給學校感謝信錦集 篇1
賀老師：
您好！
我是20X年第64屆短期培訓班的學生，河北王廣恩，我非常想念孫德仁教授以及王建紅校長和給我們授課的全體老師，並且十分懷念去年三月份在山西省河東中醫少兒推拿學校學習時的情景，當時雖然學習緊張，但很充實並且快樂，學到了小兒推拿的好多知識，是我們理想中的學校。我現在每天在懷念母校，當我每天翻看學習筆記時，仿佛就看到了老師可愛的笑容，諄諄教導，耳邊常晌起早晨的優美的起床號聲，以及八鍛綿的口令聲等等，我十分懷念那64期短訓班美好的一個月。
母校給了我知識，給了我力量，通過近一年從事小兒推拿工作實踐，用母校的理論作指導，效果很顯著，得到孩子家長的滿意，我也很滿意，在這裡我和我家人再次感謝我的母校、我的老師。我愛我的母校和與我一起生活學習的同窗好友，我的後半生一邊為孩子們服務，一邊宣傳母校，讓我們這裡的人們知道中國少兒推拿學校第一校，就在山西省的運城市，那裡是少兒推拿最高學府，是我們的理想學院。
下面分享一下我們每天早晨上班的第一件事，背誦的感恩詞:感恩上天陽光雨露，感恩大地厚德載物，感恩國家夢想引路，感恩父母養育呵護，感恩老師諄諄教導，感恩大眾相互付出。
我在這裡十分強調的是感恩河東中醫少兒推學校短訓班的全體老師和孫德仁教授的諄諄教誨，感恩母校全體教職員工和培訓學生的相互付出。讓我貌同在全國各地為少年兒童的健康事業做出應有貢獻。不忘母校的初心，我會努力工作與時俱進，每天關注學校發來的每條信息不斷學習發展和進步。
再次感謝我的母校!
給學校感謝信錦集 篇2
親愛的校長:
您好!
我一時不知道使用怎樣的好詞好句，才能表達我對您的尊敬，以至開始寫這封信時，激動得雙手發抖，腦袋空白。
請原諒我的冒昧，在大學裡讀書十年，我從來沒有機會與大學校長面對面交談。作為一校之長，您事情繁雜，時間寶貴，來去匆匆，微末學子，豈敢耽擱?我常常想起上大學與同學同窗共讀的美好時光，畢業後，一晃春花秋葉二十載，其中甘苦冷暖，悠悠自知，而未嘗稍忘大學朝氣蓬勃、激情四溢的日子。大學時代是一個人進入青春期後，由青澀而成熟的最美好四年：青春萌動、思想激揚、愛恨交加、情感深摯，在人生中銘刻著最難忘的記憶。大學生涯不止步於學習書本知識，而更要前行於探索未知的世界。我甚至斗膽認為，在大學裡，埋頭學習教材是次要的。大學之精魂所在，誠如陳寅恪先生所言，乃“獨立之精神，自由之思想”。大學課堂，更應以獨立之精神激發自由之思想，充分涵養學生的豐雅情致，培育學生的獨立思考能力。大學是思想殿堂，而非生產車間;大學教師是精神引路人，而不是技術師傅。我並無看低技術師傅之意，學各有所長，問各擅勝場。只是想說，大學有自己獨特的思想環境，自由人格。在鬱鬱蔥蔥、豐積厚載的校園裡，一名學生要培養成獨立人格，要學會獨立思考，不從眾，不流俗，於眾聲喧譁中，保持理性而能謙恭自然。作為一名大學生，還應在與同學相處中培養圓融的人際交往能力;在與老師交往中碰撞出獨特的思想火花;在望著學術大家的背影時激勵自己為人生理想而付出加倍的努力。
