寫給老師的感謝信1000字

寫給老師的感謝信1000字 篇1

尊敬的各位老師:

你們好聲音在這裡,我想要向各位老師表達最誠摯的敬意,轉眼時間我們已經共同度過三年的時間了。這三年的時間裡面,我非常感謝各位老師對我的教育和對我的培養!我非常慶幸自己能夠在人生比較重要的階段遇到像你們這么好的老師。也很感激你們陪我共同走過那段高考複習的時間。其實對於我來說,我的學習還是比較不好的。尤其是在數學這一方面,成績更是非常的差。其實在一開始的時候我就已經知道了自己的這一個缺點,但是自己也那個時候沒有危機感,而且補習的時候感覺效果並不是很好。

等到自己真正的意識到高考時間就要快到來的時候,才發現自己這一方面的知識竟然是非常的零散。那個時候,我對於自己的數學成績幾乎是心灰意冷的,是你們不斷的鼓勵著我要努力學習下去。數學老師用自己獨特的方法每天為我開小灶,而且在空閒的時間還經常幫助我輔導一些知識。我很感謝數學老師是數學老師,不斷地鼓勵著我,對我那些薄弱的地方。進行了完善,還蒐集了一些題目,讓我開始訓練題海戰術。在做題思維方面不願的告訴我該怎么做。在一段時間之後,我也逐漸理清了自己的思路,掌握了真正學習數學的方法啊。

非常感謝試了試對我的幫助,在學習的過程中我還說獲得了很多的驚喜。正是因為來自各位老師的鼓勵以及勉勵,才讓我對自己的未來更加充滿信心,更加充滿期待。高中這幾年的時間絕對是我人生中最難忘的時間,我十分懷念這幾年的點點滴滴。可是天下沒有不散的宴席,現在的我們已經具備能力,能夠自己獨立去外面的世界闖蕩出一番天地了。最後還是非常感謝各位老師,在這裡學生祝願各位老師能夠工作順利,身體健康。

寫信人:

xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信1000字 篇2

親愛的王老師:

您好!

人,應該常常懷著一顆感恩的心,古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德是一種思想境界,我最感恩的老師是您!我的班主任王老師!

王老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優異的成績來報答您,當我取得不理想的成績時,迎來的不是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,當我取得好成績時,迎來的是王老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正錯誤來報答您。

記得有一次,我回家的時候因為沒有和媽媽說清楚,自己回到了李平爸爸的家(爸爸媽媽離婚了),媽媽很著急給您打了電話,當時您正在醫院看病,也非常著急,一邊安慰我的媽媽不要著急,一邊往其他同學家裡打電話,並且每隔半個小時就向我媽媽詢問,問我找到沒有。最後您抱著試試看的心理給我的李平爸爸打了一個電話,知道我在那裡的時候,才放心,並且囑咐我周一上學時注意安全。然後又急忙給我的媽媽打電話告訴她我找到了,讓媽媽放心,並對媽媽說不要批評我。周一早上我向您說對不起,您微笑著摸著我的頭告訴我,周五回哪兒要先告訴媽媽,不要讓媽媽擔心。我使勁點了點頭。當我回到家時,媽媽真的沒有批評我,還夸您真是一個好老師。我也從心裡感謝王老師。

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖,老師就象蠟燭燃燒了自己照亮了我們,老師就像園丁,用知識和露水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。老師,請您相信我,一定會好好學習,做一名優秀的學生。

您的學生:李

寫給老師的感謝信1000字 篇3

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫:個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼稚園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發簡訊告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

劉家長

xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信1000字 篇4

尊敬的幼稚園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裡,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子餵藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼稚園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼稚園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裡有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼稚園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

學前一班 郝丁漪家長

20xx年XX月XX日

寫給老師的感謝信1000字 篇5

尊敬的老師:

您好!

這是我第一次跟您寫信,情緒很激動。您可明白,我是多么地感謝您呀!

