各種給母校的感謝信 篇1
時間就像手中的沙子，就算極力挽留，也總是在不經意間從指間悄悄地、輕輕地流走。
三年的時光，猶如白駒過隙。那個在班主任口中不斷念叨的、讓我們緊張，期待而又有幾分恐懼的中考也已經成為了昨天，成為了我們的回憶。
憶起初進校園時，對我來說，一切都是嶄新的：新同學，新老師，新知識……新的事物讓我應接不暇。漸漸的，和同學們相熟，每天一起學習，一起閒談，一起在後操場打桌球，一起在放學鈴聲響時飛奔到食堂……一年年看著操場的樹葉變黃、飄落，再長出新芽，我們也長大了，成了學校里的學長學姐。
和同學們最後一次坐在熟悉的班級里時，雖然臉上輕鬆，心中卻是滿滿的不捨。和大家有緣相聚在這溫暖的大家庭里，一起經歷了三年的風風雨雨：運動會、科藝節、社會實踐、考前衝刺……同學們間建立起了深厚的友誼，一起努力，一起面對困難，一起哭泣，一起歡笑，讓在一起的每一天都值得回憶。
如今，食堂和大操場因為基建已經不在了，它們承載著我們美好的回憶。我知道，這是為了讓學弟學妹們有更好的學習環境，我也希望這天能早日來到。
三年來，感謝所有老師的辛勤付出，你們不僅教會了我們知識，也教會了我們為人處事的方法。我很慶幸遇到了這些好老師，他們的課各具特色，他們講課的身影也還歷歷在目。老師們是我們的榜樣，也是我們的朋友。今後，他們還會堅守在崗位上，希望他們能培養出更多優秀的孩子們，為我們學校爭光。
寫到此處，翻看畢業紀念的相冊，所有的一切都仿佛又浮現在了眼前，將我帶回往日的時光，讓我心中百感交集，濕潤了眼眶。
啊……十九中，我的母校，感謝您的培育之恩，我永遠不會忘懷，我要對您說一聲：“謝謝您!我愛你!”
各種給母校的感謝信 篇2
親愛的母校、尊敬的老師們：
今天我要向你們致以誠摯的感謝!這三年的路，我走的辛苦而快樂，三年的生活，我過的充實而美麗。我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏：葳蕤的榕樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我還記得剛入校時所立的雄心壯志，還記得在教室和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影，還記得老師的諄諄教誨…… 太多太多的情景值得我去回憶。
感謝我親愛的母校十九中，在十九中學習的三年，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內心深處，那是我生命中最難忘的日子。千言萬語也無法表達盡我對母校的感激之情，情到深處，竟化成了最最樸實的一句話，那就是——謝謝你，親愛的母校!
喜歡老師們常說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我突然清醒地發現，我對國中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國中，這個撫育我成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“福州十九中”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭，我都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引，他們為我展現了知識的無限魅力。在這裡，我看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“讓所有學生成人，讓更多學生成才”的校訓融進了我的血脈、我的生命。再華麗的辭藻也無法表達我對您——既是老師更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請讓我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我邁向更高層次追求的號角。我的母校，我的祖國，我的時代，都是指引我們前進的恢弘力量。我會牢記母校領導、老師們對所有畢業生的殷切期望，牢記母校的校訓，帶著在這個美麗的校園裡耕耘三年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
讓時間作證，承載著十九中領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我一定努力做一個擁有智慧並富有激情的人，做一個胸懷大志並腳踏實地的人，做一個德才兼備並勇於創新的人，做一個富有責任並敢挑重擔的人!今天，我以作十九中的學生為榮;明天，十九中將會以我——祖國的棟樑，為榮!
