感恩老師的書信300字

感恩老師的書信300字 篇1

親愛的王老師:

您好!

人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家裡打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最後您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裡的時候,才放心,並且囑咐我周一上學時注意安全。然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師。我也從心裡感謝王老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

感恩老師的書信300字 篇2

敬愛的李老師:

您好!

3年來,您一直都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!

最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉下,農民伯伯們都很歡迎,正是花生收穫季節,所以您才別出心裁地組織了一次郊遊。我們每人都分好了小鐵鍬,到包乾區去刨,我們沉浸在歡聲笑語裡,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩,摔到了窪地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發現了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農民伯伯的家裡。

在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,於是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的夥伴,我的知心!

如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”

感恩老師的書信300字 篇3

親愛的宣老師:

您好!

我感謝您四年來對我的辛勤照顧。這幾年來,您就像我媽媽一樣,在學校里幫助我克服困難。您是我的老師,可在學校里,您就是我的媽媽。您不但要照顧我的學習方面,您還要照顧我們在學校的生活。我們一次考試沒考好,您就要大發雷霆,我以為您在害我,到現在才知道,您那是一種愛我的表現。

老師,我到現在一直有一個缺點,那就是字寫的不好。為了這件事,您千叮囑萬叮囑,我就是寫不好。您為了這件事,操了不少的心。您老師讓我重寫,還是達不到您的要求,我每次重寫最多只有一丁點兒進步,還是達不到您的要求。宣老師,在此我向您保證,從此以後,我一定把字寫好。

宣老師,我還要對您說一聲對不起。在這四年里,我常常惹是生非,犯下了不少的錯事。我每一次犯錯,您會給我講一個道理。有時候我不停,您便會非常細心地再講一遍,一直講到我懂為止。

宣老師,我十分感謝您。我以後一定把字寫端正,再也不會惹是生非了。

感恩老師的書信300字 篇4

我懷著一顆感恩的心去看這校園,發現了一種最值得我感恩的人。那是人類靈魂的工程師,那是默默奉獻的春蠶,那是燃燒自己照亮他人的蠟燭!那就是老師。

老師既是兩個神聖的字眼,老師又是一種神聖的職業。我感恩老師!

教書是老師的責任和義務。回想往事,您孜孜不倦的身影又浮現在我的眼前。當時,我因為一道題解不出來,我急得抓耳撓腮。您看見後便大步流星的走來,關切地問我怎么了。當您知道原因後。我便陷入了沉思。過了一會,您緊皺的眉頭稍微一動。我知道,您做出來了。您開始向我講,一遍,我沒聽懂,二遍,還是沒聽懂……你就不厭其煩地講,知道我懂了為止。我的心裡有股暖流流動著。老師的這種精神不是令人欽佩嗎?

當老師批評我時,我也不會怨恨。因為老師是希望我成才。甚至於罰我,我也不會怨恨。因為老師是“恨鐵不成鋼”。俗話說的好“嚴師出高徒”。我不敢奢望當什麼高徒,可您就是那位嚴師。在您的管理下,我想我一定會成才的。感恩您,感恩你那顆無悔的心!

育人也是老師的責任和義務。我就像是一株小樹苗,在您的辛勤管理下,我正在茁壯成長。我堅信,在您愛的陽光沐浴下,我會長成一棵參天大樹!感恩您,感恩您那顆善良的心!

生活上有了困難,老師你就像我媽媽!鼓勵我勇往直前,克服困難。當我生病時,您在我身邊的每一聲問候,都如春風一般滋潤我的心田。您就像慈母一樣呵護這兒子。我送給您兩個字:媽媽!感恩您,感恩您那顆關愛的心!

老師,如果說我是小草,那您就是鮮花,是您使我不再孤單;如果說我是花朵,您就是園丁,是您使我健康成長;如果說我是小麥,您就是春雨,是您使我看到希望!所以,我感恩您!

感恩您!我的“媽媽”!祝您天天快樂!

