關於感恩老師作文800字

關於感恩老師作文800字 篇1

老師,你是我最最親愛的老師;我十分感謝您培育了我們,感謝您無時無刻地在關心我們,感謝你平日對我們的教誨,感謝您在學習中仔細的教導我們要做一個有良心的人,又樂於助人的心......這一切的一切我都刻在我心中;有一句話說得好‘一日為師,終生為父’。在我眼裡,老師您早就不是一位普通的老師,您就是天天陪我過完整個童年的母親。嗯!老師您對我就像對自己的子女一樣,有著一顆慈祥的心,有著母親般的愛。老師啊!也許在您眼裡,我是永遠長不大的小孩子,時時刻刻關心著我的安全,關心著我的健康......

從我看見老師得第一眼中,我就覺得這位老師肯定是一位好老師;在時間的倒計時中,我離國小畢業已經不久了,也離老師您在一起的時間也不久了,我心想:怎么辦,怎么辦,時間不多了,我怎么說也要在最後一刻中要留給老師一個好印象。每天晚上我都被噩夢給驚醒了,因為我夢到畢業那天,我和老師依依不捨的分別,老師用慈祥的眼神看著我對我說:“回家吧!孩子。”我眼中含著淚水看著老師對她說:“不要走老師,不要走老師......”最後,我被這個快要面臨的現實的夢給驚醒了,無論無何,我一定要在這個緊要的時刻中,要讓老師給我留下美好的印象,迎接著一個幸福,美滿的結局。

老師,我想要在這最後的一刻中一定要牢牢的記住您。我在這裡,只有這一個小小的心愿。我望著天空,望著天空中的每一朵白雲,閉著雙眼,回憶著這六年的點點滴滴,回憶著這六年中的幸福時光,回憶著這六年中老師責備我的事情,這一點,我一點也不生氣,也不配去生氣,如果我生氣的話,就是對老師的大不敬,因為我明白“打是愛,罵是親”。也許,老師責備我就是一種愛的味道;老師,我知道,你很關心班上的任何一個人;每到老師您叫我去做一件事情時,我都會順心的去做,如果是別人,心裡會是認為自己很倒霉,而我不是這樣想的,因為我覺得能為老師做任何事是一件幸福的事,也是一件十分快樂的事情......

人世間,有著無窮無盡的感恩之心和報答之心;在這倒計時中,我想最後感謝著一直默默無聞並且還關心著我們的老師——蘇老師。

關於感恩老師作文800字 篇2

除了家人,我要感恩的就是教我知識的老師。

老師,這個詞對們來說並不陌生。是啊,上學時,老師像花兒的園丁,辛勤培養、耕耘,幫助我們成長。有些花兒長得旺,長得美,不僅僅有他們要求自己出類拔萃,更有園丁鼓勵他們與眾不同。但有的花兒時常枯萎,很少冒尖芽兒,這不是園丁的錯呀!園丁灌輸的是同一種水,同一種肥料。如果花兒自己給自己打退堂鼓,再好的園丁,再精的養料,再足的經驗,也是沒有用的。

還記得我剛進國小一年級的時候,那一張怯生生的面孔時常在腦海浮現出來,一想到就讓我哭笑不得。我又回想起來,當時我們的新班主任——陳菲老師,當她看見我這么害怕時,抱了我一下,使我笑得比三月的陽光還燦爛。

過了三年,我長大了,再也不是以前怯生生的小女孩了。三年級,新的開始,新的老師,和以前一樣的老朋友們。我們一如既往的上課,一如既往的嬉戲。新的老師——我們1班的班主任,韓舒文老師。從見她第一天起,我就十分喜歡這個老師。韓老師和我們說,如果我們的作業做得又快又好,那她就帶我們到操場上去玩。從那次起,我第一次在學校嘗到了一種特殊的“甜”味。

現在,我已經是四年級小學生了,四年級,我們的老師進行了大規模的變動!值得慶幸的是,大家最喜歡的韓老師和和藹可親的王老師沒有被調整。說到和藹可親的王老師,我的心不由的抽了一下,音樂王老師和我,發生過一個感人的故事:那一次,我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿,所以錯過了許多技能課,而音樂王老師,為了讓我能像正常同學一樣學到音樂知識,把我從教室背到了音樂教室。王老師,長得不像體育王老師那么強壯,所以力氣不大。而我,在班上算重的了。力量不大的王老師,竟然能夠把我從教學樓三樓的四(1)班背到綜合樓二樓!這令我我十分感動!

我尊敬我的老師,我愛我的老師,我感恩我的老師!

關於感恩老師作文800字 篇3

有人說,這世上看似最無悔的付出也會隱藏著對回報的要求。當然,這些無悔的付出值得得到我們感恩的回報。

高一開學的時候我報的是理科,但是因為理科實在太差,學校的主任就建議我轉文科,然後我就遇到了年輕的呂輝老師。

不知道是不是受國中那箇中年婦女的壓迫太久,突然看到了年輕的老師就特別親切。她說話的時候喜歡把聲調抬得很高,聽起來很提神,所以我很喜歡這種感覺,覺得她身上有著和我們一樣的在燃燒著的蓬勃的朝氣。

剛入校的時候對什麼都新鮮,也對什麼都陌生,但她的善解人意讓出來乍到的我們倍感親切,很快就融入了高中生活。

可當一切安頓好以後我也突然又有點後悔轉科了。對於沒有嘗試過的事我總是感到好奇,我開始有了再轉回理科的打算。

我跟老師說轉科的事的時候她先是愣了一下,然後說:“你想好了?”她看我的眼神突然讓我猶豫起來,不過還是點了點頭。她笑了,“如果你的家長也同意的話,你可以試試看,畢竟才高一嘛。”我腦子一熱,居然真去了而且轉辦的手續很順利的辦好了。

衝動的時候做的是往往最讓人後悔。

同學們都感到很不解,“為什麼要轉科呢?我們班不好嗎?”問的我是一愣一愣的。可最讓我一愣一愣的是呂輝老師的一句話。放學時候她看著我一邊收拾書包一邊說:“假期結束以後來學校你就要去理科班了。”我有點尷尬的笑笑。

