畢業後寫給老師的感謝信 篇1
敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師：
您們好!
我是天一學院經濟系20xx屆國際貿易專業畢業生趙戀。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講台上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家裡，我從什麼都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛鍊了我們的思維和能快，在這裡我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平台，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
畢業後寫給老師的感謝信 篇2
尊敬的啟蒙幼稚園領導和老師：
你們好!
我們是___的媽媽，楊銘楚兩歲半入園，在啟蒙幼稚園已經生活學習四年了，在這四年的時間裡，榮幸地接受過李老師、馬老師、劉老師、董老師、金老師等幾位老師的教育。在她們辛勤的培養與關懷下，孩子一天天長大，我真切地感受著孩子的點滴變化，高興之餘，對各位老師更是深深感激。
銘楚剛入園時年齡小，身體素質不好，每天哭鬧著不肯去育兒園，老師們就給了他更多關愛和體貼，有時要抱著他上課、給他餵飯。記得有一次銘楚拉在了棉褲上，李老師不嫌髒，不僅給他擦乾淨身體，換了乾淨的衣服，還把髒衣服洗得乾乾淨淨，讓我們感到無比溫暖。孩子老愛生病，老師常常要多關注他，經常跟家長溝通，想著給孩子餵藥，鼓勵孩子多吃飯多鍛鍊……因為經常請假，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐。在老師的不斷關愛下，孩子愛上了啟蒙幼稚園，天天早上主動按時起床，自己收拾好，高高興興去幼稚園。孩子的身體素質也大大提高，不怎么生病了，學習勁頭也足了。孩子就經常給我講幼稚園的生活，交到了那個好朋友、老師交他們哪些知識了，我深切感受到孩子對幼稚園的喜愛。一次孩子還給我說：“媽媽，我感覺，老師就和你一樣。”聽了這句話，我更感激老師們了。老師們不僅在生活上關心孩子，對孩子的學習也很認真，學習的生字都是一個一個耐心糾正字音、筆畫、結構。現在孩子到什麼地方都會主動給別人打招呼，非常有禮貌;在家會主動幹家務，講衛生;寫字很認真，作業寫的工工整整。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝老師們對孩子成長所付出的辛勞和汗水，祝福老師們工作順利、身體健康!祝小朋友們節日快樂!
__年5月29日
畢業後寫給老師的感謝信 篇3
敬愛的張老師：
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此教師節來臨之際，我們要把最衷心的祝願與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師!
曾幾何時汗水濕透了您的衣衫，曾幾何時教案寫滿了您的備課，曾幾何時您伴著深夜入睡，曾幾何時您邁著沉重的腳步回家„„您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批孩子的靈魂„..老師啊，我們怎能把您遺忘!
今天，我們用真誠的祝福感謝您!老師，您辛苦了!祝老師桃李滿天下!願我們的祝福像朵朵小花,永遠盛開在這溫馨美好的節日裡，替您時時刻刻點綴出歡樂幸福。
四年級一班全體同學
畢業後寫給老師的感謝信 篇4
敬愛的老師，親愛同學們：
你們好!時間如流水一去不復返，六年了，我們的小學生涯已結束了，在這裡我有很多很多話想對大家說。
在最後一學期里，我深深的記得陳老師被我們的調皮氣哭了，當時我們的心裡都不好受，我多么想對老師說一聲“對不起”。但這三個字卻是那么的難以表達，老師哭並不是因為感動而哭，而是因為我們引以為驕傲的六年級一班，成績大大下滑，因為這個，陳老師不知道生氣過多少次，著急過多少次，老師的全力以赴讓我們真正體會到要努力讀書，在這次畢業考試中，我們終於取得了好的成績。我們終於能讓陳老師欣慰了，同時我們自己也感受到了成功的喜悅。除了陳老師，為我們默默奉獻的還有孔老師。在複習期間，孔老師每天都會在黑板上密密麻麻的為我們寫複習資料，而且孔老師知道我們學校壓力重，經常會逗我們開心，我們這些小孩就不希望死氣沉沉的學習，而孔老師就顛倒了這一概念，因為他付出，所以我們應該回報。千言萬語彙成一句話：“老師，謝謝你們。”
6年來，我和同學們結下了深厚的友誼。我們一起哭過，一起笑過，一起為自己的理想奮鬥過。在一次次拔河比賽中，我們齊心協力。在一次次的野炊活動中，我們一起歡笑……這一切的一起都將成為我們美好的回憶。不久後，同學們就要到新的學校讀書了，我們再也見不到這24張熟悉的面孔了，在這裡我祝大家：笑口常開，學校進步!同學們，挫折只會使我們更堅強，這次考試覺得不滿意的同學們請不要灰心，我覺得我們不能從分數的角度來判斷我們是否優秀，只要留住實力就好有爆發的那一天，讓我們一起努力吧。
我的母校悅來國小，再見了!
xx年x月x日
畢業後寫給老師的感謝信 篇5
尊敬的程老師：您好!
