消防安全員崗位職責

消防安全員崗位職責 篇1

一、義務消防員全面負責本大廈的消防安全工作。

二、定期對大廈的各個部位的防火安全情況進行全面檢查,及時消除各種火險隱患。

三、積極參加總務處組織的消防知識培訓和消防實戰演練,熟練掌握各種消防器材的使用範圍和使用方法。

四、負責普及消防安全常識和防火滅火知識。做到本單位工作人員人人會使用滅火器材撲救初起火災,會進行人員疏散,會撥打火警119,懂得火災中逃生的基本方法。負責制定本部位切實可行的防火安全制度。

五、隨時向總務處報告本部位存放易燃易爆和劇毒危險品的種類和數量,保證各種危險品的存放符合防火安全要求。

六、搞好本部位消防器材的維護和管理,掌握本部位消防器材的技術狀態、套用範圍和使用方法。

七、根據本部位的防火實際需要,隨時向部門領導和總務處申請需要增減的滅火器材。

八、防火重點部位必須設有明顯的防火標誌,發生火災後,必須及時報告總務處,並立即組織人員實施滅火和進行人員疏散。火情嚴重時要立即撥打火警119電話報警。事後協助總務處查清火災原因、火災事故責任人和火災損失。

消防安全員崗位職責 篇2

一、消防安全員由各科(室)負責人指定,負責本科室安全用電、防火、防盜 、防破壞、防泄密等安全工作,確保本科室人、財、物的安全。

二、負責建立健全本科室安全責任制,明確分工,責任到人,指導、監督科室員工履行安全工作職責。

三、定期組織本科室員工學習安全規章制度和知識,對新進入本科室員工做好安全指導和教育工作,以增強安全意識,防範各類安全事故發生。

四、負責檢查科室員工對安全管理各項制度、規定、安全操作規程執行情況,對違規行為進行糾正,發現隱患時及時向安全辦和院領導匯報。

五、定期檢查本科室消防通道、用電設備,及時消除火災隱患。負責保管本科室消防器材,及時申報更換過期、失效消防器材。指導本科室員工熟悉工作場所附近滅火器材存放位置和使用方法,熟悉安全出口和逃生路線。

六、嚴格執行對“易燃、易爆”等物質的保管、領用、使用的管理規定,發現問題要及時處理並報告有關領導。

七、經常檢查科室門、窗、鎖是否完好,禁止閒雜人員進入科室。

八、對本科室員工進行涉外保密教育,做好對所負責項目、日常工作信息、服務對象資料等重要信息資料的保密管理,嚴防泄密事故。

九、如發生火災、被盜等重大安全事故,消防安全員要立即組織人員應對處理,並及時向上級領導、安全辦和院領導匯報。

十、按照我院的統一規定,各科(室)消防安全員要在每月初第一個工作日上午,牽頭組織一次由本科室員工參加的、本科室所有場所範圍的安全自查、整改工作,科(室)消防安全員應將當日安全自查報告整理後,將電子版於兩日內發到院長信箱。

十一、完成本科室負責人及我院交辦的其它安全工作任務。

消防安全員崗位職責 篇3

為進一步做好學校安全工作,健全學校安全管理網路,各班在建立健全班委會的基礎上,學校決定在每個班級選拔一名學生擔任班級安全員(主管安全的副班長)。

一、設立班級安全員的宗旨:

1、加強班級的安全教育與管理,防止校園不安全事故的發生,確保教育教學的良好環境,創建平安、和諧班級和校園。

2、杜絕安全漏洞,消滅校內外一些教師、家長難以監管的安全死角。

3、拓寬學生參與班級管理和建設的渠道,使學生在管理實踐中不斷提高安全防範、安全自主管理的意識和能力,提高遵紀守法的自覺性和明辨是非的能力,增強社會責任感和現代公民意識,鍛鍊和提高學生的綜合素質。

二、安全員的條件:

1、道德品質優良,思想進步,熱心服務,責任意識強,吃苦耐勞;

2、組織能力強,安全意識強,觀察力強,反應靈敏,認真細緻;

3、民眾威信高,身體健康,心理素質穩定。

4、熟悉一般的安全常識。

三、安全員的設定

1、每班必須設立一名專門的安全員(主管安全的副班長);