我從來沒有想到過要給大學校長寫一封信，開篇即繁冗如此，實感慚愧。以上陳詞，思之實無新意，拾取前輩賢哲之牙慧已。
餘生也晚，聞寡識淺，不敢以自己之粗陋，以擾尊者之清幽。大學校長之名，神聖而遠揚，說到大學校長，我就會想到蔡元培、就想到胡適、就想到梅貽琦、就想到張伯苓。這些前賢不僅是學術大師，還是令人景仰的師長。時逝物移，花非木故，雖然沒有生在那個時代，沒機會聆聽這些前輩的教誨，但他們精神之高潔，思想之深刻，胸襟之寬容，舉止之嫻雅，談吐之清幽，為人之真誠，對學生之愛護，為民族之深切憂心，現在讀到或聽到，追慕之心仍綿延不絕。一國之學術，一國之文明，一國之發展，現代大學都具有舉足輕重地位。在抗日烽火正綿延不息的時代，以西南聯大為代表的大學精神，仍能在艱難困苦中得以薪火延續，那時培養出來的畢業生成為新時代重要的知識儲備，至今仍然代表了中國大學教育的最高水平，從那時走出來的各行業學術大師，令人想望而慚愧。
時代不同了，現在的大學，各種硬體設施比過去完備了很多，但是整個社會，上者，下迄布衣，無不為大學教育的相對失效而感到迷惑、不解、且痛心。到底出了什麼問題?我想作為一校之祭酒，一定也在不斷思考著。微者如我，亦未敢忘憂。
時代在變，大學校長也在變化，而且變化到了令人眼花繚亂程度，做秀和逗哏如北京大學周其鳳校長，寫歌、磕頭、低級發言，各種怪招迭出，負面新聞不斷，在為新聞媒體增加下腳料同時，也讓人惶惑：難道我們景仰的大學校長可以這樣嗎?因為時代喧囂，大學校長就要吵鬧嗎?因為明星愛做秀，大學校長也要劈腿嗎?前者北大鄒恆甫教授於微博頻頻爆料，指責北大有種.種污穢。這不僅北大師生所痛心，北大先輩所羞於聽聞，我作為處江湖之遠者，也吁嘆不已。作為一所學術、思想的中心，北大自應與其他行業有所區分甄別。古哲云：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”作為一校之尊，應知“物有本末，事有始終”，博雅穩重，知止安定，而不能混同於車漿販水雞鳴狗盜。
現代文明社會，人之職業分工數以百千，但需各安其分，各謀其事，恪盡職守。則社會行之有序，文化播焉，文明興焉。說學逗唱捧哏甩包袱是相聲演員專長，奇裝異服濃妝艷抹是明星的行頭，跨欄衝刺是田徑運動員的本分，各有各的專業特點，出此則怪魅亂舞，道泯德失，思想混亂，社會失常。大學是思想與學術的殿堂，大學校長作為思想與學術的最高引領者，應博雅穩重大氣度，雖千流縈繞而不自靡。以此才能於濁流不息中，淵澄取映。大學校長如果不能做到精神獨立，思想自由，則大學小矣;如果國家不能樂殊貴賤，禮別尊卑，則廟堂隳矣。
中國文化具有悠久歷史長度，中國文明也有博大精深內涵，不該斤斤於短暫得失，不能執著於簡單物質與金錢的考量。我心目中的大學校長形象，博識而謙遜，優雅而質樸，誠懇而坦白，認真而執著，嚴肅而友愛。時代雖然喧嚷，但思想之錐錘深藏。
以上寥寥，渾而且沌。不揣冒昧，進於尊者。庶其一二，或可嗔哂。
匆匆，不贅。
即頌：身體康順，諸事鹹寧!
