寫給老師感謝信匯總 篇1
尊敬的學校領導、全體老師：
你們好！我是貴校高三（3）班家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學校的成長曆程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養和教育。 三年前，小孩剛到學校，生活自理能力較差，基礎知識薄弱，學習成績比較落後，是學校各個科任老師憑著他們嚴謹的工作態度、豐富的教學經驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長几乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學校老師的教育和幫助，多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們為了了解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話並詳細反映小孩在學校的生活、學習情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛，也讓我非常感動！正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學目的局限於分數之上，而是將提升學生的綜合素質放在首位，關注學生成長的點點滴滴，關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動，特別是學農活動更是磨鍊了他們的意志，培養了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺！ 孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學生成為棟樑之材。
作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和教師們，在這裡我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們！ 最後把我們全家最真摯的祝福獻給貴校的全體領導以及陳艷玲老師，管亞楠老師，吳雙老師，曹振老師，韓紅玲老師，魏敏華老師。祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下！
x年xx月xx日
寫給老師感謝信匯總 篇2
敬愛的戚老師：
你好，你的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝你三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是你教會我如何爬起來；失敗了，是你教會我如何吸取教訓；哭泣時，是你在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。你是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
你還記得那年夏天發生過的事嗎？你也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在你心中，一向是一位尖子生，但總會讓你失望的。你記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，你明白嗎？是你把我從那痛苦的深淵中解救出來。你利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分，你對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當的比喻啊！你把你一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
我愛你！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝你對我的教導，我必須不會讓你失望的。
在此
我祝你身體健康、師風永存
20xx年x月x日
寫給老師感謝信匯總 篇3
尊敬的老師：
鮮花感謝雨露，是雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝藍天，是藍天讓它在空中飛翔；我要感謝老師，是他教給了我知識和做人。
記得二年級上半學期，姜老師不教我們了數學了。我們都期盼著新的數學老師的到來。一開始，大家對這位新來的王老師並沒有什麼好感。但是他娓娓動聽的講課，讓人難忘。感謝王老師，使我逐漸對數學產生了濃厚的興趣。
王老師很幽默，善於將枯燥的資料編成一個個搞笑的》故事，他講三角形的穩定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來，然後靠在牆上，用手拉，但是就是拉不動；老師又讓我們做個長方形試試，結果長方構成了四邊形。這個簡單搞笑的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。
有一天，我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了，老師並沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說：“這么簡單的都錯了，多可惜阿，下次要認真點。”我聽著老師關愛的聲音，似乎望見他那慈祥的目光。
這件事過去了幾年，但是它仍深深地印在我的腦海中。
下課時，老師望見掉在地上的紙，他主動撿起來，放在垃圾筒里，他言教重於身教，以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表，老師。你真是用心良苦。
阿，親愛的老師，我永久愛著您。
您的學生：
20xx年x月x日
寫給老師感謝信匯總 篇4
尊敬的XX中學的、老師：
你們好！
六個星期的實習已經結束了，我師院XX級化學教育的實習生也亦將返校上課。藉此實習結束之際，我謹向關心、教導我的xx中學的校、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在學校的安排下，我擔任了高二（X）班的實習班主任老師和化學課教學。“紙上得來終覺淺”，雖然我對我的實習一開始信心不大，但是我的指導老師和班主任老師指導老師都很認真責任，把他們豐富的教學經驗傳授給我；我所帶的班級也積極配合我的實習工作，表現了良好的面貌；讓我對實習信心十足。也給我留下了深刻的印象。
六周的實習過得很充實也很精彩，我不僅在教學上取得了很大的進步，而且讓我懂得了做人要去面對困難，解決困難，如果退卻了，那就永遠得不到進步；不僅完成了預定的教學任務，而且還在班主任老師工作上得到了充分的鍛練；不僅參與了月考考卷的出題工作，還參與了月考的答疑、閱卷、統計等工作，完全體驗了當老師所要做的所有的工作。而在xx中學學習到的這些經驗將是我以後任教的一大財富！
幸福的時光，總是過的太快，精彩的實習生活也完美的結束了，我不得不對尊敬的校、老師、學生們說聲“再見”了。我在這再一次感謝xx中學的校和老師們為我的一切。最後祝xx中學全體老師們身體健康、家庭幸福，我們衷心祝願xx中學的教育事業百尺竿頭，更進一步！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