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。於是，我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎?”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎么只有81.5分，心想我是怎樣當的班長?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說：“老師，我錯了。”您語重心長地說：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說：“老師，我沒有做到。”您又說：“不管做什麼事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。”“喔，我一定認真做事。”我堅定地說。“好了，去玩吧。”這次談話一直激勵著我，下次考試時，我終於考了一個96.5分的好成績。
還有一次，我起床一看，呀!八點了。於是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，沖向了學校。在路上，我一直覺得好像少了什麼東西。到了學校，才發現我忘帶飯盒了，看來中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“為什麼沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽，急忙衝出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧!”“你先吃，老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼，心裡特別感動。
吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時才開始吃飯。我心裡想：“老師啊老師，您為了我竟然忍飢挨餓。”
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個港灣，為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們，在這裡，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師!”
此致
敬禮!
畢業後寫給老師的感謝信 篇6
尊敬的莫校長：
您好，新的一年祝願莫校長新年進步，身體健康!因為校長平時工作很忙，我們就以書信方式溝通，以表達對您們的敬意!小孩在貴校國際部國小二年10班學習和生活已經有一個學期了，學期開課幾周，李老師接手他們班，我們當時也半信半疑地想，這個老師會不會有以前的好呢?但後來又想，校領導作出的決定應該經過研究才決定的，我們必須相信學校相信校領導。現在經過差不多一個學期的相處，我們知道李老師是一位有責任心，有才能，有愛心的好老師!
李老師利用自己的休息時間打電話過來了解孩子的情況，從學習到生活，一點點詳細詢問，希望儘快融入櫻桃班。記得有一次，孩子的嘴角爛了，沒告訴我們，我們都沒發覺，但細心的李老師就發現了，帶他去校醫那裡看病，放學時還把藥膏帶回家擦，還提醒我們注意不要讓孩子吃上火的東西。還有一次，Tony Z不會游泳，不敢上游泳課，細心的李老師發現了，就馬上聯繫我們了解情況，知道是小孩因為心理問題後，就想辦法和小孩溝通，現在孩子已經喜歡上游泳課了，回家也把頭潛入水裡學閉氣。
李老師和Lora老師,邱老師她們的教學方面也是值得肯定的,原來我們看到小朋友整天輕輕鬆鬆，老師上傳的照片怎么都是在玩，一會兒又20周年校慶彩排，一會又語言節，孩子究竟有沒有時間學習呀?帶著這個疑問我把同事小孩一個碧江國小二年級的數學同期單元測試給小孩規定時間完成，做完後，自己幫他評分，除了一道題因為粗心算錯，其他都正確，而且書寫也很認真。回家也常常用英語表達各種食物，有一次我不會看烤箱的英文，還得請孩子幫忙呢!每周小孩帶回的寫字本，老師都一個字一個字的打勾，不端正的也指出來，培養了小孩子的書寫的好習慣。語言節小孩自信的站在教室的小舞台為我們表演學習成果，在一片歡樂聲中，家長們度過一個愉快的下午。還有他的生活老師周老師，都沒有讓我們失望。她們針對每個小孩的特點，專門找我們家長溝通。點點滴滴不能在這裡一一盡說。
孩子一天比一天進步，老師的辛勤付出，我們作為家長有目共睹，全賴莫校長的英明領導下，帶領出這樣優秀的團隊!所以我在這裡要好好表揚和感謝您們，是您們的不斷努力，讓我們家長放心，讓小孩健康成長。
希望新的一年，莫校長和老師們新年進步，身體健康，合家幸福，龍馬精神!
謝謝!
二年級10班家長：Tony Z媽媽
20xx-1-6
畢業後寫給老師的感謝信 篇7
親愛的王老師：
您好!