“不過說好了啊,先去理科班試一個月,一個月以後如果跟不上就得回文科喔。”她抬手扶了扶眼鏡,笑著說,“還是回來我們班,我們還在一起。”

“好。”我抬起頭回答,又立刻把頭低下去。

莫名點中淚腺。

有時候就是真么幾句看似平常又充滿溫情的話,能讓你感動的淚流滿面。

我最終沒有轉去理科。

我能夠在這個學校的時光只有三年而已,而與她的相識還只有短短的十天,但我聽到她充滿真誠的對我說:“還是回來我們班,我們還可以在一起。”

三年的時候光過後,我們終將成為彼此生命中的過客,但那些肯為我們付出真心的老師們,值得我們用一生去銘記,去感恩。

關於感恩老師作文800字 篇4

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……我最感恩的人是老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進蘭田的校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以後成功的大門。

當我懷著喜悅的心得到一個好的成績時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界裡。

您在教室里走了一圈,目光注視著每一個同學。最後您停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我期待的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。您靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但您的目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”頓時發現老師——母親,怎么這么相似。我頓時改變了人生的想法。啊!老師啊老師,你的笑容綻放和關心孩子都像我的慈母。我愛您老師!!!如果您是我的第二個好媽媽每天守護著我,那該多好啊!

關於感恩老師作文800字 篇5

如果黑板是浩淼的大海,那么老師是海上的水手,教鞭就是您們的槳,划動那隻般泊在港口的船隻,您們的手勢生動優美,如一隻振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片雲,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執掌起滿天晚霞。

一支粉筆,三尺講台,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。一個人一生之中的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活,不是和愛人耳鬢嘶磨,醉臥溫柔之廂,而是遇到一個知識淵博,品行高尚的老師。

老師是先活在學生們的眼睛裡,而後才活在我們的心裡的。要把學生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,並不是一件輕鬆的事情。“傳道,授業,解惑”包含著多少的苦澀和艱辛啊。

或許有一天,他教給我們的知識已隨著時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。當我們在心靈一隅為您開闢出一片聖潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。

師者,如夕陽,偉大而正直,光明磊落,襟懷坦蕩,它不因轉瞬即逝而沮喪,更不要求人們的回報。殘陽,最能說明過去的無私和風燭殘年對大地的痴情,而你們是否總是徜徉在霜籠月罩的林間,駐足眺望,目光沉靜而悠遠。遲暮之年,仍以一樣的激情培育國之棟樑,不居功自傲,不養尊處優,心中永遠升起不老的太陽,您們不就是永遠的夕陽嗎?正如一位教師說的那樣:“人就應該像蠟燭一樣,從頭到腳都是光明的。”我似乎看到了克拉瑪依36名大火中的亡靈的心在搏騰跳躍,您們總是用真誠地熱情去感化冰凍的心靈,您們也有無奈的時候,但耕耘的時鐘不會因此而停擺,哪怕看不到生命綻放一絲光彩!

您們無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的接吻藍天,風雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。

您是路燈,是航標,是杉樹,為給人們以光亮,方向,更為得是給倒伏的人以靈魂的支撐……

關於感恩老師作文800字 篇6

我要感恩老師,是老師耐心的啟蒙驅散我們心頭無知的迷濛,是老師的不倦教誨,照亮我腳下遠行的路程,伴我走過幼時時光,課本會舊,人會成長,而師恩至深,永恆在心!

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望下,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩我們的老師們嗎?

親愛的老師,因為有了你,我們的世界才會變得如此美麗。老師,感謝你們,感謝你們在講台上用汗水澆灑我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆一般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻射過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

老師像母親一樣,給予我們愛撫,給予我們的支持,給予我們自信。我們腳下伸延無盡的小徑,似老師語重心長的教誨。在一片青蔥的歲月上,我依稀的記得,我還是老師身邊歡跑的那個小孩子,老師,我可以在你面前表達我所有的喜怒哀樂。

我知道,我自己的人生道路才剛開始,以後的路還很漫長,相識,總是那么美麗,分別卻優雅不起來,老師們的身影,似趕不走的蝴蝶。最難忘卻的是最深的記憶-------感恩老師!

關於感恩老師作文800字 篇7

人的一生中會有許多的老師,他們教給我們知識和做人的道理,也使我們的學習生活變得更有趣。我可愛的國小老師們給我留下了不可磨滅的印象。

語文老師

楊老師愛用的句型是感嘆句。有時我們上課過於活躍,不專心聽講,她的感嘆句就來了:“唉,你們這個班可怎么辦喔!考試怎么考得高分喔!現在你們都沒有一班好咯!”笑的是,楊老師她一邊說這感嘆句還一邊拍自己的大腿。過了一會兒,楊老師又看見王曉峰上課睡覺,又來了一句:“王曉峰啊!你上課竟然睡覺!你對得起你自己不!天天日曬雨淋到學校,學習是來給老師學的啊!”王曉峰呢,他好像每天都聽慣了楊老師一句比一句強烈的感嘆句,睡覺照樣繼續,非炸雷休想將他驚醒!

數學老師

楊老師愛用的句型是祈使句。上課時,總會有那么幾個男生不安分,違反記律,這可把楊老師惹火了,於是她的祈使句就來了:“請你閉上嘴巴!”“請你給我站到後邊去!”“給我安靜……”她說這些話時,面無表情,手中還揮舞著那讓人恐懼的藤條。

科學老師

鄒老師慣用的句型是陳述句。恕我直言,上他的課,實在是太過枯燥。他講的課沒有任何感情變化,聲音也不會抑揚頓挫。“環境污染有……等。”我對他的印象,永遠都定格在一個畫面上:面無表情,手上拿著一本教科書,用那沒有任何感情基調的陳述句式生硬的讀著上面的文字。

英語老師

林老師一般都用設問句。上課時氣氛不太好,有些人都在打瞌睡。突然,林老師冒出一句:“這單詞什麼意思呢?”過了許久,我們都沒出聲,老師轉身一看:我們寫作業的寫作業,看小說的看小說,睡覺的睡覺。就是沒人在聽他的問題。老師倒也不生氣,扶了扶鼻樑上的眼鏡,自個兒在那慢悠悠地說:“這個單詞的意思是……”我暗暗發笑:好一個名副其實的設問句!