記得小時候的我,不懂事,又淘氣,根本沒有把學習當回事兒,成績平平,明白遇見您,我的人生才開始有了好處。

五年來,您給予我的太多太多了,我深深地記得,當我失落的時候,是您對我的鼓勵讓我的信心倍增;當我遇到困難時,您總是和我一齊應對,為我排憂解難;當我生病時,您無微不至的關懷,如同春雨般撫慰了我那幼小的心田,讓我感到了第二份親情……每一天看著您那和藹可親的面容,聽著您那生動形象的話語,我真想告訴您:老師啊,您就是我夢寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬,為我們在茫茫學海里指出了方向,指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。

老師,您對我的教育我將永生難忘。您還記得嗎?我剛接觸您時,因為覺得您和藹可親,就放開了膽子,上課東張西望,左顧右盼,您發現後,並沒有呵斥我,也沒有當著同學的面說我,而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學後,您把我叫住,對我講了我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自我的道理。回家的路上,我頭腦里一向在細細地回味著您的話,我下定決心以後不再犯同內的錯誤,要用實際行動來證明“我能行”。老師,我要感恩於您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的期望。

五年來,在您的教誨下,我已成為一名優秀的共青團員,曾多次被評為校級“三好學生”,今年春季還被評為縣級“三好學生”。幾年來,我的成績提高很快,已在年級名列前茅,我明白這來之不易的榮譽里,凝聚了您多少的心血啊!敬愛的老師,請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,我將懷更大的志向,抱更高的理想,發揚拚搏精神,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校、回報您對我的厚望和培養。

老師,再一次感謝您幾年來對我的栽培!讓我懷著感恩的心,向您,向全天下的老師,獻下一份深深的祝福:願老師身體健康,永遠年輕!

您的學生:楊勝運

20xx年5月22日

寫給老師的感謝信1000字 篇6

親愛的老師:

您好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩的是您——老師!因為是您教給了我知識;是您教會我怎樣做人;是您把無知的我們培育成一個懂事的少年。

每當我遇到難題,正要向它低頭時,是您告訴我:"不要向困難低頭,要勇敢面對困難,並用自己的智慧去戰勝它。"於是,在您的指導下,我戰勝了難題;每當我考試成績不佳,拿著試卷落淚的時候,是您安慰我說:“只要你盡了力,這並不是什麼大不了的事情,重要的是要找到自己考不好的原因啊!“於是,在您的幫助下,我重新站起來,向著勝利的終點走去;每當我上課不認真聽講,開小差的時候,您往日的笑容就會在臉上散開,生氣地盯著我,並嚴厲地教育我,說:“上課要認真聽講,要把老師講的知識都記在腦海里,不能開小差。”於是,在您的教導下,我改正了自己的錯誤,做一個上課認真聽講的好學生;每當我做作業不認真,字寫得潦草,解題粗心時,您就會苦口婆心地告訴我:“字要寫得漂亮,作業要認真完成,不能馬虎應付,不然,到時候吃虧的是你自己呀!”於是,我記住了老師的教誨,漸漸地改正了自己的缺點……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”啊,老師!您多像那春蠶,無私地奉獻自己,卻不求回報。讓我再次說聲:”謝謝您!“

祝:

工作順利!

xx年x月x日

寫給老師的感謝信1000字 篇7

尊敬的園長及老師:

您們好!我是大二班楊喜之的家長。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願,願您們度過一個愉快的假期!藉此平台對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很 (文章轉貼自實用工作文檔欄目)變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼稚園及班裡有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。從每天菜譜的精心安排,從每周的細緻的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼稚園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。

由此一直想要表達謝意,今天就藉此平台,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最後,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

此致

敬禮!

寫給老師的感謝信1000字 篇8

敬愛的老師:

您好!

老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

在去年裡,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成為你的學生,我感到非常榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都非常喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

我真情的說:“老師,謝謝您!”