學生：
20xx年7月
各種給母校的感謝信 篇3
光陰荏苒，三年的國中生活轉眼間就畫上了一個圓滿的句號。我也即將告別生活了三年的母校，進入高中校園，開始新的學習生活。
回想起過去的三年，真是令人難以忘卻，在這說長不長，說短也不短的三年里，我成長了許多，也收穫了許多。不論是同學之間的深厚友情，還是老師們無怨無悔、盡心盡力教導我們的恩情，都值得我永遠銘記。
仍記得教室里，同學們歡快的嬉笑打鬧的聲音，記得那隨著時間流逝而愈發緊張的氣氛和愈發濃厚的學習氛圍，記得同學間，在彼此有困難時相互幫助的場景。那團結、互助、積極向上的氛圍真是令我受益良多。
同樣難忘的還有老師的無私奉獻與諄諄教誨。這三年里我們的成長與進步，都離不開老師的付出。老師不辭辛勞，為我們一遍又一遍地講解著我們所不懂的知識點，只希望我們能夠弄懂。老師付出了自己休息的時間，為我們批改作業，只希望能為學生找出不足，補缺補漏。老師精心備課，只為了能夠讓我們更好地理解。有這樣用心、關愛學生，無私奉獻的老師，是作為學生的我們一生的幸運。
三年里，學校所舉辦的各種活動也給我留下了深刻的印象。無論是同學們揮灑汗水，奮力拚搏，爭取好成績的運動會;還是大家各顯身手，展示自己的才能，玩得開心盡興的科藝節……都令人難以忘懷。
仿佛只是轉眼之間，我就走過了國中的三年。那百日誓師大會時，誓要衝刺中考，全力拚搏的昂揚鬥志。中考前的凝重與緊張，同學間的鼓勵與幫助。考試期間老師的鼓舞與陪伴。考完後的如釋重負與等待成績期間的忐忑不安。這一切好像就在昨日。
我將要邁入高中的大門，迎來新的機會與挑戰。我要感謝我的母校所給予的幫助與支持，感謝老師的諄諄教誨，也感謝給我快樂美好回憶的同學們。
再見了，我的同學們!再見了，我的老師!再見了，我的母校!讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接美好的未來!
各種給母校的感謝信 篇4
光陰似箭，日月如梭。國中三年的生活轉瞬即逝，國中三年的記憶歷歷在目……
猶記得三年前剛來到十九中，一切都是從未見過的。陌生的校園，陌生的環境，還有一張張陌生的面孔。來到這裡，心中滿是喜悅激動，卻也帶著一絲緊張。開學第一天，班主任就對我們說：“別看這三年時間很長，其實過不了多久你們就要參加中考了。”我們當時卻並不認同。可當時間一點點流逝，經歷了一次又一次的考試，結束了國中生物、地理的學習，甚至在中考後的第二天我早早起床還想去學校的時候，我才恍然大悟：喔，原來三年時光如此短暫，國中生活已經告一段落了啊!
在這短暫的三年中，自己從一個稚嫩的小學生，逐漸成長為一個充滿青春活力的國中生。初一時，成績平平;初二時，成績突飛猛進;初三時，一次又一次的出乎意料……國中三年中的一次次進步的喜悅中，也夾雜著許多不盡如人意的沮喪。可隨著時間的流逝，回憶匯入歲月的長河中，奔騰著綻放出朵朵美麗的浪花……
還記得在這美麗的校園中，我遇到了許多好老師，與同學貌同度過了國中三年的美好時光。
班主任何細娟老師的一次次鼓勵，語文林銀老師甜美的微笑，數學陳中華老師整齊的板書，英語張曉宇老師母親般的溫柔話語，還有曾麗紅老師有趣的物理實驗，化學陳潔薇老師動聽的歌聲，思品劉向星老師慈祥的微笑等等等等，將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的精神表現得淋漓盡致。感謝你們，為我們的成長增添醇香!
上課時，同學們一起認真聽講;運動會上，同學們一起揮灑汗水;“班班有歌聲”比賽中，同學們一起放聲高歌;社會實踐中，同學們一起邁著整齊劃一的步伐……與同學們在一起朝夕相處的時光，是那么令我難以忘懷。三年時光，我們肩並肩，描繪了一千多頁的畫卷。那些充滿青春活力的時光，都將深深的印在記憶中，成為我們生命中的珍藏!
感謝母校，感謝您給予了我們優越的學習環境，感謝您為我們搭建展示自我的平台。校園中的古榕樹，看著一屆又一屆的學生離開，心中也一定在默默流淚吧!讓我們約定好，三年之後，古榕樹下，回家看您!
各種給母校的感謝信 篇5
最近，看到兒子的考試成績，我非常高興，由衷的想要寫一封感謝信，感謝培育兒子的“龍門學校”。這不禁讓我想起去年八、九月份，我看到那些參加完中考的孩子及家長們“感恩龍門”的文章時，我的疑惑和糾結。
那些感謝信里出現最多的詞語就是“感謝”和“神奇”!記得當時我覺得太誇張了!心裡疑惑：這是不是學校打廣告啊?學習是實實在在、踏踏實實的事情，是付出一份汗水，收穫一份成績的事情。什麼學校能“神奇”的把一個懶漢變得勤奮?能把一個不愛學習的孩子變得嗜“學”如命?能把學習後進的孩子變成佼佼者?中考對於孩子和家長來說太重要了，可以說：只能成功不能失敗!一但選擇錯誤，將後悔莫及!龍門真的如傳說中那么神奇嗎?焦慮的我四處打聽，好幾個身邊的朋友和孩子對“龍門”都讚不絕口。加之我自己在管理孩子方面也存在著很多困難和煩惱，最終我懷著忐忑不安的心決定“冒險一試”。十個月後的今天，我懷著激動的心情，主動提筆，想要寫這封感謝信。只因事實就擺在眼前，只因“龍門”真的很“神奇”!