感恩老師的書信300字 篇5

花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您交給我們知識,讓我們健康成長。

有一次,我病了一個星期,吃藥不見好轉,是您給我找來一種土方藥,治好了我的病。我的成績降下來了,是您耐心幫助我,直到我把成績提上。在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業的是親愛的老師。

老師,我感謝您,是您無私的奉獻,教給我們知識。等我們長大了,您卻老了,我對您的愛永遠不會“老”,都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,我願做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺到永遠的溫暖。

感恩老師的書信300字 篇6

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了期望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自我的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和職責,一把通向我們從未知到達天地的鑰匙。您教會我們用自我的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們明白:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時光的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們務必自我做出選取。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後,再次祝您教師節快樂!

感恩老師的書信300字 篇7

她,是一位美麗優秀的老師,她和媽媽一樣地和藹可親,她就是我最敬愛,最喜歡的老師——丁老師。

丁老師是我幼稚園的數學老師,在我的記憶里她有一雙水靈靈的眼睛,長著一頭烏黑亮麗的頭髮,戴著一副精美的眼鏡,一張小巧玲瓏的嘴巴。丁老師經常穿一身雪白長裙,一雙黃色的高跟鞋,走起來美的像仙女一樣。

記得在剛上幼稚園時,到了睡午覺的時候,因為是第一次離開爸爸媽媽,我很不習慣,其他小朋友都睡覺以後,我卻就是睡不著。突然睡我旁邊的小朋友一個大大的呼嚕聲打了出來,我心驚了一下,淚水不由自主的流了出來,但又不敢哭出聲音。就在傷心的時候,丁老師悄悄地走了過來,坐在我小床邊上,把我輕輕地抱了起來,邊幫我擦眼淚邊細聲細氣的說:“謝妤煊,怎么還沒睡啊?”我低著頭說:“我怕!睡不著!”丁老師又笑笑對著我說:“不怕!我坐你旁邊,拍拍你慢慢睡,好嗎?”我立馬抬頭說:“好的!”,之後就在丁老師有節奏的安撫中我慢慢的睡了過去。後來連續這樣過了一個多星期,我才慢慢適應了沒有爸爸媽媽陪伴在身邊的校園生活,開始融入幼稚園這個大家庭。

丁老師的性格很溫柔,從不煩我們上課說話,開小差,也不打罵我們,她總是走到搗蛋的同學面前溫柔地說:“下次不能再這樣了喔!”丁老師上的課非常生動、有趣,有時還加上了肢體動作,逗得我們哈哈大笑!

這就是我最敬愛、最喜歡的丁老師,一位平凡的老師,卻教會了我們做人的道理,我愛我的丁老師,你們呢?

感恩老師的書信300字 篇8

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

感恩老師的書信300字 篇9

人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。感謝您,我的英語鄭老師!

感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,您是一個我們能永遠信賴的人,你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,其中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

最後,再次祝您教師節快樂!

感恩老師的書信300字 篇10

綠葉感恩陽光,因為陽光使它快樂的成長;雄鷹感恩天空,因為天空讓它張開翅膀,勇敢地飛翔,我感恩許許多多的人,最感恩的是我的老師們。

記的有一次,我和男生瘋鬧,被班主任老師看到了,她把我叫到安靜的二年組,沒有打我也沒有罵我,而是耐心的對我講道理,指出我的缺點。老師說很長時間就想找我談話了,她毫不客氣地教育我,作為一名好學生不能光學習好,更重要的是我的言談舉止,落落大方,不要太浮躁,我從來沒有想過我有這么多缺點,在那一刻,我哭了……後來,我天天只和好朋友在一起,說話也變的穩重大方了,我感謝班主任老師。

我的每一位老師都曾經給予我無私的關懷、教育。記得我剛上三年級時,有一次肚子不知為什麼產生了劇烈地疼痛,科學老師急忙帶我去找媽媽,上下來回走了很多的路,臉上全都是汗,直到我的肚子舒服起來時,她才擦了擦臉上的汗珠,欣慰的笑了。本來科學老師身體就不好,她還依然十分認真地給我們上課,做實驗,有時候,她上課時不時的捂著胸口咳嗽,十分憔悴的樣子,但依然堅持給我們上課,我們看到老師虛弱的樣子,心裡都感動極了,更加認真地聽課了。遇到這樣的好老師是我們的福分。

老師對我們付出的太多太多,親愛的老師們,我們永遠感謝你們。

感恩老師的書信300字 篇11

我的國畫老師的名字叫繆穎婗。她有一頭烏黑的長髮,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻樑和櫻桃一般的小嘴巴,長得十分漂亮,清純!