哈哈……這些“常用的句式”令我們的學習生活豐富多彩,也正是這些老師給我們的小學生活帶來了快樂。謝謝你們!

關於感恩老師作文800字 篇8

一個人必不可少的是什麼,是良心,是誠信,是一顆感恩之心。做人要講誠信,做人更要有感恩之心,知恩圖報。而我最想要感恩的人是我的老師。

在三年級時候,我轉學來到了石碼中心國小。袁老師是我的語文老師,也是班主任。我原來是在農村校讀的,語文、數學成績都很不理想,來到新班級當然是一個學渣,每次我都只考七十幾分而已。特別頭疼的是寫作文,是袁老師的用心讓我度過了這道難關。原來一提到寫作文,我的腦袋瓜總是空空如也,不知從何寫起。儘管我絞盡腦汁,但一個字也蹦不出來,是袁老師手把手教我寫作文。記得我寫的那篇《我長大了》的作文,從作文的構思,題材的選擇,到列寫提綱,都是袁老師耐心地一一講解:怎樣從轉學對學校的新班級的適應,和同學怎樣相處,以及學會獨立從而突出我長大了更懂得怎樣自立自強,追求自己的理想。我的這篇作文寫的是自己的親身經歷,寫出了真情實感,經過老師的修改編輯後,還在“小企鵝俱樂部”投稿成功呢。在我邁出艱難的第一步後,我的寫作幹勁越來越足了。之後我又在袁老師的指導下寫了一篇《狗狗走失記》,再次投稿成功。兩次投稿的連戰連捷,更激起我寫作文的自信心。從此,我再也不害怕寫作文了。在每周一篇的輪迴寫作文時,我都能得心應手,完成的每一篇作文都會得到老師的充分肯定。從此以後,我愛上了寫作文。很難想像如果沒有袁老師的指導,我到現在估計還是一個學渣呢!還有我的性格很不好,經常動不動就生氣,袁老師也就開始慢慢地幫我改掉壞脾氣。每次我要生氣時,我就會想起老師那雙炯炯有神的眼睛,想起老師對我說的話:記住生氣是你的敵人,你不要被敵人給拿住了。現在我的脾氣慢慢地變好了,懂得和同學和睦相處了。

人的一生中都會遇到好人,遇到貴人,袁老師是我遇到的的老師,我要感謝她,感謝她對我的幫助,對我的照顧,對我的教誨。謝謝你,袁老師。

關於感恩老師作文800字 篇9

師恩是涓涓如流的小溪,清澈的流水將一方又一方的土地細細地滋潤;師恩是輕輕吹拂的柔風,喚醒了一片又一片勃勃的生機;師恩是屹立在懸崖峭壁上的青松,無言地撐起一片清高淡遠的天空;師恩是初春肥沃的土地,蘊育著一顆顆溫潤的愛的種子;師恩是照耀在黑暗裡的明燈,擦亮了如漆夜色迷茫的眼睛;師恩是撒滿陽光的山間小路,夢一般串起了往日那一個個高高低低的希望。師恩如山,是一份最深重的情;師恩似海,是一種最深遠的愛。

我是一個脾氣不怎么好的小孩,發起火來誰也攔不住,有時,甚至連老師都要頂嘴。這不,在我四年級的時候,就曾和老師發生了一場世界大戰。

這件事其實只是一件很小的事,起因只不過是一次大課間。在這次大課間,我們像往常一樣在操場上跑步,而我十分調皮,在隊伍里東竄西竄,一不小心,撞到了葛格,葛格重重的摔倒了地上,可我連一句道歉的話都沒說,自顧自地和同學講話。黃老師恰好看到了這一幕,大課間結束後,黃老師把我叫到了辦公室里,說了這件事。開始的時候,我不肯承認錯誤,還一口咬定說是葛格先來撞我的,而且態度非常蠻橫。黃老師見狀,並沒有罵我,批評我,而是耐心地跟我講道理,還打了一個比方,讓我一直牢記在心。黃老師說:“我們把這跑道比作馬路,你在跑道上跑步相當於開汽車,而你的汽車東竄西竄,一不小心撞到了一個人或是其他車輛,把別人撞死了,或是撞殘了。那你的後果可就不是一聲對不起了,你是要負全責的。”講完了這件事例,黃老師又說:“鄭宇,你的脾氣太火爆了,等你長大了,如果你還這樣,不講道理亂發脾氣,萬一碰上一個跟你一樣火爆脾氣的人,說不定會闖大禍的,你的脾氣一定要改,這對你有好處。”

聽了黃老師的這些話,剛剛還和黃老師頂嘴的我,不禁熱淚盈眶,像黃老師說了聲“對不起”,黃老師也像往常一樣一如既往地原諒了我。

關於感恩老師作文800字 篇10

老師像一顆啟明星照亮我們前行的道路;老師像一盞蠟燭無私地奉獻著。

瞧,那個人群中穿著白色上衣藍色牛仔褲,穿著一雙黑色運動鞋的人便是我們的語文老師——陳老師。陳老師個子不高,一頭烏黑髮亮的長髮,圓圓的臉盤上有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑下有一張能說會道的嘴巴。

我的老師工作認真。給我們批改作業一絲不苟,每一個錯誤都會被她老鷹般敏銳的眼睛找出來。她的課堂從不乏味而是生動有趣。她對我們每一個人都很負責。記得有一次,老師在課堂上給我們講怎么寫《變形記》,而我卻開小差,交頭接耳。回到家我寫作文卻怎么也想不起來如何寫內容?我糊裡糊塗地寫了一篇作文。第二天我提心弔膽地把作文交了,生怕被老師發現。剛下課,老師就把我叫到了辦公室,我的心裡忐忑不安,本以為老師開口就要批評我。可老師,溫柔地問:“你怎么寫成這樣了?”我紅著臉羞愧得無地自容。恨不得變成一條蟲子鑽進地縫裡。老師,一遍又一遍地為我講解,直到我懂了為止。

別看老師平時嚴厲,下課卻成了我們的好朋友。那天活動課上老師帶我們玩了老鷹捉小雞。我以為老師只是逗我們玩兒。沒想到老師主動當了母雞,我們躲在老師的身後不讓老鷹抓走。只見老師一會兒向左跑,一會兒向右跑。一會兒跳起來,一會兒蹲下去,引得我們哈哈大笑。

這就是我的老師。雖然她有時很嚴厲,但是她非常的幽默,經常讓我們捧腹大笑。感恩老師帶給我們快樂,帶給我們知識。

關於感恩老師作文800字 篇11

老師的愛,有太陽的溫暖,有春風的和煦,有清泉的甘甜。老師,是最美的耕耘者,最美的播種者;老師,您是我們遮雨的傘,呵護著我們。如果我是詩人,我一定用全天下,喔不,是全宇宙的詩句來讚美我最親愛的老師!

