一封600字的感謝老師信

一封600字的感謝老師信 篇1

尊敬的園長,大實驗班全體老師:

你們好!

我是大實驗班媽媽。,孩子已入園快一年了,在這段日子裡,我們的孩子能夠適應幼稚園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感激園長和幾位老師們對孩子所付出的一切愛心和辛苦。

孩子雖然來幼稚園的時間並不長,但讓我感觸很深。,我的孩子比以前活潑多了,也比以前愛話話了,每天回家還能給我們表演一些小節目,說一些兒歌,以前小傢伙可是個金口難開的小孩,所以我覺的幾位老師最大的優點就是能夠用鼓勵、賞識的教育方法幫助孩子,並把愛一點點滲透到孩子幼小的心裡,這一點我們做家長的很佩服。

剛從市裡的幼稚園轉到貴園時,我們還很擔心孩子會不適應,擔心孩子不會去面對陌生的環境和人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心淘氣任性、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心孩子不好好吃飯會餓著、擔心生病等等。可是現在看來我的擔心是多餘的,大實驗班的幾位老師對孩子非常好,特別是馬老師對孩子很有耐心,有時候想想老師們也挺不容易的,一整天與那么多孩子們相伴左右,不僅要傳受知識,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,真可以說是孩子們的 “好媽媽”,以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂,但是現在好多了,聽安老師說我們的孩子在幼稚園不但能好好的吃,而且還吃不少,孩子的體重也日日上升。

最後我最想說的是:謝謝園長和大實驗班的幾位老師,我們把孩子送到你們這裡很放心,我相信在今後的日子裡,我的孩子一定會在你們幼稚園健康,快樂的成長。

實驗大班媽媽:-x

一封600字的感謝老師信 篇2

親愛的校長、大實驗班所有的老師:

你好!

我是一名母親實驗班的。孩子們有了將近一年的時間裡,公園在這些天裡,給孩子老師的感謝信我們的孩子們能夠適應幼稚園生活,有很多不同的方面的進步,這是我們的家庭是最快樂的。非常感謝本金和幾位老師是有償的孩子都愛和刻苦的工作。

雖然孩子來到幼稚園不長,但讓我強烈的感情。,我的孩子們很多比以前更活潑,所以如果愛比以前,每天回家但也執行一些很小的向我們表明,給孩子老師的感謝信有些兒童歌曲,在小的人,但是一個chrysostom很難打開的孩子,所以我覺得幾位老師最大的優點是能夠鼓勵,增值,而使用的教學方法來幫助孩子,滲透一點點的愛與心的兒童,我們所欣賞的父母。

那就去你的花園城市幼稚園時,我們的孩子將不能滿足非常擔心,擔心他們的孩子不會面對陌生的環境和人;恐懼心地好,薄和很小的時候,他會被欺負年紀大一點的孩子;恐懼調皮任性的,偶爾他會讓老師犯有急躁混合給孩子老師的感謝信;擔心飢餓中的孩子們不會吃得更好,擔心你生病等等。但是現在看來我的擔心是多餘的,與幾家大型實驗班的老師非常適合孩子們很有耐心,尤其是兒童馬老師,有時不認為老師們也很簡單,一個整體的一天,然後在這么多孩子伴不僅通過把豐富的知識,但也同樣關心孩子“請吃,請喝lazard”,工作量真是棒極了,非常辛苦,但他們抱怨,總是微笑給人帶來幸福,孩子們真的可以說是他們的“好母親”,再拿一個孩子在家吃孩子們每次餵養碗追逐,但現在好多了,聽我們的孩子們的安全,老師說不僅能吃上幼稚園,並吃很多孩子的體重增加的一天。

最後,我想說的是:謝謝你給孩子老師的感謝信,偉大的本金和幾位老師在實驗課上,我們將自己的孩子送去放心,你在這裡,我相信在未來的日子裡,我的孩子們將在兒童房內健康快樂成長。

ta-ipan媽媽實驗:-x。

一封600字的感謝老師信 篇3

尊敬的老師:

您們好!

孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;

每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼稚園!

一封600字的感謝老師信 篇4

榮昌大成中學:

我是貴校一名學生家長,小孩就讀於貴校初20xx級5班。自20xx年秋季小孩入讀大成中學以來,本人一直十分關注學校的建設和發展,時常登錄學校的網站了解最新動態,對學校的辦學宗旨和辦學理念有了全新的認識;對學校師資力量的配備、學生的成長情況均較為滿意。

對我個人而言,將小孩送至大成中學完成國中乃至高中的學業是放心的,覺得適齡學生入讀大成算是一個不錯的選擇,特別是最近發生的事情進一步加深了我這種印象。本月12號下午,我的兒子韓涵在學校生病,出現發燒症狀;初20xx級5班班主任朱昌會老師第一時間獲悉後,放下手中其他事務,不辭辛勞,步行陪伴韓涵和同班另一身體不適的學生至城區就診,墊付藥費取藥回校後照顧兩個小孩及時服藥,並隨時觀察病情是否好轉;同時用電話和家長取得聯繫,告知學生情況,特意關照家長不用擔心,小孩已得到合理的照顧。

朱昌會老師的行為體現出一位教師高度的責任感,可貴的敬業精神,專業的職業素養;她以身作則,帶頭髮揮表率作用,是全體教職員工以及我們家長學習的榜樣。站在家長的角度看,她急家長之所急,替家長分憂解難,解決了家長的後顧之憂;站在學校的角度看,她的行為對學校是一種無形的宣傳,比任何形式的文案創意更有說服力,更能讓人信服。 學校老師的深情厚誼,我們家長無以為報,唯有教育學生心懷感恩之心,尊師重道 ,以良好的表現、優異的成績來回報老師的辛勤付出。呼籲學校對嚴守師德、以愛育人的老師予以表彰!

祝貴校越辦越強!桃李滿天下!

學生家長 韓發兵

一封600字的感謝老師信 篇5

敬愛的老師:

您好!

老師是我們知識的來源之處,您並不是一台機器,而是一位不求回報的偉大人物。

當我們失敗時,老師並不會來責怪我們而是用您溫柔的語氣來安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整天悶悶不樂的。老師見了便把我叫到辦公室里,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師並沒有這樣做。您的眼神今天不知怎么的顯得格外慈祥、溫柔。我發現我那緊張感也慢慢消失了。

您輕撫著我的頭,對我說:“你一定有心事吧,跟我說說,說不定我能幫你。”我的淚水立刻涌了出來,我對老師說:“老師,我期中考考砸了,天天害怕老師會責怪我,使我上課不專心,一直在想期中考的事。”“喔!原來是這樣,好了,不要擔心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續努力,下次考出好成績,那也沒關係。”我聽了老師的話,心裡頓時有了安慰,我心裡想著:老師說的對,我一定要努力學習,爭取下次考出好成績。到四科聯賽的時,我果然進步了許多。

當取得成功時,我非常高興,且十分感謝老師的鼓勵以及安慰。當我們受傷時,老師頓時成為了我們的母親。

有一次,我拿書不小心在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫務室去包紮,那時因為血流的太多,所以把老師的衣服也給弄髒了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,您說:“沒關係的,這點髒算什麼,重要的是你的手。”聽了老師這樣說,我也沒說太多,醫生跟我說,如果老師沒有及時送到醫務室,傷口就會發炎,那受的苦可要比這個還要大好幾倍。

我頓時感到老師太偉大了,也在心裡感謝您。老師是一位偉大人物,您不求回報,只求我們能讀好書,將來能為祖國效力。老師,感謝您!

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇6

尊敬的老師們:

您們好!

我是貴校三年級2班學生張傑的家長。昨天,在學校的期中表彰大會上,我的孩子被評為學校的進步之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

說起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了,3年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這么優秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講台上給同學上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提

問。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什麼內容時,我從心裡感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。

每到周末,聽著孩子津津有味的複述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當魏老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,魏老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養了,還

為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟樑,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著。

心中想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,親職教育是學校教育的延伸,在新的一年裡,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最後,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

最後,祝您們身體健康!工作順利!

