關於小學生暑假唱歌感言作文 篇1
今天是1月6日，還在過小年，我和朋友樂樂(化名)一起去蒸桑拿。
洗完澡，我們去二樓娛樂廳唱歌。媽媽先給我們買了半個小時的唱歌時間，可我們不知道唱什麼，一時間，氣氛莫名尷尬。我提議道：“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》，你聽過嗎?聽過咱倆就來一首。”她言簡意賅的回答道：“會，來吧。”伴奏響起，我和她齊聲唱道：“我經歷一場革變在沉睡的記憶裡面，沾著血跡的刀尖他俊朗的容顏……”唱到高潮處，一個五六歲的小男孩跑了進來。我沒發現，樂樂拉了下我的衣服，我才發覺。那小孩啥也沒說，一巴掌就往螢幕上招呼。我連忙把他拉開，樂樂怒叱道：“你乾什麼!”那個小孩也不走，就一直在刷我們的螢幕，終於，我和樂樂花了兩分鐘的時間才把他“請”了出去。唱完了半個小時，媽媽續了費，那個小孩又來了，這次則更加變本加厲，還砸耳機。我強行忍住想要把他扇出去的衝動，一次又一次的把他拉開。樂樂直接爆發了，狠狠把那小孩扯了出去，那個小孩哭著去找媽媽了，看著他跑出去的身影，我不知怎么的有些暗爽……過了一會兒，那小孩把他媽哭來了，他媽質問我們：“你們為什麼欺負他?一群小屁孩，不要臉!”我慢條斯理的說：“喔，是嗎?你家小孩一直在騷擾我們，浪費了我們唱歌的時間，你是不是應該賠錢?還有，我們是小屁孩，你家那個比我們還小的是什麼?小屁男孩?呵呵!”那個女人直接拉著小孩被氣跑了，以後也沒來騷擾我們。
這次的K歌插曲也就這么了結了，我們並不感到生氣，反而因這個而感到興奮。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇2
在我小時候就已經愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現在對手超強，比賽越來越難，方法越來越深奧，真假聲也不行了。
當我要開始上課的時候，心裡總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我，對我失去了信心。老師給我的作業總是又多又難，還叫我唱蒙古語。當時，我都要趴下來了，但是老師講話時是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學中級的音樂是多么的難啊!如果過了再學高級音樂，那也就幾個人能挺過去，我不敢再想下去了，還是先把自己現在學得學好吧。我在練的時候，不會的又要被老媽罵，我真苦啊!當我練聲時，最少要練30分鐘!而且聲音還要往後靠，要往下沉……真是又苦又難啊!每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子裡面。
老師教我時很嚴格，一絲不苟。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視台，我真高興。但是有時作業又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得啊!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇3
“我願變成童話里你愛的那個天使，張開雙手，變成翅膀守護你”聽聽，這動人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀?不知從什麼時候起，我喜歡上了唱歌，不對!應該是酷愛!不管是在課間，在放學的路上，在家裡，我都會大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧?特別是今年的超級女生，我場場都不落下，有時還會拿著電視遙控板當麥克風，學著超女們的樣子，跟她們走進音樂裡面去。我也很喜歡上音樂課，更喜歡那個貼在牆上的橫幅：音樂是來自心靈的聲音。人人都說我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動，可媽媽老是叫我先減肥，不然會影響形象，為了音樂，我放棄了美食，接受了運動，難道，這還不能證明我對音樂的嚮往嗎?為了唱歌，我寧願犧牲很多東西。
有一次，上課回來，我又忍不住自己的“歌癮”了。“喂，你知不知道傳奇這首歌?太好聽了!我唱給你聽?喜不喜歡聽，給你唱首，這樣的事太多啦，數都數不清。
這就是愛唱歌的我!好了，不說啦，我聽歌去啦!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇4
媽媽最近發現童謠經常自己琢磨著唱歌了，平時都是家裡人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發現童謠時不時的自己就溜出來一句歌詞，雖說沒什麼曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發現是媽媽聽到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在說話已經很清楚了，至少媽媽能聽得很明白了，所以媽媽一聽就知道是那會兒姥姥在的時候經常給童謠唱的那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼稚園……”。媽媽聽到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問童謠：“你是在唱歌嗎?”童謠一看媽媽聽懂了，哈哈，也是開心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來的幾天媽媽又聽到童謠唱：“世上只有媽媽好!”“喜羊羊、美羊羊……”
有一天媽媽突然想起來一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽，童謠一聽很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著舞蹈的動作，童謠聽到第二遍的時候也開始模仿媽媽，小手舉著然後晃著，學得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時候跳舞，而且還能自己嘴裡唱著“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著做舞蹈動作，很是協調，證明童謠的手腦協調能力有了很大進步。媽媽看著童謠又唱又跳那么開心，自己也融入了快樂的海洋……