寫給老師感謝信匯總 篇5
親愛的xx老師：
你好！
能夠成為你的學生，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當小孩子看，然後誇獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！然後我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係！
最後我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象徵著“構建社會主義和諧社會”！與時代背景相符合！真心的希望你以後還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識！
祝老師身體健康！合家歡樂！萬事如意！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信匯總 篇6
敬愛的老師：
您好！
鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變為棟樑。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神聖，無字可書。
老師，您就像那鐘錶上的秒針，每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鍾族裡是多么地不起眼，可您卻踏實肯乾，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出此刻我們身邊；我們需要食物充飢時，您出此刻我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出此刻我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以後我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一向記在心裡，因為那是您最真誠的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩於您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！願您在這個喜慶的季節里，收穫到同學們寄於您的每一份祝福！
祝您：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利！
此致
敬禮
你的學生：
20xx年xx月xx日
大家好！
我代表理科班全體同學向辛勤老師和中心認真負責的工作人員說聲：謝謝！
一年的時間轉眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們，師恩難忘。
螢火蟲的可貴，在於那盞掛在後尾的燈傳照別人；你們的可敬，在於總是無私的奉獻。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學生的心田，用豐富的知識開啟學生的心門，用優秀的人格來潛移默化的培育學品德，用無私奉獻的精神來薰陶學生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝，應該才是老師最高興的。
敬愛的老師們，現在離決勝高考的時間，只有隻有幾天了，在這向高考目標最後衝刺的時日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拚博，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養。
最後，說一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師！
此致
敬禮
你的學生：
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信匯總 篇7
敬愛的老師：
你好，我要為你寫一首詩，表達我對你的感激之情：
老師，您是靈魂天使，用知識淨化我們的靈魂！
老師，您是我的導師，教育我們去尋找新的'知識！
老師，您是一根紅燭，點亮我們遠航的心燈！
老師，您是我的朋友，我和您一齊分享酸甜苦辣！
老師，在您我分別之際，我想用最好的禮物來感謝您，那就是勤奮！
老師，雖然我們六（1）班全體同學並非是您最好的學生，但是您卻是，
我們心目中最好的老師，您給予我們的一切，卻是我們永久的記憶，
感謝您給予我們的諄諄教誨！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
寫給老師感謝信匯總 篇8
在生活上他給予我們無盡的關懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課，講課。不止一次的聽眾多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的.長處，為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼裡記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享，難受的時候他和我們一起承擔。
讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意！
此致
敬禮
寫給老師感謝信匯總 篇9
親愛的趙老師：
您好!
一個暑假不見了，我有一肚子的話對你說呢，希望您能到我家做客。
我家有了許許多多的變化，石榴樹開出了一朵朵紅艷艷的花;西紅柿結出了一個個綠綠的果實;牽牛花每天早上悄悄地向太陽開出了好多淡紫色的小花。不光是這些植物，我家的鸚鵡也在一天一天成長，已經從買來時的小鳥變成神氣十足的大鳥;烏龜呢，就更有趣啦!我家有三隻烏龜，一隻大的兩隻小的，我每天都抓魚給它們吃。它們有的是抓魚能手，有的卻要費半天力氣才能抓到魚。因此，我想到了要給每隻烏龜取個名字。那隻大烏龜不但抓魚非常快，而且個頭最大，非常謹慎，一見有人來了，馬上用它那雙水靈靈的小眼睛盯住你，看你想乾什麼。如果你跟它相處時間長了，而且你對它好它就不會這樣了。於是，我給它取名叫“壯壯”。兩隻小烏龜，那隻顏色深綠的，由於抓魚技術很差，老抓不到魚而餓肚子，所以它的名字我很快想出來了，就叫它“笨笨”吧。另一隻小烏龜很機靈，也很會抓魚，我們都很喜歡它想給它取個好名字，可是想了半天都想不好，最後好不容易決定叫它”淘氣“。哈哈，這些名字不錯吧。烏龜抓魚可有意思了。壯壯抓魚從來都是眼疾手快，沒幾分鐘，所有的魚都被它抓光了;小淘氣是個抓魚能手，只要盯上某隻魚，就一定不會放過它;笨笨就差了，它的反應很慢，偶爾才能抓到活魚。是不是很有趣?我真希望您能到我家來看看我們的小烏龜……
這個暑假非常愉快，因為我家每天都有新鮮事，各種活動也豐富多彩，我有時游泳，有時跑步，有時捉魚……它們全被我記入了日記中。我的暑假生活故事就在上面，希望您多多關注。
期待著您的到來!
