學校捐資助學感謝信 篇1
尊敬的領導小組：
您們好!
首先我謹代表x村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝!是您們的援助改善了山區的辦學條件，開創了團結國小有歷以來的新局面;是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤;是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗;是您們的愛心，溫暖了山裡的娃娃。感激之心不勝言語!捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動，實屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們怎么能忘記!
為了落實好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實地考察，是您們的負責和嚴謹，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報您們的無限愛心?只有我們教師在工作上的扎紮實實、勤勤懇懇，學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏，用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建，七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情，寫不完對您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助!
xx年x月x日
學校捐資助學感謝信 篇2
尊敬的玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生，尊敬的玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生：
在xx年重陽節之際，我們高倉排山國小200多名小學生和全體教職員工，懷著激動的心情向你們致以最衷心的感謝!你們心繫排山國小，慷慨捐助教育，為我們這個條件落後的學校捐助了六萬元資金，幫我們建成了兩個多媒體教室。
為我校教師的教育教學工作搭建了一個現代化的平台，為全校學生的學習鋪設了一條光明之路。這功德無量的舉措充分體現了你們對農村教育事業無盡的關懷和熱心的支持，體現了你們熱愛家鄉、回報家鄉的真情，激勵著排山人努力進取，傳承大愛，不忘家鄉!
情系教育伸援手，捐資助學獻愛心。你們的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是在於對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種巨大無形的精神力量，必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情，鞭策我們全校教職員工積極進取，用每一點光和熱感動學生，教好書，育好人!
這種巨大無形的精神力量，必將激勵著一批又一批的山裡娃奮發向上，學有所成，用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會，造福家鄉! 我們衷心感謝玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生和玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生!我們殷切期盼尊敬的蔡建華先生、蔡建明先生和董紹紅先生抽出寶貴時間，蒞臨高倉排山國小指導工作，看望師生，以此激勵我們，再創佳績。
xx年x月x日
學校捐資助學感謝信 篇3
尊敬的限公司、有限公司：
你們好!
當我提起筆時，深深感到小小的筆尖無法表達我們激動的心情，薄薄的紙頁更無法承載我們深深的謝意，承蒙貴公司在為社會創造財富，為國家經濟建設做貢獻的同時，還心繫教育事業，牽掛家鄉少年兒童的健康成長心。你用熾熱的愛心為家鄉孩子天真質樸的夢想添加了絢麗的色彩，用無私的奉獻鑄造了孩子們實現夢想的橋樑，你們的善舉體現了該公司領導及員工關心祖國，托起明天太陽的博大胸懷。 你們的這次愛心行動，在這個冬日裡，讓全校師生感受冬天裡的春風，陣陣暖意湧上心頭。這春風帶來的不僅僅是溫暖，還有對我校學子心
靈的慰藉，更重要的是對我校師生精神上莫大的鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德，滴水之恩一湧泉相報”，我將帶領全校師生奮發向上，教好書，育英才，為蔚村的美好明天盡力，讓蔚村的娃們茁壯成長，學有所成，從而用自己的聰明才智去建設家鄉，回報社會!
祝你們事業蒸蒸日上，公司的企業精神發揚光大，也衷心祝你們所有員工工作順利，事事順!
xx年x月x日
學校捐資助學感謝信 篇4
尊敬的領導小組：
您們好!
首先我謹代表x村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝!是您們的援助改善了山區的辦學條件，開創了團結國小有歷以來的新局面;是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤;是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗;是您們的愛心，溫暖了山裡的娃娃。感激之心不勝言語!捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動，實屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們怎么能忘記!
為了落實好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實地考察，是您們的負責和嚴謹，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報您們的無限愛心?只有我們教師在工作上的扎紮實實、勤勤懇懇，學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏，用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建，七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情，寫不完對您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
學校捐資助學感謝信 篇5
尊敬的(具體稱謂)：
你們好!