有點意思，養孩子我覺得是越養越有興趣，越養越覺得開心快樂，家長給予孩子的付出，孩子時刻都會以開心、快樂回報給家長，相信這種精神的快樂不是在其他地方和其他人身上所能獲得的!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇5
唱歌一直是我的愛好，抒情的歌曲使我心馳神往，歡快的曲調使我輕鬆愉快。
我小的時候，最喜歡唱童謠。每當電視機里播放卡通片的主題曲時，我就會情不自禁地跟著唱起來。媽媽騎車帶我出去時，我坐在後面，走一路唱一路。
媽媽看我喜歡唱歌，便把我送到老師家讓我學。我認為唱歌非常簡單，只要張嘴就能唱，便很調皮，嘻嘻哈哈地圍著鋼琴亂轉，唱的時候東張西望、兩手亂動，一點都不認真。老師很嚴肅的告訴我，唱歌並不簡單，要學會正確的發音方法，還要有正確的站立姿勢，注意力不集中也唱不好。下課後媽媽虎著臉，生氣地瞪著眼睛說，不好好學以後再別來了，再不許唱了。我以後再去學唱歌，就規矩多了。
漸漸地，我長大了，學會了很多歌曲，唱歌的水平也提高了。一次看電視時，看到青少年才藝比賽的廣告，媽媽說：“咱們檢驗一下學習成果吧!”便給我報了名。為了取得好成績，每天晚上我跟著光碟一遍又一遍地學唱，還讓老師幫我挑毛病。反覆的練習我覺得很枯燥，沒意思，便想放棄了。媽媽說：“台上一分鐘，台下十年功，不努力怎能有好成績?”每天我練唱時媽媽坐在沙發上當評審還進行講評。
比賽那天，我穿著漂亮的白紗裙，梳著漂亮的頭髮，高高興興地來到賽場。比賽前，我看到選手們個個既精神又漂亮，聽到有的選手在走廊里練習時唱得很好，我心裡有些惴惴不安沒了底氣，我對媽媽說：“看他們都準備充分，我還行嗎?”媽媽輕鬆的說：“嗨，你不也挺好嘛!”接著，我倆趁抽籤的間隙時間又到樓道里練了兩邊。比賽開始了，我看到一個選手由於緊張，音調上不去，動作也不到位，心裡也不免緊張起來，心想，我可不能這樣啊!媽媽說，參加比賽就是鍛鍊鍛鍊自己，成績無所謂。在台上眼神也很重要，上台後那都不要看，她指著後面攝像機說，看那就行。終於輪到我了，我微笑著大大方方地上台，台上燈光耀眼，我只看著攝像機，就像看著媽媽慈祥鼓勵的眼睛。我隨著動情地唱起來，聲音洪亮動聽，動作也做得優美。唱完後，台下響起一陣熱烈的掌聲。評審說：“聲音純淨，形象甜美，但是還需加強學習。”評審念分數時，我緊張得心裡像有一隻兔子在“咚咚”地跳。我聽到“一等獎,賈清揚”時，興奮極了,我一蹦一跳地跑過去領獎。我想，這是與我的努力分不開的，今後我要更努力，取得更好的成績。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇6
清明節放假了，爸爸為我和媽媽在旅行社報了三峽的兩日游，我特別的開心。
晚上八點我們坐著旅遊大巴快樂的出發了，開始的時候我還興奮的問這問那，後來就迷迷糊糊的睡著了，一覺醒來已是早上七點，到達了目的地——三峽，填飽肚皮，開始了我們的旅行。導遊帶我們遊覽了很多著名的景點：有長江葛洲壩水電站和三峽水電站、土家山寨、人民公社舊址館等等。
我們坐著觀光船在長江順流而下，岸邊有很多的山，我們的船在懸崖峭壁中穿行，還有茂密的森林，清脆的鳥鳴，像一副美麗的山水畫。在江邊的懸崖上導遊帶著我們近距離觀看了世界有名的千年懸棺，我感到非常奇妙，回來的路上還在思考這個問題，聰明的古代人是怎么把親人的棺木安放在這峭壁之上的呢?我告訴媽媽：“我一定要好好的學習，長大以後來解開這個千年之謎!”
最後在世外桃源遊玩的時候，我和媽媽只顧欣賞那美麗的桃花，優美的風景，沒有跟上我們的旅遊團，感覺越走越遠，直到走到了一個幾乎沒有遊人的地方才發現我們走錯了方向。當時，我感到非常緊張，再也沒有心情欣賞身邊漂亮的風景了，催著媽媽沿著原路返回，來到景區售票處求助了一位工作人員，工作人員微笑著給我們指明了可以趕上旅遊團的路線，但是在這條路上，必須經過一個山洞，進入山洞後我們坐上一艘小船，到達了山洞深處，洞內一片漆黑，讓人感到毛骨悚然，我都不敢大聲說話，媽媽鼓勵我勇敢一點，幸好還有別的遊客作伴才不那么害怕。我感覺走了好遠好遠，洞裡越來越悶，我和媽媽都累的滿頭大汗，終於，我看到遠處有一絲亮光，我激動的大聲叫道：“媽媽，媽媽，我看到陽光了···”我們終於到達了洞口，導遊正在洞口焦急的等著我們，這時的我感覺導遊非常的親切，導遊還誇我是個小小男子漢!我回頭看了看那黑乎乎的山洞，長長的出了一口氣。
在旅遊期間，我感受了葛洲壩水電站和三峽水電站那宏偉工程帶給我的震撼，也感受了飛天滑索的刺激，這裡的飯也很好吃，每一頓都是當地的特色美食。這次的旅遊讓我收穫很多，不僅欣賞了三峽美麗的風光，還經歷了一次驚險刺激的迷路探險!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇7
早聽說蘇州樂園有“東方迪士尼”的稱號，想去看一看。真巧，這個學期春遊就是去蘇州樂園。
哇!真是聞名不如一見啊!剛走進門口，就感到景色非同一般，令人嚮往。那原本只能在童話故事中出現的公寓、城堡、今天竟然會出現在蘇州樂園，出現在我的眼前!真佩服那些建築工人，把那些建築物建的惟妙惟俏，讓人感覺置身於童話世界。“別多看了，我們趕快去玩吧!”同學又催了。“來啦!”我回答。
這裡的娛樂項目可真多啊!你看，這裡是球幕電影，那裡是天旋地轉，真不知道該玩哪個。我們先去看了小小世界，，小小世界是乘著船遊覽的。我們登上船，隨著“嘩嘩”的 流水聲，小船動了!“哇!”我們幾個同學情不自禁的發出驚嘆。小小世界實在太美了。你看，那七個小矮人正圍著白雪公主在跳舞，七色鹿正和小動物們一起在草叢中奔跑，幾個印度女孩正圍坐一起演奏樂器呢!去過了這么美麗的地方，是不是也該去一下那陰森可怕的鬼都呢?去吧!我、陳佳悅和馬雪麗決定去一探究竟。可到了賣票處，我們又猶豫不決。考慮再三，我們還是決定去Look Look.
我們三人膽戰心驚的走了進去，“唔唔唔…”你聽，裡面怎么回事。好可怕呀!但我們還是鼓足勇氣來到了“失衡小屋”咦?為什麼一到裡面我們就感到頭暈呢?這個怪地方，還是先走為妙吧!我與陳佳悅“沖”了出去，到了“失衡小屋”出口處才發現馬雪麗不見了。不管她了，自己先走吧!我與陳佳悅一起向前走。“啊!”前面不知誰叫了一聲，嚇得我們“魂飛魄散”。三十六計，走為上計嘛!我們朝入口“逃”去了。終於，我們出來了。我長長地舒了一口氣：“出來了!”