兒子本身就是一個比較懂事、明理、乖巧的孩子，他陽光開朗，善良溫和，就是比較貪玩，學習勁頭不大，學習成績總是躊躇不前。經過龍門十個月的洗禮，他在各方面都有了很大的提升。首先，孩子的學習習慣和生活習慣有了很大的轉變。以前放學回到家，只顧看電視，經常熬夜寫作業，甚至不完成作業;要么就是抱著手機玩遊戲，得來來回回催他甚至發脾氣，他才依依不捨地放下手機;禮拜天早上睡懶覺那是雷打不動的......現在，他把自己的學習和生活安排得井井有條。頭髮總是理地短短的，衣服總是穿地整齊潔淨;周六吃完晚飯他就抓緊時間寫作業，一寫就到12點;周天我想讓他多睡會兒，他不依不饒地非得給他上五六點的鬧鈴;有時候看他實在辛苦，我悄悄關了鬧鈴，他起來就埋怨我，嫌我破壞了他的學習計畫.......其次，孩子的個人素養，有了更大的提升，更加的積極向上。他會告訴我：媽媽說話聲音小一點;媽媽把車再往邊上停一點兒;媽媽爸爸過生日你一定要給他買禮物......他會給我打洗腳水，他會把好吃的東西留給我，他會自己洗衣服，他會自己動手弄吃的，他會考慮太貴的東西不要買......最後，也是最重要的一點，孩子學習勁頭十足、認真刻苦，學習成績突飛猛進。他不但狀態上刻苦努力，積極主動，而且態度上細心認真，同時，學習方法很科學，除了跟著老師的複習節奏，他會安排時間對自己的薄弱環節進行專項訓練。經過十個月，龍門還給我一個勤奮刻苦、方法科學，有目標、有夢想，學習勁頭足，學習成績佳的男子漢!
看著孩子方方面面的進步，曾經焦慮的我反而釋然了。不管孩子中考能考多少分，不管孩子是否能上心儀的學校，我覺得都不重要了。因為，孩子的努力我看在眼裡，只要奮鬥了，我們不後悔，結果順其自然。更是因為，他在龍門所養成的良好的生活習慣、學習習慣，形成的積極的學習態度才是最珍貴的最大的收穫。我相信，只要堅持現在的狀態，不管兒子上哪所高中，他都會繼續進步，終將考上夢寐以求的大學。
我深深地明白所有的這些進步，離不開孩子個人的努力奮鬥、頑強拼搏，更離不開龍門的科學管理、正確引導、嚴格要求。龍門，不但在為一個個小家庭解決教育孩子方面的煩惱，更是在為國家輸送源源不斷的棟樑之才!在這裡，我衷心的感謝龍門!感謝龍門的領軍人物——董兵校長。感謝他特色而科學的辦學理念，感謝他為教育孩子苦心鑽研;在這裡，我衷心的感謝我們實驗一班的所有代課老師和咱們的班主任葉小明老師。每一堂課的精彩，都傾注了好幾堂課的心血，感謝你們辛勤付出和高度的責任心。特別感謝葉老師，感謝你的精細化管理!感謝你為孩子們盡心盡職!是你親手將一個懶散的孩子變得勤奮拼搏!在這裡我也要感謝我親愛的兒子，謝謝你的刻苦努力，讓媽媽安心。雖然學習是你自己的事情，可是育你成才是媽媽的責任!不管中考成績如何，你的努力媽媽看到了，你各方面的進步媽媽看到了，這就是我們最大的收穫。媽媽為你感到高興，感到欣慰!
龍門的一年，是奮鬥的一年，更是收穫的一年。有歡笑也有淚水，有付出也有回報，有辛苦也有快樂。浴火重生，百鍊成鋼，我相信：一起為夢想而努力拚搏的無數美好瞬間，將永遠銘刻在每位同學的記憶之中。無論前路如何，願你們都堅定信念，為實現夢想而努力奮鬥。祝願孩子們都能如願考上心儀的學校!祝願全體老師身體健康、工作順利!祝願龍門學校越辦越好!