她非常溫柔。有一次,我不小心把老師的鋼筆弄壞了,老師居然沒有罵我,卻溫柔地說:“你是不是走過去,鋼筆不小心掉在了地上,所以才壞了吧!沒有關係,老師是不會怪你的,畢竟你也是不小心弄壞的!下次走路小心一點啊,不小心會被桌角,椅子什麼的尖銳物品刮傷的!”老師從容地從地上撿起了壞掉的鋼筆。我內疚地說:“老師,對不起!是我不小心把你的筆給弄壞了,我十分抱歉!”老師摸了摸我的頭,說“沒關係,知錯就改的就是好孩子,老師不說你把東西弄壞了就是一個壞孩子,但是老師還是喜歡你!”可見,繆老師是一位十分溫柔的好老師。

她還十分地細心,耐心。有一回,我在畫畫,金魚的尾巴老是畫不好,我心裡十分氣餒。老師看到了走過來幫助我。又重新教了我要注意細節,但是我還是畫得不好,但老師並沒有責怪我:你怎么還沒好啊,真是一個笨蛋!卻是反覆又反覆地教我怎么畫,直到老師把我教會了,才去教其他的同學們。

正是有了繆老師對我的細心,耐心,我才能順利地考過國畫7級。我十分感謝老師對我的教誨之恩,所以我喜歡上國畫,喜歡繆老師,喜歡天下所有的老師!

感恩老師的書信300字 篇12

我二年級的體育老師,他長著標準的國字臉,他姓陳,無論你在什麼地方見到他,他總是朝你咧嘴一笑,好像沒有什麼能使他傷心的事。

有一次,體育課上陳老師帶我們玩老鷹捉小雞,隔壁班向我們投來了羨慕的目光,我的心裡很得意,一不留神兒摔了一跤,擦破了皮,陳老師看到了,立馬把我抱到辦公室,擦了點藥,邊擦邊說:“以後小心點,擦點藥就可以防止細菌感染了。”我感覺陳老師照顧我們就像照顧自己的孩子一樣細心。

還有一次,我像往常一樣去上體育課,卻發現語文老師在教室,語文老師說:“陳老師生病了。”座位上的我們立刻討論起來,“陳老師怎么了?”“陳老師什麼時侯回來呀!”這時,語文老師說:“陳老師沒事的,過幾天就好了。”之後的兩節體育課都是語文老師上的,第三節體育課的時侯,語文老師沒來上課,一個方方正正的腦袋探出來,同學們立刻歡呼起來“陳老師回來啦!”

我很喜歡我的體育老師,每當想起他那綻放笑容的臉,我就覺得心裡特別的溫暖。

感恩老師的書信300字 篇13

光陰似箭,日月如梭,轉眼間我已經上五年級了。回想過去,我是一個不懂事的小姑娘,這五年來,是誰如溫暖的陽光照耀著我快樂的成長,如甘甜的雨露給予我充分的養料,如柔和的春風吹拂我的臉頰?

是您,像母親一樣無微不至的照顧我,才能是我碩果纍纍,感謝您,老師﹗我剛來這裡時,人生地不熟,再也不能像以前那樣活潑開朗的玩耍了,我該上學了,我是千百個不願意,來到學校,我只好隨著爺爺,慢慢踏進校門,輕輕地走進教室。爺爺讓我坐在第一排,叮囑了幾句就走了。我的心怦怦地跳,看見周圍陌生的一切,回想起曾經的同學,回想起那時快樂的日子,情不自禁的落淚了,就在我“低頭思故鄉”時,耳邊想起了您親切的聲音。我抬起頭來看,淚眼朦朦朧朧的看見一位和藹可親的老師——大概二十多歲,中等身材,看起來精神抖擻。橢圓的臉上掛著燦爛的笑容,眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑,唇紅齒白。從她的話里我知道她是我們的班主任,她那么平易近人,那么溫和慈祥,又那么陌生。