蘇州樂園可真適合我們去玩啊!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇8
今天，我們班開啟了春遊活動。
早上，我懷著興奮的心情來到北宮，發現好多同學都到了。停車之後，我迫不及待跑到集合地點。
同學們都來了之後，我們進入了北宮的門。一次全班集體旅遊就開始啦!我們興沖沖地往裡走。很快我們就到達了第一個目的地：寬寬的平地。老師告訴我們在這裡玩遊戲。我們按照體育課排成四排。馮老師說：“遊戲馬上開始!第一個項目是拔河比賽!”等我們做好準備好，馮老師喊道：“開始!”我們奮力的往後拽，最好還是吃了個大馬趴。互換位置之後，我們這一組輕而易舉的贏了。可是，老師看我們太驕傲了，於是，又讓我們換回原來的位置，這次，我們連續兩次全組摔倒了，還有摔傷的。我心裡很不是滋味，眼裡在眼眶裡打轉，我看了一眼魏佳，她流血了都沒有哭，所以，我就忍住了。馮老師看到我們摔到摔傷了，決定換個遊戲，叫做“投沙包”。這個遊戲我可是有那么一丁點兒不行呀。我只能做到儘量吧。遊戲開始了，我們組每個人的成績都非常好，我也應該為我們組爭光。到我了，我練習了幾次，但是，都投得太矮了，就象用腳踢的一樣。正式開始了，前四個，我扔過去，媽媽手疾眼快，動作靈敏，我很佩服她。可偏偏在最後一個，我沒用勁投得太近，媽媽沒接著。
下一個節目是接力賽，聽到“接力賽”這三個字，我高興得跳了起來。我這可是我的拿手好戲呀。可是，“39”是個單數，多了一個人。幸運的駱梓童被選為裁判長，他用清析洪亮的聲音喊道“開始”。每行的派頭奮力的往前跑。孫晨曦遞給我沙包的那一刻，我迅速的接過沙包跑了。我們組還跑在前面，直到毛馨雅的妹妹跑的時候，速度就慢了下來，越來越慢，我們組跑了個第三名。我覺得小妹妹非常小，不擅長跑步，所以，我們應該原諒她。
所有遊戲做完之後，我的肚子早就“咕咕”叫了。吃完野餐之後，我們來到第二個目的地，動物園。動物園裡有駱駝、矮馬，蠻羊，猴子，大猩猩，孔雀等。我覺得最可愛最討人喜歡的動物是小猴。有一隻剛出生的小猴，特別可憐，它被另外一隻猴子抓了，所以，它的胸口有個傷疤。
我今天非常開心。因為，我第一次跟同學們、老師還有叔叔阿姨們一起春遊。還玩了有趣的遊戲。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇9
春天悄無聲息地走來，大地萬物復甦，百鳥齊鳴。在這個美好的春天，學校組織我們去濱海學院的博物館參觀、到唐島灣遊玩。
來到博物館，各種各樣的古物映入了我們的眼帘，讓人驚嘆不已。首先我們來到了二樓油畫展區，數也數不清的油畫展現在我們眼前，聽著講解叔叔的講解，我看到了殘忍的南京大屠殺、利用了黃金分割的蒙娜麗莎……每一副油畫都有它的故事，每一副油畫都很精美、細緻，簡直就是鬼斧神工。
接著，我們又來到了動物標本區，好像到了茂密的森林一樣，動物們一個個展現在我們的眼前，栩栩如生。一邊展現了動物們在森林裡其樂融融的景象——馬兒、鹿兒在悠閒地奔跑;綿羊在草地上舒服地吃草…。另一邊又展現了森林裡弱肉強食的景象——兇猛的獅子、森林之王老虎正在捕食它們的晚餐，我好像聽到了獅子和老虎的咆哮聲，仿佛身臨其境，隱隱約約感到些害怕。
我們從一個溶洞穿到三樓，剛進溶洞，我們就不約而同發出一聲聲感嘆，太美了!這裡面十分夢幻，像仙境一般，讓人感覺到飄飄欲仙。
參觀完了博物館，我們又來到了美麗的唐島灣海邊，碧空如洗的天空、波光粼粼的大海，構成了一副美麗的畫面。我們在美麗如畫的海邊，一邊享受著美食，一邊觀賞著海景，不亦樂乎。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼就過去了，我們戀戀不捨的離開了唐島灣。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇10
愉快的寒假生活快接近尾聲了，因為要寫一篇體驗生活的文章，經媽媽的同意，決定炒一道菜——炒土豆片。說乾就乾，我根據平時對媽媽炒菜的觀察，就開始行動起來。我圍上圍裙，套上套袖，先把土豆洗淨、削皮，然後開始切片。
看媽媽平時運用自如的刀，可到我手中卻不聽話了，生怕自己的手也會切進去，就小心翼翼地切著，土豆片切得有薄有厚，樣子很難看。媽媽對我說：“今天隨你自由發揮，到底炒得怎么樣。”
接著我點火、倒油，我曾聽媽媽說過，多放點油菜就好吃一點。我就多倒點油，把油燒熱後，又放入一大匙鹽，把土豆片倒入鍋中，鍋里馬上發出了“嗞嗞”的聲音，我像個大廚師似的胸有成竹地揮動著油鏟子，又倒了些醬油，蓋上鍋蓋，一會兒，我聞到一股糊味，打開鍋蓋一看，呀，土豆片燒成了焦黑色的，我立刻把火關掉，心想：“這下完了，土豆片快變成焦炭了，肯定不好吃。”我把土豆片盛在盤子裡，端上飯桌，請媽媽品嘗一下，媽媽嘗了一口，皺著眉頭說：“晨晨，你是不是把鹽放得太多了，怎么這么鹹呢?”我也馬上嘗了一口“呸”一聲，吐了出來，是有點太鹹了，媽媽一點也沒有批評我，還鼓勵我以後要學著多做家務事。經過這次炒菜的親身經歷，我真正體會到了媽媽操持家務的艱辛。通過自已的實踐才能做得更好，才能體會生活中的樂趣
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇11
1.你是一個思想單純、心地善良的孩子，能較好地遵守學校紀律，與同學相處得較友好，從不惹是生非。但在學習上，你有一些不好的習慣有待改正：學習上有畏難情緒，不願動腦筋，學習不自覺不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!
2.知道嗎，這個學期，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業，都讓老師深切地體會到你在不斷進步!繼續加油，你將會變得更加出色的!
3.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你虛心好學，不恥下問，上課能爭取發言。知道嗎?“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
4.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業。你樂於幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
5.你性格開朗、活潑，思維敏捷，無論什麼課你總是高高地舉起右手，洪亮地回答問題，總是那么自信。但隨著學習內容的不斷豐富，你自身的知識積累似乎有些捉襟見肘了吧，希望你繼續努力，不斷對自己提出更高的要求，努力克服自身的隨意性，做一個懂事、踏實的男子漢。
6.一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。說謊、偷懶、貪玩難道能矇混一輩子嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎么做?
7.你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你總是默默地為集體做著貢獻。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今後在今後的學習中，更加嚴格要求自己，爭取“百尺竿頭，更進一步”!
8.你是一個待人隨和、思維敏捷的好孩子。你守紀律，愛勞動，能積極參加集體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發言。希望你抓好鞏固這一環節進行學習，多些刻苦鑽研的勁頭，力爭能把學習成績更上一層樓。
9.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。思維靈活，接受能力強，勤于思考是同學們的好榜樣。不過老師希望你今後能夠更好地在同學面前表現自己，上課多發言，多參加一些班裡的活動，讓大家看看你的實力!
10.撇開你的學習不說，你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習成績不佳的主要原因在於你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步，同時也希望你能提高自理能力，關心集體。好好努力吧，爭做一個人見人夸的好學生!