寫信人：
給學校感謝信錦集 篇3
尊敬的：
時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結束，回首這幾個月的實習生活，xx中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到xx中學時，面對陌生的環境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位和老師細緻入微的關懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。在生活上，學校親自開車到接我們，帶領我們熟悉學校環境以及附近鎮上的環境，並為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對於我們儘快的熟悉環境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎；在教學上，首先，學校為我們安排並親自帶領參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優秀老師的經驗，並讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學校為我們安排了各自的專業課程和副班主任一職，並為鍛鍊我們又給了我們每人一節文體課。
同時，其他的老師也給我們了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。在其他方面：我們計畫的活動需要向學校申請，學校會認真審閱、修改我們的策劃，並給予我們肯定的答覆和積極的幫助，使我們能夠充分的發揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，xx中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛鍊的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關懷；感謝的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語彙成一句話，謝謝你們！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給學校感謝信錦集 篇4
尊敬的各位領導：
你們好！
很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此，我也感謝母校、領導和老師的培養、照顧和信任。
我是鹽城工學院經濟與管理學院B工商1班的一名學生。很高興能在這個學校里學習，雖然這個學校剛來的時候給我的印象並不好，主要是環境剛開始的差，而且離家比較遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時間也長達5個小時，可是我依然很喜歡這裡。首先，這裡的學費相對某些學校而言比較少，這點對於我們農村學子來說確實是很重要的；而且，所謂麻雀雖小五臟俱全？作為一名學經濟的學生，特別是作為一名來自農村的大學生，我們重視的應該是在這裡能不能學到有用的東西而不是其它。
當然，我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的23年裡，為了我的學習環境更好一點，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓我們3個孩子健康快樂地成長，為了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重複同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節假日，沒有雙休，除了春節回家的時間可以休息十幾天。特別是我的母親，她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什麼體力活，在家裡我們男子漢四個基本不讓她做事，但是老媽為了我們兄弟三個，也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼裡記在心裡，可是我又能怎么辦呢？我可以怎么辦呢？除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。
可是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說學習吧，大學還有一年了，現在想想真的浪費了好多時間，雖可是我想這不應該是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對接受助學金的同學的期望！
我看到，我院各級領導和老師、班乾、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，充分說明學院領導和老師、班乾、同學在認真為真正有需要的同學們付出。看到這一切，我深受感動，在這裡我想說一聲：“你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝！我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望！”
鑒於以前的學習生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這么好的父母無私的付出，而且現在又得到了老師和同學的幫助，對於之後的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今後的學習生活中，我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵，我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期里，我一定做到：
1、 嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規，不遲到，不早退，認真聽每一節課。
2、 早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時間，始終堅持學習第一的原則。
3、 好好學習基礎知識，認真學習每門專業知識，在操作方面要勤練習，注意細節，爭取做到盡善盡美。
4、 熱愛勞動，自覺維護校園環境衛生，為建設美麗的校園出一份力。
5、 省吃儉用，保持勤樸素的生活作風，不互相攀比。
6、 積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得成熟。
成功學家安東尼曾說：成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。在中國，古人云：滴水之恩當湧泉相報？烏鴉尚懂反哺？。當我們懂得感激時，我們便能生活在一個感恩的世界裡，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為我們應該先學會感激，只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。
我受到了社會、學校和國家的幫助，當思回報，作為一名學生，我現在沒有能力回報你們，我能做的只有努力學好本科知識，積極參加社會公益活動，希望我的一個接一個的成功的訊息能讓你們開心，希望我的努力，我的進取，我的不放棄能讓你們覺得欣慰。