__縣已至秋季，我們__國小高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可__國小師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自於法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閱覽桌5張，椅子20把，圖書340冊，書櫃6個，並為我校師生捐贈了5台電腦。
千萬里捐資助學，禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書、書櫃等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。儘管，在日常教學中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾，但對學生的課外閱讀來說其效果還是差強人意。
此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備，用雪中送炭的細心及熱心緩解了__國小沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室，讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書櫃撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5台電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。
你們的身影已遠去，可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們，感謝你們在百忙之中抽出時間來我們__國小舉行捐資助學的活動。雖說捐資助學活動已結束，可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會團體外加
我們學校師生的共同努力，__國小一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動，我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。
最後代表全校師生，祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意。
__國小
20__年X月X日
學校捐資助學感謝信 篇6
尊敬的__-x領導小組：
您們好!
首先我謹代表__-x村廣大父老鄉親及全校師生向苗圃行動領導小組的全體仁人志士表示誠摯的感謝!是您們的援助改善了山區的辦學條件，開創了團結國小有歷以來的新局面;是您們讓久旱的幼苗得到了長久的潤澤;是您們讓信息閉塞的山村豁然開朗;是您們的愛心，溫暖了山裡的娃娃。感激之心不勝言語!捐款建校保平安、寄手套送溫暖、贈圖書拓視野、送學具傳真情。每一次的傳遞、每一次的相緣、每一次的感動，實屬仁慈大愛之舉，這比山還高、比海還深的情誼，我們怎么能忘記!
為了落實好您們的善舉，您們派專人不辭萬苦實地考察，是您們的負責和嚴謹，才有了今天寬敞明亮的校舍。您們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什麼來回報您們的無限愛心?只有我們教師在工作上的扎紮實實、勤勤懇懇，學生在學習上勤奮好學、頑強拼搏，用優異的工作業績和學習成績來回報您們的愛心援助。
“三分建，七分保”這無疑是很好的建議。保護校園是我們師生義不容辭的責任，我們一定將您們的愛心接力棒傳遞下去，讓您們無私援助的精神發揚廣大。千言萬語總是情，寫不完對您們的感謝之情，只是珍重地祝福您們、感謝您們的無私援助!
學校捐資助學感謝信 篇7
尊敬的所有愛心人士：
您們好：
20xx年x月x日對於南柳國小來說，是一個不平常的日子，IN1愛心團隊帶著您們一百多顆“愛心”從煙臺來到我們學校，進行“捐資助學”，給我校24名孩子帶來了價值萬元的圖書、學習生活用品、玩具等。給兩名父母都是聾啞人、一名孤兒的三個困難家庭的學生帶來了每人兩千元的助學金，您們的“愛心之舉”使我們感到了春天般的溫暖，使我們很受感動。
當三個困難家庭接過您們的助學金時，他們都感動地留下了熱淚;當孩子們接過您們送給他們的圖書、學習生活用品、穿上您們送的新衣服時，孩子們的那種被感動、幸福的表情真是難以用語言表達，許多東西是他們從來沒有見過的。
在“永遠的愛、感恩的心”的主題班會上，孩子們說出了他們真實的內心感受：“今後，我一定把錢用在學習上”，“聽老師的話，好好學習，不辜負叔叔阿姨的期望”，“我長大後，也會撒下愛的種子”……。今天，還有幾位送孩子到學校的學生家長打聽您們的地址，想郵一點農產品給您們，當他們得知在您們臨走時，學校要您們的地址您們沒有給時，他們更是心存感動。
您們的愛心行動，就像一條爆炸性新聞，迅速在周圍村子中傳開，當許多村民得知您們並不是大款、得知您們其中有的家庭也不富裕、您們卻“慷慨解囊、獻出愛心”時，他們的感動和敬佩更是溢於言表。
您們的“愛心行動”，就像愛的種子會在春天裡生根、發芽、開花、結果，您們的精神，會影響孩子們的一生，會影響到社會上很多很多人參加到“愛心行動”中來，因為有您們，我們的國家、我們的社會會處處充滿愛，會變的更加的和諧和進步。
讓我們永遠記住您們的名字(見附表名單)。
祝您們永遠平安、幸福，祝天下所有有愛心的人們永遠平安、幸福!