11.你是一個善良、真誠的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鑽勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。
12.你是一個性格內向的男孩子，雖然你能按時完成作業，但你的作業質量不高，而且上課也常開小差。希望你以後上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷進步。
13.你是一個勤勞、善良的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你心胸寬廣，樂於奉獻，上課時，你能積極思考，但還缺乏大膽發表觀點的勇氣。從你的作業及卷面不難發現，“粗心”與你如影隨形，趕快克服這個毛病吧，再多一點鑽勁，你一定會非常出色。
14.你是一個誠實而穩重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂於助人，個性隨和，同學們都願與你做朋友。希望你積極參加各項集體活動，在活動中磨練意志、鍛鍊能力，向更高的目標奮進!
15.你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
16.在老師眼裡，你是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取得成功。
17.你是個機靈的孩子，隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年裡，爭取更大的進步。
18.或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你也很不錯你並不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恆的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好訊息!
19.人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!要知道，命運的縴繩將永遠掌握在自己手中!
20.在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裡，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇12
每逢這一天，家家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先;同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
臘八粥也叫七寶五味粥，我國喝臘八粥的歷史，已經有一千多年。最早開始於宋代。每逢臘八這一天，家家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝要向文武大臣賜臘八粥。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先;同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
“臘八”還是佛教的盛大節日。以前各地佛寺作浴佛會，煮粥供佛。傳說吃了以後可以得到佛祖的保佑，還可以增福增壽。所以人們把它叫做“佛粥”。南宋陸游詩云：“今朝佛粥更相饋，反覺江村節物新。”
中國各地臘八粥的花樣很多，其中以北京的最為講究，粥里有紅棗、蓮子……總計不下二十種。初七的晚上，就開始忙碌起來，洗米、泡果，在半夜時分開始煮，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。你想，這樣複雜能不好喝嗎?講究的人家，還要先將果子雕刻成各種花樣，再放在鍋中煮。臘八粥熬好之後，要先敬神祭祖。之後要贈送親友，一定要在中午之前送出去。最後才是全家人食用。
一碗粥有這么多知識，中國真不愧是文明大國啊!我真自豪是中國人!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇13
春天來了，天氣漸漸變暖和了，於是我和爸爸媽媽還有妹妹一起去春遊。
早上，媽媽很早就叫醒我。吃完了早飯，我就趕緊收拾春遊要用的東西：有野餐布、風箏、零食、喝的.、相機……收拾好了東西，我們就出發了。我們要去春遊的地點是小河邊。到了河邊，已經是中午了。我們找了一片草地準備野餐。媽媽把野餐布鋪上，爸爸去拿食物，我和妹妹就開始觀察小動物和小昆蟲。妹妹找到了一隻西瓜蟲，我們把它拿起來，它就縮成一團，像一個很小很小的西瓜，怪不得叫西瓜蟲呢。我們還看到許多的花，有白似雪的梨花，有金黃色的迎春花……這時，媽媽突然叫我們去吃飯。於是，我們到小河邊洗了洗手，又回到草地上。我和妹妹吃著媽媽為我們準備的麵包，還時不時的餵給小河裡的小鴨子，原來，它們也很喜歡吃麵包呢!
吃完午飯，太陽把我們曬得暖洋洋的，我和妹妹躺在草地上眯了一會眼。之後，我和妹妹又去放風箏。我拿著風箏，妹妹一手拿線，一手拿線軸。接著，妹妹飛奔起來，風箏越飛越高，像一隻小鳥在天空飛翔。不知不覺，時間已經很晚了，我們該回家了。我們戀戀不捨地離開河邊，回到了家。
今天我玩得很開心，因為我不僅看到了美麗的風景，而且還聞到了迷人的花香。我喜歡春遊!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇14
“寒隨一夜去，春還五更來。”初春時節，我和家人驅車來到了我縣著名
風景區—梨花溪，利用星期天旅遊觀光。
一下汽車，那如玉似雪的、漫山遍野的梨花便映入我們的眼帘。
你看，那山頂上雪白一片的梨花，遠遠望去，既像一朵朵飄浮在半空中的白雲，又像一座座雪山矗立在天邊，峰巒起伏，美不勝收。山坡上，那一樹一樹的梨花，帶著“黃金嫩”，掛著露珠兒，開得千姿百態，開得重重疊疊，令人眼花繚亂，目不暇接，真是“一夜好風吹，新花一萬枝。”滿眼的梨花在微風中散發出陣陣清香，沁人心脾，令人陶醉，使人仿佛走在瓊樓玉宇般的仙境中，有一種飄飄欲仙的感覺。山腳下，公路邊，溪水旁，院落中，遍地是梨樹，到處是梨花。路在梨樹中，人在梨花下。那掛滿枝頭的梨花，有的花蕾朵朵，有的含苞初綻，有的昂首怒放，有的繽紛凋謝。潔白的花瓣在微風中徐徐飄落著，撒在公路上，掉在溪水裡，落在院子中，飄在人身上，就像仙女散花一般。人逐花行，花隨人飄;人在花中游，花隨人蕩漾。
走出梨花溪，我們又進了梨花溝。這裡簡直就是梨樹的世界，梨花的海洋。溝邊塘岸皆是梨樹，房前屋後都是梨花。姜大媽家屋前的那棵梨樹更是讓人稱讚不已，百看不厭。據說那棵樹已經有七十多年了，樹幹高大粗壯，足足有二十多米高，直徑有八十多厘米。樹枝特別繁茂，上上下下有六七叢之多，小枝條堆在大枝條上，一簇壓在另一簇上，千萬朵梨花從上到下密密麻麻地開在樹冠上，掛在枝丫間，不留一點縫隙。滿樹的梨花競相開放，爭奇鬥豔，婀娜多姿，真是“春到人間萬物新”。那純潔雪白的顏色，直逼遊客的眼睛，賞心悅目。
不覺之間已是日上三竿，我們依依不捨地離開了梨花溪。這時，我打開玻璃車窗，看著那裡青青的山，望著那片藍藍的天，心裡總是在想：明年的這個時間，後年的這個時間，再後年的這個時間，我一定還會來這梨花溪旅遊觀光!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇15
啊!春遊，終於盼到你了，同學們都高興地跳了起來。於是，就在那個風和日麗的星期五，同學們興高采烈地跟著老師向水磨坑出發了。
一路上，我們說說笑笑。從寬闊大馬路走到田間小道，路邊的小樹扭動著腰枝，在風中跳舞。田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥田裡，組成了一幅幅風景優美的春色畫卷。
我們沿著崎嶇的羊腸小道，向山上走去，邊呼吸清新的空氣，邊接觸春的氣息，心情格外舒暢。不知不覺走到了山頂，舉目一看，“哇，好美呀!”漫山遍野的杜鵑花，有的含苞欲放，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，它們都耐心地等待著根的餵養，葉的撫育。還有那新生的綠草，笑眯眯地癱軟在地上享受陽光，襯托著紅的、百的、黃的、紫的種種野花，交匯在一起，就像風景優美的地毯，好看極了!