“教師是太陽底下最光輝的職業”,您的心就像是陽光下的一顆露珠,那樣晶瑩剔透,那樣光彩熠熠,給予了我們深深地愛,黑板是一片浩瀚的大海,你便是海上一名優秀的水手,鈴聲響起時,您就用粗糙的手,划動船隻般的課本,為我們言傳身教。

感謝您,老師!無論將來我是一棵挺拔的白楊樹,還是一株低矮的小草,我都會以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的書信300字 篇14

還記得嗎,我一開始跟您教的那一年我特別內向,學習也不太好,您為了讓我走出陰影,每天下午放學後寧願讓自己的孩子在幼稚園里獨自一人孤單的等您也要和我聊天,叫我學習。

是您,讓我愛上了讀書,養成了天天讀書的好習慣;是您,讓我明白了做人的道理;是您,讓我學會了感恩您:是您,讓我知道時間的匆匆;是您,讓我知道了人世間的真情。

我總喜歡看您那雙炯炯有神的大眼睛,因為它給人一種親切的感覺;我總喜歡盯著你那張嘴巴,以為他總給人講述無窮的知識,我是多么想一直呆在您身邊啊,可是不久我將離開您,離開母校,但一想起您,我心中總會產生無限的感激。

老師您說“時間就像是金錢。”“人生不知勤學早,白髮方悔讀書遲。”有了時間才能學會一切,不會利用時間只能一事無成。於是我等得了珍惜誰間,每天早早起床練習跑步,晚上也要學習的快10點。您還說:“書到用時方恨少,事非經過不知難,”只有多讀書,好讀書,才能使我們受益終生。”從此我愛上了課外閱讀書,養成了每日多讀書的好習慣。

感謝您,親愛的老師,您含辛茹苦的教育我,回憶起您為我們付出的點點滴滴,對您的感激之情就充滿了我的心房,離別之際,我對您的不捨是無法用語言表達出來的。

感恩老師的書信300字 篇15

轉眼間,我進入中學的大門也將近一年了。我越來越想念我的老師與同學。他們如天上的繁星,漸漸地由明亮轉為朦朧,但是其中有一顆明星,永遠在我的心中,光澤永不消退,她便是我敬愛的梁老師。

梁老師和藹可親,想母親一樣關懷著我們。記得二年級的時候的一次集會解散時,由於人太多,我們班的一個女生摔倒在地上,後面的幾個人便踩在她的身上,她疼得哭了。梁老師發現後,急忙拉起她,背在身上,匆匆地向醫院跑去。後來,梁老師得知她並沒有什麼大礙,會心地笑了,那笑里除了喜悅似乎還有什麼……

梁老師時刻關心我們的成績。她並不只把期中期末考試看得重要,而且也重視每次單元測驗。如果誰的成績下降了,梁老師就會找他談心,幫他找出原因,激勵他進步。

梁老師不僅關心我們的成績,還關心我們的課餘生活。20xx年的“六一”節前夕,班幹部冥思苦想不出節目來,梁老師熱情地給我們出謀劃策。不久節目編好了,但是沒有音樂磁帶,梁老師又頂著五月的烈日,不知跑了多少家商店才買到一盤滿意的磁帶。接著,她又關心著排練,她和我們一起疲倦,一起流汗。“六一”節到了,我班同學那著火紅的扇子,在富有激情的音樂下,表演了舞蹈《開門紅》。火紅的扇子像天上的太陽一樣,充滿了熱情。後來,《開門紅》得了全年級第一名。梁老師又笑了,那笑了除了欣喜似乎還有什麼……梁老師深深地愛著我們,我們也深深地愛著她。這是一幅多么美的師生圖啊!這幅師生圖化作繁星,每一顆都掛在我的心中,我永遠忘不了它們,我也永遠忘不了我敬愛的梁老師。

感恩老師的書信300字 篇16

最近,我想了想,真的,廣告上說得沒錯,感恩老師,是一種快樂。我相信有很多人說感恩這么小的事,怎么回快樂呢?錯了,他們錯了!