2、根據工作需要,班級安全員下可設若干分管員,在管理員統一指揮協調下分工合作;

3、安全員可固定一人長期擔任,或可通過定期競選輪流擔任,或由一名主要班幹部兼任,或由班幹部成員定期輪流兼任。

四、安全員主要任務

1、協助學校和班級搞好安全教育和防範工作;

2、向校領導、班主任及時報告校園或班上的安全問題、安全隱患;

3、監督管理班級學生的不安全行為;

4、調解事關班級的各種矛盾糾紛,把不安全因素化解在萌芽狀態;

5、放學、集會時,在易於發生擁擠踩踏的地方組織人力維持秩序;

6、課間十分鐘在教室內外巡查、管理,防止突發安全事故;

7、每周周五前,將《班級安全周報表》交於安保處。

五、安全員的具體職責:

1、規範同學的日常行為。

① 禁止同學課間在校園與教室追逐打鬧、拉扯推搡、喧譁吵鬧。 ② 禁止同學攀爬樓道護欄、在樓梯扶手上滑行等。

③ 監督引導同學上下樓梯靠右行、慢行、不擁擠。

④ 引導同學之間文明交往。禁止粗野齷齪語言;禁止謾罵羞辱、諷刺挖苦等現象;同學之間開玩笑注意把握分寸,避免危險遊戲或激化矛盾現象。

⑤ 禁止攜帶管制器械和不安全的物品,如刀具、棍棒、火柴、打火機、煙花爆竹等。

2、監管班級安全用電用水,節約水電資源。

① 每天放學時確保關燈、關電風扇等。

② 經常檢查開關、插座、電線是否有損壞,如有,則馬上報告總務處維修,同時提醒師生注意。

③ 注意節電。教室光線充足時,及時開關燈;

④ 節約用水。沖洗拖把時水不要開到最大;停水時,注意關掉龍頭;龍頭漏水時及時告知總務處修理。

3、保護公共財產安全。

① 監督班級每天是否按時關窗、鎖門。

② 監督學生愛護桌凳、衛生工具及其他財物,禁止各種破壞行為。 ③ 愛護學校的花草樹木,禁止踐踏草坪、攀折花木。

④ 保護環境衛生,禁止亂扔亂吐現象,禁止踩踏草坪邊大理石圍沿。 ⑤ 禁止在教室內外、校園內外牆壁上亂寫亂塗亂劃,禁止在牆面上 踩腳印、打球印。

⑥ 實驗課上愛護實驗儀器。

4、監管各大實踐活動、衛生大掃除及實驗課中的安全。

① 班級、學校開展集體活動時,與班主任及其他班幹部協商制定安全防範預案,並監督其認真執行,防止不安全事故發生。

② 衛生大掃除時,全程檢查,注意提醒,防止觸電、劃傷、摔跤,尤其是在樓上擦玻璃時,防止墜樓。

③ 實驗課上提醒大家規範操作,防止出現意外。

5、注意化解各種矛盾,融洽各種關係。

① 密切關注同學之間、班級之間、師生之間的矛盾,做好調解工作或如實匯報班主任、學校領導以求儘早解決,避免升級和激化。

② 密切關注同學與校外閒散人員之間的聯繫,如有不正常交往則應勸阻或報告班主任處理。

③ 注意觀察同學的社會活動,如有違紀違法行為則應勸告並報告班主任或學校領導。

④ 關注特殊家庭同學,如有心理問題或反常行為,應進行心理疏導或報告班主任處理。

⑤ 注意男女同學間的不當交往,提醒他們要志存高遠,專心學習。

5、配合班主任向班級同學做好安全宣傳教育工作。

① 班團(隊)會時,做階段性班級安全情況的小結。

② 根據學校安排或班級實際對班級同學定期進行專題安全宣傳教育(如交通安全、飲食安全、運動安全、用電用火安全、撤離疏散安全、交友安全、上網安全、旅遊安全、服務安全等。)

③ 節假日前,配合班主任做好假日安全教育和離校前班級的安全檢查工作。

6、做好班級的安全記錄,每周匯總班級安全狀況,填寫《班級安全周報表》並上交安保處。

7、爭做有心人,隨時觀察班級的不安全隱患,做班級、學校的“安全小衛士”。