其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，並不是希望我們以後能回報他們什麼，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策，關係著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在於通過制度性的保障，從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以後的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況於是，讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大學的人生之路。
我們是貧困，但那只是暫時家裡的經濟狀況，我們的未來在我們自己的手中，我們並不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去，應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛的一種報答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖，讓他們不放棄自己，對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。
總之，我會在以後的學習生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識，首先成長為一名優秀的管理人才，回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給學校感謝信錦集 篇5
敬愛的全體師生：
時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結束，回首這幾個月的實習生活，XX中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到XX中學時，面對陌生的環境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位和老師細緻入微的關懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。在生活上，學校親自開車到南宮接我們，帶領我們熟悉學校環境以及附近鎮上的環境，並為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對於我們儘快的熟悉環境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎；在教學上，首先，學校為我們安排並親自帶領參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優秀教師的經驗，並讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學校為我們安排了各自的專業課程和副班主任一職，並為鍛鍊我們又給了我們每人一節文體課。同時，其他的教師也給我們了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。在其他方面：我們計畫的活動需要向學校申請，學校會認真審閱、修改我們的策劃，並給予我們肯定的答覆和積極的幫助，使我們能夠充分的發揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，XX中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛鍊的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關懷；感謝的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語彙成一句話，謝謝你們！
此致
最誠摯的敬禮！
寫信人：
20xx年x月x日
給學校感謝信錦集 篇6
尊敬的領導：
你們好！
我們的女兒今年取得了全省文科第三名，XX市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲：謝謝你們！謝謝！
三年前，我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了。孩子三年的學習和生活以及最終成績的取得，鑑證了一流的水平。孩子從剛進高一時的不習慣到高考前平靜如水，坦然對待，並將最好的水平發揮出來，這一大進步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動、泄氣時與她談心、鼓勵她，是周圍同學在她生病時關懷她，是學校的嚴格管理與素質教育讓她逐漸成熟、穩重，為將來成為國家棟樑人才奠定基礎。感謝，讓我們女兒全面發展，度過了她人生中充實有價值的三年。
XX年X月22日，班主任X老師打來報喜電話，我們全家驚喜不已。這樣出人意料成績的取得，得益於衡中優良的校風，得益於老師們的辛勤付出。沒有衡中，雪思可以上大學，但絕不會以這樣的優異成績考進名牌大學。
再次感謝給了我們美好的記憶，感謝所有奮鬥關懷雪思的老師、同學。
祝願明天會更好！
20xx年XX月XX日
給學校感謝信錦集 篇7
尊敬的學校領導：
你好！
首先，我代表全體同學對校領導表示真誠的感謝，因為這次聚會學校方面非常重視，還專門安排了宋海明書記和我們聯繫，另外校領導和老師在正月的百忙之中還堅持參加了我們的聚會，我們再次感謝！祝福母校桃李天下！
其次，我代表聚會小組成員對參加聚會的同學表示由衷的感謝，感謝你的參與，感謝你的支持！我們會繼續努力的！爭取辦好每一次同學聚會！
另外，我代表聚會小組成員要特別感謝幾位同學，王小寶、張志紅、吳偉兵三位同學帶車參加聚會，給我們提供了很多方便，送我們去望江，聚會結束還送同學回家，非常感謝他們！尤其要感謝王小寶、張志紅同學，王小寶同學在聚會前的準備中，多次陪同我一起跑前跑後，這次聚會的攝影師就是他在公安局找，給我們省了不少錢；張志紅同學聚會當天家裡有事，但聽說我們在參加聚會他還是參加了上午我們在學校的活動，聽說我們缺車，他堅持送我們到望江後才回家辦事！我們再次感謝他們。周偉同學在正月初二的時候給我打電話由於天氣原因，未能回來，讓我聚會時替他給大家問個好，巫鵬同學聚會當天家裡出了點事未能參加，讓我替他在聚會時向大家道歉，我覺得這兩位同學我們也應該要感謝，感謝他們對我們這個集體的關愛和擁護；另外，我做位本次聚會的會長，我也要感謝我們聚會小組的成員，副會長倪則文、一班負責人詹兵華、三班負責人韓丁可，他們在聚會的準備中做了很多貢獻，我代表所有同學向你們表示感謝！我個人也非常感謝你們，期待我們更多的合作，合作愉快！
最後，我想說說自己的個人感受，從開始言語調侃間我們幾個人決定搞這個聚會到結束，我的最大感受是我們分開了太長時間，甚至有點陌生，現在大家在外都有很好的發展，這很好，但我希望大家不要忘了這段同學情，希望大家能夠幫的到的地方儘量幫，讓我們這個小團體更加團結，更加和諧，更加堅強；當然我做位這次聚會的會長，我也想批評一些同學，工作固然重要，不是說參加了聚會就是愛這個集體，至少你的言語讓這個這個集體受辱，或許你發展的'很好，但你不要忘了，你也是和我們一樣從xx中學一起走出去的，如果你嫌棄我們這個集體，那我敢斷言，在你以後的人生路你會很孤獨，很寂寞，因為同學這個最最純潔、質樸的團隊你都不能接受，那么請問在當今複雜的社會中你還能遇到比這個團隊還純潔、還質樸的嗎？
今年是20xx年，從我們進xx中學到這些正好xx年，這次聚會是我們的第一次聚會，非常成功，大家都很高興，不少人都喝高了，這個你們要感謝倪則文同學為了給我們省開支，從廣州帶回來的好酒，但我們是20xx年畢業的，所以年是我們離開母校xx年，也就是傳統概念的xx年聚會，我作為本次會長，拋磚引玉給我們的下個xx年聚會做好鋪墊，希望下次聚會我們更加成功，有更多的人參加，有更多的人帶車，帶老婆，帶孩子！
謝謝大家！
寫信人：
20xx年x月x日
給學校感謝信錦集 篇8
敬愛的滿老師：
您好!
