工作室崗位職責

工作室崗位職責 篇1

一、領導小組組長職責:

1、負責創新工作室的人員管理,有對成員增減決定的權利、以及工作室內人員職務的任免決定。

2、有對創新工作室的發展、管理提出改進意見的責任。

3、對工作室成員的考核和獎勵。

二、領導小組副組長職責:

1、協助領導小組組長抓好日常組織管理工作,具體負責創新項目設立、項目跟蹤、技術管理等工作。

2、負責創新成果的宣傳、推廣等方面工作。

3、受理、解決各種意見和建議,組織討論,反饋落實結果等。

三、領導小組成員職責:

1、協助領導小組組長、副組長完成創新工作室各項文案的.制定工作。

2、監督、檢查各小組工作目標和工作標準落實情況。

3、確保工作室的原則、制度,上級組織指示、決議的貫徹落實和目標任務的完成。

4、協助領導小組組長與上級部門溝通協調工作室各項工作。

四、專家組組長職責:

1、負責創新工作室中技術套用方面的管理工作。

2、負責對上報的創新項目進行審核,確保課題具有創新性、研究性、實用性,保證創新課題的質量。

3、及時對新技術、新革新、小建議進行推廣,同時引進新技術、新工藝。

五、專家組成員職責:

1、負責創新工作室的專業技術支持工作,為創新項目實施工程中遇到的問題提供保障和解決方法。

2、負責對創新課題定期進行跟進,保證課題能夠按時完成。

3、定期組織專業人員召開技術交流會、討論會。

4、協助專家組組長完成新技術、新革新、小建議的推廣和新技術的引進、傳授工作。

六、創新小組組長職責:

1、對本專業人員提出的創新項目進行把關,提出改進意見。

2、負責及時將創新工作室的各項制度、標準、要求、新動態及時傳達到每一個組員。

3、負責對創新項目進行合理的人員分工和安排,並監督、督促創新項目的實施進度。

七、創新小組成員職責:

1、負責對創新課題進行蒐集,組織本專業人員進行討論、確定、上報。

2、負責創新項目的修編、開展、組織實施工作。

3、負責對項目的進度、會議、活動做好各項記錄。

4、負責創新項目成果材料的總結與上報工作。

工作室崗位職責 篇2

1、負責遊戲中特效相關設計及製作;

2、負責特效相關的貼圖、模型製作;

3、利用引擎材質編輯器實現特效相關效果材質;

4、負責特效在遊戲中的整合及性能最佳化;

5、配合主美完成特效製作規範細化並形成文本;

6、對工作質量負全責。

工作室崗位職責 篇3

1、認真學習橋樑建養方面相關知識,提升自我技能。

2、在技能大師的指導下,完成所負責的`項目任務。

3、團結協作,在完成項目過程中做好成員之間的互助協作工作。

4、承擔師帶徒工作,指導學員學習新技術、新工藝。組織學員聽課或交流,有聽課記錄,並按檔案精神指導學員完成相關工作。

5、承擔本工作室的科研課題的相關研究工作。

6、建立個人專業成長記錄檔案。主要記錄以下內容:新技術新工藝的施工方法、發表的論文論著、影像資料、各類獲獎證書、施工的原始記錄等。

工作室崗位職責 篇4

(一)引領教師成長。名師工作室要充分發揮名師的示範輻射作用,有目的、有計畫、有步驟地傳播先進的教育理念和教學方法,重點培養、培訓優秀教師,促進其專業成長。

(二)開展課題研究。名師工作室成員要立足教育教學一線,針對工作實施過程中的重點、難點問題進行專題研究,引領一批科研型教師,促進學科教學的理論建設,全面提升學校的教科研水平。

(三)推廣教育教學成果。名師工作室成員要以課堂為主陣地,圍繞課程改革、高效課堂等方面不斷探究總結,形成自己教育教學研究成果,以論文、專著、講座、公開課、研討會、報告會、名師論壇等形式在學校範圍內介推廣。

(四)開發、整合優質資源。名師工作室成員要結合新課程實施,根據本學科特點和本工作室目標,建立自己的特色網站或專題網頁,使之成為工作動態發布、成果輻射推廣和資源生成整合的.中心,通過互動交流,實現優質教學資源共享。

(五)開展網上研討。工作室成員要充分利用校園網路,積極進行網上交流,開展教學中的熱點、難點問題研究,為全校學科教師做好引領。

(六)提升自身業務素養。名師工作室成員要根據自己的目標計畫,採取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查來促進自身專業素質的提高。

工作室崗位職責 篇5

1、根據工作室的任務需要,協助工作室負責人與上級部門、兄弟部門溝通協調。

2、協助負責工作室的人、財、物及檔案的登記與管理。

3、負責對工作室成員的資質審核和工作計畫審核。

4、協助做好對工作室及其成員的`績效考核。

5、負責起草和完善工作室管理制度,並監督執行。

6、制定合理、有效的績效評估制度。

7、完成領導交辦的其他工作。