“快來看，這兒有泉水!”我順著聲音望去，只見幾股小小的泉水從山澗的岩縫裡流出來，匯成了一條小溪。溪面上漂浮著一些粉紅色的桃花瓣，那是岸上的桃樹禁不住春姑娘的誘惑而流下的深情的粉淚。小溪沿著山勢蜿蜒而下，清澈見底，真有“山泉石上流的詩情畫意。同學們在小溪邊盡情地玩耍，山間迴蕩著我們歡樂的笑聲。
這兒的一草一木雖然沒有那些名花異草高貴，但他們質樸、純潔，不加修飾卻清新淡雅，生機勃勃，怎么不令我流連忘返呢?
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇16
1. 你有活潑的個性，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發言。老師很欣賞你的才能，希望你繼續努力學習，為美好的明天鋪下堅實的基礎。加油啊!
2. 課堂上，你專心聽講，認真思考，大膽舉手回答問題，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習。成績很好，老師希望你百尺竿頭更進一步!
3. 課堂上，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後你自覺遵守紀律，獨立完成各種學習任務，學習成績優秀。希望你繼續努力學習，爭取更好的成績!
4.在學校里，你遵守紀律，團結同學，遇見老師你能主動問好。課堂上，你專心聽講，積極思考大膽舉手發言。課後，你認真完成作業。假如你能改掉粗心的毛病，你學習成績將是班上最棒的。
5.在學校里，你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業。課後，你也能自覺學習。假如在學習上，你能多動腦筋思考，多問為什麼的話，你會進步更快的。
6.每天你都能走那么遠的路提前來到學校，真難為你了。在學校里，你能遵守紀律，完成作業。如果你能專心聽講，積極思考問題的話，你的成績肯定很優秀。
7.老師很欣賞你那股不服輸的個性。在學校里，你能協助老師做好班級工作。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班乾，有時你也欺負同學，這樣不好。老師希望你把你不服輸的個性用在學習上，爭取更好的成績。
8.你是個懂事的孩子。課堂上，你專心聽講，認真思考認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，專心學習，成績優秀。今後的你，應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
9.你是個深得老師和同學都喜歡的好孩子，在學習中表現得還不錯，特別是你那種認真學習的精神，很值得大家學習。今後的你，應該比現在的你更棒吧?那就看你的咯。
10. 懂事聽話的你，在學校里，你專心聽講，積極思考，認真完成作業。課後，你自覺遵守紀律，認真學習，成績較好。希望你繼續努力，爭取更好的成績。
11.你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學，自覺遵守紀律，積極主動參與學習，團結合作，學習成績優秀。老師喜歡你，願你在今後的學習中更加主動，爭取更好的成績!
12.你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學習，積極參與各項有益的活動，與同學團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己，積極進取，爭取更好的成績!
13.遇見老師，你能主動問好，和同學你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業。老師希望你能堅持聽好每一節課，爭做一名優秀的學生。
14.你是個聰明可愛的孩子，熱愛學習，工作責任心強，自覺遵守紀律，積極主動參與學，勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你，願你戒驕戒躁爭取更好的成績。
15.課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個問題。你身為班乾，工作負責，關心集體，熱心幫助同學，學習成績優秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!
16.你已經長成一個大小伙子了，對很多事情你有了初步的判斷和想法，這是可喜的。這期來，你給老師留下最深印象的一件事是有一次，你主動找老師背書，雖然背得還不是那么流利，但老師覺得你已經很了不起了。你的學習基礎不是很好，但老師看到了你的努力，希望你再接再勵，爭取學得更好。
17.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學、思維敏捷，在課堂教學上你精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;作業中總能看到你一手漂亮、工整的好字!你品學兼優，全面發展，令老師讚嘆，讓同學希望你在今後的學習上能大膽施展才幹，做得更棒!
18.老師對你最大的欣慰是，你這期的學習進步得很快，特別是日記方面，你已經懂得如實記錄自己的生活感受了。這是一個好的開始。事實證明：你與優秀的同學相處，你自己各方面也會跟著變好。多和那些學習上進、遵守紀律的同學一起學習交流，你也可以像他們一樣棒!繼續努力!
19.老師得承認，在學習上你比以前更努力了。具體表現在你能按時按量地完成作業，並且上課時還時不時聽到你對問題所發表的精彩言論呢!老師為你的進步而高興。但老師好要提醒你：一個勇敢者、男子漢，做任何事一定要敢於擔起自己的責任，有錯就改，這樣才能真正地成長起來!
20.小麗，我的好學生。你的那些貼心的話真讓老師感動，老師會永遠記得你們對老師的愛心的。你是一個懂事的孩子，在學習或紀律上，你永遠用不著老師操上一點心。老師只想說，一定要多讀些課外書，作文是你的弱項，任何人代替或幫不了你，所以你只能靠自己通過讀書積累補上這一課了。努力吧，你會是老師的驕傲!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇17
春光明媚的早晨，暖洋洋的陽光傾灑而下，每個人都感覺無比暖和，更重要的是今天要去春遊啦，我們都懷著無比激動的心情出發了。
汽車一路顛簸，來到了龍井。春意不可阻擋地向我襲來。一邊走一邊看。櫻花綻開在枝頭，像雪一樣白，一樣迷人。玉蘭已經凋謝，雪白的，粉紅的花瓣撲在地上，像給大地繡上了一層漂亮的地毯似的。就連在路邊最不起眼的小野花也開始引人注目了。瞧!藍色的花瓣重疊在一起，像個小喇叭似的，可愛極了。還有的花十分新奇，往手上一打，就是一聲似鞭炮的響聲了。
一路說說笑笑，就走到了茶葉博物館。放眼向四周望，之間一片層層疊疊的綠色。走近一看，是一棵棵又矮又小的茶樹。上面剛長出的葉子，也就是我們所說的茶葉了。仔細看，上面還有些細小的絨毛。用手掐一下，摘下一片，擦乾淨，放進嘴裡嚼一嚼，一陣苦湧進心裡，但苦中有香，一種茶葉的清香，直沁心脾。
進入博物館，只見一個巨大的“茶”字，水從上面正緩緩流下，也代表了茶和水不解的情緣。進入展廳，看到了中國所有的茶葉。有像針尖般細的，也有像拇指寬般粗的，還有一粒一粒的，向蘋果籽。我們還玩了當年用來磨茶的器材，看了泡茶用的碗，個個精美，獨具匠心。我們欣賞了優美的茶藝表演。韓俊用它嫻熟的手藝表演了泡茶的技巧。像鳳凰般優雅，怪不得叫鳳凰三點頭。我們看呆了，都沒有想到泡茶還有那么多的步驟和技巧。嘗一杯，就覺得和平常泡出的茶味道不同，更清香，更直沁肺腑。
到了休息的地方，只見一片雪白的櫻花，帶著純潔，帶著憂傷。一陣微風吹過，花瓣就紛紛揚揚地飄落下來，像下雨，像下雪。頭上像戴了一頂雪做的皇冠。大家坐在草地上，分享著自己帶來的食物，誰都不拘束，誰都那么大方。歡樂的笑聲充滿了整個龍井。
這次春遊又讓我見識到了更多，而且重要的是我能在家裡對於茶文化吹噓了一翻，也讓家人在著春季里增添了更多的笑容。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇18
今天，我打開電視機看見電視上的廚師正在炒菜，炒完後，又讓主持人品嘗，贏得了主持人的嘖嘖稱讚。我也產生了想當一次廚師的想法,可又害怕做不好，但轉念又想：天下沒有做不成的事情，何不自己學呢?