我從井岡山轉到你們班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學!”
感謝您讓我很快地融入這個大家庭。
在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續努力!更上一層樓!”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油!”感謝您讓我喜歡上了學習。
祝您：身體健康，工作順利，萬事如意!
畢業後寫給老師的感謝信 篇8
尊敬的校領導：
您們好!
我是一年級一班陳麟靈的媽媽，為了表達一位學生家長對學校及老師工作的認可，以及感激之情特此寫下這封信。
時間飛逝，不知不覺一年級上學期就快結束了。作為家長，我很欣喜的看到孩子這學期的變化：寫字工整了，認識的字更多了，組詞造句不再天馬行空了，並且愛上了閱讀，現在又在堅持每天寫日記....孩子的這些變化都離不開老師辛勤的教育。
同時，李老師又是非常認真負責的。她與孩子及家長之間的溝通方式是我特別欣賞的地方。一次，我接孩子晚到了五分鐘，見老師和孩子在去快樂屋的路上說話，兩人很認真，談話的最後，孩子笑著點點頭。回到家，我問孩子和老師在說什麼。孩子說，老師問他最近上課回答問題為什麼不積極了。他說，他害怕回答錯誤，害怕別人笑話他。老師說，回答錯誤了，老師可以幫他訂正，以後就不會出錯了。並且要求，以後不管是誰在問題回答錯誤的時候，別人都不許笑。這之後的幾天，李老師又和我聊到孩子的這個問題。老師開口的第一句話是，“我很喜歡陳麟靈這個孩子”。這句話對於孩子來說是多么的重要，一年級的孩子他們的自尊心也是很強的，先得到的是老師的喜歡，之後也不會因為自己的錯誤而自卑，反而會為了贏得老師的更喜歡去努力改正自己的錯誤，我認為這無論對孩子或對家長來說都是很棒的一種溝通方式。世上最為神聖的工作，是做老師。世上最讓人尊重的職位，還是老師。因為只有這些神聖的老師，我們的下一代才會健康快樂的成長。沒有一個辛勤的園丁，一座美麗的花園裡就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師，就不會有優秀的學生出現。作為一位家長，我很榮幸也很慶幸孩子能在我們學校就讀，能遇到這么優秀負責任的老師。同時，也要感謝學校培養出這么優秀的老師。
最後，祝願所有老師在今後的工作中事事順利!
願我們的學校再接再厲，取得更大的成績!
20xx年12月20日
一年級一班 學生家長
畢業後寫給老師的感謝信 篇9
值此第30個教師節即將到來之際，安徽農業大學學生會代表全校學子，向為學校建設和發展辛勤耕耘的全體教育工作者表示最崇高的敬意和最美好的祝願：老師，你們辛苦了，祝你們節日快樂!
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬;更有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。你們用博大的愛，染成了安農學子青春的色彩;你們用執著的信念，鑄就了安農學子不屈的性格!詩詞歌賦，頌不完對你們的崇敬!加減乘除，算不盡你們做出的貢獻!你們為美好安農建設貢獻了力量，續寫了大別山道路精神新的篇章。你們繼承了老一輩教師勵精圖治的精神，嘔心瀝血，默默耕耘，立德樹人，培養了一批又一批“三農”事業所需要的人才;你們秉承著“團結、求實、勤奮、創新”的校訓，艱苦奮鬥、無私奉獻、開拓創新、獻身“三農”，走出了一條享譽全國的富民、興校、創新、育人的“大別山道路”，鑄就了安農86年的輝煌。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。在這個美好的日子裡，請允許我們表達對老師們最崇高的敬意;也請你們相信，我們90後的大學生是敢於擔當的一代，是值得信任的一代，是懂得感恩的一代，我們一定會用果敢的行動踐行青年的價值，用出色的表現回報恩師們的辛勤培育，做“三農”事業的參與者、踐行者，做走在時代前列的奮進者、開拓者。
最後，我們代表全體同學，向各位老師表示衷心的感謝!再次祝你們節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福!
