學生寫給老師的感謝信

學生寫給老師的感謝信 篇1

敬愛的張老師:

您好!

晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風,美好的回憶永駐。

記得六年級上冊,您讓我們寫[[校園的課間活動]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來該寫什麼,所以,當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間,終於找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺了。

第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時,我們就像一隻只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時,我心想:希望老師不要發現我的作文是抄的,希望老師把我的作文當;希望老師不要發現我的作文是抄的,希望老師把我的作文當範文

上課了,您說:這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在,覺得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過去的,寫劉悅琦的這篇,說完,您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。

等我們寫完時,您對我說:劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕,害怕同學們說這是我抄的,然而並沒有,之後,我的心變掉回了肚子裡。

老師,在此我想對你說聲對不起。以後我再也不會抄作文了!

祝您工作順利,身體!

xx年x月x日

學生寫給老師的感謝信 篇2

敬愛的張老師:

您好!

晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風,美好的回憶永駐。

記得六年級上冊,您讓我們寫[[校園的課間活動]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來該寫什麼,所以,當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間,終於找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺了。

第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時,我們就像一隻只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時,我心想:希望老師不要發現我的作文是抄的。

上課了,您說:這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在,覺得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過去的,寫劉悅琦的這篇,說完,您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。

等我們寫完時,您對我說:劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕,害怕同學們說這是我抄的,然而並沒有,之後,我的心變掉回了肚子裡。

老師,在此我想對你說聲對不起。以後我再也不會抄作文了!

祝您工作順利,身體!

感謝人:

20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信 篇3

XX老師:

您好!真想當應對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由於遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。

我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課後老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,並沒有因為我是差生而怎樣。個性想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。高三過去了,每一天7:00在班裡做完形和閱讀的那段日子是充實的。此刻,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計畫。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他能夠沒有,但必須要有自信!這份自信是小方老師您給的!

我明白我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班裡肯定有很多的同學想回信的,好讓你明白,我們很感激你,謝謝你!

20xx年XX月XX日

學生寫給老師的感謝信 篇4

親愛的老師:

我懷著一顆無比感激的心謝謝您,感謝您對我們辛勤地培育!

鳥兒離不開翅膀,魚兒離不開海洋,我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒,茁壯成長的樹苗,是您如同雨露,好像陽光,滋潤我們,溫暖我們,把我們照顧得無微不至,當我們開出嬌艷的花朵,長成參天的大樹,您還在默默無聞地辛勞。

當我們自由自在地奔跑,無拘無束地玩耍,笑聲在校園裡迴蕩時,您卻在辦公室里辛苦地批改作業。有時遇到寫字亂的作業時,您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細地看,才能看得出寫的什麼字。當我們遇到難題時,是您不厭其煩地給我們講解。您有時也會嚴厲批評我們,可我們知道,您都是為了我們好。

是您一直在開拓我們前進的道路,讓我們在道路上暢通無阻。這一路上,您流下了多少辛酸的汗水,每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的老師,您為我們付出了這么多,謝謝您!我們一定要好好學習,不會辜負您對我們的希望,長大後用優秀的成績報答您!

敬祝您

身體健康,萬事如意!

xx年x月x日

學生寫給老師的感謝信 篇5

尊敬的小郝老師:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,因為是你給我關懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學習中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實。

我是實驗高中的一名普通學生,家庭條件不好,家裡只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的學習和生活受到一些影響。當小郝老師得知後,暑假期間對我家進行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,帶著一份關懷的心來到了我家。老師和我爸媽談論了我的學習情況,了解了家裡的情況。從此老師每當我有困難時就幫助我,支持我,鼓勵我。不僅從學習上給予我關心,也在生活上給予我幫助。

我衷心的感謝小郝老師對我的關心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的勇氣,同時助學金給予了我自信,使我不用擔心生活費,我可以安心的在教室里看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。

再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關注,我將用行動來報答您的恩情。讓你以我為驕傲。

此致

學生寫給老師的感謝信 篇6

尊敬的老師們:

您們好!

又是一個收穫的季節,又是一個感恩的季節,在這個特殊的的節日裡,我僅代表xx屆xx院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福!