最後,祝x老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

學生:

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信1000字 篇9

尊敬的老師:

您們好!我是東華門國小二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝願。

段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規範,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥倖心理。之後,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道後設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,並關心地囑咐她,今後要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,並祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

家長

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信1000字 篇10

尊敬的各位領導、同事:

您們好!今天,我和我的家人對大家再次說一聲:“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學校的領導、老師還有許許多多幫助和關心我的熱心朋友!”

x年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫院剖腹產先後產下兩女,在剖腹產的過程中突發意外導致心肺功能衰竭,隨時有生命危險,在海陽市人民醫院ICU重症監護病房一躺就是6天,由於在海陽市人民醫院病情未得到明顯好轉,於5月1日上午轉至煙臺市硫磺頂醫院ICU重症監護病房,在醫院人員的共同努力下病情得到了穩定,於5月8日轉至心臟內科普通病房進行治療,於5月11日出院,現在在家進行鞏固治療,請大家放心!

一方有難八方支援是中華美德,眾人拾柴火焰高乃祖宗古訓,這些在煙臺市中英文學校得到了傳承,在我患病住院期間,我得到了您們誠摯的關心和至誠問候,更讓我感激的是您們那無私善意的資助,我知道,您們不僅在傳遞捐款,也傳遞力量,傳遞著祝福,傳遞著互助互愛的精神,是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭並不寬裕,為了挽救我的生命,您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友,您們都在默默支援,所有的這一切,時刻感動著我,給予我勇氣和力量,我決心用心養病,爭取早日康復,儘快走向工作崗位!

您們伸出的博愛之手,讓我全家感受到了中英文學校各位領導、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學校那充滿生機與活力的未來!讓我全家體驗到了和諧社會裡大家庭的溫暖與牽掛!

最後,讓我和我的家人再次衷心感謝大家,祝大家心情愉快,身體健康,工作順利!

此致

敬禮

日期:

寫給老師的感謝信1000字 篇11

敬愛的老師:

您好!

請您萬忙之中,忙裡偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

曹老師,有您的關愛,使我懂得感恩。人,應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,指點學習方法。您為了鼓勵我,您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,不比起步比進步。”當我取得好成績時,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,當我做錯事 時,您會用嚴歷的目光看著我,我要改正 錯誤報答您。記得有一次,我幫別人抄襲作業被您發現了,您嚴厲批評了我,並與我講明道理,抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣,聽了老師的話,我從心裡感謝曹老師。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自 己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的 花朵。

我要感謝我的曹老師。 曹老師,您不僅是我們學習道路上的 引路人,更是我們的知心朋友。在課堂 上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也 不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說,您是我們的老師,可在我眼 里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看 到某個同學還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”上體育課時,同學們紛紛脫下衣 服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息 夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好,可有時我們卻那 么不懂事,經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯 了! 曹老師,千言萬語說不盡您的好, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

回想往事,老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。

是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育,使我在年級進了156位,在班裡進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,請您相信 我,我升入高中一定會好好學習,做一名優秀的學 生,取得更好的成績報答曹老師。

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____年_月_日

寫給老師的感謝信1000字 篇12

x老師:

你們好!我們是父母,在幼稚園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼稚園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼稚園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

是一個內向的孩子,送到幼稚園之初我們心中總有些不捨與擔憂,不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的.生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裡,現如今,每天去幼稚園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯繫溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼稚園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼稚園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼稚園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂!

日期

寫給老師的感謝信1000字 篇13

親愛的老師:

您好!

