初三家長對老師的感謝信

初三家長對老師的感謝信 篇1

尊敬的各位老師:

您們好!

我是初三(11)班學生家長,首先,我代表我們全家,向初三(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對精心教育與幫助,感謝您們對精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。

自上初三年級以來,學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,這些進步,主要來源於各位老師的教導,我們家長平常忙於工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。

今天之所以想寫這封信主要是xx學校這所學校辦得非常好,這裡的校領導管理有方,這裡的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這裡遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,xx學校這座花園才這般艷麗!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

初三家長對老師的感謝信 篇2

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您對小女培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步。“南粵雛鷹行動”更是給她一個鍛鍊自己的機會,但這離不開老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家裡,但並沒有感到脫離學校,離開班級。

由於王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校後很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由於孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典範,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

祝願校長及三位老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

初三家長對老師的感謝信 篇3

敬愛的柴老師:

您好!

最近身體還好吧!我是您的學生明明的家長。我在寫這封信之前,想了很久,是不是應該給您寫這封信。因為作為中學的班主任老師一般收到很多來自成績好的家長的來信,很少收到學習成績差的家長的來信。但作為家長,小孩成績差,並不代表我們家長就不望子成龍,差生也有差生的優勢。我小孩現在在貴班成績是中等偏下,也就是老師心中所謂的差生。在很多老師心中,我小孩可能是升學無望,很可能與大學無緣了。

我小孩雖然平時學習成績差,分數上不來,經過我分析主因就是我小孩不夠聰明,也就是接受能力差,如對一篇新文章,其他的學生讀10遍就能完整的背誦下來,他讀30遍不一定能記得完整。所以在所有學生花同樣多的內,我小孩的成績就會掉在後面。同時他也有點偏科,他喜歡數理化,對語文和英文很少顧及,學習在這兩科就花的時間少,所以平時語文和英語老是不及格,數理化卻能打上優秀。這樣語文和英語就把他的總分拉下來了,期中期末考試排名老是靠後。如果剔除語文和英語成績,僅比數理化成績,他在班上也是能排上前10名的'。

我小孩雖然平時考試成績差,但有一點,他勤奮,平時學習很刻苦。放學回來吃了飯就,每天讀到晚上十點後才上床睡覺,早上六點半就起床了,還要讀半個小時書才吃早餐,然後才去上學。平時周末,一天也要讀差不多5個小時的書。所以我小孩考試成績不好,與他是否勤奮關係不大,主要原因就是他笨一點,記心差。可能是遺傳的因素,我小時讀書,也是反覆記不住,考試不。但我最後勤奮學習,刻苦,經過高中的三年努力,考上了當地的重點大學,成為了當年國中班上第一個最先進入大學就讀的學生,成為當時國中班主任的嬌驕傲。我還依然記得,在我當年上初三時,老師給我爸說,“如果我考上大學了,他會幫我提鞋。”

所以我的小孩目前成績雖然差,但他的勤奮和執著的精神,注定他將來是一定會幹出成績的。所以我肯求老師,多給我小孩一些機會,如在課堂上當我小孩舉手時,給他主動發言的機會。如英語和語文成績不好,多找我小孩談談心,要他不要偏科,一個好學生應當是各科全面發展的,同時要給一些表揚的話語,以上他正確的對待自己的學習,以便更早的樹立正確的觀和價值觀。

最後,我相信在您的教育下孩子會更加進步,也以後我們經常聯繫,共同努力,將孩子培養成為對社會有用的人。

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

初三家長對老師的感謝信 篇4

尊敬的陳老師:

您好!

我們是家長,首先很榮幸孩子能考到這樣一所非常優秀的學校。我們從各個方面了解到,潞河中學是一所有一百多年的歷史名校。學校以“一切為了學生髮展”為辦學宗旨,以“培養具有健全人格的潞河人”為具體培養目標的理念是我們最看重。因為我們知道現在社會需要的人才不只是學習優良,更重要的是需要全面發展。潞河中學擁有一流的教學設施,擁有一支素質優良、治學嚴謹、業務精湛、富有創新精神的幹部、教師隊伍,以及良好的校園環境和設施對孩子的學習是有力的保障。

從孩子回來和她的交談中,我們欣喜地看到孩子對新集體非常滿意,她說班裡的學習氛圍特別好,同學們都知道努力自覺的學習,相信孩子在這種好的學習環境和學習氛圍中,自身的學習有很大的提高。