中考部實驗一班
吉家寶家長
各種給母校的感謝信 篇6
尊敬的領導和老師：
你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘，換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步於中南大學校園，享受著嶽麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。
經過今年高考的備考，你們辛苦了，現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子，眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導，就會心生留戀之情。在我眼中，我感觸最深的不是學習上的教導，而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什麼用，所以並沒有太在意。後來迫於班主任的壓力，我才開始融入班魂，想不到在高考中起了積極的作用，但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利，還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材，粗看它只是考場上為完成作文的工具，但如果認真揣摩，仔細分析，就會發現這不僅僅是素材，還是人生哲理，是人類智慧的結晶，我從中學會了很多很多。
經過了近兩個月的大學學習，我發現大學並不是原來想像中的輕鬆。要想有成就就必須奮鬥。因為忙於社團、學院裡的事，我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦，但收穫是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這裡我想提醒一下，請不要給學生說大學很輕鬆，等到他們真正進入到大學的時候，現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒，不利於學習，甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學裡我聽到輕鬆的結果最多的是糜爛和墮落，我可不希望縣中出來的學生在大學裡糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打遊戲、談戀愛什麼的。我們應該給學生豎立終生奮鬥的觀念。我個人的感受是，原來大學才是真正的奮鬥，高三隻是奮鬥的序曲。
現在大學已經在進行教學改革，大學教育不再是以前套公式的培養模式，而是自主學習、自主選課，這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人，他們都不是靠死記硬背而成為紅人的，他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限於高考，而要看到大學，乃至未來的人生。
最後，再次感謝你們對我的教育與培養，正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江後浪推前浪，明年的高考一定能出一個清華生!
此致
敬禮
__
20__年_月_日
各種給母校的感謝信 篇7
尊敬的母校 ——文昌中學：
今天我懷著無比感激的心情給您說一聲："謝謝您了，文昌中學!文昌中學的各位老師和領導，謝謝您們了!"
我叫侯涵，是母校20xx級16班的學生!在母校三年的學習生涯中，我和其他同學一樣孜孜以求，勤奮學習，我深深感受到文昌中學老師們孜孜不倦，一絲不苟的敬業精神以及老師們愛生如子的高尚情懷!讓我在20xx年6月成都市中考中取得邛崍市中考第一名的好成績，奪得了當年中考狀元。今年11月底我參加了全國中學生化學競賽，獲得了金牌，成功入選國家集訓隊，並保送清華大學!
我的這些成功都離不開母校各位老師和領導的教育和培養!文昌中學是我放飛夢想的地方，昔日同學的歡歌笑語，老師們的精彩課堂無不歷歷在目，令人終身難忘。老師，您們辛苦了!在此我祝母校的學弟學妹們勤奮學習、快樂學習、健康成長!我祝母校蒸蒸日上、越辦越好!祝老師們身體健康!工作順利!
20xx級16班學生
20xx年12月6日
各種給母校的感謝信 篇8
致親愛的科大附中：
在附中學習的這三年，想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中，到最後的捨不得離開，捨不得親愛的老師，捨不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上，遇到難題時，各科老師都會耐心解答，毫無怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經歷了一段苦難的時期，那個時候我情緒時常不穩定，整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開導我，真的特別感動，特別難忘。
有時覺得班主任天天管考勤，連什麼時間學什麼、試卷如何裝訂、改錯本要什麼樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求，也總會照顧我的感受。
在附中，我見過溫柔細心關愛同學的英語老師，見過敬業認真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮鬥的同學們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。
老師曾說高三要好好努力，以後想起來可以沒有遺憾。到現在我可以這樣說，我沒有一絲後悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導，也離不開附中的學習氛圍。總之，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!