開始,我也覺得,感恩真的十分無聊。後來,我經過高人的指點,明白了感恩的重要性:如果你為大家做了一項很有用的發明或者事情,卻沒人對你產生感恩之心,當作你這么做是應該的,你還有勇氣做下去么,如果沒有做下去的勇氣了,世界前進的還會那么快么?後來我又明白,老師也是同樣的道理:老師教給你知識可你卻不感恩他,使他自己的自信心受到了巨大的的挫折,就越來越沒有勇氣繼續教下去,如果沒有教下去,損失是我們自己的,不是別人的,這樣少說了一句話,換來損失了好多知識,真的是得不償失。相等之下,如果老師每上完一節課,你都給老師說一聲謝謝,老師不僅會很感動,而且心情會很好,下節課又多講了很多內容,得來的是你自己的,不是別人的。

同學們,我講了這么多,就是為了告訴你們、糾正你們的“老師沒什麼好感恩的”看法。同學們,“上一個世紀”的那種舊看法,那種舊理念,我們應該全拋棄掉,迎接屬於我們的新世紀!

感恩老師的書信300字 篇17

有人說,知識是智慧的源泉。你知道,這個授於你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船,人們稱它為“知識之舟”。只有聰明,有學問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么,這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背後都有一個教給人他知識的勞動者,那就是老師。老師就是人類的工程師,建設祖國的美好明天;老師就像園丁,辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像春蠶,犧牲自己,造福別人。

我有一顆感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老師。朋友,你呢?希望你也有一顆感恩的心,那樣,我們祖國的明天將會更美好!

感恩老師的書信300字 篇18

敬愛的張老師,您好!還記得上四年級的那個早晨,窗外陽光燦爛。在我們的猜測和期待中,您來了。您的個子高高的,小麥色的臉帶著一副眼鏡,嘴裡總含著笑意。您像媽媽一樣和我們交談,我願意把心裡的話告訴您。

我很喜歡上您的課,因為您講課總是飽含激情,一篇篇課文講的是那么有聲有色。還記得您上第一堂語文課《觀潮》,您在課堂上穿插介紹了一些與課文內容相關的知識材料,讓我加深了對課文的理解。當您用抑揚頓挫的聲調朗讀的時候,同學們都被深深感染,完全融入了課文中,仿佛置身於錢塘江壯觀、雄偉的場面中。從這堂課以後,我也學著像您一樣朗讀課文,雖然遠不及您,但總算改掉毫無感情又拖腔拖調的壞習慣。

您不僅課上的好,而且嚴格要求自己,是個治學嚴謹、認真負責的好老師。記得那一次您幫助我們積累古詩,其中有一句是“亂學漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。沒過多久,有人向老師反映:發現有的書上寫的是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”帶著疑問您查別的唐詩後才發現“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是正確的。這件事情深深的啟迪了我,讓我改掉了馬馬虎虎、不求甚解的壞習慣。

張老師,您為了培育我們這些祖國的花朵,付出了那么多的辛苦,我深深地感謝您。

祝您生活愉快、萬事如意!

感恩老師的書信300字 篇19

老師,多么聖潔的辭彙啊,多么聖神的職業啊,那曾經是多少人小時候的夢想。老師對我們的愛比母愛還深,比父愛還偉大,這樣的愛我們無以回報,只能以優異的成績感恩您。

俗話說“虛心使人進步,驕傲使人落後”,老師,您還記得上學期的一次測驗嗎?那天,我自信滿滿地,用很快地速度把試卷完成了,然後,看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了。第二天,試捲髮下來了,93分,這鮮紅的分數應在我的眼前,心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93,這個數字一直在腦海里飄來盪去,這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方,天,扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了,被白白扣了4分。這4分,讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的份兒,讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫釐,謬以千里。

這您評講這題時,您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎,其實心裡痛得要死。可要知道,如果去考中學的重點班,這4分足以致命,讓我上不了重點班。

您批評我的話語中,我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣,我知道了。

老師,您的插柳之恩,我回報不了;你那偉大的關愛,我給回不了;您那教育我們的一字一句,我都銘記在心。

感恩老師的書信300字 篇20

“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”三尺講台上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

可否記得——

那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終於結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時,我看見了幾根隱私在閃閃發亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀髮,我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終於有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮鬥,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃鬥志,您為我們傳道、授業,卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背後默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧願付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

十年樹木,百年樹人;“授業“之恩,終身難忘!