學校捐資助學感謝信 篇8
值此20__年全市“面對面愛心助學”活動舉行之際，平涼市總工會向關心、支持助學活動的各機關、企事業單位和熱心公益事業的社會各界人士，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
愛心助學是一項功在當代、利在千秋的社會公益事業，是為遇到暫時困難的學子分愁解憂的民心工程。根據中華全國總工會開展助學活動的相關要求，平涼市總工會從20__年開始，在全市範圍內開展了“面對面愛心助學”活動。六年來，全市機關、企事業單位、社會人士、各界朋友積極回響，紛紛慷慨解囊，踴躍捐款1800多萬元，為1.5萬多學子完成學業夢想帶來了希望。特別是今年，市總工會經過短短的30多天時間，籌集“面對面愛心助學”資金70多萬元，幫助近400名大學生解決了部分入學費用。這次活動參與範圍之廣、募集資金之多、資助學生之眾，均再創工會助學活動新高。能資助這么多的學子，離不開市委、市政府的關心，更離不開各級機關、企事業單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利，發揚中華民族樂善好施的傳統美德，為莘莘學子成才之路添磚加瓦，讓他們感受到了社會大家庭的溫暖，為素有厚德、包容、向上的平涼人民增添了新的光彩。
愛，是傳承，是希望，是力量。資助一名學生，溫暖一個家庭，播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往，情系社會，心繫學子，在以後的日子裡繼續關心和支持工會“面對面愛心助學”活動，為構建富裕文明和諧新平涼作出更大的貢獻!
善行無疆!你們用滾燙的心，熱情的手，扶危濟困，雪中送炭。你們崇高的利他精神，是流淌在中國人身上的血液，是中華五千年文明的標識。你們的善行善舉，如和煦春風，溫暖他人。
讓我們永遠記住你們的名字!
願天下所有有愛心的人永遠平安、幸福!
學校捐資助學感謝信 篇9
尊敬的玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生，尊敬的玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生：
在xx年重陽節之際，我們高倉排山國小200多名小學生和全體教職員工，懷著激動的心情向你們致以最衷心的感謝!你們心繫排山國小，慷慨捐助教育，為我們這個條件落後的學校捐助了六萬元資金，幫我們建成了兩個多媒體教室。
為我校教師的教育教學工作搭建了一個現代化的平台，為全校學生的學習鋪設了一條光明之路。這功德無量的舉措充分體現了你們對農村教育事業無盡的關懷和熱心的支持，體現了你們熱愛家鄉、回報家鄉的真情，激勵著排山人努力進取，傳承大愛，不忘家鄉!
情系教育伸援手，捐資助學獻愛心。你們的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是在於對我們全校師生精神上的鼓勵和鞭策。這種巨大無形的精神力量，必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情，鞭策我們全校教職員工積極進取，用每一點光和熱感動學生，教好書，育好人!