張傑的媽媽

20xx年4月29日

一封600字的感謝老師信 篇7

綠影幼稚園的領導、老師們:

你們好!

我們是佘星源、汪志原的父母,自星源、志原入園學習的三年多時間裡,從入園前一個什麼都不懂的孩子,成長為一名懂規矩、懂禮貌、學會自己的事情自己做的好孩子;從不會畫畫、認字、寫字到學會畫畫、識字、寫字;從不會數數、計算到學會數數和數字計算等各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝綠影幼稚園的園長和老師們對孩子關愛和教育。

孩子從不喜歡到幼稚園,到喜歡上幼稚園、熱愛老師和小朋友,這與幼稚園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通。魏老師和王老師作為帶班老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的"吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的"好媽媽”。還有符老師,雖然和孩子相處的時間不長,但我的孩子經常回家提起,年輕的她不僅是孩子的好老師,還是好朋友,大姐姐,被孩子們稱為"最可愛的老師”。保育員大媽媽兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染。為孩子們付出的還有許多老師,就不一一列舉了。

尤其是今年7月份,在孩子們畢業後的留園期間,由於我們工作性質的原因,孩子的接送不能按園內的作息時間,早上提前晚上延遲,但是在園長及吳老師的安排下,全園老師還是放棄了自己的休息時間,為我們家長解決了後顧之憂,每天放學後都有專職老師留守,陪伴孩子玩耍並輔導孩子完成作業,為能回家練習書法留下寶貴的空餘時間。每天早上送去的時候都是門衛爺爺在那迎接,下班去接又是當班的老師和爺爺在那裡守侯。老師們如此高度的責任心,一般人在一兩天時間裡尚可做到,但這樣延續了一個多月時間,園裡從領導到老師都毫無怨言,對此,讓我們從內心為之感動。

有如此高度責任心的老師和如此良好的教育氛圍,我們家長深信,貴園將在社會中贏得良好聲譽,在民眾贏得極佳的口碑,貴園的再度輝煌也將為之不遠!最後,讓我們再次向你們表示崇高地敬意!

此致

敬禮!

一封600字的感謝老師信 篇8

敬愛的陳老師:

您好!

時光如水,消逝而去,六年的小學生涯就像一陣輕風吹過,帶來了對中學的期盼,帶來了對小學生活的不捨與眷戀,更難忘老師無微不至的關懷和教導。

初次的見面至今仍記憶猶新。您是在六年級時當上我們的班主任的,您親切的笑容襯顯出您的和藹,您不俗的談吐更讓我感受到您知識的淵博。在報名時,我小聲地報出我的名字:“秦時月”。您用溫和的聲音回了我一句:“名字取得很有詩意”。我十分感激您的那句話,因為這個奇特的名字,我無論走到哪裡總能讓別的同學當做笑柄來取外號。您那時和藹的笑容是我怎么也不會忘卻的。

“教育之於心靈,猶雕刻之於大理石”。您對我們的教導,正如雕刻那大理石,每一擊都精雕細琢,使它臻於完美。您用幽默的語言勸誡我們樹立正確的人生價值觀;養成積極樂觀的心態;鍛鍊堅強的意志;領會靈活的處世原則……您孜孜的教誨,都將成為我今後道路上最珍貴的一筆。

您總在推薦一些名篇名著,不斷拓寬我們的知識面,讓我們汲取更多新知識,有跟多新感悟,讓我明白“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”是您,帶領我們在書海中馳騁;是您,用語言播種思想;是您,用心血滋潤我們的心田……您就是那辛勤的園丁,培育桃李開遍天涯海角!

陳老師,謝謝您!

祝您家庭美滿,生活幸福!

您的學生:某某某

一封600字的感謝老師信 篇9

尊敬的**園長及老師:

你們好!