時間穿梭,歲月流逝,轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門,在2年中感受著老師至親的關懷。

“師者,所以傳道授業解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們並耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

“一日為師,終生為母”,在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活,老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了,撥通老師電話後老師馬上趕過來陪去醫院,直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發生,你們不用感謝,這是我們應該做的。

“開開心心回家,安安全全返校”每一次節假日放假回家,xx院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

走出校門,回顧讀書生涯的點點滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風采:不忘老師辛勤耕耘,不負老師尊尊教誨。據初步了解xx院xx屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學,大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習,物流公司實習也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業,刻苦學習不負老師之望。

記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學校為榮,在外,學校以你們為榮。我們會以優異的成績回報恩師,不辜負老師對我們的期待。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”, 回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻。最後向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”並向您們表示最崇高的敬意!願老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

你的學生:

學生寫給老師的感謝信 篇7

致信息老師徐曉紅:

3月8日婦女節快到了,先預祝老師三八婦女節快樂。雖然我們班不是一個認真學習的好班,我們也知道。比如有些頑皮的比如陳子彧,薛寅傑上課看看手機聊聊天,總是讓您很困擾。作業質量也很不認真,許多人還抄的'。早上也有幾個人會和我說:哎,信息作業把誰誰誰的借我......

甚至有時候作為信息課代表的我作業質量也不好。其實對於這點我也很內疚。作為信息課代表還不好好學信息。所以我會好好學信息,也會讓大家好好學信息。如果沒有記錯今年信息就要會考了,這時大家一定會認真的,因為以後我們也再沒有信息課了。

說來說去都是說些不開心的,好歹也是過節。雖然

我們班作業質量差,但成績不算很差,這是好事。今年我們班唯一一個上學期參加VB拓展的我今年也被市東合唱隊拖走了。其實感覺VB真的很有意思,童鞋們也是這么覺得的。

最後,還是要代表同學們祝老師三八婦女節快樂!

此致

敬禮!

寫信人:

日期:x月x日

學生寫給老師的感謝信 篇8

親愛的賴老師:

您好!明天就是教師節,屬於您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多

太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。

在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為

我遇見了您——我的語文老師。

在原先老師眼裡,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼裡,我就是一個金光閃閃的小作家,儘管我的作文基礎不是很好,可您還是一向

在背後支持著我,猶如一個母親對子女的愛。

如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼裡讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背後永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的——我的語文老師。

您的學生:

20xx年9月10日

學生寫給老師的感謝信 篇9

尊敬的老師們:

教師節快樂!

我是您們的學生王晨,現年8歲。一個比較特殊的二年級女學生,在教師節這個特殊的日子裡,經媽媽同意,上蔡百科代表我向您們表達愛慕與敬意。老師們,您們辛苦了,再一次祝您們教師節快樂!

我是全校唯一坐輪椅上學的學生,除媽媽經常陪我來上學以外,老師和同學們是每天陪我時間最長的人們。與您們在一起,我很快樂,因為有您們幫我放飛一個又一個夢想。

我胸口以下的身子全部失去了知覺,既不能自由走動,又感覺不到痛癢,如果不是這套類似於“背背佳”的東西加固,我想坐直也不容易。

經常吃流食,藉助於開塞露,我兩天排大便一次,小便則是由尿袋隨時接著,媽媽守在學校,每個課間十分鐘都推我到女廁所換一次尿不濕。

雖說我已經不能與同學們打鬧,但是我看著他們玩耍就很高興。我不想一個人呆在家裡,學校能讓我這個特殊的學生來這裡上學,我就十分感激。

我喜歡給我的同桌相互講笑話,看到窗外同學們歡快的身影,我也會給她唱《隱形的翅膀》。

剛開學幾些天,老師們已經認識了全班的學生,隨口能叫出每個學生的'名字,我就認不完全班的同學。比如這個男生,可能生病了,老師給家長打電話,他爸爸就把他接回家了。

我們班有80多個學生,全校共有1000多個學生,校長和副校長都認識我。每天早上老早來上學,我看到校長老師,我就先說“早上好”,他們先看到我,他們就先說“早上好”,每天早上有人對你說“早上好”,你的心情就會特別好,冬天天還不太亮他們就來到學校了,更應該向他們說“早上好”。

有些學生調皮不聽話,老師批評了也聽不到心裡去,我想,老師們肯定也很生氣,但您們老師從來不打罵學生,有時不明真相的家長說了難聽的話,您們也裝著沒聽見,其實您們心裡也是很委屈的。

去年我上一年級,在一樓,今年上二年級,接理說該到二樓上課。校長說,王晨上二樓上課不方便,就讓二年級留一樓一個班吧,我就還在樓梯口東面的這個教室里上學。媽媽知道這事後感激不盡,您們總說這是義務,應該這樣安排,我媽逢人就說四小是個好學校,校長老師更好!