於是，我快速地跑進廚房，讓媽媽教我炒菜，正好媽媽要炒包菜。於是我決定就學炒包菜吧!我頭一次見包菜。聞起來有一股淡淡的清香，它的形狀是橢圓形。媽媽讓我把包菜先扒成片形。我用了九牛二虎之力才把這個包菜一片片弄開。然後，媽媽又讓我把這些葉片放在水裡泡一會，終於洗完了。開始做菜了，其實做這道菜的輔料非常簡單，大蒜、鹽、味素這三樣。
首先，媽媽給我示範把大蒜切成片。然後，我拿起刀子，開始切片。這是我頭一次拿刀切大蒜。我小心翼翼地生怕切著手，然後，看準了一刀下去。漸漸地我心中的恐懼消除了，越來越輕鬆。終於切完了。然後，再把剛洗完的包菜拿出來切絲，一開始，我切的不叫絲而叫塊了。媽媽見了立即再示範一次給我看。媽媽說：“每下一刀距離要短。”我重新拿起刀細心地切下去，媽媽說：“對了，不錯，就這樣。”我信心倍增，終於切完了。開始炒菜了，開火、熱鍋，再放上油。油熱了，放上蒜、蔥、姜輔料翻炒一會，香味出來後，然後放上包菜，再翻炒一會，加上鹽，不一會兒，美味可口的包菜就出爐了。今天我學會做包菜，真開心呀!'
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇19
我們坐車一路歡歌笑語，不知不覺已經來到目的的——雨花台。一進大門首先映入我的眼帘是烈士就義雕象群。遠遠望去烈士就義雕象群由9位烈士形象組成，每位烈士都被雕刻的栩栩如生，他們目光如炬地望向前方。同學們排隊走到紀念碑前向烈士雕象鞠躬默哀。雕象周圍的松柏鬱鬱蔥蔥，在藍天白雲的映襯下顯得更加莊嚴。好象在告訴我們，要好好學習，珍惜今天的幸福生活。
下一站我們去了兒童樂園，這時太陽公公終於露出了笑臉，氣溫也升高了不少，可是這一點兒也不比不上我們遊玩的樂趣高。你聽，那邊呼聲最高，走近一看，原來是章魚形狀的旋轉車上的同學發出的聲音。看來這個很好玩，我也想試試。終於輪到我了，我高興地坐上了期盼許久的“章魚旋轉車”，等待奇妙的旅行，車子啟動了，剛開始還很慢，我覺得這個也沒有同學們說得那么刺激，心想一會兒等我下去反駁他們，可是正想著，這個“章魚旋轉車”漸漸地越來越快，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，這時我緊張地握緊了扶手，心裡砰砰直跳，生怕一不小心，自己會被轉飛出去……好在轉動慢慢緩和下來。終於停下了，我趕緊掏出紙巾擦擦被汗濕了額頭和手心。心想好險啊，不過章魚旋轉車真的很刺激、很好玩。
參觀了垃圾處理站，觀看垃圾分類、壓縮、變廢為寶這個神奇一幕之後。我們也該離開雨花台，結束這次開心而又難忘的春遊了。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇20
1、花開花落，四年的時間，並不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。
2、人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來日後的再次相聚，讓我們為了各自的理想擦乾眼角的淚，上路!
3、青春是一本好書，願學弟學妹們能夠在這本書里汲取最大的養分，望你們在這本書里找到自己的人生箴言。
4、朋友相會再別離，別離再相聚;秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。
5、從東升的太陽中尋找節奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
6、風起，是我綿綿的牽掛;雲涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細細的傾訴;陽光，是我暖暖的微笑!
7、願我的祝福像一杯清茶，滋潤您的喉嚨;像一縷陽光，照亮您的前程;像一束鮮花，讓你的人生多姿多彩!
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、讓我們全心全意地收穫生活的每一天，在平凡的日子裡感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收穫的期待。
10、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。
12、留不住的時光啊把我們分離，請把我的情意留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。
13、朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時感到孤獨、憂鬱，請抬頭看看星空，那兒有我送給你的幸運星。
14、朋友，過去儘管美好，但卻不值得回憶;現實儘管艱難，但卻不得不面對;未來儘管縹緲，但卻還可以創造。
15、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長，唯願我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
16、每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次。
17、我們的夢是不染塵埃的，就算不小心跌到地上，也要地將灰土拍去，還原一個夢最初的樣子缺成我最孤單的想念。
18、你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。
19、你這個臭皮囊，唯腦袋和嘴是造化之精品，這已足夠!一個幫你成偉業，一個幫你娶嬌妻，望你妥善保管。
20、四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇21
花開了，草綠了，燕子飛回來了，這一切都告訴我們春天來了!在這細雨綿綿的季節，我們踏著春天的腳步，展開了我們盼望已久的春遊活動。
汽車快樂的賓士在馬路上，車內更是熱鬧非凡。我們一會兒唱歌，一會兒講笑話，一會兒猜謎語……不知不覺便來到了我們的第一個目的地——淇澳島白石街。這是一條歷史悠久的老街，是愛國主義教育基地。它總長20__米。我們中國工人運動偉大先驅蘇兆征的故居就坐落在白石街內。在這短短的幾十分鐘裡，我們還參觀了古炮台遺址，蘇兆征塑像，蘇兆征故居……革命前輩們的愛國精神早已深深地印在了我的腦海里。我要好好學習，長大後像蘇兆征爺爺一樣，為祖國做出偉大的貢獻。
又是一段路程，我們便來到了刺激又好玩的金蘋果樂園。我們一進門，迎面便是一座白色花崗岩精心雕塑的百龜宴。它重60噸，傳說此乃龍王九子，龍頭龜身蛇尾，背負九十九隻神態各異的小龜，龍龜昂首，口含佛珠，週遊波濤大海。雕像栩栩如生，神態安詳，像是在為我們祝福平安健康吧!