我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間裡,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子餵藥,鼓勵孩子多參加體育鍛鍊……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼稚園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼稚園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想像力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇10

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裡偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裡感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀? 因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞 了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好,可有時我們卻那 么不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裡進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇11

敬愛的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人„„我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神聖,無字可書。

老師,您就像那鐘錶上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多么地不起眼,可您卻踏實肯乾,實實在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充飢時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以後我們定會成為社會有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心裡,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩於您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 願您在這個喜慶的季節里,收穫到同學們寄於您的每一份祝福!

祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇12

在夜的時候,是誰還在哪兒俯著身子;在夜的時候,是誰的窗子還閃著黃色的光芒……是您,我們的羅老師。

每當我們在夜裡甜甜地進入夢鄉時,您還在桌子前改我們的作業;每當我們在夜裡酣睡時,您還在準備第二天的課件…

——前言

尊敬的羅老師:

您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什麼時候再回來教我們呢?

記得五年級快要開學時,您突然間不小心從樓梯上失足摔傷了,引發了舊傷(我媽媽說您是因為擔心我們才不小心摔的)。以至於開學前一天打掃教室時,您一瘸一拐的,便發了簡訊叫同學們過去學校幫忙,我很抱歉那時爸爸沒有收到簡訊,所以沒有過去。

開學那一天,當您一瘸一拐地來到教室時,我很驚訝。您問我們;“為什麼昨天只有幾個同學去幫忙,其他的為什麼不去?”我當時是丈二和尚——摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學才知道您發了簡訊叫我們幫忙搞衛生。我那時就非常內疚,為什麼我沒有收到簡訊?回到家問爸爸才知道他沒有收到簡訊,所以也不知道這件事。

您那時候請了一年的假,現在傷應該養好了吧。希望在六年級開學時見到您。

祝您身體健康,萬事如意!

您的學生:

20__年4月25日

一封600字的感謝老師信 篇13

時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅局限於書本上的專業技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什麼和怎麽做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!

昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考後,醍醐灌頂,豁然開朗, 經濟史作為一門世界經濟的發展歷史, 蘊含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生願意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!

課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有“國讎”,但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。

感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子裡,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我嚮往的生活啊,學生不才,但願意為得到這種生活努力。最後,感謝孫老師的付出!

老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組並採取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚並積極參與,學生也是其中之一,下面附屬檔案是學生的作業,另有列印件已交於班長。由於學生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其餘便是摘抄背景資料所得,內容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。

再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生願以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。

一封600字的感謝老師信 篇14

尊敬的園長及老師:

您們好!我是大二班的家長。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願,願您們度過一個愉快的假期!藉此平台對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。

轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。

經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼稚園及班裡有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

從每天菜譜的精心安排,從每周的細緻的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼稚園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。

由此一直想要表達謝意,今天就藉此平台,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最後,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

某某某學生家長

一封600字的感謝老師信 篇15

敬愛的老師:

光陰似箭,日月如梭,如今我已經上六年級了,回頭望望那些曾給我們給予關心和呵護的老師,他們還是那樣的和藹可親。老師,您是辛勤的園丁,不辭勞艱培育著祖國的花朵;老師,您是知識的傳播者,把新的知識傳遞給我們;老師,您像粉筆一樣,犧牲了自己,給我們留下了知識,您是多么的偉大啊!

老師啊,沒有您的精心培育,我不可能成為一個有知識的人。是您給了我的未來。您希望自己的學生“青出於藍而勝於藍”,希望他們有一個美好的前途。老師,您不顧自己的疲勞給我們白天上課,晚上備教案、批改作業,休息的時間簡直寥寥無幾。我們做學生的真感到慚愧。俗話說的好,老師的職業在於“燃燒自己,照亮別人”,這就是所謂每一個老師對學生的付出。

老師,您就像一把保護傘,在我們需要要您時,您總是臨危不懼地站在我們面前,為我們遮風擋雨;在天氣冷的時候,您就叫我們穿暖和點,怕我們凍感冒,不僅家人擔心,自己還要受疼痛。在我們不會做某道題的時候,您就會耐心地給我們講解,直到我們聽懂為止;在我們需要安慰的時候,您總是用親切的語氣來安慰我們„„

