國小科學教師崗位說明書

國小科學教師崗位說明書 篇1

(1)認真履行任課教師職責。

(2)認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計畫,科學實驗學期計畫。

(3)嚴格上課紀律,作業適當,使學生既動手又動腦。

(4)組織學生開展課外科技活動(如自製標本、科技小製作、小發明,撰寫小論文等),組織開展校內科技節,組強學生參加上級相關的競賽活動。

(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規範,建立儀器設備財產明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。

(6)加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。

國小科學教師崗位說明書 篇2

1、認真學習現代教育教學理論,按教育教學規律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好把握學科性質。認真鑽研教材,確定教學目標,制訂教學計畫,合理安排教學內容。

2、努力鑽研業務,不斷的更新知識,提高本專業水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。

3、按照教材規定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導學生做實驗,建立“實驗室日誌記錄”。

4、組織學生開展科學綜合實踐活動(如自製標本、科技小製作、小發明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。

5、樹立為教學服務、為師生服務的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規範化的要求做好實驗室的常規管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。

6、教師應課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規格、結構、性能、工作原理、操作規範及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規定的全部演示和分組實驗的內容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。

7、教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內的電教設備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作,並能幫助學生解決實驗中出現的問題。

8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養維修工作,保證教學儀器設備處於完好待用狀態,並將有關儀器的技術資料裝訂成冊,妥然保管。

國小科學教師崗位說明書 篇3

一、努力學習課程標準,深入領會其精神,認真鑽研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。

二、認真備課,做到三備:備教材,備學生,備實驗。

三、教學中,教學過程要嚴密,教學內容要科學。講理論要深入淺出,做結論要正確清楚。

四、教學中要處理好師生雙邊關係,既注意調動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應有的主導作用。

五、嚴格課堂常規,特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發揮“實驗”應有的作用。

六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。

七、教師要潛心鑽研業務,積極動手、動腦,逐步做到教具自製與購買互補,提高教具的使用水平。

八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計畫和總結等。

國小科學教師崗位說明書 篇4

一、體育教師應忠誠黨的教育事業,具有較強的事業心和責任感,能夠愛崗敬業,嚴格遵守學校和體育部的各項規章制度,努力為學校體育工作貢獻自己的力量。

二、熟悉並認真執行教學大綱、教學計畫;認真備課,不斷鑽研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學檔案學習、教學觀摩等業務活動。

三、嚴格執行體育課教學常規。在嚴格要求和管理學生的同時,要能夠以身作則,為人師表,做到既教書又育人。

四、教學中要充分調動學生學習積極性,注重加強學生綜合素質培養。

五、根據教學內容,合理安排教學方法和教學手段,使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術,為終身體育奠定基礎。

六、要善於聽取學生的意見,不斷改進教學方法,提高教學質量。

七、應積極承擔教學大綱、教學計畫的編寫和指導學生課外體育鍛鍊、運動隊訓練、體育競賽等任務;做好《學生體質健康標準》測試工作。

八、按時完成和上交教案、工作日誌、成績分析、聽課記錄、工作計畫工作總結等教學檔案;並保證各類教學檔案的規範、整齊、內容詳實。

九、要努力鑽研業務,不斷提高自己的業務水平和科研水平;積極參加教學改革和科學研究。

十、加強組織紀律性,積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動,不遲到、不早退、不無故缺勤。

十一、關心集體,服從分配,勇挑重擔,團結協作,為增強體育部的凝聚力和戰鬥力積極做貢獻。

十二、完成上級領導交辦的其他工作和任務。

國小科學教師崗位說明書 篇5

1、依據邁格森國際教育的教學特點,負責4-12歲兒童英語課程教學工作的組織與實施;

2、參與課程教案的編寫及課程規劃,協助完成教學流程並保證課程質量;

3、能夠發現孩子的成長問題並與家長保持及時、良好的溝通;

4、協助教學中心的市場推廣宣傳活動及DEMO課展示;