在老師的一聲令下，我們便開始分組活動了，我們首先來到了“鬼屋”。。一聽“鬼屋”這名，就使人膽戰心驚。“耳聽為虛，眼見為實”還是進去看個究竟吧!一進門，屋裡黑漆漆的，什麼也看不見。我們挨著牆壁一步一步艱難地走著。突然，一個滿身鮮血，眼睛發綠，披頭散髮的“人”出現在面前，嚇了我一大跳。仔細一看，原來是個假人，真是虛驚一場，但那假人偶爾發出的一兩聲慘叫聲，還是使同學們的尖叫聲響徹了整間屋子，令人毛骨悚然。最終，同學們互相鼓勵，團結一致，終於走出了鬼屋。此時，我摸了摸頭，全是冷汗。真是個名副其實的鬼屋啊!
為了放鬆緊張的心情，我們隨後騎了雙人腳踏車。這看似簡單，騎起來卻異常困難。它真正考驗的是兩個人的默契。要是你一個人往前踩，一個向後踏，那可就會摔跤了。
緊接著，我們又去了“歡樂小舞台”。台上艷麗的服飾，歡快的舞步，發自心靈的音樂，掀起陣陣歡樂之風，感染著我們每位遊客，心情也不由得輕快起來。最後，在主持人的邀請下，我們遊客也跟著一起跳了竹竿舞，好開心。
快樂時，時間總過得特別快，臨走了，樂園裡的鴿子正在展翅飛翔，像是給我們送別吧。我向它們揮了揮手，快樂的走出了樂園。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇22
每一次看到廚房升起的油煙，每一次聽到桌球的炒菜聲，我總能回想起我第一次炒菜，那一次炒菜讓我回味無窮。
那一天，媽媽說我生活自理性太差。這話可惹惱了我。哼，就沖媽媽這句話，就為了證明我的自理，我開始了我的第一次炒菜。
小時候，我看到媽媽炒菜輕鬆的樣子，便以為炒菜是件很輕鬆的事情。然而，當我親身經歷時，才發現並非如此。最開始時，擱上鍋，倒上油，便站在旁邊等待。當“噼里啪啦”聲響起時，我才發現 等的時間太長了。我急忙把菜一股腦地倒進鍋里，聲音更大了，還冒起了油煙。本想打開抽油煙機，卻按錯了按鈕。好一陣兵荒馬亂!等到一切都安靜下來，我已經累得滿頭大汗。
我拿起鏟子，費力的向鍋里翻炒。那些菜都很不聽我的指揮，到處亂竄。我只能費力地翻炒。我保證我沒有偷吃，可以不知道為什麼，鍋里的菜越來越少，灶台上的菜越來越多。等到最後放調料時， 又亂套了——把鹽放成了糖，把醬油放成了醋。等到吃飯時，我只能暗暗在心裡嘆息炒菜的不易。
吃飯時，連我自己也嘗不出這菜是什麼味道，可媽媽卻拍了拍我的肩膀：“不錯，謝謝。”我做出這樣的菜還值得感謝么?媽媽給我做了那么多可口的飯菜，而我為什麼從沒有說過一句謝謝?這個問 題使我陷入了沉思……
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇23
春遊對於我們學生來說是一項夢寐以求的活動。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長那勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛。
因此，當吳老師將明天要去春遊的這個好訊息告訴同學們的時候，頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來聽她說，教室里剎時變得鴉雀無聲，吳老師這才說：“由於明天我們春遊的目的地是含暉洞，比較遠，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點吃飽，多帶點水。”
第二天早上，陽光明媚，風和日麗，同學們像一個個剛獲得自由的小鳥，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個多小時終於來到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最後在一條小路上扎了營。我趕緊選好一塊空地，鋪上報紙，放下書包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的風景優美景色。
到了下午，吳老師又帶我們去爬山頂。我們首先一口氣來到了山頂下的一個涼亭，在那裡休息了一會兒，大家又繼續向山頂出發。要想上山頂必須經過一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得那么惹人喜愛，讓我感覺它們像一群活潑可愛的綠色小天使，又讓我感覺它像一位和藹可親的母親，巴不得能隨時投入到它的的懷抱!一陣陣春風輕輕地吹過，讓人神清氣爽，春風還帶來了一陣陣樹葉的清香，沁人心脾!好一派春意盎然的景象。
春遊結束了，這一次的春遊不僅鍛鍊了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇!這真是一次快樂而又辛苦的旅程，它會使我終身難忘。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇24
今天陽光明媚，是個出遊的好日子。我們全校師生來到了獅山公園春遊。
我們來到了一片大草坪。此時已是春意盎然，小草也長得綠油油的，我想，這就是春的足跡吧。來郊遊的人很多，草坪上可熱鬧了。在教練的帶領下，我們玩起了遊戲，大家玩得可盡興了。我們玩的遊戲叫“大樹與松鼠”，規則很簡單：“一些同學當大樹，一些同學當松鼠，教練發出指令後我們要做出相應的動作。”教練滔滔不絕地講著，同學們都圍著兩名教練，豎起耳朵津津有味地聽著。大家迅速找到玩伴後，手拱在一起，而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時，老師發出了第一個指令：“獵人來了!”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”，躲到了另一棵安全的“樹上”，沒有找到新樹的“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，沒辦法，只好乖乖接受懲罰了——做一個鬼臉。只見吳榕陽用手捏了捏臉蛋，吐出了舌頭，把我們逗得哈哈大笑。做完了遊戲，我們便開始自由活動了。有的同學在打撲克，有的同學在玩遊戲，有的同學在欣賞著美景，大家都玩得其樂融融。