這種巨大無形的精神力量，必將激勵著一批又一批的山裡娃奮發向上，學有所成，用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會，造福家鄉! 我們衷心感謝玉溪君帛工貿有限公司蔡建華先生、蔡建明先生和玉溪泰發工貿有限公司董紹紅先生!我們殷切期盼尊敬的蔡建華先生、蔡建明先生和董紹紅先生抽出寶貴時間，蒞臨高倉排山國小指導工作，看望師生，以此激勵我們，再創佳績。
學校捐資助學感謝信 篇10
尊敬的先生/小姐：
您好!在我為學習費用苦惱的情況下，是您，給我“雪中送炭”，在這個充滿寒意的冬季里，您的義舉，令我感到無比的溫暖和感動。
您的這種愛心行動的意義遠不止在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神上的鼓舞和鞭策。您的愛心，是一種精神，讓我心旌蕩漾;是一種力量，幫我穿越困境;是一種恩情，讓我永遠珍藏。您給的這份愛，融進我的生活，流淌在我的心田，滋潤著我的心靈，使我感受到前所未有的溫馨與鼓舞，也讓我知道今天的幸福來之不易，我應該備加珍視。在刻苦的求學旅途上，有您的這份感動和鼓舞，我亦有勇氣和信心，將一條暗淡曲折的小徑走成明亮的寬闊大道，去奮鬥，去拼搏，去開拓自己的人生。
真誠相助，無私奉獻，您的這種捐資助學的美德，必將成為一種巨大的精神力量，激發出學子們更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，您的這種義舉也必將成為一種精神財富。激勵著一批學子刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激-情地自覺地發揮自己的聰明才智，不懈奮進，造福桑梓，回報社會。
受人滴水之恩，當以湧泉相報。您的義舉感動著莘莘學子，我們無以為報，內心的感謝之意是多少話語都無法表達，多少文字都無法承載，面對您給予我們的深切關懷，我們只能永遠懷感恩之心，將這份愛滲透到每一個角落。讓您的這種無私奉獻，真誠相助的精神在莘莘學子的身上紮根發芽吧，讓它開出善良的道德之花。同時，也讓這種精神在我們的身上延續，並把它向全社會廣為宣傳，讓這種美德、源遠流長。最後，祝願您和您的家人身體健康，一生平安。在此，我向您表示最真誠的謝意!
此致
敬禮!
受助人：
20xx年04月03日
學校捐資助學感謝信 篇11
親愛的協會會員單位、社會愛心人士：
xx省xx協會此次發起的“捐資助學 興學育人”活動，受到了協會會員單位高度重視和積極參與，在中國行業反響巨大。在此，特感謝協會會員單位和社會愛心人士慷慨解囊，此次共募集愛心捐贈善款47600元。(近期將會公布支出明細)
捐贈活動於10月17日(恰逢國家第二個扶貧日)上午11時在xx市xx區xx鎮xx村教學點順利舉行。協會部分會員單位和社會愛心人士以及當地政府領導、當地媒體、村民及受助學生，總計150餘人參與活動，捐贈現場氣氛相當熱烈。
愛心是一團火焰，點燃冰雪般的心扉，愛心是一道曙光，照亮黎明前的黑暗。扶危濟困，幫困助學，是我們中華民族的傳統美德，也是全社會共同的責任。
此次xx省xx協會發起的捐資助學活動，讓貧困學子感受到了社會的關心和關愛，不僅豐富了學子的頭腦，更加美化了學子的心靈。同時釋放了正能量，提升了協會組織凝聚力。感謝此次參加捐資助學的企業家們和社會愛心人士!願這裡的孩子們快樂學習、健康生活，擁抱更加美好的明天!