老師,您就像我心中的那顆星星。冬去春來,我雖然已長大了,但是那顆星星卻依舊在我的心底里閃爍著燦爛的光輝,淨化著我的心靈,幫我尋回自信和成功的秘訣,幫我尋回真理。

啊,老師!您就是我們的再生父母,在那短暫的幾周里地,我感受到了您的親切和慰籍。老師的愛,像一股暖流,永遠溫暖我的心,老師的愛,又像熊熊燃燒的火焰照亮我學習的前程,我將終生難忘。

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇16

尊敬的王老師:

您好!

我是爸爸,孩子在學校的學習和生活讓王老師您費心了,我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長會的時候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細緻,為了班上41個孩子的學習和在校生活操勞,還得經常抽空和我們家長保持溝通聯繫,真誠地道聲:“您辛苦了!”

是個膽怯怕生的女孩子,這導致她在學校放不開,總是很緊張,所以不太善於跟同學交流,也不敢跟老師講話,甚至最近的學習壓力讓她在學校默寫拼音的時候手都哆嗦。其實,是個聰明的孩子,很多知識和技巧學得很快。記得幼稚園中班放暑假的時候,我教她下五子棋,短短的2個月時間,我竟然不是她的對手了,現在和她下棋,需要我和媽媽兩個人聯手“欺負”她,才能取勝;我們在外面給她報了圍棋培訓班,上了一個學期後,現在她和我下棋的勝算平分秋色。進入竹園國小一年級之前,學了公文數學,參加了畫畫和圍棋培訓班,中班的時候我就開始教識字,所以她的識字量還不錯的,自己可以流利地讀一些簡單兒童故事書報。至於拼音和英語方面的練習,因為擔心先入為主,怕自己的發音不標準,從而影響孩子以後的發音習慣,所以我們只教過一些基本的拼音和寫法,這也導致孩子現在的拼音學習有點跟不上,越是跟不上,她就越著急,越著急就越緊張,形成一個惡性循環。其實在家裡學習還是挺認真的,作業都能按時完成,為了迎頭趕上大部隊,我們會經常給她補習拼音默寫和練習。請王老師放心,在您如此地細緻耐心的教育下,加上我們家長的努力配合,一定會很快跟上來的。

吃飯問題是我們家一本最難念的經,她挑食,而且胃口不太好,飯菜稍微有點不對味就不肯吃或吃的極慢,為了吃飯的事,絞盡腦汁想過很多的辦法,打過,罵過,表揚過,鼓勵過,但總是收效甚微,這本難念的經該如何往下念,我自己也很茫然.......只好儘量鼓勵表揚為主,批評責罵為輔,兩手都抓,兩手都硬的方針政策來對付她了。

同樣是作為一名老師,我非常理解你們的初衷和難處,一定鼎力支持你們的工作,嚴格遵照老師的要求和學校的規章制度,全力維護老師在孩子心目中的形象,如有問題我們會私下裡和老師溝通交流,不會當著孩子的面抱怨發牢騷。考慮到膽怯、不自信的性格,為消除她在學校焦慮緊張情緒,使她在學習上放鬆一些,煩請王老師經常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓勵表揚,上課的時候多讓她起立回答老師所提的問題以增強孩子的自信心理,克服緊張情緒,以便孩子更加健康快樂地成長。對此,我和媽媽將感激不盡!

再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!

值教師節來臨之際,衷心祝願王老師:萬事如意!身體健康!闔家幸福!

一封600字的感謝老師信 篇17

敬愛的老師:

您好!

在我的記憶長河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是您給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是您給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是您們給我了珍貴的友誼……但是今天我要感謝的人卻是我的老師——劉老師。

記得在我剛上一年級的第一次語文測驗中,我考砸了。拿到試卷後垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到劉老師看見後走了過來,用鼓勵的眼神看著我說:“一次失敗不等於每次都失敗,不要氣餒,記住這句話,只要努力就會成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語,我又對自己重新充滿了信心。

從那以後,每次學習中遇到困難,老師的話語都會在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進的方向。

教師節就要到了,我要把我心中最美最甜的語言送給全天下所有的老師:“老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節日快樂!”