為了使老師對孩子有一個初步了解,下面介紹一下她的情況。是一個非常善良的孩子,做事比較單純,各方面積極要求進步。學習上比較認真,對老師布置的任務能夠很好地完成。在幾年的學校生活中我們發現,她跟老師溝通主動性較差,希望老師能在這方面多給與關注,我們也會積極配合老師。在生活上,因為從小都在父母身邊,我們照顧的多一點,所以個人生活自理能力可能差一點,希望她通過鍛鍊克服自身的不足,儘快適應新的環境,走好進入高中的第一步。

如果老師方便的話留下聯繫方式,以便我們及時和老師溝通,及時掌握孩子的在校情況。我們的聯繫方式,電話:;信箱:。

我們知道,老師們在每個學生的成長過程中都付出了辛勤的勞動,在此我們對老師表示感謝,我們願意積極配合老師,並希望通過我們共同的努力,把孩子培養成對社會有用的人才。

謝謝老師在百忙中閱讀我們的來信,祝您的事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:

初三家長對老師的感謝信 篇5

尊敬的幼稚園老師:

您們好!

在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。

家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們遊覽……一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園後山的'家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!感謝敬愛的老師!衷心的祝福老師健康快樂!

此致

敬禮!

20xx年XX月XX日

初三家長對老師的感謝信 篇6

尊敬的校長、幼稚園老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的女兒譽澤在幼稚園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學校不太愛說話也不愛交朋友,不愛和別的'小朋友分享,回到家話很多也很外向,為孩子的雙重性格讓父母很擔心,而幼稚園的張老師經常和我溝通孩子的情況,讓孩子參加各類學校活動,給孩子更多的機會,在幼稚園的時間孩子有很大的進步,孩子回家也告訴我非常喜歡張老師。現在孩子可以在班裡領讀課文和小朋友一起做遊戲,也許孩子現狀還有很多不足,但是相信在張老師的指導下我的孩子會有更大進步,也感謝張老師一直對孩子的關愛照顧,沒有老師的幫助孩子不會有這么大的進步。

學前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長,我從心底感謝老師們對譽澤成長付出的辛勤汗水。一直想要表達感謝,就借一面錦旗獻上我們家長對學校老師誠摯的謝意與敬意!最後祝願所有老師工作順利,祝小朋友們身體健康!

此致

敬 禮

家長

初三家長對老師的感謝信 篇7

尊敬的校領導,各位老師:

我是20_級_班的一名學生家長,在這收穫的季節里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20_年作為微機排位學生進入_中學學習。由於國小的基礎打得不是很牢,對於孩子升入國中後,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心裡很忐忑。但當我帶著孩子進入_中學校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。

學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。三年來,孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會,校領導都要講話,關注孩子的學習成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織,經常舉辦各類活動,我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過幹事,參加了幾個社團,在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛鍊提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平台!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風,11班也被評為“市優秀班級”。由於我工作的關係,不能常到學校了解孩子的情況,羅老師就時常通過電話和簡訊與我聯繫,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時時關心,體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以後,在九年級下學期一診時,她的成績已經提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變,我衷心地感謝_中學20_級11班的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

孩子就要離開_中學了,相信在她的心中一定不會忘記在_中學的成長歲月,不會忘記_中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛,她會帶著_人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

祝願_中學越辦越好,明天更輝煌!

20_級11班_同學家長 王_

初三家長對老師的感謝信 篇8

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是四園xx班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼稚園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裡自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並說一些幼稚園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以後我們切實感到了園裡、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼稚園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的身體也用溫水洗淨,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳部落格,從部落格上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裡我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裡好人好夢,好人一生平安!”

同時感謝四園的園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼稚園!

此  致!

xx幼稚園xx班

20xx年11月1日

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初三家長對老師的感謝信 篇9

六中x班全體教師:

您們好!

我代表全家人向以王雲老師為首的全體任課教師,表示最完美的祝願和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對六中校領導治校有方,成績卓著,表示欽佩和讚賞!

如今,六中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激盪著無數莘莘學子渴求知識的心房,成就著學生們“知識創造財富、智慧改變人生”的崇高理想!六中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。

把孩子送到這樣高標準、高質量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業業、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們為自我的孩子郭磊,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在六中這座知識熔爐里鍛燒、錘鍊,定能成為一塊好鋼!