在學校里,啥也不懂的同學們慢慢地懂得了紀律、規矩和禮貌,家長們都看在眼裡喜在心裡,我個人也覺得自己進步不少,我認得的字越來越多,慢慢的我就能自己看圖畫書畫了,慢慢地我就能自己寫自己想說的話了。

今天中午,我在媽媽的幫助下做了兩個大紅花。上幼稚園時老師們把大紅花發給我,我今天要給敬愛的老師們送大紅花。家裡為我治療,已經花去了好幾十萬,把我家的房子全賣了,現在我家租住在一套將要廢棄的樓房內,所以我省錢自己做紅花,老師們常說,節儉也是一種美德。

老師安排我坐最後一排的角落裡,這樣不太影響其他學生學習,又有自己的獨立空間。為了防止我近視,每一個月老師都把我從這個角調到另一個角。謝謝老師們,這與我想要的結果一樣。

上課了,同學們都起立大聲說“老師好”,我站不起來,我也會大聲說“老師好”的,我更會在心裡多說幾遍“老師好”,我感覺老師給我媽媽的好差不多。

老師提問背誦課文,同學們都舉手,我也舉手,他們有的背得很順,有的忘了詞,背得好的大家都給他拍手點讚豎兩個大拇指,背得不好的肯定課下還要好好複習。

學生寫給老師的感謝信 篇10

致老師辛苦的感謝信

敬愛的程老師:您好!

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要國小畢業了。隨著畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫忙過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。

忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境裡感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了這天的成績。

有人說,國小時光是一個人最難忘的時光,國小同學是一個人最難忘的同學,國小老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹這句話,形容您,再恰當但是了:您就像一隻春蠶,甘願為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘願為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田裡發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。

小時候,我不懂事,是您一向耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那么細緻、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細緻的想到我們生活中的每一個細節,儘量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯繫他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出

了白髮。

謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來必須會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:謝謝您,我敬愛的謝老師!

如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!

你的學生:

xx年x月x日

學生寫給老師的感謝信 篇11

親愛的老師:

您好!

這時候你可能還在燈下認真批改作業,可能還在專心做明天的課件,可能還在專心準備教案和學生寫給老師的感謝信。漆黑的夜晚,星星陪我睡覺的時候,你可能還在明亮的燈光下努力工作。老師,這一刻,我想從心底對你說:“你受影響了。”

我的父母給了我身體,讓我可以真實的活在這個世界上,但是你給我的,我的老師,是我的靈魂,不斷豐富我的精神世界!我和你父母一樣愛你。父母給了我生命的根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,但你教會了我如何認識這個世界。你用知識的鑰匙打開了我天真的心扉,教會了我如何感恩,如何欣賞,如何面對,如何體驗平凡而真實的生活。

當我犯錯的時候,在你嚴厲的訓斥背後,我看到的是善意的。

當我遇到挫折的時候,在你清晰認真的教導背後,我看到的是善意。

當我遇到困難的時候,在你孜孜不倦的分析背後,我看到的是孜孜不倦。

如果我是度過嚴冬的小草,那么你是溫暖的春風,提醒我在春天醒來;如果我是一條奔騰的河流,那么你就是一座堅固的大壩,教我擁有放鬆;如果我是衝出地平線的日出,那么你是一雙威嚴的手,托起我,緩緩升起!

親愛的老師,你讓我睜開了失明的雙眼,教會了我看世界。

你讓我看到了我不為人知的一面,讓我用我的專長。

你給了我人生的哲理,讓我學會了通過反覆犯錯來分析事物的能力。

你給了我正確的知識點,卻讓我在無限的知識海洋中暢遊,讓我更好的實現人生的價值!

親愛的老師,你給我的不僅僅是書本上的知識,更是做人的道理,為人處事的原則,克服困難的勇氣,實現人生價值的真諦!

我真心想對你說:“老師,你受影響了!”

學生寫給老師的感謝信 篇12

尊敬的老師:

您好,首先,我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過高考複習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子裡的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,並且用您那獨特的教學方法有針對性的對於我的薄弱之處製作了完善的課件還蒐集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的知識在腦子裡搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收穫到一些意外驚喜,這對我日後的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動並成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛鍊了我的能力。

所以在這裡我想對您說一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵著我前行並助我創造出輝煌的人生!

最後,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這裡提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!