是聽不懂的。重新掃就重新掃吧，就算是鍛鍊身體好了！”聽了媽媽的話，我覺得臉上火辣辣的比打我罵我還難過。
還有一次，我把我的好朋友弄哭了，我傷心地被媽媽批評了一頓，然後媽媽語重心長地跟我說：“好朋友要和好朋友友好的相處，朋友之間不能打架，打架是不好的，如果你的好朋友打了你，那你又會怎么想呢？今天你打了別人並向別人道了謙，這是對的，記住以後可千萬不能打人了！”“我知道了。”我一邊擦乾眼淚一邊說。
媽媽，我想對您說：“謝謝您的包容，謝謝您的教導，我一定好好學習，天天向上。”
國小關於感恩的作文範文 篇3
感恩是一種方式，是我們一生的使命。父母給了我們寶貴的生命，老師給了我們無窮的知識，朋友給了我們克服困難的勇氣。我們身邊的這一切給了我們一個和諧健康的成長空間，難道我們就不應該感謝這些嗎?
說到感恩，我想首先應該感謝父母，因為是他們把我們帶到了這五彩繽紛的世界裡，並且默默地、不求回報地為我們付出，所以我們要感謝父母給予我們的一點一滴。
我們要懂得感恩，不要以為父母為我們所做的一切都是天經地義、理所當然的!不少同學總是抱怨自己的父母這樣不好，那樣不對，甚至頂撞父母，其實父母的打罵都是為了我們，雖然打我們時我們會痛，可是你們知道嗎?我們父母的心會更痛!
試問有多少同學不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福了，一聲祝福或許對於兒女們來說算不了什麼，但是對於父母們來說，這聲祝福卻是那么的美好，那么的難忘，足以使他們感動得熱淚盈眶!
讓我們學會感恩，為父母留下一個真心的微笑!出門上學時，出國請記得轉身向父母揮揮手，那是對父母的一種致敬!閒暇時跟父母傾訴我們學習、生活的感受，那是給父母的欣慰!父母生病時，為他們端上一杯水，坐下來陪他們聊聊天，那是對父母最真切的感恩……我們一定能夠做得到!要知道，“花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”
學會感恩吧!正如一首歌所唱的那樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界，這樣，我們會發現，生活原來是如此的和諧和美滿!
國小關於感恩的作文範文 篇4
當你受到別人幫助的時候，說一聲：“謝謝！”記住那個幫助過你的人，感謝他；當你被別人保護時，你也要記住那個人。感謝那個人；當你感受到父母對你的愛時，該想到如何回報父母；
在《找準人生的北斗星》中，我們可以準確的看到那些人的愛心。我們可以從中體會到許多人的愛心。我們也可以向他們學習。學習他們的愛心，學習他們的善良，不少的人為了一些小事而打打鬧鬧，可是《找準人生的北斗星》中卻記載著許多的好人好事。
生活中，我們也可以做一些力所能及的事，為社會作出貢獻。如：幫家人減輕負擔、保護比我們弱小的小朋友，等等。這些都是為社會做出貢獻。別以為這些微不足道的事不算什麼，其實我們能夠做到這些也是在為社會做貢獻。這些事情可能會讓你得到別人的回報。
感恩，如沁人心脾的甘泉；暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
感恩，如清新柔媚的海風；感受海風，我們的內心變得博大而又寬廣。
感恩，如晶瑩靈逸的白雪；欣賞白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
讓我們擁有感恩的心，讓我們攜起手來，共創美好的未來！
國小關於感恩的作文範文 篇5
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個逐個家長打電話，讓他們將乾淨的衣物帶來給我們換，一個個家長陸陸續續的趕過來了。
在眾多家長中，我們時常能看到一位家長的身影―那就是楊媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖，可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊衣服給男孩子穿，她甚至把家裡的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當我看見她的行動時，我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對她說一聲：“謝謝。”這是一句發自內心的感謝，是一句真誠的感謝。
每一個人都有自己的母親，無論她年輕還是年老，在我們的一生成長中，她永遠是我們的太陽。
國小關於感恩的作文範文 篇6
很多人都對我們有恩情。我們應該懂得感謝。父母對我們有養育之恩；老師對我們有教育之恩；軍隊對我們有保衛之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。
我要感謝我的朋友，他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師，老師不厭其煩地教導我，給我指明前進的道路。我取得的每一點成績，都有老師的一份功勞，我要以優異的成績回報你們。