郭磊這次取得了第六名的優異成績,我們十分高興!我再次向王老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學生的`點滴進步,都凝聚著老師超多的汗水和心血!願各位教師再接再厲、團結協作,共鑄新的輝煌!願年終取得更加優異的成績,向上級領導證明:240班的教師群體,是一個精誠團結、奮發向上的民眾,是一個攻無不克、戰無不勝的優秀團隊,是六中優秀教師的代表隊!

正如王老師所說的一樣,為了孩子的發展,每個家長都有職責支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為回響班主任王老師的號召,我提幾點期望:

我期望郭磊在年終考試中,持續班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發出耀眼的光芒;要敢於和優秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的期望和驕傲!”

期望班主任王老師,給予郭磊更多的幫忙和指導,使他學會巧妙地處理班務和學習和關係,既能成為班主任老師的得力小助手,又能成為學習上的領頭雁!期望郭磊每一天堅持寫小字和日記,養成良好書寫習慣,也不愧為以鋼筆書法見長的王老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風!推薦王老師選派幾名小助手,幫你檢查日記和作業,以減輕老師的沉重負擔。

期望李老師在數學上指導郭磊克服馬虎大意的缺點,把知識學深學透。以利於他的成績穩步發展,避免大起大落現象的出現。

期望楊老師對郭磊這樣國小沒學過英語的學生,予以更多的關注,以利於學生完成從國小到中學的順利過渡。培養良好的書寫習慣,熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學生課餘聽英語磁帶,以提高學生的聽力水平!也請楊老師注意休息,別累壞了身體。

期望任課老師對不一樣的學生提出不一樣的要求:上游的要吃得飽,中游的要吃得好,下游的要消化了!我期望老師們,更多地激發學生的學習熱情,充分挖掘學生的學習潛力,讓學生們:百尺竿頭,更進一步!

敝人實在是班門弄斧,不足之處,敬請一笑了。為什麼家長總是一廂情願、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠。但是,“可憐天下父母心”呀!最後祝各位老師:

全家幸福,工作順利!

初三家長對老師的感謝信 篇10

尊敬的園領導:

我家小孩是今年慕名轉學到x幼稚園大一班的,由於孩子身體不太好,在以前的幼稚園多半是上半天學,未能養成在幼稚園午睡的好習慣,加之,對新的環境不太適應,至此每天午睡都不好好的睡覺,甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰,使孩子逐漸適應。

在九月下旬,由於孩子生病,在家治療休息了幾天,又加上“十一”長假後,孩子哭鬧又不肯上幼稚園,不好好吃飯和睡覺,曹老師耐心餵飯,安撫,穩定孩子情緒,並及時把孩子的情況告知我們家長,和我們一起分析孩子的心理狀況,一同想辦法,互相配合建立信心,以便早日改變孩子以上狀況。星期天,曹老師還犧牲自己的休息時間,和我們一起陪孩子出去玩,以加深師生之間的'親切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼稚園開心的學習、生活。這種對孩子的關心、愛護,使我們全家人都非常感動。我們曾經也想通過其他方式來表達我們對老師的謝意,但均被曹老師拒絕,更使我們對曹老師的無私奉獻,認真負責的敬業精神深感敬佩。特以感謝信來表達我們全家對曹老師深深的謝意。

曹老師:非常感謝您 ,您辛苦了!

有x幼稚園良好的校風,出色的管理和專業敬業高素質優秀的老師,我們對孩子健康,快樂的成長更有信心,也更放心了。我們再一次地認為選擇x幼稚園選對了!

初三家長對老師的感謝信 篇11

敬愛的幼稚園老師們:

你們好!我們是x班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間裡,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼稚園學到了很多東西,幼稚園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。

作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼稚園好不好、老師好不好的.時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼稚園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,並且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想像力與創造力,好奇心與進取心……孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。

作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼稚園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

最後,祝x幼稚園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

致敬!

20xx年xx月xx日

初三家長對老師的感謝信 篇12

尊敬的翠屏北里幼稚園領導和老師:

你們好!