祝:
身體健康,快樂開心!
xx年x月x日
寫給老師感謝信匯總 篇10
尊敬的陳老師：
您好!
時間過得真快啊!一轉眼，國小三年級就快結束了。但是我有很多心裡話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年裡，您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領會課文，您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍，還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發。就這樣，在您精心的栽培和教導下，我們漸漸地學會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等
陳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子儘快開花、結果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝：陳老師開開心心，工作順利，萬事如意!
您的學生：
寫給老師感謝信匯總 篇11
敬愛的邱老師：
您好！
暑假已經過去半個多月了，每次寫作業時，媽媽就批評我寫的字像只小螞蟻，我很苦惱。我常常想起您寫在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣，寫一筆好字啊！
記得剛上二年級時，有一次，您讓我到辦公室，我以為自己犯了什麼錯，嚇得心驚膽戰，滿頭大汗。我忐忑不安地走進辦公室，萬萬沒有想到，您讓我坐在旁邊，微笑著對我說：“你的字要寫大些，不然考試時要扣卷面分的。”我點了點頭。您手把手耐心地教我寫字，可我怎么也寫不好，有點兒灰心了。您看看我，問：“你想寫出我那樣的字嗎？”“想。”你從桌子底下搬出五、六本厚厚的本子，一頁一頁地翻給我看。哇！我大吃一驚，一筆一划工工整整全是老師寫的。您意味深長地對我說：“只有勤奮練習，才能寫出一筆好字啊！”我用崇敬的目光看著您，心想：以後我也要多練習，長大後一定會趕上您。後來雖然我努力把字寫好，但是我的字依然很小，有時自己都看不清，我很著急，不知道怎么辦才好。假期，我希望自己的字能得到更大的進步，老師，您能教教我怎么做嗎？
祝您身體健康！
此致
敬禮!
X年XX月XX日
寫給老師感謝信匯總 篇12
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們遊覽……一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色……
聽著圍觀民眾的讚嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的`愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！
至此
敬禮!
20xx年x月x日
寫給老師感謝信匯總 篇13
尊敬的趙校長：
您們好！我們是3班學生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長，以優秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高水平的學習教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學習成績優異。
我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為3班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值。
在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導學生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因為聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節奏里學到了更多的知識，學習成績一直優秀。可以看出聶老師是緊跟時代，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個關懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學習快樂，學習成績優秀，還教會了很多很好的做人習慣，很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己製作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學校教育的成功。
都說現在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔當，能把現在的孩子帶這么好，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學校的優秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。
據了解聶老師為了更好地做好教學，為了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業精神。老師把自己的愛都給了這個班子孩子，我們家長聽到後都非常地感到，也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷。
常言老師是辛勤的園丁，學生是美麗的花朵，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會結出甜美的果實。
聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點誠懇，再次我們幾個家長一起說聲謝謝，謝謝學校，謝謝校長，謝謝聶老師。
xx同學的家長
20xx年x月x日
寫給老師感謝信匯總 篇14
尊敬的學前二班四位老師：