我要感謝軍隊，他們讓我們的祖國不讓外國侵略，讓我們能安心學習。
我要感謝父母，是他們生我養我，媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來，那多疼啊！小時候出去玩，經常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個好孩子，不能讓父母的苦心白費。
感恩並不很難，只要用心，就可以表達感謝。要是每個人都懂得感恩，這個世界將是美麗的、和平的。
國小關於感恩的作文範文 篇7
父母是我們最應該感恩的人。
因為家務活實在太多，媽媽每天早上五點便會起床。起床後第一件事就是走到我的屋子裡來看看我。我總是在那裡裝睡，媽媽便會輕輕地把被子給我蓋在身上，怕我著涼，又怕把我弄起來。我的身體就像碰到棉花一樣，什麼也感覺不到，可是我知道媽媽就在我的身邊，我就故意的扭扭身子，裝一下樣子。媽媽看到我這個樣子以為她把我弄醒了，於是就悄悄地離開了，連門也不敢給我關上。
這時我便靜靜的爬起來，趴在床上，偷偷的看媽媽推著車子離開家，下地幹活。繁忙的生活每天都是這樣，充滿著艱辛，充滿著辛苦和勞累。看著她日漸蒼老瘦弱的身軀，看著日漸變白的頭髮，看著她那穿了許多年卻仍然捨不得扔掉的衣服，我總是用被子蒙住頭，偷偷地流淚。她這全是為了我啊！
家裡的農活基本上靠媽媽來操持，而爸爸往往年還沒有過完便收拾好行囊到老遠的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我最開心的一天，我總感覺這一天比過年還要快樂。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈，從他臉上日漸增多的皺紋里，我總能想像到爸爸在工地上在風裡在雨里辛苦勞作的畫面，看著爸爸，眼淚總是在眼眶裡打著轉轉，還不能讓它掉下來，怕爸爸看到心裡不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀，可爸爸並不需要，爸爸只想靜下心來，好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我啊！
我真地好想跟媽媽去下地幹活，可媽媽不需要，她每次都說：“你學好習就行，其他的什麼都不用管。”我也好想去爸爸打工的地方看看，玩一玩。可是爸爸每次都說：“你去乾什麼，還是在家學習，學習比什麼都重要。”每當這個時候，我總會暗下決心，努力學習。
我們應該怎樣感謝我們的父母呢？給爸媽倒一杯水，給爸媽洗一個蘋果，給爸媽擦一下汗水，都是我們的孝心。
國小關於感恩的作文範文 篇8
今天中午我趁媽媽不注意，把媽媽的面膜盆偷偷的裝到了書包里。我這一舉動你可能會說：“為什麼會把媽媽用來化妝的面膜盒拿到學校呢？”噓！小聲點！我告訴你啊——因為……今天是西方國家重要的日子——感恩節。
老師說：“今天下午每個人都要作一個有模有樣的感恩節禮物送給你最需要感謝的人。”所以，嘛……我要趁著這個感恩節來回報我心愛的母親。
我來到學校，第一節美術課，美術老師說：“這xx屆課我們什麼都不做，就做感恩節的禮物！”話音剛落全班沸騰起來。有的各做各的，有的同桌一起做，還有的四人一小組做。每個人都拿著自己的得意禮物，甭提當時有多高興了。
我不耐煩的聽完第二節課，終於挨到放學了。我一路跑到了家對媽媽說：“親愛的媽媽請您閉上眼睛。”於是媽媽閉上了眼睛，我又說：“請您睜開眼睛。”媽媽第一眼看見了一個小人兒在馬上轉動上面寫著：謝謝你！媽媽，謝謝你多年來的養育之恩！媽媽看了這一句話感動的流下了眼淚，一邊哭一邊不清晰的說道：“孩子……你長大了。”這句話讓我也流下了眼淚。
此時此刻親情在小屋裡迴蕩飄揚……我知道現在也有許多人流出了感動的淚水。這個感恩節我過的非常幸福！
國小關於感恩的作文範文 篇9
光陰似箭，一晃眼，我已是三年級的小學生。我學到了許多知識，能說會寫，還可以幫別人算數了，我十分高興。可是，這些成績的背後，不知有多少人在鼓勵我，幫助我！
無論在哪裡，只要是我所居住過或是我所到之處，都有許多人以各種各樣的方式幫助我，教導我。我感謝一切給過我幫助的人。
首先，我要感謝那些教導過我的老師，是老師含辛茹苦地教我知識，教我做人。使我從一個懵懂的小孩長成一個有知識，講文明的好學生。其次，我要感謝同學們，當我遇到難題時，他們總是不厭其煩地給我講解，使我度過了重重難關。是同學，讓我明白：“只要努力，必定成功”的道理。是同學們也以行動告訴我在困難中不要失去勇氣，在勞動中不要失去和氣。
我還要感謝爸爸媽媽。爸爸像一個老師一樣，經常指點我，找出我的馬虎和粗心，為我指點迷津。感謝爸爸，因為他的指點我才能更愉快地學習。感謝慈愛的媽媽，她就像上天給我派來的守護天使一樣，她以我之樂為樂，以我之悲為悲，和我一起勞動，一起用功，媽媽經常為我的一道題而操勞，直到找出答案為止。每一次，我睡覺後，媽媽還在查習題。感謝媽媽，因為她對我無微不至地關懷，我才能更愉快地學習。