xx省xx協會
20xx年10月19日
學校捐資助學感謝信 篇12
各鄉(鎮)、機關、企事業單位團組織，學校團隊組織，各青年文明號單位、廣大愛心人士：
扶貧濟困，樂善好施，是中華民族的傳統美德。
捐資助學，更是功在當代，利在千秋偉大而光榮的事業，它對關愛弱勢群體，均衡教育發展，促進和諧社會起著重要的作用。因為有了捐助資學，莘莘學子才得以繼續深造，完成學業，健康成長，反哺社會，成為祖國的棟樑之才。近年來，靖邊團縣委在縣委縣政府的大力支持下，在社會各界和廣大愛心人士的積極參與下，先後開展了“希望工程•圓夢大學”、“愛心100”、“西京學院品學獎”等系列助學行動，累計資助貧困大學新生200多名，發放助學金近100萬元。
特別是在20xx年“凝聚愛心·圓夢大學”青年企業家資助貧困大學新生行動中，在青年企業家杜永高先生的號召和帶動下，我縣各界愛心人士和青年企業家紛紛慷慨解囊，踴躍捐贈，通過“一對一”、“一對多”等形式，為我縣當年32名貧困大學新生總計捐資165000元，幫助這些寒門學子解決了燃眉之急，實現了他們“圓夢大學”的願望，讓他們感受到了社會的溫暖、組織的關愛。送人玫瑰，手有餘香。捐資者雖然無意於被人銘記、感恩，但是已成為人們銘刻心中的無私奉獻、造福社會的精神豐碑，在更大範圍內，在更廣泛的人群中被傳誦、敬仰。在此，共青團靖邊縣委對杜永高先生以及其他愛心人士和青年企業家們的傾情助學的善義之舉表示崇高的敬意和衷心的感謝!同時，也號召社會各界和更多社會愛心人士加入“希望工程•圓夢大學”貧困大學新生資助行動中來,為靖邊的“希望工程”事業貢獻自己的一份力量，獻出自己的一片愛心，為構建和諧靖邊添磚加瓦。
X年XX月XX日
學校捐資助學感謝信 篇13
尊敬的李德輝先生：
您好!
您的慷慨解囊，所捐學具，學校已經收到。首先恭祝您及您的家人身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
情系貧困學子伸援手，捐資助學獻愛心。吃水不忘挖井人!您的慷慨解囊，乃功德無量之舉，充分體現了對家鄉教育事業的關心、支持。我們一定要管好、用好這些學習用品。您的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的在於對學生精神上的鼓勵和鞭策。這筆巨大的精神財富，必將激發我們的學生，努力學習，茁壯成長，學有所成，從而用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會!
讓我們再次感謝您的愛心援助!
敬禮!
許昌縣張潘鎮鄧廟國小
20__.11.20
學校捐資助學感謝信 篇14
各資助單位及廣大教職工：
傳道授業育才俊，愛心捐助鑄師魂。
__年學生資助管理中心向全院教職工發起了向我院貧困學生“一幫一”結對捐款資助的倡議，得到了學院領導、各部門負責人及廣大教職工的大力支持，共募集資助金42840元，結對資助貧困學生20人。
這些學生有的因為欠繳學費而焦慮，有的因為家庭變故而憂心，但他們依然樂觀向上，執著前行，這是因為在他們背後不僅有養育他們的親人，更有培育他們，並在學業上和生活上關心和鼎力支持他們的您及貴單位廣大教職工。您的愛心款項在學院舉行捐助發放儀式後已經通過財務處銀行轉賬發到了學生手上。您的愛心之舉不僅解決了他們的燃眉之急，更是給予了他們奮發向上，頑強拼搏的莫大動力和鞭策，也給了我們繼續做好貧困學生資助工作的信心和決心。
在這裡，我們代表受資助學生和家人以及一直以來受到各位領導、老師關心的廣大學生表示衷心的感謝，同時也感謝您一直以來對我們學生資助工作的大力支持和幫助。
最後，在新春佳節即將來臨之際，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，闔家幸福!
學校捐資助學感謝信 篇15
尊敬的公司領導:
我是南京航空航天大學的一名大二學生，而去年的這個時候，因為家庭貧困，進入大學所需的高額學費及生活費是我心口的一堵高牆，由於團市委開展的共同關注‘期望工程’圓夢行動，我受到您雪中送炭般的資助，使我的夢想得以實現。
進入大學後，我一方面努力學習，不辜負您的期望，另一方面，我告訴自己：不能有依靠的思想，唯有自強才能自立。一年來，為了減輕家庭負擔，也為豐富自己的社會閱歷與工作經驗，我先後嘗試了發傳單、家教及校園代理，勤工儉學，同時激勵了自己努力拚搏、自強自立的意識。
我向您保證：今後我將勤奮學習，用好成績來回報您對我的關愛，在此也向貴公司以及社會各界熱衷公益慈善事業的好心人表達我的感謝及祝福，謝謝你們，祝福你們事業蒸蒸日上，美滿幸福。
此致
敬禮!