我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經升上了六年級的畢業班,即將踏入初園的大門,引來新一輪的校園生活。

現在回想起來,三年來的點點滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住划過臉龐,只因為埋藏在內心深處的國小記憶。

還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門,每上一個台階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講台上座著的,莊嚴又慈祥的您。不知道為什麼,對您,有一種又敬又畏的感覺。後來,我才漸漸地明白為什麼會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對於那些成績較差的同學,您是那么用心的指導,有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學講解。有時您會把全班同學都留下來,細細地分析,不時,我也會埋怨您為什麼時常講課會這么久。可是,現在我才明白自己當初的無知,後悔當初自己幼稚。是啊,與一直站在講台上的您相比,我們這些一語不發的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的嚴肅,對待有錯誤的同學,您是那么費心地教育,即使是班上的優生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心。總之,無論您是嚴肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。

還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由於我學習態度馬虎,導致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經誤解過您,也曾經抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消雲散了。

在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。

是您給予我無私的關愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠遠比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,並非——感恩二字所能回報!

祝:身體健康!

感謝人:

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信1000字 篇14

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

你們好!

我是大二班小朋友媽媽,在即將畢業之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

時光荏苒,轉眼孩子就要畢業了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼稚園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這裡,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規範,是幼稚園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、醜、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不願意上幼稚園,到如今的放學不願意離開幼稚園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業,看到孩子有如此優秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼稚園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼稚園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自製玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼稚園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

作為家長,我們很希望了解孩子在幼稚園的點點滴滴,而夢園歡樂谷幼稚園就為家長們提供了這樣的平台,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼稚園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼稚園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

幼稚園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼稚園,讓她在這裡健康快樂地開始了第一步,以後還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼稚園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過所有老師!衷心祝願老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝願夢園歡樂谷幼稚園越辦越好,明天更輝煌!

此致

敬禮!

寫信人:

20xx年x月x日

寫給老師的感謝信1000字 篇15

尊敬的陝鼓西儀幼稚園領導及老師們:

你們好!

我是小小一班小明的媽媽,看著孩子一天天健康成長,行為習慣越來越文明,自主能力越來越強,學習興趣越來越濃時,我們全家都特別開心,我深知這離不開老師們的精心呵護和悉心教導,離不開幼稚園所有工作人員的愛崗敬業和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。

自從小明去年九月份上小小班開始,都是我上下班的時候送他、接他,孩子爸爸加班、出差較多,家裡也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩,剛開始我很緊張,害怕他在幼稚園不適應,經常生病,我一個人忙不過來。事實是我多慮了,上學期小明因為咳嗽總共也就請了幾天假(十天以內),其中10月、11月、12月連續三個月是全勤,這學期3月1號到現在,小明也是全勤,沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高,這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師,沒有讓我的生活焦頭爛額。

我早上七點五十之前就把娃送到教室了,基本每天都是第一個到的,可能沒看到其他小朋友,剛開始他哭鬧著不進教室,雖然心裡很喜歡幼稚園,但是孩子黏媽媽,早上習慣性的鬧一會。這個時間老師們正在吃早飯,三個老師不管哪個老師在,聽到我們的聲音總是第一時間放下碗筷走過來,抱他、哄他,而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續了一兩個月吧,老師們早上都沒有好好吃個飯,我的心裡有點愧疚和不安,因為早送孩子無形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言,反而寬慰我說她們能哄好孩子,孩子在幼稚園里表現很好,讓我放心離開,我對三位老師的感激難以言表。

顧老師非常有愛心,跟小朋友說話的時候都是微笑著的,又多才多藝,小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會及時給我反饋小明最近一段時間的表現,有時候在接送時間來不及說的也會在微信里說,盡職盡責,這能讓我及時知悉孩子在幼稚園情況的同時也能讓我反思最近自己帶娃過程中出現的問題。

羅老師很細心,有一次家長參加活動休息期間,她點名某位小朋友趕快去尿尿,我問她你咋知道他要尿尿了,她說一看錶情就知道了啊,可是站在那位小朋友旁邊的家長也沒察覺。當時我就覺得這老師太厲害了,當老師也太不容易了,要摸清每個小朋友的特點。

呼老師有時候會給我建議給娃怎么穿,一次給我說娃穿的褲頭有點小了,吃飽後有點勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊,雖然我也知道褲頭有點小了,但是還沒來得換,老師竟然也發現了這個小問題,可見老師照顧孩子多細緻。