是啊，這是心的呼喚，這是愛的奉獻。感謝愛，等我的羽翼豐滿了，茁壯成長我要飛向藍天，報效祖國。
國小關於感恩的作文範文 篇10
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。
但你們卻無怨無悔，風雨中仍固守成法那三尺講台。一天天，一年年，我們在校園裡茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導給我們力量與信念；是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學生是我們三生修來的福，你們的點滴關愛，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
國小關於感恩的作文範文 篇11
在我的成長道路是有許多我要感謝的人，但我最要感謝的是老師。
我要感謝老師，因為老師會給我們帶來許多知識，讓我們成為有用的人。老師您是慈母，把滿腔的愛無私地獻給學生，老師您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園裡耕耘，老師您是靈魂的工程師，教我們如何做人，如何在社會上有出息。
如果沒有老師我們也就學不到知識，也不懂得如何做人。老師謝謝您這幾年來對我愛撫和關心，也讓我懂了許多道理，學會了許多知識，您把昨天沒知識的我，培養成有知識的明天，你花費了多少汗水和心血。老師我再一次謝謝您對我的教導。
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝需要感謝的人吧!
國小關於感恩的作文範文 篇12
我們每個人都幫助過別人也受到過別人的幫助，有這么一件事我還是記憶猶新。
那是上個學期數學期末考試。當我做到畫線段這道題時，打開鉛筆盒想拿尺子，卻發現忘記帶尺子了，我心裡非常著急，心想：怎么辦?如果沒有尺子不知道這條線段畫了幾厘米，這么簡單的題目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的時間不多了，我見其他同學都在抓緊做題目，不時發出鉛筆寫字的響聲，而我的腦子一片空白，我急得都快要哭出來了。
就在我著急的時候，我的同桌好像看出了我的心思，就問我："你怎么啦?"我告訴她我沒帶尺子。她聽後馬上把她的尺子借給了我，我借到尺子後心裡平靜多了，趕緊把畫線段這道題做了，剩下的題目好像也變得簡單多了，於是我抓緊時間把試卷做完。老師公布成績時，我考了個高分，心裡開心極了，也非常感激朱益欣幫助了我。
這件小事使我懂得了不管事情的大小，對那些有困難需要幫助的人來說，得到別人的幫助是最開心的。以後我一定要盡我的力量去幫助那些需要幫助的人。
國小關於感恩的作文範文 篇13
小草擁有感恩的心，它奮發向上茁壯成長，以報春雨的滋潤，大地的哺育；小鳥擁有感恩的心，它辛勤捉蟲，愛家護子，以報屋檐的遮蓋，自然的賞賜。懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨。
如果孩子懷有感恩的心，他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心，他就懂得體諒父母、關心父母、疼愛父母，給父母帶來歡樂，為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心，他就懂得刻苦、努力、拼搏，為將來工作積累實力，報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心，他就擁有了世界上最甜的咖啡，懷有感恩的心，他就會挑起重擔，不言苦，不言累，不怕犧牲，為家庭，為社會，作出自己的貢獻。如果老人懷有感恩的心，他就擁有了世界上一顆不老丹，他將尋求新起點，新希望，哪怕只活一天，也要活得有意義。
農民懷有感恩的心，他們努力種田，在希望的田野上，播下自己的的心血。不怕雨淋，不怕日曬，昂起自己的胸堂，露出農民的本色。工人懷有感恩的心，他們加班加點，在工作線上盡心盡責。不怠工，不曠工，在第一時間完成任務。科研人員懷有感恩的心，他們有的長年在外考察，拔山涉水，廢寢忘食。有的為研製特效藥，費盡心血，有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心，在邊防線上，苦練本領，學習技術，面對強敵，不害怕，不後退，死守戰線，為國獻軀……
感恩的心，是暖人心扉的太陽；感恩的心，是自燃的蠟燭；懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨，更加美麗！
我要以真誠的心，以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者！
國小關於感恩的作文範文 篇14