你們好，我是貴園學前二班彤彤小朋友的家長。過了明天孩子們就要結束幼稚園的學習生活，轉入一個新的起點——升國小了。今天，我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。
和許多家長一樣，在孩子入園前，我也感到十分的困惑，因為幼稚園是孩子接觸社會，參與集體的第一步，入園也將預示著孩子暫時與親人分離，不知道如何幫助孩子走好這關鍵的一步，消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期，對孩子來說，幼稚園完全是陌生的，在老師的精心照顧和正確引導下，女兒逐漸適應了幼稚園的生活，從原先不願去幼稚園到想去幼稚園，從不懂事的孩子到守紀律、愛學習、懂禮貌、會分享，這些變化與老師們的科學教育理念和耐心引導是分不開的。每次看到女兒的點滴進步，做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力，是你們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子感受到了溫情，得以健康成長。
上小班的時候，剛開始一段時間，女兒離家入園是很不情願的，每次送去幼稚園，都是以哭鬧收場，每天都充滿了焦慮，在幼稚園不願吃飯、不睡午覺，老師和她說話時就不哭，老師不和她說話就認為是沒人理她，哭鬧不停，直到沒力氣，那段時間，作為家長的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責任心、關心和愛護，一定有辦法讓我的孩子在短時間內適應幼稚園的生活的。記得上小班不久後，有段時間女兒一回家就念：“幼稚園，像我家，老師愛我我愛她，老師說我好孩子，我說老師像媽媽”，聽得我心裡特別的溫暖。
上中班後，女兒已經學會了好多的字寶寶，會背一些簡單的字句、詩句，養成了每天跟家長分享學校喜聞樂見的事的習慣，一段時間下來，語言表達能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經適應並喜歡幼稚園的學習生活了，我想應該是有了她喜歡的老師，並感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，並愛上了這個集體。
上大班後，孩子學會了更多的字寶寶，對知識的渴求有增無減，已經能獨立閱讀一些繪本，自然而流暢的給我講解幼稚園學到的知識了，還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什麼》，同時為她購買了一些科普知識類的書籍，如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什麼——動物、植物卷》等，女兒都愛不釋手，一有時間就喜歡捧著這些書翻啊翻的，並時不時的問我們很多為什麼。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時，我在和售樓小姐了解樓盤有關情況時，女兒卻和另一邊沒接待客戶任務的工作人員聊了起來，從數學到自然科學，到宇宙知識，懂得宇宙九大行星：金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星，女兒還懂得中國有兩條“龍”：長江與黃河，懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰，我驚訝於孩子的知識儲備，她什麼時候懂得這么多，這么能與陌生人交流了呢？讓我感到欣喜若狂啊。
上學前班後，女兒學會了背三字經、弟子規、少量的唐詩宋詞，最難得的是，還能流暢的把它們所表達的意思解釋給我聽，如，《三字經》的“人之初，性本善“，《弟子規》的“父母呼，寧勿緩，父母命，行勿懶”，懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準的《雲》等等。當然，你們教會孩子的不僅僅是這些，還有難能可貴的做人做事的道理等等，我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。
彤彤在家裡有爺爺奶奶嬌慣著，爸爸媽媽也是疼愛有加，因為我們養育孩子經驗的欠缺和不科學的教育方式，使得孩子在性格方面比較任性，在學校也一定給老師添了不少的麻煩吧？特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情，在學校卻做得相當的好，真的非常感激老師，是你們用鼓勵、賞識的科學方法和包容的心幫助了孩子。
總之，感謝學前二班的老師們，是你們的默默無聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤，賦予孩子智慧，開啟孩子的心門，照亮了孩子的世界，教會孩子長大，感謝四年一路陪伴，我想孩子是不會忘記你們的，特別要感謝班主任盧老師，你的辛勤和智慧，啟迪著孩子前進的腳步，將會影響著孩子的一生。最後，請允許我們全家向你們說聲：謝謝你，老師，你們辛苦了！
祝老師們身體健康，工作順利！
彤彤的家長
寫給老師感謝信匯總 篇15
敬愛的宋老師：
您的確不認識我們，您肯定知道初三化學班有一個經常“麻煩”您的學生--馬源。我們是初三化學班學生馬家長，住豐臺區長辛店。每個周六下午送孩子在傑睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考，您為我們孩子衝刺，您為我們家長鼓勵，您為您的學生付出了很多艱辛的勞動，您以實際行踐行著“誨人不倦”的教師風範。
父母只能給孩子以養育之身，您卻給孩子以養育之恩。我們每次送孩子到教室，只要未上課，孩子就會找出一大堆“問題”向您討教，而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課，孩子就會把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學了，我們的孩子又向您提出“額
外”的要求，您還是那樣子：孜孜教導，歸領納綱，解析指點。您本不應該早到晚歸，您本不應該披著疲憊的身軀走出校區。可是，您就是這個樣子--敬愛。
敬愛的宋老師，您給予孩子的不僅是書本的知識，同時也給予了他知難而上的勇氣和實現自我人生的財富。
我們真心想對您說：宋老師您辛苦了!