此致
敬禮安徽農業大學學生會
二〇一四年九月十日
畢業後寫給老師的感謝信 篇10
看到徐敏霞老師的在網上的一篇《一股液體流進西海固》散文，想起高三支教的三位女老師，其中一位是語文老師，一位是英語老師，一位是化學老師，但是，今天讓我回想三位老師姓什麼，叫什麼真的想不起，只能憑著大腦里的印象，大體的描述出他們的外貌，在這裡向三位老師予表歉意。
他們來自上海復旦大學，語文老師體格很瘦小，不到150的個子，長的十分的俊俏，一副陽光的笑臉;英語老師體格偏旁，身材高大，有170的個子，臉上胖胖的，對人溫和，經常和學生打成一片，但時而因學生的欺負會偷著流眼淚;化學老師體格較瘦，約170cm個子，經常在她的臉上看不到一絲微笑，本著一張苦瓜臉。
她們把汗水灑進了西海固，她們把心血流盡西海固，她們把知識帶進了西海固，在校園中每時每刻都能看見她們的身影，在每個教室，在每個課堂，在每個夜晚，有支教老師的陪伴，每個學生在追尋著成功的夢想。高三緊張的學習，不僅給學生帶來無比的壓力，而且支教老師也不例外。那時的不懂事和冒昧，經常惹他們生氣，在此表一歉意，並與感謝，感謝你們的大度，感謝你們為我們這幫娃娃能走向成功給予幫助和支持。
但是，今天在這裡遲遲的感謝，而且盡連幾位老師的名字叫不上，只能給上這樣的答案，在此之前真的是不敢聯繫你們，也不敢對你們說謝謝，從高中出來走向上大學校門，一個聽都沒聽過的知名大學，怕說出來你們笑話，笑我不努力，笑我不聽老師的話，今天只能上個大專學校，今天只能拿著不到20xx塊錢的工資，今天還在為明天而發愁。就這樣一年一年的過去，年復一年，時間淡忘了老師的名字。
今天的我，今天作為不知名律師的我，可以向老師說聲，老師感謝你們，感謝你們的幫助和支持。
記得年高三會考，會考是將高中所學的所有課程，都要在教育局的統一安排下，到縣城的學校統一考試，每門課程達到及格線，畢業時能夠拿到高中畢業證。高三的時候還剩3門，其英語、政治，語文，到考試的前一天老師帶著全年級學生進縣城，老師的隊伍裡面就有這三位老師。
考完試和幾位同學一起走出校門，正好碰見英語老師和語文老師。英語老師讓我和她一起去一個地方，不知道乾什麼。茫然的走到一家眼鏡店門口，語文老師打了個招呼就走了，和英語老師走進店裡，她說，查一下你的視力。
致使想起在英語老師課上，經常考試不及格，受到老師的訓斥，給她的理由是視力差，講的東西根本看不到。從這裡老師認為我近視。
驚訝的說，啊，不用，我視力好了。再說了，配眼睛要錢，哪有錢。此時根本沒有主見，老師讓店員核實了我的眼睛度數，一查結果是僅為250度，度數不大，但散光很嚴重，其實，說白了本來眼睛大，天生就散光，眼睛大就不聚光。選了鏡框，選了鏡片，付了錢。已經是快回家的時候了，走鄉里的班車，這個點是最後一輛了。慌慌張張的走到車站，其他學生和老師已經都上車了。都在車上坐著，他們的眼神都死盯著我，仿佛犯罪了什麼，其實他們不知道眼鏡的事。但是我和老師兩個人回來，他們都在猜想著什麼。
班車緩緩的駛出了縣城，走在回家的路上，車上的我總是心裡不安，坐在旁邊的同學問，你和老師幹嘛去了，她不會把你欺負了吧。總想著今天的我怎么成了乞丐，無償的拿別人東西，怎么就跟著眼睛度數一樣。
回家把事情告訴了媽媽，她給我的答案，你們老師真好，給你能配眼睛，說明他看得起你，你可不能辜負人家的一片好心，好好念書，考個好大學。
其實內心的我有誰知曉，有誰知道其中的秘密，今天在這裡，原來自己的不懂事給老師帶來，雖然簡單單的一副眼鏡，價錢不太昂貴，但價值昂貴，昂貴的一直提醒著我，這是不勞而得。
回想過去，在此，只能向老師表語感謝，謝謝你們。
畢業後寫給老師的感謝信 篇11
敬愛的老師：
您好!