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇18

老師像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光。老師的品格和精神,可以用兩個字——就是燃燒。祝老師們節日快樂!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,花開花落,我一

樣會珍惜!”每當聽著這首歌,會讓我莫名其妙地熱淚盈眶。

捫心自問,是誰給我們新的生命?是誰為了我們而廢寢忘食?是誰孜孜不倦地為我們講解一個個邏輯複雜的數學題!除了生養我們的父母外,就是現在時刻徘徊在四周,並時刻擔心我們的老師啊!也許有人並不認同我的觀念,認為老師沒有什麼了不起,但是我相信同學們以後會明白老師的一片苦心的。因為天下的老師都是一樣的心,為的是讓我們將來的日子好過些,不用後悔年輕時曾經虛度的光陰。

回想以前,我是一名不折不扣的壞學生。我總愛給老師找麻煩。有一次我得寸進尺地在課上公開玩手機,不小心弄出聲音,不安的我迎來老師的一記耳光。在觸及忍耐的底線之後,您失望地走了出去。您可能不知道,您在我犯錯之後還對我那么好,想到這,我的眼睛就突然犯了酸,覺得自己就是一大罪人,一個不知感恩回報的罪人。

老師,我現在才明白是您讓我在經歷那些事後又成長了,成熟了。雖然我不能在教師節那天對您說一聲“教師節快樂”。只能在碰面時向您問一聲好,但我真心實意地謝謝您。 最近,我在全校作文比賽中取得第三名的成績,這都離不開教導我的老師啊!是老師教會我們讀書識字,傳授我們知識,教我們怎么做人,是老師讓我們體會集體生活的快樂點滴,學會了處理同學關係。

如果沒有老師,我們就不懂得禮儀廉恥,就學不到科學文化知識,也就不會有今天所謂的成績,而我們能做的也只有“青出於藍而勝於藍”。我知道當您看到我們取得進步時,就會感到莫大的安慰和榮耀,而這一切,正是我們仍要努力的。

曾有一幅對聯說:“一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。”這正體現了老師對我們無私的愛。

我們從小生活在幸福里,早習慣了向別人索取。索取物質,索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。老師曾為我們默默無聞地辛苦過,努力過。老師,謝謝你。

一封600字的感謝老師信 篇19

尊敬的老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。

老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔於人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收穫到了時間。

是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著飢餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,願為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。後來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

老師,我感恩您,老師,我謝謝您。

一封600字的感謝老師信 篇20

尊敬的學校領導,xx老師:

你們好:

首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!

我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規範豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最後,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝願在今後的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。

學生家長:

xx年xx月xx日

一封600字的感謝老師信 篇21

尊敬的鄧老師:

您好!

您教我們一年了。在此期間裡您非常關心我們的學習和生活。記得有一次,您因為操勞過度喉嚨發炎,嗓子都嘶啞了,還給我們上課。還有一次,您因為感冒發燒,您還堅持給我們上課,在這一年裡,您從來沒有找過人代課,我知道,那是您怕其他人不熟悉班裡的情況,從而影響我們的學習。

您還常常督促我們做課堂筆記,有時還親自下來檢查。您擔心我們不會寫作文,把提綱講了一遍又一遍,還經常讀一些範文,讓我們從中得到啟發。在您的教導下,我們慢慢的學會:怎么預習課文、怎么做課堂筆記、怎么閱讀課文......您樸實生動的語言點燃了我們的文學夢。

有一次,我遇到了一道難題,找過了課本和一些資料,還是無法解答題目,您過來看了看題目,詳細的的告訴我怎么做,使我很快就掌握了解答題目的要領。

雖然您是我們的老師,但在平常的生活中,您更像我們的大哥哥,教我們做人的道理,和我們一起遊戲、打球,煅煉身體,讓我們懂得勞逸結合的道理,在學習知識的時候不忘煅煉身體。