——高三三班
各種給母校的感謝信 篇9
歸鴻遊子信，拳拳謝師情，桃李春風報，燭光萬里明。母校，是求知求真展夢展懷的開端，是立德立志樹人樹心的土壤，給予有志青年強國報國願景，莘莘學子追夢圓夢的初心。
20xx年，我校實施了“歸鴻計畫”，號召學生利用寒假回訪高中母校、感謝恩師、看望學弟學妹。廣大學子積極回響號召，將感恩之心化為感恩之行，向母校匯報自己的大學生活，講述大學故事，增進師生情感交流。活動得到了貴校領導和老師的大力支持，我們表示由衷的感謝。
中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所培養民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府，被譽為中國民航人才的搖籃，迄今已培養畢業生10萬餘人，80%從事民航相關工作，占到我國民航業工程技術和管理骨幹人才的三分之一，在各類崗位上為民航事業發展做出了突出貢獻。在建設新時代交通強國的時代背景下，我們將建設成為享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府作為目標而不懈奮鬥。青年興和國家興，青年強則國家強，我們衷心希望通過此次實踐，搭建起更廣闊的校際交流平台，鼓勵更多優秀學子投身中國民航事業，為新時代交通強國建設貢獻智慧和力量。
“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”再次感謝貴校對中國民航大學的大力支持，對中國民航教育的積極關注，祝願貴校桃李滿天下，春暉遍四方。
共青團中國民航大學委員會
20xx年3月20日
各種給母校的感謝信 篇10
尊敬的領導和老師：
你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘，換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步於中南大學校園，享受著嶽麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。
經過今年高考的備考，你們辛苦了，現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子，眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導，就會心生留戀之情。在我眼中，我感觸最深的不是學習上的教導，而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什麼用，所以並沒有太在意。後來迫於班主任的壓力，我才開始融入班魂，想不到在高考中起了積極的作用，但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利，還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材，粗看它只是考場上為完成作文的工具，但如果認真揣摩，仔細分析，就會發現這不僅僅是素材，還是人生哲理，是人類智慧的結晶，我從中學會了很多很多。
經過了近兩個月的大學學習，我發現大學並不是原來想像中的輕鬆。要想有成就就必須奮鬥。因為忙於社團、學院裡的事，我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦，但收穫是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這裡我想提醒一下，請不要給學生說大學很輕鬆，等到他們真正進入到大學的時候，現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒，不利於學習，甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學裡我聽到輕鬆的結果最多的是糜爛和墮落，我可不希望縣中出來的學生在大學裡糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打遊戲、談戀愛什麼的。我們應該給學生豎立終生奮鬥的觀念。我個人的感受是，原來大學才是真正的奮鬥，高三隻是奮鬥的序曲。
現在大學已經在進行教學改革，大學教育不再是以前套公式的培養模式，而是自主學習、自主選課，這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人，他們都不是靠死記硬背而成為紅人的，他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限於高考，而要看到大學，乃至未來的人生。
最後，再次感謝你們對我的教育與培養，正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江後浪推前浪，明年的高考一定能出一個清華生!
此致
敬禮
20xx年x月x日
各種給母校的感謝信 篇11
尊敬的王老師：
您好!我是您16級畢業生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，並表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!
雖然離開母校已經兩年時間，但我仍深深眷戀著學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們國中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。
時間如白駒過隙，如今的我一隻腳已經踏入大學，但我一刻都不曾忘記國中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的麵包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學後老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優異的中考成績以及如願實現了自己的大學夢。三年紮實的國中基礎知識積澱及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。
我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業的北大人!”
此致
敬禮!
16級學生：
20__.8.21
各種給母校的感謝信 篇12
花開花落，面對陪伴我三年的母校，心中充滿了不捨。想念香樟樹的芬芳氣味，想念夕陽餘暉中波光粼粼的水面，以及河畔柳樹那婀娜的倩影，更忘不了的是每天黑板旁的高考倒計時。
說實話，高一高二的我有點愚昧、無知，自以為高考離我很遙遠，沒事再玩玩，再歇一會兒。時間不待人，轉眼就來到了高三，我一下子變得慌裡慌張，不知如何計畫如何安排，前面辜負的時光不再回頭，高三一年更要精打細算，分秒必爭。
高三是一場地獄戰，真正的勇士會穩步向前，笑對風雨。可我不是真正的勇士，高強壓、快節奏的生活真的讓我喘不過氣。從《紅樓夢》《三國演義》的摘抄積累、語文課前演講切換到解析幾何的費神運算，再切換到3500單詞的狂背默寫，再到英國代議制的理解……天哪，誰來救救同學們呀?不，沒有!沒有人會來救你，這是高中必須經歷的風雨，考驗你的思維，更考驗你的心理素質。思維是從平時做題、上課跟著老師的思路練出來的，心理素質亦是如此。面對老師的批評、家長的質疑、自身的不甘，一定要勇敢挺過去，為了心中的一縷陽光。既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。在這其中我認為最重要的是心理素質了，擁有良好的心理素質的人才能從容地寫試卷，淡定地交試卷，自信地走出考場。
高三這一年我吃了不少苦頭，上學期的成績一直起伏不定，總在低處徘徊，甚至我都懷疑自己是否只能這樣，本二注定與我無緣?這時又靜下心來想想自己的奮鬥歷程，不能輕言放棄，我承載了太多期盼的目光，怎敢辜負?更不能浪費這寶貴的青春!突然想起馬雲的那句：“既然夢想是成為別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。”的確如此。
如今的我已畢業，縱有千般萬般的不捨也要道一句：母校，再見!感謝母校!感謝恩師!感謝父母和朋友!讓我成功地經歷了一次青春的蛻變，褪去原來懵懵無知的自己，變得勇敢堅強。“強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑”將永遠銘記於心，指引我前行。