請您萬忙之中，忙裡偷閒看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。
曹老師，有您的關愛，使我懂得感恩。人，應該常常懷著一顆感恩的心。古人說 得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。” 我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由於廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。
曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解，所以我要用最優異的成績來報答 您。當我取得不理想的成績時，迎來的不 是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步。”當我取得好成績時，迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事 時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正 錯誤報答您。 記得有一次，我幫別人抄襲作業被您發現了，您嚴厲批評了我，並與我講明道理，抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心裡感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭，燃燒了自 己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀! 不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默 默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的 花朵。
我要感謝我的曹老師。 曹老師，您不僅是我們學習道路上的 引路人，更是我們的知心朋友。在課堂 上，氣氛總是這樣的活躍，為什麼呀? 因為您為我們創造了快樂。您在上語文 課時，總是愛講些您小時候的一些美好 回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也 不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活 躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您。 雖說，您是我們的老師，可在我眼 里，您更像我們偉大的母親。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上 無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看 到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總 會親切地說：“快脫下吧，別熱壞 了!”上體育課時，同學們紛紛脫下衣 服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息 夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別 感冒了!”體育中考訓練您幫我們在後背墊一條毛巾吸汗以防感冒。 您對我們這么好，可有時我們卻那 么不懂事，經常給您惹麻煩。現在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧：對不起，我們錯 了! 曹老師，千言萬語說不盡您的好， 只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝 您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨 的嚴師愛!
回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖，您用知識和露 水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細 心的關愛和教導我們。
是您曹老師把我這個倒第一的後進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班裡進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。
老師，請您相信 我，我升入高中一定會好好學習，做一名優秀的學 生，取得更好的成績報答曹老師。
X年XX月XX日
畢業後寫給老師的感謝信 篇12
尊敬的支教老師和廣大熱心村民：
你們好!
七月，草木蔥蘢，綠色長溪迎來了華中科技大學武昌分校的二十五名愛心使者。他們宣傳環保美化長溪，他們精彩演出活躍山村，他們認真組織教學，使孩子們在暑假過得快樂、充實而有意義。
為歡迎支教老師，廣大熱心村民無私奉獻。步高老師做好前期準備工作，好香老師維持日常秩序，桂欣及時維修學校電燈，燈輝主動協調日常事務，啟盛為支教老師免費提供用車，占紅、任明無償提供音響功放設備，先蘭周到細緻地為支教老師蒸飯炒菜，新棣等村民積極主動送菜給支教老師。
教育是長溪的希望，孩子是長溪的未來。此次支教活動，必將使長溪的未來更加充滿希望。感謝遠道而來的支教老師辛勤勞動，感謝廣大熱心村民的積極支持。
此致
敬禮
畢業後寫給老師的感謝信 篇13
全體高三教師：
祝賀你們在20xx年高考中取得驕人的成績，再次續寫十二中“低進高出，高進優出”的輝煌!
回首來時的路，每一步都走得艱辛而不易。
在中考入口極其不利的情況下，三年里你們全力以赴，從未放棄;你們盡心盡力，續寫傳奇。
你們每天自習課堅持到班輔導，為學生答疑解惑，即使在寒冷的冬日，依然堅守在走廊里，只為一份責任;
你們在假期里堅持每天到校輔導，即使在小年那天也沒有中斷過;
你們在學生成績不理想時，一對三、一對四包保他們的薄弱學科，只為他們的成績可以均衡發展;
你們即使是利用課餘時間一對一免費輔導，也從來沒有抱怨過，只為學生們可以沒有遺憾的走入高考考場。
於是有了我們的“無中生有”，有了名副其實的“低進高出，高進優出”的成績。
全體高三教師，感謝你們三年來的執著堅守，三年來的辛苦付出。不是父母勝似父母的牽掛，不是朋友勝似朋友的支持，終於在高考成績發表的一刻化為欣慰的笑容!
相信高一高二全體師生定會再接再厲，不忘初心，砥礪前行，續寫十二中新的傳奇!
吉林市第十二中學
20xx年6月24日
畢業後寫給老師的感謝信 篇14
尊敬的南苑中學陸鑫老師:您好!
那是在20xx年年底，我女兒由於急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對於一個原本並不富裕的農村家庭來說，高昂的醫療費就是天文數字，只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助了20xx元!對於您一位普通老師來說，20xx元不是一個小數目，但您胸懷大愛，無私捐助，幫助我們渡過了難關，使我深深感到病魔無情人有情，深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這裡我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!