我的語文老師叫,她今年38歲。教學經驗非常豐富,被她教過的學生都是頂呱呱的。語文老師非常和藹可親,所以我們都親切的叫她吳老師。

親愛的老師,我們都知道我們一直都很調皮,讓您操碎了心。我代表全班同學在這裡跟您誠懇地說聲“對不起”。親愛的老師,感謝您給予我們廣闊的知識;感謝您的細心教導,讓我們懂得了許多人生的道理……我們和語文老師之間有一個故事。

有一次,在課間的時候,我們成群結伴地跑到老師的辦公室門口,偷看您批改作業。老師握著一隻紅筆,正仔細地看著作業本里的內容。“吳老師批改作業的姿態真是太迷人了!”我不禁感嘆道。其他同學也情不自禁地豎起大拇指來。我們都被老師批改作業的姿態給吸引住。漸漸地,我們沒有聽到上課鈴聲,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老師累了,想伸伸懶腰,突然猛地一下轉過身來,我們被嚇了一跳,老師也被我們嚇了一跳。老師說;“你們不去上課在這裡幹嘛?”我們都不知所措,不知該怎樣回答。老師也不理我們,繼續埋頭批改作業。我們趁老師不注意,一哄跑回了教室。等我們跑回教室是,英語老師正在布置作業。我們都知道英語老師布置完作業就會走。英語老師走了,我們溜了進去。我們各自回到座位上,都心神不寧。我們害怕,害怕下一節課,老師會當眾批評我們。直到下課鈴聲響時,我們就裝做沒事人一樣去玩。

“鈴鈴鈴”,上課鈴響了,我們都懷著忐忑不安的心情進入教室。語文老師進來了,老師一進來就說:“這堂課我們評講作文,接下來我念一下班長的這篇作文……”一直到下課老師對我們的事隻字不提。這讓我們忐忑不安的心才得以平靜。

一連幾天老師都沒有提起這件事,也沒有對任何人說。直到一天放學時老師悄悄對我們說了這件事,她說她希望我們不要再這樣了,這樣是不對的。老師的話我們每個字都銘記在心。我們對老師發誓再也不會這樣了。

我想深情地對老師說聲:“老師,您辛苦了。”

關於感恩老師作文800字 篇12

老師,您是園丁,含辛茹苦地為我們修枝剪葉;老師,您是春蠶,不假思索地獻出自己的價值;老師,您是明燈,任勞任怨地照亮我們前方的道路。

記得那次,我參加了“我講書中的故事”兒童故事大王比賽,但我卻毫無方向,毫無目標。可是,在老師您的指導下,我開始了一遍遍反覆的練習;在您的指導下,我對內容進行了反覆的更改;在您的指導下,我對朗讀時的語氣變得更加有自信。雖然那次比賽沒得獎,但是我卻深深地體會到了“台上一分鐘,台下十年功”的辛苦。如果沒有您,也許我連上台的勇氣也沒有;如果沒有您,也許我早已放棄了機會;如果沒有您,也許我永遠體會不到那精彩表演、動聽演講下的辛勞與汗水。

記得那次,我們剛學寫作文,您為了提高我們的寫作水平,不辭辛勞地帶領我們去公園、郊外,感受大自然,傾聽春的腳步,探索生命的奧妙。您為了讓我們記錄童年、提高寫作能力,含辛茹苦地為我們批改每天的日記,縱使批改到凌晨,您也毫無倦意,為的是讓我們能每天寫一篇日記。現在,每當打開日記本,就會想起當初自己與同學們的喜怒哀樂、曾經度過的酸甜苦辣。如果沒有您,我就沒有曾經的回憶;如果沒有您我就不懂得留心觀察身邊的事物;如果沒有您,我就沒有現在的寫作水平。

記得那次,學校舉行春遊,班上的同學都爭先恐後地報名,我也不例外。因為我暈車,所以您一而再再而三地勸我,站在我的角度替我著想。但是執著的我卻聽不進一句勸。果然,秋遊那天,我暈車了,到目的地後,我渾身無力,胃很不舒服,頭也暈暈的。是您一直攙扶著我,陪在我身邊,無微不至地關懷著我,使我體會到父母般的親情。如果沒有您,我就不懂得將心比心;如果沒有您,我就體會不到那深深的關愛;如果沒有您,我就體會不到那濃濃的親情。

是您,在我絕望時給了我光明;是您,在我沮喪時給了我自信;是您,在我驕傲時教會了我虛心。是您的鼓勵給了我力量;是您的奉獻給了我親情;是您的努力給了我知識。感謝您,我敬愛的園丁;感謝您,我敬愛的春蠶;感謝您,我敬愛的明燈;感謝您,我敬愛的老師。

關於感恩老師作文800字 篇13

三尺講台,三寸舌;三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風;十萬棟樑,十載雨。老師是那辛勤的園丁,我們成長的每一個過程無不沐浴她的陽光雨露。你的關懷就好像和煦的春風,溫暖了我們幼小無知的心靈。

老師,您用知識來澆灌我們,讓我們長得更加茁壯,更加美麗。每當上課鈴響了,老師就走上講台,娓娓動聽地給我們講解一道道難題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題一字一句都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明,那一個個漢字如乾旱時的雨露,注入我們的心田,讓我們更加健康。

老師,多么質樸與偉大。記得有一次,老師提了一個問題,叫我們回答,我怯生生的沒有舉手,老師卻叫了我。我站起來結結巴巴的說出了答案。老師說:“很好,坐下”。下課後,您找我談話。您對我說:“你很棒,要自信,不能因為怕出錯而不敢回答問題。”您的教誨我一直牢記在心。您對每一位同學都一視同仁。您對班裡幾個經常不寫作業的同學進行了鼓勵,他們現在學習也積極了,各項作業也能按時完成。您樸實無華,但卻是最偉大的。您很嚴厲,但嚴中有慈。老師,您對同學一直很關心、愛護。加減乘除,算不出您對我們的恩情,您如甘露的肺腑之言,滋潤我們的心田。在這一個美好的教師節來臨之際,我真心祝您節日快樂!