我記得有這么一句話：“感恩，是上帝賜給人類最美好的東西。”人，應該學會感恩，感恩社會，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過自己的人。
我感恩父母對我深深地愛。是他們在我受挫折時給予我信心；是他們在我取得好成績時，露出會心的微笑；是他們在我生病時默默地傷心流淚；是他們在我犯錯時批評我；是他們教會我做人的道理！
我感恩老師對我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時刻提醒我該怎么做，當我犯錯了，老師就會用眼睛提醒我：注意啊，不能再這樣了！當我取得好成績時，老師開心地笑了，那彎彎的眼睛好像在說：不能驕傲喔，繼續加油！在夜深人靜時，老師還在批改著我們的作業，想著明天講課的內容。老師用她那廣博無私的愛，澆灌著我們這一株株小小的幼苗，為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小夥伴們在我傷心時鼓勵我，給我信心。我生病拉下的課，她們會幫我補上，是她們陪伴我走過風風雨雨，一起歡笑，一起玩耍，有了她們我的童年才變得多姿多彩！
我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽見鳥鳴，聞見陣陣花香，被暖風吹拂，心情無比舒暢。我喜歡春天的陽光，溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱，讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽，給人一種自在的感覺。我喜歡冬天的雪，它總會給我帶來無限的歡笑。
我感恩先烈，是他們用生命換來我們的幸福生活。他們為了把敵人趕出我們的國土，不惜拋頭顱，灑熱血。在烈士陵園的浮雕前，我仿佛聽見了激烈的喊殺聲，看見了先烈們不惜一切與敵人鬥爭，先烈們無私偉大，堅強不屈的精神值得我們學習。
寫到這裡，我仿佛聽到了那首《感恩的心》，平緩的曲調滲透了我的心。我懂得了：感恩，不只是一句“謝謝”，更不是施捨，而是一顆顆平等、充滿愛的心。
國小關於感恩的作文範文 篇15
我知道，父母是如同我們的手足一樣幫助我們，在我們失落的時候，鼓勵我們。這讓我想起了那件事。
在我考試考了60多分的時候，我失落的回家，我以為要被挨罵，可是，當我回到家的時候，媽媽看了那張卷子說：“孩子，沒關係！我知道你永遠是最棒的！”，這便是父母，父母是無條件並且永遠相信你的人，永遠背後支持並且鼓勵我們的人。
爸爸媽媽，我想說對你說：謝謝您們的支持我才能走到今天。
國小關於感恩的作文範文 篇16
一、教育主題：人生方圓――愛老師
二、教育目的：
通過偉人敬師等小故事，使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的遊戲活動為載體，引導學生以小隊形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實在行動上，從而使學生的道德水準提升到新的高度。
三、教育形式：
以學生幹部組織活動為主，進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做遊戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。
四、環境設定：利用多媒體設備展示課件，學生分小組圍坐。
五、教育內容：
1、課前準備：(1)以小隊為單位，利用課餘時間收集尊敬老師的好故事。
(2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的，我們該如何尊重老師，以小隊為單位寫一份調查報導。
2、教育過程：
主持人：無論是誰只要走進我們學校的大門，都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨，執勤的同學在校門口親切地問一聲：goodmorning,teacher.教師節，同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當我們剛入學還不懂事的時候，是老師從細小的事情入手，耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉，那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。
(1)尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。
(2)各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠忘不了。看完這首童謠，然後回答問題。
問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為?