馬上就放假了,我真希望下學期您還教我們的功課,同時我也希望您在假期里能好好休息,你確實很累了……

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇22

時光飛逝,轉眼間我們的大學生活即將結束,而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯,在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生,我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結:

首先,剛剛來到大學的時候,我作為一名貧困生,深知自身家庭條件不如身邊的同學們,但我從未因此而氣餒過,而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候,經過班級同學們的層層選拔,我成為了班級的團支部書記,但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可,更不要辜負我的老師和同學們對我的期望,果然我作為一名班級幹部在接下來大學裡的第一個學期裡帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時,我還致力於我的各門學科的學習,業餘時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如:籃球、足球等),期末的時候,我的學習成績也是排在班級前茅,並且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年,但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團幹部榮譽稱號,並且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正),在贏得老師及同學們的認可的同時,自己內心也感到非常的欣慰。由於我們學校的管理模式是2+1的培養方式,所以,我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習,而我也是這種培養模式當中的受益者。

實習期間,我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的三勤原則,所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場的不懈努力,使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來,並且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習,我們已在思想上、心裡上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。

其次,我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人,與此同時,那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長,我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告,那就是在認真學好自己專業知識的同時,也要鍛鍊一下自己在某些方面的特長,因為現在的企業更喜歡複合型的人才。

總之,我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間,要珍惜大學裡的生活,不要虛度年華,要學好各門學科,業餘時間培養一下自己的特長,實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們,要做到腿勤、嘴勤和手勤等,要遵守公司制定的各項規章制度,只要你做到了以上幾點,相信好的機遇會降臨到你的頭上的,同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最後祝願全院的老師身體健康、工作順利!! 祝願全院的學弟、學妹們學業有成,事業有成!

20xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇23

這幾天忙著都把這事兒給忘了。

教師節那天我收到的一份特殊的禮物——感謝信。

那天我正在上課,有同事過來跟我說:“有人給你送感謝信來了。”我一聽愣了,感謝信?誰呀?我壓根兒就想不起自己做了什麼事會讓人家給我寫感謝信的。

進了辦公室,看到一個老人家坐在那兒,想不起來是誰。老人家遞給我一張紙,上面寫著“謝文”。我大致看了一下,明白了。真是感動,老人家居然記著這事,還念念不忘。在他顫抖的雙手下,寫出了這樣一封感謝信:

大約在七月中旬的一天上午,我帶病到石帆一小向財會人員領到了我愛人的下放生活補助金。剛出大門十米處,我不慎將要放在內衣口袋的鈔票丟落在地面上。這時石帆鎮一小體育老師胡素釵老師正路過看到,她就跑過去將地上鈔票拾起,並問我:“老人家你有什麼東西丟了沒有?”我當即摸一下口袋才發覺自己口袋裡的鈔票沒放好而丟在地上。這時胡老師核對我所領的鈔票,正是我的,分文無缺,胡老師才將拾到的錢交還給我。我內心非常激動,並表示謝意。胡老師這種拾金不昧的高尚品德,也體現了人民教師的美德。

因限於健康條件“帕金森病”纏身,雙手顫抖不止,無法執筆,竟將要給胡老師寫感謝文的事,也一拖再拖。醜女要見公婆面,我還是再次向胡老師道一聲“謝謝”。

具感謝人(失主)

黃楊權

20xx.9.10

一封600字的感謝老師信 篇24

尊敬的園長,老師:

您們好!我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班包老師,曹老師,白老師的衷心感謝!

我的女餌在貴校讀書,至今在幼稚園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼稚園畢業升入國小了.在這一年中,我們高興的看到韓揚在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼稚園是,還不適應幼稚園的生活,每次送她上學時,她都不情願離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼稚園和老師,小朋友在一起.

在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣.以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,並且養成了愛看書的好習慣.同時韓揚在家裡變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天.親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒.這些都是老師們對她的教育結果.

現在韓揚自己也知道她快要畢業離開幼稚園了,所以她常和我們說,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念.小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意.更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果.