您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。
您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我......深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文......
敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。
滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您身體健康，工作愉快!
此致
敬禮!
20__年_月_日
給學校感謝信錦集 篇9
各位領導老師：
大家好！
時光飛逝，時光飛逝，三個月的實習結束了。值此離別之際，黃岡師範學院的實習生們向所有關心和指導我們的領導老師和全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在黃岡中學領導的精心安排下，我們的教育實踐是充實而精彩的。紙總感覺很淺。在一次次備課講課中，我們真正體會到了中學教師的工作。雖然剛走上講台的時候很緊張，但有時候連知識點都不清楚。但是在導師細心耐心的指導和老師的鼓勵下，我們重新找回了當初的信心和勇氣。
在黃岡中學實習期間，我們深深感受到了教師的高尚作風、高超的教學技巧、崇高的奉獻精神和對學生的廣泛熱愛。通過這段時間的實踐，我們真正體會到了當老師的苦與樂。聽課、備課、講課極大地提高了我們教師的素質和教學技能。我們開始更多的思考教材結構，教學理念，教學設計。班主任實習期間，我們組織班會，參加各種班級活動和學生活動，深入了解學生在班級的'情況，使我們有機會零距離接觸學生。
黃岡中學教學實踐中的這些經驗將是我們教師職業生涯中的寶貴財富。每一個友好的鼓勵，每一個善意的微笑，每一個細心的指導，每一個來自學生的禮貌問候，都深深地打動了我們。實習三個月後的充實也很精彩。我們不僅在教學上取得了很大的進步，而且在向他人學習方面也獲得了更多的經驗。感謝黃岡中學，老師們，同學們，讓我們教學生涯的第一站如此精彩！
黃岡中學作為百年名校，是千百名學生嚮往的地方，有著獨特的教育理念和優秀的校風學風，是同類學校的典範，是學生成長的港灣，是青年教師成長的搖籃。有這么好的實習環境，我們很感激，也很高興。
最後祝黃岡中學所有老師工作順利，家庭幸福，桃李滿滿。所有學生身體健康，學習成績優異；教育正在蓬勃發展！
20xx年x月x日
給學校感謝信錦集 篇10
尊敬的xx中學的領導、全體老師：
你們好！
我是九（4）班家長（外婆）首先我要感謝學校的領導和老師，你們辛苦了！
孩子即將畢業，要離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想像，作為家長的我，只能留下幾句心裡話作為留念！
3歲時，母親不幸車禍身亡，未曾補貼到分文，我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前，孩子以一個優秀畢業生畢業於常州市五星中心國小，進入市北實驗國中學習。三年來，經過學校領導和老師的辛苦培育，加入了共青團，並取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎，英語口語市二等獎，作文“我的校園”被刊登在教育報上，又被評為校優秀團員，三年來一直擔任班級宣傳員，板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展，當我看到孩子取得成績時，心裡感到很欣慰，想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的，我很受感動。
學校有了好領導，才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及x的各課任課老師致以最誠摯的感謝！
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題，使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點，張老師手抄5張紙的知識歸納點，讓孩子複習，真是令人敬佩，語文侯老師非常關心孩子的作文，九（3）班的班主任陳老師和x講話時都是用慈父般的口氣，還關心她的學習，我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師，為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病，當我趕到學校，孩子已安排在休息室，手裡揣著一杯熱騰騰的開水，老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫，我心裡焦急萬分，隔代教育的我變得更加嘮叨，用詞不當，反使孩子增加心理壓力，考試緊張，造成逆反心理，甚至想放棄中考。一直自信的我，變得一籌莫展。王老師知道後，給孩子談心，激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她，使她振作精神，重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項，王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習，這真是一對模範夫妻老師。王老師她為人師表，使我對她記下了無限深情，自己還沒做母親，就把母愛送給了孩子，關心孩子的成長、學習。作為家長，三年來，看到她對班級工作的奉獻精神，我認為，她真是人民的好教師！
每當送孩子來校時，看到殷校長早就站在校門口，注視著來往車輛，保護學生的安全，並在百忙中抽出時間與孩子談心，鼓勵孩子努力學習，真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上，將近11點多鐘，看到嚴校長冒著烈日，飢腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校，當時我心一酸，心想，做個領導真不容易，多辛苦啊！所以說：孩子上學不要什麼有名氣的學校，我認為：學校里只要有好領導，好老師就足夠了。
孩子畢業後，我們一定會牢牢記住，xx國中領導班子的團結、廉潔，擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳xx中學的好領導、好老師對孩子悉心細緻的慈母般的教導和無私奉獻的精神！
最後，我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝！
祝願xx國中的領導、全體老師鴻運高照心想事成!
感謝人：九（4）班外婆
20xx年x月x日
給學校感謝信錦集 篇11
各位家長：
你們好！