說了這么多,其實我最想感謝的是小明在幼稚園期間改掉了吃手指的壞習慣,在家裡我們都沒給他糾正過來,一沒事幹了就把手指放在嘴裡吮吸得吧唧吧唧,睡覺時更是含著手指才能睡著,不讓吃手就哭,試了很多方法都不管用。時間長了,手指都吃壞了,手指頭破了一次又一次,當媽的看著很是心疼。上幼稚園後,老師們也發現了他吃手指的壞習慣,焦急地對我說,孩子手指都成這樣了,他肯定很疼,得想想辦法啊。隨後的一段時間,我發現他衣服上有時貼有兩個小貼紙,他說是因為他一天沒有吃手,老師就多給了一個小貼紙,甚至有幾次放學後老師會在他書包里放個小零食。在家裡我也不斷鞏固老師們的戰果,分散他注意力,鼓勵他不吃手。對孩子來說,戒掉吃手指是比較痛苦的過程,但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導、鼓勵、監督下終於戒掉了,真是驚喜啊,謝謝老師們的良心用苦。

每次小明言語喜悅、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事,我聽著都能感受到他的開心。他很多時間都是直接說顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎么怎么,叫得特別親切,可見三位老師平時就像是慈愛的媽媽一樣關心、愛護著孩子。我慶幸自己沒有選錯幼稚園,我更感謝你們—直用自己的美麗和溫柔守護著他、陪伴著他,給他營造了一個積極、健康的環境。現在我白天工作期間基本都想不起孩子,因為他在幼稚園里有這么好的老師,我很放心。

祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

感謝人:

20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信1000字 篇16

我的老師叫王正明,你絕對以為是名男教師吧?但是你錯了。她不但漂亮,而且和藹可親,關心我們就像慈母一樣溫暖,她讓永善縣示範國小五年級(3)班的每一位學生都得到了愛的溫暖,知識的澆灌。她的溫暖讓我們也懂得了感恩。

感恩您,我敬愛的王老師!感謝您在我生病的時候關心我。

“曹夕歡,你疼嗎?”記得那一次,我因患流行性腮腺炎,一種傳染性疾病,按照疾病預防和學校管理規定,沒有痊癒前不能到學校上課,我只能在醫院和家中進行治療。你擔心我落下課程,學習跟不上,一放學便急忙趕往我家,親切的摸著我的頭問我。

“謝謝王老師,不怎么疼了!”看著你和爸爸媽媽一樣心疼我,我揉了揉紅紅的眼睛,淚水一下子涌了出來。你急忙拿出我沒參加測試的月考試卷遞給我,認真仔細地一題又一題,一遍再一遍地為我講解。

媽媽給您倒了杯熱水放在您的身旁,可你忙著講題一口也沒來得及喝,一講就是兩個多小時,你一遍又一遍地問我聽懂沒?那時,我覺得自己的病一下子好多了,脖子也一點不疼了,一個勁的點著頭回答:懂了,都懂了!你這才鬆了口氣站起來動動肩膀,擺擺頭。天已經黑了很久,辛苦勞累了一天的你又要忙著回家給同學們批改月考試卷。你匆匆地與我告別,並叮囑我一定要聽爸爸媽媽的話,好好治病,早日回到學校,好好學習。我看著你轉身離去的背影,在黑夜中慢慢模糊直至消失,我的眼睛被淚水模糊了。

你對我們班每一個同學都很關心,就像對待自己的兒女,讓我們感覺到很溫暖。

親愛的王老師,我想對您說:“您像辛勤的園丁,不顧自己的辛苦,一心想著怎樣才能培育出美麗的花朵;您像一隻春蠶,把自己的青春奉獻給我們,教我們知識,培育我們茁壯成長;您像蠟燭燃燒著自己,照亮我們的美好前途。是您給了我溫暖,給了我自信,我為您驕傲,我永遠感謝您。”