感恩老師的書信300字 篇21

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養。

感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業。記得二年級時,有一次由於我過於驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學習要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我帶進了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領進了一個五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。

姜老師,您給予我的關愛現在我還無以回報,但我會用優異的成績來回報您!

感恩老師的書信300字 篇22

老師是一隻蠟燭,默默燃燒自己;老師是一輪太陽,帶給我們溫暖;老師是一滴春雨,滋潤我們的心田。我感恩老師,是您幫我打開智慧之門,讓我在知識的海洋里遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨在我的左右。

記得有一次我的數學只考了七十多分,卷子發下來以後,我很難過,自己怎么這么粗心,好多平時會做的題也都算錯了得數,我一下子對學好數學失去了信心,您知道了,語重心長地對我說:“人在一生中,都會有跌倒的時候,只要勇敢地站起來,什麼困難都會被嚇倒的!”接下來的日子裡,我因此受益無窮。

還有一次過教師節,我讓媽媽在手機上代我給您發了一條祝福簡訊:祝您事事順心,好事連連,笑口常開!您很快給我回信:謝謝!也祝你健康成長,學習更上一層樓!我看了心裡美滋滋的,並下定決心,以後要好好學習,長大了成為國家的棟樑,回報您一直對我的關心、教育。

時間飛逝,轉眼您教我已經四年了,在這四年里,無論我遇到什麼困難,您都會與我一同面對,千言萬語也表達不盡我對您的感激之情,在這特別的日子裡,讓我衷心地說一聲:謝謝您——親愛的老師!

感恩老師的書信300字 篇23

老師,謝謝您對我無微不至的照顧、關心,以及對我學習上的鼓勵。

昨天下午,我們班進行了評選導遊活動。同學們都做了精心地準備。先在小組裡選出一個代表,然後再在這幾個代表里評選優勝者,我是這些代表之一。

選拔賽開始了,第一組的代表是張靜儀,她講解的是長城,只見她神采飛揚,鎮定自若,時而舉起手,做出歡迎的姿勢;時而高昂起頭,做出讚許的樣子。同學們都聽的津津有味,教室里不時爆發出熱烈的掌聲。我忐忑不安地想:完了,我今天可能要輸給她了。

時間過的真快,輪到我演講了。我心裡有些緊張,您好像看出了我的心思,安慰我說:“不要緊張。”我聽了你的話,頓時,心裡輕鬆了許多。大大方方地走上講台,流利的開始演講,一會做動作,一會指指您辛辛苦苦幫我們收集的圖片。我的演講剛一結束,教室里立刻響起雷鳴般地掌聲。

開始評選了,大家都不約而同的把小手指向我,我驚呆了。您笑著問同學們:“你們為什麼要選擇范凱婷當導遊?”同學們爭先恐後的說,“她讀的很流利。”“有動作。”······您接著說:“說明其他的同學沒有用功,工夫不負有心人嗎?”說完,您又和藹地看了我一眼,似乎在說:“今後還要努力。”

老師,謝謝您的關心,因為有了您的幫助,我才會這樣自信。我長大後一定要好好地報答您。

感恩老師的書信300字 篇24

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩的是我的啟蒙老師肖老師,因為她把我領進智慧的大門。

記得五年前的8月30日早上,我懷著一顆害怕的心第一次跨進中心幼稚園的校門。這時,肖老師面帶陽光般的笑容對我說:“唉喲,小美女來了,你叫什麼名字呀?”我結結巴巴的說出了媽媽在家裡教了上百遍的一句話:“老師好,我叫張。”肖老師把我抱了起來,親切的說:“寶貝,你真棒!”我頓時發現老師和媽媽怎么這么相似呀!後來我在幼稚園的幾年裡,在肖老師的鼓勵下,我得了唱歌比賽一等獎、繪畫比賽一等獎……肖老師好像是一塊無形的磁鐵,總能把我們吸引在她的身邊。

肖老師您的愛,將感動我;您的教導,將讓我一生受益。今天,我從心底里說一句:“肖老師,謝謝您!”