師恩濃濃,師恩似海!您讓我們的校園生活充實快樂。兩年和您相伴的日子,點點滴滴都是您慈母的濃濃的師愛,一直瀰漫在我心間;一言一語都是您春風化雨般的淳淳教誨,一直激勵我不斷進取。又似人生海中的燈塔,指引我正確的航線。

“飲其流者懷其源,學其成時念其師”,老師的愛是無聲的、是無私的、更是無窮的……您是我們學習、生活的一盞明燈。老師永遠是我們崇敬的對象,永遠是我們需要感謝的恩人,祝您桃李滿天下!

關於感恩老師作文800字 篇14

時光只負責流動,但當一切的事情都隨風飄散的時候,那些美好的瞬間便成了永恆。您肯定的眼神、親切的話語都定格在我的腦海里。

還記得您剛教我們班時,我們總會無知的嘲笑您國語發音不標準,但您不會介意,總是等我們吵完之後,帶著招牌式的微笑說:“其實我國語是過級了的!”然後我們班又是一陣大笑。

還記得在準備會考期間,您與我們共同奮鬥的身影。那時候,我們緊張的不得了,您也忙得團團轉。一天的課程讓您疲憊不堪,但您仍然堅持。那天中午,您在回家的路上碰到了一位同學,那位同學說有不會的問題要問您,您二話不說就跟她來到了教室。我看著你給她講解,那眼神,那細心,真的讓我佩服,讓人懷疑這是不是下班時間了。我在一旁看著時針慢慢轉動,一直到了十二點二十分,我們該回宿舍了,您才要回家。那天晚上,我去找您問問題,您拖著疲憊的身子正從樓梯上來,眼睛都在*了。但看見我要問問題,立刻就為我解答了。連口水都還沒有喝。那時,你的眼神,還留在我心裡。

這一路上,也少不了你的鼓勵。您一次次的讓我們不要放棄,激勵我們前進,帶領著我們攻破一道又一道難題。您總會在我們的作業本上寫“加油”。還有考試的試卷上,寫著“細心點”。每次看到這些,心中就會湧起一股暖流。您還告訴我們:“不怕,我會陪你們一直走下去的。”您肯定的眼神,給了我前進的動力,讓我在會考中取得了較好的成績。

您是滋潤花朵成長的雨露,您是照明黑暗道路的燈光,您是鑄造成功堡壘的土石。謝謝您,我們最可愛的地理老師。

關於感恩老師作文800字 篇15

時光易轉,光陰易逝,轉眼間我們已經離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風風雨雨,但一直伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,不管是華發滿並沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:謝謝老師!

山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,才會有知足,才會懂珍惜,才會有進步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴肅的真情,當你犯錯誤時,教導你的老師,當你為難題絞盡腦汁時,印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關關懷。

芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的教導雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙鼓勵的眼睛,那份細心的呵護,我們還過於年輕,依舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長激勵著我們,奮鬥愉悅著我們,秋日的涼風吹動了者的身影,也吹亮了我們的未來,初三中考,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的緊張,我們如同涸流通的魚,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。

如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。

人生有許多難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有許多要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有許多值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷捲入風雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開闢前程,追求夢想。

老師的心或許我們現在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴厲,更有甚者說老師不懂人情,嚴肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實為我們付出了好多,我們沒有什麼獻給老師,讓他們開心,能做到的就只是儘自己的努力,奮發學習,在中考那場沒有硝煙的戰爭中,取得超載自我的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。

關於感恩老師作文800字 篇16

有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最後一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關心和期待的目光…而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁壯成長。

記得三年級的時候,晨讀時間走進教室的不是安老師而是伊老師,大家都很奇怪,因為安老師從沒請過假。伊老師滿臉嚴肅的說:“你們的安老師家中出了意外,不能來了,今天就由我來代課。”聽了伊老師的話同學們十分著急,既擔心老師家中的情況,又時逢期中考試,大家紛紛猜想,以為老師這段時間不會來上課了。不一會,事情出乎了我們的意料,我們都大吃一驚,安老師來了!安老師來了!焦急的心情頓時平靜下來,教室里安靜極了。老師像往常一樣,從容地走上講台,慈祥的面孔,爽朗的話語,一字字一句句,滲透進我們每個人的心中。老師啊,您把家中的大事當成了小事,您時刻裝著我們這些不懂事的孩子,老師我們多想替您分擔,老師啊,您辛苦了。

您的愛已融入我們的血液,有多少日日夜夜您在燈下獨自嘆息,又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對於我們的不懂事、調皮,您從沒有任何怨言,老師!小樹會長高,麥子會成熟,您的付出,一定會開花結果。

我們永遠都記得,是您開化了我們的蒙昧;是您幫我們度過成長中一個又一個難關;是您一次次的鼓勵,給我們信心和力量;是您帶我們進入知識的殿堂,讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您,我要為您獻上最美的康乃馨,您是我們的親人,您的愛是無價的,您的無怨無悔真誠付出,讓我們懂得用愛去感恩親人。

關於感恩老師作文800字 篇17

親愛的韋老師:

您好!