在您及其他社會好心人的幫助下，孩子成功地進行了骨髓移植手術，經過了四年的恢復，目前正在高中年級讀書。
最後，再次向您和您的家人表示最崇高的敬意，萬語千言匯成兩個字：感謝!
受助孩子的母親：
20xx年元月2日
畢業後寫給老師的感謝信 篇15
敬愛的帕爾哈提老師：
你是我心目中最優秀的一名教師，也是一個很好的榜樣。因為“三進兩聯一交友”這個活動我們走到了一起，我們之間的感情也有了很大的改變。
一開始我們都很茫然，不知道“三進兩聯一交友”活動是乾什麼的，是您主動找到我們，並和我們親切的交流。
我真沒想到在我的大學生涯里能遇到您這樣的好榜樣。無論是在學習上還是生活上都給予了我們很大的幫助，每個月都會跟我們的父母打電話聊天，說說我們的學習和在校表現的一些情況，在生活上也會幫助我們，我們有什麼心事也會跟您說，您像爸爸一樣關愛著我們，讓我們在學校有了家的溫暖。無論是學習，還是生活您就是我們學生的最好榜樣。
不僅是我們，學院裡也有像我們一樣的“三進兩聯一交友”的老師學生，利用下班的時間和自己的學生，聊聊生活和學習上的事情，一起走進宿舍，讓大家感受到家一樣的溫暖與關心。教師和結對的學生親密交談，詢問學生的家庭生活情況，了解民漢同學間團結情況，以及學生對國家助學政策的掌握情況，並對學生宿舍的衛生和行為習慣做引導教育。在食堂吃飯中，教師們和學生親切交流，和學生吃在一起，關心學生的身體健康和飲食習慣及衛生安全，讓學生真切感受到不是親人勝似親人的關懷。
“三進兩聯一交友”活動的開展，讓我們遇到了帕爾哈提老師，您是我們在大學生活中的溫暖，像陽光一般關愛著我們，我們非常感謝您，以後的大學時光， 我很榮幸在我的大學生涯里遇到您這樣的一個好榜樣，希望以後的日子裡有您的支持，有您的鼓勵。最後想給老師說一句，老師謝謝您!
畢業後寫給老師的感謝信 篇16
尊敬的夏老師：
您好!
雖然接觸您不久，但是在這段時間裡我發現您是一位負責任的好老師。無論您有多忙，您都會認真批改每個同學的作業，而且在每次批改完作業時，如果有一道題很多同學都做錯了，您就知道這道題是大家的弱點，您就會利用守餐的時間耐心細緻地給我們講解。這段時間是甲流的高發期，每天您都不會忘記給我們測體溫。每天放學，只要看見我們的班主任沈老師忙不過來，您都會來幫沈老師放學。您有這樣一顆負責任的心，讓我不得不感謝您。
您同時也是一位優秀的老師。您上的課非常好，講解深入淺出，思路清晰，好些難題就這樣迎刃而解。就是希望您的國語能再好一些。
您也是一位關心同學的老師。每天中午吃飯時，您都會把每位同學的碗裝得滿滿的。我知道您是希望我們多吃一點飯。現在是我們長身體的時候，多吃飯身體才會健康，少生病。謝謝您，夏老師!謝謝您那么關心愛護我們!
感恩節就要到了，夏老師，這是我給您寫的一封感恩信，希望您能看得到，也希望您以後的課能越上越精彩!
xx年x月x日
畢業後寫給老師的感謝信 篇17
尊敬的園長、老師們：
你們好!
我是大班劉子辰、小班雙胞胎劉釗銘劉凌豪的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進幼稚園，無論是哪個班的老師、阿姨，她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長媽媽在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得幼稚園如同一個溫暖的大家庭，我們就是家庭中的一份子。
我家的三個孩子性格有點內向，送到幼稚園之初我們心中總有點不捨與擔憂。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心，關心他們、愛護他們，用鼓勵、賞識、參與科學的教育方法幫助他們，把愛滲透到孩子幼小的心裡。現如今，每天去幼稚園成為他們最高興的事情，綜合能力也有了明顯提高，我們深深明白孩子的進步得益於園長媽媽和老師們的共同努力，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤，微笑掛在孩子們的臉上，感激流進我們的心窩。
我衷心感謝幫助我家孩子的愛彌兒幼稚園園長和全體老師，祝福園長媽媽、老師盲作順利、身體健康、萬事如意!
父母