今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

首先在即將幼稚園畢業之際,感謝翠屏北里幼稚園的領導和所有老師們對孩子的關懷和愛護,讓我的孩子在這裡度過了三年的快樂時光。

小班的時候是對幼稚園適應的過程,中班的時候有些迷茫,大班的李梓褘是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!作為家長我無數次發自內心的感激大一班的老師們,可每次鄧老師都說:“這是我們應該做的”。每一個點滴,每一個細節都讓我們家長看到老師的優秀和能力,大一班老師的名字每天放學都會被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過多年豐富教學經驗的孩子奶奶都天天對鄧老師豎大拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這么好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽光中健康、快樂的成長。

李梓褘一直是個很陽光的女孩子,感情細膩,大大的眼睛裡面寫滿了童話故事,完美主義的裝乖女,渴望被認可,得到關愛越多正能量就越大。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在大一班我們感受到了老師對孩子們的用心,孩子上了大班後就像是個發光體一樣,每天都釋放出不同的光環,帶給我們家長無限的驚喜。孩子把老師當作最好的朋友,想把好的一面都呈現在好朋友面前,第一次作業,梓禕得了優+,讓她信心百倍,老師的鼓勵和引導給孩子的學習打下了良好的基礎,寫作業成了一件自覺而又開心的事情,這樣的學習能力是多么的.難得啊!鄧老師經常夸李梓褘字寫的和人長的一樣漂亮,我們家長覺得是自信和快樂讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發自內心的愉悅會讓孩子永遠美麗。

都說好孩子是夸出來的,但我們覺得好的教育方法會讓孩子有更快的進步。有一天梓禕放學一出校門就說:“今天我在幼稚園哭了一場,回家我得練算錢幣了”。說是上CPM課的時候算錢幣的時候沒算出來,鄧老師說了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧老師說:“有什麼好哭的啊。” 這件事情真的對孩子挺有教育,她不斷的和自己做鬥爭,一面和我們講述著如何被說了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習算錢幣,很快就都會了。我支持對孩子不一味的誇獎,適當的批評教育會讓孩子更真實的面對自己,才會有長足的進步,秀出更加完美的自我,老師的教育對孩子起到了很好的作用。

馬上就要幼稚園畢業了,再次感謝園裡領導和老師們,尤其要感謝大一班的鄧老師、王老師、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺得這是你們應該做的工作,但對於我們家長來說這是孩子成長的里程碑,我是一個不善言辭的家長,寫這封信是想表達真摯的感謝,同時希望翠屏的孩子和老師們永遠開心、快樂!

祝願翠屏北里幼稚園越來越好!

大一班小朋友李梓褘的家長!

.x.x.

初三家長對老師的感謝信 篇13

陳老師、李老師您好:

我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,並且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一台電腦。本想著利用這台電腦一方面他可以蒐集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網路遊戲。

家裡很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間裡,確切地說應該是網路遊戲裡面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網咖,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。

面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼裡急在心裡,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間裡使孩子有了人生的一個新目標,回家後就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

初三家長對老師的感謝信 篇14

尊敬的各位老師:

您們好!我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里,經過班主任、任課老師有計畫、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位老師幫助下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到特別高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的進步!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教老師(這些並不是任課老師),這些老師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,牴觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,特別是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還願意學,自覺地去學,這些進步對於郭琳來說是一個了不起的進步!一個飛躍!

我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。

作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自己定下的人生奮鬥目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自己實現理想的夢想!這是我們家長和貴校老師們的一個挑戰!一個共同心愿!

日期

初三家長對老師的感謝信 篇15

尊敬的幼稚園園長及老師:

你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!並對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間裡,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通後,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子餵藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,並鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼稚園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼稚園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結後,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,並且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園裡有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼稚園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

日期

初三家長對老師的感謝信 篇16

維多利亞幼稚園的各位老師們:

您們好!

我們是學前(二)班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽,孩子從貴園開辦起到現在已經五年了,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰,多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而惰性使然,托至今日。很感謝您們為子懿在幼稚園里所做的.一切,真是費心了!

子懿從小就是個懂事的孩子,但由於我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對於她的興趣教育。習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝幾位老師們的細心、關心與愛心,令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發的《家園聯繫手冊》,當我們看到老師在維子懿記下的生活點滴、寫下的熱請評語時,我們真的非常感動。

記得有兩次孩子生病沒有上幼稚園或去的比較晚,由於比較忙也沒有與老師打招呼,老師都會打電話詢問孩子情況,關切之情讓人感動!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,通過近五年的幼稚園生活,我們發現子懿比以前更懂事、更獨立了,對於很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,並有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的。”

我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等,是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵,培養了祖國的未來。 祝:

幼稚園在幼兒教導的路上不斷創新和發展,走向光輝!

爸爸媽媽

20xx年6月5日