根據我們孩子在幼稚園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!

媽媽:

年4月10日

一封600字的感謝老師信 篇25

尊敬的老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院„„直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我„„

在那五年里,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

此致

敬禮!

_ue_ila

__年_月_日

一封600字的感謝老師信 篇26

尊敬的園領導及老師:

我們是蒙一班職家禎的家長,從8月份入園至今,孩子在這裡度過了快樂、美好的一個月時間,在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的馬老師和經驗豐富的郭老師的教導下,孩子在各方面都有明顯的進步,我們家長十分感謝老師們對孩子的關心、教育和幫助。

在這裡,特別要說一件讓我們非常感動的事:

9月15日早上送孩子上學前,他想拉大便但遲遲不拉,堅持說要到幼稚園里再拉。送孩子進園後,我們給王老師說了這件事。

下午給王老師打電話詢問孩子當天的表現時,我們才知道,中午的時候,孩子說要拉大便,但自己使勁也沒有拉出來,臉脹得通紅,急得大哭,王老師用手幫他掏,又喊來保健醫生陳醫生一起幫他掏,忙活了半天,幫助孩子解決了這個大問題。我們聽了,真是很感動,王老師和陳醫生以極大的愛心、耐心、責任心對待孩子,她們像媽媽一樣,不嫌孩子的髒臭,可敬可愛。

在此,衷心感謝蒙小班的多位老師、陳醫生及教育過、關心過、幫助過孩子的米老師、李老師等所有老師,並對孩子給您帶來的麻煩表示歉意。在今後的日子裡,我們會和老師積極配合,讓我們的孩子健康快樂地成長,我相信這也是老師最大的希望。

祝願幼稚園今後更加出色!祝福老師們和工作人員身體健康、工作順利!

此致

敬禮

職家禎的爸爸媽媽

20xx、9、19

一封600字的感謝老師信 篇27

尊敬的老師:

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中:當你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上,看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室,聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時,同學幫你解開了疑惑„„你,是否想到了感謝呢?而這些,都值得我們去感謝。

在國小的時候,我是一個性格內向的女孩,不愛說話,甚至有些膽怯,上課不愛舉手發言,下課不喜歡和同學們一起玩,有種孤僻的性格。可有次選班幹部,老師卻選中了我。當時我真的很奇怪,老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部,怎么會讓我去當?後來,老師找到我,對我說:“其實你是一個很聽話的孩子,平時你不愛說話,也不喜歡和同學之間進行交流,但是你是具有管理能力的。所以,老師想讓你變得大膽些,和同學之間多進行些交流,而且又能發揮你的管理能力,豈不是一舉兩得?好好做,老師信任你,你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的,對吧?”“嗯!”我點了點頭。從此,我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了,在課堂上,我也踴躍的舉手發言,受到了老師和同學們的表揚。,和同學之間的交流也越來越多,讓我的生命里除了親情之外,又多了一分右友情。而以後,我不僅每學期獲得“三好學生”,還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼,但對於我來說,卻意味著對我的肯定,對我的信任。

所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會,說不定,現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。當我走向你的時候,原想>收穫一縷春風,你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界„„讓我怎樣感謝你?

此致

敬禮!

xx年x月x日

一封600字的感謝老師信 篇28

尊敬的老師:

您們好!因為您們的愛,我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

把目光移到粉筆盒上,看到那長短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業餘時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最後的幾位學生,在上課,您重點抽那些同學,希望他們認真聽課。在下課,您給他們做題,他們不會,您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是:我們放學後,您讓一些成績差的同學留下來,輔導他們做作業,甚至還把差生帶到自己家裡講課,連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來沒有怨言,有的是對我們的關心。最新給老師的感謝信最新給老師的感謝信。您曾說:我不是看重你們的成績,而是看重你們的態度,態度決定一切,只要你們態度端正,盡力了,成績差我也不生氣。您如此無私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時光,有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這,我要說一聲:老師,辛苦了,謝謝您們教導我,鼓勵我,我感謝您!

此致

敬禮!

x年xx月xx日