問題二：你打算今後怎樣尊敬老師?
同學a：當我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。以後我一定虛心接收老師的批評教育，並積極改正錯誤。
同學b：我有時上課不認真聽講，經常開小差。有時還要講話，影響課堂紀律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現。我們應該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發言，認真完成作業，支持老師的工作，這是老師的欣慰。
同學c：我有時在校園裡碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現，以後我在校園裡一定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。
主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，並將積極改正，做到尊師重道。
(3)接下來，讓我們放鬆一下，看兩個由同學們自編自演的小品，然後開展一場辯論賽：你喜歡x老師還有y老師?
正方：朋友型老師至上。
反方：師生不宜太親近。
主持人：經過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個結論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。
(4)下面請聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》
(5)在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。
主持人：通過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。
主持人：那么我們該怎樣尊敬老師呢?
同學甲：要尊重老師的人格。教師是文明的使者，歷來受到全社會的尊重，我們做學生的更要尊重老師，當你遇到老師時，請你真誠地叫聲：“老師，您早!”或“老師，您好!”。
同學乙：要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面，老師都會對我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導，尊重老師的勞動，認真完成老師布置作業和其它任務，爭做優秀的學生，文明的學生。
主持人：大家都說得很好，下面請我們的班長說幾句。
班長總結：老師的職業既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明，在我們前進的道路上，架起了一座座彩虹般的橋樑。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上，還要落實在行動中。在此，我向全班同學發出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園裡，用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中，用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導，不辜負老師的期望，以實際行動，刻苦學習，養成良好的品德，增強體質，做德、智、體全面發展的一代新人，把自己鍛鍊成為祖國的棟樑。
主持人：最後請我們的班主任老師總結。
班主任：一個人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡，繫於教育;教育興亡，繫於教師。”是教師讓我們告別愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個民族文明的標誌，是提高國民素質的關鍵，是經濟騰飛的基礎，是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、願作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師!但尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是教師節才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在於這些，而在於我們同學的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在於是否將這種意識溶於自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動，用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。
主持人：新年將近，讓我們衷心地祝願我們的老師們身體健康，工作順利，萬事如意!本次主題班會到此結束。
六、教學評價：
本次班會的目的是繼承我們中華民族的傳統美德，培養學生尊師重教的美好情感。通過一系列活動，在學生的自主安排下，同學們確實體會到了老師工作的辛苦和意義，對老師的尊敬之情油然而生。班會的形式多樣，內容豐富，目標明確，緊扣主題，達到了預期的效果。
咐：老師，我們最尊敬的人
同學們，在你的生活中，一定會有許多值得尊敬的人。你也許會說：“我尊敬的是可愛的戰士，他們駐守邊疆，馳騁疆場，用青春和生命保衛了祖國的安寧。”也許還有人說：“我尊敬的是科學家，他們用勞動和智慧攀登科學的高峰，叩開了科學迷宮的大門”……
是的，他們確實值得尊敬。然而，你可曾想到，無論是歷史，還是今天，那些功勳卓著的偉大人物，在他們成功的道路上，是誰曾用知識和智慧充實他們的頭腦?又是誰曾用心血和汗水澆灌他們理想的幼苗?是誰在他們踏上人生的道路時曾默默地祝福?又是誰在他們不理解人生的時刻曾給予指導?我想，我們都會毫不猶豫，異口同聲地回答：老師!我們的老師。
同學們，當你讀著李白的詩句時，你會讚美詩人橫溢的才華;當你讀著魯迅的雜文時，你會讚嘆作者思想的深刻;當你談著冰心的散文時，你會讚賞她那清泉般的語言。但是，你是否想到，在他們的成才道路上，曾經灑遍了老師的汗水?在他們閃光的作品裡，怎能不浸透著老師的智慧。
老師，是多么崇高、光榮的字眼!他們是培育幼苗的園丁，是我們智慧的啟蒙者，是人類靈魂的工程師!老師，是我們最尊敬的人。
人們歌頌蠟燭的精神，說它是“紅燭水，見真心，流著淚，燃著身。平生閃亮不為己，只求照亮別人!”老師就是一支燃燒的紅燭，不停地發光發熱，默默地燃儘自己，照亮他人!老師啊，我們最尊敬的人!