開學時在教室的初見,我便感覺您是一位年輕、充滿活力的老師,您在自我介紹時的那股自信躍然眉梢。我在心裡暗暗地激動著、喜悅著,期待著您日後會與我們的擦出怎樣的火花。

您的魅力無處不在,令我敬佩

魅力體現在課堂上。課堂上您生動有趣的授課,挺拔的身姿,動人的嗓音,把同學們帶入了一個神奇美妙的語文世界,讓我們在這語文知識的廣袤海洋中自由徜徉,汲取知識的水源。同學們無不深深沉浸其中。那一雙薄薄的眼鏡片,阻擋不了眼鏡下的那雙堅定而溫柔的眼睛,所閃爍出的智慧的光芒。語文課,成為了我最期待、最喜愛的課。

魅力體現在班級的管理中。您對班級的管理很有一套,您賞罰分明,還制定了面面俱到的班規,建立起班級秩序的穩定,同學們無不佩服您。

您還教會了我們許多道理,那些道理就如同夏日久旱時的雨露,冬日嚴寒時的暖陽,滋潤著、溫暖著我的心靈。

您對每一位學生都很親切和藹,一視同仁。我們犯了錯誤時,您會指出來並且嚴肅的批評,但是我知道,您這是對我們的關心、關愛。當我們做的好的時候,您會對我們熱情的激勵。對我而言,您的鼓勵,就是學習道路上的動力!

我總會想起您,想起您的音容笑貌,但每當想到您那瘦弱的身體,我就不由得一陣心酸,好像一陣狂風颳過,您會如那樹葉一般不見似的。您定是為了學生而日夜操勞,所以才這么瘦削的吧。此時,您或許還在夜燈下專心地批改作業,您或許還在細心的修改課件,或許還在奮筆疾書著教案······萬千思緒在腦中流轉,最後化作一句話:“韋老師,您辛苦了!”。

我由衷感謝您的悉心教導,我慶幸自己進入了14級1班,感謝上天能讓我由您這么優秀的老師,我相信,在往後的三年時光里,您會帶領我們,創下輝煌的成績,與我們留下許許多多美好、珍貴的回憶!

關於感恩老師作文800字 篇18

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講台上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!

關於感恩老師作文800字 篇19

老師,您在我眼裡是一位勤勞的園丁,栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵;老師,您在我眼裡是一盞明亮的燈,照亮了我前方未知的旅程;老師,您在我眼裡是一支粉筆,譜寫著我的人生……

在這裡我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時候安慰我;是您在我準備放棄的時候鼓勵我;是您在我學習有困難的時候幫助我……記得那一回,剛開學不久,我就生了一場大病。重返校園生活的我,心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的,就像我沒生過病一樣。因為我知道,重返學校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學、老師。還可以繼續學習新的知識。可是剛走到座位的我,心情發生了一百八十度大逆轉。從剛才的愉快變成了現在的崩潰。因為我看見我的桌子上鋪滿了作業本和試卷。那時我已經接近崩潰邊緣。但是我又想起第節一課是我最拿手的科目——數學。於是,我收拾收拾心情,準備上數學課。可是,當老師提問題時,我發現我一個都答不上來。當看著同學們積極回答問題時,我十分傷心。好不容易熬到了放學,可是我卻呆呆的坐在座位上,不想回家。因為我害怕我一回家,那些練習題和試卷就會形成一張大網,死死地把我困住,讓我無法呼吸。漸漸的,同學們都回家了,只剩下我一個人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。當時我十分想哭。但是,您出現了。你問我怎么了?我一邊抽泣,一邊把今天的事情告訴了您。您聽後,安慰我說:”沒關係的,我們不怕這一點小困難,我們努力去克服它好不好?這樣,你先回去把會做的作業做了,剩下不會做的,明天來學校問老師,老師一一幫你解答好不好……“從此以後,我不再害怕作業了。我勤奮學習,最後取得了好成績。

老師啊!您就像一位天使,給予了我鼓勵;給予了我自信;給予了我前進的動力。在這裡,千言萬語彙成一句話——感謝您,老師。

關於感恩老師作文800字 篇20

轉眼間,一年一度的教師節即將來臨。回想起曾經循循善誘、潛移默化地教育過我的那些老師,我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語文老師——吳老師對我的關心與呵護最讓我感動。

記得今年春天的一天上午,我正在聚精會神地檢查作業,忽然發現身上出現了許多密密麻麻的小紅點。我立即告訴了臨時班主任吳老師,吳老師也不能確定這是不是正盛行的風疹。不敢疏忽,便帶我到校醫務室給經驗豐富的校醫瞧一瞧,校醫懂得可真多,經她細細一瞧便確定那是病毒風疹。天哪,聽到診斷結果的我差點沒暈過去。現在大家都忙於複習,緊張的氣息告訴我,離期中考試不遠了。果然,在回教室的路上,吳老師告訴了我,距期中考試還有十天!哎,真可惜!這可惡的風疹早不來,晚不來,偏偏這個時候來,真可氣!這節是語文課,老師把資料全都幫我領來後,又把班級一切安排妥當,然後便把我送回了家。老師千叮嚀萬囑咐,讓我不要看書,以保護眼睛。老師對我這么關心,令我爸爸、媽媽感動不已。

當時最令我傷心難過的莫過於不能參加期中考試和參加《關心下一代周報》小記者評選活動了,可這次沒辦法了,我倍感遺憾。

沒想到,真沒想到,吳老師竟然與《關心下一代周報》小記者評選活動的負責人說明了原因,推薦我作小記者,竟然推薦成功了!老師因為抽不開身,便特地請副班長楊曉慧把表格送到我家,我接過表格時,頓時對吳老師充滿了感激,畢竟填完表格上交後我就成為一名光榮的小記者了!

吳老師還抽空來看我,幫助我複習功課,給我做思想工作……十天來,吳老師對我的關心與呵護有如夏日徐風,涼爽無比;又如冬日陽光,溫暖我的心房。考試前一天,吳老師意味深長地對我說:“雖然考試是衡量成績的工具,但是只要你掌握本階段的知識,你就是最棒的!”聽了吳老師的話,我深受鼓舞,並不為錯過期中考試而感到傷心、難過了,反而信心大增。

第三天,也就是考試後的那天上午,吳老師拿來了試卷。因為考慮到我的眼睛不能太勞累,所以以問答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目,吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

在教師節即將來臨之前,我想懷著一顆感恩的心,向吳老師以及普天之下的老師們道一聲:“老師,祝您節日快樂”!