此致
敬禮
初三化學班學生馬家長：
寫給老師感謝信匯總 篇16
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。
家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動。
整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們遊覽……一直堅持到活動結束，雨也越下越大，天也越來越冷，
直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園後山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前，讓人心痛不已！
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節目有模有樣、繪聲繪色。
聽著圍觀民眾的讚嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的`優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長！
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學習進步！
媽媽
20xx年11月1日
寫給老師感謝信匯總 篇17
尊敬的中三班家長朋友們：
大家下午好！首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合，使我們的春遊活動得以順利完成。
本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍，鍛鍊了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、了解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路，感謝你們為我們聯繫車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及為我們辛勤找尋旗桿的陳濟遠外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，為了孩子們的成長你們辛苦了！
此致
敬禮！
中三班教師：xx老師
20xx-4-10
寫給老師感謝信匯總 篇18
尊敬的學校領導、親愛的全體老師：
我叫，是屆理科二班的畢業生，在去年的這個時候，我還在為上不了三本而糾結著要不要補習。一個同學告訴我西安有一個叫丁準高考的補習學校。於是我去試聽了幾天，當時感覺學校管理十分嚴格，有些想退縮，但是在父母的勸說下我留了下來，一年下來，成績提高了155分。雖然僅僅是一個二本，但是確實是在各位老師的關心和愛護下取得的，此時此刻，我想說的話很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應該用怎樣的言辭來表達我對母校的感激之情！在此，謹向學校的各位領導、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！
我深深知道，我能取得這樣的成績，離不開母校的培養與教育，離不開領導的關心與支持，離不開教師的付出和指導。
這一年來，從校長到班主任，從班主任到任課老師，為我的成長進步操碎了心。使我在學習上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中，我體會到了學校領導先進的教育理念和辦學思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業業的敬業精神和優秀的教學水平；從每位教師對每位學生和藹可親、一視同仁的態度中，我領悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷。回顧這一年的補習生活，我由衷地感到：這裡真好，我的選擇沒有錯。我想說：“身在丁準高考，何其有幸！”
感謝您，我敬愛的母校！高考成績的不理想。曾讓我幾度彷徨、幾度失落，但是學校領導、班主任與各位老師的細心關懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續奮鬥的勇氣。母校管理嚴格規範、校風嚴謹樸實、教師無私奉獻、學生正氣向上，給我們創造了良好的學習環境，托起了我們夢想起飛的翅膀。
感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長輩，也是永遠的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹言，次次暢談，更感謝你們用無數隻越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼，為我們遮風擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會永遠記住你們：，一絲不苟的張老師，嚴謹求實的`趙老師，和藹可親的王老師，知識淵博的賈老師，經驗豐富的李老師……您們為我的人生照亮了方向，讓我夢想成真！
有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因為有著這樣一支特別能吃苦、特別講奉獻、特別負責任的教師隊伍，一定會在今後取得更好的成績！
俗話說：“大恩不言報”，但是我還是要說：難忘母校恩，常念恩師情。在未來的生活旅途中，我會以更積極進取的精神，嚴肅認真的態度，走好自己的人生之路，以此來報答母校的培育之恩。最後祝我的母校興旺發達，再創輝煌。
此致
敬禮！
畢業生：
6月30日
寫給老師感謝信匯總 篇19
敬愛的老師們：
你們好！
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個教師節來臨之際，請允許我們代表xx大學全體學生真誠地道一聲：老師，您辛苦！祝您教師節快樂！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就如今生機勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無私的奉獻，培育一代又一代自強不息、不斷進取的師大學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講台上，為我們的成長，為國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講台上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿腹經綸的大師，雖已白髮蒼蒼卻依然挺直脊樑告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的師大學子將繼續秉承“靜思篤行，持中秉正”的校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為創造更加美好的師大而不懈努力！
在這裡，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝願您節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！
您的學生：
20xx年7月20日