11月22日，在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動，從你們熱情洋溢的笑容里；從你們充滿信任的眼眸里；從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外，更加堅定了對這份職業的熱愛！“沒有規矩，不成方圓”希望在今後的日子裡我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己，讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露，健康快樂的成長！對你們的光臨和支持再一次表示感謝！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年x月x日
給學校感謝信錦集 篇12
尊敬的校領導、老師：
你們好！
我是鴻橋中學圓夢班家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸鴻橋中學有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝！
現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拚，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這裡讀了三年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了；在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了；在學習上，孩子變得勤奮了；在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事；在家裡，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與鴻橋中學領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的`教育模式與過去的中學教育明顯不同，孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意！在這裡我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們！
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，鴻橋中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
給學校感謝信錦集 篇13
尊敬的中國政法大學師生：
我們xx市商業銀行是坐落在北國江城——xx市的一家地方性股份制銀行。幾年來，我們的經營規模迅速擴張，各項經營指標取得了突破性進展。為了建設一支高素質的幹部隊伍，進一步把企業做大做強，我們在全國一些重點大學招聘了一批應屆畢業生。我們在中國政法大學招聘期間得到了學校領導及就業指導中心的老師和同學的大力支持，使我們深受感動。在這裡，我們向中國政法大學領導及就業指導中心的老師和同學表示深深的謝意。向加盟我們的學生表示熱烈的祝賀，同時也對廣大同學的大力支持表示感謝！
最後，祝中國政法大學領導、老師、同學身體健康！工作學習進步！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
給學校感謝信錦集 篇14
尊敬的：
你們好!
某縣已至秋季，我們某國小高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某國小師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自於法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閱覽桌5張，椅子xx年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動，我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。
最後代表全校師生，祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意。
某國小
年 月 日
給學校感謝信錦集 篇15
:
我是實驗國小四年四班的學生家長，我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣，對學校的環境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗國小有一支非常敬業，誨人不倦的老師團隊，把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育，助推他們騰飛。在此，請允許我代表全體家長，向同學們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈，在孩子進入社會前，如果能有一個比較高的起點，就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拚，使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重於對分數的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這裡讀了四年書，我欣喜地發現我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達自己了;在學校生活中，孩子逐漸發現自己的閃光點，變得更自信了;在學習上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務事;在家裡，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實驗國小領導先進的辦學理念分不開的，也正因這樣才大大激發了孩子的上進心，讓我的孩子產生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學校的教育模式與過去的國小教育明顯不同，孩子在這裡可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻，表示深深的謝意!在這裡我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風破浪，披荊斬棘，就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上，取得更大的成就，寧官實驗國小在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
X年XX月XX日