關於感恩老師作文800字 篇21

老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

在我身邊,在學校里,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,於我們相處近三年了。

李老師對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕李老師,我也不例外。

記得有一次,那幾日我迷上畫卡通人物漫畫,竟然在李老師上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被李老師看的一清二楚,李老師非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:“你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎么行?”聽到了李老師的`批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。後來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了李老師的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。這使我發現了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,李老師都會幫助我們認真地處理好。

後來在一些聯歡會等活動上,李老師參於到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友。這又讓我發現,原來嚴厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不願意,但只要我們理解李老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

李老師,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學生而驕傲,李老師會永遠留在我的記憶里!

關於感恩老師作文800字 篇22

她,是一位美麗優秀的老師,她和媽媽一樣地和藹可親,她就是我最敬愛,最喜歡的老師——丁老師。

丁老師是我幼稚園的數學老師,在我的記憶里她有一雙水靈靈的眼睛,長著一頭烏黑亮麗的頭髮,戴著一副精美的眼鏡,一張小巧玲瓏的嘴巴。丁老師經常穿一身雪白長裙,一雙黃色的高跟鞋,走起來美的像仙女一樣。

記得在剛上幼稚園時,到了睡午覺的時候,因為是第一次離開爸爸媽媽,我很不習慣,其他小朋友都睡覺以後,我卻就是睡不著。突然睡我旁邊的小朋友一個大大的呼嚕聲打了出來,我心驚了一下,淚水不由自主的流了出來,但又不敢哭出聲音。就在傷心的時候,丁老師悄悄地走了過來,坐在我小床邊上,把我輕輕地抱了起來,邊幫我擦眼淚邊細聲細氣的說:“謝妤煊,怎么還沒睡啊?”我低著頭說:“我怕!睡不著!”丁老師又笑笑對著我說:“不怕!我坐你旁邊,拍拍你慢慢睡,好嗎?”我立馬抬頭說:“好的!”,之後就在丁老師有節奏的安撫中我慢慢的睡了過去。後來連續這樣過了一個多星期,我才慢慢適應了沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的校園生活,開始融入幼稚園這個大家庭。

丁老師的性格很溫柔,從不煩我們上課說話,開小差,也不打罵我們,她總是走到搗蛋的同學面前溫柔地說:“下次不能再這樣了喔!”丁老師上的課非常生動、有趣,有時還加上了肢體動作,逗得我們哈哈大笑!

這就是我最敬愛、最喜歡的丁老師,一位平凡的老師,卻教會了我們做人的道理,我愛我的丁老師,你們呢?

關於感恩老師作文800字 篇23

小學生活即將結束,我即將踏入國中,步入新的學習殿堂,也意味著我們會去接觸到跟多的任課老師,但是,不論在何時何地,我永遠不會忘記幽默風趣、說話耿直的李老師。

剛剛上四年級,初見李老師,就看見他在辦公室為同學們第一天的內容準備,給我留下了極好的印象,李老師的身材比較魁梧,皮膚也有點黑,好似一個粗魯大漢,讓人看起來他很兇,難以近人。但是當我上李老師的第一堂課,就立馬改變了想法。李老師課外知識豐富,和藹可親,常常會給我們講歷史故事,而我們也聽得津津有味,黃如身臨其境。一直到同桌捅了我一下才清醒。李老師也會偶爾給我們講幾個笑話,調侃一下同學我們都笑得前仰後合,李老師不是本地人但已經在這兒住了十多年了,在課堂上,他會突然蹦出幾句讓人哭笑不得的蕭山話,把同學們弄的各個措手不及。

還有一點,李老師非常合我的胃口,那就是他說話耿直,一視同仁,不遮掩,真誠待人,但忠言逆耳。

記得我們班上曾經出現過一次巨大的風暴那就是迷戀看玄幻小說。老師知道了,就讓同學把所有的書統統繳下,不論是差生還是優生一律繳掉。教室里老師語重心長地說:“這種玄幻小說對你們只有害沒有益,把書繳下,是告誡你們,不要迷戀這種書,書猶藥也,書既能讓你增長智慧,但看這種書,就只能讓你墮入迷途”。我們全班人都深深的反省了。

一日為師,終身為父。雖然我即將離開學校,離開老師,離開同學但是我會一直祝福你們,祝福李老師:“永遠年輕,平安健康。”

關於感恩老師作文800字 篇24

有人說:老師是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯……還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講台,三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要說:老師是那么偉大而神聖,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛心,默默無聞寫春秋;他們總是儘自己的努力,無怨無悔當人梯,他們總是用最簡單的方式,用最樸素的語言,在講台上書寫世間最美麗動人的篇章。老師像一位園丁默默無聞地哺育著我們這些祖國的小花朵;老師像一把匙還領著我們開啟知識大門;老師像一棵大榕樹呵護著我們這些幼嫩的小苗……

老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。

老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這裡凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切……老師您就像一盞明燈指引著我們前進;您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸,像一位慈高視闊步的媽媽來關愛著我們健康成長。

無數次感動老師嚴謹執著的態度,誨人不倦的執著,他們用自己的愛心和學識啟迪著所有的人,使越來越多的人感受到學有所成的快樂!回味自己成長的歷程,我只想衷心地說一句:感謝您,我的老師!

關於感恩老師作文800字 篇25

歌詞開頭"感恩的心,感謝不已......"聽到這一首歌的你會想到什麼呢?如果是我,那么我會想到那一位位為我們不辭辛勞的老師。

舉例說們我想大家在學生時代的時候,一定會有著自己最崇拜的老師吧。那時候我最崇拜的老師就是現在在延慶一校教書的吳老師,吳老師有著一雙不大不小但是卻非常尖銳的眼睛。吳老師的這一雙眼睛可神奇了,在課堂上的時候,無論你做什麼小動作,都會被吳老師發現,吳老師只要用尖銳的眼神看你一眼,你肯定就會立馬放下手裡的東西,然後立馬跟上老師的思路。你會不會想吳老師的眼睛會說話?吳老師長這一對聽力好的不得了的耳朵,你在上課的時候偷偷的說一句話,吳老師肯定會聽見的。你會不會想吳老師是不是繼承了千里耳的耳朵?