鄧小平曾說：“在四化建設中，科學是關鍵，教育是基礎。”我們應百倍地尊敬老師，尊重老師這個光榮的職業。正如毛澤東同志對徐特立老人那樣說：你過去是我的老師，現在是我的老師，將來還是我的老師。
國小關於感恩的作文範文 篇17
感恩是中華民族的傳統美德.教師節，父親節，母親節都是來紀念感恩的。我想感恩老師，以優異的成績和秀美的字跡來報答老師的一片真心教誨。
記得三年級時，我的鋼筆字寫得很難看，作業總是得"良"，可是有一次，我的語文寫字作業突然得了個"優".那天語文課上，龔老師笑容滿面地走進教師，讓昨天抄寫作業得"優"的人站起來，我知道自己的"優"是老師鼓勵我打的。我有點慚愧地站了起來，老師馬上掏出一支鋼筆，對我說："這是老師獎給你的，希望你再接再厲。"我收下了這支筆，領悟了其中的道理。從這件小事發生以後，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了，只要一拿起這支筆寫字，眼前就會浮現出龔老師那充滿鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一字。
於是我的日新月異，越寫越好，本子上再也看不到那暗淡無光的"良"，而是大紅色的"優"字。一個學期以後，我的鋼筆字大有進步，但是筆畫的筆鋒還沒有出來，我在這個學期就已經有所好轉。學習園地要貼鋼筆字時，同學們總是毫不猶豫地推薦我。正因如此，姚老師還讓我參加書法等級考呢!這個星期六就要考試了，我一定不辜負大家的期望，爭取通過一級考試，來報答老師的信任和厚愛。我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護下茁壯成長，這么好的條件我們更應該刻苦學習。
俗話說："滴水之恩，當以湧泉相報."同學們，讓我們行動起來，以優異的成績來感恩爸爸媽媽和老師吧!
國小關於感恩的作文範文 篇18
感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢的面對，豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望!
小小的一塊明礬放進水中，就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸，感恩作文《小學生感恩節作文400字：感恩地活著》。只有心懷感恩，我們才會生活得更加美好!
以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認為父母照顧我是他們的義務，老師教導我是他的責任，我有時甚至認為你幫助了我是你自願的……我從為想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字後，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝後都有一種難以描述的感覺――好棒!
心動了，就拭一拭吧!
國小關於感恩的作文範文 篇19
假如母親是一棵大樹，我願意為她添一點嫩綠；假如母親是一束鮮花，我願為她獻出一絲芬芳；假如母親是一片蔚藍的天空，我願為她化成一朵雲彩。
母親，當我偶然瞧見你那消瘦的身軀，才知道你為我付出的太多太多。母親，你的臉色蒼白了許多，你的行動遲緩使我感到不安；你那可怕的白髮在逐漸吞噬你的黑髮，額上不斷加深的皺紋讓我更加憂愁。
國小關於感恩的作文範文 篇20
生我們的是父母，養我們的是父母，可教會我們學會做人的是我們慈愛的老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現在也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個半老實、半頑皮的學生，偶爾會犯錯惹老師不高興，可我正在改，只不過進度有點慢。
一天我背著書包去上學，到學校門口我才想起一件事，昨晚老師發的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時間我不知應該怎么做了，回家拿吧!時間不夠用，讓父親送過來吧!父親正在幹活，沒空啊!於是，我只好自認倒霉，提著書包走進了校門，不過天無絕人之路，今天收作業的不是老師，而是，英語課代表，於是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風波，雖然這件事過去了，但我很內疚，總覺得對不起老師、欺騙了老師，因為老師怎么說也是對我好啊!從那時起，我就發誓上學之前必須把學習用具都準備好生的到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經過了三四次不吃午飯的中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚過我。
雖然我有對不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過我、罵過我可我一點也不記恨老師，因為，畢竟還是我做的不好，老師在幫助我糾正錯誤打我是為了讓我記住這次教訓，不要有類似的事發生!