時間總是不等人，眨眼間，快樂的時光又悄悄地溜走了，我們只好依依不捨得離開了獅山公園。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇25
今天放了學，我回到家，見媽媽還沒有回來，就先寫起作業來，可寫完作業，媽媽還是沒有回來。眼看天漸漸黑下來，我也有點餓了，就學著媽媽的樣子準備做飯。
我先從冰櫃里拿了兩個大雞蛋和兩個紅紅的西紅柿。我把雞蛋在大碗上輕輕一磕，蛋殼就破了，蛋液流進碗裡，蛋黃像瑪瑙一樣晶亮。我用筷子輕輕地攪拌著蛋清和蛋黃，同時發出啪啪的聲音，蛋液像一個調皮的孩子，不停地在碗裡翻滾著。接著，我把西紅柿放到菜板上，小心翼翼的切著，生怕發生流血事件。一切準備完畢。我點燃煤氣，火焰歡樂的舔著鍋底，等鍋燒熱了，我往鍋里倒作文了點油，一會兒，鍋冒煙了，我趕緊把攪好的蛋液倒入鍋里，油一下子噼里啪啦的向四周飛濺起來，我嚇得魂飛魄散，連鍋鏟都扔了，連連後退。我站到稍遠的地方揮動鏟子，三下五除二就把蛋炒熟了。我把金黃的雞蛋盛到盤子裡，哇看著看著口水都要流出來了。最後我又學著媽媽的樣子把西紅柿倒進鍋里，放了點鹽，然後不停地揮動著鏟子，不大一會兒，我見西紅柿炒得差不多了，就把雞蛋和它一摻和，大功告成。
這次炒菜，不僅讓我感受到勞動的樂趣，還讓我了解到爸媽平時是多么辛苦，我們應該多為大人做點力所能及的事，為他們減輕負擔。
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇26
春天的風光帶，是一個婀娜多姿的地方。春天綠草如茵，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。唯獨春天是最美的，所以我趁著春姑娘還沒走，特意起了個大早，悄悄的去沿江風光帶，收集觀賞作文素材。
我來到沿江風光帶，發現了幾棵正在含苞欲放的銀杏樹，每一根樹枝上都有幾個芽苞，美麗極了!往前走，就會看見，簇簇一團團的紅桎木和一種不知名的花，琅琅滿目，各式各樣，而且還長得很高。紅桎木的中間還夾著那一種不知名的花，真是一片生機勃勃的景象。
再往裡走，你就會發現有幾棵桃樹已經開了花。我默默地聞了一下，哇!好香的味道呀!走到桃樹的下面，桃花就是雪花飛舞似的飄落下來，而且還時不時的傳來一陣陣清香，好像一幅美麗的畫卷。我趕快走了，生怕搞壞了這一副如此美麗的畫作。
我走向前方，發現了幾個現小姑娘一樣害羞的柳樹。柳樹上有著像毛毛蟲一樣的種子，只有春風一吹，好像他們全部都會吹落下來，飛向遠方。這種種子，有長，有短，有廋，有胖，千姿百態，各式各樣。柳樹呢!在春風的幫助下，跳起舞來，其他的柳樹都一樣的，也紛紛跳起了舞來，他們跳的舞是那樣子的，那種姿態，恐怕晚上睡覺都要笑起來。
春天的沿江風光帶，美得讓人驚訝得說不出話來。還有一些有趣的東西，也在春雨的洗禮中醒來了，下次應該還會有很多奇妙的事情等著我們發現呢!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇27
每年過春節吃餃子時，我們都要吃媽媽泡製的臘八醋和臘八蒜。那碧綠碧綠的顏色、辣辣的醋和酸酸的蒜，都會給春節的餃子增添濃濃的北京味。這天，媽媽端出早已準備好的大蒜，讓我和她一起泡臘八蒜。
我們先把大蒜頭掰成小瓣，然後再將小蒜瓣的皮剝開。小蒜瓣的皮真不好剝，勁小了剝不開，勁使大了就會摳破蒜瓣。我們剝了好長時間，慢慢的我熟練多了，不但剝去了外皮，還將薄薄的內膜也剝得乾乾淨淨。媽媽取來了一隻大口瓶讓我把剝好的蒜都裝進去，然後媽媽把醋倒進瓶口，把瓶里的蒜全都沒過後，擰緊瓶蓋，放在背光陽台上。媽媽說：“等到春節吃餃子時它就會綠了。”
從那天起，我每天都好奇地跑到陽台去看“它怎么還不綠呢?”我想，今年的臘八蒜一定特別好吃，因為這是我親手剝的。等哥哥春節回來，我一定讓他好好嘗嘗，看看我有多棒!
臘八節，俗稱“臘八” ，日期在農曆十二月初八。古時我國一些地方有在臘月祭祀祖先和神靈(包括鬥神、戶神、宅神、灶神、井神)、祈求豐收吉祥的傳統，也有“喝臘八粥”的習俗。相傳十二月初八這天還是佛祖釋迦牟尼成道之日，稱為“法寶節”，下面是小編為大家整理的20xx小學生臘八節感言五篇精選相關模板，接下來我們一起來看看吧!
關於小學生暑假唱歌感言作文 篇28
又是一個臘八節，吃著自己親手做的香噴噴的臘八粥，那一絲絲的甜意，又讓我想起了小時候的臘八節……
對於那時的我們來說，臘八也是個很特別的節日，早早地就盼望著臘八節的到來。到初七傍晚，早已迫不及待的我們放學就約好了夥伴，三五成群，男孩背著自製的冰車，女孩拎著個大籃子，一路小跑，直衝我們冬天的樂園——村外大河邊。
六、七米寬的大河冰凍結實，冰面光潔如鏡，階梯似的石頭上流水結的冰，凸凹波紋如魚鱗，疙疙瘩瘩，很是美觀。男孩們放上冰車，有的跪在上面，有的兩人坐一起，雙手冰釺一鑿，“哧溜”一聲，滑的無影無蹤。女孩也不甘示弱，從河邊找上薄而大的石塊，再用雙手捧上幾捧背陰處沒有化的積雪，分撒在冰面上，放好石塊坐上去，“推吧。”後面的人一推，嘎啦啦一陣沖向前，有的原地打轉摔倒，有的衝出不遠屁股下的石頭早已不見蹤影，四腳朝天，任憑後腦勺被磕的有點悶疼，依然會找一塊更大的石塊，大夥像串糖葫蘆，一個一個拽著前面人的襖後襟，齊聲令下，一起使勁，還是不到幾步，東倒西歪，人仰馬翻，腦勺著地，玩的起勁的我們根本沒在意凍的通紅的小手都蹭破了皮。寂靜而空曠的山澗迴蕩著頑皮的歡聲笑語……
天色已晚，興致未盡的我們匆忙各自趕到上游(為的是乾淨)，用石塊砸上幾大塊冰凌，按照自己心中的想像，把冰塊稍做敲鑿，像娃娃，像動物……載著滿心的喜悅，不停的用口中的熱氣哈著凍的發青的小手，回家的路上，仍然忘不了歡鬧嬉戲……
臘八的早晨，早早起床，和姐姐弟弟爭先恐後，端上媽媽做的紅紅的臘八粥，跑到院裡，搶著去餵昨晚放在每個門口兩邊的冰凌人兒，用紅色的豆子給他安上小嘴，看著似笑了的冰凌人兒，心裡別提有多美……
不覺太陽已經升起，儘管沒了孩提時的情趣，但那甜甜的臘八粥依然給人以濃濃的回味!