補助生感謝信

補助生感謝信 篇1

__助學行動的校友們:

你們好!我是高二(_)班的___,這是我第一次向你們寫信,感到非常高興與激動。

我出生於一個貧困的家庭,爺爺奶奶都是地地道道的農民,我的爸爸是普通的工人,而我的媽媽在生下我之後就離開了了我們。對於我的出生我無法選擇,正如史鐵生說"一個人可以選擇自己的死,但卻無法選擇自己的出生",所以對於我的出生,我從來沒抱怨過,因為我知道抱怨是最無用的掙扎。

從小我就知道只有學習才能改變命運,所以我上學起就告訴我自己要努力學習。我知道只有通過奮鬥才能改變生活,過去和現在並不能代表未來。金斯利說,人生包含兩部分:一是過去,是一場夢;二是未來,是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己,而我的家人常常對我說,只要你好好學習,再苦再累我們也願意。

然而在20__年4月,爸爸下崗了。爸爸的下崗,對於原本就貧困的家庭來說更加困難,而我在學校寄宿,對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間裡,我告訴自己要做個堅強的人,不要讓家人操心。因為對我來說,上學的機會是父親用血汗錢換來的,但又因為家裡經濟情況而憂慮。那時候我的腦子裡想的是如何省錢和賺錢,因此我把學習給落下了,考試也考得不好,慢慢地我變得頹廢和自卑。

就在我近乎絕望而準備放棄時,一個訊息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請__助學金,我忐忑地寫了申請書,最後通過了。當我把助學金的事告訴父親時,他臉上露出微笑,我很少看見的微笑,而且笑的是那么開心。父親語重心長地說:"學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔,孩子,你要把錢用到正事上。"

在那時無人能理解我的開心,我的眼淚禁不住流下,我知道那是開心的淚水。有了__助學金的援助,我又可以安心上學了,父親也可以輕鬆一點了。

補助生感謝信 篇2

我是__大學的一名受資助的學生,來自湖北農村。

去年九月,我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裡為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家裡貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁,我父親有腰肩盤突出,不能從事體力勞動,生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上,如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是易方達助學金幫助了我,我不必太拮据地生活著。國中生受補助的感謝信

在過去的半年裡,我一直很認真地學習,我深知“學如逆水行舟,不進則退;心似平原走馬,易放難追”;我也積極參加了一些班級里的活動,和同學關係比較融洽;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記“博學慎思,明辨篤行”的校訓,努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研,以求靠知識改變自己的命運,改善家裡貧困的處境。易方達助學金對於我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我的鞭策。國中生受補助的感謝信

助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助,但我認為,它對我精神上的鼓舞更是不容小視,它提高了我對生活的信心,增強了我的社會責任感,同時它也增強了我的感恩之心,讓我更加懂得知恩圖報。

古人曾說過:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩定以湧泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵,心中萬般感激的祝願在這裡只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話,那就是謝謝!有了易方達助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣。在此,我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目,它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護,是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來做一個對社會有用的人,來報答易方達公司對我的關愛,讓你們覺得對我的付出是值得的!

補助生感謝信 篇3

尊敬的各位領導、老師

您們好!

很高興能寫這封感謝信。因為心裡的一字一句都代表我們此次被評選為榮獲助學金貧困生的心聲,在這裡深感表謝我們對您們得很感謝。國家助學金是一項意義深遠的政策,關係著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在於通過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。

我來自石油工程系石油與天然氣地質勘探技術專業地質1131班。作為一名來自西部邊陲小鎮的孩子,我知道上大學對於我來說很不容易。尤其是家庭的原因更是影響我的學業,在家中只能靠父親一人肩負起我們兄妹三人的學業及家庭生活,母親應患有疾病不能進行繁重的務農工作。對於現在這樣的環境來說尤其是在農村支持我們兄妹三人的學業很艱辛,但是父親從來沒有放棄我們任何一人學業的想法,他總是告訴我們不管生活多苦多艱辛你們放心,只要你們想上學我一定會讓你們安心在校園學習,父親就這樣一直鼓勵我們讓我們安心的學習。但是上到大學我也同樣知道父親的壓力會增大很多可是父親還是一如既往的支持和鼓勵我。

在校園中讀書的我也明白了很多道理。自從得到了國家助學金,我的心情很激動也很高心,因為我知道這樣可以不再讓父親為我幾個月內的生活費而感到煩惱,同時也為父親減輕了很大的一部分不能負擔。這是偉大的祖國帶給我們貧困生的一道曙光,我也知道上大學不容易,因此我在學校勤奮努力,從不懈怠也從不敢奢求物質上的滿足,我要一心的學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識,以便為今後一邊為我今後的工作打下堅實的基礎。 在社會中,有很多人是值得我們去感謝,去感激的。感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人! 可以說是國家助學金讓我有繼續學習的機會,我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不懈怠,也從不奢求在物質上的滿足,我不能和其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費。我知道只有認真學習,掌握紮實的理論知識,才能為以後的工作打下堅實的基礎,回報我在大學期間幫我的好心人,幫助那些需要我幫助的人。學會感激,感激一切使我成長的人。感激一切國家幫助我們成長和成材的政策。懂得感激,便能夠生活在一個感恩的世界裡,我們的便會沒有怨恨,只有和諧、平等、尊重、博愛。讓我們眼中的世界五彩斑斕,學校這次給我們提供助學金是為了為我們創造一個更好的學習環境,學好知識以後能貢獻於社會,做一個有用的人。其實,老師和學校的同學們在幫助我的時候,並不是希望我們對他們有所回報,他們只是想將心中的那份愛傳遞給我們,也希望我們將這份愛繼續傳遞給別人。

此時此刻,我唯一能用的言語就是感謝,感謝關心、愛護我們成長的祖國、院領導和老師們。多年之後成功的我一定不會忘記大學的艱辛歲月,不會忘記大學期間祖國對於我們的幫助。鑒於以前的學習生活,我不是幸運的但又是萬幸的,得致祖國的幫助,對於之後的生活和學習有了更加明確的的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,是自己變得更成熟。在思想認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,保持共青團員的先進思想,起到模範帶頭走用,未加入中國共產黨做好準備,實現社會主義現代化的四有新人做好準備