國小關於感恩的作文範文 篇21
還有一天感恩節就要到了，就想親手給媽媽做一個禮物。
我想用紙板做一個壓路機。壓路機前面有一個橫著平放的滾筒，連線在壓路機的前輪上，可以往上升，往下降，滾筒還可以轉起來。壓路機的發動機位置，有一個又短又矮的煙囪。我沒有給它上色，它光禿禿的，像一個沒有衣服穿的乞丐。壓路機的駕駛艙是空空的，一個東西也沒有。它的窗戶是我用刀掏的一個洞，沒有用透明塑膠那些的。它的駕駛艙行起碼要比發動機高三四厘米。它並沒有什麼裝飾。我猜，如果是一個女生做這個的話，一定會裝飾一番，把它裝飾的五彩繽紛、絢麗多彩!
我完成了，就悄悄的把禮物放到了窗台上面，用窗簾擋住了。第二天早上我出門上學的時候，告訴媽媽：“回家了要到窗簾後面看一樣東西!”晚上我回來的時候，媽媽對我說：“謝謝寶貝送給我的禮物，而且做的很棒!感謝你選擇我做你的媽媽，我愛你!”說完了，還給我一個溫暖的懷抱。
我也對媽媽說：“我也愛你!”
謝謝媽媽!您教會了我要有禮貌;教會了我要勤勞，不能懶惰;教會了我要尊敬長輩，關愛他人。
等我長大了我也會孝順您的，媽媽!
國小關於感恩的作文範文 篇22
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖，沒有水源，就沒有生命，沒有父母，就沒有我們；我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作，常常晚上還要加班，但他還是會抽空陪我騎車、打羽毛球，接送我上培訓班，帶我們去旅遊，給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和，我做錯事時他就會耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已，為了我的學習媽媽放棄了每天下班去健身房鍛鍊時間，每天一下班就趕回家給我輔導、檢查作業。她平常還要關心我的`飲食起居，給我買好吃的和漂亮的衣服。
晚上睡覺時，媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子，有沒有發燒生病。如果我生病了，媽媽就會立即請假送我去醫院，給我端水送藥，使我早日恢復健康。我媽媽雖然脾氣有點爆燥，但是她是最關心我，最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了，我要謝謝你們對我的關心和照顧，以後我要在學習上積極主動，改掉粗心和拖拉的缺點，生活上要自己的事情自己做，有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務事，做一個獨立、自信、健康的小學生。爸爸媽媽，我要對你們說：“我愛你們”！
國小關於感恩的作文範文 篇23
親愛的奶奶，您好：
我今年十歲了，十年來，我健康的成長，無憂無慮的生活，最應該感謝的親人就是您，您辛苦了。
是您在我出生之日，第一個從醫生手中接過我的親人。您細心的清洗我的身體，小心的用單子將我包裹好，抱在懷裡，愛不釋手。
記得我兩歲時，不小心吃壞了肚子，止不住的拉。在川醫兒科輸液，是您和爺爺在醫院守了我兩天三夜，當我煩躁哭鬧時，是您們抱著我，舉著輸液瓶，到馬路邊去看過往的汽車。我頭上插著針頭，全身有氣無力，奶奶心痛得的不得了，無住得安慰我，拿玩具來哄我，直到輸完液，奶奶才靠在椅子上休息一會兒，這不由得我想起從小到大是奶奶一個人背著我去買菜、做飯、照顧我，晚上給我擦背子擦汗，直到我睡著奶奶才休息。真是可憐天下爺、奶心啊！