"春蠶到死絲方盡,留贈他人御風寒。落紅不是無情物,化作春泥更護花。"這時候的你是不是覺得奇怪?你只說了吳老師的外貌,可是並沒說吳老師讓你崇拜的事情呀?朋友,別急、別急。聽我慢慢來為你說說:記憶中的這一件事情是發生在半年前的九寒天,那是一個北風呼嘯,寒風刺骨的一天。在上課鈴聲響了之後,您卻遲遲沒有到來。古人曰:"老師不在,學生亂了套。"我想:古人說對了。那時的外面班級里確實就像一鍋沸騰的開水,咕嚕咕嚕的響個不停。班長都快喊壞了嗓子可是卻還是不見起色。同學們還是在吵吵鬧鬧的。這一節課什麼都沒幹就這樣過去了。在第二天的時候,吳老師回來了,我們發現您臉色蒼白,眼角好像又長了一絲絲的皺紋,頭髮好像又多了一絲絲的白髮。我們的心狠狠的被揪了一下。您是為了我們操碎了心,可是我們又幹了些什麼?您不在的時候:班裡亂的像一個熱熱鬧鬧的集市一樣。就在這個時候,您用那沙啞的聲音為我們講課時,時不時帶著幾聲咳嗽。我的心已經徹底崩潰了,我的心隨著外面刺骨的寒風一起崩潰了,您都為了我們帶病上課,而我們呢?而我們去在您不在的時候不好好上課,而在那裡擾亂秩序,我們太愧對您了。

感慨結尾啊!吳老師,我最崇拜的老師!崇拜您為我們帶病上課!崇拜您不辭辛勞的給我們傳授知識!

關於感恩老師作文800字 篇26

人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師,當我在生活中遇到困難時,是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力考好來。”這句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落後,虛心使人進步。”我記得上個學期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發下來時,您叫我上講台上拿試卷,我一看到這個分數,眼睛就已經濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學們安慰我,可是,這個學期以來我沒考過這么低分的呀!直到放學回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在門口等著我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在床上哭泣。媽媽走過來問我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒有說話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說:“你哭又能怎樣?你哭了分數就會變好嗎?”我聽了這番話之後,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說:“額”進去教室後,您在大家面前說:“大家看看,許辛茹同學的成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對於你們來說差一分嘛!有什麼啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我說了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以的成績報答您的!!

回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長。您放心,我不會辜負你的期望,在今後的日子好好學習,天天向上!

關於感恩老師作文800字 篇27

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。但我說,老師好比那火紅的太陽,無處不在,無微不至,無時不有,無私的用愛溫暖著我的心田。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

“靜靜的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出老師的愛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”一句讚美的詩寫出老師的情,“桃李滿天下,教書育英才。”一聲親切的祝福充滿老師的親。談起每一位老師的經歷,都會讓人感動。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好;燈光下,老師在一絲不苟的批改作業,黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這就是您無私奉獻精神的體現。老師對我們的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,是真摯的,是*露的,這種愛給了我們溫暖和力量,讓每一個學子不斷地向著自己的夢想與追求,無限努力,無限拼搏,最終到達成功的彼岸。

在我們的成長曆程中,伴隨著濃濃的師愛,伴隨著我邁出每一步。老師的生活是忙碌而又辛勞的,他是嚴冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標,暴雨中的保護傘,老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,讓我們無憂無慮的健康成長。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在這歡慶的時刻中,我們心頭早已波瀾起伏,因為我要感恩的人太多太多,他們是心中耀眼的星,清涼的水,溫暖的陽。要我們常懷感恩之心,去感謝每一個人,當然,最要感謝的是我的老師們,是你們,無私的引路,無私的照明,無私的保護,無私的教導。讓我深情地高喊——老師,謝謝您!

關於感恩老師作文800字 篇28

敬愛的徐老師:

您好!有人說您就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;有人說您就像群星中明亮的月亮,照亮了大地;也有人說你就像馬路旁的一盞明燈,給我們帶來了光明;但我卻認為您是粉筆,犧牲了自己,教給我們了知識。從我上學的第一天起,是您教會了我怎樣做人做事,上課要認真聽講,當一名好學生。

記得有一次上課時,我和同桌在下面小聲的說話,不料被您發現了。您看了我們一眼,又開始講課了。我知道您的眼光裡面包含著寬容和嚴厲,下課後,您把我和同桌叫到了您的辦公室說:“何葉你身為小組長,竟然帶頭說話,還有你李芳,身為班長,上課時小聲說話,太不像話了。”頓時,我們羞紅了臉,說:“老師,我們知道錯了,以後上課再也不這樣了。”您聽了微笑地點了點頭,說:“上課時思維一定要跟著老師走,不做小動作,積極發言。”老師,您還記得那一次嗎?我忽然發高燒,您知道了急急忙忙的走了過來,摸了摸我的額頭說:“你發燒了,要不要緊?”過後,您就急忙地通知了我的家長,您還把我帶去了您的辦公室,外面正下著傾盆大雨,您只拿了一把傘,您完全把我遮住了,但雨水無情地淋到了您的身上,我說:“老師,您不用管我了,您遮吧。”您說:“那怎么能行呢?聽話,趕緊走。”這時,我感動地流下了眼淚,到了您的辦公室後,我看見您全身已經濕透了,而我卻是乾的,您拿毛巾把身上擦乾後問:“何葉,你沒淋到吧?”“沒有,老師。”“沒淋著就好。”

您說,不一會兒,我的家長來了,我請了七天的假返校上課後,作業一塌糊塗,是您耐心地給我補習那幾天所學的內容,讓我把沒有學到的知識全補上了。啊!老師,您是春天的微風喚醒了我;您是夏日的大樹為我遮風擋雨;您是冬日的陽光溫暖著我的心房。白髮已悄悄地來到了您那烏黑的頭髮上,皺紋已慢慢地爬上您的額頭,我知道這都是您為了我們操了太多太多的心,老師我想對您說一句:“我愛您!”敬祝身體健康、工作順利!