學校捐資助學感謝信 篇16
尊敬的一監區捐資助學熱心人：
您好!
20xx年xx月，是一個令人激動、使人感奮的日子。小龍潭礦務局一監區一位熱心人(龍煤國小校友)慷慨解囊，捐資助學1000元，為改善學校的教學條件，充分顯示出龍獄人對教育事業的無盡的關懷和支持，對龍煤國小學生無比的厚愛和熱望。值此良機，我謹代表龍煤國小全體師生向捐資助學的這位校友表示由衷的敬意及真誠的感謝!
科教興國，教育奠基，對於龍獄人來說，這決不是一種時髦和潮流，而是實實在在的措施和行為;致富不忘教育，心懷教育，情系學生對於龍獄人及這位熱心人士來說，也決不是一種觀念和口號，而是真真切切的職責和行動。龍煤國小的這位校友，你一如既往地關心和支持龍煤國小的教育，雖然單人不為眾，獨木不成林，但您的行動讓我們欣喜地看到，這種愛心大行動的好處遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在於精神的鼓勵和鞭策。
無私奉獻，真誠相助，這種中華民族大家庭的傳統美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發龍煤國小全校師生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也遠遠不只停留於受助學校身上，它必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批龍獄人的後代刻苦學習，努力鑽研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。
龍煤國小將把這筆捐款作為“建立龍煤國小教育教學獎勵基金”的第一筆啟動基金，期望有更多的熱心人伸出友愛的大手，為龍煤國小的未來共同撐起一片藍天!把所有愛獻給教育，獻給下一代龍獄人!
最後再次向龍煤國小的這位老校友表示真誠的感謝!恭祝您身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!
XX國小全體師生
20xx-x-x
學校捐資助學感謝信 篇17
尊敬的(具體稱謂)：
你們好!
某縣已至秋季，我們某國小高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某國小師生心中涌動著股股暖意。這股股的暖意來自於法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校給予熱心的捐助活動。在捐助活動中貴聯盟暨協會為我校捐贈了閱覽桌5張，椅子20把，圖書340冊，書櫃6個，並為我校師生捐贈了5台電腦。
千萬里捐資助學，禮重教育情更重。貴聯盟暨協會為我校捐贈的閱覽桌、椅子、圖書、書櫃等圖書室設備填補了我校沒有校圖書室的空白。儘管，在日常教學中我們會用每個教室里的小小圖書角來彌補沒有圖書室的遺憾，但對學生的課外閱讀來說其效果還是差強人意。此次貴聯盟暨協會為我校捐贈圖書室所需設備，用雪中送炭的細心及熱心緩解了某國小沒有圖書室時候的捉襟見肘之急。我校將會在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室，讓帶有你們濃濃關懷之情的桌椅書櫃撐起孩子們求知成才的堅定夢想。而貴聯盟暨協會為我校捐贈的5台電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學資訊及相關知識。
你們的身影已遠去，可我校的孩子們還時常以“葡萄酒叔叔”、“協會阿姨”的簡稱提及你們，感謝你們在百忙之中抽出時間來我們某國小舉行捐資助學的活動。雖說捐資助學活動已結束，可活動所帶來的影響才剛剛開始。我相信，有你們這樣熱心公益的社會團體外加我們學校師生的共同努力，某國小一定會以一個嶄新的面貌迎接你們的再次到來。再一次感謝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會對我校的捐資助學活動，我們將以學生的健康成長和學校的更加美好來作為對貴聯盟暨協會的感謝。
最後代表全校師生，祝法國百年葡萄酒莊聯盟暨蒙彼利埃市歐亞文化交流協會所有成員身體健康、工作順利，萬事如意。
某國小
20xx年x月x日