我六歲半上學了，是您天天很早起床，給我準備早餐，照顧我起床、穿衣吃飯。我去上學時，每天都不會忘叮囑兩句“上課認真聽講，路上注意安全”。上學時，奶奶親自送我到學校。放學時，按時在校門口來接我，不管颳風下雨，奶奶從沒有間斷過，直到我長大些了，能夠獨立上學、放學了。一個人做點好事並不難，但幾年如一日堅持下來，讓我很感激。
奶奶您教育我要做一個有愛心、誠實、善良的人，我就努力去表現，我拾金不昧的精神，還受到學校的表樣呢。
奶奶，您對我無微不至的關心、呵護，我永遠不會忘記的。我現在就要做力所能及、能減輕您負擔的事，我現在還要好好學習，將來做一個有用的人，報答您的大恩大德。
祝：
身體健康，萬事如意
國小關於感恩的作文範文 篇24
我是一個平凡的學生，可是我有著不平凡的爸爸和媽媽！他們是培養我們的恩人，我們需要感恩他們。父母每天都忙著工作和家務事，我們不應該分擔一下嗎？
在生活中，你是否看見父母為你流下一滴辛酸的汗水？你是否看見父母為你累的生了病？你又是否為父母做過一件家務事？
當父母工作時，你端上一杯茶又或者是讓父母坐下來歇息一下，又或者是幫他們抹一下汗……這些不都是感恩嗎？難道你連這一點小事都做不到嗎？我們都要感恩我們身邊的人，要學會感恩！如果沒有他們，又是誰在你遇到困難的時候幫你解決？又是誰在你有危險的時候保護你？不管你遇到什麼，你的朋友、家人、老師都不會見死不救。難道你不會感恩於他們嗎？
我們要感恩老師，是他們給予我們知識；我們要感恩朋友，是她讓你得到快樂；我們還要感恩我們的父母，如果不是他們，又怎么會有今天的我們呢？所以，我們要學會感恩！
這些就是感恩！讓我們一起行動起來吧！
國小關於感恩的作文範文 篇25
生活中，我們要學會感恩，因為只有這樣，我們才會有意想不到的收穫。
母愛最為珍貴，一個秋天的晚上，我突然感覺身體不適，媽媽幫我量了一下 體溫，哇!39.5度了，媽媽連忙帶我去醫院。走到半路上，我突然發現，媽媽居然沒穿外套!我下意識地摸了一下她的手，冰冰冷的!我的眼淚頓時在眼眶裡打轉。終於到醫院了，我一看，呀!媽媽那紅潤的臉龐變得非常蒼白，嘴巴也凍得發紫，過了好一會兒才恢復了。我的眼淚再一次涌了出來。我問媽媽：“媽媽，你冷嗎?媽媽笑了，說：”寶貝，我當然不冷，我還熱呢!“這樣一句簡單的話語，卻讓我很溫暖，因為這裡凝聚著多少母愛的力量啊!醫生給我開了退燒藥並給我退了燒之後，我們就回家去了。回家的路上，我問媽媽冷不冷，她還是那句話：”不冷!“哎，那不爭氣的眼淚又出來了。
不僅是母愛，身邊還有許多人和事值得我們去感恩。如爸爸、哥哥、一個陌生人也可以去感恩。
”誰言寸草心，報得三春暉。“是一句千古名句，事實也是如此。小羊在吃奶時是跪著的，我們人類是不是應該更加學會感恩呢?我們在享受愛的同時，也要懂得回報愛。
國小關於感恩的作文範文 篇26
今天是感恩節，我祝福天下所有的人都快樂！
今天是感恩節，我首先祝福爸爸媽媽天天快樂；感謝爸爸媽媽把我帶到這個世界上，與你們認識，與你們交朋友，你們給我帶來了很多快樂，我衷心的祝福你們：天天快樂！
今天是感恩節，我要感謝我的老師們，她們教給我很多知識和文化，讓我學會很多東西，我要謝謝她們，祝福她們：天天快樂！永遠快樂！
今天是感恩節，我的心裡很激動，我感謝我的爸爸媽媽和奶奶，我感謝我的老師和同學，我感謝感謝我的哥哥和姐姐，我感謝感謝我的朋友們。祝他們都天天快樂！